Формирование патриотического воспитания молодежи на основе проектных технологий и театральной педагогики
Актуальность статьи обусловлена тем, что в созданных социокультурных условиях проблемы воспитания молодежи имеют определяющее общественное значение. Роль ценностей резко возрастает в нарастающих кризисных условиях мировой нестабильности. Процессы ценностной аморфности особенно у молодого поколения ведут не только к затруднению социализации, но и к личностной незрелости молодежи. Кризис капитализма и нарастающие тенденции ухудшение социокультурной ситуации во всем мире отражает общие тенденции кризиса духовных основ жизни и ставит глобальные вопросы переосмысления всей созданной картины мира. Приоритет материальных интересов в российском обществе который навязывался 30 лет теперь ставится под сомнение. Наше общество решает острые вопросы своей культурной и цивилизационной идентификации понимая, что социально-нравственное воспитание молодежи является его приоритетной целью. По-нашему мнению духовно-нравственное воспитание молодежи средствами театрального творчества будет результативным, при использовании социальнокультурных технологий при разработке и реализации проектов духовно-нравственного воспитания молодежи. Используя социокультурный и проектный подходы, авторы исследования предложили проект. Цель проекта: формирование патриотического воспитания школьников на основе проектных технологий и театральной педагогики.