extracted_text:
ϐ
Rar!### s######### xt  #q:###E### #pp! *K#3 # ###
�� ?
砫 �誮 �� 21
�� �� ��� �� � ��� �� ��
@ (cid:127)@ # `  E ӄ O
�
���� ���???  � ����?. �
wG L GO H
��� ��� � �� ?�L O7  A
\ ` B
孮����� 1
������ �??  �� 1

�����
�� ���
 .docx## G0O# ?
`###
#B5E
?�O#
Ղ�
���
��
�
�
����� ��孮�����<

�
��
>\

# Ռ� �
# ##V#k#5
��
��� ����� ��
k#
a K\% \ 7Z ~ # y ## # #~ ##I# # ##
�� ��� �� � �� � ��
� � GC# p0A0#`# # ##
� �
�
?�gU# # / ~ # ~
� � � � � ������ � �
I l #nm 6
�
# # ##
` D  #@#
����������
�� ��أ�# D
�� ��
������ ���� � �
� �Ֆ � � �� � ��
�� � �
�
">1c # C2 # § i& qn
�� ���
[
#Q##
%W#
ƶ
0/ '� ?( j#
� ��� �
, gJRt ;#' |t #?(cid:127)
� ��
�� �
� �
1l`sN L} )XI f #I? j zlfM # #
� �� � ��
� � ���
I# #
E(cid:127)o R \
� � � �
� �� � � �� � �
rm 4 E #K# 4 A # R#
/�
�
�
#PR##`#/
K# % N� � ��?#d  c /#VNK (g I< L f 2 +;#ќ
� �
�� ��� � �� ?#
/# lK }
� � � ɗ � �
� � ����
&s#8?kD
|�
� � � # ?�9
���
#s < 44# 8W#
~R(cid:127)# / #v ¿
�����
�
n
mN#v
��� �
�� �
# Gx###
ý {###
���
?
� �
{^B N L
� ��
�
�?)Fp�
2p(S # #qw`%#8 _Kq $ ## r#3# c##
Ŝ� ���?d#ZC]w# # +9* ( ##O## D #`8 #0
��
�� � � ��
s&# R t [
�� �� � ����
%& e I
��
�� �
� ��
�� � � �
"## ?# # [ S
� ��
� � �
� �
��
�
/(cid:137)#u#]8v S z rC#'#L
?
��� �� �
# #k
r#[ P 6# :#$##! s #n \ # g
� � ռ� � �� ���� � �
 # #
� � � � ��
奄 r k C##  r u# . |#/ v
�� ���
S[a?? �
9{E \
X
� � �
� ����
�� �� ��
8| ## #LmY|#4 ##+}#E##
�� ���
v#x ,
+ #
���� �
T p#hq #W |# b#7 #<#
��� �
#F
� ��
l js
� � ���
u 5# #
�
�
q 2#*
��� ��
#}vL )*V
ţ dH_ O
?�sc#
��
mp###ŏ (cid:127) g" ³V
����
� ����
$
#Ų#
��
� ��� ��� � ���� ʚ� �� ���
&#J:u # #dR#
T ( #
��� �� � �
�
ٍA # # `P
� � �
� ��
� ��
��?QhLz
[` 2 #E n' #;!
;]?2 _Q D +#V
����
# G
��� � �Ƣ � �
+ (s$F3n l
� ����� ��
q ?MV
��� �
_ #, � ��
�Ն
�
�
#.I Fo_u Yx ur:j#qI M
##i {Um ^} x
�Z� ��
: t, x#w w ) 6S Q
^ 7| u
� � � �� ���
# k
��� � ���ʖ �
( ##R3Y g D U |R5F
dt
*
� � �� �
� �� ��� � � ?�Wg i� ?�e . Qp T
�� �� �Ε ժ��� �� �
���� ��� � � ��� � � � �
#v h ##
� ����
Ή
Y a
}# W fO (cid:127) # : F Q
I m u= # [
��� � �
� � �?ahR7 #%( r %yT[ B&GcG # %
� � ��?w�
�
{\ D vă
�� �� �
 *# ## @ #
�
� �
��� � � �� ��� �� ���
q "
#
R#y
��� � � �
m\ r
RH#U � � ��
� �
#h $; ##> # bR Wz
� � �� ��� � � �� � ��
#R* A m o
# B #
�� �� ���
� � ���� � � � օ
#
= 8
f E#
Ƭ� �
� � �
5 ~ [ ##K }# K##5 #)# #u#v
] + J*b7 #
,^ f j # NEy
��
# #
�
�� � ��շ�
�� �� �� �
�
i z ,#/` 3tt #~ j IooN ## 4b Q mC
�� 觧 f $ ypf
[
v
��� �
� �?C#
�
� �� ��
��� � � � � ��� � ��� ������۰ J #Ń|�
\ #G U m+ |;
�� � � � � �
^ Ai# ( v a 2l /
� � � ���
{ D
yh NL
+,#Q
� � / # z� Ƣ ?: # D#1 / # * #
�
q7^# # spg 1 1 T(fQ B#N=
Ϻ� � �ǔ � ���
� �� �
�� ��
� �
�
)G#U( k#ļ
��
g_
ْ ] j #vg JP j s #ˉ
� � ��
� �� � ����
b I i' >
� �� � � ����
WEr eK#@,
� � � � �� ��
ΰ�� ��
w
#e+ a b 5 9 !
e
�� � � � ��
�� �� � �� �ξ���
'T # f ~y
�
  c#E RȚ # #_ #x#
� � ���
D E
���
D#
%N
0NL
���
�
@fh#
��� ����
#<
�� ��� � �
i
���
### 6 #H# \ \" Q A##s# ~
#9 Z #/#. 3 x\ %K I i n
� � � �
AK 0
� ��
�� ��
uQR 2#V#G
�
��� � �� � �����
##�� ��
| ¾
$? # z
� � � � � Η� �� � �
# ^
Wg6ij^
���� �
� �
# İ YK# 1k$P l  .M
��� �
�
�
r? _g J[1 %i
�
�
��
#? zZ R <##
��ϒ� ��� � �
_ v
� ��
 #n g 4# d ,
� �� � �� � ���? O] w a5
�� � ���� �� �� � ���
t +F C a
6`
��� �� ص
N
n �� � � ��� � �� ��
_K U h` U,o ( \#dR3 8
� ���
?��W |e + #
{mi# 8
�� � �� � � ��
� � � � �� �
9 # # # , 3I d#1
���
�
� �
㴧,# > 3 o* ~ r~ #  S u`,# ?
�� �
��
#H @Zo
y ##"##E_
#t # J @9
�� �� ��
��
7 # (cid:127)r# .p = !# lf>u
����� � � �
� �� �
�
� � �� �� � � � �� � �
}#A   # uc a $ 2c #$ 7 .V #cp
�� � ??��{
## xv^ 3
c ;
� ��
# x % 8# p c SP ! #7pnTb< H
�� ��� ��� �
��� � � � � �� � � �
�
� �
���
� ����
5 ##
� �� � �� �� � ��
���� ��
*PHE? # #@ #1 S # # f#
># (cid:127) G x#Z
#$|'#
&
��� �� �隳: :�� ��� ���� � � � � ��
{
�� � �� ���
# g y ##
# ! c# : cE $q
�
J P90 ##e
� �
(cid:141)#n#B4 # jm +` C
��� �
� �
��
#uW "^I
��� �
. 2Jj# #H
ψ�
�
�� Ȫ �
?��) rF( q #II#? ##>8# # # ?
#
kO 9>E [ ! pD#j\q E# x
�� � �� ����
#W
� � �
�� �
�� ��� �
�
?l�� �
q #%X #>
�� ����Ɣ� �� �?�O #L\ # XI# T #
� � ���
:|
`
��
� � �
�
�� � ��� �
��
 °58 H{: UB #
� �
# _,^# #ъkF 4 h hK / H
�� �� � � �� �
# = m J b w =## *S
� � �
� � � � � �� ��
� � �
� �
?R ! ## / % #*#5e1 !> #
��� � ��
Y O
��
�� ��
# _E;' o# # aQ#
? #i# #
�� �� � � � �
Ը� � � �� � � � � �� �
R H J N# K3 q 1 Z vi y #<0
`S| > #|# bV j TR + ~UNDZS r
7 C]O #= ~
� � � �
��ɳ �
� � ���
/, .
ٌٌ# a� ?# eQ#s # { , t$#
��
� �
� � �� �� � � �
##T. S #ÓJ(\D6 w i W \ `ls= # L= rp e 0 #\ juhwd
�
� � ��� � ���?k wy GR
� ��
~# }+@ # W #F YuC C%M 5D m
ɭ �� �
?s ,# C N
�� � � �� ��
� �� � �
�
����
t#
X#
� �� �� ���� ����
j# X# [ G*#B 6#+
ն� � ����
�� ω �� �
Gi Ӝ
�
N9 1 9##
� ��
� �
��
$n I# M ")"g#eWZ &o
� �Ց� � ����
U 9`} # H$#l. "
��
�
�� � ?��7#{ k## ## Y " J# X l
?  �� L9 Nr l#&y ##) a^f# a 1#
� �
}?�0�8
� ?#  Yi�
� �� �?@w#O8w7 [�
#n #
� � � � � �� ��
� �
a� �
#
%#
�
%
�
h
A  :# y 6# C?(cid:0)
�� � ��� ˒
# d
��� � � �
� ��� ��蒿
# 0 *F #nb | 8
v;
�� �� �
� � ��
��
� ��� ��
(r L[
' � ��
. :!4 : :s[ Q%x ##
O�� ?��#(!
�
�
��� �� �� �
N# @ #
�
� �� �� �
� � � � �?Ą(##+cNP ` k# EW Y
� � � � �� ��?^@ # 7 e
� �� � �?BXwn ###
� �� �� � ��ɩ�
�
� �
Ÿ: #39{#L #I #s #FxE# » /
[ D @i P # b C
Ë.
� � �� �� � �� ��
���
��� ��� �
Z# m
��
]fv ?
�
??E 6!#wy
#o
�
#
� � �� ����
# A #
bS
�
�
U 9
��η� � �
� � � � � �
� � �
� ��
�� �� �� �
� � ��
d" # ' ҿ
� � � �� � �� �
< $5 > ke v%Q ^AA
?##Bn:= # o ' 3 # Me% # $= q4?hl )S|
� � ��� �
;} l{ #
� �
##cd RD$ td L
!
� � � � �� �
� �
����� ��
K
� � �� � ��
#;q# # # 6 B#
w~*c G? IЍ kt# v$ & #cFc## NePaC
��ϛ�� ����
�� �
�
�� ��
# ) VU#bu~
##X #s wA # G(cid:127) " #?z#R PKm *
LH
� �
� �� �
# # $f1 #lL2 # N 6sq#v}#U_ 0
���
��� ��� ���
#
#
#
� �
a# # dTÛ / # # l 1@ .#
ϼ �
t o E2#B
�
8#j Jk # .F#x6
� ����
� � �
& Ҭ
�
� �� ���
���
�
X#*
T# #
� � ����
�
"\_e ##T
#u #Wd;## ,Y #Ő
�
u^# m\ /# ##!:BwH/ 2 #! T { # p ## B#R/A #2
� � � ���
�� � � �
[ v # ##
##
� �
�� � ?#; E#$ m > "/
  ]
WL
� �
� � �
hd$ L^ :
�
^#Ew
���
� �
= Wq Du . ##w #I # ##
� � �� � � � ���
� �� ��
���
R6n g}# K I#
�� � ��
��
_ 2:c#
� � � �
�
� � � �
� � � �
u k>J## 7 # M ?
��� �� �
�
#d 1" {
�� �� �� � � ����
[ Ї# #
��� � � ���
� �
# #+ x
� � � � �
w## A F%Ҍ
� �� �
yQiB#I:
\Abk #m
��
�
�� � �� ���� � �
�
T> z#Z)#f | # #|9`, #t#M+1k
�
�
����� � ��
# # 8
! +C X!
���� �
w
�
?��sn
Q&#oAY m
�����
� ��� ����
#!
g
Glm "
� �� ����

#?? � �
# C #I* MŤ# M # =# I_
� � �� � � �� Ȓ��� �
�" S S # B 4 {
� �� � � ��
# #5
�
�絁{
�
#
ǜ��� ���
��
2LS zH:D^ ( }z'&P#U #Qr# (cid:127) J\ 4c 2 s
��� �
� � �?��
� � � �
� �� � �
| :#0 ## \mQ ,P ) V #
�� �� �
� � �
', I V
�� ���� � � � ��
# M ? 4 # T #
x 9B�
�� �
~ SZ# r#
�� �� � � � �
rZ R o # ? Q?# #d
�
� ��
= # t#@ +Mb #nx
�
�� �� �� ��v�����
b # # #x vv b!
��
� �� � � ����� � � � ���
? '{ # #@ Z
#s #~ 7 6
��
�� �
+#i #
�� � � �
��毞�W 7C g # wl# j # h X
� v
#?#w!
� � � � ���
?p. #qX # a# # h
7p0 m 7 q #
X
� � � � ٢QX
X
#X}6i>_X�
� � � � ���
�� �
�� �� �
���� � � �� ��� ��
^
#
� ��
h a# # #9j#, i, j1# | *# p#S ` ##
?#t#29&L#cx ?) x\#!(#i(cid:127)V GJF 6V $ X`j
� � ��
� � ��� � � �
9 t
� � � �
�� �� ��� �
# D
%) :# C F 0Iq3 U# D
��
� ��
Rj#~Ew]# F P##U # t #&#/ # &kF
� ����
?L a
?��} O
� �
� � ��� �
K s#
�� � ��
� �
K#z wm RFrF
#9 A3 ua3 L *
�� ��
� ���� �����
�� �
�
w2
+ a' #x
�� � ��� �� �
#v ;
_ h##
! X
�����
� � ��? ???� ��9(cid:156)## '
I#
+q" +r\ r (
� � ���
�� �
:
��� ��� � ?#g#UqH @ [}
`(| us w< o8
�� ���
� � � �� ɍ
n Ê$? d t)~
� �
N r#@6 O^ $D## # n
� �
�� ��
��� ��
#
� �
(cid:127) v
�� �
Uh%
S##
# c# # / #(cid:127)
�� � � � ��
� �
� � ��
~bhPY
��� �� ����� � � �
  %
��� �� ��� ��
� ��� �
� �
##] Y #[#S> m` l o# #p D\#8 i
E# =#yF " Ceu g# n n 6
� � �� �
����
��� �� �
� �
y n ] G i8L v >=E# v n#
> " Bgws#( D3 H$
��� ��� �� �� � � ���
���� �
� ���� � �� �
?�# "
b 4y
?�##,%p1q
�� � �ͺ�
_`2 ####@ x<~
6 #@�� �?�#  q�
# h
X
?(cid:127) �fs?#xI# F # A;|^ ##6
�
� � � �
w x # . R+m
#z# c+L #zU#4# eP?5 D# k &
� ����
?#?} M# #9 Z Ha9 q8sw #
�
�� �� � � � � � �
Jc??;
�
f## n #Y.
��
4 #mf 8t #[ Up M O f s jmD > {H
��
� �� �Ȅ �
����� ��
��
Gx
z a
� � � � �
� �� � �� � �
## R
S (cid:127) E f # 0#MF
��� �� �� � ?" s� 儇 I # iV # @) cp
H C
� � �� � � ��� �� � �� � ��
� �� � � ��� � ��
X # 9Wd
�
� �
#{=#} f
C 1 # Z2##x y#### #rґ
# { #f#KY9
�� ��� ���
��� �ɿ �
\ [ (cid:127)
��
tӗ
?4 G
� �� �
� � ��� �� �ί
# ~#\#
���
)#(
% _
�� �
����
5 #
�
*SB
�
�
�
B
���� �� �
�
  s l`m# bt^#
�
�� �� ���
# X!
�
��
�� �� ��
I < | }
� ��
]Q [ #* D #^ #*#3 :qH \# ee xE
ё: F
�
X#? #
�� � �
� �?���>��
 }(cid:127)
��� ��
n 5#O# 9J ; 8? # # #8 #Ј t
�� �ȃ � �� � � �� � �����
� ��
�� � �
} (N #(i 8{#e T;# $e 'q #e{ 0S(
��
��
��
�
� �
3 \## }}
[o[* }d\h #(J s
�
����
� �� � �
� �� �
x # #,`( #s
��
�� �� �
> 8e5
Pi`c# E �� � ���##� � ����
# ## H
#�??�8 #B"w 0
# y {
8p
�
� ��� �� � � �
�
�� �
 # GC g
[ W# c ^NR l# >#
�� � � ���
г
E
� � � � � � �� �� ��� ?8 ?�摢�O
## d S L# m # l# 8#
G \B I ?t#.c
$, F#
����� �� ���� � � �
���� � �
# 7 ##
v
� � ��� � �
ڀ1
�
#+C H Wfj WoD K| yG
���� �
zg (t "#A |#i
�
# /#l |
� �ʾ
�
�
����
Yr^+
? � �? 8� )SN{ # #
� �� � ���
�� � �� � �� � �
n e? r # # pZ +e @k?p# / 4
??����
�
z#A# &N A ~ # L IC
# # + p !
�� �� � � � �
w
� �
� � � �
# # :#~#GNx # f ` D
86 6
#\#
��� � � � �� ���� �� �� �� � ����
# o ### |'kA#w# i
� � uu�� � ��
�
� � ��
{ $ 1
h#M b
�� � � ���
� έ��
! i #
� �� �� �� ��
! [ #
u|
� � � ?
V9# u[ ## ^
��� �
y l&&M
&�����
# E
ZJIE ~` * ##@& M(cid:127) # }
Ypv
� � ����
Ů# #* V ~##~
� � �
���
�ˢ�
� � � �
#; H # #9J
�}Kr # 9
� � � �� � � �
&
  ~ 9
� � � � 渿
Y z n X :
(}q m d# D# )I#> $ A
� �
� � �
5 # g e## w#4
� �� ��� �� � ��
E # #
[# c ;5
<#^LC^ #k#�
��闣 i N# gP
�R/�? k4 [ U^ # f# qa
� ����� ��
)
� � �
" i # GO> 2 X V#e oӧ#
� � � � �
w. #U1ZD #
ը
� � � �
��
�� � �
� �� ���
��
#.2
� � �
?i] v J]7 T^ # PL
��Հ
DuelvJ4: Xjx= N## p # ; #Ӣ#i #_
�
??��n o s #
#y Y(\ tX#P
�
� � � ��� � ��� ɔ � ��
�
�� � � Ƥ
# L
#H, _L ?Z a# #y
K # ,
�
7Y bw.#A
��
� �� � � � � �� � � � � � � ���
� � ٓ# #
��� � � � � � �
@# # f ^ K # ?
�
F B#
Ş O T h 7r #U # HI # K [ T
c* ##s[F 1.P8 ?7 6 Mt d
�Ʈ ��ᾁ�� �
���ˤ�
�� �
� � �� �
mq W 3
� �� �� � � � �?T
�� �
Z;Syo#?U * X^#Q 6
}���
� ���
� �
3/# # E 4 # B <
.o
�� ��� �
]o #i;0
d 8 q
� � ?�EB #>
�� � � ����
䎊
� � � �� �Τɺ �� � � � �� �
#h } \ r
� �� �
J# k3^ z \
h
��� � � � �
# z# ## # # �
?]Q ## 7o[n 5# "# # (N5 # RtQ
��� �� �� �� Բ��� ���� �� � � ?癏# l?##w{ n Y 1 Ym
� � �
� � � �
@* t+ a p
� �
�
:' 60>�
��
1!#
s Qq� ��ȑȀٍG
� �
P (I '1
��� �
?�#s#E !} % 7r 8i #E #
� � � �
�
7 V7kAO8 # .U #
*Z
�� � � ���
#
w,#
���
�
{5#!
�� ��
%#,
���� �
@o aM>k/ Z< # n#!Af'U m
� �� �
(
�� ��� �� ��� �� � �� �
w z ~ ә44 n`h 9 mt
� �� ��� �
[
�
)
l � � � � ��
&# a j 3 # ~ �
� �
� � �� ��
�
��� � � �
?= s !0 5 ~,#w5J ? W #( , 56d #
e{ #X( v X_1
� �� ��ʪ �� � � � � � ��Ξ� ��
eU # # | nR D :
)# N
## #
�� �
��
�� Ƅ��
x9 g#f# Z
�� �
� ��� ��� ����
% I
!
�� �� ��� � ��?�m G L# _## # }e.#D#ĉb # x
� � ���� �叱`( ?] X 3#_ #^# {#[ #
S #
Ll ##
� ��
y#
y D]#   #I =
� �撽 z5?#X ?91 #Y }2L ~e  #B #Y!
��� � ˡ�� ??��;
}YK Z# # U@ ## #
# # ] T*#é7 #fr P
b f#
�����
# # ^ i
��� � � �
] # j HOw q| T
� �� ��ٻd^��
�
�
�
��
@(#
"^ # p }r Ltđ>D
�� ��

� ���
�� � �
OT/ g /#T $ l !
� � �� � � � ����
HX o# *' (cid:127) ,#
� �� �
87 y# j 7?\ # e
� � ر�#
� � � � �� ��
| . Ew #
���� �
#R
G
�ˢ
M## &4 h##= K#
� ��
��
/7Z
��� ��
p
//BT
��� � ��
?
#F h �
� �
� � � �
� �� � ��
o
�
#N$ # w #X _?p S T 4
� �
� �� ����
7 sI# !c#b H 9#
?D#( t g # '#* u B##Dz 5Ruv|F} }k`Z = # a ,# #S. Q/ Q>LU?
���� � � � � � �
� �
�z y# q#EV #4 A# 4Tp
#
#
:#<#
9Z
## 9D q7 m
� ���
##2## #[R} #m
�
� � �?
�� � �� �
^ #_ # # G F n`oodibn T
¾
� �� � � �
�� � 岗,#
R #D #iG
� �
gKZY Zĭ #
�� ��
% H8T
#� �� � �����
?#Ñ4#]b`[P##& $ 5
�� � � � �� � ��
� �� �� �� ����
& X orhz6c# K8q
. b " >
�
� ��� ِ{ fC (cid:127)b
N
�� � �
�
�
ӣ
3
� � �� � �
+ č GN0+4Rn #
�� �� �� �
{? t U Zk^#r4 �� � � � �
�� � � � �� � ���讨��#b`P~ ! kl#
� � �� �
�� � �
)# C #P ^ ##]5 1
< > @ W b# f#
# d Tk#
��� �
� � ?3
���
� �
E#b
�
���� � ?# #%H0E a |# _ M4]oEm# #8L d # ^ { t
� � � �� � ��
f? #
��
�
V# bEA my#
�
����� � ?u
# v
��� �
��
8# #Y] l # c#R# ]q^# H\S x
� � ��
��
� 0
{ #
� � � � � �
� ��� � �� ��� ��?�*Y&W  #
� ���� � � ��� ��
� �
#
��� � ��
8 V1 9
�
# } f##6I#D & =##
?* #|qP
��� ��?���) #H#L # ?? " t
p pI # 1 (
�
� ��
�
RSR
M ! * & B2 a J  8V $ Jmj
�
Ai. : # I } * t@%<
� ��� �� � � �Ǖ �� � ��� � � � � � �
mv p<
��
\#`N8 #_n #
�
O#J Tt >#W/
�� ��
�� �
D? q#D ]5 #W: bh0+r$' #n 2
�� �� � ���
% ## eO 5
��?�
��� � ���� � �
�� ����@ @� ���
� � ��
' b #w
ʄ� ��Ք
??� a
� � �� � ���ʓ�� �
gy  K## d L\# ? f?L
�
# | ?^ g
&# *w$(cid:0)
:#l#t##.d#
� ��
� �
�
���Ϛ ��
M>,#
w 9Ik j G
� � �� �� ��
wF x
; x. i[
��
� � � �
u#S C k }
�
�
$
h. #
$���
_ h#,
�� ��
(cid:158)# ,|
��� �
_ P/ /<
� ���
? � �
� ������ �� � � � � ��� ���
# /4 ` P v N
/#?s ] Gg{ zK_ #D
�
�
��
?(cid:130) # #\## j l PZ|P t #
## =qu
م�b@~# Ul h ##j G
%Q , H[ 'K ;(cid:127)# #Z g #
�
�赱�?�D * #ŌO @ , o` x _ 8
� � ��
��� � ���� � 升�6 wp <_# >P1} OH3 # x1#b vL h Z IXa
# #E
� �� �
�� � � �
Q4" ґ KP
�� �
� ��
��
t dO # mHӋf
� ��
� � ���� � � �
# e:
� Ǘ�� � � �� �� ��
�� �� � �� � � � �
Ы % t xk
��
� ��
l' < '( Y
�� �
4`
� � 祩�'nЋ i YF#;
� �
}T ' 2
 # QT!:
�٥B �
o
�
� � � � � �� ��� ��� � � � � �
C j 7 # #
� � �� ��
#
Y ���
� θ � � � �
#;h + 9# ?
0#
�
'
?��! !��
勱����� �)|
??
# #z= ;JcW
kn #
� ��� � ��� � � �� � � � � �
# ^L 0 1 &# Q r H
MK Y#
���� � � �
�������
r`]N
mě (cid:127)2 / w#) aw#M Z
#
� �� � � � �� ���
/ p #; # M# }z
eb # # lZl# ji (cid:149)U
#N V . !d]9 B
� � � ?nqmaX#= p @
�� �
�� ���
s� ��档��#X#*#}r[ # r#k &
#|
X NyM u #nHR
� �� ��
aW B ## A
�� �
� �� ��� � �
� ���Ѣ � �� � � � � ��
# i
#r F #I 8 A "/ '
3/
� ��� ��Ɔ�
� ɫ� �����
# [#
|#i#
���
jH#Ou #
Ǡ �� �
YU #S?
���
� �
#X c H_ � � ��
� � ��
��
� � � β ��� � ��
�
n /U/ & l e#5 # # $ #z G XD p$M g
��
%D#6?G #  ## {
Ʈ� ��� ����� ��
u #5##h
P ,h
� � � �� �
# HC # M # u wx? B
�� ΰ�� ?�j !�� ��
{
� ʬ � � �� � ��
V
�
cpPs
� ���
;
� �� � � ��� ��
b # z n
�� �
Ti <#rGtq k#
� �
���� ���
Z
�
tO8## Yhw##
� �
���� ��
A# K#/ M #C#
� �
??��^?
� �� ����� �
> ##4 I W
��� �۸ pT S #X ##? { # =
� � �
� �� � ����
f
� � �??��t qr R
#
Ԝ �� �Գ � ��
## g [#
� �� ��� �
��� ȅ��?
#\
� ��
#w+1 c#W o }`y # & 5cr M
��
� �� �
 5a #{ #w>### QXD Mx # #T Y # J $3|
� � � � � �ʅ �
h r /#
�
� Ֆ� � �
# |W, #P : 3 # �� �� �
�ǘ �
��� �
/ !#u# ` A g"j
� � � � �� �� � ����
@ ` u# \Ң /x # } $
��
� �� ��
S! | DcY##q#]T ?)Z(cid:127)w $
� �� � �� ���
@ f# j \` w#
�� � �
�
� �
roBe#G D$# , #
� ���� � ��
Eh R P#M
��
.#fi inz` jx#
��
l# oj+y' $ r Z_8:/x  # N \ X #d
� � �� �� � �� �?
RU F pnK�
�
�� ��� �
s
V \>(' # (� � ���� E#kT6
� �� � � ���
,# k #7 қ
� �� �� � �
�Ψ �
H # R
�� � �
! ѝ
v
` g
� � �
�� <#?
�
$ #A # c@q)
},B|
Ӟ C 8#9h# #N `X # " #
�
V [# o#B # 5 $$
��� �
?# G KA ys
����� � �� ��
5
e
��
sZ
�� � �
� � �
� � � ���
W f'
?��?
����
u+
��������������� ���� �
4a j`}# # #|o#7O7# 1# R
� �� ����
+
�
|s=L P H '
ˠ
� � �� ��
r,#
��?�y# �
I  #_##
� � � �
� �
��
�
�
���
z# $# ; on
� � � ���� � ?� !��
3 ��
A" TVx T s_;p /
�
##o_ ? D #7 x #
�
�
� �ȳ�
#qrC
� �� � � � �� � ��� ���� �
# u
h #!5
N
W�� �
�
� � �
��
�Ջ �� ��� �� � � �
� �� �
Z c EQ ##; # ? ##w# Sah Vk#C
�
� ��
#B@ Db h# h %
� � � ��
���� �
#C# #@ 1c ]# {B##
� ��რ����� �� �
o9Q#D ]
���
� �� � �
# 2 ' QOp
�� � � � � � � � ��� � � �
P u 6 :§ ?9 #O #? C# H} (cid:127) # # s ##M
�� � � �� �� �� ��酓�# B 9 [82ß
�� � ��
?[ M# 4 : { rw Q
(L z W ## )/ ?
� � � �
� �
, # }:{w \
�
 h 2
## #> S . #% #\` X
+# F ! o?
� � � �??��9? # b) v8 H SPgK qWe## #x r
�� �
� ��� � �
.
� � � �� ��
� �� ����

c, z #F ; 'q
� �� �����
<4 B YrX#V ` _W#l  #
� � ���
� ɨ�
� �
�
ϙ
��
HM C6# =#8#v t=# #q#K#> ##NP]x Kk}?
��
�
�
�
�
��
� �� ȋ
Vy 4 # # R^/? 0 ^a [ # UHp!l
�� �� �� �� �
���
B# # #<#q# ~at]
� �
�
�� ���
$ �?��
��
�� � �� � �� �� �� ��� ���� �� ??����
� � �
R
PW# &� ?���A F # u`o  $ B ## na{ao
% /�� �؊�H cN� �?j ) # r P [ h B
?�hcc88#\}i) I*j Ҷ
c
�
Y+U
�� � �
d I cH TA\
�
�
31kC _
?W: #9z�
{
����� �
,m ' X# Q ; #n / 8h#
�
� �
??��#M t5gm #8 b sy7 42" u
��
���
)+q pL ^f# 6fz <# @q t
��
H! p wY2J MV?
Y R #0Ҙ#
� �� �
~>n ~
KX # P' o # #>< < z #t_;5 T
��
� �� �
�� ���� �� �
�� � � � �
]'DR5R=
� � � � � � �
��
Ê # # 2"TA> ? l :X#
]w Vw# S\# VD H J
��ɼ� � �� �
� �� �
� �
�
�ʹ � �� ���
� � �� ��
�� �
� � � �
y!
���� �� ��
0 f =##\
� ���� ��� ��
#S
6iBFMz ##
u jr#H
� ��� �� � �����
� � �� � ����
?/ +F u # ap ? os# [ # # /#pq
Ե??��? :$
�� ��
X s ?? { twx
(
��?���_> Z?�
d ##1y#Sr#
� ��� � �
��� �
w
!
�
(#x #O#B_ %Hp 2u
�� ???��
n qdl |
# I y
��
�� �
��
�� ���
y 7 ;#m\
��� ��
�� �
HH|
�
�
Y
���˧
�� ��� �
2
� �
7 Y
� � ��
ăa |[P 'a ' (cid:136)?G �
�
#(cid:127)o #D
�� �� � � Χ �� � ���
U' z s C# 6 @ #
��凜���wV #X� �
� �� �� �
f5 ,H, \# (A oP /
��
# ##Mg~
� �?G+#P XB XQ $ >#N ge LW (cid:127)
� � �
� � ����
� � � � ����
�
��
#1 #~# @
�
#��
#P8 ## i#5#v( +o
� �
�
�
� �
#KM LW
# k e.F?9[Z
��� � � �
#E y 44 `g
� � �
��
� � ��� �
(cid:127)q:# Uq a O
�
# 1E ?#o o+G
��
Lt?
��
m# 3v #
� ���? WfRm#7## l 3G(cid:127)|2
� �� � � �� � ��� � ��
� � � � ���� � �������
� �� � �
� � � �NN�
�
p[MJ
� � ��
J# { #= # H(
� �
?< m <4OY` r G l ka s# S
?�## xVqt 0\ # J6 L
�
C *
� �� � �� ��
| 0 #4 ## 9Qk S4 J >5t ] Z T !%! # K
#?���g \$ d ) # A#hC Y`d = b$ #
� � � � �
� ��
�
R
�� � ��
䌿�LP # #j#O[i C v#
����� ���
#L' ? gYC
%# BXe # # q} *\5v < ##

, v a UG _ # ) K#h}a$
2. # K #(cid:127)
։
#|� �?�P# wwP_ 5 \PJD 8g # #l #f[# # # ##
� � � ��
�� � �
�����
�� � � �� ��� �� � �
�� �
# / # QCL2> k #3
!^
� ��
�� ��
� � �� � ۳�e ~ 0#? H< ? # >CІ _
�
Wl #UoG#f i > [ (cid:146)
�
_ i
rO?
� � � ���� � ����� �� � � ƅ� � �� �
R 8
� ��
,#X_ 3' c #,
�� � �� �
��
� � ���
�� �
� ��Ά �
#x(cid:127) #
� � ���� � ��
��??��� CV5#�
�� � � ��
M
����
�
�ʽ� �ɟ���
#
q#} U #
(cid:127) ���
� ��
� �
@4 ˛ #h N @CR# @e (S
:!p
�� �� ����� ��
O
� ��� �
dg @W (cid:127) ; G
�
� � � �
}p# # ҩsV u P b ?
�
ّ#8mu (:��
?.ew#P O [ # 'h #xQ
� � �� � �
���
}
� � ���
�� �� � �� �� � � �
# y m ? p##
2 a#' B #T
����� �
& P Ig
� � �
# q #?
�� �� �
x #f ave
au
���� ʯ � ��
4 `

�
]0 ,P bT W Q C= Jo
� � � � ��
�� �
# #
�� ?�$k ?: x3 z dFS#9 [ P S9
�� � ��
� �� � ��
(cid:127) # gc#< @. ( i(cid:127)
��
���� �Ɍ
�� �� � ӷ ���
{|
� � � ��� �� �
�� �� � �� ��
) j7kM sѕ# S
VIh ;# h# | v
�
���
x 9\(cid:127)## spU
3#v#`##
* ##U
� ��� � ��� ���� � ��
�� ���� �
GJ &
^
� �� ��� ���
#zg'|H |v # #x
��� �
�
� � ��� ��
3 F
5 # l
����
� �
� �� �
Yo # d
?
5oč Q
Cx L} #T##
#�� �� � ��
�
� ����
� �� �� ���
��� � �
##
# # 5p##Q . 7 { # ## 4i
#J# BҲ #w dŋ
!
��� � ���� � ���
��� �
�Թ � � � � �
??���#^ #~n]
��
GT # fF a ? )%!
K #
w# #
Sn C
0x
� �� � ����� �
�
�
� � � � �� ��� � ��� � ��� ��� ��
�
��� �
+
t r|
H# #{[+
f SSM& \o xQ R
� �� Ɨ � ��
� �� � � ����
Gch*
kD # # # [ N_S @ = # #
#~#
H��
��� � �
0} R5*tn## k K # # ?[1/5_[
��
� � �
a Yb: w /# #
�
� � �Ϝ
ďb .?8 f2 #
� � � ��� �
��� �� ���� ��� �� ���
# zf
�
f(. ( # 9# U < 7j0 J
� � � � � �
T "##| l> *(cid:127)I ! #U F ^^
��
�
# < #Sh
\`t O'U +3[OI
�
�
?Q 㳳
� � �� �� ��
w* ~+
# x
5
m 4m# 2 1\ ##
�� �
J "#a2p VG1## #
�
C N# d##)#
e E
(
*
D Z##*#
�� ����Հ��
� ����
� � �
k
# ' S 6#q =
�� �
��� �� ���� � �
(cid:127)7
) ?
$ #
�
� � ��
7 6 ##(cid:127)z u t  #q:###E### #pp! *K#3 # ###
 誮�� 21
>\?
�� � ��� �� ��
+# ;
� ��� �� ����
?
u#
## . (cid:127)L# y C L U o ;
������ �??  �� 1
�
�
�� �

���� �
�����
孮����� 1

��
�� ��
\uB B8WG5A 7  @ # B5E
��
����� ���� ?
��� ���
���
����������
#@
�� �� � � � �� ��
����
wG L GO H
?�O#
Eӄ O
t G
��� � �� � 樧�)!
<_ v#
����� �� �
$S ?
p (cid:127)
��� � ����� �
����� ��孮�����<�� ??砫 �
Ղ�
���
�� �� ���
.docx## G0O# ?@ (cid:127)@ # `
/ *?
`###

V~#
(cid:127)>
#
?
�� Ռ� �
# ##V#k#5
��
��� ����� ��
k#
a K\% \ 7Z ~ # y ## # #~ ##I# # ##
�� ��� �� � �� � ��
� � GC# p0A0#`# # ##
� �
�
?�gU# # / ~ # ~
� � � � � ������ � �
I l #nm 6
�
# # ##
` D  #@#
����������
�� ��أ�# D
�� ��
������ ���� � �
� �Ֆ � � �� � ��
�� � �
�
">1c # C2 # § i& qn
�� ���
[
#Q##
%W#
ƶ
0/ '� ?( j#
� ��� �
, gJRt ;#' |t #?(cid:127)
� ��
�� �
� �
1l`sN L} )XI f #I? j zlfM # #
� �� � ��
� � ���
I# #
E(cid:127)o R \
� � � �
� �� � � �� � �
rm 4 E #K# 4 A # R#
/�
�
�
#PR##`#/
K# % N� � ��?#d  c /#VNK (g I< L f 2 +;#ќ
� �
�� ��� � �� ?#
/# lK }
� � � ɗ � �
� � ����
&s#8?kD
|�
� � � # ?�9
���
#s < 44# 8W#
~R(cid:127)# / #v ¿
�����
�
n
mN#v
��� �
�� �
# Gx###
ý {###
���
?
� �
{^B N L
� ��
�
�?)Fp�
2p(S # #qw`%#8 _Kq $ ## r#3# c##
Ŝ� ���?d#ZC]w# # +9* ( ##O## D #`8 #0
��
�� � � ��
s&# R t [
�� �� � ����
%& e I
��
�� �
� ��
�� � � �
"## ?# # [ S
� ��
� � �
� �
��
�
/(cid:137)#u#]8v S z rC#'#L
?
��� �� �
# #k
r#[ P 6# :#$##! s #n \ # g
� � ռ� � �� ���� � �
 # #
� � � � ��
奄 r k C##  r u# . |#/ v
�� ���
S[a?? �
9{E \
X
� � �
� ����
�� �� ��
8| ## #LmY|#4 ##+}#E##
�� ���
v#x ,
+ #
���� �
T p#hq #W |# b#7 #<#
��� �
#F
� ��
l js
� � ���
u 5# #
�
�
q 2#*
��� ��
#}vL )*V
ţ dH_ O
?�sc#
��
mp###ŏ (cid:127) g" ³V
����
� ����
$
#Ų#
��
� ��� ��� � ���� ʚ� �� ���
&#J:u # #dR#
T ( #
��� �� � �
�
ٍA # # `P
� � �
� ��
� ��
��?QhLz
[` 2 #E n' #;!
;]?2 _Q D +#V
����
# G
��� � �Ƣ � �
+ (s$F3n l
� ����� ��
q ?MV
��� �
_ #, � ��
�Ն
�
�
#.I Fo_u Yx ur:j#qI M
##i {Um ^} x
�Z� ��
: t, x#w w ) 6S Q
^ 7| u
� � � �� ���
# k
��� � ���ʖ �
( ##R3Y g D U |R5F
dt
*
� � �� �
� �� ��� � � ?�Wg i� ?�e . Qp T
�� �� �Ε ժ��� �� �
���� ��� � � ��� � � � �
#v h ##
� ����
Ή
Y a
}# W fO (cid:127) # : F Q
I m u= # [
��� � �
� � �?ahR7 #%( r %yT[ B&GcG # %
� � ��?w�
�
{\ D vă
�� �� �
 *# ## @ #
�
� �
��� � � �� ��� �� ���
q "
#
R#y
��� � � �
m\ r
RH#U � � ��
� �
#h $; ##> # bR Wz
� � �� ��� � � �� � ��
#R* A m o
# B #
�� �� ���
� � ���� � � � օ
#
= 8
f E#
Ƭ� �
� � �
5 ~ [ ##K }# K##5 #)# #u#v
] + J*b7 #
,^ f j # NEy
��
# #
�
�� � ��շ�
�� �� �� �
�
i z ,#/` 3tt #~ j IooN ## 4b Q mC
�� 觧 f $ ypf
[
v
��� �
� �?C#
�
� �� ��
��� � � � � ��� � ��� ������۰ J #Ń|�
\ #G U m+ |;
�� � � � � �
^ Ai# ( v a 2l /
� � � ���
{ D
yh NL
+,#Q
� � / # z� Ƣ ?: # D#1 / # * #
�
q7^# # spg 1 1 T(fQ B#N=
Ϻ� � �ǔ � ���
� �� �
�� ��
� �
�
)G#U( k#ļ
��
g_
ْ ] j #vg JP j s #ˉ
� � ��
� �� � ����
b I i' >
� �� � � ����
WEr eK#@,
� � � � �� ��
ΰ�� ��
w
#e+ a b 5 9 !
e
�� � � � ��
�� �� � �� �ξ���
'T # f ~y
�
  c#E RȚ # #_ #x#
� � ���
D E
���
D#
%N
0NL
���
�
@fh#
��� ����
#<
�� ��� � �
i
���
### 6 #H# \ \" Q A##s# ~
#9 Z #/#. 3 x\ %K I i n
� � � �
AK 0
� ��
�� ��
uQR 2#V#G
�
��� � �� � �����
##�� ��
| ¾
$? # z
� � � � � Η� �� � �
# ^
Wg6ij^
���� �
� �
# İ YK# 1k$P l  .M
��� �
�
�
r? _g J[1 %i
�
�
��
#? zZ R <##
��ϒ� ��� � �
_ v
� ��
 #n g 4# d ,
� �� � �� � ���? O] w a5
�� � ���� �� �� � ���
t +F C a
6`
��� �� ص
N
n �� � � ��� � �� ��
_K U h` U,o ( \#dR3 8
� ���
?��W |e + #
{mi# 8
�� � �� � � ��
� � � � �� �
9 # # # , 3I d#1
���
�
� �
㴧,# > 3 o* ~ r~ #  S u`,# ?
�� �
��
#H @Zo
y ##"##E_
#t # J @9
�� �� ��
��
7 # (cid:127)r# .p = !# lf>u
����� � � �
� �� �
�
� � �� �� � � � �� � �
}#A   # uc a $ 2c #$ 7 .V #cp
�� � ??��{
## xv^ 3
c ;
� ��
# x % 8# p c SP ! #7pnTb< H
�� ��� ��� �
��� � � � � �� � � �
�
� �
���
� ����
5 ##
� �� � �� �� � ��
���� ��
*PHE? # #@ #1 S # # f#
># (cid:127) G x#Z
#$|'#
&
��� �� �隳: :�� ��� ���� � � � � ��
{
�� � �� ���
# g y ##
# ! c# : cE $q
�
J P90 ##e
� �
(cid:141)#n#B4 # jm +` C
��� �
� �
��
#uW "^I
��� �
. 2Jj# #H
ψ�
�
�� Ȫ �
?��) rF( q #II#? ##>8# # # ?
#
kO 9>E [ ! pD#j\q E# x
�� � �� ����
#W
� � �
�� �
�� ��� �
�
?l�� �
q #%X #>
�� ����Ɣ� �� �?�O #L\ # XI# T #
� � ���
:|
`
��
� � �
�
�� � ��� �
��
 °58 H{: UB #
� �
# _,^# #ъkF 4 h hK / H
�� �� � � �� �
# = m J b w =## *S
� � �
� � � � � �� ��
� � �
� �
?R ! ## / % #*#5e1 !> #
��� � ��
Y O
��
�� ��
# _E;' o# # aQ#
? #i# #
�� �� � � � �
Ը� � � �� � � � � �� �
R H J N# K3 q 1 Z vi y #<0
`S| > #|# bV j TR + ~UNDZS r
7 C]O #= ~
� � � �
��ɳ �
� � ���
/, .
ٌٌ# a� ?# eQ#s # { , t$#
��
� �
� � �� �� � � �
##T. S #ÓJ(\D6 w i W \ `ls= # L= rp e 0 #\ juhwd
�
� � ��� � ���?k wy GR
� ��
~# }+@ # W #F YuC C%M 5D m
ɭ �� �
?s ,# C N
�� � � �� ��
� �� � �
�
����
t#
X#
� �� �� ���� ����
j# X# [ G*#B 6#+
ն� � ����
�� ω �� �
Gi Ӝ
�
N9 1 9##
� ��
� �
��
$n I# M ")"g#eWZ &o
� �Ց� � ����
U 9`} # H$#l. "
��
�
�� � ?��7#{ k## ## Y " J# X l
?  �� L9 Nr l#&y ##) a^f# a 1#
� �
}?�0�8
� ?#  Yi�
� �� �?@w#O8w7 [�
#n #
� � � � � �� ��
� �
a� �
#
%#
�
%
�
h
A  :# y 6# C?(cid:0)
�� � ��� ˒
# d
��� � � �
� ��� ��蒿
# 0 *F #nb | 8
v;
�� �� �
� � ��
��
� ��� ��
(r L[
' � ��
. :!4 : :s[ Q%x ##
O�� ?��#(!
�
�
��� �� �� �
N# @ #
�
� �� �� �
� � � � �?Ą(##+cNP ` k# EW Y
� � � � �� ��?^@ # 7 e
� �� � �?BXwn ###
� �� �� � ��ɩ�
�
� �
Ÿ: #39{#L #I #s #FxE# » /
[ D @i P # b C
Ë.
� � �� �� � �� ��
���
��� ��� �
Z# m
��
]fv ?
�
??E 6!#wy
#o
�
#
� � �� ����
# A #
bS
�
�
U 9
��η� � �
� � � � � �
� � �
� ��
�� �� �� �
� � ��
d" # ' ҿ
� � � �� � �� �
< $5 > ke v%Q ^AA
?##Bn:= # o ' 3 # Me% # $= q4?hl )S|
� � ��� �
;} l{ #
� �
##cd RD$ td L
!
� � � � �� �
� �
����� ��
K
� � �� � ��
#;q# # # 6 B#
w~*c G? IЍ kt# v$ & #cFc## NePaC
��ϛ�� ����
�� �
�
�� ��
# ) VU#bu~
##X #s wA # G(cid:127) " #?z#R PKm *
LH
� �
� �� �
# # $f1 #lL2 # N 6sq#v}#U_ 0
���
��� ��� ���
#
#
#
� �
a# # dTÛ / # # l 1@ .#
ϼ �
t o E2#B
�
8#j Jk # .F#x6
� ����
� � �
& Ҭ
�
� �� ���
���
�
X#*
T# #
� � ����
�
"\_e ##T
#u #Wd;## ,Y #Ő
�
u^# m\ /# ##!:BwH/ 2 #! T { # p ## B#R/A #2
� � � ���
�� � � �
[ v # ##
##
� �
�� � ?#; E#$ m > "/
  ]
WL
� �
� � �
hd$ L^ :
�
^#Ew
���
� �
= Wq Du . ##w #I # ##
� � �� � � � ���
� �� ��
���
R6n g}# K I#
�� � ��
��
_ 2:c#
� � � �
�
� � � �
� � � �
u k>J## 7 # M ?
��� �� �
�
#d 1" {
�� �� �� � � ����
[ Ї# #
��� � � ���
� �
# #+ x
� � � � �
w## A F%Ҍ
� �� �
yQiB#I:
\Abk #m
��
�
�� � �� ���� � �
�
T> z#Z)#f | # #|9`, #t#M+1k
�
�
����� � ��
# # 8
! +C X!
���� �
w
�
?��sn
Q&#oAY m
�����
� ��� ����
#!
g
Glm "
� �� ����

#?? � �
# C #I* MŤ# M # =# I_
� � �� � � �� Ȓ��� �
�" S S # B 4 {
� �� � � ��
# #5
�
�絁{
�
#
ǜ��� ���
��
2LS zH:D^ ( }z'&P#U #Qr# (cid:127) J\ 4c 2 s
��� �
� � �?��
� � � �
� �� � �
| :#0 ## \mQ ,P ) V #
�� �� �
� � �
', I V
�� ���� � � � ��
# M ? 4 # T #
x 9B�
�� �
~ SZ# r#
�� �� � � � �
rZ R o # ? Q?# #d
�
� ��
= # t#@ +Mb #nx
�
�� �� �� ��v�����
b # # #x vv b!
��
� �� � � ����� � � � ���
? '{ # #@ Z
#s #~ 7 6
��
�� �
+#i #
�� � � �
��毞�W 7C g # wl# j # h X
� v
#?#w!
� � � � ���
?p. #qX # a# # h
7p0 m 7 q #
X
� � � � ٢QX
X
#X}6i>_X�
� � � � ���
�� �
�� �� �
���� � � �� ��� ��
^
#
� ��
h a# # #9j#, i, j1# | *# p#S ` ##
?#t#29&L#cx ?) x\#!(#i(cid:127)V GJF 6V $ X`j
� � ��
� � ��� � � �
9 t
� � � �
�� �� ��� �
# D
%) :# C F 0Iq3 U# D
��
� ��
Rj#~Ew]# F P##U # t #&#/ # &kF
� ����
?L a
?��} O
� �
� � ��� �
K s#
�� � ��
� �
K#z wm RFrF
#9 A3 ua3 L *
�� ��
� ���� �����
�� �
�
w2
+ a' #x
�� � ��� �� �
#v ;
_ h##
! X
�����
� � ��? ???� ��9(cid:156)## '
I#
+q" +r\ r (
� � ���
�� �
:
��� ��� � ?#g#UqH @ [}
`(| us w< o8
�� ���
� � � �� ɍ
n Ê$? d t)~
� �
N r#@6 O^ $D## # n
� �
�� ��
��� ��
#
� �
(cid:127) v
�� �
Uh%
S##
# c# # / #(cid:127)
�� � � � ��
� �
� � ��
~bhPY
��� �� ����� � � �
  %
��� �� ��� ��
� ��� �
� �
##] Y #[#S> m` l o# #p D\#8 i
E# =#yF " Ceu g# n n 6
� � �� �
����
��� �� �
� �
y n ] G i8L v >=E# v n#
> " Bgws#( D3 H$
��� ��� �� �� � � ���
���� �
� ���� � �� �
?�# "
b 4y
?�##,%p1q
�� � �ͺ�
_`2 ####@ x<~
6 #@�� �?�#  q�
# h
X
?(cid:127) �fs?#xI# F # A;|^ ##6
�
� � � �
w x # . R+m
#z# c+L #zU#4# eP?5 D# k &
� ����
?#?} M# #9 Z Ha9 q8sw #
�
�� �� � � � � � �
Jc??;
�
f## n #Y.
��
4 #mf 8t #[ Up M O f s jmD > {H
��
� �� �Ȅ �
����� ��
��
Gx
z a
� � � � �
� �� � �� � �
## R
S (cid:127) E f # 0#MF
��� �� �� � ?" s� 儇 I # iV # @) cp
H C
� � �� � � ��� �� � �� � ��
� �� � � ��� � ��
X # 9Wd
�
� �
#{=#} f
C 1 # Z2##x y#### #rґ
# { #f#KY9
�� ��� ���
��� �ɿ �
\ [ (cid:127)
��
tӗ
?4 G
� �� �
� � ��� �� �ί
# ~#\#
���
)#(
% _
�� �
����
5 #
�
*SB
�
�
�
B
���� �� �
�
  s l`m# bt^#
�
�� �� ���
# X!
�
��
�� �� ��
I < | }
� ��
]Q [ #* D #^ #*#3 :qH \# ee xE
ё: F
�
X#? #
�� � �
� �?���>��
 }(cid:127)
��� ��
n 5#O# 9J ; 8? # # #8 #Ј t
�� �ȃ � �� � � �� � �����
� ��
�� � �
} (N #(i 8{#e T;# $e 'q #e{ 0S(
��
��
��
�
� �
3 \## }}
[o[* }d\h #(J s
�
����
� �� � �
� �� �
x # #,`( #s
��
�� �� �
> 8e5
Pi`c# E �� � ���##� � ����
# ## H
#�??�8 #B"w 0
# y {
8p
�
� ��� �� � � �
�
�� �
 # GC g
[ W# c ^NR l# >#
�� � � ���
г
E
� � � � � � �� �� ��� ?8 ?�摢�O
## d S L# m # l# 8#
G \B I ?t#.c
$, F#
����� �� ���� � � �
���� � �
# 7 ##
v
� � ��� � �
ڀ1
�
#+C H Wfj WoD K| yG
���� �
zg (t "#A |#i
�
# /#l |
� �ʾ
�
�
����
Yr^+
? � �? 8� )SN{ # #
� �� � ���
�� � �� � �� � �
n e? r # # pZ +e @k?p# / 4
??����
�
z#A# &N A ~ # L IC
# # + p !
�� �� � � � �
w
� �
� � � �
# # :#~#GNx # f ` D
86 6
#\#
��� � � � �� ���� �� �� �� � ����
# o ### |'kA#w# i
� � uu�� � ��
�
� � ��
{ $ 1
h#M b
�� � � ���
� έ��
! i #
� �� �� �� ��
! [ #
u|
� � � ?
V9# u[ ## ^
��� �
y l&&M
&�����
# E
ZJIE ~` * ##@& M(cid:127) # }
Ypv
� � ����
Ů# #* V ~##~
� � �
���
�ˢ�
� � � �
#; H # #9J
�}Kr # 9
� � � �� � � �
&
  ~ 9
� � � � 渿
Y z n X :
(}q m d# D# )I#> $ A
� �
� � �
5 # g e## w#4
� �� ��� �� � ��
E # #
[# c ;5
<#^LC^ #k#�
��闣 i N# gP
�R/�? k4 [ U^ # f# qa
� ����� ��
)
� � �
" i # GO> 2 X V#e oӧ#
� � � � �
w. #U1ZD #
ը
� � � �
��
�� � �
� �� ���
��
#.2
� � �
?i] v J]7 T^ # PL
��Հ
DuelvJ4: Xjx= N## p # ; #Ӣ#i #_
�
??��n o s #
#y Y(\ tX#P
�
� � � ��� � ��� ɔ � ��
�
�� � � Ƥ
# L
#H, _L ?Z a# #y
K # ,
�
7Y bw.#A
��
� �� � � � � �� � � � � � � ���
� � ٓ# #
��� � � � � � �
@# # f ^ K # ?
�
F B#
Ş O T h 7r #U # HI # K [ T
c* ##s[F 1.P8 ?7 6 Mt d
�Ʈ ��ᾁ�� �
���ˤ�
�� �
� � �� �
mq W 3
� �� �� � � � �?T
�� �
Z;Syo#?U * X^#Q 6
}���
� ���
� �
3/# # E 4 # B <
.o
�� ��� �
]o #i;0
d 8 q
� � ?�EB #>
�� � � ����
䎊
� � � �� �Τɺ �� � � � �� �
#h } \ r
� �� �
J# k3^ z \
h
��� � � � �
# z# ## # # �
?]Q ## 7o[n 5# "# # (N5 # RtQ
��� �� �� �� Բ��� ���� �� � � ?癏# l?##w{ n Y 1 Ym
� � �
� � � �
@* t+ a p
� �
�
:' 60>�
��
1!#
s Qq� ��ȑȀٍG
� �
P (I '1
��� �
?�#s#E !} % 7r 8i #E #
� � � �
�
7 V7kAO8 # .U #
*Z
�� � � ���
#
w,#
���
�
{5#!
�� ��
%#,
���� �
@o aM>k/ Z< # n#!Af'U m
� �� �
(
�� ��� �� ��� �� � �� �
w z ~ ә44 n`h 9 mt
� �� ��� �
[
�
)
l � � � � ��
&# a j 3 # ~ �
� �
� � �� ��
�
��� � � �
?= s !0 5 ~,#w5J ? W #( , 56d #
e{ #X( v X_1
� �� ��ʪ �� � � � � � ��Ξ� ��
eU # # | nR D :
)# N
## #
�� �
��
�� Ƅ��
x9 g#f# Z
�� �
� ��� ��� ����
% I
!
�� �� ��� � ��?�m G L# _## # }e.#D#ĉb # x
� � ���� �叱`( ?] X 3#_ #^# {#[ #
S #
Ll ##
� ��
y#
y D]#   #I =
� �撽 z5?#X ?91 #Y }2L ~e  #B #Y!
��� � ˡ�� ??��;
}YK Z# # U@ ## #
# # ] T*#é7 #fr P
b f#
�����
# # ^ i
��� � � �
] # j HOw q| T
� �� ��ٻd^��
�
�
�
��
@(#
"^ # p }r Ltđ>D
�� ��

� ���
�� � �
OT/ g /#T $ l !
� � �� � � � ����
HX o# *' (cid:127) ,#
� �� �
87 y# j 7?\ # e
� � ر�#
� � � � �� ��
| . Ew #
���� �
#R
G
�ˢ
M## &4 h##= K#
� ��
��
/7Z
��� ��
p
//BT
��� � ��
?
#F h �
� �
� � � �
� �� � ��
o
�
#N$ # w #X _?p S T 4
� �
� �� ����
7 sI# !c#b H 9#
?D#( t g # '#* u B##Dz 5Ruv|F} }k`Z = # a ,# #S. Q/ Q>LU?
���� � � � � � �
� �
�z y# q#EV #4 A# 4Tp
#
#
:#<#
9Z
## 9D q7 m
� ���
##2## #[R} #m
�
� � �?
�� � �� �
^ #_ # # G F n`oodibn T
¾
� �� � � �
�� � 岗,#
R #D #iG
� �
gKZY Zĭ #
�� ��
% H8T
#� �� � �����
?#Ñ4#]b`[P##& $ 5
�� � � � �� � ��
� �� �� �� ����
& X orhz6c# K8q
. b " >
�
� ��� ِ{ fC (cid:127)b
N
�� � �
�
�
ӣ
3
� � �� � �
+ č GN0+4Rn #
�� �� �� �
{? t U Zk^#r4 �� � � � �
�� � � � �� � ���讨��#b`P~ ! kl#
� � �� �
�� � �
)# C #P ^ ##]5 1
< > @ W b# f#
# d Tk#
��� �
� � ?3
���
� �
E#b
�
���� � ?# #%H0E a |# _ M4]oEm# #8L d # ^ { t
� � � �� � ��
f? #
��
�
V# bEA my#
�
����� � ?u
# v
��� �
��
8# #Y] l # c#R# ]q^# H\S x
� � ��
��
� 0
{ #
� � � � � �
� ��� � �� ��� ��?�*Y&W  #
� ���� � � ��� ��
� �
#
��� � ��
8 V1 9
�
# } f##6I#D & =##
?* #|qP
��� ��?���) #H#L # ?? " t
p pI # 1 (
�
� ��
�
RSR
M ! * & B2 a J  8V $ Jmj
�
Ai. : # I } * t@%<
� ��� �� � � �Ǖ �� � ��� � � � � � �
mv p<
��
\#`N8 #_n #
�
O#J Tt >#W/
�� ��
�� �
D? q#D ]5 #W: bh0+r$' #n 2
�� �� � ���
% ## eO 5
��?�
��� � ���� � �
�� ����@ @� ���
� � ��
' b #w
ʄ� ��Ք
??� a
� � �� � ���ʓ�� �
gy  K## d L\# ? f?L
�
# | ?^ g
&# *w$(cid:0)
:#l#t##.d#
� ��
� �
�
���Ϛ ��
M>,#
w 9Ik j G
� � �� �� ��
wF x
; x. i[
��
� � � �
u#S C k }
�
�
$
h. #
$���
_ h#,
�� ��
(cid:158)# ,|
��� �
_ P/ /<
� ���
? � �
� ������ �� � � � � ��� ���
# /4 ` P v N
/#?s ] Gg{ zK_ #D
�
�
��
?(cid:130) # #\## j l PZ|P t #
## =qu
م�b@~# Ul h ##j G
%Q , H[ 'K ;(cid:127)# #Z g #
�
�赱�?�D * #ŌO @ , o` x _ 8
� � ��
��� � ���� � 升�6 wp <_# >P1} OH3 # x1#b vL h Z IXa
# #E
� �� �
�� � � �
Q4" ґ KP
�� �
� ��
��
t dO # mHӋf
� ��
� � ���� � � �
# e:
� Ǘ�� � � �� �� ��
�� �� � �� � � � �
Ы % t xk
��
� ��
l' < '( Y
�� �
4`
� � 祩�'nЋ i YF#;
� �
}T ' 2
 # QT!:
�٥B �
o
�
� � � � � �� ��� ��� � � � � �
C j 7 # #
� � �� ��
#
Y ���
� θ � � � �
#;h + 9# ?
0#
�
'
?��! !��
勱����� �)|
??
# #z= ;JcW
kn #
� ��� � ��� � � �� � � � � �
# ^L 0 1 &# Q r H
MK Y#
���� � � �
�������
r`]N
mě (cid:127)2 / w#) aw#M Z
#
� �� � � � �� ���
/ p #; # M# }z
eb # # lZl# ji (cid:149)U
#N V . !d]9 B
� � � ?nqmaX#= p @
�� �
�� ���
s� ��档��#X#*#}r[ # r#k &
#|
X NyM u #nHR
� �� ��
aW B ## A
�� �
� �� ��� � �
� ���Ѣ � �� � � � � ��
# i
#r F #I 8 A "/ '
3/
� ��� ��Ɔ�
� ɫ� �����
# [#
|#i#
���
jH#Ou #
Ǡ �� �
YU #S?
���
� �
#X c H_ � � ��
� � ��
��
� � � β ��� � ��
�
n /U/ & l e#5 # # $ #z G XD p$M g
��
%D#6?G #  ## {
Ʈ� ��� ����� ��
u #5##h
P ,h
� � � �� �
# HC # M # u wx? B
�� ΰ�� ?�j !�� ��
{
� ʬ � � �� � ��
V
�
cpPs
� ���
;
� �� � � ��� ��
b # z n
�� �
Ti <#rGtq k#
� �
���� ���
Z
�
tO8## Yhw##
� �
���� ��
A# K#/ M #C#
� �
??��^?
� �� ����� �
> ##4 I W
��� �۸ pT S #X ##? { # =
� � �
� �� � ����
f
� � �??��t qr R
#
Ԝ �� �Գ � ��
## g [#
� �� ��� �
��� ȅ��?
#\
� ��
#w+1 c#W o }`y # & 5cr M
��
� �� �
 5a #{ #w>### QXD Mx # #T Y # J $3|
� � � � � �ʅ �
h r /#
�
� Ֆ� � �
# |W, #P : 3 # �� �� �
�ǘ �
��� �
/ !#u# ` A g"j
� � � � �� �� � ����
@ ` u# \Ң /x # } $
��
� �� ��
S! | DcY##q#]T ?)Z(cid:127)w $
� �� � �� ���
@ f# j \` w#
�� � �
�
� �
roBe#G D$# , #
� ���� � ��
Eh R P#M
��
.#fi inz` jx#
��
l# oj+y' $ r Z_8:/x  # N \ X #d
� � �� �� � �� �?
RU F pnK�
�
�� ��� �
s
V \>(' # (� � ���� E#kT6
� �� � � ���
,# k #7 қ
� �� �� � �
�Ψ �
H # R
�� � �
! ѝ
v
` g
� � �
�� <#?
�
$ #A # c@q)
},B|
Ӟ C 8#9h# #N `X # " #
�
V [# o#B # 5 $$
��� �
?# G KA ys
����� � �� ��
5
e
��
sZ
�� � �
� � �
� � � ���
W f'
?��?
����
u+
��������������� ���� �
4a j`}# # #|o#7O7# 1# R
� �� ����
+
�
|s=L P H '
ˠ
� � �� ��
r,#
��?�y# �
I  #_##
� � � �
� �
��
�
�
���
z# $# ; on
� � � ���� � ?� !��
3 ��
A" TVx T s_;p /
�
##o_ ? D #7 x #
�
�
� �ȳ�
#qrC
� �� � � � �� � ��� ���� �
# u
h #!5
N
W�� �
�
� � �
��
�Ջ �� ��� �� � � �
� �� �
Z c EQ ##; # ? ##w# Sah Vk#C
�
� ��
#B@ Db h# h %
� � � ��
���� �
#C# #@ 1c ]# {B##
� ��რ����� �� �
o9Q#D ]
���
� �� � �
# 2 ' QOp
�� � � � � � � � ��� � � �
P u 6 :§ ?9 #O #? C# H} (cid:127) # # s ##M
�� � � �� �� �� ��酓�# B 9 [82ß
�� � ��
?[ M# 4 : { rw Q
(L z W ## )/ ?
� � � �
� �
, # }:{w \
�
 h 2
## #> S . #% #\` X
+# F ! o?
� � � �??��9? # b) v8 H SPgK qWe## #x r
�� �
� ��� � �
.
� � � �� ��
� �� ����

c, z #F ; 'q
� �� �����
<4 B YrX#V ` _W#l  #
� � ���
� ɨ�
� �
�
ϙ
��
HM C6# =#8#v t=# #q#K#> ##NP]x Kk}?
��
�
�
�
�
��
� �� ȋ
Vy 4 # # R^/? 0 ^a [ # UHp!l
�� �� �� �� �
���
B# # #<#q# ~at]
� �
�
�� ���
$ �?��
��
�� � �� � �� �� �� ��� ���� �� ??����
� � �
R
PW# &� ?���A F # u`o  $ B ## na{ao
% /�� �؊�H cN� �?j ) # r P [ h B
?�hcc88#\}i) I*j Ҷ
c
�
Y+U
�� � �
d I cH TA\
�
�
31kC _
?W: #9z�
{
����� �
,m ' X# Q ; #n / 8h#
�
� �
??��#M t5gm #8 b sy7 42" u
��
���
)+q pL ^f# 6fz <# @q t
��
H! p wY2J MV?
Y R #0Ҙ#
� �� �
~>n ~
KX # P' o # #>< < z #t_;5 T
��
� �� �
�� ���� �� �
�� � � � �
]'DR5R=
� � � � � � �
��
Ê # # 2"TA> ? l :X#
]w Vw# S\# VD H J
��ɼ� � �� �
� �� �
� �
�
�ʹ � �� ���
� � �� ��
�� �
� � � �
y!
���� �� ��
0 f =##\
� ���� ��� ��
#S
6iBFMz ##
u jr#H
� ��� �� � �����
� � �� � ����
?/ +F u # ap ? os# [ # # /#pq
Ե??��? :$
�� ��
X s ?? { twx
(
��?���_> Z?�
d ##1y#Sr#
� ��� � �
��� �
w
!
�
(#x #O#B_ %Hp 2u
�� ???��
n qdl |
# I y
��
�� �
��
�� ���
y 7 ;#m\
��� ��
�� �
HH|
�
�
Y
���˧
�� ��� �
2
� �
7 Y
� � ��
ăa |[P 'a ' (cid:136)?G �
�
#(cid:127)o #D
�� �� � � Χ �� � ���
U' z s C# 6 @ #
��凜���wV #X� �
� �� �� �
f5 ,H, \# (A oP /
��
# ##Mg~
� �?G+#P XB XQ $ >#N ge LW (cid:127)
� � �
� � ����
� � � � ����
�
��
#1 #~# @
�
#��
#P8 ## i#5#v( +o
� �
�
�
� �
#KM LW
# k e.F?9[Z
��� � � �
#E y 44 `g
� � �
��
� � ��� �
(cid:127)q:# Uq a O
�
# 1E ?#o o+G
��
Lt?
��
m# 3v #
� ���? WfRm#7## l 3G(cid:127)|2
� �� � � �� � ��� � ��
� � � � ���� � �������
� �� � �
� � � �NN�
�
p[MJ
� � ��
J# { #= # H(
� �
?< m <4OY` r G l ka s# S
?�## xVqt 0\ # J6 L
�
C *
� �� � �� ��
| 0 #4 ## 9Qk S4 J >5t ] Z T !%! # K
#?���g \$ d ) # A#hC Y`d = b$ #
� � � � �
� ��
�
R
�� � ��
䌿�LP # #j#O[i C v#
����� ���
#L' ? gYC
%# BXe # # q} *\5v < ##

, v a UG _ # ) K#h}a$
2. # K #(cid:127)
։
#|� �?�P# wwP_ 5 \PJD 8g # #l #f[# # # ##
� � � ��
�� � �
�����
�� � � �� ��� �� � �
�� �
# / # QCL2> k #3
!^
� ��
�� ��
� � �� � ۳�e ~ 0#? H< ? # >CІ _
�
Wl #UoG#f i > [ (cid:146)
�
_ i
rO?
� � � ���� � ����� �� � � ƅ� � �� �
R 8
� ��
,#X_ 3' c #,
�� � �� �
��
� � ���
�� �
� ��Ά �
#x(cid:127) #
� � ���� � ��
��??��� CV5#�
�� � � ��
M
����
�
�ʽ� �ɟ���
#
q#} U #
(cid:127) ���
� ��
� �
@4 ˛ #h N @CR# @e (S
:!p
�� �� ����� ��
O
� ��� �
dg @W (cid:127) ; G
�
� � � �
}p# # ҩsV u P b ?
�
ّ#8mu (:��
?.ew#P O [ # 'h #xQ
� � �� � �
���
}
� � ���
�� �� � �� �� � � �
# y m ? p##
2 a#' B #T
����� �
& P Ig
� � �
# q #?
�� �� �
x #f ave
au
���� ʯ � ��
4 `

�
]0 ,P bT W Q C= Jo
� � � � ��
�� �
# #
�� ?�$k ?: x3 z dFS#9 [ P S9
�� � ��
� �� � ��
(cid:127) # gc#< @. ( i(cid:127)
��
���� �Ɍ
�� �� � ӷ ���
{|
� � � ��� �� �
�� �� � �� ��
) j7kM sѕ# S
VIh ;# h# | v
�
���
x 9\(cid:127)## spU
3#v#`##
* ##U
� ��� � ��� ���� � ��
�� ���� �
GJ &
^
� �� ��� ���
#zg'|H |v # #x
��� �
�
� � ��� ��
3 F
5 # l
����
� �
� �� �
Yo # d
?
5oč Q
Cx L} #T##
#�� �� � ��
�
� ����
� �� �� ���
��� � �
##
# # 5p##Q . 7 { # ## 4i
#J# BҲ #w dŋ
!
��� � ���� � ���
��� �
�Թ � � � � �
??���#^ #~n]
��
GT # fF a ? )%!
K #
w# #
Sn C
0x
� �� � ����� �
�
�
� � � � �� ��� � ��� � ��� ��� ��
�
��� �
+
t r|
H# #{[+
f SSM& \o xQ R
� �� Ɨ � ��
� �� � � ����
Gch*
kD # # # [ N_S @ = # #
#~#
H��
��� � �
0} R5*tn## k K # # ?[1/5_[
��
� � �
a Yb: w /# #
�
� � �Ϝ
ďb .?8 f2 #
� � � ��� �
��� �� ���� ��� �� ���
# zf
�
f(. ( # 9# U < 7j0 J
� � � � � �
T "##| l> *(cid:127)I ! #U F ^^
��
�
# < #Sh
\`t O'U +3[OI
�
�
?Q 㳳
� � �� �� ��
w* ~+
# x
5
m 4m# 2 1\ ##
�� �
J "#a2p VG1## #
�
C N# d##)#
e E
(
*
D Z##*#
� ����
� � �
# ' S 6#q =
��� �� ���� � �
$ #
� � ��
7 6 ##(cid:127)z
 誮�� 21
���
����������
#@
�� �� � � � �� ��
�� ����Հ��
k
�� �
(cid:127)7
) ?
#t җ##############o TL#0r#####
>## G0O# ?@ (cid:127)@ # `  E ӄ O
## . (cid:127)L# y C L U o ;
���
�
����
�� �� ��� �� � ��� �� ��
+# ;
� ��� �� ����
?
������ �??  �� 1
wG L GO H
t G

V~#
Ղ�
(cid:127)>
��� � �� � 樧�)!
����� �� �
$S ?
p (cid:127)
��� � ����� �
<_ v#

u#
����� ��孮�����<�� ??  砫 �
��� ��� �
# #ve ={#@##
/ *?
�
#

file_name: Рабочая программа 1 класс Технология«Начальная школа 21 века».rar

description:
� ��
奄 r k C## <N ## o !3A0e N * *
��� �
0# @ #n ,f# F?#
�� Ϸ ���
# #ч
� �� � �
�
#G# JBq{6n*##x # #i
?�#d�
�
�
� �� 䛱�&Zx 0 P� � َ�#8 # #
�� � ��� � ǡ�� � ��
L cd kj +,
tC #
� ��
� � � ����
ӳ.q J
� խ��� ??�# #
� ��� � ��
d] #
U
ɩ� �� �� �(cid:127)
 # | #u #

description:
� �
�
( h#f # 5
�� � ����
F,#S(
�� �� � �
/ 7   #.#
���� � Թ �� � �
E > r u# . |#/ v
�� ���
S[a??

description:
� � �
m\ r
RH#U

description:
� � � ��
�� �� � �� �ξ���
'T # f ~y
�
  c#E RȚ # #_ #x#
� � ���
D E
���
D#
%N
0NL
���
�
@fh#
��� ����
#<
�� ��� � �
i
���
### 6 #H# \ \" Q A##s# ~
#9 Z #/#. 3 x\ %K I i n
� � � �
AK 0
� ��
�� ��
uQR 2#V#G
�
��� � �� � �����
##�� ��
| ¾
$? # z
� � � � � Η� �� � �
# ^
Wg6ij^
���� �
� �
# İ YK# 1k$P l  .M
��� �
�
�
r? _g J[1 %i
�
�
��
#? zZ R <##
��ϒ� ��� � �
_ v
� ��
<l

description:
� ��
� �
2. f 82# Y e:T ~
6 h� ?�`F#[1/,
������� �
��� �
] O4P
�
�??�P#
k K^Dw'> #n g 4# d ,
� �� � �� � ���? O] w a5
�� � ���� �� �� � ���
t +F C a
6`
��� �� ص
N
n

description:
� ��
. :!4 : :s[ Q%x ##
O�� ?��#(!
�
�
��� �� �� �
N# @ #
�
� �� �� �
� � � � �?Ą(##+cNP ` k# EW Y
� � � � �� ��?^@ # 7 e
� �� � �?BXwn ###
� �� �� � ��ɩ�
�
� �
Ÿ: #39{#L #I #s #FxE# » /
[ D @i P # b C
Ë.
� � �� �� � �� ��
���
��� ��� �
Z# m
��
]fv ?
�
??E 6!#wy
#o
�
#
� � �� ����
# A #
bS
�
�
U 9
��η� � �
� � � � � �
� � �
� ��
�� �� �� �
� � ��
d" # ' ҿ
� � � �� � �� �
< $5 > ke v%Q ^AA
?##Bn:= # o ' 3 # Me% # $= q4?hl )S|
� � ��� �
;} l{ #
� �
##cd RD$ td L
!
� � � � �� �
� �
����� ��
K
� � �� � ��
#;q# # # 6 B#
w~*c G? IЍ kt# v$ & #cFc## NePaC <G * o "
~ J_ r [G # _#,
K U P #SX s# lCj ##
��� � �� � ��
�
L
�� � �
9 c # DxmeS]# ` g K P 0 #i# g X | %
�
�� � ��� � ����
)Y# S y # Z.V s (
��
� � ��
�
�� �� � � �� �
� � ���
#P9 f L _ `
I= $ c## ~ B
� �
� ��� �
�
���� � �
?���@#i% d (cid:127) v uB[ # 4
c P5 SJ# 4x>
��ϛ�� ����
�� �
�
�� ��
# ) VU#bu~
##X #s wA # G(cid:127) " #?z#R PKm *
LH
� �
� �� �
# # $f1 #lL2 # N 6sq#v}#U_ 0
���
��� ��� ���
#
#
#
� �
a# # dTÛ / # # l 1@ .#
ϼ �
t o E2#B
�
8#j Jk # .F#x6
� ����
� � �
& Ҭ
�
� �� ���
���
�
X#*
T# #
� � ����
�
"\_e ##T
#u #Wd;## ,Y #Ő
�
u^# m\ /# ##!:BwH/ 2 #! T { # p ## B#R/A #2
� � � ���
�� � � �
[ v # ##
##
� �
�� � ?#; E#$ m > "/
  ]
WL
� �
� � �
hd$ L^ :
�
^#Ew
���
� �
= Wq Du . ##w #I # ##
� � �� � � � ���
� �� ��
���
R6n g}# K I#
�� � ��
��
_ 2:c#
� � � �
�
� � � �
� � � �
u k>J## 7 # M ?
��� �� �
�
#d 1" {
�� �� �� � � ����
[ Ї# #
��� � � ���
� �
# #+ x
� � � � �
w## A F%Ҍ
� �� �
yQiB#I:
\Abk #m
��
�
�� � �� ���� � �
�
T> z#Z)#f | # #|9`, #t#M+1k
�
�
����� � ��
# # 8
! +C X!
���� �
w
�
?��sn
Q&#oAY m
�����
� ��� ����
#!
g
Glm "
� �� ����

#??

description:
� � � � ��
&# a j 3 # ~

description:
�
� �
� � �� ��
�
��� � � �
?= s !0 5 ~,#w5J ? W #( , 56d #
e{ #X( v X_1
� �� ��ʪ �� � � � � � ��Ξ� ��
eU # # | nR D :
)# N
## #
�� �
��
�� Ƅ��
x9 g#f# Z
�� �
� ��� ��� ����
% I
!
�� �� ��� � ��?�m G L# _## # }e.#D#ĉb # x
� � ���� �叱`( ?] X 3#_ #^# {#[ #
S #
Ll ##
� ��
y#
y D]#   #I =
� �撽 z5?#X ?91 #Y }2L ~e  #B #Y!
��� � ˡ�� ??��; <r;CQM|
��
9
��
=tu n##
� �����
<A &´
� � ��
� ??���
!w< #
3ұ f# r#
� �� � ! #� �
�
K
� � �
� ϼ� � ����
! X1 M /
� � � ����
�� ��
5 mJv xv
� � � �
#* 8W i# y rn # # ##Vf
:8d`^ j;
#
�� ����
� �
�
��
� �
�
�
w
# ##
� �

description:
� � � �ʋ ��� �� � � �� ��
{v 8 6 ` 9 #kocӂZT
#& Y , E
� �
��
�� ��
D zY,# )W# l }
�
� � �
#2 \ :9l |#
� � � � � � �� �
rE ?Љ p Z ## \" b%
x�
� � � �� � �� � �
 #M G! z %~ # q @ #V : 5
� � ���� �� �� � � �� � � �
`e #0 t }|
���ƚ��� �� � � �� �
Z _ k %
���
# A2M
~
��
[)#
^S
# # 6 |

description:
� �
�
� � �� � ���??lľ #nT #*e#
�
� �
x J##"W ( !k jF f Y# e
� ���
� �������
�� � �
��� � � � �� � � �� �
]CvV #:)
LhQ _ 1 5
{
V8r/\ #4
�
����� � �ʹ���� ���
?�&??? &

M
� � �� �� �� �� � �
��
���
t/
#tC",'
� � � ���
b# C #'
� � � ��� ��
�
# rZ1
# #s :
Ɯ � � � ?#
�� �
#= j #r# h h i >
}YK Z# # U@ ## #
# # ] T*#é7 #fr P
b f#
�����
# # ^ i
��� � � �
] # j HOw q| T
� �� ��ٻd^��
�
�
�
��
@(#
"^ # p }r Ltđ>D
�� ��

� ���
�� � �
OT/ g /#T $ l !
� �

description:
���
� θ � � � �
#;h + 9# <c a L %f:n ; q # # i} )r G # g0zp " ##i < .#/ 8 #! A  2###
� �
1r K##
�� ��
f 3 6i@# e0 0
��� �� � � ?FS< N n� �
! 7 # 6
� �
9 *~; _ b
t # fz
� � � � � � � � �
��
9#L#
� � ��� �
74
��
��
� ����� �� ��� � � �� �
�
� � ���
��� � ی���E c "#0#
� �
R 9 #
� ��� �? A#
� � �
x}z& # #.6 3 ^#
?
?# #o| (cid:155)Ij m1
� �
qx @
� �
�
� � �� �
� �� � �
q K#? #Q (l
� ���
�� �
�
>?
0#
�
'
?��! !��
勱����� �)|
??
# #z= ;JcW
kn #
� ��� � ��� � � �� � � � � �
# ^L 0 1 &# Q r H
MK Y#
���� � � �
�������
r`]N
mě (cid:127)2 / w#) aw#M Z
#
� �� � � � �� ���
/ p #; # M# }z
eb # # lZl# ji (cid:149)U
#N V . !d]9 B
� � � ?nqmaX#= p @
�� �
�� ���
s� ��档��#X#*#}r[ # r#k &
#|
X NyM u #nHR
� �� ��
aW B ## A
�� �
� �� ��� � �
� ���Ѣ � �� � � � � ��
# i
#r F #I 8 A "/ '
3/
� ��� ��Ɔ�
� ɫ� �����
# [#
|#<E R
��
� �
�
#KA# U #9mV #
� � � �
�� � � � � �� ��
# m! ` HJ#T8 k j # Y6 s
�� �Լ����� �������
# #
?�b
��� � � � ��� �
T
� �
i4 p =#(cid:127)I# # 4# ## # r
� �
E #.ki 5 EJ a<n #hh S
#
�� �� �
6 1
� �� �
U# ; c# d
� �� �
�
X
#~ * # Z#nC #
�� �
� �� �
���� � � � �
Y? uz A 5g #i4K y #
�
��
? Xs# #|# =9] #%m
� �� ���
�
��
#V #~33 !
Ȋ
� � ����� �� �����
4 U
���
M +g< l| 49
�� � �� � ǘ� �� ��� � ��
] j
7_>i#
���
jH#Ou #
Ǡ �� �
YU #S?
���
� �
#X c H_

description:
� � ��
� � ��
��
� � � β ��� � ��
�
n /U/ & l e#5 # # $ #z G XD p$M g
��
%D#6?G # <m 0(cid:154) 9 @#+ p/m#
� ���
۰�# z# # m #
^ > ## {
Ʈ� ��� ����� ��
u #5##h
P ,h
� � � �� �
# HC # M # u wx? B
�� ΰ�� ?�j !�� ��
{
� ʬ � � �� � ��
V
�
cpPs
� ���
;
� �� � � ��� ��
b # z n
�� �
Ti <#rGtq k#
� �
���� ���
Z
�
tO8## Yhw##
� �
���� ��
A# K#/ M #C#
� �
??��^?
� �� ����� �
> ##4 I W
��� �۸ pT S #X ##? { # =
� � �
� �� � ����
f
� � �??��t qr R
#
Ԝ �� �Գ � ��
## g [#
� �� ��� �
��� ȅ��?
#\
� ��
#w+1 c#W o }`y # & 5cr M
��
� �� �
 5a #{ #w>### QXD Mx # #T Y # J $3|
� � � � � �ʅ �
h r /#
�
� Ֆ� � �
# |W, #P : 3 #

description:
�
I <J## : m wMacL G $lwO}I (cid:127)#
� � ƅ�
� �
�� �����
��
Iw "n
��
)#h<?# ¹ #?lXu
�
���
uh . ? 9#
� �� � ��?z 1h :\Lx
�� �
�

description:
� � �� �� �
E # d) m # Yq! Yc## D
�� � ��
S # ;
�
� ��
/'

description:
�� �
F th xv# u _I?(cid:0) #P7W # |#t # #n %' g'*v#_ J1# þ$#ħ#
���
� �
r#]> #_##
� � � �
� �
��
�
�
���
z# $# ; on
� � � ���� � ?� !��
3

description:
�?��
��
�� � �� � �� �� �� ��� ���� �� ??����
� � �
R
PW# &� ?���A F # u`o <z!' ^# # 3#8 Bi
� ��
�� � �
3 :a V }N#W$ B s_g
�� �
� Լ�� � � ��
wM A s S
���
5
�
E
x
\
��
5 z ;b)Qi
c�
� � � �� �
٭�v2b
�ʭ� �� �
yf0. > $ B ## na{ao
% /�� �؊�H cN� �?j ) # r P [ h B
?�hcc88#\}i) I*j Ҷ
c
�
Y+U
�� � �
d I cH TA\
�
�
31kC _
?W: #9z�
{
����� �
,m ' X# Q ; #n / 8h#
�
� �
??��#M t5gm #8 b sy7 42" u
��
���
)+q pL ^f# 6fz <# @q t
��
H! p wY2J MV?
Y R #0Ҙ#
� �� �
~>n ~
KX # P' o # #>< < z #t_;5 T
��
� �� �
�� ���� �� �
�� � � � �
]'DR5R=
� � � � � � �
��
Ê # # 2"TA> ? l :X#
]w Vw# S\# VD H J
��ɼ� � �� �
� �� �
� �
�
�ʹ � �� ���
� � �� ��
�� �
� � � �
y!
���� �� ��
0 f =##\
� ���� ��� ��
#S
6iBFMz ##
u jr#H
� ��� �� � �����
� � �� � ����
?/ +F u # ap ? os# [ # # /#pq
Ե??��? :$
�� ��
X s ?? { twx
(
��?���_> Z?�
d ##1y#Sr#
� ��� � �
��� �
w
!
�
(#x #O#B_ %Hp 2u
�� ???��
n qdl |
# I y
��
�� �
��
�� ���
y 7 ;#m\
��� ��
�� �
HH|
�
�
Y
���˧
�� ��� �
2
� �
7 Y
� � ��
ăa |[P 'a ' (cid:136)?G

description:
� � �
m\ r
RH#U

description:
� � � � ��
&# a j 3 # ~

intro: Настоящая рабочая программа разработана в соответствии с основными положениями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, основной образовательной программы начального общего образования МБОУ «Синеборская СОШ», требованиями примерной основной образовательной программы по технологии и авторской программы Е.А.Лутцевой «Технология» «Начальная школа 21 века» 2013 г («Начальная школа 21 века»).Рабочая программа 1 класс Технология«Начальная школа 21 века»


file_name: Урок с периставкой МИМИО.rar

intro: Конспект урока и презентация для работы на уроке окружающего мира в 3 классе с применением приставки МИМИО по теме "Что мы знаем о грибах?" Дети совершают путешествие в сказочный лес, узнают какие грибы можно встретить в нашей местности, какие из них можно ссобирать, получают консультацию врача.

окружающий мир

group: Дисциплины

доп. образование детей

group: Другое

title: УРОК  ПО ОКРУЖАЮЩЕМУ МИРУ В 3 КЛАССЕ «Активизация познавательной активности учащихся на уроках окружающего мира через использование интерактивной приставки Mimio»


file_name: Делай как мы.rar

классное руководство

group: Педагогика

title: фИЗКУЛЬТМИНУТКИ


file_name: Физминутка.Пам пам Американо.Танцуют все.rar

title: фИЗКУЛЬТМИНУТКИ


file_name: усатый нянь.rar

title: фИЗКУЛЬТМИНУТКИ


file_name: лесная физминутка.rar

title: фИЗКУЛЬТМИНУТКИ


file_name: физминутка с бурундуками.rar

title: фИЗКУЛЬТМИНУТКИ


file_name: физминутка собачий вальс.rar

title: фИЗКУЛЬТМИНУТКИ


file_name: Танцевальная разминка Времена года.rar

title: фИЗКУЛЬТМИНУТКИ


file_name: Урок_ Соотношение между сторонами и углами прямоугольного треугольника.rar

intro: Данный урок будет полезен учителям при подготовке к ОГЭ  по математике. В нем собраны задачи практического характера, которые встречаются в повседневной жизни и на экзамене. В разработке так же встречаются приемы мнемотехники для запоминания табличных значений тригонометрических функций, что является полезным и интересным для учащихся.

title: Урок математики в 9 классе по теме "Соотношение между сторонами и углами треугольника"


file_name: Скалярное произвеение векторов.zip

intro: В удобной для множительной техники собран материал ( карточки для классной и подобной домашней работы) А так же в папке представлены 2 варианта контрольной работы.  Домашнюю работу можно крепить отдельным файлом в электронный журнал. А контрольную выводить на экран электронной доски.

title: Скалярное произведение векторов (9 класс)


intro: Положение и условия городской военно-спортивной игры спасатель для учащихся десяти тире четырнадцати лет рождения. С подробным разъяснением деталей проведения отдельных видов соревнования и графиком прохождения командами видов соревнования. Представление таблиц оценки дисциплин входящих в виды соревнований с разболтовкой по временому результату.разработка муниципальной ВСИ Спасатель

title: условия игры спасатель


file_name: рабочая программа 1 кл.Ионесян.rar

intro:
рабочая программа для 1 класса по программе "Школа России" включает в себя полностью разработанное КТП по всем предметам, пояснительные записки, содержание программного материала, УУД.
Эта рабочая программа составлена на 33 рабочие недели. Литературное чтение - 2 часа, русский язык - 4 часа. математика - 4 часа, окружающий мир - 2 часа, изо - 1 час, технология - 1 час в неделю.рабочие программы 1 класс "Школа России"

title: рабочая программа 1 класс "Школа России"


file_name: Разработка урока математики в 1 классе.zip

intro: В архиве содержится конспект урока с презентацией для подготовки к открытому уроку математики в 1 классе теме "Задачи на увеличение и уменьшение числа на несколько единиц".  Урок содержит разнообразные формы работы в классе. Перед уроком целесообразно дать детям выучить приветственное слово для гостей.

title: Разработка урока математики на тему "Задачи на увеличение и уменьшение числа на несколько единиц"(1 класс, математика)


file_name: пластилиновы мультфильм Сяпала Калуша.rar

intro: Мультфильм "Сяпала Калуша"является продуктом Исследовательской работы "Пластилиновый мультфильм"  Работа над исследованием показала, что создание мультипликационных фильмов – тяжёлый, но приятный труд. Девочка почувствовала себя в роли режиссёра, композитора, художника-постановщика и мультипликатора сразу! В дальнейшем, может быть, она продолжит создавать мультфильмы.Мультфильм

title: Мультфильм "Сяпала Калуша" (4 класс)


intro: «Сын тұрғысынан ойлау» туралы түсінік беріледі, «Сын тұрғысынан ойлау - педагогикалық түсінік» пен «Сын тұрғысынан ойлау технологиясы» ұғымдары арасындағы айырмашылықты айқындай біледі. Сын тұрғысынан ойлауды өз сабақтарында қолдана аладыСабақ соңында мұғалімдер сын тұрғысынан ойлау бақылау, тәжірибе, толғану және ой жүгірту нәтижесінде алған ақпаратты ұғыну, бағалау, талдау және жинақтауда қолданылатын әдіс- тәсіл екенін біледі.Сабақ соңында мұғалімдер сын тұрғысынан ойлау бақылау, тәжірибе, толғану және ой жүгірту нәтижесінде алған ақпаратты ұғыну, бағалау, талдау және жинақтауда қолданылатын әдіс- тәсіл екенін біледі.

title: Презентация коучинга на тему "Сын түрғысынан ойлау"


file_name: Мой город - капелька России.zip

intro:
Проект «Мой город – капелька России»

Имя Евгения Васильевича Богдановича одного из инициаторов и авторов проекта строительства Транссибирской магистрали и носит наш город.
Богданович, Богданович
Что ты значишь для меня?
Ты – мой дом, моя обитель,
Ты – Россия для меня.
Велик наш край, родной Урал.
Здесь, что ни город, то рабочий,
Но крепко в душу мне запал
Уральский город Богданович.Велик наш край, родной Урал.
Здесь, что ни город, то рабочий,
Но крепко в душу мне запал
Уральский город Богданович.

title: Проект «Мой город – капелька России»


file_name: Урок по роману Отцы и дети 10 кл..rar

intro: Данная разработка представляет собой конспект открытого урока литературы в 10 классе при завершении изучения романа Ивана Сергеевича Тургенева "Отцы и дети". Данный урок был представлен мной на конкурс педагогического мастерства "Учитель года-2017". Материал содержит нарезки из фильма, снятого по мотивам знаменитого романа. Это облегчит учащихся в определении авторской точки зрения.

title: Конспект урока «Финал романа И.С.Тургенева «Отцы и дети». Авторская позиция и способы её выражения»


file_name: тайные смыслы образов искусства.zip

intro: Данная разработка включает в себя не только конспект урока, но и мультфильм, презентацию к уроку. Урок МХК представляет собой синтез литературы, музыки. В течение урока учащиеся знакомятся не только с известной мелодией, но и ее автором, а также тем, где эта мелодия используется(телепередачи, мультфильмы). Кроме того учащиеся осмысливают, как известные сюжеты осмысливаются в разных видах искусства (литература, живопись, мультипликация).

title: урок МХК на тему "Тайные смыслы образов искусства" (МХК, 9 класс)


intro: Данная презентация знакомит учеников с завершающим периодом правления Ивана Грозного, его смертью, результатами его правления, периодом правления Федора Иоанновича и приходом к власти Бориса Годунова. Кроме самой презентации в комплект входит дополнительный материал: видеофайлы, анимированные схемы, анимированные карты и др

title: Презентация по истории России "Время Грозного царя. Конец династии" (7 класс)


file_name: Викторина Эрудит.rar

intro:
Викторина "Эрудит" для учащихся 7-8 классов. В ней содержися вопросы на развитие образного и логического мышления, на развитие кругозора и речи учащихся. Посредством данных вопросов можно проверить и закрепит знания в различных облостях.
Образовательные цель: теоретическое повторение изученного материала в игровой форме;

title: Викторина "Эрудит"


intro: Презентация по истории России "Время Грозного царя. Память грозной эпохи" знакомит учеников с культурой в период правления Ивана Грозного, его наследника Федора и начала правления Бориса Годунова: архитектурными памятниками, литературными произведениями этого периода, живописью, началом книгопечатания, деятелями культуры. Кроме самой презентации в комплект входит дополнительный материал.

title: Презентация по истории России "Время Грозного царя. Память грозной эпохи" (7 класс)


file_name: Истоки героизма и предательства.zip

intro: Разработка урока литературы включает в себя конспект урока и презентацию к нему. На уроке подробно рассматриваются главные образы повести - образ Андрия и образ Остапа. Путем сравнительной характеристики учащиеся приходят к выводу о том, в чем же истоки героизма и предательства героев. Урок носит воспитательный характер.

title: урок по литературе "Истоки героизма и предательства в повести Н.В. Гоголя "Тарас Бульба" (6 класс)


file_name: Кл ЧАс  Мудрость.rar

intro:
Игра  "звездный час " посвященная народному творчеству. Цель игры:приобщение детей к народному творчеству,привитие любви к народным традициям, расширение представлений о культуре русского народа, развитие эстетического и нравственного воспитания мира.
Игра – викторина «Звездный час» Правила игры 1. За каждый правильный ответ игрок получает 1 очко. 2.Отвечая на дополнительные вопросы – игрок получает звезду, за правильный ответ. 3.На обдумывания каждого вопроса дается 5 секунд. 4. После каждого тура, а их- 3, будет отсеиваться одна пара игроков, набравшая наименьшее количество очков. 5.Если у нескольких пар число очков окажется одинаковым, то будут учитываться звезды. 6. В суперигре сразятся две пары дошедшие до финала.Игра "Звездный час" -Кладезь народной мудрости

title: Презентация классного часа "Кладезь народной мудрости"


file_name: Подвиг простого человека.rar

intro: Работа написана учеником 7 класса под моим руководством. Тема очень актуальна для нас, так как наш односельчанин Иван Матвеевич Рябов был конструктором проектного отдела, где как раз готовились к этому полету. в нашем  краеведческом  музее этой теме посвящен целый стенд.

title: Научно- исследовательская работа на тему: В жизни всегда есть место подвигу.


file_name: Олимпиада материалдары.rar

intro: Сіз қолыңызға бұл кітапшаны алып парақтаған болсаңыз, оған мен қуаныштымын. Өйткені сіз, биология пәніне деген қызығушылығыңызды таныттыңыз. Айналаңыздағы тірі табиғат, сізді қоршаған орта және сіз - сол табиғаттың бір бөлшегісіз. Табиғаттың аялы алақанында өмір сүре отыра, біз сол табиғаттың сындарлы сырларының бірін білсек, бірін біле бермейміз. Егер сіз бұл кітапшаны ары қарай ашып, әріптеріне көз жүгіртсеңіз ,биология пәнінен біліміңіздің қаншалықты деңгейде екеніне көз жеткізе аласыз. Ал егер қызығушылығыңыз жоғары болып, тіршіліктің жұмбақ сырларын ашып, осы пән саласында мамандық аламын деген болсаңыз , халыққа қызмет етіп табиғатқа пайдаңызды тигіземін десеңіз, берілген тапсырмаларды орындап,  шешімін таппағандарыңызға іздену жұмыстарын жүргізуіңізге тура келеді. Ол үшін жас дос, мыналарСіз қолыңызға бұл кітапшаны алып парақтаған болсаңыз, оған мен қуаныштымын. Өйткені сіз, биология пәніне деген қызығушылығыңызды таныттыңыз. Айналаңыздағы тірі табиғат, сізді қоршаған орта және сіз - сол табиғаттың бір бөлшегісіз. Табиғаттың аялы алақанында өмір сүре отыра, біз сол табиғаттың сындарлы сырларының бірін білсек, бірін біле бермейміз. Егер сіз бұл кітапшаны ары қарай ашып, әріптеріне көз жүгіртсеңіз ,биология пәнінен біліміңіздің қаншалықты деңгейде екеніне көз жеткізе аласыз. Ал егер қызығушылығыңыз жоғары болып, тіршіліктің жұмбақ сырларын ашып, осы пән саласында мамандық аламын деген болсаңыз , халыққа қызмет етіп табиғатқа пайдаңызды тигіземін десеңіз, берілген тапсырмаларды орындап,  шешімін таппағандарыңызға іздену жұмыстарын жүргізуіңізге тура келеді. Ол үшін жас дос, мыналар

title: Тест: Биология


file_name: звездный час 9.rar

intro:
Материал включает в себя разработку игры и презентацию. Цель игры: 	развитие любознательности, стремления самостоятельно приобретать знания;
развитие мышления, воображения, внимания; развитие умения быстро ориентироваться в окружающей обстановке. Игра проводится по правилам телевизионной игры «Звездный час».  Игра состоит из 5 этапов.
После 1 этапа остается 4 участника, после 2 этапа – 3 участника, после 3 – два участника.

title: Математическая игра "Звездный час" (9 класс, математика).


intro:
Игра проводилась в рамках декады предмета "Математика". Цель игры:
содействовать повышению познавательной активности учащихся и углублять их знания по предметам; развивать творческие способности учащихся, сообразительность, находчивость, быстроту реакции; воспитывать интерес  к учебным предметам. Вопросы игры охватывают  основные предметы школьной программы. Правила игры соответствуют правилам телевизионной игры «Слабое звено».

title: Математическая игра "Слабое звено". (10-11 класс, математика)


file_name: Материалы конкурса мультимедиаурок.zip

intro: Разработка медиа-урока включает в себя: методические рекомендации, технологическую карту урока, таблицу используемых электронных образовательных ресурсов, отдельные слайды и презентация материалов. Для проведения первого  урока по теме "Давление" в 7-м классе можно использовать содержание как в целом, так и по отдельным составляющим.

title: Разработка урока  "Давление" (7 класс, физика)


file_name: Устный журнал о Девичьих секретах.rar

intro:
Классный час “Между нами, девочками…”- «О великом  женском  секрете»
(Устный журнал- классный час в разделе гендерное воспитание. Проводится в школе в рамках классных часов для девушек)
Тема: Становление и охрана репродуктивной функции девочек.
Занятие проводится только для девочек
Цель: сформировать правильное представление о развитии женского организма.
Задачи:
” Сформировать представление о половом созревании девочки и сохранении женского здоровья;
” Дать информацию о правилах гигиены девочки и здоровом образе жизни;
” Дать информацию о женском здоровье.
Тип занятия: знакомство с новым материалом.
Вид занятия: лекция-беседа с использованием ИКТКлассный час “Между нами, девочками…”- «О великом  женском  секрете»
(Устный журнал- классный час в разделе гендерное воспитание. Проводится в школе в рамках классных часов для девушек)
Тема: Становление и охрана репродуктивной функции девочек.
Занятие проводится только для девочек
Цель: сформировать правильное представление о развитии женского организма.
Задачи:
” Сформировать представление о половом созревании девочки и сохранении женского здоровья;
” Дать информацию о правилах гигиены девочки и здоровом образе жизни;
” Дать информацию о женском здоровье.

title: Классный час "Великие женские секреты"


file_name: Посвящ в старшекл.rar

intro:
Сценарий «СОВЕТ старейшин. Или посвящение в старшеклассники» рассчитан на аудиторию старших классов 8-11, для посвящения в Старшеклассники "новобранцев" из 8- классников. Используется театрализованное представление "индейского племени" Совет Старейшин, различные конкурсы, испытательный марафон, загадки, клятвоприношение, элексир "взросления": Когда-то все в жизни впервые бывает,
И праздник сегодня у нас неспроста.
Мы в старшеклассники посвящаем,
8-й – вперёд !
В путь новый с чистого листа!Когда-то все в жизни впервые бывает,
И праздник сегодня у нас неспроста.
Мы в старшеклассники посвящаем,
8-й – вперёд !
В путь новый с чистого листа!


file_name: Бунин  Листопад.rar

intro: УМУ "Школа России" Урок получения новых знаний, целью которого является, продолжение знакомства с творчеством И. А. Бунина, развитие  навыка выразительного чтения, умение  видеть художественные картины,  созданные автором; выражать свои чувства по отношению к прочитанному, учиться видеть красоту природы, понимать и любить её.

title: Урок по  литературному  чтению с презентацией "И. А. Бунин отрывок из поэмы "Листопад" (4 класс)


file_name: урок на конкурс.rar

intro: На данном уроке учащиеся усвоят понятие степени с натуральным показателем и свойства степеней.. Научатся применять на практике свойства степеней с натуральным показателем. Запишут  ответ в виде степени с основанием  С и  узнают фамилию и имя великого французского математика, который первым ввел понятие степени числа.В данную папку входит презентация, разработка урока, технологическая карта учащегося

title: Разработка урока по алгебре 7 класс тема: "Возведение в степень произведения, частного и степени"


file_name: Символы России.zip

intro: Цель данного проекта рассказать об истории флага Российской Федерации; о истории цветовой гаммы, о истории знаменитого "триколора". В работе представлен красочный информационный буклет о флаге РФ, который можно использовать как наглядный материал в любом классном уголке. Надеюсь,что материал будет интересен и полезен!Флаг страны - как государственный символ исключительно важен для воспитания патриотизма, любви к своей родине, ощущения кровного и духовного единства с предыдущими поколениями, людьми, защитившими ее суверенитет. Он связывает жизнь каждого гражданина с судьбой своей страны и имеет большое значение в международных отношениях. Многие россияне задаются вопросом о том, что означают цвета флага Российской Федерации? К сожалению, не многие знают историю возникновения российской символики.

title: ИНФОРМАЦИОННЫЙ ПРОЕКТ «Великий триколор: история флага Российской Федерации», 5 класс, изобразительное искусство


file_name: О Красноярском крае.zip

intro: Государственный флаг Красноярского края как субъекта Российской Федерации был официально утвержден 27 марта 2000 года. И ежегодно в дни важных государственных, региональных и местных праздников, в честь юбилейных дат и других событий во всех населенных пунктах региона вывешиваются уличные флаги Красноярского края.Данная работа предназначена для сегодняшнего подрастающего поколения,которые очень часто не знают историю развития и возникновения геральдики.

title: ИНФОРМАЦИОННЫЙ ПРОЕКТ«Геральдика: символика Красноярского края», 5 класс, ИЗО


file_name: Вторая жизнь пластика.zip

intro: Из, казалось бы, ненужных вещей иногда можно сотворить весьма интересные и полезные предметы, позволяющие украсить окружающий мир, а порой, к тому же, еще и неплохо сэкономить. Обычные пластиковые бутылки периодически появляются в каждом доме. Каждая хозяйка время от времени избавляется от них, чтобы не захламлять квартиру. И очень зря!Жизнь пластиковых бутылок не обязательно может заканчиваться в мусорном ведре. Предлагаем научиться давать им вторую жизнь, которая будет куда ярче и разнообразнее предыдущей! Поделки из пластиковых бутылок своими руками способны не только порадовать малышей или украсить Ваше жилище, но и сберечь природу.

title: ИНФОРМАЦИОННЫЙ ПРОЕКТ«Занимательные поделки из пластиковых бутылок»


file_name: пример кейса.zip

intro:
Данный презентация в виде кейса разработана для работы в группах. Управление энергосбережением и реализация проектов по повышению энергоэффективности невозможны без соответствующих стационарных и портативных приборов. К стационарным приборам относятся приборы коммерческого учета энергоресурсов, контрольно-измерительная и авторегулирующая аппаратура, приборы климатического наблюдения и другое оборудование,
установленное на объекте энергоаудита.Анализ конкретных учебных ситуаций (case study) — метод обучения, предназначенный для совершенствования навыков и получения опыта в следующих областях: выявление, отбор и решение проблем; работа с информацией — осмысление значения деталей, описанных в ситуации; анализ и синтез информации и аргументов; работа с предположениями и заключениями; оценка альтернатив; принятие решений; слушание и понимание других людей — навыки групповой работы.

title: Пример кейса по энергосбережению


file_name: районная игра по правам.rar

intro: Интеллектуально - правовая игра для учащихся 7 класса. Игра включает в себя проверку знаний у учащихся: конституции РФ, Конвенции о правах детей. Состоит из четырех конкурсов: викторины, сказочный юрист, литературно - музыкального, конкурса капитанов "Волшебный сундучок". В материале используется презентация и музыкальные записи.

title: Интеллектуально - правовая игра Подросток и его права""


file_name: работа меры.rar

intro:
Работу выполняли обучающиеся 5 класса.  Цель работы: ознакомление со старинными мерами длины, сравнение  с новой измерительной системой и отражение их  в русском фольклоре. Задачи:  Познакомиться с измерительной системой, которая существовала ранее; установить взаимосвязь между старой  измерительной системой и новой; научиться переводить старинные меры длины в современные и наоборот
проследить отражение старых мер в русском фольклоре. В работе так же даются ответы на вопросы:  Как появились меры длины? 	Как измеряли на Руси? Где в настоящее время можно услышать упоминание о русских старинных мерах? Практическая часть работы заключается в том, что было установлены размеры старинных мер длины с помощью измерений".

title: Исследовательская работа "Старинные русские меры длины" (5 класс, математика)


file_name: Презентация к уроку Окружающего мира1.rar

intro:
Презентация по окружающему миру на тему "Вода." (3 класс)Тема. Вода.
 Цель. Ознакомить с богатством природы -  водой, её свойствами,
Задачи. Совершенствование навыков исследования,
  умение выводы, обобщать;
  развитие наблюдательности,
  воспитание бережного отношения к природе
Вода -  важнейшее условие для существования жизни животных и растений, человека.
Она красива в разных свойствах.Вода -  важнейшее условие для существования жизни животных и растений, человека.
Она красива в разных свойствах.

title: Презентация по окружающему миру на тему "Вода." (2 класс)


file_name: ОУ по тригоном февраль 2018.zip

intro: Разработка открытого занятия в техникуме по теме "Основные понятия тригонометрии" для студентов первого курса. Занятие проводилось в игровой форме. Студенты с большим удовольствием участвовали в конкурсах. Есть задания, которые вызвали затруднения при выполнении. На следующем занятии разобраны типичные ошибки. Буду рада, если Вам пригодится этот урок.Разработка со всеми приложениями для урока математики "Основные понятия тригонометрии"

title: Урок по математике "Основные понятия стереометрии"


file_name: День букваря.rar

intro: Азбуку прочли до корки, нам по чтению пятерки!!! Научиться читать -  это главный этап каждого ребенка. Естественно хочется сделать для первоклашек незабываемый вечер - праздник "Прощание с букварем", где дети могут показать родителям и учителю свои результаты - чему научились.

title: Прощание с букварем


intro: Урок русского языка на тему "Сложное предложение" в 5 классе разработан с учетом технологии задачного обучения. В ходе урока учащиеся с опорой на литературные источники исследуют трудные случаи постановки запятой в сложном предложении, а также ее отсутствие. Свои выводы подтверждают с опорой на схемы.

title: урок русского языка на тему "Сложное предложение" (5 класс)


file_name: 3-4 классы 2 тур.rar

intro: Викторина "Эрудит" для учащихся 3-4  классов содержит вопросы на развитие образного и логического мышления, на развитие кругозора и речи учащихся. Посредством данных вопросов можно проверить и закрепит знания в различных облостях. Образовательные цель: теоретическое повторение изученного материала в игровой форме;

title: Эрудит -марафон для 3-4 классов


file_name: Aparina E.B. _Desatichna drob.zip

intro: Ресурс «Десятичные дроби» представляет собой компьютерную презентацию, которая может быть использована на обобщающем уроке для закрепления темы «Десятичные дроби». Возможно выборочное использование фрагментов ресурса на различных стадиях работы с дробями, при изучении тем: «Понятие десятичной дроби», «Сравнение десятичных дробей», «Умножение десятичных дробей»,  «Сложение и вычитание десятичных дробей», «Деление десятичных дробей». Ресурс также может быть использован в качестве тренажера для самостоятельного использования учащимися.

title: Ресурс "Десятичные дроби" 5 класс


intro:
Презентация к уроку окружающего мира "Мой Ямал" расчитана на учащихся начальных классов.
Нельзя любить свою большую Родину Россию, если не знаешь края, в котором живешь. Воспитание любви к «малой родине» - немаловажная задача. Цель:  Уточнить и закрепить знания детей о Севере: народах, быте людей, растительном и животном мире. Познакомить с орнаментами и национальной одеждой жителей края. Дать детям возможность почувствовать красоту природы Севера.Презентация к уроку окружающего мира "Мой Ямал"


intro: Ресурс «Прямоугольный параллелепипед» представляет собой компьютерную презентацию, которая может быть использована на обобщающем уроке для закрепления темы «Прямоугольный параллелепипед». Возможно выборочное использование фрагментов ресурса на различных стадиях работы при изучении тем: «Многогранники», «Прямоугольный параллелепипед», «Развёртка прямоугольного параллелепипеда»,  «Объём прямоугольного параллелепипеда». Ресурс также может быть использован в качестве тренажера для самостоятельного использования учащимися.

title: Ресурс "Прямоугольный параллелепипед" 5 класс


file_name: Aparina Е_Obiknovena drob.rar

intro: Ресурс «Обыкновенные дроби» представляет собой компьютерную презентацию, которая может быть использована на обобщающем уроке для закрепления темы «Обыкновенные дроби». Возможно выборочное использование фрагментов ресурса на различных стадиях работы с дробями, при изучении тем: «Правильные и неправильные дроби», «Смешанные числа»,  «Сложение и вычитание обыкновенных дробей и смешанных чисел». Ресурс также может быть использован в качестве тренажера для самостоятельного использования учащимися.

title: Ресурс "Обыкновенные дроби" 5 класс


file_name: Новоселова МЛ литература.zip

intro: Урок литературы в 8 классе на тему "Нравственный выбор героев рассказа Л.Н. Толстого "После бала" разработан с учетом технологии задачного обучения, в основе которой лежит метапредмет "знак". К уроку прилагается презентация, а также рабочая тетрадь. Кроме того к уроку подготовлен иллюстративный материал.

title: урок литературы на тему "Нравственный выбор героев рассказа Л.Н. Толстого "После бала" (8 класс)


file_name: KVN po skazkam.rar

intro:
Цель:
•	развивать логическое мышление, память, внимание, наблюдательность, смекалку;
•	расширять кругозор;
•	воспитывать умение работать коллективно, чувство ответственности, сопереживания, интерес к предмету.
 Оборудование:
 Плакаты: «Математика – царица всех наук»,
                  «Математика – гимнастика ума»
В сценарий входит приветствие команд и математические задания: "Математические бусы", "Весёлый художник", ребусы.Клуб весёлых математиков «Царица всех наук»

title: Сценарий мероприятия. Клуб весёлых математиков «Царица всех наук»


file_name: Изделие из подручного материала.rar

intro: Эту презентацию можно использовать на  уроках технологии при изготовлении животных и птиц. Изделие изготовленное из мягкого папье-маше можно использовать на уроках окружающего мира, на уроках русского языка и на занятиях во внеурочной деятельности.  Техника мягкое папье-маше не сложная и интересная, использование этой техники развивает воображение и мелкую моторику.

title: Презентация по технологии на тему : "Изделие из подручного материала"


file_name: Разработка 2.rar

intro: Публикуемый материал - разработка урока по информатике для учащихся 7 - 8 классов. Материал создан как текстовый документ напечатанный в текстовом редакторе Word. Так же имеются 3 плаката в виде изображений для проецирования на экран во время объяснения материала учащимся.Архивированный файл

title: Обработка информации


file_name: 100 лет Алаш.rar

intro: презентация для проведения мероприятия или можно использовать на уроках истории Казахстана 9 и 11 классах. Презентация отражает истрию Алаш Орда, портреты руководителей, их  произведения и общественную деятельность. Алаш Орда занимает особое место в истории становления государства Казахстан. Лидеры были репрессированны.презентация для проведения мероприятия или можно использовать на уроках истории Казахстана 9 и 11 классах. Презентация отражает истрию Алаш Орда, портреты руководителей, их  произведения и общественную деятельность. Алаш Орда занимает особое место в истории становления государства Казахстан. Лидеры были репрессированны.

title: презентация к 100- летию основания Алаш Орда


file_name: выступление Дарьи Котельниковой.rar

intro: проект исследование по истории отдельной семьи в годы Великой Отечественной войны. Котельникова Дарья выступила с проектом перед ветеранами тыла, школьниками и учителями. В выступлении, Дарья рассказала о своем дедушке Котельникове Егоре Евстигнеевиче и бабушке Котельниковой Анастасии, которые внесли вклад в дело Победыпроект исследование по истории отдельной семьи в годы Великой Отечественной войны. Котельникова Дарья выступила с проектом перед ветеранами тыла, школьниками и учителями. В выступлении, Дарья рассказала о своем дедушке Котельникове Егоре Евстигнеевиче и бабушке Котельниковой Анастасии, которые внесли вклад в дело Победы

title: проект "История моей семьи - история моей Родины" Котельнокова Дарья


file_name: методическое пособие по оцениванию Садвакасова  Г.Ж.zip

intro: материал подобран для учителей работающих по обновленному содержанию образования. Стратегии апробированы на уроках истории с учащимися 5-9 классов. Рефлексия и получение обратной связи, подобраны для использования на уроках учителями всех предметов. Для развития функциональной грамотности учащихся, нужно чтобы ученики могли оценивать себя и одноклассниковматериал подобран для учителей работающих по обновленному содержанию образования. Стратегии апробированы на уроках истории с учащимися 5-9 классов. Рефлексия и получение обратной связи, подобраны для использования на уроках учителями всех предметов. Для развития функциональной грамотности учащихся, нужно чтобы ученики могли оценивать себя и одноклассников

title: методическое пособие по критериальному оцениванию


file_name: 1 сентября.rar

intro: Терроризм – это глобальная проблема, с которой сталкивается современный мир. Реалией настоящего времени является тот факт, что терроризм всё больше угрожает безопасности большинства стран. День солидарности в борьбе с терроризмом входит в список памятных дат Федерального закона от 13 марта 1995 года № 32-ФЗ «О днях воинской славы (победных днях) России». В этот день проходят мероприятия в память о тех, кто стал жертвами терроризма. Целью данного классного часа является формирование у обучающихся чувства гражданской ответственности, воспитание патриотизма и умения противостоять идеологии насилия, создание условия для формирования основы гражданской идентичности личности в форме осознания «Я» как гражданина России.

title: Классный час 1 сентября: «Россия, устремленная в будущее», «День солидарности в борьбе с терроризмом».


file_name: УМК ОС.rar

intro:
Учебно-методический комплекс преподавателя Плотниковой Светлана Сергеевны.
Государственного бюджетного профессионального
образовательного учреждения Воронежской области
«Лискинский промышленно-транспортный техникум имени А.К. Лысенко» (ГБПОУ ВО «ЛПТТ имени А.К. Лысенко»)
В архив входят документы: Рабочая_программа_ ОС_2016, Комплект контрольно-оценочных средств по программе дисциплине
ОП.01  Операционные системы, КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН по диисциплине,
ГРАФИК ПРОВЕДЕНИЯ КОНСУЛЬТАЦИЙ по дисциплине, ГРАФИК ПРОВЕДЕНИЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ по дисциплинеВ архив входят документы: Рабочая_программа_ ОС_2016, Комплект контрольно-оценочных средств
ПО ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫ
ОП.01  Операционные системы, КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН,
ГРАФИК ПРОВЕДЕНИЯ КОНСУЛЬТАЦИЙ, ГРАФИК ПРОВЕДЕНИЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ

title: УМК по дисциплине  "Операционные системы"