Testen er blitt strengare, og Morgan seier at lavere resultat ikkje skal tolkast som ein nedgang i prestasjonene til elevane. "Dette kan rett og slett ikkje samanlikna seg direkte", seier Morgan. Hovudane har kalla på at resultatene av testen i år ikkje skal publiserast. Advarselen frå Morgan kjem før utgjerda av resultatene av SAT-testene som 11-åringar har teke, som i år har vorte vanskelegare og basert på eit nytt læresetningsprogram. Det har vore forventingar om flytande og uforutsigbare resultat - og Morgan har forutspurt påstandar om at dei vil visa at standardane går ned. "Eg forventar at kritikarar av den nye grunnskulleplanen vil vera raske til å seia at dårlegare resultat er bevis på at systemet har mislyktast", seier Morgan. "Någre kan ikkje vera lenger frå sanninga. Eg veit ikkje korleis resultatane vil sjå ut enno. Men eg har alltid vore klar over at det er heilt feil å trumf at politikarar trumpeter om stadig økende testresultat, på bekostning av høge standarder". Om resultatet vert dårlegare enn i tidlegare år, meiner Morgan: "Det vil ikkje seie at barna har gjort dårlegare i år; det er berre at vi har heve måla på kva som tel i seg som godt nok". "Verken skular eller foreldre bør prøva å samanlikna resultatene i år med dei i tidlegare år. I ein skrive frå National Association of Head Teachers (NASTEP) til utdanningsministeren i fjor, vart det gjort "dårlege feil" i utgjerda av resultatene, og dei varte for at dei ikkje kunne forutse seg. Kevin Courtney, som er fungerande generalsekretær for National Union of Teachers, sa at utfallene ville bli brukt av Department for Education og Ofsted til å døma om skular, med potensielle "alvorlege konsekvensar for jobba til skuleleiarar og framtida til skulen". Men han sa at frå lærarans synspunkt hadde endringane til testane vore "sjambolske", med ofte endra veiledning og lekka testar.
Resultatet av Sats-testane som er teke på grunnskoler i England, som skal publiserast på tirsdag, bør ikkje samanlikna med førande år, seier Utdanningsminister Nicky Morgan.