Функциональные особенности частотных диапазонов мозга у студентов с разным уровнем языковых способностей
В статье представлены результаты электроэнцефалографического исследования, проводимого на выборке студентов медицинского ВУЗа. Выявляются особенности пространственной организации ЭЭГ у студентов с разным уровнем языковых способностей. Установлена зависимость личностных характеристик от функционирования альфа-ритма. Доказано, что высокая подвижность нервных процессов и «затылочный» тип локализации биопотенциалов мозга являются важными факторами, положительно влияющими на успешность в овладении иностранным языком.