extracted_text:
Практическая работа №6
Тема: Создание и обновление оглавления документа, вставка
сноски в документ.
Цель: - научить студентов автоматически создавать оглавление
документа и вставлять сноски
Вид
работы: групповой
Время
выполнения: 2 часа
Задания к практической работе
Задания:
1. Запустите программу MSWord.
2. Создайте новый документ.
3. Введите текст следующего содержания:

Глава 1. Технологии
создания WEB–сайтов

§ 1.
1. НТМL –  как основное средствo создания WEB – сайтов
Нурег ТехtМаrkupLanguage (НТМL) является стандартным языком, предназначенным для создания гипертекстовых документов в среде WEB.

§ 1. 2.Программные оболочки для создания WEB–сайтов
Большинство мощных редакторов, обладающих визуальными
конструкторами (MicrosoftFrontPagе, МасromediaDreamveawer, АdobeGolive), имеют не только визуальные средства, но и весьма развитые редакторы
кода. Например, в последней версии FrontPage 2003 реализован даже сдвоенный
режим, в котором пользователь может
наблюдать, как действия визуального редактора приводят к изменению кода.

ВЫВОДЫ ПО I ГЛАВЕ

Глава 2. Технологии создания и использования
личного сайта преподавателя

§2.1.
Структура WEB–сайта
преподавателя

В соответствии с современными принципами корпоративной
культуры к важным компонентам официальных интернет–ресурсов образовательных
учреждений принадлежит информация о преподавателях и сотрудниках.

§2.2.Технология создания личного сайта
преподавателя

1. Необходимо
определить расположение основных моментов сайта.
2. Расположить конкретные материалы
3. Определить через интерпретированные ссылки основные компоненты
сайта
4. Перекрепить конкретные материалы
5. Разместить сайта и Internet

ВЫВОДЫ ПО II ГЛАВЕ

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

ИСПОЛЬЗОВАННАЯ ЛИТЕРАТУРА

4. Каждый параграф работы разместите на отдельном
листе.
5. В центре, снизу проставьте нумерацию страниц,
начиная с номера 2.
6. Для названия глав, параграфов, а также выводов,
заключения и списка использованной литературы установите: TimesNewRoman, 12пт, полужирный.
Замечание.
После каждого из наименований оставьте по одной пустой строке с учётом междустрочного
интервала в 1 строку.
7. Для содержания каждого из параграфов установите: TimesNewRoman, 12пт, светлый, междустрочный интервал в 1,5строки.
8. В конце документа создайте пустую страницу.
9. Выполните пометку элементов оглавления посредством
применения встроенных стилей заголовков (Выделите заголовок  Главная Стили  Заголовок 1).
10. После выполнения пометки элементов оглавления
просмотрите содержание документа и устраните недочёты.
11. Выполните автоматическую вставку оглавления
(Установите курсор мыши на пустую страницу в конце вашего документа  Ссылки  Оглавление  Автособираемое оглавление 1).
12. Выполните форматирование оглавления:
установите шрифт TimesNewRoman,
12пт, светлый, междустрочный интервал – 1,5 строки;
для слова Оглавление: все прописные, полужирный.
13. Выполните необходимое (начальное) форматирование
содержания вашего документа.
14. Выполните удаление оглавления (Ссылки  Оглавление  Оглавление Удалить оглавление).
15. Выполните вставку обычной сноски:
Примечание.
По умолчанию обычные сноски помещаются внизу страницы, а концевые – в конце
документа.
-   установите курсор в конце строки: Microsoft Front Pagе, Масromedia Dreamveawer, Аdobe Golive;
-   выполните следующую последовательность операций:
Ссылки  Сноски Вставить сноску;
-   в конце текущего листа появится поле с соответствующей
нумерацией сноски, введите в это поле текст следующего содержания:
Вильямсон X. Универсальный Dynamic HTML.
Библиотека программиста
Примечание.
Следует отметить, что сноска должна содержать пояснения, или (как в данном случае)
имя автора, название книги из которой взят фрагмент текста.
▲ Клавиши
быстрого доступа:
Для вставки следующей сноски нажмите клавиши
CTRL+ALT+F
Для вставки следующей концевой сноски нажмите клавиши
CTRL+ALT+D
16. Для содержимого сноски выполните следующее
форматирование: установите шрифт Times New Roman,
10пт, светлый, междустрочный интервал в 1 строку.
17.
Для любой строки вашего текстового документа выполните вставку концевой сноски.
Контрольное задание
Проработать последовательность операций по технике
автоматического создания оглавления и вставке обычной и концевой сносок

file_name: 138. ПР_Создание и обновление оглавления документа, вставка сноски в документ.doc

alt: Практическая работа №6 Тема:

alt: Н еобходимо определить расположение основных моментов сайта

alt: Вильямсон X. Универсальный Dynamic


extracted_text:
Проверочная работа
по окружающему миру 3-триместр
3 класс
Вариант-1

1.Как называется наука, изучающая строение тела
  человека?

2 Как называются особые
  трубочки, по которым движется кровь?
___________________________________________________________
3Лес
  называют природным сообществом, потому что…
А) в
  лесу рядом друг с другом растут разные растения
Б)
  все обитатели леса живут совместно, тесно связаны между собой
В)
  весь лес – от верхушек деревьев до земли – заселён животными

4.
  . Найдите соответствия между природным сообществом и его обитателями
         1. Болото                     а)
  окунь
         2.
  Луг                            б) кузнечик
         3.
  Озеро                        в) белка
         4.
  Лес                                      г) лягушки

5.Какая
  наука изучает животных?
А)
  анатомия Б) химия В) биология Г) зоология

6.Животные, у которых восемь ног ( 4 пары) – это
А) иглокожие
Б) паукообразные
В) насекомые
Г)ракообразные

     7. Какими веществами богаты творог, рыба, мясо, яйца?
А) белками Б) жирами
В) углеводами Г) витаминами

      8. Что вредит здоровью?
А) утренняя зарядка Б) игры на
свежем воздухе
В) долгое просиживание у
телевизора
Г) занятия физкультурой

 9. Где в автомобиле находится самое
безопасное место для пассажира?
А) по центру заднего сиденья
Б) на заднем сиденье по диагонали от водителя
Б) на переднем сиденье
В) на заднем сиденье за водителем

10. Какой из предложенных паролей лучше выбрать?
А) V59hIw6Q
Б) дата рождения
В) 12345

file_name: Вариант 1 ОКР 3 класс  23триместр.docx

title: ФОСЫ ОКРУЖАЮЩИЙ МИР 3 КЛАСС 2 ТРИМЕСТР


extracted_text:
Лабораторная работа №7
ПОЛИГОНАЛЬНОЕ МОДЕЛИРОВАНИЕ В 3DS
MAX

ЦЕЛЬ
РАБОТЫ: научиться выполнять полигональное моделирование в 3DSMax.
Для
выполнения работы студенты должны знать: основы
полигонального моделирования, должны уметь: создавать полигональные модели
объектов.
ВРЕМЯ ВЫПОЛНЕНИЯ:
90 минут.
ОБОРУДОВАНИЕ:
ПК IBM, OSWindows, ПО 3DS Max
КРАТКАЯ ТЕОРИЯ И МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ
Программа 3ds Max
позволяет работать со следующими типами редактируемых поверхностей:
·
Edit Mesh (Редактируемая
поверхность);
·
Edit Polу (Редактируемая
полигональная поверхность);
·
Edit Patch (Редактируемая
патч-поверхность);
·
NURBS Surface
(NURBS-поверхность).
Все эти методы
построения поверхностей схожи между собой, различаются они настройками
моделирования на уровне субобъектов. Переключаясь в различные режимы
редактирования субобъектов, можно перемещать, масштабировать, удалять,
объединять субобъекты.
В объектах типа Edit
Mesh (Редактируемая поверхность) модель состоит из треугольных граней. В
объектах типа Edit Poly (Редактируемая полигональная поверхность) модель
состоит из многоугольников.
В объектах типа Edit
Patch (Редактируемая патч-поверхность) модель состоит из лоскутов треугольной
или четырехугольной формы, которые создаются сплайнами Безье. Особенность этого
типа редактируемой поверхности - гибкость управления формой создаваемого
объекта.
NURBS Surface
(NURBS-поверхность) - это поверхность, построенная на NURBS-кривых. Этот метод
создания поверхностей основан на неоднородных рациональных B-сплайнах (Non
Uniform Rational B-Splines, NURBS). Чаще всего данный способ используется для
моделирования органических объектов, анимации лица персонажей. Этот метод
является самым сложным в освоении, но вместе с тем самым гибким.

ПОРЯДОК
ВЫПОЛНЕНИЯ И ФОРМА ОТЧЕТНОСТИ
Задание
1. Полигональное моделирование кресла

1.    Создайте
куб размером 100х140х40 с количеством сегментов 3х4х1.
2.    Преобразуйте
куб в редактируемую Poly.
3.
Перейдите
на уровень подобъектов «Вершины».  Выделите вертикальные вершины, как показано
на рисунке, и инструментом Масштабирование расширьте центральную область
сидения.

4.
Далее
выделите точки горизонтальные точки внутри кресла и инструментом Перемещение
немного сдвиньте их, как на рисунке.

5.
Перейдите на
уровень подобъектов «Полигоны», удерживая клавишу Ctrl, выделите полигоны, как показано на рисунке. Далее
используйте команду Выдавить со значением 20см.

6.
Выделите
спинку и выдавите ее вверх еще на 40 см.

7.
Перейдите
на уровень подобъектов «Вершины». Придайте креслу округлую форму, смещая
вершины спинки и дна.

8.
Примените
к редактируемой полисетке модификатор TurboSmooth
с количеством итераций = 2.
9.
Далее
необходимо немного очертить контур кресла, чтобы оно не казалось таким
«надувным». Для этого выделяются полигоны или грани, и к ним применяются
команды Выдавить, Скос или Срез (пункты 10-12).
10.  Выделите
полигонами подлокотники, как показано на рисунке. Выберите команду Скос с
параметрами: По локальной нормали, высота = 8 см, скос = - 4см.
Далее,
двигая вершины подлокотников, можно немного их подправить.

11.  С
помощью подобъектов «Ребра» выделите дно кресла (по контуру – 14 ребер).
Желательно установить галочку Игнорировать изнаночные. Примените
команду Выдавить, высота = 0, ширина = 2см.

12.  Ребрами
выделите края подлокотников и сидения кресла (12 ребер). Примените команду Срез
с величиной = 2см

13.  Включите
модификатор TurboSmooth и
визуализируйте результат.
Задание 2. Использование
модификатора EditMesh
(редактирование
поверхности) для моделирования подушки
1.      На
виде Тор создайте куб с параметрами (150, 150, 70) сегменты (10, 10, 1). Чтобы
была видна сегментация в окне перспективного вида включите отображение ребер
(клавиша F4).
2.      Примените
к кубу модификатор Edit Mesh (редактирование поверхности).
Включите уровень подобъектов Вершины и на виде Тор захватом мыши выделите все
точки по периметру (используйте клавишу Ctrl
при
выделении несмежных точек)

3.      Возьмите
инструмент масштабирования Выделить и равномерно распределить и
на виде Front отмасштабируйте точки по оси Y таким образом, чтобы они
поместились в одну плоскость.

4.      Не
снимая выделения спаяйте точки. Для этого в свитке Правка геометрии найдите
кнопку Слить и прежде чем её нажать установите небольшой порог (радиус поиска
точек для спаивания)

5.      Снимите
выделение и выделите только 4 угловых точки на виде Top.

6.      В
свитке Плавное выделение включите флажок Использовать и настройте параметры
охвата выделения таким образом, чтобы Куб выглядел как на рисунке

7.      Возьмите
инструмент масштабирования Выделить и равномерно распределить и на виде Тор
отмасштабируйте точки по таким образом, чтобы они вытянулись в стороны (как
крылья бабочки).

8.      Выключите
уровень подобъектов и примените модификатор Relax с числом итераций Iterations
от 10 до 20.

9.      В
дополнение, если вы хотите подушку немного помять, примените к ней модификатор
Noise. Настройте параметры Силы (50, 50, 50). Меняйте случайное число Выборка,
чтобы подобрать форму. Можно менять масштаб для увеличения или уменьшения
неровностей.
Задание 3.
Моделирование дивана
1.      Создайте
куб с фаской с параметрами:

2.      Выберите
из списка модификаторов FFD 4x4x4.
3.      Переднюю
(фронтальную) часть, сделйте слегка выпуклой, передвигая выделенные точки
модификатора FFD (для этого нужно нажать на плюсик слева от модификатора и
выбрать Контрольные точки)

4.      Создайте
второй куб с фаской слева от имеющегося. Таким же способом примените FFD 4x4x4
и передвигая оранжевые точки, придайте нужную форму:

5.      Выберите
зеркальное отображение на верхней панели относительно оси Ох и создайте копию
стенки дивана. Перевестите ее на противоположную сторону.
6.      Аналогичными
преобразованиями создайте 2 подушки на диване.

7.      Далее
добавьте ChamferBox с модификатором FFD для создания задней стенки дивана.
Придайте ему нужную форму и зеркально отображите.

Задание
4. Использование булевых операций

Разбиваем пол в комнатах
1.      Откройте
сцену с планом квартиры. На проекции сверху выберите Пол.
2.      У
пола перейдите на подобъект «вершины» и в списке Правка геометрии
выберите команду Вырезать.
3.      Разрежьте
пол в комнатах (белая линия на рисунке), так чтобы линия разреза точно
начиналась от внешней границы, шла посередине стены и заканчивалась у другой
стороны внешней границы. При этом пол должен разбиться на 4 полигона.

Делаем окна и двери
1.      Чтобы
были видны проемы в схеме квартиры для окон и дверей выполните следующие
операции:
a.
Выделите
Пол и Плинтус, сделайте их невидимыми с помощью команды
контекстного меню «Скрыть выделенное».
b.
Сделайте
стены полупрозрачными, выделив их и нажав комбинацию клавиш Alt+X.
2.      Стандартным
примитивом Куб нарисуйте кубики в проемах дверей и окон.

3.      Обязательно сохраните сцену с новым
названием.
4.      Выберите
стены. На командой панели в разделе Создать – Геометрия выберите Составные
объекты – ProBoolean.
5.      Проверьте,
чтобы была включена опция Исключение в разделе Параметры.
Щелкните по кнопке Начать отбор и поочередно нажмите по всем
построенным кубикам. Если все сделано правильно, то на месте пересечения
кубиков и стен появятся отверстия.
6.      Выберите
стены и преобразуйте их в редактируемую Poly.
7.      Командой
Alt+X
снимите
прозрачность стен. В контекстном меню выберите пункт «Сделать видимым
все».

Удаляем лишний плинтус
1.      Перейдите
на вид сверху и выберите Плинтус.
2.      Включите
подобъекты Сегменты и привязку Вершина (остальные
привязки отключите).
3.      С
помощью кнопки Уточнить добавьте точки в краях проемов у дверей.
4.      Выделите
все полученные отрезки проемов и нажмите Delete.

КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ
1.
Какие
типы редактируемых поверхностей существуют в 3ds Max? Чем они отличаются друг
от друга?

ЛИТЕРАТУРА

Верстак В.А., Бондаренко С.В., Бондаренко М.Ю.
     3DS Max на 100%. – Спб.: Питер, 2008.
Электронный ресурс «3d max – уроки». Форма
     доступа: http://www.esate.ru/page/3d_max_uroki_modelirovaniya/
Электронный ресурс «Курс
     уроков 3d max». Форма доступа: http://3d-box.ru/uroki.htm

Скачано с www.znanio.ru

file_name: ПОЛИГОНАЛЬНОЕ МОДЕЛИРОВАНИЕ В 3DS MAX.doc

alt: Лабораторная работа №7 ПОЛИГОНАЛЬНОЕ

alt: Возьмите инструмент масштабирования

alt: Возьмите инструмент масштабирования

alt: Выберите из списка модификаторов

alt: Делаем окна и двери 1.

alt: Командой Alt + X снимите прозрачность стен

информатика

group: Дисциплины

title: ПОЛИГОНАЛЬНОЕ МОДЕЛИРОВАНИЕ В 3DS MAX


extracted_text:
Практическая
работа
Тема:
Представление информации в различных системах счисления.

Цель
работы:
1.
приобрести умение перевода чисел из любой системы счисления в другую
ручным и автоматизированным способами (на примере стандартной программы
Калькулятор ОС Windows XP);
2.
научиться выполнять арифметические операции над числами в двоичной
системе системах счисления ручным и автоматизированным способом (на примере
стандартной программы Калькулятор ОС Windows XP).

Принадлежности:
пособие по выполнению
практической работы, компьютер с программным обеспечением, калькулятор.

Рекомендуемые
информационные материалы:
Интернет-ресурсы:  http://www.informatika.ru
http://www.student.informatika.ru

http://mirgeo.ucoz.ru/.
Учебник: «Информатика и ИКТ», М.С.Цветкова, Л.С.Великович

 План работы:
1.
Перевод чисел из десятичной системы счисления в другие системы счисления
и обратно ручным способом.
2.
Перевод чисел из различных систем счисления в другие системы счисления и
обратно ручным способом.
3.
Перевод чисел из различных систем счисления в другие системы счисления и
обратно автоматизированным способом.
4.
Выполнение арифметических операций над числами в различных системах
счисления ручным способом.
5.
Выполнение арифметических операций над числами в различных системах
счисления автоматизированным способом.
6.
Выполнение комбинированного задания

Теоретические сведения
Системы
счисления – это способ представления чисел с использованием соответствующих
правил действия над числами.
Существуют два способа перевода
чисел из одной системы счисления в другие и выполнения арифметических операций
над числами:
ü
Ручной (с помощью определенных правил);
ü
Автоматизированный (с помощью компьютерной программы).
Стандартная программа Калькулятор
представлена на рисунке

Выбор системы счисления:
              Hex-
шестнадцатеричная, Dec – десятичная, Oct –
восьмеричная,  Bin - двоичная

Ход выполнения работы
1. Перевод чисел из десятичной
системы  счисления в другие системы счисления и обратно ручным способом. Выполните
задания № 1-2 и запишите в тетрадь.
Задание №1
Переведите
десятичное число 5710 в двоичную, восьмеричную, шестнадцатеричную
систему счисления.
Задание №2
Переведите число
101102, 658, 12016 в десятичную систему
счисления.

2. Перевод чисел из двоичной
системы  счисления в системы счисления с основанием 2n и обратно ручным способом. Выполните
задания № 3 и запишите в тетрадь.
Задание №3
Осуществите
переход из одной  системы счисления в другие:
1)      1010110011010102¦ А16
2)      10101111110012¦ А8
3)      FD8216¦
А2
4)      452168¦A2

3. Перевод чисел из одной
системы  счисления в другие автоматизированным способом. Выполните задание
№ 4, используя программу Калькулятор (Пуск¦
Программы¦ Стандартные¦ Калькулятор).

Пример № 1.
Перевести двоичное число 11101012 в десятичную систему счисления
автоматизированным способом.
Решение.  Здесь необходимо
выполнить следующие действия:
ü
установить в режиме Инженерный калькулятор переключатель в
положение Bin;
ü
ввести двоичное число 11101012;
ü
установить переключатель в положение Doc
– в результате получится десятичное число (см. рисунок)

Задание №4
Заполните
таблицу.

Исходное число

Соответствующие
число

1

110001112

Х8
Х10
Х16

2

54218

Х2
Х16
Х10

3

41510

Х2
Х8
Х16

4

31АСF16

Х2
Х10
Х8

4. Выполнение арифметических операций над числами в
двоичной  системе счисления ручным способом. Выполните задание № 5 и
запишите ответы.
Задание №5
1)      10001001+10101
2)      10000-11
3)      1001*101
4)      11110:110

 5. Выполнение арифметических операций над числами в
различных   системах счисления автоматизированным способом. Выполните
задание № 6 и запишите ответы.
Пример № 1.
Умножить восьмеричные числа 748 и 98 в
автоматизированным способом.
Решение.  Здесь
необходимо выполнить следующие действия:
ü
установить в режиме Инженерный калькулятор переключатель в
положение Oct;
ü
ввести восьмеричное число 748;
ü

*

нажать на калькуляторе кнопку
ü
ввести восьмеричное число 68;
ü

=

нажать на калькуляторе кнопку
ü
в результате получить соответствующее восьмеричное число.

Задание №6
Заполните
таблицу

Исходное число

Арифметическая операция

Соответствующие
число

1

110012
1012

+

Х2
Х10

2

7428
568

-

Х8
Х16

3

3C216
A516

*

Х16
Х8
Х2

4

8716
F16

/

Х16
Х2
Х10

6.Выполните задание № 7
Задание № 7
Имеется расписание
поезда Москва-Анапа:

№
п/п

Станция
  назначения

Время
  прибытия на станцию

Время
  остановки, мин.

Время
  отправления со станции

Путь,
  км

1.

Москва

-

-

01:35

-

2.

Орел

07:18

11002

?
  10

17D16

3.

Курск

09:48

С16

?
  10

5758+2348

4.

Белгород

13:15

508

?
  10

5AF16-13668

5.

Ростов

0:25

248

?
  10

A0616/102

6.

Киевский

10:15

1F16

?
  10

1018*110012

7.

Анапа

13:45

-

-

71F16-E016

Определите время остановки и
отправления со станции, а также путь (в километрах) до станции, выполнив
соответствующие арифметические операции.

Скачано
с www.znanio.ru


extracted_text:
Старшая группа. Конспект праздника  к 8
марта
«Весенняя сказка
для мам»
В зал под музыку входят мальчики.
1.     Скоро праздник!
Всё готово?
Эй, никто не опоздал?
2.     Там девчонки, все
в обновах,
Украшай скорее зал!
3.      Говорил же вам,
ребята,
К сроку можем не успеть!
4.     Всё девчонки
виноваты,
Им бы только песни петь!
5.     Гости все уже
расселись.
                Но куда девчонки делись?                                                                                Где
же можно прохлаждаться?                                                                     Сколько
можно наряжаться?
6.     Тише, тише, не
ругайтесь!
     Вот они, уж тут, как тут!
                   Веселее, улыбайтесь,                                                                                Наши
девочки идут!
Под музыку входят девочки, мальчики
аплодируют.
Песня:  «Солнышко лучистое»
Ведущий 1:
Ну, вот, кажется, все в сборе. Можно начинать. Милые леди, вы так прекрасны и
очаровательны, но разрешите мне поприветствовать наших дорогих гостей, мам и
бабушек и поздравить их с этим удивительным праздником.
Чудесный, добрый,
нежный праздник
Стучится снова в двери к нам.
                           От всей души поздравить
рады
Всех женщин, бабушек и мам!

Стихи и песни, поздравленья
                            Звучат сегодня в вашу честь!
                               Весенний праздник восхищенья
                            С любовью открываем здесь!
Песня: «Мамин день»
1.Мамочке моей родной хочется мне пожелать
Дома чаще быть со мной, чтоб одной мне не скучать.
2.Чтобы мы читали книжки, сшили шапочку для мишки.
Рядом с мамой мне светло и уютно и тепло.
3.Мы подарим мамочке наш большой секрет.
Добрую улыбку маленьких сердец.
4.Улыбнется мама – расцветет добро,
Станет всем на свете ясно и светло
5.Пусть цветут улыбки, как весной цветы.
Пусть на свете станет больше доброты
Песня: «Добрая милая
мама»
6.С международным женским днем                                                                       Спешим
мы вас поздравить!                                                                                Ах,
да! Забыли поцелуй
Воздушный  вам отправить! (Воздушный поцелуй)
 Игра 2: «Море поцелуев» (Для
мам)
1.Не забудьте, что у мамы есть своя родная
мама.                                                            Знают все что
для меня это бабушка моя!
Я бабулю поздравляю
С женским праздником весны!
Я бабулю обожаю,
Людям бабушки нужны!
2. Сказку добрую расскажет,
Колыбельную споет,
Теплый зимний шарфик свяжет,
И гулять со мной пойдет!
3. Не накажет шалунишку,
И конфетку даст с собой.
И девчонка, и мальчишка -
Любит бабушку любой!
4. Ближе бабушки чудесной
Нет подружки у меня!
Мне с бабулей интересно,
Это песня для тебя!
Песня «Поцелую бабушку»
Ведущий 1: Солнца лучик золотой, льется в руки нам
с тобой,                                                  Предлагает поиграть и
на помощь мам позвать.
Игра «Загадочный сверток»
(участвуют несколько бабушек).
По очереди получают сверток и ощупывают его. Пишут на листочке, что там
находится: яблоко, ложка, вилка, чашка и т. д. Та мама, которая больше угадает предметов,
— победитель.
Выходят
мальчики
У девчонок нынче праздник,
Надо как-то поздравлять.
Снова все мальчишки группы
Будут голову ломать.

Сколько девочек отличных
В нашей группе, спору нет:
Добрых, умных, энергичных...
Словно праздничный букет.
Общий
танец.

Ведущий 2:
Дети – цветы жизни,
Недаром так говорят,
Порою бывают, капризны,
Но дети – наш цветущий сад.
Ведущий 1:
Вот семена, обычные, простые,
Ничем не примечательны они,
Но можем вырастить таланты все такие,
Которыми смогли б гордиться мы.
Ведущий 2:
Посадила зернышки.
Попрошу я Солнышко
«Ярче, Солнышко, свети,
Чтобы выросли цветы!»
Ну же, Солнышко, скорее!
Солнышко:
Я стараюсь. Я же грею.
Видишь я совсем не прочь
Вырасти цветам помочь!

Ведущий 1:
Ой, смотри! Они растут!
Значит, скоро зацветут!
Солнышко:
Все весною расцветает,
И танцует, и играет.
Вот танцует ручеек,
Пляшет первый лепесток,
В танце кружатся капели,
Успевая еле-еле.
Как цветочкам устоять?
Тоже надо танцевать!
Распушат свои макушки
И запляшут на опушке.

ЦВЕТЫ  танцуют.

Василек:
Кажется, небо на поле упало
–
Всё голубым под ногами вдруг стало!
Это расцвел необычный цветок,
С именем русский, простым – Василек.
И лепестки у меня голубые,
По самому краю немного резные.
Одуванчик:
Уронило солнце лучик
золотой,
И вырос одуванчик первый молодой.
У меня чудесный золотистый цвет.
Я большого солнца маленький портрет!
Колокольчик:
В модной шляпке голубой
Колокольчик озорной.
С кем не повстречаюсь –
До земли склоняюсь.
Подснежник:
Плакала Снегурочка,
Зиму провожая
Шла за ней печальная,
Всем в лесу чужая.
Там, где шла и
плакала,
Трогая берёзы,
 Выросли подснежники
–
Снегурочкины
слезы.
Гвоздика:
Погляди-ка,
погляди-ка,
Что за красный
огонек?
Это дикая
гвоздика
Женский празднует
денек.

А когда настанет вечер,

Лепестки свернет
цветок,

"До утра! До новой встречи!" -
И погаснет огонек.
Лютик:
Звать его нам нечего
Он и так придёт,
Расцветёт доверчиво
Прямо у ворот —
Солнцем налитой
Лютик золотой.
Мак:
Красное поле! Тут что-то не
так!
Ближе посмотришь, да, это же мак!
Этот цветок всегда красным бывает,
Зернышки черные в нем созревают.
Ромашка:
В поле выйдешь погулять –

Меня можешь повстречать.

Лепестки мои так нЕжны,

Так тонки и белоснежны,

Серединка желтая,
Будто шляпка модная.
Я — ромашка белая,
Девочка несмелая.

Хором:
Мы цветочки полевые-
Настоящие, живые!

Солнышко (Садовнику):
Что надумал делать ты?
Видишь, ждут тебя цветы.
Ведущий 2:
Я в букет их соберу и всем
мамам подарю!   (подходит к цветам, обнимает их)
Дети дарят мамам букеты.
Ведущий 1:
И вот мы видим
результаты,
Вот ваши первые ростки,
Вы без вниманья не оставьте,
Свои любимые цветы.
Ведущий 2:
Завершая наш рассказ,
Вновь добавим строчку.
Все вместе: Мамочки, ведь мы для Вас – лучшие цветочки!
Песня: «Мамины цветочки»
Ведущий
1: Все
мамы, тоже как цветы,

Всегда они прекрасны,
Ведущий
2:
Пока есть Мама - есть на планете счастье!

  Пока есть дети - в мире есть покой!!!

file_name: Конспект праздника  к 8 марта.docx

alt: Пусть цветут улыбки, как весной цветы

alt: Добрых, умных, энергичных...

alt: Серединка желтая, Будто шляпка модная

title: Весенняя сказка для мамы


extracted_text:
Социально-экономическая
характеристика регионов мира

Территория зарубежной
Европы имеет протяженность с севера на юг около 5 тыс. км, с запада на
восток - 3 тыс. км. По размерам страны зарубежной Европы относительно невелики.
Их экономико-географическое положение определяется двумя факторами: во‑первых,
соседским положением стран по отношению друг к другу; во-вторых, приморским
положением большинства стран.

В Западной Европе
присутствуют как страны с конституционной монархией, так и республики. В
основном преобладают унитарные государства, но существуют и федеративные.

Природные условия и
ресурсы создают благоприятные условия для развития промышленности, сельского
хозяйства, транспорта, рекреации и туризма.

Среди полезных ископаемых
особенно выделяют запасы каменного угля, железной руды, бокситов и калийных
солей.

Агроклиматические ресурсы
позволяют выращивать сельскохозяйственные культуры умеренного и субтропического
поясов. Наилучшими предпосылками для ведения лесного хозяйства обладают Швеция
и Финляндия. Испания, Италия, Франция и др. обладают большими
природно-рекреационными ресурсами.

В странах Западной Европы
преобладает первый тип воспроизводства населения. По национальному составу
население Западной Европы однородно. Подавляющее большинство народов относится
к индоевропейской семье, в основном - к славянской, германской и романской
группам. На размещение населения большое влияние оказывает урбанизация.
Характерной чертой урбанизации является очень высокая концентрация населения в
городах и городских агломерациях.

Хозяйство региона
занимает первое место в мире по экспорту и импорту товаров. Зарубежная Европа
занимает первое место по запасам золота и валюты и по развитию международного
туризма.

Экономическую мощь
региона определяют четыре страны: Германия, Франция, Великобритания и Италия.

Место Западной Европы в
международном разделении труда определяется развитием промышленности. В ее
структуре выделяют машиностроение, химическую промышленность,
топливно-энергетическое хозяйство, металлургическую промышленность и легкую
промышленность.

В структуре сельского
хозяйства выделяют крупное специализированное высокотоварное производство. Под
воздействием природных и исторических условий в регионе сформировалось три типа
сельского хозяйства: северо-европейский тип с преобладанием мясо-молочного
животноводства, среднеевропейский тип, основанный на растениеводстве и
животноводстве и южно-европейский тип, основанный на растениеводстве.

Каркас транспортной сети
зарубежной Европы составляют международные магистрали меридианного и широтного
направления.

В Западной Европе
насчитывается около 400 городских агломераций. Самые значительные из них
находятся в пределах центральной оси и простираются по территории 8 стран более
чем на 15 тыс. км. В границах этой оси живут более 120 млн. человек и
сосредоточено более половины экономического потенциала региона.

Экономические районы
Западной Европы делят на четыре группы:
1) высокоразвитые районы,
где развиваются новые отрасли экономики;
2) старопромышленные
районы;
3) районы нового
освоения;
4) отсталые аграрные
районы.

В пределах зарубежной
Европы, согласно документам ООН, выделяют четыре субрегиона: Восточную Европу
(Польша, Чехия, Словакия, Венгрия, Румыния и Болгария), Западную Европу (три
страны «Большой Семерки», страны Бенилюкса, Австрию и Швейцарию), Северную
Европу (Скандинавские страны, Дания, Финляндия и страны Балтии) и Южную Европу
(Средиземноморские страны).

Существует другое деление
зарубежной Европы на субрегионы: Западная и Центрально-Восточная Европа. В
состав Западной входят 24 страны, которые давно вступили на путь рыночной
экономики и по старой терминологии называются «капиталистическими». В состав
Центрально-Восточной Европы входят 15 постсоциалистических стран, которые до
80-х годов ХХ века входили в мировую систему социализма.

Зарубежная Азия занимает
территорию в 27 млн. км2. Население составляет более 3 млрд. человек.
Экономико-географическое положение определяется тремя чертами. Во-первых,
соседским положением стран. Во-вторых, приморским положением. В-третьих,
глубинным положением стран.

Главное минеральное
богатство стран зарубежной Азии - нефть. Ее добыча определяет место региона в
международном разделении труда.

Природно-ресурсные
предпосылки для развития сельского хозяйства создают две проблемы: недостаток
земельных ресурсов и рациональное использование агроклиматических ресурсов,
особенно влаги.

Воспроизводство населения
характеризуется вторым типом и состоянием демографического взрыва. Этнический
состав насчитывает более 1 тыс. народов, которые принадлежат различным языковым
группа и семьям. Большинство стран зарубежной Азии относятся к
многонациональным государствам. Зарубежная Азия является родиной трех мировых
религий. В большинстве стран государственной религией является мусульманство.
Размещение населения отличается большой неравномерностью. Особое влияние на
размещение оказывает урбанизация.

По развитию
промышленности в регионе выделяют шесть групп стран:
1) Япония;
2) Китай и Индия;
3) новые индустриальные
страны Азии (Корея, Сингапур);
4) группа нефтедобывающих
стран;
5) страны с развивающейся
горнодобывающей и легкой промышленностью;
6) наименее развитые
страны (Лаос, Йемен).

Основная часть
экономически активного населения в странах зарубежной Азии занята в сельском
хозяйстве. В структуре сельского хозяйства выделяют рисосеяние, тропическое
земледелие, выращивание просовидных культур, субтропическое земледелие и
пастбищное животноводство.

Территория Африки
простирается с севера на юг на 8 тыс. км, а с запада на восток - 7,5 тыс. км.
По размерам африканские страны невелики, но крупнее европейских.
Экономико-географическое положение характеризуется двумя чертами. Во-первых,
приморским положением. Во-вторых, глубинным положением.

Природные условия и
ресурсы Африки очень разнообразны. Африка занимает первое место по запасам
золота, алмазов, бокситов, руд марганца, кобальта и ванадия. Минеральное сырье
отличается высоким качеством и добывается открытым способом. Самая богатая
полезными ископаемыми страна - ЮАР.

Агроклиматические ресурсы
характеризуются двумя особенностями: недостатком влаги и обеспеченностью
теплом.

В мире Африка отличается
самыми высокими темпами роста населения. В этническом составе насчитывается от
300 до 500 этносов. Большинство из них находятся на уровне племен и
народностей. Государственными языками являются языки бывших метрополий:
французский, английский и португальский.

Плотность населения в
Африке в несколько раз меньше, чем в Европе и Азии, в результате - очень низкий
уровень урбанизации.

В структуре
промышленности ведущее положение занимает горнодобывающая промышленность. Эта
отрасль определяет место Африки в международном разделении труда. Второе место
в структуре промышленности занимает тропическое и субтропическое земледелие.

Африка занимает последнее
место среди регионов мира по развитию промышленности, по урожайности сельского
хозяйства и по развитию транспортной сети. В большинстве стран преобладает
колониальный тип отраслевой структуры хозяйствования. Его основная черта - это
однобокое аграрно-сырьевое развитие экономики, достигшее стадии монокультуры.
Монокультурная специализация - это узкая специализация хозяйства страны на
производстве сырьевых или продовольственных товаров, предназначенных для
экспорта.

Латинская Америка
занимает территорию в 21 млн. км2. Включает в себя 46 стран, 39 из них -
суверенные государства. Границы между странами проходят в основном по горным
хребтам и рекам. Экономико-географическое положение определяется двумя чертами.
Во-первых, близостью территории с США. Во-вторых, значительным удалением от
других крупных регионов.

Среди полезных ископаемых
выделяют запасы нефти и природного газа, запасы золота и серебра, руды черных и
цветных металлов. Латинская Америка занимает первое место по запасам водных
ресурсов и леса.

Воспроизводство
характеризуется вторым типом. Этнический состав сложился под влиянием трех
компонентов:
1) индейские племена и
народности, населявшие страну до прихода европейцев;
2) европейские
переселенцы;
3) африканцы.
Для размещения населения
Латинской Америки характерны три черты:
1) наименее населенный
регион мира;
2) наиболее сильно
выражено, чем в других регионах, неравномерность размещения населения;
3) население размещается
высоко в горах.

По уровню урбанизации
Латинская Америка не уступает развитым странам. Однако здесь преобладает ложная
урбанизация, при которой доля городского населения намного превышает долю
экономически активного населения, занятого в производственной и
непроизводственной сферах.

В структуре
промышленности ведущее положение занимает горнодобывающая и обрабатывающая
промышленность, основанные на новых отраслях.

В сельском хозяйстве
выделяют два сектора: высокотоварное плантационное хозяйство и малотоварное
хозяйство.

В Латинской Америке
существует большая продолжительность железных дорог, но их техническая
оснащенность очень низкая. Недостаточно развит в регионах внутренний водный и
трубопроводный транспорт.

Размещение отраслей
промышленности и сельского хозяйства ориентировано в основном на экономические
столицы (Мехико, Сан-Паулу и др.).

Понятие «Северная
Америка» в социально-экономической географии включает в себя только США и
Канаду. Этот регион занимает территорию 19,4 млн. км2 с населением 300 млн.
человек.

По размерам территории
США занимает четвертое место среди стран мира. В их состав входят три части:
основная территория (или собственно США), Аляска и Гавайские острова в Тихом
океане.

Экономико-географическое
положение США весьма выгодное. Это объясняется наличием широкого фронта морских
границ, естественных гаваней и положением страны между двумя океанами.
Сухопутные границы с Канадой и Мексикой проходят по условным линиям, рекам и
озерам, способствуя развитию торгово-экономических связей. По государственному
строю США - федеративная республика, состоящая из 50 штатов.

По численности населения
США занимает третье место в мире. Страна относится к первому типу
воспроизводства, но 30% естественного прироста населения достигается за счет
иммиграции. Массовая иммиграция сыграла решающую роль в формировании национального
состава населения. В США живут представители различных этнических групп,
которые ученые-этнографы объединяют их в три большие группы: американцы
(потомки переселенцев разных национальностей), переходные иммигранты (люди
сравнительно недавно переселившиеся в США), жители-аборигены. Национальный
состав жителей определяет различие в вероисповедании.

Размещение населения США
определяется географией городов. США - типичная страна городских агломераций.
Их в стране насчитывается около 35, где проживает более половины городского
населения. В США начался процесс субурбанизации, проявляющийся в том, что в
центральных частях городов население убывает, а в пригородных зонах возрастает.

В США в 50-е гг. XX в.
географы отметили формирование более крупных городских образований -
мегаполисов. В настоящее время в стране насчитывается три мегаполиса:
Северо-Восточный (от Бостона до Вашингтона), Приозерный (между Чикаго и
Питтсбургом) и Калифорнийский (Сан-Франциско - Сан-Диего).

Сельское население США
живет на отдельно расположенных фермах. По условиям быта сельское население не
особенно отличается от городского.

В настоящее время США
занимает первое место по объему ВВП, по объему промышленного производства, по
уровню научно-технического потенциала и выпуску высокотехнологичной наукоемкой
продукции, по развитию непроизводственной сферы, по финансовой мощи и степени
воздействия на мирохозяйственные связи.

Промышленность США
отличается высоким уровнем, производственной и территориальной концентрацией.
Она ориентируется на выпуск как массовой, серийной продукции, так и особо
сложной, уникальной. В промышленности США представлены все существующие
отрасли, подотрасли и виды производства. Среди них выделяют: во-первых,
автомобилестроение, во-вторых, авиаракетно-космическую промышленность,
в-третьих, микроэлектронику, в-четвертых, биотехнологию и биоиндустрию.

По размерам сельского
хозяйства США превосходят любую другую страну мира. Производительность труда в
агробизнесе растет быстрее, чем в промышленности. Многоотраслевое сельское
хозяйство обеспечивает продовольствием не только страну, но и дает значительную
продукцию для импорта. На США приходится около половины мирового экспорта
зерна. Основной тип сельского хозяйства - это ферма, производящая главную часть
продукции на продажу. При этом в условиях агробизнеса получила большое развитие
постадийная специализация, когда происходит расчленение единого
производственного процесса на отдельные звенья.

По развитию всех видов
транспорта США занимает ведущее место в мире. Транспортная система США
(совместно с Канадой) образует особый североамериканский тип. Для нее
характерно развитие всех видов транспорта, большие размеры перевозок грузов и
пассажиров, длительность этих перевозок.

Очень большое развитие
получила сфера нематериального производства и услуг, доля которой в ВВП
превысила 70%.

На территориальную
структуру хозяйствования США оказывают влияние такие факторы, как наукоемкий,
экологический и ЭГП. Для современного географического рисунка хозяйства США, в
отличие от зарубежной Европы, характерна концентрация экономической жизни в
«окраинных» приокеанских и приозерных районах.

Природно-ресурсные
предпосылки для развития промышленности в США очень благоприятны. Бассейны и
месторождения полезных ископаемых широко распространены по всей стране.

Особую роль в экономике
США играет международный туризм. США по развитию международного туризма
уступает только зарубежной Европе. Особенно развит соседский туризм с Канадой.
Большое развитие получил внутренний туризм, сильно развита индустрия
гостеприимства, включая автосервис.

США обладают большими и
разнообразными природно-рекреационными ресурсами, на основе которых сложились
крупные природно-рекреационные районы. Главные районы приморского туризма -
Флорида, Калифорния и Гавайи, горного - Штаты Запада, приозерного - штаты
Приозерья.

В США существуют
следующие экономические районы:
1. Северо-Восток - самый
небольшой микрорайон. В нем находится экономическая столица страны - Нью-Йорк и
политическая столица - Вашингтон. Этот район является промышленным поясом
страны.
2. Средний Запад - это
район крупной промышленности и сельского хозяйства. Здесь находятся такие
крупные промышленные районы, как Чикаго, Детройт, Кливленд.
3. Юг - занимает первое
место по добыче нефти и природного газа, угля, фосфоритов, по мощности
электростанций, нефтехимических комбинатов. Здесь концентрируется 9/10 выпуска
тканей, табачных изделий.
4. Запад - самый молодой
район США. В нем выделяют Дальний Запад, Горный Запад и Тихоокеанский Запад. В
этом микрорайоне находится главный научный и военно-промышленный центр страны -
штат Калифорния. В состав Запада входят также Аляска (главный район нового
освоения) и Гавайи (главный центр туризма).

Австралия - единственная
страна в мире, занимающая целый континент. По размерам она входит в число
стран-гигантов.

По государственному строю
современная Австралия фактически суверенное государство. Но поскольку входит в
состав Содружества, возглавляемого Великобританией, официально ее главой
считается английская королева. Австралия - федеративное государство, состоящее
и шести штатов и двух территорий, образующих Австралийский Союз.

Население Австралии
составляет всего 18 млн. чел., в том числе коренных жителей материка
(аборигенов) всего 250 тыс. (1,5%). Все население страны - это переселенцы из
Европы и современные иммигранты. Средняя плотность населения Австралии немногим
более 2 чел. на км2. Но размещение его отличается крайней неравномерностью.
Австралия - одна из самых высокоурбанизированных стран мира.

По общему размеру ВВП
Австралия занимает 20-е место в мире. В структуре отраслей хозяйства Австралии
выделяют следующие:
- горнодобывающая
промышленность. Она входит в «первую тройку» стран мира по добыче угля,
железной руды, бокситов, урана, золота и алмазов.
- сельское хозяйство.
Австралия занимает первое место по поголовью овец, производству и экспорту
шерсти.

Главный экономический
район Австралии - Юго-Восточный. Он раньше других был колонизирован, и в
настоящее время там сконцентрировано 70% всего населения страны и основная
часть всего промышленного и сельскохозяйственного производства, а также
перевозка грузов и пассажиров.

Из остальных районов
Австралии более освоены северо-восточное, южное и юго-западное побережье.
Внутренние и северные районы либо слабо заселены, либо вовсе безлюдные. На этом
фоне выделяются только отдельные очаги горнодобывающей промышленности или
экстенсивное овцеводство.

file_name: Соц.-экон. характерист. регионов мира.docx

alt: Для размещения населения Латинской

alt: По развитию всех видов транспорта

alt: Запад - самый молодой район США


file_name: От края до края.docx

alt: Проверочная работа по разделу «Родная страна: от края до края» 1

title: от края


extracted_text:
Муниципальное
казённое общеобразовательное учреждение Чамзинская средняя школа имени Героя
Советского Союза И.А. Хуртина Ульяновская область  Инзенский район

433024 Ульяновская
область, Инзенский район, село Чамзинка.   Тел: 89279875760

Помним всех поимённо

Автор-составитель:
Федянина Валентина Николаевна
учитель музыки, искусства.

село Чамзинка
2017 г.
Федянина
В.Н.
Помним
всех поимённо.- Инза, ИнФолио, 2017 г.- 50с.

         В брошюре говорится о людях труда Коржевского
сельского поселения муниципального образования Инзенский район Ульяновской
области, награждённых государственными наградами. А также, о земляках - славных
воинах Великой Отечественной войны и участниках локальных войн.
         Эта брошюра – результат
поисково-краеведческой работы обучающихся и педагогов, под руководством учителя
музыки и искусства МКОУ Чамзинской СШ имени И.А. Хуртина Федяниной В.Н. Помощь
в поиске краеведческого материала также оказали Морозова З.И., Тарабаева О.И.
          Книга будет интересна землякам разного
возраста. Кто-то найдёт здесь новую информацию о своих родственниках, друзьях,
знакомых, а кто-то откроет для себя имена скромных односельчан, земляков.
         В первую очередь  собранный краеведческий
материал  предназначен для прочтения подрастающим поколением, ведь совсем не
случайно книга носит название «Помним всех поимённо». По опыту работы знаю: что
многие  дети хотели бы знать о своих предках, о том, как они жили и чем
занимались. Им интересно знать кто с ними проживает в одной местности и каждый
раз делают для себя и друзей всё новые открытия. Очень важно не быть Иванами не
помнящими родства! Нужно знать, помнить и гордиться великими делами своих
земляков.

Содержание
1.
Люди
труда Коржевского сельского поселения МО «Инзенский район»   4
2.
Участники
локальных войн (Чеченской и Афганской)                                16
3.     Славные
воины Великой Отечественной войны                                          19
4.     Почётные
граждане Инзенского
района                                                           53
Список
литературы                                                                                56

1. ЛЮДИ ТРУДА
КОРЖЕВСКОГО СЕЛЬСКОГО ПОСЕЛЕНИЯ
МО «ИНЗЕНСКИЙ РАЙОН»

ОРДЕН ТРУДОВОЙ СЛАВЫ

Орден учреждён Указом Президиума
Верховного Совета СССР от 18 января 1974 года. Тем же Указом утверждён Статут
ордена, в который были внесены изменения Постановлением Президиума Верховного
Совета СССР от 19 февраля 1981 года, и Указом Президиума Верховного Совета СССР
от 25 июня 1984 г.

Орденом Трудовой Славы награждаются рабочие
и мастера промышленности, транспорта, строительства, других отраслей
материального производства, колхозники и рабочие сельского хозяйства, а также
рабочий непроизводственной сферы за самоотверженный высокопроизводительный
долголетний труд на одном предприятии, в учреждении, организации, колхозе или
совхозе; учителя (преподаватели), воспитатели, мастера производственного
обучения за успехи в обучении и воспитании детей и подростков, подготовке их к
жизни и труду и долголетнюю работу в одном учебно-воспитательном учреждении.
Орден Трудовой Славы состоит из трех
степеней.
Березенкина Зинаида Фёдоровна,
с. Коржевка, кавалер Орденов трудовой славы.
Рогожин Дмитрий Сергеевич,
16.02.1951 г.р., с. Чамзинка, Орден Трудовой Славы III степени.
Скоробогатов Евгений Александрович,
с. Коржевка, награждён Орденами Трудовой Славы II и III степени.

ОРДЕН ПОЧЁТА
Орденом
Почета награждаются граждане за высокие достижения в государственной,
производственной, научно-исследовательской, социально-культурной, общественной
и благотворительной деятельности, позволившей существенным образом улучшить
условия жизни людей, за заслуги в подготовке высококвалифицированных кадров,
воспитании подрастающего поколения, поддержании законности и правопорядка.
Бутусов
Николай Григорьевич,  с. Коржевка. Награждён:
-Знаком
почёта;
-Орденом
Октябрьской революции;
-Медалью
«100-летие В.И. Ленина» и др. медалями.
Заева
Александра Васильевна, с. Коржевка.
-Медаль
«100-летие В.И. Ленина».
Кряжёва
Валентина  Михайловна, с. Коржевка
-Медаль
«100-летие В.И. Ленина»;
-«Победитель
социалистического соревнования».
Кряжёва
Клавдия Ивановна, с. Коржевка.
-Медаль
«100-летие В.И. Ленина».
-
«Ударник коммунистического труда»
Кряжёва
Нина Михайловна, с. Коржевка.
-Медаль
«100-летие В.И. Ленина».
Каяев
Александр Алексеевич, с. Чамзинка.
-Медаль
«100-летие В.И. Ленина».
Яшина
Мария Карповна, с. Коржевка.
-Медаль
«100-летие В.И. Ленина».

ОРДЕН
"МАТЬ-ГЕРОИНЯ"
Звание "Мать-героиня"
является высшей степенью отличия и присваивается матерям, родившим и
воспитавшим десять и более детей. Присвоение звания "Мать-героиня"
производится по достижении последним ребенком возраста одного года и при
наличии в живых остальных детей этой матери. Среди них:
Долганова
Клавдия Григорьевна, 01.07.1930 г.р., с. Чамзинка,
разнорабочая.
Чернова
Мария Андреевна  с. Коржевка, разнорабочая.
Гурьянова
Мария Степановна, с. Коржевка.
                                            Книга
Почёта «Материнская Слава»
Заслуженные
матери, занесенные в книгу почета Ульяновской области «Материнская слава».
Кабанова
Татьяна Александровна г.Инза,ул.Вокзальная д.121
Манохина
Антонина Сергеевна с.Труслейка
Нефедова
Нина Степановна с.Коноплянка
Меньшаева
Вера Александровна г.Инза,ул.Мира 14-47
Грехова
Вера Феоктистовна с.Валгуссы, ул. Маленькая, 56
Шайдурова
Татьяна Николаевна г.Инза, ул. Огарева,10-1
Зубкова
Любовь Александровна, р.п. Глотовка, ул. Рабочая, 8
Никишина
Ирина Васильевна, г. Инза, ул. Кирова, 14-67

МЕДАЛЬ
МАТЕРИНСТВА

1.Медалью «Медаль материнства»
награждаются матери, родившие,  воспитавшие пять и шесть детей.
2.Награждение медалью «Медаль
материнства» производится от имени Президиума Верховного Совета СССР указами
Президиумов Верховных Советов союзных и автономных республик
3. Медаль «Медаль
материнства» состоит из двух степеней:
- "Медаль материнства» I степени;
- "Медаль материнства» II степени.
Также награждены «Медалью материнства» " I и II
степени жители:
Азарова
Людмила Николаевна, 25.09.1935 г.р., с. Чамзинка, медаль II
степени
Долганова
Клавдия Григорьевна, 01.07.1930 г.р., с. Чамзинка, медаль I,
II, III степени
Порохова
Мария Степановна , 01.01.1953 г.р., с. Чамзинка, медаль II
степени, бригадир
Хорина
Мария Александровна, 17.08.1939 г.р., с. Чамзинка, медаль I
степени, доярка

ОРДЕН ДРУЖБЫ НАРОДОВ
Учрежден 17 декабря 1972 года Указом
Президиума Верховного Совета СССР в ознаменование 50-летия образования СССР.  Статут ордена был частично изменен
Указом Президиума Верховного Совета СССР от 18 июля 1980 года.
Орден вручался за большие заслуги в
укреплении дружбы и братского сотрудничества социалистических наций и
народностей, за значительный вклад в экономическое, социально-политическое и
культурное развитие Союза ССР и союзных республик.
Ордена Дружбы народов удостоена:
Волгина
Анна Алексеевна, с. Проломиха, доярка.
Награждена
орденом «Дружбы Народов»   29.08.1986г.

МЕДАЛЬ "ЗА ТРУДОВУЮ
ДОБЛЕСТЬ"
Медаль учреждена Указом
Президиума Верховного Совета СССР от 27 декабря 1938 года.

Награждение медалью «За трудовую
доблесть» производится за самоотверженный творческий труд,
перевыполнение норм выработки, плановых заданий и социалистических
обязательств, повышение производительности труда и улучшение качества
продукции; Медаль изготовляется из серебра.
На территории МО «Коржевское сельское
поселение» проживают люди, награждённые медалью «За трудовую доблесть»:
Волгина Анна Алексеевна,
с. Проломиха. Ветеран труда, с подросткового возраста  работала дояркой в
колхозе.
1.
Награждена медалью «За трудовую доблесть»         от 06.09.1973г.
2.
Награждена медалью «За трудовую доблесть»          от 23.12.1976г.
Козлова
Анна Егоровна, 01.01.1928 г.р., с Чамзинка, доярка.
Рубцова
Мария Ивановна, 10.01.1927 г. р., с. Чамзинка, доярка.

МЕДАЛИ
ВДНХ (выставка
достижений народного хозяйства СССР)
"За успехи в народном хозяйстве
СССР"
Год вручения
знака: 1964-1986.
Материал
знака: Золото, серебро, бронза.
Медалью
«За успехи в народном хозяйстве СССР» награждены:
Козлова Анна Егоровна, 01.01.1928 г.р.,
с. Чамзинка, доярка, бронзовая медаль.
Рубцова Мария Ивановна, 10.01.1927 г.р.,
с. Чамзинка, доярка, бронзовая медаль.
Яшин Евгений Михайлович, с. Коржевка:
- Медаль «За
успехи в народном хозяйстве СССР»;
-«Ударник 3-х
пятилеток»;
-«Победитель
социалистического соревнования»

ОРДЕН ТРУДОВОГО КРАСНОГО ЗНАМЕНИ.

Второй советской наградой (после
Ордена «Красное знамя»), появившейся в годы Гражданской войны и
просуществовавшей 70 лет, был орден Трудового Красного Знамени.

 Среди них и наши земляки:
Вавилова
(Былкина) Вера Степановна, с. Коржевка.
Козлова
Анна Егоровна, 01.01.1928 г.р., с. Чамзинка, доярка.
Кряжев
Николай Петрович, с. Коржевка.
Масляков
Алексей Васильевич, с Чамзинка, комбайнёр.

ЗНАК «ПОБЕДИТЕЛЬ СОЦСОРЕВНОВАНИЯ»
Знак "Победитель соцсоревнования" 1973
года учрежден постановлением ЦК КПСС, Совмина СССР, ВЦСПС, ЦК ВЛКСМ от
05.01.1973 N 15 "О развертывании Всесоюзного социалистического
соревнования работников промышленности, строительства и транспорта за досрочное
выполнение народнохозяйственного плана на 1973 год".
В числе награждённых – наши земляки:
Карасёва
Антонина Ивановна, 01.08.1939 г.р., с. Чамзинка, телятница.
-«Победитель
соцсоревнования 1974 г».
Козлова
Анна Егоровна, 01.01.1928 г.р., с. Чамзинка, доярка.
«Победитель
соцсоревнования 1973,1974гг»
Москвичёв
Александр Максимович, с. Проломиха, водитель Чамзинского
Промбыткомбината.
-«Победитель
соцсоревнования 1980 г.»  от12.01.1980 г.;
Музафаров
Фатых Ибрагимович, начальник ПЧ 65 ОГКУ «Служба ГЗ и ПБ
Ульяновской области»
-«Победитель
соцсоревнования»
Рогожина
Анна Павловна, 27.08.1941 г.р., с. Чамзинка, телятница.
-«Победитель
соцсоревнования 1974 г».
Рубцова
Мария Ивановна, 10.01.1927 г.р., с. Чамзинка, доярка.
«Победитель
соцсоревнования 1973,1974гг».
Трошина
Елизавета Ивановна, 23.09.1932 г.р., с. Чамзинка, доярка.
-«Победитель
соцсоревнования 1973 г».
Улина
Надежда Константиновна, с. Проломиха, продавец.
-
«Ударник социалистического соревнования 1979 г»
Янбикова
Нюрия Абдулловна, с Шлемасс, работала в колхозе дояркой.
-
«Победитель соцсоревнования 1973 г»;

ЗНАК «УДАРНИК ПЯТИЛЕТКИ»

«Ударник пятилетки» - единый общесоюзный знак, ведомственная
и профсоюзная награда СССР, вручавшаяся по итогам советских пятилеток, лицам добившимся
наиболее высоких трудовых показателей во всесоюзном социалистическом соревновании и досрочно выполнившим пятилетние задания
Единые общесоюзные знаки
«Ударник (9-10-XI-XII) пятилетки» учреждались совместными постановлениями ЦК
Коммунистической партии Советского Союза, Совета министров СССР, Всесоюзного центрального совета
профессиональных Союзов и
ЦК Всесоюзного ленинского
коммунистического союза молодёжи.
Знак «Ударник девятой пятилетки»:
·
учреждён
соместно с положением о нем Постановлением Президиума ВЦСПС от 27 февраля 1974
года «Об утверждении образца единого общесоюзного знака „Ударник девятой
пятилетки“ и Положения о нем».
Карасёва Антонина Ивановна, 01.08.1939 г.р., с. Чамзинка, телятница.
«Ударник 9, 11 пятилетки»;
Козлова Анна Егоровна, 01.01.1928 г.р., с. Чамзинка, доярка.
-«Ударник 9 пятилетки».
Рубцова Мария Ивановна, 10.01.1927 г.р., с Чамзинка,
доярка.
-«Ударник 9 пятилетки»;
- медаль «Победитель Ленинской трудовой вахты».
Трошина Елизавета Ивановна, 23.09.1932 г.р., с. Чамзинка, доярка.
-«Ударник 11 пятилетки».
Агапова Антонина Васильевна, с. Коржевка «Ударник коммунистического труда»
ЗНАЧОК «ОТЛИЧНИК НАРОДНОГО ПРОСВЕЩЕНИЯ

Постановление
Совета Народных Комиссаров РСФСР от 14 ноября 1943
 г. N 926
1. Нагрудным
значком "Отличник народного просвещения" награждаются работники
учреждений Наркомпроса РСФСР и отделов народного образования:
а) за отличное выполнение Закона о
всеобщем обязательном обучении детей;
б) за образцовую постановку
учебно-воспитательной работы в школе, в детском саду, в детском доме;
в) за отличную организацию и высокое
качество подготовки кадров народного просвещения;
г) за отличную организацию и
проведение методической работы в школе, районе, городе, области, крае, АССР, а
также за лучшие печатные работы, обобщающие опыт учреждений народного
образования;
2. Награждение
нагрудным значком "Отличник народного просвещения" производится
приказом Народного Комиссара просвещения РСФСР
Награждены:
Волгина Таисия Михайловна,
с. Проломиха. Награждена значком «Отличник народного просвещения»,
решение №197 от 27.10.1993г, г. Москва,  Почётной грамотой Министерства
Образования РСФСР и ЦК Профсоюза Работников Народного образования и Науки РСФСР
от  02.10.1990г. работала директором МОУ Проломихинская
СОШ и учителем математики. Депутат Коржевского сельского поселения,
Заместитель  Председателя  Совета депутатов, член Палаты справедливости,
Председатель Совета ветеранов Коржевского сельского поселения, Председатель
женсовета.
Гурьянова Нина Ивановна,
с. Коржевка, "Отличник народного просвещения РФ».
Романова Раиса Васильевна,
с Коржевка, "Отличник народного просвещения РФ»
Дундукова Надежда
Константиновна, с. Проломиха. Награждена значком
"Отличник народного просвещения РФ», учитель математики.
Морозова Зинаида Ивановна,
с. Коржевка, учитель русского языка и литературы.
- знак «Почётный работник общего
образования»;
- медаль «Патриот России»;
- медаль «300-летие М.В. Ломоносова»
Маслякова Серафима
Анатольевна, с. Чамзинка. Награждена значком
"Отличник образования РФ», учитель математики, информатики.
Боярова Зоя Александровна,
с Коржевка, знак «Почётный работник общего образования».
Старостина
Зинаида Ивановна, с. Проломиха. Учитель химии, награждена
значком «Отличник народного просвещения», решение № 172 от 04.10.1989г. Москва,
Почётной Грамотой Министерства Образования и Науки РСФСР от 20.09.1985г.
Почётная грамота
Министерства образования Российской Федерации также вручена:
Аралиной Лидии Николаевне,
с. Чамзинка. Учитель русского языка и литературы МОУ Чамзинская СОШ и
заместитель директора по учебно-воспитательной работе.
Ермохиной Ольге
Николаевне,03.05.1971г.р., с. Коноплянка. Учитель немецкого
языка МОУ Чамзинская СОШ.
Нефёдовой Нине Степановне,
18.01.1950 г.р., с. Коноплянка. Ветеран труда. Учитель начальных классов МОУ
Чамзинская СОШ.
Сорокиной Любови
Александровне, с. Проломиха. Учитель биологии МОУ
Чамзинская СОШ.
Цыгановой Любови
Михайловне, с. Чамзинка. Директор МОУ Чамзинская СОШ, учитель
физики.

НАГРУДНЫЙ ЗНАК ЗА ДОЛГОЛЕТНЮЮ
БЕЗУПРЕЧНУЮ
СЛУЖБУ В ГОСУДАРСТВЕННОЙ  ЛЕСНОЙ ОХРАНЕ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ЗНАК «30 ЛЕТ
СЛУЖЕНИЯ В ГОСУДАРСТВЕННОЙ ЛЕСНОЙ ОХРАНЕ РФ»

Утверждено  Приказом Федеральной
службы  лесного хозяйства России от 20 апреля 1999 года  N 90  в целях
поощрения   должностных   лиц,   безупречно   проработавших   в государственной
лесной  охране  Российской  Федерации 10 и более лет.
Волгин
Александр Яковлевич, житель села Проломиха, награждён за
многолетний и безупречный труд в лесной охране награждён «Знаком 30 лет службы
в Государственной  лесной охране РФ».  Решение №497 от 18.09.1999г.

ВЕДОМСТВЕННАЯ  НАГРАДА       ЗВАНИЕ «МАСТЕР СВЯЗИ»
 НАГРУДНЫЙ ЗНАЧОК «МАСТЕР СВЯЗИ» Первоначально
в Российской Федерации звание
"Мастер связи" было
учреждено Приказом Министерства связи РСФСР от 04.01.92 №2. Затем Приказом
Министерства связи Росси от 02.08.94 №204. Затем Приказом Госкомсвязи Росси от
13.10.1997 №52 "Об утверждении Положения о звании "Мастер
связи". Затем приказом Министерства информационных технологий и связи
Российской Федерации от 27.12.2004 № 46 "Об утверждении положения о
ведомственной награде "Звание "Мастер Связи".
Значок
"Мастер связи" входит в перечень ведомственных знаков отличия в труде, дающих право на
присвоение звания «Ветеран труда».
Приложение
к приказу Министерства информационных технологий и связи Российской Федерации
от 27.12.2004 № 46
1.
Звание «Мастер связи» присваивается высокопрофессиональным работникам сферы
информационных технологий и связи за успехи в совершенствовании
инфокоммуникационного комплекса страны, реализации федеральных и региональных
программ развития связи и информатизации, работающим в указанной области 15 и
более лет.
2. Присвоение звания «Мастер связи» производится приказом Министерства информационных
технологий и связи Российской Федерации.
Звание «Мастер связи» присвоено:
Шугаевой
Нине Ивановне, 16.04.1950 г.р., с. Чамзинка, начальник
почтовой связи «Почта России».

ПАМЯТНАЯ МЕДАЛЬ ПО МЧС РОССИИ

«МАРШАЛ ВАСИЛИЙ ЧУЙКОВ»
Награждение ведомственными
знаками отличия МЧС России производится:
-при подведении итогов работы за год;
-при праздновании юбилейных дат со дня
основания органов, подразделений, организаций системы МЧС России (далее -
подразделения МЧС России);
-при праздновании профессиональных
праздников и памятных дней;
-за выслугу лет в системе МЧС России;
-за высокие личные показатели в служебной,
боевой, оперативной и трудовой деятельности;
-за особые заслуги, мужество, отвагу и
самоотверженность, проявленные при ликвидации последствий чрезвычайных ситуаций
и стихийных бедствий.
Музафаров Фатых Ибрагимович, начальник ПЧ 65
ОГКУ «Служба ГЗ и ПБ Ульяновской области»

Масляков Николай Алексеевич, 1959
 г.р., с. Чамзинка, пожарный ПЧ 65 ОГКУ «Служба ГЗ и ПБ Ульяновской области».
Тарабаев Юрий Александрович, 1959
 г.р., с. Чамзинка, старший водитель пожарного автомобиля ПЧ 65 ОГКУ «Служба ГЗ
и ПБ Ульяновской области»

МЕДАЛЬ"ЗА
ЗАСЛУГИ В ПРОВЕДЕНИИ ВСЕРОССИЙСКОЙ ПЕРЕПЕСИ НАСЕЛЕНИЯ"

Медаль «За заслуги в проведении
Всероссийской переписи населения» учреждена Указом Президента Российской
Федерации от 14 октября 2002 года № 1151.

Медалью «За
заслуги в проведении Всероссийской переписи населения» награждаются граждане,
внесшие значительный вклад в подготовку и проведение Всероссийской переписи
населения.
Тюрина
Людмила Петровна, с. Проломиха. Награждена медалью « За
заслуги в проведенииВсероссийской сельскохозяйственной переписи РФ 2006
 г.»
Тарабаева
Оксана Ивановна, 01.04.1968г.р.,  с. Чамзинка,
библиотекарь, администратор сёл Чамзинка, Коноплянка, Шлемасс, Проломиха МО
«Коржевское сельское поселение». Награждена медалями
"За заслуги в проведении Всероссийской переписи населения",
«За заслуги в проведении Всероссийской сельскохозяйственной переписи РФ 2006
 г.»

« Мы не должны забывать,
что такое война, чтобы быть чище, добрее, чтобы умели ценить мир»
Юлия Друнина
2. УЧАСТНИКИ ЛОКАЛЬНЫХ
ВОЙН
(ЧЕЧЕНСКОЙ И АФГАНСКОЙ)
 Ежегодно, 15 февраля россияне помнят
День вывода российских войск с Афганистана. Этот день объявлен Днём памяти
воинов-интернационалистов в России. Мы гордимся своими земляками, которые
достойно выполняли свой гражданский долг, проходя службу в «горячих» точках:
агапов Геннадий
Александрович, с. Коржевка:
-медаль
«От благодарного Афганского народа»;
-медаль
«70 лет Вооружённых сил»;
-медаль
«Отличник пограничных войск 2 степени»;
-медаль
«Отличник пограничных войск 1 степени».
Борисов
Николай Егорович, с. Чамзинка.
Данилин
Дмитрий Михайлович, с. Коржевка:
-медаль
«За службу на Кавказе»;
-медаль
«Участник боевых действий»

Ермохин Владимир Иванович,
25.12.1969 г.р., с Коноплянка.
В ряды Вооружённых сил Советского Союза был призван в
1987 году. Служил в Польше в войсках специального назначения.
В 1988 году  с группой сослуживцев участвовал в спец. задании в  городе
Кандагаре (Афганистан). Домой вернулся в 1989 году.

Козлов Сергей Владимирович
Козлов С.В. родился в
1976 году 18 января в селе Коноплянка Инзенского района Ульяновской области в
семье колхозников. Окончил 11 классов Чамзинской средней школы. В 1992 году был
призван в армию. Проходил службу в Чечне в городах Грозный, Бамут, где получил
ранение. Лежал в госпитале в городе Владикавказе. Демобилизовался в 1994 году. В
настоящее время проживает в городе Ульяновске
Козлов
Сергей Николаевич, с. Коноплянка.
Репьев
Сергей Вячеславович, с. Чамзинка.
Фомин
Александр Николаевич, с. Коржевка:
-медаль
«От благодарного Афганского народа»;
-медаль
«70 лет Вооружённых сил»;
-медаль
«Отличник пограничных войск 2 степени»;
-медаль
«Отличник пограничных войск 1 степени».
Шилимов
Александр Владимирович, 1984
 г. р., с. Чамзинка.
В
2002 году был призван в армию.
Служил
3 года сапёром в г. Шали Чеченской республики

МЕДАЛЬ «20 ЛЕТ ВЫВОДА СОВЕТСКИХ
ВОЙСК ИЗ АФГАНИСТАНА»

Медаль «20
лет вывода советских войск из Афганистана» учреждена Оргкомитетом по подготовке
к 20-летию вывода советских войск из Афганистана и 65-ой годовщине победы в
Великой Отечественной войне (Протокол
№ 3 от 12 сентября 2008 года). Медалью награждаются участники боевых действий в
Афганистане, члены семей погибших в Афганистане военнослужащих.

СЛАВНЫЕ ВОИНЫ ВЕЛИКОЙ ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ВОЙНЫ.
Хуртин Иван Андреевич, Герой
Советского Союза. Родился в 1924 году в селе Коноплянка
Чамзинского сельсовета Инзенского района. В годы ВО войны был награждён медалью
«За отвагу».
26 сентября 1943 года началось форсирование Днепра. Подготовлен
плот. На нём разместился весь состав пулемётного отделения и 2 пулемёта ( в
составе 385 стрелкового полка, 1 стрелковый батальона). С наступлением темноты
началась переправа. В критический момент боя Хуртин со своими солдатами зашёл в
тыл врага и открыл по фашистам внезапный огонь. Благодаря этому солдаты
стрелковой роты закрепились на берегу, отбив натиск врага. Умер от ран  в госпитале (198 МСБ)
14.10.1943 г. Первичное захоронение: Украинская ССР, Киевская обл.,
Выше-Дубечанский р-н, с. Чернин,
южнее, 3 км, 100 м от
кирпичной школы, перекресток дорог.  Похоронен И.А. Хуртин в селе Толокун
Киевской области. 17 октября 1943 года И.А. Хуртину посмертно присвоено звание
Героя Советского Союза.

Книга памяти.
Ульяновская область. Том 13

Демидов
Андрей Лаврентьевич. Родился в 1912 году в селе Чамзинке. В
Красную Армию был призван 1 августа 1941 года. Принимал участие в боевых
действиях на протяжении всей Великой Отечественной войны. Сражался с фашистами
на территории Латвии, Эстонии.  После победы над фашистской Германией был
направлен на Дальний Восток,  там принимал участие в войне с Японией. Войну
закончил в 1945 году в городе Благовещенске. За боевые действия в годы войны он
был награждён медалями «За взятие Кенигсберга», «За победу над Японией». После
войны работал в колхозе «Прогресс» пчеловодом. За многолетний и добросовестный
труд Андрею Лаврентьевичу присвоено звание «Ветеран труда».
Волков
Михаил Степанович. Родился 13 мая 1923и года в селе Юлове
Карсунского уезда.  В 1941 году закончил 10 классов Инзенской средней школы.
Летом 1941 года началась Великая Отечественная война. Осенью 1941 года Михаил
Степанович был призван в ряды Красной Армии. С осени 1941 года по май 1942 года
он проходил обучение в городе Ульяновске. Службу начал в 21-ом отдельном
запасном полку связи. Фронтовая жизнь началась в 113 авиадивизии. Он работал
экспедитором связи на военной авиационной базе. Затем воевал на 1 Украинском
фронте в 160 роте связи 173 авиационного полка 56 дивизии. Здесь он служил
электромехаником. 160 рота связи была одной из лучших, и её перевели на
обслуживание американских самолётов «Бастон».
Дивизия, в которой служил Михаил Волков,
дошла до реки Одер.
После окончания войны
служил до мая 1946 года в Германии. В 1946 году был направлен в город Калинин,
службу проходил на аэродроме Мигалово. Задачей роты связи было поддержание
связи с лётчиками, выполнявшими задания. Демобилизовался в марте 1947 года.
Награждён орденом
Отечественной войны 2 степени 06.04.1985 г.
В послевоенное время
работал учителем, завучем, директором в Чамзинской школе.
Лукин
Сергей Яковлевич. Родился в 1916 году в селе Коноплянка. До
войны он работал простым рабочим в колхозе. В 1940 году был призван в армию,
откуда сразу же попал на фронт. Защищал город Тавоже в Крыму, потом воевал на
Третьем Украинском фронте. Участвовал в боевых действиях в горах Карпатах,
форсировал реку Днепр и Прут.
Защищал города Ростов,
Жмеринка, Белая Церковь, Будапешт и другие. В Будапеште был ранен в позвоночник.
Лежал долгое время в госпитале. Осенью 1946 года вернулся в родное село, где
снова начал работать в колхозе. Лукин Сергей Яковлевич был награждён «Орденом
Славы 3 степени», медалями « За боевые заслуги», « За отвагу» и др.

Описание подвига:
«В бою за село Догдево
Туркавского района Дрогобаческой области 25 сентября 1944 года противник вёл
сильный пулемётный огонь, что мешало продвижению нашей наступающей пехоте.
Товарищ Лукин не щадя своей жизни под огнём противника развернул свою пушку к
бою и открыл огонь по огневым точкам противника. В результате точно прицельного
огня Лукин уничтожил 3 пулемёта и до 8 солдат противника, тем самым дал
возможность своим подразделениям стремительно ворваться в населённый пункт, а
затем вывести противника из дела…»
Королёв
Андрей Васильевич. Родился 14 августа 1913 года, окончил 7
классов Чамзинской школы. Работал до войны  в колхозе «Прогресс» бригадиром. В
1939 году был взят на войну с финнами. Позднее участвовал в Великой
Отечественной войне. Освобождал от фашистов города Гомель, Бобруйск, Лубны,
Прилуки. На фронте был рядовым солдатом.
Андрей Васильевич был награждён медалями «
За доблесть и отвагу», «40 лет Вооружённых сил СССР».

Шаунин
Александр Иванович. Родился в 1922 году в селе Коноплянка.
Получил образование в Коноплянской школе ( 5 классов). До войны работал в
колхозе.
На фронт попал в 1942
году. Защищал город Калугу, Брянск, Волоколамск, Ржев, Великие Луки, станцию
Брянская. Форсировал реку Днепр. Будучи в составе 1097 стрелкового полка
красноармеец стрелок в наступлении на Великие Луки 28 ноября 1942 года был тяжело
ранен в голову, инвалид 2 группы. Лечился в госпитале в городе Владимире, потом
был отправлен на лечение в город Челябинск. Домой вернулся в 1943 году. Был
награждён орденом Отечественной войны 1 степени, Орденом Славы 3 степени и  медалью
«За отвагу».

Трифонов
Александр Иванович. Родился в 1916 году в селе Коноплянка
Инзенского района Ульяновской области в семье бедного крестьянина. В 1937 году
был призван  в армию. На фронт попал в 1941 году.
Александр Иванович
Трифонов был командиром отделения. Участвовал в освобождении городов: Минск,
Вильнюс, Каунас, Калининград и другие. Дважды был ранен. Демобилизовался из Кенигсберга
в 1945 году. Трифонов Александр Иванович был награждён медалями «За боевые
заслуги», «За победу над Германией», «За отвагу». Вернувшись в родное село
долгое время работал кочегаром в колхозе « Прогресс».
Аралин
Михаил Иванович. Родился в 1925 году в селе Чамзинка
Инзенского района Ульяновской области. Окончил  Чамзинскую  начальную школу. До
призыва в ряды Красной Армии в 1943 году работал в колхозе. С 1943 года
участвовал в боевых действиях.
Михаил Иванович
вспоминает о войне: «…Воевал на Белорусском фронте. Было тяжело. Спали зимой на
сломанных ветках в траншеях. Ранения в боях не получал. Был награждён медалями,
к сожалению не сохранились»
Аралин Михаил Иванович,
1911 г.р.
Место рождения: Ульяновская обл., Инзенский р-н, с. Чамзинка
Дата и место призыва:1941 Инзенский РВК, Ульяновская обл., Инзенский р-н
Дата выбытия:__.11.1941
Причина выбытия: пропал без вести
Источник информации: ЦАМО
Номер фонда ист. информации 58
Номер описи ист. информации 18004
Номер дела ист. информации 572

Номер донесения: 90304

Тип донесения: Донесения
  послевоенного периода

Дата донесения: 29.10.1946

Название части: инзенский
  РВК ульяновской обл.

См строка 52

Козлов
Пётр Павлович. Родился в 1925 году  в селе Коноплянке.
Учился  в Коноплянской начальной  школе. Получил образование 4 класса. До войны
работал бригадиром полевой бригады. Козлов Пётр был призван в ряды Красной
Армии в 1942 году и был направлен на фронт.  Участвовал  в боевых действиях
под Харьковом, Полтавой. Принимал Участие в форсировании Днепра  в 1943  году,
был  ранен в ногу. После лечения в госпитале в 1944  году вернулся в родное
село. После войны  Пётр Павлович  работал трактористом в колхозе «Прогресс»,
завхозом в Чамзинской школе.
Тарабаев
Игнатий Никитович. Родился  в 1917  году в селе  Чамзинке.
В 1921 году  умер отец. На руках  у матери  осталось  6 детей, младшему было 6
месяцев.  Поэтому в семье Тарабаевых  все дети  очень рано  познали труд
крестьянина. В 12 лет Игнат  пошел в 1 класс.  Школа  была начальная. Первая
учительница  была очень строгая,  требовательная. Её  звали Леминарская Евдокия
Матвеевна. Закончил  Игнат  3 класса. Затем  2 года помогал  матери дома, а в
1934 году  открылась  7- летняя школа  в Чамзинке. Игнат в 17 лет пошёл  в
четвёртый класс.  Он  закончил 6 классов и в 20 лет  женился  на своей
однокласснице. Через 6 месяцев  Игнат был призван в ряды Красной Армии.
В 1938 году было
неспокойно на Дальнем Востоке. Игнат был направлен служить в пограничные войска
на границу с Монголией. В1939 году он воевал на границе с самураями,
участвовал в советско - финской войне, в боевых действиях на территории Польши.
Начало Великой Отечественной войны Игнат
встретил на острове Тендра. Он проходил службу в морских пограничных войсках на
Дальнем Востоке.
Летом 1941 года Тарабаев Игнатий был
переведён на Западный фронт, участвовал в обороне Крыма. Часть попала в
окружение, и Игнат 2 года провёл в фашистском плену.
После освобождения из
плена он участвовал в освобождении Румынии. Там и закончил войну. С 1945 года
по 1946 годы Игнат Тарабаев служил в пограничных войсках на границе с
Югославией. В 1946 году он вернулся домой, где его ждали жена и сын.
Шаунин Александр
Дмитриевич. Родился 25 декабря 1927 года в селе
Коноплянка Инзенского района. Война началась, когда Александру Дмитриевичу было
14 лет. Почти все мужчины ушли на фронт. В селе остались одни женщины, старики
и дети. Детям приходилось работать наравне со взрослыми. Александр работал в
колхозе, работал везде, куда посылали: в поле, в лес на заготовку дров.
В 1944 году, когда ему
ещё не было 17 лет, был призван в армию. Проходил шестимесячную военную
подготовку в стрелковом учебном полку в Коми АССР.
В апреле 1945 года их
полк отправили на Дальний Восток, где он служил связистом.
За время службы он
выучился на радиотелеграфиста, и последние годы своей службы работал телеграфистом.
В мае 1951 года он
вернулся в родное село, где работал секретарём Чамзинского сельсовета, затем заведующим
овцефермой.
Федулов
Алексей Яковлевич. Родился в селе Чамзинка Инзенского района
Ульяновской области. Принимал активное участие в боях против немецко–фашистских
захватчиков, за что награждён орденом Отечественной войны 2 степени. После
окончания войны был демобилизован из Вооружённых Сил СССР и возвратился в
родное село Чамзинку, где активно трудился в колхозе «Прогресс».
За активное участие в
труде А. Я. Федулов был награждён медалью «Ветеран труда». Также он награждён
медалями «За победу над Германией», «40 лет Победы в Великой Отечественной
войне».

Аралин
Илья Петрович. Родился в селе Чамзинка Инзенского района
в крестьянской семье. Рано начал трудиться в сельском хозяйстве. Когда началась
Великая Отечественная война, Илья Петрович был призван в ряды Красной Армии и
был направлен на фронт.
За мужество и героизм,
ратный труд Аралин И.П. был отмечен орденом Отечественной войны 2 степени. За
участие в войне против империалистической Японии был награждён медалью «За
победу над Японией».
Возвратившись в родное село, Илья Петрович
все силы отдал на развитие колхозного производства, работая на отечественном
участке кузнецом колхозных мастерских. За долголетний добросовестный труд был
награждён медалью «Ветеран труда».
Герасимов
Степан Артёмович. Активный участник Великой Отечественной
войны, родился в селе Чамзинка Инзенского района Ульяновской области.
До войны работал в
колхозе. С начала войны был призван в ряды Красной Армии. Воевал на
Северо–Западном направлении. Принимал активное участие в обороне Ленинграда. 13
января 1943 года был тяжело ранен. Диагноз фронтовых врачей: слепое ранение
правого локтевого сустава с повреждением кости. Инвалид 1 группы Герасимов С.А.
был демобилизован.
За мужество, проявленное
в борьбе с фашистскими захватчиками, был награждён орденом Отечественной войны
1 степени, а также медалями «За победу в Великой Отечественной войне», «50 лет
Вооружённых Сил СССР», «70 лет Вооружённых Сил СССР» и др.

Ларягин
Сергей Егорович. Родился в селе Чамзинка Инзенского района
Ульяновской области в крестьянской семье. До войны работал в колхозе
«Прогресс». С первых дней войны С.Е. на фронте принимал участие в защите города
Москвы, за что Указом Президиума Верховного Совета СССР награждён медалью «За
оборону Москвы». За мужество и героизм, проявленный на фронте, С.Е. Ларягин
награждён медалью «За отвагу».
После демобилизации
возвратился в Чамзинку, работал в колхозе «Прогресс» шофёром и на других
работах. В 1960 году приказом министра обороны СССР был награждён знаком «25
лет Победы в Великой Отечественной войне» и другими юбилейными медалями.
Ермохин
Фёдор Степанович. Родился 3 июня 1900 года в селе Чамзинка.
Образование 3 класса. Был организатором колхоза. В 1941 году был призван в
армию на службу в 4 отдельный санитарный батальон. Защищал деревни и города
Донбасса, Ворошиловград, Д.Дебальцево и др. С боями дошёл до Нальчика. Фёдор
Степанович имеет награды: «За оборону Кавказа», «За победу над Германией», «50
лет Вооружённых сил» и др.
После войны работал 12
лет в колхозе  кладовщиком, 8 лет – бригадиром строительной бригады, 5 лет –
разнорабочим. Имеет награду от колхоза «Ветеран колхозного строительства». В
1986 году 14 сентября Фёдор Степанович скончался.
Шонин
Василий Митрофанович. Родился в 1903 году в селе Чамзинка в
семье бедного крестьянина. Окончил 3 класса начальной школы. В 1925 году был
призван в ряды Советской Армии и служил командиром. Вернувшись в 1928 году в
родное село, был назначен на должность председателя Чамзинского сельского
Совета. Затем был направлен на работу в Инзенский Райисполком на должность
финансового агента Райфо, где проработал 2 года.
В 1932 году был выбран председателем
Коржевского сельского Совета. В 1933 году В.М. был убит при выполнении своих
обязанностей на посту председателя.
Шубин
Александр Михайлович. Уроженец села Чамзинки Инзенского
района Ульяновской области. Является активным участником Великой Отечественной
войны.
В боях с немецко–фашистскими
захватчиками был смелым и храбрым бойцом. За храбрость и мужество, проявленные
на фронтах Великой Отечественной войны,  был награждён орденом Отечественной
войны 1 степени, медалью «За отвагу», а также юбилейными медалями и знаками «20
лет победы в Великой Отечественной войне», «40  лет победы в Великой
Отечественной войне», «40 лет Вооружённых сил СССР», «50 лет Вооружённых сил
СССР». После демобилизации по ранению из рядов Советской Армии возвратился
Шубин А.М. в Чамзинку. Несмотря на инвалидность, долгие годы продолжал
трудиться кочегаром в магазине.
Шугаев
Матвей Степанович. Родился в 1913году в селе Чамзинка
Инзенского района Ульяновской области. Окончил 3 класса начальной школы в 1924
году. Работал в колхозе комбайнером, шофёром, трактористом. С мая 1935года по
декабрь 1937 года служил в армии в отдельном танковом батальоне
механиком-водителем. На фронт попал 24 мая 1941 года в 510 стрелковый полк, где
служил по август 1941 года.
Был в плену с 28 августа
194   года по 1945 год. Был демобилизован на основании указа президиума
Верховного Совета СССР от 25. 09.45 года. Ранения и правительственные награды
не имеет.
Гурьянов Николай
Дмитриевич. Родился в селе Чамзинка Инзенского района
Ульяновской области в 1925 году. Принимал активное участие в Великой
Отечественной войне. В 1943 году в составе Первого Украинского фронта  дошёл до
Днепра, где получил тяжёлое ранение и контузию.
За  мужество и отвагу,
проявленные на фронтах Великой Отечественной Войны, был награждён орденом Отечественной
войны 1 степени, орденом Славы 3 степени, а также медалями «За оборону Москвы»,
«За победу над Германией в Великой Отечественной войне 1941-1945г.г.», «25 лет
Победы в Великой Отечественной войне» и другими юбилейными медалями.

Долганов
Василий Филиппович. Родился в селе Чамзинка в рабочей семье 15
сентября 1925 года. Образование 3 класса. До войны работал в колхозе. Призван в
армию в 1943 году. Служил в 206 Краснознамённом стрелковом полку в 99 Стрелковой
Житомерской Краснознамённой ордена Суворова дивизии. За боевые заслуги был
награждён медалями «За боевые заслуги» 27.03.1945г., «За взятие Будопешта»
13.02.1943 г., орденом «Отечественной войны 1 степени» 23.12.1985г., юбилейными
медалями и грамотами.

4
ноября 1944 года получил  пулевое сквозное ранение в правую голень.

         После капитуляции
фашистской Германии был направлен на Дальний Восток на войну с Японией. В  1948
году был демобилизован. С 1964 года работал трактористом в колхозе « Прогресс».

Шмелёв
Александр Фёдорович. Родился в 1946 году в селе Коноплянка в
семье бедного крестьянина. Учился в Чамзинской школе, где окончил 7 классов. До
войны работал в колхозе. В 1943 году был призван в армию, а в 1944году попал на
фронт, где служил связистом и пулемётчиком, а с 1952 года- старшим лейтенантом.
Штурмовал города Будапешт, Зирес и др. В Чехословакии защищал город Тынец. После
войны учился в Ленинграде в военном училище связи. Домой вернулся в 1960 году. Награждён
медалями  «За отвагу», « За боевые заслуги», «За взятие Вены» и др. После войны
работал в колхозе.
Александр Фёдорович скончался 20 октября
1982 года.
Королёв
Иван Степанович. Родился в 1921 году в селе Чамзинка. Иван
Королёв был призван в Красную  Армию в 1940 году. Служил в г. Киеве. В армии и
узнал о начале войны. Второй артиллерийский дивизион 490 полка 269 дивизии, в
котором проходил службу Иван Королёв, сразу же был направлен на фронт.
Прошло немало лет, но
Иван Степанович помнит свой первый бой под городом Подольск. В памяти остались
города, которые пришлось защищать или освобождать от фашистов: Мценск (Курская
дуга), Орёл, Бобруйск, Волоколамск, Варшава, Кёнигсберг (сейчас г.
Калининград)…
Иван Королёв дошёл до
Германии, участвовал в Берлинской операции, брал рейхстаг. В одном из боёв в
Германии он был контужен. Двенадцать дней не видел и не слышал. Долго лежал в
госпитале. Военным врачам частично удалось восстановить  зрение, а слышать стал
только одним ухом.
За участие в боевых
действиях в годы Великой Отечественной войны Иван Степанович Королёв был
награждён медалями «За отвагу» «За воинскую доблесть», «За взятие Берлина», «За
взятие Кёнигсберга» и 8 медалей за другие города.

18 раз получал
благодарности от Верховного главнокомандующего И.В. Сталина.

После
окончания войны Иван Степанович вернулся домой. Через год женился. Двадцать
пять лет работал в колхозе заведующим фермой. Родственники хранят все
благодарности, медали как память о тех далёких и трудных годах войны.
Тарабаев Александр
Сергеевич. Родился в 1923 году в селе Чамзинка. Когда
началась война Александра Сергеевича с другими односельчанами вызвали в
военкомат. Для участия в боевых действиях был направлен в 576 стрелковый полк,
115 стрелковой дивизии Волховский фронт. Воевать приходилось на Волхавских
болотах, в лесах. Лесные массивы с давних пор служили нашей Родине надёжным
бастионом против врагов. И эти же леса спасали от верной гибели миллионы людей.
Они становились родным домом для партизан и боевых действий частей армии, в
которой воевал Тарабаев Александр Сергеевич. Он вспоминает: «Посадили нас на
танк, а держаться-то правильно мы не умели. На моих глазах одного бойца на
гусеницы и намотало. Кто говорит на войне не страшно, не верьте ему, значит, он
настоящей-то войны и не видел. Приходилось в холодном болоте по 10 часов
лежать, чтобы только выжить».
В одном из боёв
14.04.1942 г. Александр Сергеевич получил тяжёлое ранение в правую руку. За
боевые заслуги перед Отечеством был награждён Орденом Отечественной войны 1
степени и медалью «За боевые заслуги», юбилейными медалями.

После войны вернулся в
родное село, где многие годы проработал в колхозе разнорабочим. В 2013 году
Александр Сергеевич на 90 году жизни трагически скончался.
Филинин
Пётр Иванович. Родился в 1928 году в селе Коноплянка. Пётр
Филинин был призван в ряды Красной Армии в 1946 году. Принимал участие в боевых
действиях на Западной Украине с бандеровцами. После войны работал в колхозе
«Прогресс» шофёром.

Нефёдов
Алексей Тихонович.  Родился в 1924 году в селе Коноплянка.
Учился в Чамзинской школе. Образование неполное среднее. До войны работал
помощником счетовода в колхозе. В армию был призван в 1942 году. На фронтах
Великой Отечественной войны с марта 1943 года. На фронте вырос с рядового бойца
до командира отделения связи, а затем и командира взвода. Принимал участие в
сражениях на Орловско-Курской  дуге, в штурме города Тильзита. В 1946 году был
направлен в военное училище связи, после окончания которого был вновь направлен
на фронт. В одном из боёв был ранен. После госпиталя был демобилизован и
вернулся  на родину в село Коноплянка.
За мужество и героизм был
награждён орденом «Славы 3 степени», медалью за героизм «За победу над
Германией».

Конкин
Степан Давыдович родился в селе Аргаш 23 июля 1909 года. Воевал
в годы Великой Отечественной войны с 1941 года. 215
(Двести пятнадцатый) пограничный  полк войск НКВД четвёртого Украинского Фронта.
Звание: ефрейтор. Помощник наводчика второй заставы 215 Пограничного
полка войск НКВД.
 Принимал участие в боевых действиях на Западной
Украине. Освобождал город Ленинград.
Степан был
храбрым, ответственным бойцом. Об этом говорят архивные документы,
представленные на экране:
 «…Во время боевых операций пленил 4
бандита и одного убил. Неся службу по охране тыла, имеет на своём счету
следующие задержания: агентов противника – 3 чел., солдат противника 7 чел,
пособников врага - 8 чел, членов фашистских партий и организаций 4 человека.
Отличник боевой и политической подготовки. Представляю товарища Конкина к
Правительственной награде ордену «Славы третей степени» 27 мая1945 г»
В наградном листе есть сведения о
том, что ранее боец Конкин  имел медаль «За оборону Ленинграда» 16 ноября 1943
г.

На сайте «Память народа» размещена  информация
о награждении  С. Конкина медалью «За отвагу» 12 июня 1945 г.
 Домой вернулся в 1947 году. Женился на Агафье. В их
большой и дружной семье было 11 детей:     Из 11 человек сейчас в живых
осталось только три сестры: Антонина, Нина и Валентина. После войны Степан
работал в колхозе мельником в селе Аргаше. Умер 4 апреля 1970 года.

 Масляков Александр Васильевич.
Родился в селе Чамзинка в 1919 году.
Служил в пограничных войсках, оттуда попал на фронт.
За проявленное мужество в боях Великой Отечественной
войны награждён Орденом Отечественной войны 2 степени, медалью Жукова, медалью
«За победу над Японией» и медалями от имени Президиума Верховного Совета СССР,
посвященные юбилейным датам Великой Победы.

Аралин
Андрей Филиппович.
Родился в 1904 году в
селе Чамзинка. Из семьи на фронт ушли отец и 4 сына, которые не вернулись на
родину. Мать сошла с ума от горя.
         Место
захоронения Андрея известно: Германия, Бранденбург, г. Берлин, пригород
Лихтенберг, больница, в районе 10 корпуса. Умер от ран 26.04.1945
В 1945 году он написал
последнее письмо матери, копия которого хранится в школьном музее.

Андрей
желает своей матери здоровья. Пишет, что пока у них передышка. Очень скучает и
надеется на скорую встречу, которая так и не состоялась. А отец с тремя
братьями Андрея пропали на войне без вести. Тяжёлая ноша легла на женские плечи
в послевоенные годы. Тяжело было и детям. Воспоминания детей войны трогают души
каждого, кто читает  строки этого письма, адресованное Першанину Фёдору
Ивановичу – участнику Великой Отечественной войны (копия):

4.Почётные
граждане Инзенского района и города Инза.
Вологодская Елизавета Яковлевна.
Родилась в 1922 году в Казахстане, но в раннем детстве вместе с семьёй
переехала в Инзу. Начинала учиться в железнодорожной школе, а закончила
обучение в Инзенской средней школе №1. Является участницей Великой
Отечественной войны, легендарной разведчицей в тылу врага, о ней написаны книги
и поэмы, она стала прототипом радистки Анны в книге Юлиана Семенова «Майор
Вихрь» и одноименном художественном фильме. Награждена двумя орденами
Отечественной войны, ей присвоено звание «Почётный гражданин города Кракова».
Звание «Почётный гражданин города Инза и Инзенского района» присвоено в 1986
году.
Апарин Александр Николаевич.
Родился в 1943 году в селе Китовка Инзенского района, Ульяновской области.
Был членом партийного комитета станции Инза, членом местного комитета профсоюза,
секретарём комсомольской организации, бывший председатель профсоюзного комитета
станции Инза. Награждён значком «Ударник Коммунистического труда», «Победитель
социалистического соревнования». Звание «Почётный гражданин города Инза»
присвоено в 1994 году.
Кошечкина Зинаида Фёдоровна.
Родилась в селе Большая Кандарать Карсунского района Ульяновской области.
Работала врачом-терапевтом в рабочем поселке Николаевка, позже была переведена
в город Инза на должность участкового терапевта, работала заместителем главного
врача по лечебной части и одновременно исполняла обязанности врача
кордиоревматолога, возглавляла интернатуру по подготовке врачей для района и
области, за успехи, достигнутые в здравоохранении района, была награждена
значком «Отличник здравоохранении». В 1977 присвоено звание «Заслуженный врач
РСФСР». Активно участвовала в распространении медицинских знаний среди
населения. За это неоднократно награждалась почётными грамотами общества
«Знание». Звание «Почётный гражданин города Инза» присвоено в 1994 году.
Воронин Алексей Владимирович.
Родился в 1914 году в городе Инза Ульяновской области. Был секретарём
первичной комсомольской организации депо. Награждён Орденом Отечественной
войны, медалью «За доблестный труд в Великой Отечественной войне», значком
«Отличный паровозик», «Ударник сталинского призыва», юбилейными медалями.
Звание «Почётный гражданин города Инза» присвоено в 1997 году.
Сергеев Александр Иванович.
Родился в 1937 году в посёлке Неклюдовский Инзенского района Ульяновской
области. Работал председателем Инзенского районного промышленного объединения,
председателем Инзенского районного комитета по охране природы, директором
Инзенской оптово-торговой базы. Награждён медалью «За доблестный труд в
ознаменовании 100-летия со дня рождения В.И. Ленина», медалью «Ветеран труда».
Звание «Почётный гражданин города Инза» присвоено в 1997 году.
Марфин Иван Михайлович.
Родился в 1929 году в селе Коржевка Инзенского района, Ульяновской области.
Бывший заместитель Главы, руководитель аппарата Администрации Инзенского
района. Отличник народного Просвещения (1964), награжден Орденом Трудового
Красного Знамени (1967), медалью «За добросовестный труд в ознаменовании
100-летия со дня рождения В.И. Ленина». Звание «Почётный гражданин Инзенского
района и города Инза» присвоено в 2001 году. Умер в 2009
Королёв Валентин Семёнович.
Родился в 1933 году в городе Инза. Бывший руководитель энергоучастка станции
Инза, секретарь РК КПСС и председатель райисполкома Инзенского района, Звание
«Почётный гражданин Инзенского района» присвоено в 2002 году, за выдающиеся
личные заслуги перед обществом и населением города Инза и Инзенского района в
деле строительства важнейших объектов народного хозяйства, в том числе
путепровода через железнодорожные пути в городе Инза и автодорог.
Яшин Евгений Иванович.
Родился в 1938 году в селе Коржевка Инзенского района Ульяновской области.
Возглавлял райспорткомитет, работал секретарём партийного комитета совхоза
«Инзенский». Звание «Почётный гражданин Инзенского района» присвоено в 2002
году, за достигнутые успехи школы и общественную работу было присвоено звание
«Заслуженный учитель школы Российской Федерации», имеет ряд правительственных
наград, Почётных грамот.
Никонов Евгений Николаевич.
Родился в 1934 году. Бывший директор крупнейшего градообразующего
предприятия – Инзенского диатомового комбината. Звание «Почётный гражданин
Инзенского района» присвоено в 2003 году за выдающиеся заслуги перед обществом,
долголетний плодотворный труд на благо развития города Инза и Инзенского района,
процветания возглавляемого им предприятия, инфраструктуры диатомового
комбината, строительство жилья и асфальтовых дорог в Инзенском районе, оказание
постоянной шефской помощи сельскохозяйственным предприятиям района, учреждениям
образования и культуры, коллективам художественной самодеятельности.
Камаев Бари Каюмович.
Родился в 1946 году в селе Дракино Инзенского района Ульяновской области.
Начальник отдела министерства природных ресурсов и охраны окружающей среды
Ульяновской области в Инзенском лесничестве. Награждён знаками «Х, ХХ, ХХХ лет
службы в государственной лесной охране», знаком «За сбережение и приумножение
лесных богатств России», почётное звание «Заслуженный лесовод Российской
Федерации», является заместителем председателя Совета депутатов Звание
«Почётный гражданин Инзенского района» присвоено в 2006 году.
Столыпин Борис Константинович.
Родился в 1956 году в городе Инза, Ульяновской области. Директор общества с
ограниченной ответственностью «Строитель». Является депутатом районного Совета
депутатов. Награждён Почётными грамотами и Благодарственными письмами
Губернатора области, Архирейской грамотой за труды во славу Святой Церкви,
диплом за развитие физкультуры и спорта в Инзенском районе, благодарственное
письмо за помощь в восстановлении Храма с. Валгуссы, почётной грамотой
победителя конкурса «Лучший предприниматель года». Звание «Почётный гражданин
Инзенского района» присвоено в 2007 году за вклад в дело повышения роли,
авторитета и инвестиционной привлекательности муниципального образования
«Инзенский район, меценатскую деятельность.
Ребровская Татьяна Николаевна.
Родилась в 1948 году в городе Ульяновске. Директор ЗАО «Инзенская фабрика
нетканых материалов». Является депутатом районного Совета депутатов. Звание
«Почётный гражданин Инзенского района» присвоено в 2007 году, за многолетний
добросовестный самоотверженный труд в отрасли текстильной и лёгкой
промышленности, высокие достижения руководимого ею предприятия, за большой
вклад в дело повышения роли, авторитета и инвестиционной привлекательности
муниципального образования «Инзенский район», активную и плодотворную
общественную и депутатскую работу, многогранную меценатскую деятельность.

Список
литературы
1.     Архив
школьного комплексно-краеведческого музея «Память жива» МКОУ Чамзинская СШ
имени И.А. Хуртина
2.     Результаты
поисково-краеведческой работы учащихся МКОУ Чамзинская СШ имени И.А.Хуртина
3.     Семейные
архивы односельчан
4.     https://ru.wikipedia.org
5.     http://ordenrf.ru/
6.     http://vimpel-v.com/orden/russia_awards_ordens/636-orden-pocheta.html
7.     Сайт
«Память народная»

Салон
оперативной печати «Инза-ИнФолио»
433030
Ульяновская обл., г. Инза, ул. Красных бойцов, д.23
E-mail:
inza_infolio@mail.ru,
тел./факс: (84241) 2-44-29

Тираж 100 экз.

Скачано с www.znanio.ru

file_name: Помним всех поимённо - брошюра.doc

alt: Федянина В.Н. Помним всех поимённо

alt: Содержание 1. Люди труда

alt: ЛЮДИ ТРУДА КОРЖЕВСКОГО СЕЛЬСКОГО

alt: ОРДЕН ПОЧЁТА Орденом Почета награждаются граждане за высокие достижения в государственной, производственной, научно-исследовательской, социально-культурной, общественной и благотворительной деятельности, позволившей существенным образом улучшить условия жизни людей,…

alt: Азарова Людмила Николаевна , 25

alt: ЗНАК «ПОБЕДИТЕЛЬ СОЦСОРЕВНОВАНИЯ»

alt: ЗНАЧОК «ОТЛИЧНИК НАРОДНОГО ПРОСВЕЩЕНИЯ

alt: Дундукова Надежда Константиновна , с

alt: М асляков Николай Алексеевич ,

alt: Ермохин Владимир Иванович , 25

alt: МЕДАЛЬ «20 ЛЕТ ВЫВОДА СОВЕТСКИХ

alt: СЛАВНЫЕ ВОИНЫ ВЕЛИКОЙ ОТЕЧЕСТВЕННОЙ

alt: Демидов Андрей Лаврентьевич.

alt: Описание подвига: «В бою за село

alt: Трифонов Александр Иванович.

alt: За победу над Германией», «За отвагу»

alt: См строка 52

alt: Аралин Илья Петрович. Родился в селе

alt: Ларягин Сергей Егорович. Родился в селе

alt: В 1932 году был выбран председателем

alt: Гурьянов Николай Дмитриевич.

alt: Долганов Василий Филиппович.

alt: Верховного главнокомандующего И

alt: В наградном листе есть св е дения о том, что ранее боец

alt: Масляков Александр Васильевич

доп. образование детей

group: Другое

title: "Помним всех поимённо"


Викторина "Правила дорожного движения" Диплом 1 степени Свистуновой Марии