extracted_text:
Элективный курс 9 класс
Тема: Декоративные
  дикорастущие растения Забайкальского края и использование в ландшафтном
  фитодизайне

Программа элективного курса
для предпрофильной подготовки
учащихся 9 класса
 Декоративные дикорастущие растения Забайкальского края и
  использование  в ландшафтном  фитодизайне.
  Пояснительная записка
   Программа
  данного элективного курса знакомит школьников со спецификой видов
  деятельности предмета биологии. Расширяя свои знания и умения, применяя их на
  практике, ученик успешнее осваивает программу старшей профильной школы.
   В данной
  программе дается примерное распределение материала по темам (в часах).
   В
  программе сформулированы основные понятия, определены формируемые знания и
  умения учащихся по изучаемой теме. В конце каждой темы имеется перечень
  необходимого оборудования для проведения теоретических и практических
  занятий.
   Для
  определения уровня сформированности знаний, умений и навыков учащихся
  предлагаются вводная, итоговая опрос-анкеты, промежуточный тестовый контроль
  по каждой теме.
   В течение
  всего курса предполагается выполнение учащимися индивидуального проекта по
  теме «Фитодизайн приусадебного участка моей семьи». Сбор и накопление
  материала для проекта осуществляется по мере прохождения тем: «Планировка и
  проектирование участка», «Декоративные растения и их формы», «Виды цветников»,
  «Оформление цветника». В индивидуальном проекте учащиеся представляют
  следующие разделы:
1.План
  участка с изображением дома, хозяйственных построек, имеющихся сада и
  огорода, ограждения и планируемым размещением древесно-кустарниковых
  растений, живых изгородей, цветников и газонов с использованием условных
  обозначений, принятых при планировке участков. Исполнение: чертежный лист – формат
  А 3.
2.План
  уголка отдыха для семьи – графическое цветное изображение уголка
  приусадебного участка с размещением конкретных растений и других объектов
  декорации. Исполнение: чертежный лист – формат А 3, акварель или масляные
  краски.
3.Письменный
  отчет о проектной деятельности в рамках темы «Фитодизайн приусадебного
  участка моей семьи».
Завершением
  проективной деятельности может быть презентация.

  Реализация программы элективного курса  располагает большими воспитательными
  возможностями. В детях воспитывается любовь к природе, они учатся понимать и
  ценить прекрасное. При выполнении практических работ на участке прививается
  любовь к труду, приобретаются определенные трудовые навыки и умения. Наконец,
  сочетание занятий в классе с физическим трудом на свежем воздухе является
  основным элементом здоровьесберегающей методики.

  Программа носит интегрированный характер, так как дает ученику возможность
  выбора из двух видов профилей: биологический и технологический. В процессе
  практических занятий очевидной для учащихся становится связь биологической
  науки с практикой, конкретизируются многие понятия, намечаются и укрепляются
  межпредметные связи (биология, химия, география, черчение, ИЗО). Программа
  ориентирует школьников на профессии садовода, цветовода, селекционера,
  фитодизайнера и другие, требующие биологических знаний.

  Учитывая проведение практических работ с растениями на пришкольном участке,
  рекомендуется проведение данного элективного курса во втором полугодии
  учебного года.

  Данная программа элективного курса приемлема для использования учителями
  сельских и городских школ при наличии необходимых условий для проведения
  практических работ с декоративными растениями.

  Цель программы: Создать условия для формирования эстетического
  мировоззрения учащихся через разведение и выращивание цветочных и древесно-
  кустарниковых культур, интерес к исследовательской деятельности, гуманное
  отношение к природе. Помочь в определении выбора места и профиля обучения. Расширить
  знания учащихся о системе биологических наук на примере изучения декоративных
  растений и умения использовать полученные знания в ландшафтном фитодизайне
  личного приусадебного хозяйства.

  Задачи программы:

  Создать условия
  для формирования и развития у обучающихся:
-
  интереса к изучению биологии и проведению практических занятий;
-
  интеллектуальных и практических умений в области изучения основ декоративных
  дикорастущих  растений и  использование в ландшафтном фитодизайне.
-
  умения самостоятельно приобретать и применять знания в практической
  деятельности;
-
  сознательного отношения к учебному процессу, нравственности и эстетического
  вкуса учащихся;
-
  творческих способностей, умения работать в группе, вести дискуссию,
  отстаивать свою точку зрения.

  Ожидаемые педагогические результаты

  Программа данных элективных курсов дает возможность:
-  повысить
  интерес учащихся к изучению предмета биологии,
-  увеличить
  количество учащихся, определившихся с выбором места и профиля обучения,
-
  повысить уровень информированности по теоретическим вопросам ухода за
  декоративными растениями и сформированности у учащихся элементарных навыков
  ландшафтного фитодизайна.

Содержание программы
  элективного курса
 Введение
Тема 1:декоративные дикорастущие растения. Их формы.
  (1 час).
      Декоративные
  деревья и кустарники,лианы,травянистые растения, примеры каждой из
  форм.
Демонстрации: Фотографии
  и иллюстрации деревьев и кустарников в ландшафтном фитодизайне участков.
  Гербарии растений
Тема 2: Цветники (4 часа, из них 2 часа – практическая работа).

  Виды цветников (клумбы, бордюры, рабатки, миксбордеры, партеры, альпинарии).

  Ассортимент декоративных цветочных растений.

  Формируемые знания и умения

  Учащиеся узнают:
-
  виды цветников;
-
  ассортимент декоративных растений для оформления цветника;
-
  требования цветочных растений к условиям среды обитания;
-
  особенности ухода и защиты от вредителей и болезней.

  Учащиеся научатся:
-
  спроектировать цветник уголка отдыха для индивидуального
жилого
  дома;
-
  подобрать ассортимент растений для цветника.

   Демонстрации: Фотографии и иллюстрации различных видов цветников
  и декоративных цветочных растений. Проекты цветников.

   Оборудование: Фотографии и иллюстрации цветников и декоративных
  цветочных растений. Журналы по фитодизайну. Проекты цветников. Тестовый
  материал и рекламный каталог «Растения для вашего цветника» для проведения
  урока-аукциона.

                               Разработки занятий к
  программе элективного курса.
Введение . Вводная информационная анкета
На
  данном уроке дети заполняют

1.    Нравится ли вам биология?
А)
  да;
Б)
  нет;
В)
  затрудняюсь ответить.
2.    Что вас привлекает в изучении
  этого предмета?
А)
  изучение живых организмов;
Б)
  практические и лабораторные работы;
В)
  экскурсии в природу;
Г)
  свой вариант ответа _________________________.
3.    По какому из разделов биологии
  вы хотели бы расширить знания?
А)
  растения;
Б)
  животные;
В)
  человек и здоровье;
Г)
  свой вариант ответа _________________________.
4.    Определились ли вы с выбором
  профиля обучения в старшей школе?
А)
  да;
Б)
  нет;
В)
  затрудняюсь ответить.
5.    Планируете ли вы связать свою
  профессиональную деятельность с биологией?
А)
  да;
Б)
  нет;
В)
  затрудняюсь ответить.
6.    Есть ли на вашем приусадебном
  участке декоративные растения?
А)
  да;
Б)
  нет;
В)
  свой вариант ответа ____________________.
7.    Есть ли у вас желание украсить
  свой дом декоративными растениями?
А)
  да;
Б)
  нет;
В)
  свой вариант ответа ____________________.
8.    Знаете ли вы, как это лучше
  сделать?
А)
  да;
Б)
  нет;
В)
  затрудняюсь ответить;
Г)
  не знаю, но хочу узнать.

Тема1. Декоративные
  дикорастущие растения. Их формы.
Цель: Создать
  условия для изучения  жизненных форм декоративных дикорастущих растений
Задачи:
  Формирование знаний о жизненных формах растений, их систематических
  групп и экологических особенностей. Знание   примеров растений каждой из
  жизненных форм.

  Развитие  навыков систематизации, умение выделять главное.

  Воспитание культуры труда, деловой активности,мировоззрения.
Декоративная флора
  Забайкальского края чрезвычайно богата и разнообразна. Она является
  неисчерпаемой сокровищницей декоративных растений самого различного
  назначения. Хоть кто раз побывал в Забайкалье, никогда не забудет степи с
  красавицами лилиями, касатиками, или ирисами, красодневом малым, луга,
  покрытые золотыми цветками купальниц (жарками), поляны пиона белоцветного,
  эти и многие другие виды привлекают внимание изобилием красок, форм и
  размеров цветков.
Декоративные растения
  относятся к различным жизненным формам и систематическим группам, различных
  экологических особенностей. Это деревья, кустарники, лианы (деревянистые –
  княжики и травянистые -  луносемянник даурский). Особенно много декоративных
  растений среди травянистых многолетников.
Многие виды
  декоративных растений нашей флоры интродуцированы в ботанические сады,
  используются в озеленении для обогащения ассортимента( красоднев малый,
  лилии, ряд видов рода ирис), улучшая свои качества за счет соответствующей
  агротехники, или в качестве компонентов при гибридизационной работе дикими
  видами. Декоративные растения (от лат. decoro
  - украшаю), многолетняя группа культурных и дикорастущих растений, в которую
  входят представители различных ботанических семейств. Декоративные растения
  применяются для озеленения городов и других, населенных пунктов, оформление
  садов, парков, украшения общественных зданий и жилых помещений. Отличаются
  красивой формой и разнообразием окраски цветков, листьев и плодов.
При озеленении
  используются различные группы газонов, виды цветочно-декоративных растений.
  Каждое декоративное растение обладает свойствами и качествами, присущими
  только ему. Одни растения ценятся за аромат, другие привлекают внимание
  оригинальной формой листьев, красивыми цветами, чудесной тональностью
  соцветий [Соболевская К. А., 1975].
Цветок – самая красивая
  и запоминающаяся часть растения, но пройдет пора цветения и на месте пышных
  цветов образуются плоды, которые смотрятся очень изящно и радуют наш глаз.
Пополнить арсенал
  декоративных растений можно за счет декоративных деревьев и кустарников. Они
  декоративны летом, но особый акцент эти растения несут в осенний период,
  когда в насаждениях ощущается недостаток ярких тонов. В это время листья
  окрашены в желтые, красные, коричневые и пурпурные тона. [Гревцова А. Т,
  Михайлова И. С., Гаркавая Е. Г., 2009].
Декоративными
  качествами обладают растения различных жизненных форм и очень важно их
  правильно подобрать. Эти растения делятся на: деревья, кустарники,
  полукустарники, полукустарнички, лианы.
Деревья и кустарники
  являются наиболее рациональным видом озеленения. Они не требуют такого
  систематического ухода, как цветы, и вместе с тем приносят большую
  биологическую пользу. Многие из них имеют красивую форму и окраску листьев,
  красиво цветут и обладают приятным запахом. Декоративны кустарники не только
  во время цветения, но и плодоношения. У многих из них ярко окрашенные и
  разные по форме плоды.
Деревья и кустарники
  способствуют оздоровлению воздуха, улучшению микроклимата, сокращению пыли,
  снижению городского шума, уменьшают количество сорняков, а также обогащению
  архитектурно-художественного и эстетического облика. [Павлова Е. П., Анцупова
  Т. П., 2009].
Деревья и кустарники
  местной флоры отличаются самой высокой зимостойкостью. Назовем, прежде всего,
  хвойные породы: сосна обыкновенная, ель сибирская, лиственница сибирская.
  Лиственные виды: ива, тополь, ильм, береза, черемуха, яблоня, абрикос,
  кизильник, таволга, жимолость.
Из местных пород в
  условиях культуры вполне удовлетворительно растут и плодоносят следующие
  деревья и кустарники: ель сибирская, лиственница сибирская, сосна
  обыкновенная, береза плосколистная, ильм приземистый, яблоня ягодная,
  смородина красная и черная, таволга средняя, боярышник даурский, абрикос
  сибирский. Все эти виды рекомендуются для использования в озеленении нашего
  города [Баханова М. В., 2009].
1.1. Деревья
Культивированных
  деревьев гораздо меньше чем кустарников. Красивые деревья, которые служат
  украшением Забайкалья: береза плосколистная, тополь душистый, яблоня Палласа,
  черемуха уединенная, очень перспективны ильмы.
Для того, чтобы не
  ошибиться в выборе нужно тщательно подойти к выбору: крона, высоты и других
  качеств.
Сбрасывание на зиму
  листьев – основное приспособление большинства наших деревьев, защищающее их
  от зимнего испарения. К этой группе растений принадлежит береза
  плосколистная, береза даурская или черная, тополь дрожащий, или осина, тополь
  душистый, лиственница Гмелина и др.
Лиственница Гмелина
  среди древесных видов хвойных Забайкалья является единственным листопадным
  видом. Все остальные виды: сосна обыкновенная, сосна сибирская, пихта
  сибирская, ель сибирская – вечно зеленые растения [Гилева М. В., 2005].
Но, несмотря на то, что
  деревья сбрасывают листья на зиму они выглядят красиво и изящно.
Чтобы за короткое время
  придать саду зрелый вид, требуется морозостойкое вечно зеленое дерево. Они не
  требуют особого ухода. Сейчас интерес к хвойным очень велик. [Хессайон Д. Г.,
  1996].
1.2. Кустарники.
Декоративные кустарники
  – это украшение любого сада. Декоративные кустарники с их обильным цветением,
  с чудесной листвой или изящной хвоей играют большую роль в украшении парков,
  приусадебных участков. Размеры таких кустарников зависят от различных
  особенностей. По высоте декоративные кустарники делятся на несколько
  категорий, например, высокие кустарники достигают высоты от 2 - 5
   метров. Такие декоративные кустарники бывают  хвойными и лиственными.
  Кустарники средней высоты достигают высоты до 2
   метров, а низкие от 0,5 до 1 метра. У всех кустарников диаметр кроны
  достигает почти высоты кустарника. Основными достоинствами красиво цветущих
  декоративных дикорастущих кустарников являются крупные и яркие по окраске
  цветки, обильные или продолжительное цветение, оригинальное строение самих
  цветков или соцветий.
Кустарники более
  пластичная жизненная форма по сравнению с деревьями. Их практическое
  применение в озеленении экономически более обосновано. Это связано с тем, что
  некоторые подмерзающие виды способны регенерировать побеги, обильно цветут в
  Сибири, к тому же почти все из них быстрее растут, цветут, занимают гораздо
  меньше места.
Следовательно, гораздо
  проще и быстрее можно получить законченную композицию, чем вырастить дерево.
  Эта особенность позволяет шире использовать кустарники для формирования
  насаждений в городских микрорайонах [Павлова Е. П., Анцупова Т. П., 2009].
Среди них есть растения
  разных размеров, есть такие, которые красивы в любое время года, и они могут
  выполнить почти все, что мы ждем от деревянистых растений.
Кустарники могут иметь
  стелющуюся форму роста, могут заполнить бордюр или клумбу, могут расти как
  красивое одиночное растение или украшать стену дома, однако они не бывают
  высокими.
У самых распространенных
  кустарников зеленая листва и красивые цветки, которые появляются, как
  правило, весной, а иногда летом или осенью и не опадают в течении нескольких
  недель и затем опадают, а золотистая, пурпурная, медная или пестрая листва на
  вечнозеленом кустарнике радует красками круглый год. Декоративным является
  плодоношение. Например, спирея, жимолость, рододендрон, пятилистник,
  боярышник даурский, ильм крупноплодный [Хессайон Д. Г., 1996].
Кустарники Забайкалья
  подразделяются на зимнезеленые и летнезеленые. Летнезеленых кустарников
  большинство. Это виды родов шиповник, Курильский чай, таволга, малина,
  рябинник. Все они зимуют без листьев. Поэтому декоративными качествами зимой
  эти растения не обладают.
У рододендрона
  даурского, зимнезеленого растения, на зиму опадают не все листья, часть из
  них перезимовывает. В зимующих цветочных почках уже в августе формируется
  цветок, имеющий лепестки, тычинки, пестики. Рододендрон наиболее декоративен
  ранней весной при распускании необычайно красивых алых цветков и летом при наличии
  плотной листвы [Гилева М. В., 2005].
1.3. Лианы
Лианам в саду можно
  найти разнообразное применение, но следует выяснить, чем они отличаются от
  кустарников. Различие заключается не в том, что они выращиваются возле стены,
  а другие – поодаль от дома в саду. [Хессайон Д. Г., 1996].
Они дают возможность на
  небольшой площади получить максимальную зеленую массу. С помощью вьющихся
  растений можно создать изящные укрытия от летнего зноя.
Можно сделать несколько
  важных выводов, характеризующих вертикальное озеленение. Во-первых, при
  вертикальном озеленении объекта нецелесообразно использовать одновременно
  несколько видов вьющихся растений на небольшом промежутке. Это неизбежно
  повлечет за собой излишнюю пестроту заросли, в которой одно растение, как
  правило, будет заглушать другое. Во-вторых, вьющиеся растения в большинстве
  случаев должны обладать высокой интенсивностью роста, чтобы в короткий срок
  создать значительную площадь проективного покрытия и прекрасными
  декоративными качествами. Имеется в виду не только декоративность листвы в
  момент ее развития, но и яркое цветение или контрастная смена цвета у молодых
  и стареющих листьев, когда живая стена зелени становится, то
  золотисто-желтой, то пурпурно-красной. В Забайкалье из красивейших лиан есть
  луносемянник даурский и княжики охотский, крупнолепестковый и сибирский.
  [Терлецкий В. К., 1989].
Лианы могут выполнить
  несколько функций: прикрывать оголенные ограды, маскировать некрасивые
  строения, обвивать беседки и столбы. Но проще всего, они призваны украшать стены
  дома. [Хессайон Д. Г., 1996].
1.4
 Декоративные травянистые растения.
Травянистые цветочные
  растения выращивают в открытом грунте для цветников, на срезку и для
  внутреннего озеленения. В озеленении используются многолетние травянистые
  растения обычно красивоцветущие или декоративно лиственные, произрастающие на
  одном месте и сохраняющие декоративность в течение ряда лет. Вьющиеся
  многолетники хороши для вертикального озеленения фасадов зданий, балконов,
  террас.
Многолетники – в
  большинстве крупные, обильно цветущие растения с разнообразным строением и
  богатством окраски. Некоторые многолетники обладают длительным ремонтативным
  цветением, у многих душистые цветки [Долгачева В. С., 1999].
Некоторые из них
  относятся к охраняемым видам (лилии, ирисы, пионы), и выращивание в культуре
  является одним из способов их сохранения. Однако кроме этих растений, в
  природной флоре существует большая группа красивоцветущих растений, на
  которые мы не обращаем особого внимания и которые, придя к нам на участки,
  заигрывают новыми красками, украшая нашу жизнь.
При выращивании таких
  растений в культуре происходит улучшение их декоративных качеств:
  увеличивается число цветоносных побегов, размеры и количество цветков,
  становится более насыщенной окраска, увеличивается продолжительность
  цветения.
Использование в озелени
  многолетних травянистых растений имеет свои преимущества: не требуется
  ежегодная посадка, высаженные на постоянное место растения сами могут служить
  источником посадочного материала, что достигается использованием различных
  способов размножения, как семенного, так и вегетативного (деление куста,
  корневищами, корневыми отпрысками, луковицами, черенками). Большинство
  многолетников отрастает рано весной, многие сохраняют декоративность все лето
  (пион, прострелы, спаржа, эдельвейсы и др.).
Очень важным качеством
  являются устойчивость многолетников к неблагоприятным условиям среды: мороза,
  заморозков, жары, засухи и др. Многие декоративные виды являются одновременно
  пищевыми, кормовыми и лекарственными растениями, хорошими медоносами и
  эфироносами. [Гилева М. В., 2005].
Таким образом, во флоре
  Забайкалья имеется большое количество декоративных растений среди деревьев,
  кустарников, многолетних травянистых растений, которые при правильном учете с
  учетом их эколого-биологических особенностей можно использовать в озеленении.
                                                      Тема
  2: Цветники.
Занятие 1-2.
Лекция. Практикум.
Тема: Виды
  цветников.
Цель: раскрыть
  особенность создания разнообразных цветников и предложить спроектировать
  цветник для уголка отдыха личного приусадебного участка.
Задачи: -
  сформировать понятие о видах цветников (клумбы,

  бордюры, рабатки, миксбордеры, партеры, альпинарии);
-
  развивать умения применять знания в практической
деятельности
  при составлении проекта цветника;
-
  воспитание эстетического вкуса у учащихся.
Оборудование: фотографии, иллюстрации, чертежи разнообразных цветников.

1.    Основное содержание лекции.

  Цветники в дизайне участка играют важную роль. Их размещают перед фасадом
  здания, вдоль дорожек, на газонах, в уголках отдыха. Для цветников
  используется разнообразный по художественным качествам (высота и форма куста,
  окраска и форма цветков и соцветий) ассортимент летников, двулетников,
  луковичных растений, многолетников и вьющихся растений.

  Создание на приусадебном участке сложных цветочных композиций вряд ли
  целесообразно, но украсить его небольшим, гармонично построенным цветником
  под силу каждому. Его можно выполнить в виде клумбы, бордюра, работки,
  партера или ландшафтного цветника – миксбордера.
Создание
  клумбы.

  Клумбы – это своего рода огромные букеты цветов на ярко-зеленом фоне газона
  или лужайки из однолетних или многолетних растений в различных сочетаниях. В
  зависимости от времени их цветения клумба может быть весенней или
  летне-осенней. Для устройства ее сначала размечают границы. По форме клумбы
  бывают круглыми, овальными, квадратными, прямоугольными, фигурными и даже
  асимметричными. Размеченную площадку вскапывают на глубину 20-25 см и
  насыпают на нее плодородную почву, чтобы края возвышались над поверхностью
  земли на 6-10 см, а середина на 30-40 см.

  Многолетнюю клумбу оформляют бортиками из бетона, однолетнюю – дерном. Через
  одну-две недели, когда осядет грунт, сажают цветы, начиная от центра клумбы.
  Могут быть созданы любые художественные композиции, однако все они должны
  подчиняться одному правилу – быть в едином стиле цветочно-декоративного
  оформления всего участка.

  Чтобы подчеркнуть форму клумбы, вокруг нее вырезают узкую полоску дерна
  шириной 5-10 см и засыпают образовавшуюся канавку битым красным кирпичом или
  цветным песком.
Устройство
  бордюров.

  Бордюры отделяют газоны от дорожек или служат для оформления газонов или
  клумб. Как правило, их высаживают в один, два или три ряда из таких однотипных
  растений, как флоксы, незабудки, маргаритки, гвоздики, настурции и другие.
  Для бордюра-ограждения партера используют тую, букус, магонию и другие
  вечнозеленые кустарники, которые легко поддаются фигурной стрижке и служат
  практически невысокими живыми изгородями.
Создание
  рабаток.

  Рабатки – длинные узкие цветники – устраивают по бокам дорожек, вдоль оград,
  фасада дома в два, три и более рядов в зависимости от задуманной композиции.

  При создании рабатки по намеченным контурам вскапывается почва и засыпается
  сверху слоем плодородной земли. При трехрядной посадке растений ширина
  рабатки должна быть 1,2-1,5 метра. Растения высаживаются в шахматном порядке
  и в зависимости от расположения рабатки на участке более высокие растения – в
  середине, более низкие – по краям или высокие – на заднем (глухом) краю,
  постепенно снижая высоту растений к переднему фасадному краю.
Устройство
  миксбордеров.

  Миксбордеры – ландшафтные цветники, хорошо вписывающиеся в уголок
  сохранившейся на участке естественной природы. Подбор же многолетников дает
  возможность иметь здесь постоянно цветущие растения весь летний сезон.

  Многолетние цветочные культуры размещают свободно, без сохранения строгих
  геометрических форм, так, чтобы в каждом ряду цвели растения хотя бы
  трех-четырех видов одновременно. Создание миксбордеров из многолетников
  значительно сокращает трудозатраты на уход, а цветник из года в год
  становится все более красочным и пышным.
Устройство партера.

  Это самый сложный по устройству парадный цветник, так как состоит из всех
  видов цветников и располагается обычно на фасадной стороне участка. Чаще
  партер устраивают в виде четырехугольника с соотношением сторон 2:3 или 5:8.
  Центральная часть его – клумба, окруженная дорожками, которые делят поле
  партера на несколько частей – рабаток. По периметру партер окружают бордюром
  из вечнозеленых кустарников, поддающихся фигурной стрижке.
Устройство
  альпинария.

  Альпинарий – искусственно созданный миниатюрный горный ландшафт, сейчас очень
  моден в фитодизайне. Обычно он сочетается с небольшим (чаще искусственным)
  водоемом или ручьем (родником). Устраивается горка, в основании которой битый
  кирпич или щебень покрытые слоем (15-20 см) дерновой земли с примесью торфа,
  а затем небольшим количеством гранитного щебня или крупнозернистого песка. По
  окончании размещаются валуны.
   Растения
  для альпинария подбираются ковровые или низко растущие, красиво цветущие или
  с декоративной листвой. Их можно найти в близлежащем лесу или на лугу, по
  берегам рек на песчаном и каменистом грунте. При посадке учитывают место.
  Теневыносливые растения сажают на восточном и северном склоне,
  засухоустойчивые – на южном склоне и открытых местах. Используют однолетние и
  многолетние травянистые низкие и красиво цветущие растения: фиалку,
  подснежник, шафран, незабудку, примулу, нарцисс, мускари и другие. Для
  одиночных посадок подходят можжевельник, тис, барбарис, вереск, стелющиеся
  формы сосны.
Занятие
  -3
Тема: Декоративные
  цветочные растения.
Цель: расширить
  знания учащихся о разнообразии декоративных цветочных растений.
Задачи: -
  ознакомить учащихся с разнообразием
  распространенных       цветочных растений,
  наиболее приемлемых для оформления цветника, особенностями их выращивания;
-
  развивать умения самостоятельно приобретать и применять знания в деловой
  игре;
-
  воспитывать любовь к живой природе.
Оборудование: тестовый материал для проверки знаний предыдущей темы, фотографии
  декоративных цветочных растений, рекламный каталог «Растения для вашего
  цветника».

Основное содержание:
   Учащиеся заранее готовят материал
  для сообщения на уроке по одному из видов цветочных растений, которые не
  должны повторяться. План рассказа учащегося рекомендуется учителем – история
  цветка, декоративные качества, сортовое разнообразие, особенности выращивания
  и т.д. Также рекомендуется или выдается необходимая литература. Каждое
  сообщение рассчитано на 3-5 минут, после чего докладчику задаются вопросы
  одноклассниками по его сообщению. Ответы дает сам докладчик, а также возможна
  помощь учителя. Участник аукциона, задавший по мнению выступавшего лучший
  вопрос, выигрывает данный лот и получает в подарок фотографию предлагаемого
  цветочного растения с рекомендациями о его возделывании (или посадочный
  материал данного растения) и рекламный каталог «Растения для вашего
  цветника».
   Перед началом аукциона представители
  фирм, участвующих в аукционе, проходят тестовый контроль, предлагаемый
  учителем, где проверяется их компетентность в материале предыдущего урока.
  Проверка проводится сразу же по ключу. После чего проводится жеребьевка
  представителей фирм, и начинается аукцион.

Тестовый материал для
  допуска к аукциону.
1.    Подбери пару:
1)
  Рабатка
  А. Узкие (шириной 50-70 см) полосы
2)
  Клумба
  цветов
3)
  Партер
  Б. Узкие (шириной 1-3 м) полосы цветов
4)
  Бордюр
  В. Цветники правильной формы – в виде

  круга, овала, прямоугольника и др.

  Г. Сложный парадный цветник с

  соотношением сторон 2:3 или 5:8
Ответ:
  1Б, 2В, 3Г, 4А.
2.    Определи особенности устройства
  предложенных цветников:
1)
  Рабатка
  А. Устраивают на газоне или внутри
2)
  Клумба
                           заасфальтированной
  площади
3)
  Партер
  Б. Устраивают для отделения газонов
4)
  Бордюр
  от дорожек

  В. Устраивают по бокам дорожек, вдоль

                            оград,
  фасада дома

  Г. Размещают на фасадной стороне

  Участка
Ответ:
  1В, 2А, 3Г, 4Б.
3.    Ландшафтный цветник –
  миксбордер – это:
А.
  Высоко расположенная клумба
Б.
  Узкая рабатка
В.
  Смешанный бордюр
Г.
  Небольшой партер.
Ответ:
  В.
4.    Альпинарий – это:
А.
  Ландшафтный цветник в уголке сохранившейся естественной природы
Б.
  Искусственно созданный миниатюрный горный ландшафт
В.
  Парадный цветник, состоящий из всех видов цветников
Г.
  Цветник в 3 и более рядов в зависимости от задуманной композиции.
Ответ:
  Б.
5.    Для оформления рабатки:
А.
  Высаживают однотипные растения одинаковой высоты.
Б.
  Высокие растения размещают в середине, низкие – по краям.
В.
  Высокие растения размещают на заднем (глухом) краю, постепенно снижая высоту
  растений к переднему краю.
Г.
  Подбираются различные многолетники, цветущие весь летний сезон.
Ответ:
  Б, В.
6.    Водоем или ручей очень
  живописен при создании:
А.
  Партера.
Б.
  Миксбордера.
В.
  Розария.
Г.
  Альпинария.
Ответ:
  Г.
7.    Цветник, центральная часть
  которого возвышается на 30-40
см,
  а края на 6-10 см от поверхности земли, называется:
А.
  Клумба.
Б.
  Бордюр.
В.
  Розарий.
Г.
  Альпинарий.
Ответ:
  А.

Материал для сообщений:
1.    Лилия.
В 5 веке французский король Хлодвиг одержал победу
  над германцами. Победители возвращались с поля битвы, украшенные цветами и с
  тех пор на знаменах и гербе Франции красуются 3 этих цветка – 3 лилии –
  олицетворяя 3 добродетели: сострадание, правосудие и милосердие.
  Лилия относится к семейству лилейные. Род
  насчитывает около 100 видов и более 2000 сортов. Родина – Европа, Азия,
  Северная Америка.

  Многолетнее травянистое растение с подземной чешуйчатой луковицей. Стебли
  прямые, неветвящиеся. Листья линейные, сидячие, очередные. Цветки одиночные
  или собраны в зонтик, метелку либо кисть, чалмовидные, трубчатые,
  воронковидные, колокольчатые. Большинство цветков имеют аромат. Окраска –
  белая, красная, оранжевая, розовая, сиреневая, желтая, Часто с крапинками или
  полосками. Цветение: июнь – июль. Лилии - самые красивые растения. В культуре
  известны с античных времен. Классическая форма цветка, чистая окраска
  лепестков, длинный цветонос, тонкий и сильный аромат способствовали большой
  популярности лилий. Ее изображения находят на различных архитектурных,
  скульптурных и живописных памятниках Древнего Востока. В России культура
  лилий появилась при Петре – I.
В Восточном Забайкалье
  встречается 4 вида лилий: лилия пенсильванская, лилия карликовая, лилия Буша,
  лилия саранка отмечена в Бурятии, а также по реке Чикой.
Лилия пенсильванская
  (даурская) - Lilium
dahuricum
  (persylvanicum)
  Ker – Gawl.
Встречается среди
  разреженных кустарников, в лесу, на опушках, на лугах с высокими травами.
  Стебель прямой до 80-100 см высотой, слегка опущенный. По всему стеблю
  спирально расположены узкие, продолговато ланцетные листья. Цветки крупные в
  числе 1 или 2-4 с ярко-оранжевыми или красными крапчатыми лепестками.
  Высокодекоративный вид. В культуре лилия приобретает большие декоративные
  качества в высоте стебля, величине цветка и их количестве на стебле. Лилия
  даурская – наиболее величественная лилия из всех лилий на фоне кустарников,
  среди зелени газона. В посадках используют группами на газонах, у
  кустарников. Растение лекарственное.
Лилия карликовая –Lilium
pumilum Fisch.
  Лилия тонколистная, сарана красная – растет среди травостоя сухих склонов.
  Наиболее изящная лилия с тонким стеблем 35-60
   см. высоты в зависимости от характера почвы. Листья узко-линейные очередные,
  в нижней части стебля расположены густо. Цветки поникшие, одноцветные
  кораллово-красные с закрученными наружу лепестками 3-4,5
   см в диаметре, с тонким приятным запахом. В соцветии от 5 до 8 цветков.
  Цветет почти одновременно с лилией даурской. В посадках используется на
  каменистых участках, группами на газоне, на рабатках. Лекарственное.
       Вопрос: Чем
  лилия привлекает фитодизайнеров?
Ответ:
  Лилии очень декоративны, даже многие дикие виды. Они устойчивы к заболеваниям
  и неблагоприятным почвенно-климатическим условиям.
Вопрос:
  Для каких целей используется лилия?
Ответ:
  Предпочтительно в групповых посадках и для срезки.
Вопрос:
  Как можно размножать лилию?
Ответ:
  Размножается семенами и вегетативно. Свежесобранные семена высевают в
  открытый грунт под зиму или весной. Глубина заделки – до 3 см. Всходы
  появляются через 2 месяца. Зацветают на третий год. Вегетативно размножаются
  чешуями, стеблевыми луковичками-бульбами, делением луковиц,
  луковочками-детками в зависимости от сорта.
Вопрос: В
  чем заключаются особенности выращивания лилии?
Ответ:
  Предпочитает открытые солнечные места. Участок готовится тщательно:
  перекапывается на глубину 35 см с внесением перегноя и минеральных удобрений.
  Луковицы высаживают на глубину 10-15 см и на расстоянии 30-40 см. В период
  вегетации подкармливают комплексным удобрением. Пересаживают на другое место
  через 5 лет.
Вопрос:
  Какие виды лилий культивируются в цветоводстве?
Ответ:
  Лилия королевская, Л. кудреватая, Л. корончатая, Л. белая.

3.    Пион.
Свое
  название этот цветок получил в честь молодого врача, который отваром и
  каплями из цветков растения излечивал всевозможные болезни. Излечил он и
  Плутона от ран,  нанесенных ему Гераклом. Узнав об этом, учитель этого
  врача решил отравить его. Но Плутон превратил своего спасителя в прекрасный
  цветок – пион.

  Пион относится к семейству пионовые. Род насчитывает до 50 видов. Родина –
  Северное полушарие. Различают пионы травянистые и полукустарниковые.

  В нашей местности чаще встречаются травянистые пионы. Они имеют мощный
  мясистый, веретенообразный корень, достигающий глубины 90 см. Стебли
  прямостоячие, слабоветвистые, до 100 см высотой. Цветки простые и махровые, белые,
  красные, розовые, диаметром до 20 см. Цветение: май – июнь. Листья очередные,
  дважды- или триждырассеченные, темно-зеленые.

Вопрос:
  Чем интересны полукустарниковые
  пионы?
Ответ: Имеют одревесневшие побеги до 3 см толщиной и до 2
  м длиной, которые существуют 2-3 года, затем отмирают и отрастают новые.
  Цветки немахровые, белые, розовые, сиреневые, часто с большим барханным
  пятном на основании лепестков, диаметром до 25 см.
Вопрос: Какие виды пионов используются в ландшафтном
  фитодизайне?
Ответ: Пион тонколистный, П. лекарственный, П.
  белоцветковый, П. белый.
Вопрос: Можно ли размножать пион семенами?
Ответ: Можно, но в основном этот способ применяется в
  селекционной работе. Чаще используют вегетативное размножение – делением
  куста, стеблевыми и корневыми черенками, почками.
Вопрос: Как подобрать место для выращивания пионов?
Ответ: Предпочитает окультуренные и удобренные почвы. На
  одном месте растет до 8 лет. Участок желательно солнечный, но может расти в
  полутени. На зиму присыпают землей или торфом, весной – разокучивают.

4.    Астра китайская.
Звезды на небе, это не просто светящиеся точки, они
  излучают то голубой, то розовый, то белый свет, словно зовут кого-то. Древние
  люди, приметив это, увидели свет и колебания звезд     в
  простых земных цветах – астрах.
   Относятся
  к семейству астровые. Родина – Китай и Япония. В роде насчитывается более 200
  видов. Травянистое многолетнее корневищное растение или полукустарник.
  Растение с серовато-зелеными листьями, высотой до 25
   см. Соцветия – одиночные корзинки, диаметром до 4
   см. Краевые язычковые цветки фиолетовые, голубые, сиреневые, реже белые,
  срединные трубчатые – желтые. Плод – семянка с волосистым хохолком. Цветет в
  июне – июле. Дико растет на сухих солнечных склонах, лугах и скалах от
  степной до тундровой зоны.
Размножается семенами,
  созревающими не одновременно. При весеннем посеве семена всходят на 12 – 13-й
  день. В первый год развивается розетка листьев, ювенильный период
  продолжается около 14 месяцев. Зацветает на второй год после посева.
  Размножается делением корневищ. Астра альпийская к почве не требовательна, но
  лучше растет и развивается на супесчаных мелких почвах [Соболевская К. А.,
  1975].
Красиво смотрится астра
  альпийская в групповых посадках, бордюрах на альпийских горках и каменистых участках.

  Однолетнее растение. Соцветия – крупные корзинки, махровые, полумахровые и
  немахровые, от чисто белой до темно-синей и ярко-красной окраски, различной
  формы. Продолжительность цветения – от 15 до 50 дней.

  Корневая система мочковатая, располагающаяся компактно в верхнем слое
  почвы  (15-20 см), что позволяет при выкопке иметь хороший земляной ком
  и можно безболезненно пересаживать астры даже в цветущем состоянии.

Вопрос:
  Чем привлекают астры
  фитодизайнеров?
Ответ: Астры ценятся за обильное осеннее цветение,
  многообразие окрасок и форм соцветий. Низкорослые сорта широко применяют для
  оформления бордюров и ковровых клумб, высокие – для рабаток и групп, срезки.
  Низкие и полувысокие сорта выращивают как горшечную культуру для осеннего
  цветения. Срезанные астры при ежедневной смене воды не теряют своих
  декоративных качеств в течение 14-18 дней.
Вопрос: Как размножаются астры?
Ответ: Размножаются только семенами. Для более раннего
  цветения и получения хорошо вызревших семян астры высевают в середине марта в
  горшки, ящики с последующей пикировкой. Семена можно высевать в конце апреля
  в открытый грунт с последующим прореживанием, при этом цветение сдвигается на
  более поздние сроки.
Вопрос: Как правильно вырастить рассаду астр?
Ответ: Готовят земельную смесь из 3 частей дерновой, 1
  части песка и 1 части торфа. После посева семена присыпают речным песком
  слоем 0,5-1 см. Прорастают они при температуре воздуха 15-16*С. В возрасте
  2-2,5 недель, при появлении двух настоящих листочков, всходы пикируют. Необходимо
  не допускать переувлажнения почвы. Высадка в грунт – в начале мая.
  Низкорослые сорта размещают 15х20х20 см друг от друга, а высокорослые и
  среднерослые – 20х35х40 см.

5.    Ирис.
Флоренция лишь потому названа так римлянами, что
  вокруг этого поселения в свое время в изобилии росли ирисы, а в переводе с
  латинского «флоренция» означает «цветущая».
   Ирис относится к семейству
  касатиковые. В роде насчитывается около 300 видов. Родина – Европа, Азия,
  Северная Америка, Северная Африка.
Ирис – Iris
L.Семейство
  Касатиковые - Iridaceae
Виды рода ирис
  (касатик) широко распространены в Евразии и Северной Америке. На территории
  России можно встретить 50 видов, из них 10 видов встречается в Восточном
  Забайкалье. В переводе с латинского «ирис» означает радуга, что обусловлено
  очень разнообразной окраской цветков, насчитывается 300 оттенков цветков
  ирисов. Ирис имеет плоские, как лезвие ножа листья. По этой причине немцы
  прозвали его «меч-лилия». Русское название ириса звучит очень ласково:
  «касатик».
Разнообразие окраски
  цветков, их очень приятный аромат, крупные цветки, декоративная зелень
  листьев, все это способствует широкой популярности этих растений.
Из 10 видов касатиков,
  произрастающих в Забайкалье, 5 видов нуждаются в охране: касатик сглаженный,
  касатик кроваво-красный, касатик Ивановой, касатик тонколистный и касатик
  вздутый.
По декоративным
  качествам ирисы заслуживают широкого использования в озеленении, они красиво
  украшают цветники на довольно продолжительное время, когда еще так мало
  других цветущих растений в нашем крае. Ирисы красивы в букетах по большому
  разнообразию колера, форме, размеров цветка. Исключительно неприхотливые
  растения, хорошо растут на любой почве, легко переносят сухость почвы,
  отзывчивы на поливы и внесение удобрения.
Ирис одноцветковый – Iris
uniflora
Pall. Занимает
  степи, степные каменистые склоны сопок. Растет небольшими кольцевидными
  кочками. Стебли тонкие, короче листьев до 15
   см длины. Цветки одиночные с крапинками, синие до 4-5
   см в диаметре. Зацветает в начале июня, массовое цветение в течение 5-6
  дней. После цветения листья разрастаются в куст с сочной зеленью. Размножение
  делением корневища – быстрее и обильнее цветение.
Прореживание куста
  ириса одноцветкового омолаживает куст. Посев семян в августе. Посадка на
  освещенные подготовленные участки в рабатки, бордюры, каменистые горки.
  Посадки ирисов с другими многолетниками теряют свою декоративность. При
  наличии водоема или участка с большим увлажнением на этих местах размещают
  ирисы гладкий, сибирский
 Вопрос:
  В чем декоративная ценность ирисов?
Ответ: На цветнике ирисы очень хорошо смотрятся в
  групповых посадках, возле водоемов. Также используются для срезки.
Вопрос: Какой способ размножения ирисов самый
  распространенный?
Ответ: Вегетативный – делением кустов, кусочками корневищ
  с почками. Делят кусты на пятый год, одна деленка должна состоять из
  одного-двух звеньев корневища и одного веерообразного пучка листьев. Цветут
  такие деленки в первый год. Сроки посадки – август, сентябрь; глубина – 8-10
  см.
Вопрос: На что обращать особое внимание при посадке ирисов?
Ответ: Необходимо удалять старые корневища. Почва должна
  быть плодородная, умеренно увлажненная. При посадке желательно корни
  укоротить на 1/2 части, а листья – на 1/3 длины. Почва в первые 3 недели
  после посадки должна быть постоянно влажной.
Вопрос: Используется ли семенное размножение ирисов?
Ответ: Только при селекционной работе.

Приложение
  к уроку-аукциону.

 Занятие
  4. Календарь цветения декоративных дикорастущих растений Забайкальского края.
Цель:
  Создать условия для изучения периода цветения
  декоративных дикорастущих растений Забайкальского  края.
Задачи:
  Формирование  знаний правильного подбора растений,
  используя календарь цветения декоративных дикорастущих растений Забайкалья,
  сочетания цветов.
Развить умение эстетического вкуса,
  умение сочетания растений на основе полученных     знаний
Воспитание
  любви к прекрасному посредством декоративных, дикорастущих цветов.
Декоративные
  дикорастущие растения Забайкалья ценны в связи с тем, что во флоре
  Забайкальского края имеются виды, которые декоративны в разные сезоны года,
  поэтому наши природные сообщества привлекательны для человека с мая по
  сентябрь. На основании проведенных исследований и литературных источников мы
  попытались создать и проанализировать календарь цветения наиболее ценных
  декоративных дикорастущих растений Забайкальского края.[таблица 1, 2]
Наиболее удачным
  выбором могут послужить и деревья и кустарники: яблоня Палласа, которая очень
  красиво цветет, в период плодоношения она также декоративна, служит пищевым
  древесным растением.
Весной в начале лета
  цветут прострелы, в первой половине лета – купальница, водосборы, ветреницы,
  пионы, в середине лета – астра альпийская, дендрантема Завадского, в конце
  лета – гетеропаппус татарский.
У многих растений
  (прострелы, ветреницы, купальницы, клаусия солнецепечная) наблюдается
  вторичное цветение.
Можно компоновать:
  астра альпийская, ветреница лесная, гвоздика разноцветная, прострелы – такая
  композиция подходит для рабатки.
Сочетание
  горноколосника, ириса одноцветкового, клаусии солнцепечной, тимьяна и
  эдельвейса подходит для бордюр.
При создании композиций
  учитывают высоту растений. В садово-парковом искусстве издавна при построении
  цветочных композиций используют приемы линейной перспективы. Приемы линейной
  перспективы основываются на том, что предметы кажутся тем меньше, чем дальше
  они находятся от наблюдателя. Применяя принцип линейной перспективы  можно
  иллюзорно удалять или приближать предметы. Если надо удалить задний  план открытого
  пространства или цветника, на переднем плане по бокам располагают высокие
  растения, на заднем низкие.[Крестникова А.Д.,1987] Для приближения на заднем
  плане помещают более высокие, крупные растения, на переднем – низкие. Среди
  низкорослых растений подойдут астра змеиногорская, бадан толстолистный,
  гвоздика разноцветная, ирис одноцветковый, прострел, эдельвейс; среднерослые
  – астра татарская, гравилат аленский, яснец мохноплодный, вероника седая,
  девясил британский, живокость крупноцветковая, синюха кистистая, мак
  оранжево-красный; высокорослые – аконит Турчанинова, василистник
  водосборолистный, ламонос шестилепестковый.
Одно из самых красивых
  сочетаний в природе – это сочетание камня и растений. Между камнями можно
  посадить горноколосник, камнеломку, очитки, тимьян, эдельвейс, бурачок
  скальный, астру алпийскую, патринию скальную и другие растения.
Очень изящно будет
  смотреться дерево, которое будет отличаться от окружающих деревьев
  эффективным цветением или плодоношением, своеобразием кроны, окраской листьев.
  В качестве такого дерева можно высаживать березу, яблоню ягодную, черемуху,
  боярышник кроваво-красный.
Можно сочетать абрикос
  сибирский, спирею среднюю, пятилистник кустарниковый.
 Долголетие и красота
  композиции декоративных растений зависит от правильного биологически
  грамотного подбора и размещения видов и форм растений в композициях при
  озеленении садов, скверов, улиц, жилых кварталов. Недостатком большинства
  многолетников является их относительно короткий период цветения. Подбирая
  многолетние декоративные растения и размещая их  в соответствии  с их
  биологическими требованиями, можно создать массивы, группы и даже отдельные
  уголки, цветущие с весны до осени. Преобладающий способ озеленения
  многолетниками - посадка их в живописные миксбордеры. НО при этом следует
  тщательно подбирать растения, чтобы в посадках шло непрерывное цветение с
  начала мая до сентября. Обычно на переднем плане размещают низкорослые
  растения, а средней высоты - на фоне более высоких. Пятна многолетников
  высаживают таким образом, чтобы при обозрении миксбордера постоянно было
  видно группу цветущих растений, а между ними - стебли тех видов, которые уже
  отцвели или готовы зацвести. [Тельпуховская А.Г.,1974]
Для построения
  композиций также нужно учитывать особенности каждого растения. Экологические
  особенности микроэкотопов любого альпинария определяют его зонирование в
  зависимости от освещения и влажности.
В зависимости от
  освещенности:
1. Зона наименьшей
  освещенности. Примула или первоцвет – низкие ранневесенние растения с многочисленными
  цветками, покрывающими еще не вполне развитые листья. Весной примулы очень
  требовательны к влаге, но не выносят застоя воды. Интересными растениями для
  ландшафтного дизайна в Забайкалье являются первоцвет  - мучнистый – Primula
fannosa, первоцвет поникший -
  Primula nutans,
  первоцвет Зибольда - Primula
Sieboldii.
2. Зона наибольшей
  освещенности. Дендрантема Завадского – многолетнее красивоцветущее растение.
  Цветет с июля по сентябрь. Тимьян даурский – Thumus
dahuricus лиственно-декоративный
  вечнозеленый хамефит – полукустарничек, высотой до 10
   см. Цветет с июня до конца августа. Засухоустойчив.
3. Переходная зона
  характеризуется средними показателями освещенности. Здесь устойчиво
  развиваются виды рода Ясколка – безрозеточные зимнезеленые кистекорневые
  травянистые хамефиты. Многочисленные вегетативные ветвистые плагиотропные
  побеги образуют густые дернинки, плотным ковром закрывающие землю. Ясколка
  полевая – цветки с белыми лепестками. Цветет с июня по июль.
В зависимости от
  влажности:
1. Наиболее сухая зона
  (вершина горки), характеризуется наиболее экстремальными условиями для
  развития растений. В таких микроэкотопах устойчивы ксерофильные петрофиты.
  Виды рода Бурачок – маленькие горные растения, образующие подушки и
  дерновинки, любят солнце и сухую почву. Бурачок обратнояйцевидный – Alyssum
obovatum – растение высотой до 20
   см. Цветки в сжатых кистях, желтые. Цветение с мая по июнь.
2. Зона среднего
  увлажнения (средняя часть). Для микроэкотопов. В зоне среднего увлажнения
  рекомендуем прострел раскрытый, или сон-трава – коротко-корневищный
  многолетник до 20 см высотой. Цветки раскрываются до развертывания листьев.
  Околоцветник широкораскрытый 3,5-7 см в диаметре, фиолетовый, лиловый. Цветет
  в апреле – мае.
При выборе ассортимента
  растений для альпийской горки важно обеспечить  не только декоративность, но
  и минимальную трудоемкость мероприятий по дальнейшему уходу за растениями.
  [Карташева Л. М., 2009].
Можно подобрать
  различный видовой состав для альпийских горок. Еще один вариант заключается в
  следующем составе: Sedum
telephium – очиток обыкновенный,
  Sedum pallescens
  - очиток бледный, Thymus
dahuricus – тимьян даурский, Allium
senescens - лук стареющий, Allium
strictum - лук торчащий, Veronica
incana - вероника седая, Tanacetum
vulgare – пижма обыкновенная
  (июль – август), Plantago
media – подорожник средний
  (июнь – август), Achillea
asiatica – тысячилистник
  азиатский (июнь – август), Inula
Britannica – девясил британский
  (июнь – август), Linum
sibiricum – лен сибирский (июль
  – август), Scabiosa
comosa – скабиоза венечная
  (июль – август), Anemone
sylvestris – ветреница лесная
  (июнь – июль).
Основу композиций могут
  составить: Delphinium
grandiflorum – живокость
  крупноцветковая (70 см, июнь – август), Allium
strictum – лук торчащий (80
   см, июль – август), Hemerocallis
minor – красоднев малый (80
   см, июнь – июль). Эти растения красивы не только во время цветения, но и
  обладают декоративными листьями. Весной, сразу после схода снега, участок
  украшают растения:  Pulsatilla
patens, Pulsatilla
turczaninovii – прострелы,  Adonis
sibirica – стародубка
  апеннинская (60 см, май – июнь). Гармонируют эти растения и по
  контрастирующему желто-фиолетовому колеру цветков. Очень декоративен с
  момента отрастания в мае и до конца вегетации Sedum
telephium - очиток обыкновенный.
  При весеннем отрастании побег очитка укорочен, междоузлия сближены между
  собой и напоминают розетку, нижние листья которой окрашены в интенсивно
  зеленые тона, верхние – в более светлые. Таким образом, растение в этот
  период напоминает цветущую зеленую розу.
Черемуха обыкновенная и
  боярышник кроваво-красный. Данные виды являются красиво-цветущими и образуют
  густую зелень. Таким образом, можно создать тенистый уголок для уединения в
  жаркий летний день. Если есть ручей можно насадить кустарники - рябинник
  рябинколистный, спирею среднюю, шиповник даурский.
Где наиболее сухо и
  светло, там можно посадить такие растения забайкальской флоры, как ирис
  одноцветковый, звездчатку дихотомическую, стеллеру карликовую и др. по краю
  ракалия можно насадить кусты абрикоса сибирского, которые будут своим
  цветением радовать уже ранней весной.
На территории зон,
  представленных в пейзажном стиле размещаются группы из древесных и
  кустарниковых форм. В данном случае рекомендуется посадить такие растения,
  как ильм приземистый, яблоню ягодную, боярышник кроваво-красный, черемуху
  уединенную, лиственницу Гмелина, спирею среднюю, рябинник рябинколистный,
  шиповник даурский. Многолетние растения, используемые в озеленении, произрастают
  в Забайкальском крае и должны хорошо адаптироваться в условиях городской
  среды. [Першина Н. А., Кутузова О. Г., 2009].
На основании
  проведенных исследований  была составлена таблица «Список наиболее
  распространенных декоративных дикорастущих растений».[таблица 2]. Было
  выявлено 74 растения, из которых 5 деревьев,9 кустарников, 3 вида кустарника,
  2 вида лиан и наибольшее число представлено 55 видами травянистых растений.
  Из всего состава по всем параметрам (цветение, плодоношение, раскраска и
  форма листьев, зимний внешний вид, использование в лекарственных и пищевых
  целях) отвечают лишь 4 вида: береза повислая, черемуха обыкновенная,
  боярышник даурский, яблоня ягодная. Все эти растения относятся к деревьям и
  кустарникам. Также чуть меньшим числом качеств обладает 11видов растений:
  осина, курильский чай, шиповник иглистый, жимолость съедобная, голубика
  обыкновенная, брусника, лилия даурская, земляника восточная, мак
  голостебельный, одуванчик лекарственный, лук стареющий. Большинство также
  относится к древесным формам, 5 видов имеют травянистую жизненную форму.
Меньшими  декоративными
  качествами обладают: тополь бальзамический, единственным декоративным
  качеством является только раскраска и форма листьев.
Княжик сибирский
  отвечает лишь на 2 параметра: цветение и форма листьев. Цветки этой лианы
  крупные с 4 продолговатыми  белыми или желтоватыми чашелистиками до 5 см.
  длиной. Лепестки более короткие, многочисленные, линейные. Листья на длинных
  черешках, дважды тройчатые. Но эти качества являются очень важным для того,
  чтобы украсить сад и порадовать глаз человека своей необычайной красотой.
Луносемянник даурский,
  у этого растения красивое плодоношение, также форма листьев, это растение
  относится к лианам. Оно используется для декорирования невысоких стен, трельяжей,
  высоких пней. Необычайно живописны  живые гирлянды из переплетающихся
  стеблей луносемянника между деревьями и кустарниками.
Карагана древовидная,
  багульник болотный, ячмень гривастый, пушица многоколосая, лук торчащий,
  змеевик лисохвостиковый, ясколка полевая, ветреница лесная, клопогон простой,
  подмаренник настоящий- все эти растения обладают 2 параметрами
  декоративности, но они красивы во время цветения. Есть и такие растения
  которые необычайно красивы только в период цветения. К ним относятся: касатик
  одноцветковый, гвоздика разноцветная, борец бородатый, б.Турчанинова,
  водосбор острочашелистиковый, ломонос шестилепестковый, живокость
  крупноцветковая, мытник  крупноцветковый, вероника седая, девясил британский,
  колокольчик головковый, первоцвет мучнистый, прострел раскрытый, п.
  Турчанинова, льнянка Марьянниковая, купальница.
Проанализировав таблицу
  2, было выявлено, что только деревья и кустарники выглядят красиво не только
  в летний и осенний период, но и во время зимы. К таким растениям  относят: береза
  повислая, черемуха обыкновенная, боярышник даурский, яблоня ягодная и др.
Декоративным качеством
  является и плодоношение, большинство таких растений относится к древесным
  формам: боярышник даурский. Яблоня ягодная, шиповник иглистый, жимолость
  съедобная, голубика обыкновенная, брусника. Из травянистых растений красивое
  плодоношение у лука стареющего, л.торчащего, земляники восточной. Из этого
  можно сделать вывод, что наиболее выгодными являются деревья и кустарники,
  большинство из которых отвечает всем параметрам декоративности. Но
  травянистые растения очень красивы во время цветения и очень изящно смотрятся
  на клумбах, и удивляют своей формой, раскраской цветков и листьев.
3.2. Сочетание цветов.
Существует также
  цветовое решение участка. Проблема влияния цвета на психику человека
  интересна, но настолько обширна и до конца не изучена. Любой цвет очень
  изменчив, и поэтому его сложно контролировать. Во-первых, он зависит от
  освещения (дневного или вечернего), а во-вторых, он во многом определяется соседними
  цветами. Именно последний факт важно учитывать при составлении смешанных
  цветников.
Известный французский
  художник Э. Делакруа в свое время создал оригинальную теорию цвета, одним из
  главных достижений которой стал треугольник основных цветов. Со временем
  треугольник трансформировался в круг контрастов. [Приложение, рисунок 1]
Круг содержит 3
  основных цвета – желтый, красный и синий и 3 дополнительных, образованных
  двумя смежными основными цветами – оранжевый, фиолетовый  зеленый. Сочетания
  цветов могут быть трех типов:
- контрастные –
  сочетания красок, находящихся в круге напротив друг друга;
- характерные
  сочетания, расположенных через 1 зону круга;
- дисгармоничные –
  сочетания рядом лежащих по кругу цветов.
Любой цвет на фоне
  контрастного воспринимается как более насыщенный. Близкие по тону цвета,
  расположенные рядом друг с другом нивелируют свою насыщенность.
Основой участка долины
  могут стать растения архоматической окраски (полынь, эдельвейс). На фоне
  темных ароматических тонов лучше смотрятся теплые и светлые хроматические, на
  фоне же светлых ахроматических тонов лучше воспринимаются теплые темные или
  холодные тона. Чем больше хроматических тонов присутствует в цветении, тем
  меньшую площадь цветник должен занимать. Излишняя пестрота раздражает.
Следует также
  напомнить, что светлые тона расширяют и приближают пространство, в то время
  как темные – сужают и удаляют.
Большинство
  декоративных растений имеют красные и фиолетовые оттенки, а меньшинство синие
  и голубые. Наиболее насыщены пурпурные и красные однолетние растения. Синие,
  голубые и фиолетовые растения характеризуются малой насыщенностью. Наибольшую
  светлоту имеют желто-окрашенные растения. [Линь В. В., 1999 ].
Окраска некоторых
  декоративных дикорастущих растений Забайкальского края Шелопугинского района:
- белая: княжик
  сибирский, абрикос сибирский, боярышник даурский, боярышник кроваво-красный,
  яблоня ягодная, черемуха обыкновенная, таволга средняя, голубика
  обыкновенная, брусника, багульник болотный, лук ветвистый, купена душистая,
  майник двулистный, змеевик лисохвостниковый, ясколка полевая, ветреница
  лесная, ветреница вильчатая, клопогон простой, ломонос шестилепестковый,
  василистник скрученный, белозор болотный, лабазник дланевидный, земляника
  восточная, костяника каменистая, кровохлебка мелкоцветковая, клевер ползучий,
  грушанка круглолистная, подмаренник северный, чихотник альпийский, чихотник
  заостренный, дендрантема Завадского, эдельвейс скученный, эдельвейс
  обыкновенный;
- желтая и оранжевая:
  карагана древовидная,  красоднев малый, смородина черная, смородина черная
  кислица, смородина колосистая, смородина таранушка, пятилистник
  кустарниковый, пятилистник мелколистный, гусиный лук малоцветковый, лилия
  даурская, борец бородатый, стародубка апеннинская, купальница замещающая, мак
  голостебельный, мак оранжево-красный, бурачок обратнояйцевидный, очиток
  живучий, астрагал перепончатый, леспедеца ситниковая, недотрога обыкновенная,
  зверобой большой, зверобой оттянутый, льнянка марьянниковая, подмаренник
  настоящий, девясил британский, бузульник Фишера, бузульник сибирский, козелец
  лучистый, пижма обыкновенная, одуванчик лекарственный;
- розовая: абрикос
  сибирский,  кизильник черноплодный, шиповник иглистый, шиповник даурский,
  таволга иволистная, рододендрон даурский, лук стареющий, гвоздика
  разноцветная, очиток обыкновенный, очиток бледный, кровохлебка тонколистная,
  копеечник альпийский, Иван-чай узколистный, грушанка копытенелистная,
  первоцвет мучнистый, первоцвет поникший, повой слабеющий, тимьян, мытник
  крупноцветковый;
- красная: лилия
  даурская, лилия карликовая, спеллера карликовая;
- голубая и синяя:
  касатик кроваво-красный, синюха кистистая, касатик одноцветковый, борец
  Турчанинова, живокость крупноцветковая, сокольница трехцветковая, горечавник
  бородатый, незабудка подражающая, шлемник байкальский, вероника седая,
  вероника льнянколистная, скабиоза венечная, колокольчик головковый, бубенчик
  трехконечный, астра альпийская, гетеропаппус двулетний, мордовник
  широколистный, княжик охотский, княжик крупнолепестковый;
- пурпурная, лиловая и
  фиолетовая: смородина красивенькая, касатик молочно-белый, касатик
  одноцветковый, прострел раскрытый, прострел Турчанинова, клаусия
  солнцепечная, кровохлебка аптечная, астрагал приподнимающийся, остролодочник
  тысячелистный, люпинастер пятилистный, клевер средний, герань даурская,
  герань волосистотычинковая, герань забайкальская, герань Власова, истод
  сибирский, шлемник иконникова,  мытник перевернутый, валериана
  очереднолистная, соссюрея хорошенькая.
Таким образом, на
  основании проведенных исследований нами было выявлено 74 вида наиболее
  декоративных,  дикорастущих растения. Из которых наибольшее число составляют,
  травянисты, многолетние растения, но обладающие меньшими декоративными
  параметрами. Главное, что эти растения красивы во время цветения, без которых
  практически не осуществляется озеленение.
Деревья и кустарники
  являются наиболее рациональным видом озеленения. Они не требуют
  систематического ухода, как цветы, и вмести с тем принося большую
  биологическую пользу. Многие из них имеют красивую форму и окраску листьев,
  красиво цветут, обладают приятным запахом. Декоративны кустарники и во время
  плодоношения и в зимний период.
Также, каждый вид
  цветочного оформления (солитерные посадки, группы заросли, рабатки,
  миксбордеры, бордюры, вертикальное озеленение и т. д.) имеет своё назначение
  и свои особенности по созданию цветочных композиций и подбору ассортимента.
  Для того чтобы  не разочаровываться в составлении композиций нужно серьёзно
  отнестись к этому делу.
Занятие 5.    Практическая работа.
Тема: «Проектирование
  цветника для уголка отдыха личного приусадебного участка».
Цель: создать
  чертеж-композицию цветника для уголка отдыха своей семьи.
Оборудование: чертежи и
  эскизы оформления различных видов цветников, таблицы в приложении, чертежная
  бумага (формат А 3), чертежные принадлежности, краски, кисточки.
 Ход
  работы:
1.
  Рассмотрите предложенные варианты форм и эскизы оформления цветников.
2.
  Используя материал лекции, предложенные формы и эскизы оформления цветников,
  выберите приемлемый вариант для личного участка, учитывая место его будущего
  расположения и допустимые размеры.
3.
  Отметьте на чертеже личного приусадебного участка, выполненного ранее (на
  практической работе «Планировка и проектирование участка»), месторасположение
  задуманного цветника.
4.
   На отдельном листе, соблюдая масштаб, изобразите контуры цветника и его
  отдельных элементов.
5.
  Подберите возможные варианты размещения растений в цветнике, учитывая их
  размеры, окраску цветков и соцветий, листьев, используя таблицу «Ассортимент
  рекомендуемых цветочных растений».
6.
  Создайте палитру цвета на цветнике, используя краски. Сделайте необходимые
  подписи.
Внимание!
В
  случае затруднения выполнения пункта 5, подбор ассортимента растений для
  цветника, осуществите после ознакомления с последующими темами и тогда
  сделаете необходимые дополнения к вашей композиции.

Занятие6-7.Экскурсия в природу(6)) и высадка собранных растений на
  участок(7)).(2часа)
Цель: Создать условия
  для проведения экскурсии в природу и  подбора материала для эскиза участка.
Задачи: Формирование  умения
  работать в природе с живыми объектами, умение бережного отношения к природе.
Развитие
  умений подбора материала, умение работать на участке.
Воспитание
  бережного отношения к природе.
На данных занятиях ребята по своему проекту во время экскурсии подбирают
  те растения ,которые им нужны и затем высаживают их.

Занятие 8. Итоговое
  занятие. Подводятся  итоги элективного курса.
Цель: Создать условия
  для обобщения данного элективного курса.
Правила посадки
  деревьев и формирования их кроны.
Цель: овладеть приемами правильной посадки деревьев и
  ознакомиться с особенностями формирования их кроны.
Оборудование: Садовый
  инвентарь: лопаты, ведра, секаторы, лейки. Принадлежности: колья для подвязки
  саженцев, шпагат, куски пенопласта, компост, вода, глиняно-навозная болтушка
  (1 часть глины, 2 – коровяка, 5-6 – воды). Саженцы лиственных пород (липа,
  клен).

1.    Практическая работа: «Посадка
  деревьев». (Работа в парах).
Ход работы:
1).
  Выкопанный саженец перенесите его к посадочному месту, отмеченному колышком.
2).
  Лопатой выкопайте яму такой глубины и ширины, чтобы в ней свободно уместились
  расправленные корни. Не смешивайте с нижним верхний, плодородный слой почвы.
3).
  На дно ямы внесите ведро перегноя из компостной кучи, перемешайте с почвой. В
  центре ямы насыпьте холмик.
4).
  Для последующей подвязки дерева вбейте в дно посадочной ямы кол на расстоянии
  5-7 см от центра холмика с расчетом, что его верхушка будет находиться ниже
  ближайшей ветки саженца на 5-7 см.
5)
  Секатором отрежьте сломанные или слишком длинные корни. Если они подсохли,
  подрезку сделайте в воде. Затем обмакните их в глиняно-навозную болтушку.
6).
  Поместите саженец на вершину холмика и расправьте корни. Присыпьте их
  плодородным слоем почвы.
7).
  Увлажните почву водой из лейки.
8).
  Засыпьте яму землей, осторожно приминая почву.
9).
  Еще раз полейте почву водой и замульчируйте свеху перегноем в радиусе
  полметра от ствола слоем 3-5 см.
10).
  Привяжите дерево шпагатом к колу восьмеркой, проложив прокладку из
  пенопласта.

2.    Формирование кроны деревьев. (Рассказ
  учителя с демонстрацией техники обрезки).

  Различные условия произрастания часто являются причиной неравномерного роста
  побегов у деревьев. Поэтому кроны образуются несимметрично, что значительно
  ухудшает внешний вид растения.

  В первые годы после посадки саженца для формирования его кроны применяется прищипка
  побегов. Прищипка стимулирует образование цветочных почек, сохраняет
  небольшие размеры дерева, поддерживает у него желаемую форму кроны,
  обеспечивает равновесие между кроной и корневой системой.

  Если своевременно не проведена прищипка, можно проводить укорачивание
  побегов. При этом создается нужная форма кроны, так как ее основные
  контуры уже четко выражены. Такая обрезка обычно производится у всех видов
  деревьев и в любом возрасте.

  У медленно растущих древесных пород (вяза, липы, клена остролистного, яблонь)
  при обрезке удаляют 20-50% прироста последнего года, у быстрорастущих (клена
  ясенелистного, тополя, ясеня зеленого) – до 60-70% прироста. Обрезку проводят
  секатором на внешнюю или внутреннюю почку косым срезом, что позволяет развить
  компактные и раскидистые кроны деревьев, вызвать рост побегов в желаемом
  направлении.

  У взрослых деревьев иногда проводят сильную обрезку и прореживание
  крон, так как это необходимо для восстановления нормального соотношения между
  развитием кроны и корневой системы. Загущение кроны приводит к увеличению
  количества усыхающих и ослабленных ветвей. Сильную обрезку ветвей дерева
  иногда проводят на 2/3 длины.

  При санитарной обрезке вырезают в первую очередь больные, усыхающие,
  механически поврежденные и растущие внутрь кроны ветви дерева. В кронах
  молодых деревьев удаляют отходящие от ствола под острым углом или растущие
  вертикально вверх ветви, конкурирующие с центральным проводником.

  Омолаживающая обрезка необходима для старых деревьев. Сигналом к такой
  обрезке является мизерный ежегодный прирост дерева, усыхание концов его
  побегов, появление на скелетных сучьях «волчков» - зеленых побегов. Срезают
  ветви до места появления новых побегов.

Приложение:
Таблица.
  Расстояния между зелеными
  насаждениями, наземными сооружениями и подземными коммуникациями.

Сооружения и коммуникации

Деревья (в м)

Кустарники (в м)

От наружных стен зданий

5

1,5

От подпорных стенок

1

0,5

От ограды высотой 2 м и выше

4

1,0

От оси мачт, столбов

2

-

От подземных коммуникаций:
  Газопровода
  Теплопровода
  Водопровода и канализации
  Электрокабеля

2
2
2
2

2
1
1,5
0,5

Обрезка свободно растущих кустарников. Живые
  изгороди.
Цель: освоение техники обрезки свободно растущих
  кустарников и закладки живой изгороди.
Задачи: - показать правильное проведение обрезки
  кустарников, обосновывая необходимость данного мероприятия в фитодизайне;
-
  научить закладывать живую изгородь и ознакомить с правилами ухода за ней.
Оборудование: Садовый
  инвентарь: лопаты, ведра, секаторы, лейки. Принадлежности: колышки, шпагат,
  рулетка, перегной из компостной кучи, вода. Посадочный материал: кустики
  сирени, спиреи. Растущие кустарники пришкольного участка.
 1.
  Обрезка кустарников.
1).
  Необходимость обрезки кустарников. (Рассказ учителя).

  Обрезку кустарников проводят с целью сохранения и улучшения декоративности,
  увеличения количества цветков или плодов, оздоровления кустов и регулирования
  их роста и размеров, увеличения или уменьшения листовой поверхности крон,
  создания искусственных форм и сохранения их размеров и конфигурации.
2).
  Обрезка свободно растущих кустарников. (Рассказ учителя с демонстрацией
  техники обрезки).

  Весь период развития стебля делится
  на два цикла: основной, который длится от прорастания почки до полного развития,
  цветения и образования кроны, и восстановительный – от появления стеблевой
  поросли до полного отмирания стебля. Продолжительность основного цикла
  развития кустарников может служить критерием для установления степени,
  способов и кратности обрезки.
А)
  Спирея, шиповник.
Особенности жизни побегов:
  менее долговечные, растут в течение одного года, после цветения быстро
  стареют.
Техника обрезки:
-
  обрезают до места отрастания крупной стеблевой поросли;
-
  кусты, не развивающие стеблевой поросли обрезают до самого основания;
-
  раннецветущие спиреи обрезают сразу после цветения, т.к. цветочные почки они
  закладывают на побегах прошлого года, а позднецветущие – осенью или весной (в
  апреле), т.к. цветочные почки закладываются на побегах текущего года;
-
  обрезку проводят ежегодно.

  Б) Жимолость, чубушник.
Особенности жизни побегов: неустойчивый поступательный рост, обычно на второй
  год верхушечный рост прекращается, а из пазушных почек развиваются боковые
  цветущие побеги, цикл развития 6-7 лет.

  Техника обрезки:
-
  вырезают стареющие части стебля до места появления крупной стеблевой поросли;
-
  обрезку проводить после цветения;
-
  у жимолости старые ветви вырезают, а молодые укорачивают; у чубушника
  вырезают отцветшие побеги, а молодые боковые побеги оставляют для будущего
  цветения.

  В) Сирень, калина.
Особенности жизни побегов: имеют длительный поступательный рост с основным циклом
  развития 9-20 лет, долговечность стеблей до 30 лет.

  Техника обрезки:
-
  омолаживающая обрезка: до основания стебля или до места появления сильной
  стеблевой поросли один раз в 5-6 лет;
-
  основная обрезка заключается в укорачивании центральных и боковых
  разветвлений ствола до начала усыхания стеблевых ветвей;
-
  лучший срок обрезки – март – начало апреля.

Памятка (раздается учащимся)
Правила обрезки.
-
  оптимальные сроки обрезки: от середины февраля до середины апреля;
-
  однолетние побеги укорачивают « на почку», не оставляя пеньков;
-
  срез должен быть косым (от середины почки на обратной стороне до верхушки
  почки на данной стороне);
-
  срез должен находиться над хорошо развитой вегетативной почкой (но не
  генеративной);
-
  крупные ветви сначала поднимают снизу во избежание расщепления древесины и
  сдирания коры при сломе;
-
  срез зачищается садовым ножом и покрывается стерильной и водонепроницаемой
  замазкой (густая масляная краска, бордоская мазь).

2.    Живые изгороди.
1).
  Назначение живых изгородей. Используемые кустарники. (Рассказ учителя)

  Живые изгороди различной высоты и конфигурации высаживают при разделении
  участка на зоны, декоративном оформлении оград, низких бордюров и т.д. Для
  создания такого ограждения нужен срок в несколько лет. Живые изгороди требуют
  периодической стрижки. Однако все это оправдывается их полезной службой –
  защитой участка от пыли, шума и холодного ветра, экономией затрат по
  сравнению с другими видами ограждений и долголетним сроком эксплуатации.

  В качестве материала для живой изгороди используют саженцы различных пород
  деревьев и кустарников, чаще с колючками (боярышник, шиповник и др.), для посадки
  внутри участка – низкорослые и красивые растения (туя, магония, розы и др.).
  Красивые и благоухающие изгороди получаются из жасмина, дикорастущих роз,
  сирени. Высокие – свыше 1,5 м – высаживают из боярышника, облепихи,
  шиповника, жасмина, до 1,5 м – из жимолости, желтой акации, калины, сирени;
  низкие бордюрные изгороди – до 1 м – из бересклета японского, бирючины,
  магонии, шиповника, спиреи, таволги.

2) Практическая работа: «Техника закладки живой
  изгороди». (Работа в группе).
Цель: обучение закладке живой изгороди из
  кустарников.
Оборудование:
  Садовый инвентарь: лопаты, ведра, секаторы, лейки. Принадлежности: колышки,
  шпагат, рулетка, компост, вода. Саженцы кустарников в возрасте 2-3 лет
  (спирея или сирень).
Ход работы:
1.       Прокопайте траншею,
  размеченную при помощи колышков и шпагата (ширина – 75 см, длина – 1,5 м) на
  глубину до 50 см, при этом выбирайте верхний (плодородный) слой земли
  отдельно от нижнего по разные стороны траншеи.
2.       Добавьте к
  плодородному слою почвы перегной из компостной кучи (из расчета 1-2 ведра на
  погонный метр), перемешайте и засыпьте на дно траншеи валиком вдоль.
3.       Проводите
  посадку подготовленными саженцами кустарников в три ряда в шахматном порядке
  (расстояние между саженцами в рядах – 25-40 см, между рядами – 25 см).
4.       Посадки
  присыпьте плодородной землей и полейте.
5.       Сверху
  засыпьте и разровняйте низкоплодородную почву.

Памятка (раздается учащимся).
Рекомендации по уходу за живой изгородью:
-
  первую обрезку живой изгороди начинают сразу после посадки на одном уровне от
  поверхности земли по натянутому шнуру;
-
  первые годы обрезают 1/2-1/3 прироста побегов, по мере их роста глубину
  обрезки увеличивают до 2/3 длины побегов;
-
  при достижении высоты и ширины живой изгороди требуемых размеров глубину
  обрезки увеличивают, оставляя пеньки высотой в 1-2 см;
-
  молодую живую изгородь обрезают не более 2-х раз за вегетационный сезон, а
  при вступлении ее в фазу полной декоративности – 4-6 раз;
-
  желательно, проводя обрезку, придать живой изгороди какую-то форму
  поперечного сечения: прямоугольную, трапецевидную, треугольную, яйцевидную и
  др.;
-
  желательно, чтобы боковые стороны изгороди были наклонены внутрь для лучшего
  освещения;
-
  первая обрезка – в марте-апреле – до распускания почек (выравнивающая
  стрижка, санитарная обрезка, прореживание и омолаживание); после начала роста
  побегов – выравнивающая стрижка.

Занятие 8.итоговое
  ,конференция, итоговая анкета.
Ребята
  сдают отчет по практике: дневник, фотографии, свои впечатления.
Диагностический инструментарий
для оценки эффективности работы по программе

Тестовые задания по темам
Тема №1
1.    Из перечисленных растений
  выберите:
1)   декоративные деревья,
2)   декоративные кустарники,
3)   вьющиеся растения для вертикального
  озеленения,
4)декоративные травянистые растения
А)тополь
  бальзамический,
Б)
  береза повислая,
В)
  княжик сибирский, луносемянник даурский.
Г)
  боярышник даурский, яблоня ягодная
Д)
  красоднев малый,живокость крупноцветковая
Е)
  таволга средняя
Ж)пион
  молочноцветковый
З)
  ива Бебба
И)
  прострел рскрытый

  Ответ: 1) А,Б,Е,Ж,З 2)Г, Е 3)В.4)Д,Ж, И.
2.    Определите вид обрезки:

  А) включает в себя прищипку и укорачивание побегов, сильную обрезку,
  прореживание кроны;

      Б) вырезаются больные, усыхающие, механически
  поврежденные и растущие внутрь кроны ветви;

  В) сильной обрезкой стимулируется жизнедеятельность преждевременно стареющих
  или находящихся на стадии отмирания деревьев.
 Ответ:
  А) формовочная; Б) санитарная; В) омолаживающая.
3.    Лучшее время для обрезки
  деревьев и кустарников:
А)
  декабрь – середина февраля,
Б)
  середина февраля – середина апреля,
В)
  середина апреля – середина мая,
Г)
  вторая половина лета.

  Ответ: Б, Г.
4.    Подбери необходимое мероприятие
  по уходу за растениями при:
1)   недоступности элементов минерального
  питания из-за недостатка влаги в почве;
2)   ухудшении воздушного режима,
  отрицательно сказывающегося на росте и развитии корней;
3)   функциональных заболеваниях растений,
  вызванных недостатком отдельных элементов;
4)   ухудшении фотосинтетической
  деятельности и водного режима растений.
А)
  Рыхление почвы,
Б)
  Обмывка растений,
В)
  Полив,
Г)
  Внекорневые подкормки.

  Ответ: 1-В, 2-А, 3-Г, 4-Б.
5.    Подбери пару:
1)   Азот,
2)   Фосфор,
3)   Калий.
А)
  служит катализатором в обменных реакциях, способствует обводнению клеток
  растений, усиленному кущению и прочности стеблей, повышает
  морозоустойчивость;
Б)
  способствует более мощному росту, придает листьям темно-зеленую окраску,
  замедляет старение растений;
В)
  ускоряет цветение и плодоношение, участвует в углеводном обмене, повышает
  морозоустойчивость.

  Ответ: 1-Б, 2-В, 3- А.
6.    Найди соответствие:
1)   Внесение в почву приствольных кругов
  мела, золы.
2)   Обваловывание приствольных площадок в
  зимнее время снегом слоем 40-50 см.
3)   Присыпка почвы приствольных кругов
  слоем торфа, компоста, опавшей листвы или скошенной травы.
4)   Удаление сорных растений с
  приствольных площадок деревьев.
А.
  Прополка.
Б.
  Известкование.
В.
  Утепление.
Г.
  Мульчирование.

  Ответ: 1-Б, 2-В, 3-Г, 4-А.
 Тема №2
1.    Подбери пару:
1)   Рабатка.
2)   Клумба.
3)   Партер.
4)   Бордюр.
А.
  Узкие (шириной 50-70 см) полосы цветов.
Б.
  Узкие (шириной 1-3 м) полосы цветов.
В.
  Цветники правильной геометрической формы – в виде круга, овала, квадрата,
  треугольника и др.
Г.
  Сложный парадный цветник с соотношением сторон 2:3 или 5:8.

  Ответ: 1-Б, 2-В, 3-Г, 4-А.
2.    Лучшими почвами под цветник
  являются:

  А. Песчаные.

  Б. Супеси.

  В. Суглинки.

  Г. Глинистые.
Ответ:
  Б, В.
3.    Определи допустимое расстояние
  при посадке:
1)
  Флокс
  метельчатый.
  А: 10-15 см.
2)
  Ирис
  садовый.
  Б: 15-20 см.
3)
  Мускари.
  В: 20-25 см.
4)
  Спаржа.
  Г: 25-30 см.
5)
  Тюльпан.
                                Д:
  35-40 см.
6)
  Лук молли.
  Е: 40-50 см.
7)
  Нарцисс.
  Ж: 60-80 см.
Ответ:
  1-Е; 2-Д; 3-А; 4-Ж; 5-В; 6-Б; 7-Г.
4.    Из перечисленных растений
  выберите:
1)   Засухоустойчивые.
2)   Среднего влаголюбия.
3)   Влаголюбивые.
  Д. Гипсофила.
А.
  Астильба.
  Е. Виола (фиалка) душистая.
Б.
  Арабис
  Аренса.
  Ж. Колокольчик персиколистный.
В.
  Алиссум серебристый. З. Седум.
Г.
  Гелениум осенний.        И. Флокс
  метельчатый.
Ответ:
  1- В,Д,З, 2- Б,Г,Ж, 3- А,Е,И.
5.    Из перечисленных растений
  выберите:
1)   Светолюбивые.
2)   Полутеневыносливые.
3)   Теневыносливые.
А.
  Дельфиниум культурный.     Е. Аюга (живучка) ползучая
Б.
  Астра
  кустарниковая.
  Ж. Пион лекарственный.
В.
  Анемона
  лесная.
  З. Геллеборус черный.
Г.
  Примула
  весенняя.
  И. Рудбекия блестящая.
Д.
  Астильба Арендса.
Ответ:
  1- Б,Ж,И, 2- А,Г,Д, 3- В,Е,З.
6.    Распределите цветочные растения
  на группы:
1)   Летники.
2)   Двулетники.
3)   Многолетники.
А.
  Гвоздика
  турецкая.
  Е. Гладиолус.
Б.
  Гиацинт.
  Ж. Маргаритка.
В.
  Мальва.
  З. Георгин.
Г.
  Агератум.
  И. Сальвия.
Д.
  Астра китайская.
Ответ:
  1- Г,Д,И, 2- А,В,Ж, 3- Б,Е,З.
7.    Подбери пару:
1)   Фузариоз (сухая
  гниль).
2)   Ботритис (серая гниль).
3)   Мучнистая роса.
4)   Ржавчина.
5)   Черная ножка.
А.
  Пораженные ткани отмирают и засыхают.
Б.
  Пожелтение листьев от верхней части к основанию.
В.
  Утончение, потемнение стебелька у рассады.
Г.
  Появление беловатого или буровато-серого налета на поверхности листьев,
  бутонов, веточек.
Д.
  Листья и побеги частично подсыхают, затем постепенно засыхает все растение.
Ответ:
  1- Б, 2- Д, 3- Г, 4-А, 5- В.
                                Итоговая
  информационная анкета
1.    Понравились ли вам элективные
  курсы по биологии?
А.
  да,
Б.
  нет,
В.
  свой вариант ответа _________________________________ .
2.    Какая тема элективного курса
  вам больше понравилась?
А.
  Древесно-кустарниковые формы в фитодизайне.
Б.
  Цветники.
В.
  Газоны.
Г.
  Практикум по ландшафтному фитодизайну.
3.    Помог ли вам элективный курс с
  выбором профиля обучения в старшей школе?
А.
  да,
Б.
  нет,
В.
  затрудняюсь ответить.
4.    Планируете ли вы связать свою
  профессиональную деятельность с биологией?
А.
  да,
Б.
  нет,
В.
  затрудняюсь ответить,
Г.
  свой вариант ответа _________________________________.
5.    Помогли ли вам элективные курсы
  расширить знания по биологии?
А.
  да,
Б.
  нет,
В.
  затрудняюсь ответить,
Г.
  свой вариант ответа _________________________________.
6.    Сможете ли вы применить
  полученные знания и умения по ландшафтному фитодизайну в практической
  деятельности?
А.
  да,
Б.
  нет,
В.
  затрудняюсь ответить,
Г.
  свой вариант ответа _________________________________.
7.    Произошли ли изменения
  благодаря вам на личном приусадебном участке?
А.
  да,
Б.
  нет,
В.
  свой вариант ответа _________________________________.

8.    Сможете ли вы красиво оформить
  приусадебный участок?
А.
  да,
Б.
  нет,
В.
  затрудняюсь ответить,
Г.
  свой вариант ответа _________________________________.
9.    Расширили ли вы знания о
  видовом составе декоративных растений?
А.
  да,
Б.
  нет,
В.
  затрудняюсь ответить,
Г.
  свой вариант ответа _________________________________.
10.
  Научились ли вы правильно ухаживать за декоративными растениями?
А.
  да,
Б.
  нет,
В.
  затрудняюсь ответить,
Г.
  свой вариант ответа _________________________________.
11.
  Стоит ли порекомендовать данный элективный курс своим друзьям?
А.
  да,
Б.
  нет,
В.
  затрудняюсь ответить,
Г.
  свой вариант ответа _________________________________.

Таблица для самооценки практических умений
Тема 1. Древесно-кустарниковые формы в
  фитодизайне.
Умения

Осуществлять подбор
    древесно-кустарниковых растений

Характеризовать виды обрезки и технику
    формирования кроны

Определять

виды удобрений

виды деревьев и кустарников

по почкам

по описанию

по карточке-определителю

Умею

Не совсем умею

Не умею

Тема
  2. Цветники.
Умения

Спроектировать цветник для
    индивидуального жилого дома

Подбирать ассортимент растений для
    цветника

Различать

Определять

растения
    по отношению к свету

растения
    по отношению к воде

растения
    по срокам жизни

жизненные
    формы растений

виды
    цветников

вредителей
    и симптомы болезней

вид
    удобрений

всхожесть
    семян

Умею

Не совсем умею

Не умею

Литература
1.
Александрова
М. С., Рододендроны природной флоры СССР, «Наука», 1975. – 112с.
2.
Баханова
М. В. Проблемы озеленения г. Улан-Удэ и интродукция растений в дендропарке/ М.
В. Баханова // Проблемы озеления городов Сибири и сопредельных территорий:
материалы международной научно-практической конференции / О. А. Попова, М. В.
Гилева, Е. Б. Просянникова, В. Н. Рыбкина, Е. П. Якимова. – Чита, 2009. –
137-140 с.
3.
Беляева
Н. М. Методические рекомендации по использованию многолетних дикорастущих
декоративных растений Забайкалья в зеленом строительстве. – Чита, 1978.
4.
Гилева
М. В., Попова О. А., Уманская Н. В., Якимова Е. П. Растения Забайкалья. Атлас.
– Чита, 2005. – 80 с.
5.
Гилева
М. В., Попова О. А., Уманская Н. В., Якимова Е. П. Региональная ботаника:
Учебное пособие. - Чита, 2005. – 192 с.
6.
Головкин
Б. Н., Китаева Л. А., Немченко Э. П. Декоративные растения СССР. - М.: «Мысль»,
1986.
7.
Гревцова
А. Т., Михайлова И. С., Гаркавая Е. Г. Использование декоративных видов рода COTONEASTERC
. (BAUHINI1623) для улучшения
экологии населенных мест / А. Т. Гревцова, И. С. Михайлова, Е. Г. Гаркавая //
Проблемы озеленения городов Сибири и сопредельных территорий: материалы
международной научно-практической конференции / О. А. Попова, М. В Гилева, Е.
Б. Просянникова, В. Н. Рыбкина, Е. П. Якимова.– Чита, 2009.–161-163 с.
8.
Громов
А. Н., Книга цветовода.– М.: Колос, 1983. – 319 с., ил., 8
 л.ил.
9.
Губанов
И. А. и др., Дикорастущие полезные растения СССР. – М.: «Мысль», 1976.
10.
Губанов
И. А., Киселева К. В., Новиков В. С., Дикорастущие полезные растения. – М.:
Издательство Московского университета, 1987.
11.
Долгачева
В. С., Растеневодство: Учебное пособие для студентов высших педагогических
учебных заведений. – М.: Издательский центр «Академия», 1999. – 368 с.
12.
Карташева
Л. М., Лепешкина Л. А. Использование растений природной флоры для искусственных
каменистых ландшафтов в центрально-черноземном регионе / Л. М. Карташева, Л. А.
Лепешкина // Проблемы озеленения городов Сибири и сопредельных территорий:
материалы международной научно-практической конференции / О. А. Попова, М. В.
Гилева, Е. Б. Просянникова, В. Н. Рыбкина, Е. П. Якимова. – Чита, 2009. –
281–284 с.
13.
Корсун
О. В. Полевой атлас видового разнообразия Забайкалья: каталог. – Чита: Экспресс
– издательство, 2006. – 272 с. ил.
14.
Крестникова
А.Д. Декоративные многолетники .-М: Россельхозиздат,1987.-62с.:ил.
15.
Линь
В. В. Приусадебное цветоводство. – М.: «Аделант», 1999.
16.
Павлова
Е. П. Анцупова Т. А. Использование шиповника в озеленении г. Улан-Удэ / Е. П.
Павлова, Т. А. Анцупова // Проблемы озеленения городов Сибири и сопредельных
территорий: материалы международной научно-практической конференции / О. А.
Попова, М. В. Гилева, Е. Б. Просянникова, В. Н. Рыбкина, Е. П. Якимова. – Чита,
2009. – 210-211 с.
17.
Першина
Н. А., Кутузова О. Г. Проект площади декабристов. – «Русская усадьба» / Н. А.
Першина, О. Г. Кутузова // Проблемы озеленения городов Сибири и сопредельных
территорий: материалы Международной научно-практической конференции / О. А.
Попова, М. В. Гилева, Е. Б. Просянникова, В. Н. Рыбкина, Е. П. Якимова. – Чита,
2009. – 291-294 с.
18.
Попова
О. А., Гилева М. В., Першина Н. А., Просянникова Е. Б., Рыбкина В. Н., Уманская
Н. В., Якимова Е. П., Иванова Н. А., Власова В. И. Декоративные растения
Забайкалья. Атлас. – Чита, 2008. – 92 с. п.л.
19.
Соболевская
К. А. Декоративные растения для Сибири. – Издательство «Наука» Сибирское
отделение. – Новосибирск, 1975.
20.
Тельпуховская
А. Г. Многолетние декоративные растения в Прибайкалье. – Иркутск:
Восточно-сибирское книжное издательство, 1974. – 208 с.
21.
Тельпуховская
А. Г. Цветы нашего сада. – Иркутск: Восточно-сибирское книжное издательство,
1991. – 288 с.
22.
Терлецкий
В. К. Декоративные растения для вашего дома. – Москва: Лесная промышленность,
1989. – 143 с. ил.
23.
Хессайон
Д. Г. Все о декоративных деревьях и кустарниках. – М.: «Кладезъ», 1996.

_____ характерные
сочетания

                                                  -------- дигармоничное
сочетание
                                                                                /
контрольное сочетание
Рисунок
1 « Сочетание цветов» по Э.
Делакруа

Календарь цветения декоративных дикорастущих растений
в условиях Забайкальского края

№ п/п

Название растений

Высота растений,
см., м.

Основная окраска цветков

Период цветения (месяцы, декады)

май

июнь

июль

август

сентябрь

1

2

3

1

2

3

1

2

3

1

2

3

1

2

3

1

Тополь бальзамический

до 25 м.

листья темно-зеленые

2

Осина

до 20 м.

красноватые, желтеющие, сережки ап-м

3

Ива Бебба

до 6 м.

покрыты пухом

4

Береза повислая

до 20
   м.

муж. желт. серии

5

Княжик Сибирский

до 2
   м.

белые, желтые, синие, палевые

6

Абрикос сибирский

до 3
   м.

белые, бледно-розовые

7

Боярышник даурский

до 6
   м.

белые

8

Яблоня Палласа

до 5
   м.

белые, розоватые

9

Черемуха обыкновенная

до 10
   м.

белые

10

Курильский чай

до 1,5

Желтые

№ п/п

Название растений

Высота растений,
см., м.

Основная окраска цветков

Период цветения (месяцы, декады)

май

июнь

июль

август

сентябрь

1

2

3

1

2

3

1

2

3

1

2

3

1

2

3

11

Шиповник иглистый

до 2 м.

темно-розовые

12

Таволга средняя

до 1,5 м.

белые

13

Таволга иволистная

до 2 м.

розовые

14

Карагана двевовидная

до 5
   м.

желтые

15

Рододендрон даурский

до 2
   м.

розовые

16

Голубика обыкновенная

до 70
   см.

розовые, белые

17

брусника

до 30
   см.

Бело-розовые

18

Багульник болотный

до 1
   м.

белые

19

Гусиный лук малоцветковый

до 30
   см.

желтые

20

Лилия даурская

до 80
   см.

красные, оранжевые

21

Лилия карликовая

до 60 см.

красные

№
  п/п

Название растений

Высота растений,
см., м.

Основная окраска цветков

Период цветения (месяцы, декады)

май

июнь

июль

август

сентябрь

1

2

3

1

2

3

1

2

3

1

2

3

1

2

3

22

Красоднев малый

до 80 см.

желтые

23

Лук стареющий

до 60 см.

розовые

24

Лук торчащий

до 80
   см.

розовые

25

Ландыш Кейске

до 30

белые

26

Купена душистая

до 70

белые

27

Майник двулистный

до 30

белые

28

Касатик кроваво-красный

до 90

голубовато-синие

29

Касатик одноцветковый

до 15

Сине-фиолетовые

30

Горец лисохвостниковый

до 70

Белые, светло-розовые

31

Ясколка полевая

до 40

белые

№ п/п

Название растений

Высота растений,
см., м.

Основная окраска цветков

Период цветения (месяцы, декады)

май

июнь

июль

август

сентябрь

1

2

3

1

2

3

1

2

3

1

2

3

1

2

3

32

Гвоздика разноцветная

до 35

розовые

33

Борец бородатый

до 1,2 м.

Серо-желтые

34

Борец Турчанинова

до 1
   м.

синие

35

Водосбор острочашелистиковый

до 1
   м.

Коричнево-красные, белые

36

Калужница перепончатая

до 50

Ярко-желтые

37

Клопогон простой

до 1
   м.

белые

38

Живокость крупноцветковая

до 70

Ярко-синие, сине-фиолетовые

39

Пион молочноцветковый

до 70

Белые, бледно-розовые

40

Прострел раскрытый

до 30

Фиолетовые, светло-сиреневые,
  розовато-белые

№ п/п

Название растений

Высота растений,
см., м.

Основная окраска цветков

Период цветения (месяцы, декады)

май

июнь

июль

август

сентябрь

1

2

3

1

2

3

1

2

3

1

2

3

1

2

3

41

Прострел Турчанинова

до 30

фиолетовые

42

Василистник скученный

до 1,2 м.

белые

43

Купальница лебединая

до 60

Желтые, желто-оранжевые

44

Мак оранжево-красный

до 40

Оранжево-желтый, оранжево-красный

45

Бурачок обратнояйцевидный

до 20

желтые

46

Очиток живучий

до 40

желтые

47

Бадан толстолистный

до 35

розовые

48

Белозор болотный

до 40

белые

49

Лабазник дланевидный

до 1
   м.

Белые

50

Кровохлебка

до 1,1
   м.

Белые, темно-пурпуровые, розовые

51

Астрагал перепончатый

до 60

Желтые

№ п/п

Название растений

Высота растений,
см., м.

Основная окраска цветков

Период цветения (месяцы, декады)

май

июнь

июль

август

сентябрь

1

2

3

1

2

3

1

2

3

1

2

3

1

2

3

52

Копеечник альпийский

до 1,2 м.

розовые

53

Клевер

до 60

Красно-фиолетовые, лилово-пурпурные

54

Герань

до 70
   см.

Бледно-сиреневый, голубовато-фиолетовый,
  розоватые, сине-фиолетовые, бледно-сиреневые

55

Зверобой

до 1
   м.

Сиреневые, желтые

56

Стеллера карликовая

до 40

Красноват труб, белым отгибом

57

Иван-чай узколистный

до 1,5
   м.

розовые

58

Грушанка

до 20

Розовые, белые

59

Сокольница 3-х цветная

до 65

Темно-синие

60

Повой слабовъющийся

до 3
   м.

розовые

61

Шлемник

до 40

Синие, сине-фиолетовые

№ п/п

Название растений

Высота растений,
см., м.

Основная окраска цветков

Период цветения (месяцы, декады)

май

июнь

июль

август

сентябрь

1

2

3

1

2

3

1

2

3

1

2

3

1

2

3

62

Тимьян даурский

до 10

розовые

63

Льнянка марьянниковая

до 50

Бледно-желтые

64

Мытник

до 70

Желтые, розовые

65

Вероника седая

до 40

Желтые, синие

66

Подмаренник настоящий

до 1
   м.

желтые

67

Валериана очереднолистная

до 1
   м.

Сиреневые

68

Скабиоза венечная

до 50

Голубые, сине-фиолетовые

69

Колокольчик головковый

до 80

Синие

70

Астра альпийская

до 15

Светло-синие

№ п/п

Название растений

Высота растений,
см., м.

Основная окраска цветков

Период цветения (месяцы, декады)

май

июнь

июль

август

сентябрь

1

2

3

1

2

3

1

2

3

1

2

3

1

2

3

71

Гетеропаппус 2-х летний

до 60

Бледно-синие

72

Дендрантема Завадского

до 50

белые

73

Девясил британский

до 60

Желтые

74

Эдельвейс

до 35

Белые, желтовато-зеленые

75

Бузульник Фишера

до 1,5
   м.

желтые

76

Соссюрея

до 1
   м.

Розовые, фиолетово-розовые

77

Козелец австрийский

до 40

желтые

78

Пижма обыкновенная

до 1,5
   м.

желтые

79

Одуванчик лекарственный

до 30

желтые

80

Большеголовник одноцветковый

до 60

Розово-фиолетовый

81

Мордовник широколистный

до 75

Синие

82

Бубенчик

до 1,2

Синие

Жизненная форма

Название растений (русский, латинский)

Цветение

Плодоношение

Раскраска листьев (форма)

Зимний внешний вид

Исполь-зование лекарствен-
ное

Исполь-
зование пищевое

1

2

3

4

5

6

7

8

  деревья

Тополь
  бальзамический - Populus
balsamifera

―

―

+

―

―

―

Осина
  – Populus tremula

+

+

+

―

+

―

Ива
  Бебба– Sаlix
  bebbiana

+

+

+

―

―

―

Береза
  повислая – betula pendula

+

+

+

+

+

+

Черемуха
  обыкновенная – Padus avium

+

+

+

+

+

+

лиана

Княжик
  сибирский – Atragene spesiosa

+

―

+

―

―

―

Луносемянник
  даурский – Menispermum dahuricum

―

+

+

―

―

―

кустарники

Боярышник даурский
  – Crataegus dahurica

+

+

+

+

+

+

Яблоня Палласа
  – Halus baccata

+

+

+

+

+

+

Таблица 2
Список наиболее
распространенных декоративных дикорастущих

1

2

3

4

5

6

7

8

кустарники

Курильский
  чай - Pentaphylloides fruticosa

+

―

+

+

+

―

Шиповник иглистый
  – Rosa acicularis

+

+

+

―

+

+

Таволга средняя
  – Spiraca media

+

―

+

+

―

―

Карагана древовидная
  – Caragana arborescens

+

―

+

―

―

―

Рододендрон даурский
  – Rhododendron dauricum

+

―

+

―

+

―

Ильм приземистый
  – Ulmus pumila

―

―

+

―

―

―

Жимолость  съедобная
  – Lonicera edulis

+

+

―

―

+

+

Кустарничек

Голубика
  обыкновенная – Vaccinium uliginosum

+

+

―

―

+

+

Брусника
  – Vaccinium vitis idaea

+

+

―

―

+

+

Багульник
  болотный – Ledum palustre

+

―

―

―

+

―

Травянистые многолетние растения

Ячмень
  гривастый - Hordeum jubatum

+

―

―

―

―

―

Пушица
  многоколосая – Eriophorum polustachyon

+

―

―

―

―

―

1

2

3

4

5

6

7

8

Травянистые многолетние растения

Лилия
  даурская – Lilium persylvanicum

+

―

+

―

+

+

Лилия
  карликовая – Lilium pumilum

+

―

+

―

―

+

Красоднев
  малый – Hemerocallis minor

+

―

+

―

―

+

Лук
  стареющий (манг) – Allium
senescens

+

+

―

―

+

+

Лук
  торчащий – Allium strictum

+

+

―

―

―

+

Касатик
  кроваво-красный – Tris
sanguinea

+

―

+

―

―

―

Лилия
  даурская – Lilium persylvanicum

+

―

+

―

+

+

Лилия
  карликовая – Lilium pumilum

+

―

+

―

―

+

Красоднев
  малый – Hemerocallis minor

+

―

+

―

―

+

Лук
  стареющий (манг) – Allium
senescens

+

+

―

―

+

+

Лук
  торчащий – Allium strictum

+

+

―

―

―

+

Пушица
  многоколосая – Eriophorum polustachyon

+

―

―

―

―

―

1

2

3

4

5

6

7

8

Травянистые
  многолетние растения

Касатик
  кроваво-красный – Tris
sanguinea

+

―

+

―

―

―

Касатик
  одноцветковый – Tris uniflora

+

―

+

―

―

―

Змеевик
  лисохвостиковый – Bistorta alopecuroides

+

―

―

―

―

―

Ясколка
  полевая – Cenastium arvense

+

―

―

―

―

―

Гвоздика
  разноцветная – Dianthus versicolor

+

―

―

―

+

―

Борец
  бородатый – Aconitum barbatum

+

―

+

―

―

―

Борец
  Турчанинова – Aconitum turczaninowii

+

―

+

―

―

―

Ветреница
  лесная – Anemone sylvestris

+

―

―

―

―

―

Водосбор
  острочашелистный – Aguilegia oxysepala

+

―

+

―

―

―

Клопогон
  простой – Cimicifuga simplex

+

―

―

―

―

―

1

2

3

4

5

6

7

8

Травянистые
  многолетние растения

Живокость
  крупноцветковая – Delphinium grandiflorum

+

―

―

―

―

―

Пион
  молочноцветковый – Paeonia lactiflora

+

―

+

―

―

―

Мытник
  крупноцветковый - Pedicularis grandiflora

+

―

―

―

―

―

Вероника
  седая – Veronica incana

+

―

―

―

+

―

Подмаренник
  настоящий – Galium verum

+

―

―

―

―

―

Валериана
  очереднолистная - Valeriana alternifloria

+

―

+

―

+

―

Скабиоза
  венечная – Scabiosa comosa

+

―

+

―

+

―

Астра
  альпийская - Aster alpinus

+

―

+

―

―

―

Дендрантема
  Завадского – Dendranthemum Zawadskii

+

―

―

―

+

―

Девясил
  британский – Inula Britannica

+

―

―

―

+

―

1

2

3

4

5

6

7

8

Травянистые
  многолетние растения

Пижма
  обыкновенная – Tanacetum vulgare

+

―

+

―

+

―

Одуванчик
  лекарственный – Тaraxacum
  officinate

+

+

―

―

+

+

Козелец
  австрийский – Scorzonera austriaca

+

―

―

―

―

―

Колокольчик
  головковый – Campanula cephalotes

+

―

―

―

―

―

Пижма
  обыкновенная – Tanacetum vulgare

+

―

+

―

+

―

Одуванчик
  лекарственный – Тaraxacum
  officinate

+

+

―

―

+

+

Козелец
  австрийский – Scorzonera austriaca

+

―

―

―

―

―

Колокольчик
  головковый – Campanula cephalotes

+

―

―

―

―

―

Первоцвет
  мучнистый – Orimula farinosa

+

―

―

―

―

―

1

2

3

4

5

6

7

8

Травянистые
  многолетние растения

Астра

альпийская
  –
 Aster alpinus

+

―

+

―

―

―

Дендрантема
  Завадского – Dendranthemum Zawadskii

+

―

―

―

+

―

Девясил
  британский – Inula Britannica

+

―

―

―

+

―

Эдельвейс
  эдельвейсовидный – Leontopodium leontopodioides

+

―

+

―

+

―

Пижма
  обыкновенная – Tanacetum vulgare

+

―

+

―

+

―

Одуванчик
  лекарственный – Тaraxacum
  officinate

+

+

―

―

+

+

Козелец
  австрийский – Scorzonera austriaca

+

―

―

―

―

―

Колокольчик
  головковый – Campanula cephalotes

+

―

―

―

―

―

Земляника
  восточная - Fragaria orientalis

+

+

+

―

+

+

1

2

3

4

5

6

7

8

Травянистые
  многолетние растения

Стародубка
  апеннинская – Adonic apennina

+

―

―

―

+

―

Прострел
  раскрытый - Pulsatilla patens

+

―

―

―

+

―

Прострел
  Турчанинова - Pulsatilla turczaninovii

+

―

―

―

+

―

Льнянка
  марьянниковая – Linaria melampyroides

+

―

―

―

―

―

Василистник
  скученный – Thalictrum contortum

+

―

+

―

―

―

Купальница
  ледебура - Trollius ledebourii

+

―

+

―

―

―

Мак
  голостебельный - Papaver nudicaule

+

+

+

―

―

+

Очиток
  живучий – Sedum aizoon

+

―

+

―

―

―

Белозор
  болотный – Parnassia palustris

+

―

+

―

+

―

Лабазник
  дланевидный – Filipendula palmata

+

―

+

―

―

―

1

2

3

4

5

6

7

8

Травянистые
  многолетние растения

Стародубка
  апеннинская – Adonic apennina

+

―

―

―

+

―

Прострел
  раскрытый - Pulsatilla patens

+

―

―

―

+

―

Прострел
  Турчанинова - Pulsatilla turczaninovii

+

―

―

―

+

―

Льнянка
  марьянниковая – Linaria melampyroides

+

―

―

―

―

―

Василистник
  скученный – Thalictrum contortum

+

―

+

―

―

―

Купальница
  ледебура - Trollius ledebourii

+

―

+

―

―

―

Мак
  голостебельный - Papaver nudicaule

+

+

+

―

―

+

Очиток
  живучий – Sedum aizoon

+

―

+

―

―

―

Белозор
  болотный – Parnassia palustris

+

―

+

―

+

―

Лабазник
  дланевидный – Filipendula palmata

+

―

+

―

―

―

file_name: Элективный курс.docx

alt: Элективный курс 9 класс Тема:

alt: Содержание программы элективного курса

alt: Хоть кто раз побывал в Забайкалье, никогда не забудет степи с красавицами лилиями, касатиками, или ирисами, красодневом малым, луга, покрытые золотыми цветками купальниц (жарками), поляны…

alt: Занятие 1-2. Лекция. Практикум

alt: Б. Узкая рабатка В. Смешанный бордюр

alt: Часто с крапинками или полосками

alt: Забайкальского края. Задачи:

alt: Излишняя пестрота раздражает.

alt: Иван-чай узколистный, грушанка копытенелистная, первоцвет мучнистый, первоцвет поникший, повой слабеющий, тимьян, мытник крупноцветковый; - красная: лилия даурская, лилия карликовая, спеллера карликовая; - голубая и синяя:…

alt: Обрезка свободно растущих кустарников

alt: Тестовые задания по темам Тема №1 1

alt: Г) Внекорневые подкормки.

alt: Флокс метельчатый.

alt: Б. нет, В. затрудняюсь ответить,

alt: Элективный курс 9 класс Тема:

alt: Гревцова А. Т., Михайлова И. С

alt: Рисунок 1 « Сочетание цветов» по

alt: Палласа до . белые, розоватые 9