Vår første oppgåve var å gå til redaksjonelle planleggingsmøte for å finne ut korleis BBC-teamet bestemmer kva for nyhetshistoriar me skal dykke på. Vi skapte vår eigen røyrsleforordning for programmet, og vi hadde ein debat på kva for emne me skulle kringstreva. Vi ville dekke utdanning i ulike land, forurensing og barnemishandling. Så samanlikna vi røyrsleforordningen med den faktiske foredraget på Radio 4. Vi hadde berre to likningar - ei historie om kva dronningen syner på EU og kor mykje me betaler for energikontingentene våre. Medan presentatoren Mr. Mardell og teamet forberedte seg på lunsjprogrammet, gjekk me på ein smartphone-trening. Det var verkeleg interessant og nyttig, for det lærte oss korleis ein gjer profesjonelle videoar og bilder. Det var verkeleg interessant, men me visste kva som skulle skje før dette, fordi me var på eit arrangement. Då Mr. Mardell kom ut av kring, kunne me intervjue han, og me gjekk inn i studioet og stilte han nokre spørsmål. Vi spurte han kva han likte best ved å presenterte "World at One" og korleis han kom til jobben som journalist. Han fortalde oss at han likte jobben sin best ved å treffe nye menneske og overtale dei til å gje sansefulle meiningar på radio. Han forklarte at han blei journalist fordi han følgde talentet sitt og byrja å jobbe med journalistikk på universitetet. Då vi spurde han kva han hadde mest ubehageleg av. Han sa at han ikkje hadde hatt noko, men at han alltid var redd for at han ikkje skulle få manuset til han av produsentene sine i tide, og at han var redd han kunne seie noko feil.
Berdan og Sudnaz, frå Heron Hall Academy i Enfield, gjekk bak kulissane på BBC Radio 4 sine World at One og bad presentatoren Mark Mardell om å avsløre det mest ubehagelege stykket hans.