ИНОЯЗЫЧНАЯ СОЦИОКУЛЬТУРНАЯ КОМПЕТЕНЦИЯ КАК КОМПОНЕНТ КОММУНИКАТИВНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ КУРСАНТОВ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ ФСИН РОССИИ
В статье рассматриваются причины, обусловливающие необходимость совершенствования иноязычной социокультурной компетенции курсантов образовательных организаций ФСИН России; сущность и содержание иноязычной социокультурной компетенции, которая является составляющей коммуникативной компетенции. Представлены составляющие иноязычной социокультурной компетенции. Подчеркивается необходимость формирования иноязычной социокультурной компетенции у курсантов образовательных организаций ФСИН России как способности устанавливать и поддерживать коммуникативные контакты с представителями различных культур, воспринимать и понимать стереотипы их поведения.