Национально-региональный компонент в курсе литературы (на примере изучения фольклора коренных народов Таймыра)
Автор рассматривает регионализацию образования через обновления содержания общеобразовательных дисциплин в русскоязычных школах, расположенных в национальных округах и других этнических территориях РФ (через обновления содержания курса литературы).