АНАЛИЗ МИРОВОГО ОПЫТА ФОРМИРОВАНИЯ И РАЗМЕЩЕНИЯ ТЕРРИТОРИЙ ОБЪЕКТОВ ДЕТСКОГО ВНЕШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
Данная статья посвящена анализу мирового опыта в формировании и размещении территорий объектов детского внешкольного образования. Объектом исследования являются детские вне школьные учреждения. Предметом исследования являются особенности их размещения в системе крупных городов. Автором проводится системный анализ градостроительных особенностей формирования городской среды и функциональных характеристик, а также выявления особенностей каждой из них. Каждую из этих характеристик необходимо учитывать при размещении территорий объектов детских досугово-развлекательных центров и детских внешкольных учреждений. На основании выводов, полученных в результате анализа, были установлены основные факторы, влияющие на проектирование объектов детского внешкольного образования. Также в настоящем исследовании рассмотрены различные типы внешкольных объектов, их типологическая структура, а также основные направления и способы создание комфортных условий размещения их в системе крупных городов как в зарубежном опыте, так и в отечественной практике.