extracted_text:
Адаптированная программа учебного предмета «Профильный
труд» для 6 класса составлена в соответствии
с Программами специальной (коррекционной) образовательной школы VIII вида под
редакцией В.В. Воронковой и на основе авторской программы по швейному делу Л.С.
Иноземцевой.
Планируемые результаты освоения учебного
предмета

Предметные результаты обучения
Планируемые результаты
обучения в области предметных знаний, которыми необходимо овладеть учащимся, представлены двумя группами:
ü
знания, которые используются при выполнении практических, трудовых
заданий (практические знания);
ü    знания, применяемые при подготовке и понимании трудовых
процессов (теоретические знания).
Достаточный
уровень:
ü    Выполнение
работ ручного шитья на универсальных и специальных швейных машинах в
соответствии с установленными техническими требованиями.
ü    Проверка
правильности пользования иглой, установки машинной иглы, заправка верхней и
нижней нитей.
ü    Распознавание
видов швейных материалов (их «лица», «изнанки») или изнаночной и лицевой
стороны тканых материалов.
ü    Осуществление
самоконтроля в процессе трудовой деятельности, проверка качества выполненной
работы.
ü    Соблюдение
правил промышленной санитарии, гигиены труда и внутреннего распорядка, правил
безопасности труда и пожарной безопасности.
Минимальный
уровень:
ü    Выполнение
работ ручного шитья на универсальных швейных машинах в соответствии с
установленными техническими требованиями.
ü    Проверка
правильности пользования иглой, установки машинной иглы, заправка верхней и
нижней нитей.
ü    Распознавание
простых видов швейных материалов, изнаночной и лицевой стороны тканых
материалов.
ü    Осуществление
самоконтроля в процессе трудовой деятельности на основе технологических карт.
ü    Соблюдение
правил гигиены труда и внутреннего распорядка, правил безопасности труда и пожарной
безопасности.
Личностные, коммуникативные, регулятивные результаты обучения
Планируемые результаты
обучения в области формирования базовых учебных действий (личностных,
коммуникативных, регулятивных):
Достаточный
уровень:
ü    Принимать
цель и готовый план деятельности, планировать деятельность, контролировать и
оценивать ее результаты с опорой на организационную помощь учителя.
ü    Проявлять
потребность в труде, трудолюбие, уважение к людям труда.
ü    Проявлять
умение гордиться результатами трудовой деятельности и достижениями -
собственными, своих товарищей.
ü    Уважительно
и бережно относиться к людям труда и результатам их деятельности.
ü    Бережно
относиться к культурно-историческому наследию родного края и страны.
ü    Развитие
коммуникативных учебных действий: вступать в коммуникацию и поддерживать
общение в ситуациях трудового социального взаимодействия; выслушивать
собеседника, вступать в диалог; использовать доступные источники и средства
получения информации для решения трудовых задач.
ü    Коррекция
и развитие регулятивных учебных действий: принимать и сохранять цели и задачи
решения учебных и практических задач в процессе изготовления изделия,
осуществлять коллективный поиск средств их осуществления; осознанно действовать
на основе разных видов инструкций для решения практических и учебных задач;
осуществлять контроль, самоконтроль в совместной деятельности; адекватно
реагировать на внешний контроль и оценку.
ü    Воспринимать
временно-пространственную организацию урока, внеурочной деятельности.
Минимальный уровень:
ü    Принимать
готовый план деятельности, планировать деятельность, оценивать её результаты с
опорой на организационную помощь учителя.
ü    Проявлять
потребность в труде, трудолюбие, уважение к людям труда.
ü    Проявлять
умение гордиться результатами трудовой деятельности и достижениями -
собственными, своих товарищей.
ü    Уважительно
и бережно относиться к людям труда и результатам их деятельности.
ü    Бережно
относиться к культурно-историческому наследию родного края и страны.
ü    Развитие
коммуникативных учебных действий: вступать в коммуникацию и поддерживать
общение в ситуациях трудового социального взаимодействия; выслушивать
собеседника, вступать в диалог.
ü    Развитие
регулятивных учебных действий: принимать и сохранять цели и задачи решения
практических задач в процессе изготовления изделия; действовать на основе
разных видов инструкций для решения практических и учебных задач; адекватно
реагировать на внешний контроль и оценку.
ü    Воспринимать
временно-пространственную организацию урока, внеурочной деятельности.
Особенности коррекционной работы
на уроках
Коррекционная работа в
процессе профильного профессионально-трудового обучения проводится по основным
направлениям:
ü
формирование организационно-поведенческой деятельности учащихся в
процессе обучения профессиональному труду: организация рабочего места,
расходование материалов, использование инструментов и механизмов, правильное
взаимодействие между участниками совместного труда и др.;
ü
развитие учебно-трудовой деятельности: формирование у учащихся
технико-технологических знаний, профессиональных рабочих навыков и движений,
общеинтеллектуальных или общетрудовых умений, что обеспечивает процесс
саморегуляции трудовой деятельности;
ü
формирование взаимодействия учащихся в ходе учебно-трудовой
деятельности: моделирование в процессе профессионального обучения различных
форм организации труда по изготовлению изделий и обучение учащихся моделям
производственного взаимодействия;
ü
формирование и развитие мотивации учащихся как фактора
продуктивности деятельности в труде: развитие мотивационных факторов учебной и
производственной деятельности.

Содержание тем учебного предмета

Вводное занятие 1 час
Теоретические сведения
Вводное занятие. План
работы на четверть. Инструктаж по технике безопасности.
Швейные изделия 2 часа
Теоретические сведения
Швейные изделия.
Практические работы
Составить коллекцию
отделочных материалов.
Прядильное и ткацкое производство 15 часов
Теоретические сведения
Сведения о прядении,
ткачестве и волокнах. Прядильное и ткацкое производство. Отделка и дефекты
тканей. Полотняное, саржевое и сатиновое переплетения. Технология изготовления
льняных тканей. Определение хлопчатобумажных и льняных тканей.
Практические работы
Практическая работа № 2:
«Рассмотрение и определение свойств пряжи. Подобрать образцы тканей по видам
рисунков. Выполнение макетов переплетений. Сравнить свойства тканей и составить
коллекцию хлопчатобумажных тканей. Составление коллекции льняных тканей.
Определение хлопчатобумажных и льняных тканей.
Упражнения
Рассмотрение и
определение волокон.
Самостоятельные работы
Прядильное и ткацкое
производство.
Обработка срезов, сборок и мягких складок в швейных изделиях 34
часа
Теоретические сведения
Виды срезов ткани.
Свойства срезов ткани. Обтачки. Косая обтачка. Косынка. Построение чертежа и
подготовка выкройки косынки к раскрою. Сборки. Мягкие складки. Виды машинных
швов. Запошивочный шов. Настрочной шов. Расстрочной шов.
Практические работы
Определение срезов ткани.
Раскрой долевых и поперечных обтачек. Обработка среза детали долевой обтачкой
на изнаночную сторону. Раскрой и соединение косых обтачек. Обработка
закругленного среза детали двойной косой обтачкой. Построение чертежа и
подготовка выкройки косынки к раскрою. Подготовка ткани к раскрою, раскрой.
Подготовка кроя к раскрою. Обработка поперечного и долевого срезов косынки. Обработка
поперечного и долевого срезов косынки. Обработка косого среза косынки долевой
обтачкой и утюжка готового изделия. Разметка мягких складок, заложенных в
разные стороны. Выполнение мягких складок, заложенных в разные стороны.
Выполнение мягких складок, заложенных в разные стороны. Разметка и выполнение
мягких складок, заложенных в одну сторону. Выполнение запошивочного шва (первый
способ). Выполнение запошивочного шва (второй способ). Выполнение настрочного
шва. Выполнение расстрочного шва.
Упражнения
Обработка среза детали
поперечной обтачкой на лицевую сторону. Обработка закругленного среза детали
одинарной косой обтачкой. Выполнение сборок ручным способом. Выполнение
машинных швов.
Самостоятельные работы
Обработка срезов, сборок
и мягких складок в швейных изделиях. Обработка закругленного среза детали
двойной косой обтачкой. Машинные швы.
Построение чертежей одежды 7
часов
Теоретические сведения
Снятие мерок. Запись
мерок. Размер изделия. Сведения о прибавках. Обозначение точек, отрезков и
линий чертежа. Масштабная линейка. Построение чертежей изделий на предприятиях.
Практические работы
Снятие мерок. Обозначение
точек, отрезков и линий чертежа.
Упражнения
Работа с масштабной
линейкой.
Самостоятельные работы
Построение чертежей
одежды.
Пошив фартука на поясе и сорочки 34 часа
Теоретические сведения
Фартук. Снятие мерок.
Раскрой и пошив фартука на поясе. Способы перевода контурных линий. Сорочка.
Снятие мерок для построения чертежа сорочки. Построение чертежа и подготовка
деталей выкройки сорочки с круглым вырезом к раскрою. Раскрой и пошив сорочки с
круглым вырезом.
Практические работы
Снятие мерок. Построение
чертежа и подготовка деталей выкройки раскрою. Построение чертежа фартука на
поясе и подготовка деталей выкройки к раскрою. Подготовка ткани к раскрою,
раскрой фартука на поясе. Подготовка деталей кроя фартука к обработке.
Заготовка косой обтачки для обработки нижней части фартука. Обработка боковых и
нижнего срезов детали нижней части фартука двойной косой обтачкой. Обработка
боковых и нижнего срезов детали нижней части фартука двойной косой обтачкой.
Обработка пояса. Обработка верхнего среза нижней части фартука пояса. Утюжка
готового изделия. Выполнение копировальных строчек на образце. Снятие мерок.
Построение чертежа сорочки и подготовка деталей выкройки к раскрою. Подготовка
ткани к раскрою, раскрой сорочки. Подготовка деталей кроя сорочки к обработке.
Обработка плечевых срезов сорочки запошивочным швом. Обработка среза горловины
сорочки двойной косой обтачкой. Обработка боковых срезов сорочки запошивочным
швом. Обработка срезов пройм сорочки двойной косой обтачкой. Обработка нижнего
среза сорочки. Окончательная отделка изделия.
Самостоятельные работы
Пошив фартука на поясе и
сорочки. Обработка среза горловины.
Бытовая швейная машина с электроприводом 9 часов
Теоретические сведения
Сведения о бытовых
швейных машинах. Устройство электропривода. Швейная машина «Чайка» класса 142М
с электроприводом. Рабочие механизмы машины. Устройство челночного комплекта.
Механизмы регулировки швейной машины.
Практические работы
Устройство
электропривода. Механизмы швейной машины. Разборка и сборка челночного
комплекта.
Упражнения
Механизмы регулировки
швейной машины.
Самостоятельные работы
Бытовая швейная машина с
электроприводом.
Обработка углов и карманов в швейных изделиях 35 часов
Теоретические сведения
Сведения о подкройных
обтачках. Накладные карманы. Обработка гладкого накладного кармана. Обработка
накладного кармана с отворотом. Фартук с нагрудником. Снятие мерок для
построения чертежа. Построение чертежа и подготовка деталей выкройки фартука к
раскрою.
Практические работы
Изготовление выкройки
подкройной обтачки. Накладные карманы. Изготовление образца гладкого накладного
кармана. Обработка отворота. Обработка боковых и нижнего срезов кармана
овальной формы с отворотом. Снятие мерок. Построение чертежа фартука и
подготовка деталей выкройки к раскрою. Подготовка ткани к раскрою. Раскладка
деталей выкройки фартука на ткани и раскрой. Подготовка деталей кроя фартука к
обработке. Обработка бретелей обтачным швом. Обработка нагрудника с
одновременным втачиванием бретелей. Обработка боковых и нижнего срезов нижней
части фартука. Обработка карманов. Соединение карманов с нижней частью фартука
накладным швом. Обработка пояса обтачным швом. Обработка верхнего среза нижней
части фартука. Соединение деталей фартука. Окончательная отделка изделия.
Упражнения
Обработка углов
подкройной обтачкой на образце.
Самостоятельные работы
Обработка углов и
карманов в швейных изделиях. Обработка карманов.
Пошив трусов-плавок и летних головных уборов 30 часов
Теоретические сведения
Трусы-плавки. Снятие
мерок для построения чертежа. Построение чертежа и подготовка деталей выкройки
к раскрою. Летние головные уборы. Кепи. Снятие мерок.
Практические работы
Снятие мерок. Построение
чертежа и подготовка деталей выкройки к раскрою. Изготовление выкройки
накладной ластовицы. Раскладка деталей выкройки трусов-плавок на ткани и
раскрой. Подготовка деталей кроя трусов-плавок к обработке. Обработка накладной
ластовицы. Соединение ластовицы с изделием. Обработка боковых срезов
запошивочным швом. Обработка нижних срезов. Обработка верхнего среза.
Окончательная отделка изделия. Снятие мерок и построение чертежа кепи.
Подготовка деталей выкройки к раскрою. Раскладка деталей выкройки кепи на ткани
и раскрой. Соединение клиньев головки и подкладки. Соединение клиньев головки и
подкладки. Обработка козырька. Соединение деталей головки и козырька с
подкладкой. Окончательная отделка изделия.
Самостоятельные работы
Пошив трусов-плавок и
летних головных уборов. Обработка козырька.
Ремонт одежды 9 часов
Теоретические сведения
Наложение заплаты ручным
способом. Наложение заплаты машинным способом. Выполнение штопки.
Практические работы
Наложение заплаты из
ткани с рисунком на образце. Наложение заплаты накладным швом на образце.
Выполнение штопки на трикотажной ткани.
Упражнения
Наложение заплаты из
гладкокрашеной ткани на образце.
Самостоятельные работы
Ремонт одежды.
Практическое повторение 24 часа
Практические работы
Построение чертежа
фартука и подготовка деталей выкройки к раскрою. Подготовка ткани к раскрою.
Раскладка деталей выкройки фартука на ткани и раскрой. Подготовка деталей кроя
фартука к обработке. Обработка бретелей обтачным швом. Обработка нагрудника с
одновременным втачиванием бретелей. Обработка боковых и нижнего срезов нижней
части фартука. Обработка карманов. Соединение карманов с нижней частью фартука
накладным швом. Обработка пояса обтачным швом. Обработка верхнего среза нижней
части фартука. Соединение деталей фартука. Окончательная отделка изделия.
Построение чертежа и подготовка деталей выкройки к раскрою. Раскрой и
подготовка деталей кроя трусов-плавок к обработке. Обработка ластовицы и
соединение с изделием. Обработка боковых срезов запошивочным швом. Обработка
нижних срезов. Обработка верхнего среза. Окончательная отделка изделия.
Самостоятельные работы 4 часа
Самостоятельные работы
Бытовая швейная машина с
электроприводом. Машинные швы.
Контрольные работы
Пошив головного убора по
готовому крою.

Календарно-тематическое планирование

№
  урока

Дата

Тема урока

по плану

по факту

1

Т.Б. Вводное занятие. План работы на четверть.

Швейные изделия (2 ч)

2

Швейные изделия.

3

Практическая работа № 1: «Составить коллекцию отделочных
  материалов».

Прядильное и ткацкое
  производство (15 ч)

4

РК. Сведения о прядении, ткачестве и
  волокнах.

5

Упражнение № 1: «Рассмотрение и определение волокон».

6

Прядильное и ткацкое производство.

7

Практическая работа № 2: «Рассмотрение и определение свойств
  пряжи».

8

Отделка и дефекты тканей.

9

Практическая работа № 3: «Подобрать образцы тканей по видам
  рисунков».

10

Полотняное, саржевое и сатиновое переплетения.

11

Практическая работа № 4: «Выполнение макетов переплетений».

12

РК. Свойства тканей.

13

Практическая работа № 5: «Сравнить свойства тканей и составить
  коллекцию хлопчатобумажных тканей».

14

Технология изготовления льняных тканей.

15

Практическая работа № 6: «Составление коллекции льняных тканей».

16

Определение хлопчатобумажных и льняных тканей.

17

Практическая работа № 7: «Определение хлопчатобумажных и льняных
  тканей».

18

Самостоятельная работа № 1: «Прядильное и ткацкое производство».

Обработка срезов, сборок и
  мягких складок в швейных изделиях (34 ч)

19

Виды срезов ткани. Свойства срезов ткани.

20

Практическая работа № 8: «Определение срезов ткани».

21

Обтачки.

22

Практическая работа № 9: «Раскрой долевых и поперечных обтачек».

23

Практическая работа № 10: «Обработка среза детали долевой
  обтачкой на изнаночную сторону».

24

Упражнение № 2: «Обработка среза детали поперечной обтачкой на
  лицевую сторону».

25

Косая обтачка.

26

Практическая работа № 11: «Раскрой и соединение косых обтачек».

27

Упражнение № 3: «Обработка закругленного среза детали одинарной
  косой обтачкой».

28

Практическая работа № 12: «Обработка закругленного среза детали
  двойной косой обтачкой».

29

РК. Косынка. Построение чертежа и
  подготовка выкройки косынки к раскрою.

30

Практическая работа № 13: «Построение чертежа и подготовка
  выкройки косынки к раскрою».

31

Практическая работа № 14: «Подготовка ткани к раскрою, раскрой.
  Подготовка кроя к раскрою».

32

Практическая работа № 15: «Обработка поперечного и долевого
  срезов косынки».

33

Практическая работа № 16: «Обработка косого среза косынки
  долевой обтачкой и утюжка готового изделия».

34

Практическая работа № 16: «Обработка косого среза косынки
  долевой обтачкой и утюжка готового изделия».

35

РК. Сборки.

36

Упражнение№4 «Выполнение сборок ручным способом».

37

РК. Мягкие складки.

38

Практическая работа № 17: «Разметка мягких складок, заложенных в
  разные стороны».

39

Практическая работа № 18: «Выполнение мягких складок, заложенных
  в разные стороны».

40

Практическая работа № 19: «Разметка и выполнение мягких складок,
  заложенных в одну сторону».

41

Самостоятельная работа № 2: «Обработка закругленного среза
  детали двойной косой обтачкой».

42

Самостоятельная работа № 2: «Обработка закругленного среза
  детали двойной косой обтачкой».

43

РК. Виды машинных швов.

44

Упражнение № 5: «Выполнение машинных швов».

45

Запошивочный шов.

46

Практическая работа № 20: «Выполнение запошивочного шва».

47

Практическая работа № 20: «Выполнение запошивочного шва».

48

Настрочной шов.

49

Практическая работа № 21: «Выполнение настрочного шва».

50

Расстрочной шов.

51

Практическая работа № 22: «Выполнение расстрочного шва».

52

Самостоятельная работа № 3: «Машинные швы».

Построение чертежей одежды
  (7 ч)

53

Снятие мерок. Запись мерок. Размер изделия.

54

Практическая работа № 23: «Снятие мерок».

55

Сведения о прибавках. Обозначение точек, отрезков и линий
  чертежа.

56

Практическая работа № 24: «Обозначение точек, отрезков и линий
  чертежа».

57

Масштабная линейка. Построение чертежей изделий на предприятиях.

58

Упражнение № 6: «Работа с масштабной линейкой».

59

Самостоятельная работа № 4: «Построение чертежей одежды».

Пошив фартука на поясе и
  сорочки (34 ч)

60

РК. Фартук. Снятие мерок.

61

Практическая работа № 25: «Снятие мерок».

62

Построение чертежа и подготовка деталей выкройки раскрою.

63

Практическая работа № 26: «Построение чертежа фартука на поясе и
  подготовка деталей выкройки к раскрою».

64

Раскрой и пошив фартука на поясе.

65

Практическая работа № 27: «Подготовка ткани к раскрою, раскрой
  фартука на поясе».

66

Практическая работа № 28: «Подготовка деталей кроя фартука к
  обработке».

67

Практическая работа № 29: «Заготовка косой обтачки для обработки
  нижней части фартука».

68

Практическая работа № 30: «Обработка боковых и нижнего срезов
  детали нижней части фартука двойной косой обтачкой».

69

Практическая работа № 30: «Обработка боковых и нижнего срезов
  детали нижней части фартука двойной косой обтачкой».

70

Практическая работа № 31: «Обработка пояса».

71

Практическая работа № 31: «Обработка пояса».

72

Практическая работа № 32: «Обработка верхнего среза нижней части
  фартука пояса».

73

Практическая работа № 32: «Обработка верхнего среза нижней части
  фартука пояса».

74

Практическая работа № 33: «Утюжка готового изделия».

75

Способы перевода контурных линий.

76

Практическая работа № 34: «Выполнение копировальных строчек на
  образце».

77

РК. Сорочка. Снятие мерок для построения
  чертежа сорочки.

78

Практическая работа № 35: «Снятие мерок».

79

Построение чертежа и подготовка деталей выкройки сорочки с
  круглым вырезом к раскрою.

80

Практическая работа № 36: «Построение чертежа сорочки и
  подготовка деталей выкройки к раскрою».

81

Раскрой и пошив сорочки с круглым вырезом.

82

Практическая работа № 37: «Подготовка ткани к раскрою, раскрой
  сорочки».

83

Практическая работа № 38: «Подготовка деталей кроя сорочки к
  обработке».

84

Практическая работа № 39: «Обработка плечевых срезов сорочки
  запошивочным швом».

85

Практическая работа № 39: «Обработка плечевых срезов сорочки
  запошивочным швом».

86

Практическая работа № 40: «Обработка среза горловины сорочки
  двойной косой обтачкой».

87

Практическая работа № 40: «Обработка среза горловины сорочки
  двойной косой обтачкой».

88

Практическая работа № 41: «Обработка боковых срезов сорочки».

89

Практическая работа № 41: «Обработка боковых срезов сорочки».

90

Практическая работа № 42: «Обработка нижнего среза сорочки».

91

Практическая работа № 42: «Обработка нижнего среза сорочки.
  Окончательная отделка изделия».

92

Самостоятельная работа № 5: «Пошив фартука на поясе и сорочки».

93

Самостоятельная работа № 6: «Обработка среза горловины».

Бытовая швейная машина с
  электроприводом (9 ч)

94

РК. Сведения о бытовых швейных машинах.
  Устройство электропривода.

95

Практическая работа № 43: «Устройство электропривода».

96

Швейная машина «Чайка» класса 142М с электроприводом. Рабочие
  механизмы машины.

97

Практическая работа № 44: «Механизмы швейной машины».

98

РК. Устройство челночного комплекта.

99

Практическая работа № 45: «Разборка и сборка челночного
  комплекта».

100

РК. Механизмы регулировки швейной машины.

101

Упражнение № 7: «Механизмы регулировки швейной машины».

102

Самостоятельная работа № 7: «Бытовая швейная машина с электроприводом».

Обработка углов и карманов в
  швейных изделиях (35 ч)

103

РК. Сведения о подкройных обтачках.

104

Практическая работа № 46: «Изготовление выкройки подкройной
  обтачки».

105

Упражнение №8: «Обработка углов подкройной обтачкой на образце».

106

Накладные карманы.

107

Практическая работа № 47: «Накладные карманы».

108

Обработка гладкого накладного кармана.

109

Практическая работа № 48: «Изготовление образца гладкого
  накладного кармана».

110

Обработка накладного кармана с отворотом.

111

Практическая работа № 49: «Обработка отворота».

112

Практическая работа № 50: «Обработка боковых и нижнего срезов
  кармана овальной формы с отворотом».

113

Практическая работа № 50: «Обработка боковых и нижнего срезов
  кармана овальной формы с отворотом».

114

РК. Фартук с нагрудником. Снятие мерок для
  построения чертежа.

115

Практическая работа № 51: «Снятие мерок».

116

Построение чертежа и подготовка деталей выкройки фартука к
  раскрою.

117

Практическая работа № 52: «Построение чертежа фартука и
  подготовка деталей выкройки к раскрою».

118

Практическая работа № 53: «Подготовка ткани к раскрою».

119

Практическая работа № 54: «Раскладка деталей выкройки фартука на
  ткани и раскрой».

120

Практическая работа № 55: «Подготовка деталей кроя фартука к
  обработке».

121

Практическая работа № 55: «Подготовка деталей кроя фартука к
  обработке».

122

Практическая работа № 56: «Обработка бретелей обтачным швом».

123

Практическая работа № 56: «Обработка бретелей обтачным швом».

124

Практическая работа № 57: «Обработка нагрудника с одновременным
  втачиванием бретелей».

125

Практическая работа № 57: «Обработка нагрудника с одновременным
  втачиванием бретелей».

126

Практическая работа № 58: «Обработка боковых и нижнего срезов
  нижней части фартука».

127

Практическая работа № 58: «Обработка боковых и нижнего срезов
  нижней части фартука».

128

Практическая работа № 59: «Обработка карманов».

129

РК. Практическая работа № 66: «Соединение
  карманов с нижней частью фартука накладным швом».

130

Практическая работа № 60: «Обработка пояса обтачным швом».

131

Практическая работа № 60: «Обработка пояса обтачным швом».

132

Практическая работа № 61: «Обработка верхнего среза нижней части
  фартука».

133

Практическая работа № 61: «Обработка верхнего среза нижней части
  фартука».

134

Практическая работа № 62: «Соединение деталей фартука».

135

Практическая работа № 62: «Соединение деталей фартука.
  Окончательная отделка изделия».

136

Самостоятельная работа № 8: «Обработка углов и карманов в
  швейных изделиях».

137

Самостоятельная работа № 9: «Обработка карманов».

Пошив трусов-плавок и летних
  головных уборов (30 ч)

138

РК. Трусы-плавки. Снятие мерок для
  построения чертежа.

139

Практическая работа № 63: «Снятие мерок».

140

Построение чертежа и подготовка деталей выкройки к раскрою.

141

Практическая работа № 64: «Построение чертежа и подготовка
  деталей выкройки к раскрою».

142

Практическая работа № 65: «Изготовление выкройки накладной
  ластовицы».

143

РК. Практическая работа № 66: «Раскладка
  деталей выкройки трусов-плавок на ткани и раскрой».

144

Практическая работа № 67: «Подготовка деталей кроя трусов-плавок
  к обработке».

145

Практическая работа № 67: «Подготовка деталей кроя трусов-плавок
  к обработке».

146

Практическая работа № 68: «Обработка накладной ластовицы».

147

Практическая работа № 69: «Соединение ластовицы с изделием».

148

Практическая работа № 70: «Обработка боковых срезов запошивочным
  швом».

149

РК. Практическая работа № 70: «Обработка
  боковых срезов запошивочным швом».

150

Практическая работа № 71: «Обработка нижних срезов ».

151

Практическая работа № 71: «Обработка нижних срезов ».

152

Практическая работа № 72: «Обработка верхнего среза».

153

Практическая работа № 72: «Обработка верхнего среза.
  Окончательная отделка изделия».

154

РК. Летние головные уборы.

155

Практическая работа № 73: «Отстрачивание детали козырька с
  ориентиром на рожок лапки».

156

РК. Кепи. Снятие мерок.

157

Практическая работа № 74: «Снятие мерок и построение чертежа
  кепи».

158

Практическая работа № 75: «Подготовка деталей выкройки к
  раскрою. Раскладка деталей выкройки кепи на ткани и раскрой».

159

Практическая работа № 75: «Подготовка деталей выкройки к
  раскрою. Раскладка деталей выкройки кепи на ткани и раскрой».

160

Практическая работа № 76: «Соединение клиньев головки и
  подкладки».

161

Практическая работа № 76: «Соединение клиньев головки и
  подкладки».

162

Практическая работа № 77: «Обработка козырька».

163

Практическая работа № 77: «Обработка козырька».

164

Практическая работа № 78: «Соединение деталей головки и козырька
  с подкладкой».

165

Практическая работа № 78: «Соединение деталей головки и козырька
  с подкладкой. Окончательная отделка изделия».

166

Самостоятельная работа № 10: «Пошив трусов-плавок и летних
  головных уборов».

167

Самостоятельная работа № 11: «Обработка козырька».

Ремонт одежды (9 ч)

168

РК. Наложение заплаты ручным способом.

169

Упражнение № 9: «Наложение заплаты из гладкокрашеной ткани на
  образце».

170

Практическая работа № 79: «Наложение заплаты из ткани с рисунком
  на образце».

171

Практическая работа № 79: «Наложение заплаты из ткани с рисунком
  на образце».

172

Наложение заплаты машинным способом.

173

Практическая работа № 80: «Наложение заплаты накладным швом на
  образце».

174

РК. Выполнение штопки.

175

Практическая работа № 81: «Выполнение штопки на трикотажной
  ткани».

176

Самостоятельная работа № 12: «Ремонт одежды».

Практическое повторение (24
  ч)

177

Практическая работа № 82: «Построение чертежа фартука и
  подготовка деталей выкройки к раскрою».

178

Практическая работа № 82: «Построение чертежа фартука и
  подготовка деталей выкройки к раскрою».

179

Практическая работа № 83: «Подготовка ткани к раскрою. Раскладка
  деталей выкройки фартука на ткани и раскрой».

180

Практическая работа № 84: «Подготовка деталей кроя фартука к
  обработке».

181

Практическая работа № 84: «Подготовка деталей кроя фартука к
  обработке».

182

Практическая работа № 85: «Обработка бретелей обтачным швом».

183

Практическая работа № 85: «Обработка бретелей обтачным швом».

184

Промежуточная аттестация.

185

Практическая работа № 86: «Обработка нагрудника с одновременным
  втачиванием бретелей».

186

Практическая работа № 86: «Обработка нагрудника с одновременным
  втачиванием бретелей».

187

Практическая работа № 87: «Обработка боковых и нижнего срезов
  нижней части фартука».

188

Практическая работа № 87: «Обработка боковых и нижнего срезов
  нижней части фартука».

189

Практическая работа № 100: «Обработка пояса обтачным швом».

190

Практическая работа № 90: «Обработка пояса обтачным швом».

191

Практическая работа № 91: «Обработка верхнего среза нижней части
  фартука».

192

Практическая работа № 91: «Обработка верхнего среза нижней части
  фартука».

193

Практическая работа № 92: «Соединение деталей фартука.
  Окончательная отделка изделия».

194

Практическая работа № 92: «Соединение деталей фартука.
  Окончательная отделка изделия».

195

Практическая работа № 93: «Построение чертежа и подготовка
  деталей выкройки к раскрою».

196

Практическая работа № 94: «Раскрой и подготовка деталей кроя
  трусов-плавок к обработке».

197

Практическая работа № 95: «Обработка ластовицы и соединение с
  изделием».

198

Практическая работа № 96: «Обработка боковых срезов запошивочным
  швом».

199

Практическая работа № 97: «Обработка нижних срезов».

200

Практическая работа № 98: «Обработка верхнего среза.
  Окончательная отделка изделия».

Самостоятельные работы (4 ч)

201

Самостоятельная работа № 13: «Бытовая швейная машина с
  электроприводом».

202

Самостоятельная работа № 14: «Машинные швы».

203

Итоговая контрольная работа.

204

Итоговая контрольная работа.

file_name: РП 6 кл (8 вид).doc

alt: Составление коллекции льняных тканей

alt: Технология изготовления льняных тканей

alt: Запошивочный шов. 46

alt: Итоговая контрольная работа. 204

title: Адаптированная программа «Профильный труд» (6 класс)


extracted_text:
Статья «Спортивно
- развлекательная игра «Веселые старты»
     Одной
из основных задач в воспитании подрастающего поколения является сохранение и
укрепление здоровья обучающихся, формирование навыков здорового образа
жизни, развитие задатков и склонностей к различным видам
спорта.

   05.10.2023   по традиции в общежитии колледжа
дорожно-строительного направления проведена спортивно - развлекательная игра
 «Веселые старты». Инициаторам проведения этого мероприятия выступил Совет
общежития во главе с председателем Коневым Алексеем и ответственным за проведение
спортивных мероприятий- Катанаковым Денисом. Помощь в проведении и подготовке
«Веселых стартов» оказали воспитатели общежития Посайдо Н.В., Борисова Л.Н.,
преподаватель физической культуры Дроздов П.А.

   В игре приняли участие 4 команды. Первый конкурс игры-
интеллектуальный, где ребята показали свои знания согласно данной теме. Далее
были проведены такие занимательные конкурсы как «Раненый боец», «Армреслинг»,
«Гири», «Прыжки в длину» и, конечно же, «Перетягивание каната». Ребята с
огромным азартом и интересом включились в игру, достойно выдержали предложенные
испытания, показав свои спортивные способности, силу, волю, физическую
подготовку, умение работать в команде, получив при этом много позитива,
впечатлений и положительных эмоций. В конце была определена команда-
победитель. Ребята предложили проводить как можно больше таких мероприятий,
которые способствуют сплочению коллектива, развитию способностей и
возможностей, эмоционального подъема.

file_name: Статья «Спортивно - развлекательная игра «Веселые старты».docx