ПОНИМАНИЕ СУБЪЕКТА В КОНТЕКСТЕ РАЗВИТИЯ НЕКЛАССИЧЕСКОЙ ТЕОРИИ ПОЗНАНИЯ
В статье рассматриваются некоторые аспекты, касающиеся вопроса о статусе субъекта познания в контексте не классической теории познания. Указывается то, что философско-антропологическое рассмотрение субъекта познания демонстрирует в себе значительный когнитивный потенциал, который определяется в первую очередь тенденциями к рассмотрению субъекта, как включенного в социальную реальность, укорененного в «жизни».