I ein liten studie viste dei at dei hadde betre resultat enn vaksne i eit bildebasert spel, og hjernens skanningar viste at det var høgare hjerneaktivitet. Forskarane sa at hippocampus hadde ein viktig rolle i hjernen. Og dei sa at funnene kunne peika på nye måtar å undervisa tenåringar på. Forskarlaget, frå universitetar i Harvard, Columbia og California, prøvde om den typiske lønnssøkjande atferda til tenåringar kunne gjera dei bedre til å læra av gode eller dårlige utfall. Dei bad 41 tenåringar, alder 13 til 17, og 31 vaksne, alder 20 til 30, om å spela eit spel basert på bilete medan dei skanna hjernene til kvar gruppe med MRI. I spelet fekk tenåringar fleire røyke svar, og minnestestestene viste at dei òg var bedre til å minnast detaljene i kvifor dei valde svarene dei gjorde. Då dei såg på hjernens skanningar av tenåringar, fann forskarane aktivitet i to område av hjernen - hippocampus og striatum - medan vaksne hovudsakleg brukte striatum. Dei sa at desse tilknytningane mellom to viktige deler av den vaksande hjernen forklarte kvifor dei oppførte seg betre. Ofte kalla hjernens minne-hovedkvarter, er det ei setning av sjømansformde celler i midten av hjernen som lagrar og sorterer minnene og er òg knytt til evnen til å navigere frå ein stad til ein annan. Det er eit område av hjernen som er involvert i planlegging og beslutningsprosess, og som òg er viktig for å knyta mellom handling og belønning. Rollen som hippocampus speler for å styrkja læringa i ungdomsårene var ikkje kjend før, sa studien i Neuron. Det vert trudd at det spelar ein nøkkelrolle i danninga av mektige minner i ein viktig fase i livet. Juliet Davidow, ein forskar i psykologi ved Harvard University, sa funnene kunne inspirera nye måtar å undervisa tenåringar. "Om du teiknar noko positivt, kan det vera at ungdomar vil minnast ting om læringa betre. "I vardagens liv, er dei oppmerksomme på miljøet sitt på ein måte som er forskjellig frå dei vaksne". No ser forskarane på kva andre situasjonar eller opplevingar som aktiverer denne tilknytinga mellom striatum og hippocampus i tenåringshjernar.
Tenåringar blir ofte skildra som sensasjonssøkjarar, men forskingar tyder at hjernen deira er laga slik at dei lærer av hendingane, og det gjer at dei er betre leide for å bli voksne.