Unison seier at rollen til assistentar har auka i dei siste åra, men dei har ulike lønn og vilkår avhengig av kvar dei jobbar, i motsetning til lærarar. Det er krav om at nokre er kvalifiserte på eit høgare nivå, men er lønna på ein lavere grad. Welsh-regjeringa sa at ho ikkje har makt til å setja vilkår. Men Unison seier at ministrane kan bruka lovleg makt og spesielt Utdanning (Wales) Bill for å standardisera vilkår. Der lærarar blir løna over 52 veker i året, blir undervisningsassistentar berre løna i tid. Lønne deira kan òg variera ettersom løna blir fastsett av kvar av de 22 lokale styresmaktene i Wales, i motsetning til ein nasjonalt avtala rate som lærarar. Jessica Cromie, leiaren for Unison-skulen i Wales, seier at inkonsekvensen i det som var vonde frå ulike grader av støttende personell "utgjev ei djup urettferdig måte støttende personel blir behandlet på". Ho seier at sjølv om spørsmålet om vilkårene for assistentar ikkje er devolvert, kan utdanningsloven til den walisiske regjeringa (Wales) hjelpa, sidan den for tida søkte å forbetra standardane for heile skolarbeidskrafta. "Det dei kunne gjera som ein mellommåt, sjølv om dei ikkje skulle sjå på lønn og vilkår, er at dei kunne sjå på dette problemet med rolleinkonsekvens", sa ho til BBC Radio Wales. Ho hevdar at nokre av dei som er kvalifiserte til å arbeide på høgare nivå, var ansette på delt kontrakt gjennom heile veken - og at dei blei betalt for å arbeide på både dei lågare og dei øverste klassane, sjølv om dei brukte dei same ferdighetane gjennom heile veken. Ho fann at nokre av dei var brukt til å dekka arbeid over klassen sin, kanskje fordi dei var rundt 100 pund billigere per dag enn ei forsyningslærar. Thomas sa òg at ho veit om nykvalifiserte lærarar som ikkje kan finna arbeid som forsyningslærarar, noko ho trur er på grunn av at skulane bruker lærarassistentar. "Om du gjev meir pengar til klasseromassistentar, vil det bety mindre pengar for andre", sa Jones, ein tidlegare utdanningsformann for Welsh Local Government Association som fungerer for alle rådsorgan. Simon Thomas, utdanningsformann for Plaid Cymru, sa at lærarassistentar var blitt "essensielle" og foreslo å overføre løna til lærarar til Wales for å gjera det mulig å setja saman ein nasjonal pakke for å forvalta vilkårene for alle lærararbeidarane. "Der vi har ansvar for støttende personell, arbeider vi hardt for å hjelpa dei med opplæring og utvikling for å gje høgt kvalifisert skulearbeidskraft gjennom handlingsplanen for støttende personel". "Vi vil heva standardane for undervisning og opplæring ved å sikre at læringsstøttende arbeidarar er nøye kvalifiserte og dyktige. "Utdanningsloven (Wales) skapar rammane for å gjera det mogleg for oss å byrja å ta opp dette".
Ein fagforening har kalla på 17 000 lærarassistentar i Wales for å få ein nasjonal struktur for lønn og vilkår for å få slutt på urettferdigheit.