Etter eit år med musikkleksionar heldt lesningsresultatet til ni og ti år gamle fram samanlikna med ein nedgang som vart sett hos dei som ikkje fekk noko musikk. Ei anna gruppe med musikalsk opplært born vart funne for å ha betre evner til å forhandle lyden og språket. I denne studien fann Kraus at det å gje born regelmessige gruppetunnelingar i fem eller fleire timar i uken hindra at det gjekk ned i lesekapasitet, som normalt ville vore forventet i fattige område. Ein annan gruppe tenåringsskolgutnarar, frå eit fattig område i Chicago, deltok i bandpraksis eller korpraksis kvar dag på skulen som ein del av eit musikkprosjekt. Forskarar registrerte hjernaløpene deira for å vurdere korleis dei reagerte på talelydar. Etter to år med musikalsk opplæring, viste resultatane at den musikalske gruppa var raskare og meir nøyaktige i å skilja ein lyd frå ein annan, særleg når det var bakgrunnsstøy, samanlikna med ein gruppe som ikkje deltok i nokon musikalsk aktivitet. Kraus sa at dette viste at musikk kan ha ei positiv innverknad på hjernen, som òg kan hjelpa til med å læra, men det var ikkje ein rask løysing. "Søk har vist at det finst skilnader i hjernen til born som er oppdra i fattige miljø og som påverkar evne til å læra", forklarte han. "Selv om velstående studentar gjer det betre på skulen enn born med lågare inntekter, finn vi at musikalsk opplæring kan endra nervesystemet for å skapa ein bedre lærar og hjelpa til med å kompensera for dette akademiske gapet". I tillegg til å ha same høgsaldet og same lesingsevne som dei andre, har det vore vanskeleg å forstå kva som skjer med dei som ikkje har høgsaldet, og det er vanskeleg å forstå kva som skjer med dei som ikkje har høgsaldet. "Musikk gjer at nervsystemet automatisk reagerer på lyden", forklarte Kraus. "Borna som deltok i studien var ein del av Harmony-prosjektet, som gjev instrument og gratis musikkundervisning til amerikanske skolebarn i visse fattige byområder.
Læring å synge eller spela eit musikinstrument kan hjelpa fattige born til å forbedre lesingsevnen, tyder ein amerikansk forsking.