ЛИНГВИСТИКА ЭМОЦИЙ В ИНТЕГРАЦИОННОЙ ПЕРСПЕКТИВЕ
В статье подводятся итоги основных положений интеграционной теории познания, исходящей из определяющей роли эмоций и тела в когнитивных процессах. Приводятся языковые факты, подтверждающие положения этой теории. Очерчиваются перспективы исследования роли эмоций в процессе концептуализации, т. е. наполнения языковой формы значением в дискурсивном взаимодействии, а также в лингвальной регуляции социального поведения.