Kirsty Parkes, som var historie- og engelsklærar ved ei skule i West Lothian, kan ikkje søkja om å bli registrert på nytt i eit år. Det følgde ein høring som General Teaching Council for Scotland heldt i to dagar i juni. "Den som var svara hadde ikkje halde fast på dei rette profesjonelle grensene ved å bruka ein personlig e-postkonto for å kontakte ein elev". Panelet sa at læraren òg hadde "ikke fungert som ein rollemodel for elevane" og hadde "ikke halde fast på integriteten til eksamenprosessen". I uttalelsen blei det tilsett: "Dette var i samband med ufør lagring og tap av papir; tillating for å bryta SQA-reglene i samband med eksamen og å gje essayar til elevane for å bruka i eksamen. "Komiteen var av den syns om at offentleg tillit til den som var spurd og til å undervisa som yrke hadde vorte undergrave av oppførselen". Komiteen fann òg at oppførselen til læraren "var betydeleg under de normar som var vonde". Klagen inkluderte òg påstandar om at skolelæremåten ikkje blei følgd og at læraren var uærleg.
Ein lærar har vorte strøkkte ut av lærarregisteret for å ha hjelpt elevane med å fuska i eksamen.