extracted_text:
Содержание:
Введение……………………………………………………………..2
стр.
Глава 1. Основная
часть «История татарской свадьбы»………….4 стр.
Глава 2. « Похищение
девушки». ……....………………….............4 стр.
Глава 3. «Брак по
сватовству»…..………………………….... …... 5 стр.
Глава 4. «Обряд
«Никах.»…………………………………..    …..  6 стр.
Глава 5. «Обряд
«Туй»….……………………………………... …   7 стр.
Глава 6.
«Приготовление Чак- чака»……………………………….8стр.
Заключение……………………………………….…
…..  ………...12 стр.
Список, используемой
литературы…………….………………….13 стр.
Приложение 1
………………………………………………………14 стр.
Приложение
2……………………………………………………….15 стр.
Приложение
3……………………………………………………….16 стр.
Приложение 4
………………………………………………………19 стр

Введение:
         На земном
шаре проживает множество народов. Каждый народ обособляется по двум причинам.
Первая из них — это язык, который каждый ребенок впитывает с молоком матери еще
в грудном возрасте. Вторая же причина -это вера, религия. Любой народ или нация
отличается своими национальными чертами и в то же время сближается с другими
посредством этих двух факторов. В наши дни, когда духовные ценности постепенно
теряют своё значение, очень важно оглянуться к нашему историческому наследию.
                     У
каждого народа есть свои национальные праздники, какие-то из них-самые
значимые. Но у всех без исключения свадьба-общий
и один из главных праздников, самый светлый, чистый и веселый, потому что со
свадьбой рождалась семья, семья продолжала род человеческий в своих детях, имея
это общее значение свадебные обряды у каждого народа имели свои отличии,
особенности и, конечно же, татары не были исключением. Постепенно
идя из глубины веков, эти обряды и обычаи трансформировались, некоторые из них
и вовсе исчезли. Вот почему эта тема актуальна и важна в наше время. Из
написанного выше следует, что в работе будет описываться свадьба.
Актуальность:
         На протяжений столетий СЕМЬЯ ЯВЛЯЛАСЬ САМЫМ
ПРОЧНЫМ ЗВЕНОМ ОБЩЕСТВА И НАИБОЛЕЕ ЭФФЕКТИВНЫМ СРЕДСТВОМ СОХРАНЕНИЯ КУЛЬТУРЫ
НАРОДА. Именно, в семейном быту, в закрепленном обычаем порядке повседневной
жизни хранится и передается из поколения в поколение та социальная наследственность,
которая в нашей жизни играет не меньшую роль, чем биологическая.
         Сегодня, как ни печально отметить, мы теряем
родовые корни. А ведь было время, когда люди знали всех своих предков, их
традиции, обряды, род до последнего колена, очень гордились.
Стремление к самопознанию и заставило меня обратиться
к своим истокам.
         Тему исследовательского проекта я выбрала не
случайно, потому что сегодня свадьбы играют в основном одинаково -по русским
обычаям, потому что называют себя обрусевшими, не все помнят своих традиций.
Именно поэтому мне так захотелось узнать, а как же играют настоящую татарскую
свадьбу.  Сохранение традиций своего народа, своей семьи является одной из
актуальных проблем на сегодняшний день. Поэтому эта проблема заслуживает
пристального внимания, по сути, речь идет о завтрашнем дне. Только тот человек
может считать себя гражданином и патриотом, кто знает свои истоки, свою
родословную, свои корни.
Объект исследования: татарская свадьба как национальный обряд.
Цель данного исследование: выявить характерные особенности татарской свадьбы
как национального обряда.
Задачи исследовательской работы:
- показать, что каждый человек связан с прошлым
непрерывной цепочкой своих предков.
- изучать материалы, фотоснимки, хранящиеся в семье и
передающиеся из поколение в поколение
- показать связь поколений изучить научно популярную
литературу по данной теме.
При исследовании были использованы методы:
Эмпирические (изучение литературы по теме исследования, изучение по хозяйственных
книг, изучение инструктивных документов, наблюдение, устные опросы);
Теоретические (анализ документации, синтез, сравнение,
обобщение);
Систематизация полученных результатов.

 Глава 1.  «Из истории
татарской свадьбы.»
         Какие у
вас возникают ассоциации, когда вы слышите слово «свадьба»? Радость, восторг,
счастье, любовь. И это далеко не весь список. В разных уголках мира отмечают ее
по разному, но везде она приносит с собой веселье, замечательное настроение и
соединение двух сердец. Я расскажу вам о традициях, которые соблюдались веками
и передавался из поколения в поколение; о том, как празднуют татарские свадьбы.
И так...
Глава 2 «Похищение
девушки.»
         Весьма распространенным вариантом
вступления в брак было похищение девушки. Для этого парень уговаривал подружек
привести ее в условленное место, где их поджидали сообщники парня. На выбранную
девушку ребята накидывали тулуп и на лошади увозили в дом жениха.
Неблагоприятными днями недели для
похищения невесты считались вторник и пятница, благоприятным среда.
         Прежде, чем привезти девушку к
себе парень заезжал к своим родственникам, чтобы предупредить их о случившемся.
Украденную девушку посещала енге (тетя, жена брата или дяди), чтобы убедиться в
ее согласии. В тот же день родственники парня отправлялись к родителям девушки,
сообщали о похищении невесты и просили благословения. До 1980 года родители не
возвращали свою дочь, поскольку это считалось позором. Также в случае
насильственного похищения невесты, родители невесты должны были признать родню
и брак детей после рождения ребенка. У русского народа нет похищение
девушки.    (Приложение 1.)

Глава 3. «Брак по сватовству.»
         Наиболее
распространенной формой брака является по сватовству. В литературе этот брак
ещё называют «брак покупкой» или «купли продажи». В этом случае парень засылал
в дом невесты сватов.
         Сватами-
кудалар, могли быть старший брат жениха с женой или другой старший родственник
с супругой. Число сватов обычно было четным. Их узнавали по спущенной поверх
обуви штанине. Подобный обычаи был зафиксирован и у других тюркских народов,
например, казахов. В очень редких случаях атрибутом сватов называли деревянную
палку.
         Некоторые
исследователи считают, что это древнейший фаллический символ. Сватать можно
было в день. Когда звезды располагали (это мог определить мулла, к которому
сваты заходили, чтобы он, в свою очередь, одобрил их замысел и пожелал удачи)
Если сватам на встречу попадался человек с пустыми ведрами или вредной сосед, и
черная кошка перебежала дорогу, то сватов откладывали на другой день. Сваты,
идя по улице не показывали, тщательно скрывали свои замыслы. Объясняли это тем,
что злые духи могли помешать намеченному действию.
         Штанину
спускали непосредственно перед входом в дом. О целях своего визита говорили в
иносказательной форме, поскольку оно считалось магическим средством обмана и
запутывания злых сил. Одной из распространенных фраз была следующая:» Бездэ кемеш.
сездэ алтын, шуларны бер кушыйк» (перевод: У нас есть серебро, а у вас золото,
давайте соединим их в одно целое.)
         Порядок
проведения свадьбы был следующим: от родственников жениха поступало предложение
родителям невесты, и во время сватовства обсуждалось количество и качество
даров – калым (по-татарски – калым) и время проведения свадьбы. В перечень
подарков, которыми родственники жениха должны были уплатить выкуп за невесту,
входили головные уборы, обувь, предметы обихода, одежда, постельные принадлежности.
Так же, полагалось отдать деньги для приготовления приданного невесты и внести
лепту продуктами для свадебного торжества. Размер приданого невесты особо не
обговаривался. После этого, следовал сговор.
         Сторона
невесты передавала в подарок полотенце или скатерть, а сторона жениха чаще
всего, передавала деньги. Родственников невесты, принимавших участие в сговоре,
всегда потчевали угощением.
           Если
сравнить татарскую и русскую свадьбу, то у обеих наций есть сватовство, но
обряд у русского народа сильно отличается обряда татарского народа.

Глава 4. « Обряд Никах.»
         Никах это религиозный обряд
заключения брака на котором обязательно присутствует мулла, который был одним
из главных действующих лиц на этом обряде, садился напротив молодых, и читал
молитву. Согласно предписанию ислама, он трижды спрашивал у парня, потом у
девушки согласия на брак.
         Никах проводили в доме невесты.
На обряд Никах приглашали только близких родственников с обеих сторон. Все
гости на Никах были покрытой головой: женщины в платках, мужчины в тюбетейках.    Вовремя
Никах нужно было вести себя тихо, запрещалось шуметь, входить и выходить из
дома, двери закрывали. Далее стороны начинали обмениваться подарками.
                   Единственным запретом
на проведение Никах был пост в месяц Рамазан по мусульманскому календарю. Можно
провести параллель с русской свадебной традиции, согласно которой свадьбы в
пост не играли. В более ранней традиции жениху и невесте до Никах запрещали
жить вместе. Но постепенно, со временем этот запрет смягчался и брачующиеся
стали все чаще нарушать данный запрет и вступили в супружеские отношения. (Приложение
2).
         Если у татарского народа это
Никах, то к русского венчание обряд проводился, согласно церковным
канонам, нужно сказать, что он и до нашего времени сохранил свою таинственность
и торжественность.
         После окончания
этого обряда производится официальная регистрация брака в ЗАГСЕ.  Здесь
тоже соблюдались традиции. После ЗАГСА молодые едут в дом жениха. Встречая
молодую невестку, мать мужа стелила ей под ноги шубу или мягкую подушку,
встречая с добрыми словами, а также обязательно отведать намазанную маслом и
медом хлебную горбушку. Этот обычай соблюдался, чтобы невестка в будущем была
покладистой, мягкой и уживчивой. А также соблюдалась традиция, как невеста
кидает конфеты и монеты.

Глава 5. «Обряд «Туй»
Туй
– праздничное застолье, оно может длиться по несколько дней, сперва – в доме
невесты, затем после переезда молодой жены в дом мужа, празднование
продолжается дальше. В современное время допускается празднование в банкетном
зале. Торжественное застолье сопровождается многочисленными тостами и речами с
пожеланиями молодым супругам счастья и богатства Наутро, после первого
дня свадьбы молодые отправляются в баню и после омовения праздник продолжается.
         На второй день свадьбы шикарный
стол накрывался в доме жениха. Гостей угощают домашней лапшой, бурсаками,
чак-чаком и другими национальными татарскими блюдами. А невесте предстоит
пройти еще одно испытание — не расплескать воду в ведре. Невестка идет к
колодцу и набирает полные ведра воды и несет к гостям. Каждый подходит, черпает
воду и пьет за счастье молодых, и дарит подарки. ( Приложение 3).

Глава 6. «Приготовление Чак- чака».
Приготовленное
из мягкого теста (по подобию пельменного или лапшового) поджаренное во фритюре
изделие в форме шариков, соломок или палочек, залитых густым медово-сахарным
сиропом и сформированных в великолепную горку – есть чак-чак. Появившись в
далекие времена у кочевых народов Средней Азии десертное праздничное блюдо из
пресного теста, великолепно вписалось в кулинарные книги прошлых лет и дошло до
нас практически в неизмененном виде.
Небольшим
отличием можно считать лишь то:
·
жарят заготовки к современному десерту не на костре, хоть и в
казане;
·
используют для фритюра обычное рафинированное масло, а не
бараний жир, как в прошлом;
Во
всем остальном технология приготовления сохраняется прежней. Именно о ней-то,
мы и поговорим далее.
Ингредиенты
для чак-чак
Ингредиенты
для теста:
·
мука в/с – 2 стакана;
·
водка – 25 мл;
·
вода – 50 мл;
·
куриные яйца – 2 штуки;
·
сливочное масло – 50 грамм;
·
соль – 1 грамм.
Ингредиенты
для сиропа:
·
мед натуральный – 145 грамм;
·
сахар-песок – 145 грамм.
Дополнительные
ингредиенты:
·
подсолнечное масло (без запаха) – 470 мл;
·
кокосовая стружка – для украшения.
1.     Замешиваем
чак-чаковое тесто. В высокую пластиковую миску насыпаем муку. При желании и
наличии свободного времени, просеиваем ее.
Для теста в миску горкой всыпаем просеянную муку
2.
Делаем в горке с мукой углубление, куда нужно разбить два теплых
яйца.
В муке делаем углубление и разбиваем в тесто два яйца комнатной
температуры
3.
Вместо разрыхлителя для теста используем водку. Добавляем ее в
тесто сразу после яиц, но перед использованием нагреваем немного и разводим с
водой.
Вливаем водку разведенную с водой
4.
Перемешиваем ингредиенты и присоединяем соль.
Добавляем соль и все хорошенько перемешиваем
5.
Затем добавляем в тесто топленое сливочное масло, но его,
конечно, перед использованием охладить.

Вводим растопленное и охлажденное сливочное масло
6.
Из всех вышеперечисленных ингредиентов нужно замесить эластичный
колобок. Вымешивается тесто для чак-чака не менее 10 минут.
Теперь из всех этих продуктов замесим тесто и сформируем из него
колобочек
7.
Проверить готовность теста можно путем нажатия на него пальцем –
масса должна сразу отпружинить назад.
Чтобы убедится что тесто готово ткните в него пальцем. Хорошо
замешанное тесто сразу вернет прежнюю форму
8.
Закрываем колобок блюдцем и оставляем в покое минут на двадцать.
Накрываем тесто и оставляем подышать минут на 20
9.
Далее ножом разрезаем колобок на шесть или восемь примерно
одинаковых кусочков.
Теперь делим тесто примерно на восемь частей
10.
Отделяем каждую часть друг от дружки.
Разделяем намеченные части теста
11.
Из каждой части скатываем тонкий жгутик. Удобнее всего это
сделать «припудренными» мукой ладошками.
Из каждого кусочка теста скатываем в ладошках тонкий жгут
12.
Сформированные жгутики нарезаем миниатюрными кусочками, которые
при большом желании можно скатать в шарики.
Каждый из жгутиков делим на кусочки или шарики очень маленького
размера
13.
В чугунный казан наливаем масло и хорошо разогреваем его.
Небольшими партиями закидываем в казанок наши получившиеся шарики и поджариваем
их во фритюре. Во время приготовления нужно быть предельно осторожным. Тесто в
масле образует высокую пенную массу – это нормально.
В чугуне раскалим растительное масло и
небольшими порциями по очереди поместим в него кусочки теста чтобы обжарить их
во фритюре
14.
Пышные шарики вылавливаем шумовкой.
Уже готовые кусочки теста вынимаем из кипящего масла шумовкой
15.
Откидываем готовую порцию на бумажную салфетку и закидываем в
масло следующую. Проделываем эти простые шаги до тех пор, пока не кончатся все
жгуты.
Кусочки теста, чтобы избавить их от лишнего жира, помещаем на
бумажное полотенце. Тем временем в масло оправляется следующая партия теста и
так до полной готовности
16.
Продолжаем готовить чак-чак, рецепт которого практически уже
дошел до финального «свистка». Остывшие румяные шарики выкладываем в высокую
миску из мягкого пластика. Если такая отсутствует, то застилаем любую другую
емкость целлофаном и отправляем шарики туда.

Готовые и холодные кусочки теста помещаем в глубокую пластиковую
миску
17.
Сироп готовим непосредственно перед формированием торта, когда
все тесто будет полностью изжарено, а иначе он просто застынет, не дождавшись
своего часа. В кастрюльку с растопленным медом вводим сахар.
Для сиропа помещаем в кастрюлю мед и когда он растопится
добавляем сахарный песок
18.
Доводим ингредиенты до кипения, перемешиваем и провариваем еще
минуты три на медленном огне.
Доводим сладкие продукты до кипения, перемешиваем и варим не
менее трех минут на маленьком огне
19.
Заливаем получившейся сладкой массой наши румяные шарики.
Готовым сиропом заливаем шарики из теста
20.
Ждем одну минуту.
Ожидаем примерно 1 минуту
21.
Берем пластиковую ложку и быстро перемешиваем содержимое
пластика так, чтобы все шарики теста окунулись в сироп.
Теперь пластиковой ложкой вымешиваем шарики с сиропом
22.
Далее смачиваем руки холодной водой, берем небольшими партиями
чак-чак и формируем на сервировочном блюде горочку или тортик.
Руки споласкиваем холодной водой и формируем из сладких шариков
горку или тортик
23.
Посыпаем получивший десерт кокосовой стружкой и даем ему хорошо
остыть. Как только медовый сироп загустеет полностью, торт можно будет и к
столу подать. Большой праздничный чак-чак готовят накануне торжества и
преподносят спустя сутки и более, после приготовления.
Готовый десерт нужно посыпать кокосовой стружкой и дать ему
хорошо застыть. После чего тортик можно подать к столу, хотя обычно его принято
готовить примерно за сутки до застолья
Вариации
блюда
Приготовить
восточный десерт можно разными способами и все они будут правильными:
·
К примеру, рецепт чак-чака с медом без капли сахара по сей день
используют в деревнях.
·
Чак-чак, выпеченный в духовке без жира, считается более
низкокалорийным.
Польза чак
чака
Питательный, вкусный,
сладкий, поднимает настроение и радует глаз. В составе присутствует мед –
идеальный лекарь от всех болезней. Не смотря, на все эти полезности, есть
чак-чак в большом количестве, не советуем из-за высокой калорийности
блюда. Наш домашний чак-чак, рецепт которого вам удалось-таки дочитать до
конца, получился просто великолепным – настоящий праздничный торт. Таким
угостить друзей и близких будет приятно.

Заключение:
         Собирая материал для своей
исследовательской работы, я узнала много интересных сведений об удивительном
обряде — татарской свадьбы.  Мне было интересно общаться с теми людьми, кто
хорошо помнит многие элементы старинного обряда, Слушая многочисленные рассказы
моих родителей, бабушек, дедушек, я ощущала себя полноценным собеседником, для
которого традиции рода не пустой звук, а что то родное, которое во мне
пробуждается, как бы происходит сближение времен. Приятно было осознавать, что
в условиях современного мира идет возрождение национальной культуры. Многие
молодые пары сейчас начали проявлять интерес к предкам.
         Проведя свои
исследования, я выявила черты, что в татарской свадьбе обязательные обряды:
- похищение девушки;
- брак по сватовству;
- обряд «Никах»;
- обряд «Туй»
         Я
считаю, что исследование особенностей татарской свадьбы может способствовать
сохранению и возрождению национальных обычаев среди молодого поколения, живой
связи поколений, расширению кругозора. Нам нужно успеть собрать то, что хранит
память наших дедов. Связь поколений нельзя разорвать. Нужно торопиться это
делать. Завтра может быть поздно.
Вывод:
         Таким образом, за 50-60 лет в
татарских свадьбах произошли изменения: нет и речи о калыме за невесту и ее
приданом; кража невесты происходит символически, с согласия невесты, при этом
девушка сразу уходит в дом жениха. Неизменным осталось главное -рождение семьи,
продолжение рода человеческого.

Список используемой
литературы

1.Журнал Нейтральный Татарстан, 2010;
2. Масанов А. Кочевая цивилизация —
Москва, 1995;
3. Ожегов С.И. Словарь русского языка. -М.
, 1984;
4. Семья и семейный быт //Материалы к
серии «Народы и культуры»
5. Энциклопедия «Народы мира»

Приложение 1.

Приложение
2.

Приложение
3.

Приложение
4.

Скачано с www.znanio.ru

file_name: сабрина.docx

alt: При исследовании были использованы методы :

alt: Глава 1. «Из истории татарской свадьбы

alt: Глава 3. «Брак по сватовству.»

alt: Глава 4. « Обряд Никах.»

alt: Глава 5. «Обряд «Туй»

alt: Глава 6. «Приготовление Чак- чака»

alt: Вводим растопленное и охлажденное сливочное масло 1

alt: С писок используемой литературы 1

alt: Приложение 1.

alt: Приложение 2.

alt: Приложение 3.

alt: Приложение 4.

title: Исследовательская работа по теме:Татарский свадебный обряд.


extracted_text:
Диагностический
материал.
Итоговая
аттестация 1-й год обучения.

1.Выберите НЕверное
утверждение.
В
волонтерстве вы можете пройти путь от рядового волонтера до лидера организации
На
сайте добро.рф можно создать и масштабировать свой собственный проект
Практика
начисления абитуриентам при поступлении в вузы дополнительных баллов за
волонтерство в России пока не прижилась
Возможности
для профессионального развития и построения карьеры считают своей основной
мотивацией 47% добровольцев

2.
Можно ли взаимодействовать с благотворительной организацией без заключения
гражданско-правового договора?
Нет,
заключить договор необходимо
Да,
это допустимо

3. Какое из данных
утверждений НЕ является мифом?
Волонтерство
– это только для молодых
Волонтерам
компенсируют личные расходы на транспорт и питаниеВолонтерам
платят деньги
Волонтерам
не нужна подготовка

4. С какого
возраста волонтер считается «серебряным»?
60
лет
55
лет
70
лет
75
лет

5. Какое из данных
утверждений о волонтерстве является верным?
Чтобы
стать волонтером, требуются специальное образование и соответствующая
квалификация
Волонтер
может выбрать удобный гибкий график, чтобы совмещать волонтерство со своей
основной деятельностью
Волонтеры
работают только с социальными проблемами
Граждане
РФ старше 70 лет не могут заниматься волонтерством

6. Какой тип
волонтерства приносит наибольшую пользу?
Организованное
нерегулярное
Организованное
регулярное
Спонтанное
регулярное
Спонтанное
нерегулярное

7. Какой тип
поддержки волонтерская организация не предоставляет волонтеру?
Психологическая
поддержка
Обучение
и подготовка
Финансовая
поддержка
Материальная
поддержка

8. Выберите
неверное утверждение.
Волонтерская
организация, у которой нет деятельности в интернете, вызывает подозрения
Посещать
офис организации и лично встречаться с сотрудниками до начала волонтерской
деятельности не стоит
Волонтерская
помощь должна быть регулярной и стабильной
При
выборе волонтерской организации важно учитывать расстояние до ее офиса

9. Выберите верное
утверждение.
Волонтер
не имеет права в любой момент прекратить свою волонтерскую деятельность
Волонтер
имеет право требовать внесения всех необходимых сведений о своей работе в волонтерскую
книжку
Волонтер
должен приобрести оборудование и средства индивидуальной защиты, необходимые
для работы, самостоятельно
Волонтерская
организация не обязана раскрывать волонтеру все свои мотивации

10.
Выберите, какую материальную поддержку волонтерская организация НЕ обязана
обеспечивать волонтеру:
Страхование
жизни и здоровья
Методическую
поддержку
Возмещение
вреда жизни и здоровью, понесенного во время волонтерстваВозмещение
стоимости сувенирной продукции мероприятия/события, на котором работает
волонтер

11.
Кого затрагивает принцип «не навреди», которого обязан придерживаться волонтер?
Самого
волонтера, подопечных волонтера, их родственников, других волонтеров и
персонала учреждений
Только
подопечных волонтера
Подопечных
волонтера и других волонтеров
Подопечных
волонтера, их родственников, других волонтеров и персонала учреждений

12. Выберите верное
утверждение:
Волонтер
не имеет права помогать своему подопечному деньгами и подарками
Волонтер
может ставить под сомнение компетенцию профессионалов учреждений, в которых он
работает, если у него есть подобные подозренияВолонтер
не обязан соблюдать правила пропускного режима учреждений, в которых он
работает, поскольку это касается только рядовых посетителейИндивидуальный
формат работы наиболее эффективен для волонтера

13. Выберите верное
утверждение:
В
случае если вам захочется уйти из волонтерства после первой же попытки,
вспомните о долге перед обществом и важности вашей помощи
Если
волонтерство вам не подошло, вероятно, вы недостаточно старались в нем
разобраться
Чаще
всего на ранних этапах добровольчества волонтер переживает внутренний конфликт
из-за несоответствия его представлениям реальности
Физические
возможности волонтера всегда важнее, чем его психологическое состояние

14. Какое из данных
утверждение НЕверное?
Помните,
что волонтеры в медучреждениях не занимаются медицинским уходом
Взаимодействуйте
с ребенком-подопечным так, как вам хотелось бы, чтобы с вами общались в детстве
Волонтер
может составить индивидуальный график посещения подопечных
Не
забывайте, что подопечных необходимо регулярно жалеть и сочувствовать им

15.
Какому совету стоит последовать, чтобы не выгореть в волонтерской деятельности?
Тщательно
следите за своим психологическим состоянием
Сначала
помогайте подопечным, а уже потом себе
Постоянно
меняйте группу и сферу деятельности
Помните,
что волонтерство – это непосредственная помощь, которая важнее, чем работа или
учеба.

Высокий:
13 – 15 баллов
Средний:
10-12 баллов
Низкий:
10 и менее баллов

Диагностический
материал.
Итоговая
аттестация 2-й год обучения.

1.     Каким способом
большинство волонтеров в России попадает в волонтерство?
По
инициативе работодателя
Самостоятельно,
по собственной инициативе
Через
некоммерческие организации
Через
образовательные учреждения

2.     Выберите все
признаки волонтерства:
Вне
круга семьи, добровольное, нематериальное, организованное
В
том числе в кругу семьи, добровольное, нематериальное, неорганизованное
Вне
круга семьи, добровольное, материальное, организованное
Вне
круга семьи, добровольное, материальное, неорганизованное

3.     К какому типу
мотивации волонтера относится возможность получить новые навыки?
Нематериальная
Материальная

4.     Что не может
являться мотивацией для волонтера?
Желание
помочь животным
Возможность
путешествовать
Знакомство
с новыми людьми
Заработная
плата

5.     Кому, как правило,
помогают медиаволонтеры?
Подопечным
напрямую
Волонтерам-координаторам
Организаторам
волонтерской деятельности
Волонтерам-новичкам

6.     В какой сфере
волонтерства иметь профильные навыки необходимо?
Волонтерство
общественной безопасности
Эковолонтерство
Медицинское
волонтерство
Корпоративное
волонтерство

7.     Выберите верное
утверждение:
Взаимоотношения
с волонтерами могут быть только на регулярной основеВолонтер-новичок
может найти через волонтерскую организацию добровольческий проект, но
присоединиться к команде организации он не может
Волонтеры
практически никогда не действуют в одиночку
По
закону органы местного управления не могут самостоятельно привлекать волонтеров
для участия в проектах

8.     Вы – волонтер,
отправившийся на фестиваль в другой город. Вы купили билеты на поезд на
собственные средства. Можете ли вы рассчитывать на то, что волонтерская
организация возместит вам расходы?
Зависит
от стоимости билета
Да
Нет
Зависит
от организации

9.     Вы стремитесь
помочь ветеранам военных действий в Афганистане: приносить им на дом продукты,
ухаживать за ними, поддерживать их в хорошем настроении. К какому виду
волонтерства можно отнести ваши действия?
Медицинское
волонтерство
Социальное
волонтерство
Волонтерство
общественной безопасности
Патриотическое
волонтерство

10. Вы решили стать
волонтером в Центре паллиативной помощи. Каков первый этап отбора и обучения на
эту позицию?
Распределение
в команду
Заполнение
анкеты
Стажировка
Инструктаж

11. Вы пришли работать
в медучреждение. На ваших глазах одному из пациентов становится нехорошо.
Несколько лет назад вы проходили инструктаж по оказанию первой помощи, и вам
кажется, что последовательность действий врача неверна. Что вы предпримете?
Сообщу
своему тимлидеру, что врач может нанести пациенту ущерб
Ничего.
Врач — профессионал и знает, что делать
Поговорю
с руководством больницы
Вмешаюсь
и предложу врачу оказать помощь иначе

12. Вы решили
отправиться на станцию переливания крови и на безвозмездной основе сдать кровь,
чтобы принести пользу обществу и спасти жизни. Можно ли вас считать волонтером?
Нет
Только
при регулярной сдаче крови
Только
если вас направила волонтерская организация
Да

13. Вы добровольно
приходите на презентацию новой благотворительной организации с целью на
безвозмездной основе сделать серию фотографий и написать пост об организации в
своем блоге. К какому виду волонтерства можно отнести вашу деятельность?
Социальное
волонтерство
Корпоративное
волонтерство
Событийное
волонтерство
Медиаволонтерство

14. Выберите, что из
этого является волонтерством:
Покупка
продуктов больной матери
Транспортировка
животных из приюта к ветеринару
Обязательные
работы, выполняемые согласно судебному постановлениюЧтение
лекции за пожертвования

15. Вы работаете в
волонтерской организации и в том числе занимаетесь составлением документации.
Имеете ли вы право рассказывать членам семьи про персональные сведения, которые
вам попадаются в документах?
Да
Нет
Только близким
членам семьи
Только
сведения из документов без грифа «секретно»

16. Вам очень хочется
помогать тем, кто нуждается в помощи. Однако вы работаете полный рабочий день,
и на волонтерство у вас остается всего лишь 3-4 часа в неделю. Сможете ли вы
стать волонтером?
Да,
этого достаточно — можно выстроить график регулярной деятельности
Да,
но вы сможете заниматься лишь дистанционным волонтерством — онлайн или медиа
Нет,
этого мало, нужно уделять волонтерству хотя бы 8 часов в неделю
Нет,
совмещать волонтерство и работу в формате полного рабочего дня не рекомендуется.

17. Вы отправились в
заповедник помогать в лечении больных птиц. К какому направлению волонтерства
можно отнести вашу деятельность?
Событийное
волонтерство
Медицинское
волонтерство
Эковолонтерство
Поисково-спасательное
волонтерство

Высокий:
15 – 17 баллов
Средний:
12-14 баллов
Низкий:
11 и менее баллов

Скачано с www.znanio.ru

file_name: итоговая 1 и 2 год.docx

alt: Заполнение анкеты Стажировка

alt: Да Нет Только близким членам семьи

intro:
Диагностические материалы для аттестации волонтеров представляют собой набор заданий и тестов, которые помогают оценить знания, навыки и компетенции волонтеров перед их включением в определенные проекты или программы.

Цель диагностических материалов - выявить сильные и слабые стороны волонтеров, определить их уровень подготовки и готовность к работе, а также помочь сформировать группы волонтеров в соответствии с требованиями проекта или программы.

Диагностические материалы для аттестации волонтеров часто включают следующие элементы:

1. Тесты на знание теоретической базы. Это может быть набор вопросов по тематике деятельности организации, правилам работы с клиентами, этике волонтерской деятельности и т.д. Тесты помогают оценить уровень знаний волонтеров и определить, насколько они хорошо знакомы с необходимой информацией.

2. Задания на практическое применение знаний. Это могут быть ситуационные задачи, с которыми волонтер может столкнуться во время реальной работы. Задания позволяют проверить практическое применение полученных знаний и умений в реальной ситуации.

3. Ролевые игры и симуляции. Ролевые игры позволяют волонтерам сыграть определенные сценарии и продемонстрировать свои коммуникативные и межличностные навыки. Такие диагностические материалы помогают оценить способность работать в коллективе, находить компромиссы и устанавливать эффективное взаимодействие с другими людьми.

4. Личностные тесты и опросники. Это диагностические материалы, которые помогают оценить индивидуальные характеристики волонтеров, их интересы, ценности, мотивацию и готовность к работе. Личностные тесты позволяют определить, насколько волонтер подходит для определенного проекта или программы.

Диагностические материалы для аттестации волонтеров являются важным инструментом для оценки и подбора кандидатов на волонтерскую деятельность. Они помогают организации профессионально и систематически подходить к выбору волонтеров и гарантировать, что они будут эффективно выполнять свои задачи.

title: Диагностические материалы для аттестации волонтеров.


extracted_text:
Работа
с песком влияет на речь и письмо. Эти сферы связаны с развитием полушарий
мозга. Дополнительная стимуляция приводит к положительным результатам: ребенок
контролирует речь, быстро и точно подбирает слова, а при письме совершает
меньше ошибок, которые дети часто допускают по невнимательности.
Песок
и координация движений
Игры с
песком влияют на координацию движений ребенка. Развитие координации связано с
мозжечком. Рисование на световом столе двумя руками одновременно – отличная
тренировка. Рекомендуется выполнять разные движения – одной рукой чертить
геометрические фигуры, а другой – произвольные. Потом руки можно поменять.
Перечислить
все полезные эффекты от использования светового стола невозможно. Это
альтернатива пассивному увлечению смартфонами и компьютерными играми. Световой
стол дарит ребенку радость от творчества, от получения результата собственными
руками. Он может оказать положительное влияние на умственные способности,
сделать учебу приятной, приучить к тому, что для достижения результата нужно
терпение и усидчивость.

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад № 10 «Умка»

Польза рисования песком на световых столах

Педагог-психолог
Волкова А.И.

г. Шадринск

Световой
стол – больше, чем просто модная игрушка. Это универсальная
развивающая система, которая стимулирует творческие и интеллектуальные
способности детей. Польза от рисования песком подтверждена практикой. Развитие
происходит в полном соответствии со знаменитыми принципами Монтессори,
направленными на воспитание гармоничной личности.

Особенности
светового стола
Игра с
песком увлекает и раскрывает творческий потенциал ребенка. Однако взрослые
часто волнуются за чистоту в доме – песок легко раскидать. Но только не в
случае, когда игра протекает на специальном световом столе с подсветкой
поверхности. Стол оснащен высокими бортиками, которые исключают попадание песка
на пол. В играх используется кварцевый и кинетический песок. Кинетический можно
намочить, чтобы он сохранял форму.
Когда
играть надоело, достаточно прикрыть игровую поверхность, и световой стол
превратится в парту. Его используют для различных занятий – от рисования и
писания на грифельной доске до настольных игр. Время идет, и ребенок растет.
Телескопические ножки стола предназначены для управления высотой поверхности.
Если детей несколько, можно настроить систему под самого маленького.

Что
такое песочная анимация
В
рисовании песком скрыта польза для детей разных возрастов – многое зависит от
сложности игр. Песок открывает немало возможностей – от обычных картин до
песочной анимации. Песочная анимация – настоящее искусство. С помощью обычного
песка и поверхности с подсветкой создаются мультипликационные сюжеты.
Используется такой вид анимации и для «живого» зала.
Анимация
требует высокой скорости работы художника, точности движений, безупречной
координации. Шедевры из сыпучего материала – результат опыта. У ребенка,
который долго занимался на световом столе, все получится.

Положительное
влияние песка
Польза
рисования песком на световых столах для детей – в стимуляции творческих
способностей, развитии воображения, памяти, мелкой моторики. Также сыпучий
материал успокаивает, он благотворно влияет на нервную систему. Чрезмерно
активные дети становятся более усидчивыми, внимательными, что повышает их
интеллектуальный потенциал.
Рисование песком оказывает комплексное воздействие, учитывая
принцип межполушарной асимметрии. Световой стол подходит для левшей и правшей.
Система стимулирует оба полушария, что в дальнейшем дает ребенку определенные
преимущества – он становится гармоничной личностью с развитым логическим и
образным мышлением.

file_name: польза светого стола.docx

alt: Работа с песком влияет на речь и письмо

alt: мышлением.

title: Польза светового стола