Dei siste talane for 2011 viser at berre 62 prosent av dei nykvalifiserte lærarane var i undervisingsarbeid eit år seinare, har den årlege konferansen til ATL høyrt. Dette er ein kraftig fall frå 2005, då 80% var i undervisingsarbeid etter eit år, seier fagforeningen. Dette er ein "krise i lærartilførsel", sa generalsekretær Mary Bousted. "Lærarar går bort i det første året, eller ikkje byrjar å undervisa når dei har fullført opplæringa si", sa Dr. Bousted i røydinga sin til den årlege konferansen til fagforeningen i Liverpool. "Det er nesten 11 000 kvalifiserte lærarar som aldri går inn i yrket - og tek jobb andre stader. Arbeid med betre lønn og rimeleg arbeidsbelastning". Analysen til fagforeningen tek utgangspunkt i offisielle tal frå Utdanningsdepartementet for 2011. Forskarane la til tallene for lærarar som forlét yrket innan det første året dei var i teneste, og tallene for nykvalifiserte lærarar som aldri faktisk hadde praktisert som lærarar. "Kvifor mista vi den neste generasjonen lærarar, det nye blodet til yrket som burde ha lyse auge og buskehaug, fullt av lovnad og ambisjon?" spurde dr. Bousted. "Er det, lurer eg, fordi lærarar som er i opplæring og nykvalifiserte lærarar veldig tidleg ser kva undervisinga har vorte og bestemmer seg for at dei ikkje vil vera ein del av det? "Er det at dei lærer når dei arbeider med utmotte og stresserte kollegaar at undervisinga har vorte eit yrke som er uforenleglegleg med eit normalt liv? "Studerande lærarar og nykvalifiserte lærarar kan ikkje missa å forstå at, trass i Michael Goves intensjonar, har undervisinga blitt eit yrke som blir overvåkt i løpet av ein tomme av livet". Dr. Bousted sa at redsla for kravene frå Ofsted hadde ført til at mange rektorar hadde pålagt personalet ein overdreven byråkratisk belastning, "fylt ut skjema, innført data, brukt tre ulike fargar penn for 'dyp merking' og så vidare". Den økte arbeidsbelastinga legg til "ikke ein einaste sjokk til kvaliteten på undervisinga", sa ho. Denne utvandringen frå undervisinga "kan ikkje ha skjedd i dårlegare tid", sa dr. Bousted. "Vi treng lærarane og forelesarane våre no, meir enn nokon gong, om vi skal stå imot utfordringa med endring. "Ein tsunami av lærings- og kvalifikasjonsendringar truar å sluka skoler og høgskoler når Ofqual, kvalifikasjonsbyrået, marsjerar vidare - og etterlater forferring og øydelegg i si vei", sa ho på konferansen. Ho varna om at det å ikkje bedre livene til lærarar risikerer at politikarar høyrer "den bitre lønnen av foreldra som er rasande når det ikkje finst nokon lærar for borna".
Rekordtalet nye lærarar som går ut av yrket eit år etter at dei har fått utdanning, viser ei analyse av offisielle tal som ein lærarforening har gjort.