ДЕТЯМ О РЕВОЛЮЦИИ: ДИНАМИКА ОБРАЗОВ И ПОНЯТИЙ "РЕВОЛЮЦИОННОГО" В ЖУРНАЛЕ "ЗАДУШЕВНОЕ СЛОВО" НАЧАЛА ХХ в
В статье прослеживается эволюция представлений авторов популярного детского журнала «Задушевное слово» о революциях начала ХХ в. Показано, что его редакция с восторгом встретила Манифест 17 октября 1905 г., а затем и Февральскую революцию, называя их началом «новой эры». Простым и понятным языком детям объяснялось значение понятий «свобода», «республика», «парламент», с помощью исторических параллелей подчеркивалась закономерность падения монархии в 1917 г. Журнал транслировал либеральную версию исторических перемен в стране, активно используя метафоры обновления, движения, риторические восклицания, гиперболы. Однако тональность публикаций меняется осенью 1917 г. и свидетельствует о разочаровании редакции в революционном преображении России.