Анализ профессиональных предпочтений поколения Z
В статье рассматривается профессиональная ориентация подростков в современной образовательной среде. Темпы развития технологий и цифровой экономики оказывают существенное влияние на рынок труда. Многие существующие профессии исчезают, появляются новые, изменяется специфика и функционал профессионалов. Однако информирование подрастающего поколения о происходящих изменениях и перспективных направления будущего носит весьма поверхностных характер или вообще не входит в программу образования. В статье приведен обзор выделенных «компетенций будущего» нескольких профильных организаций, анализ возможных перспективных изменений школы и результативность программы тьюторского сопровождения «Индивидуальный проект» в старшей школе.