СИСТЕМНЫЕ ОСОБЕННОСТИ САМОРАЗВИТИЯ БУДУЩЕГО ГОСУДАРСТВЕННОГО СЛУЖАЩЕГО
В данной публикации рассмотрены результаты эмпирического исследования, которое проводилось в течение двух лет с целью выявления потребности в саморазвитии у будущего государственного служащего. Саморазвитие определялось как системообразующий фактор, на основе которого возможно появление в будущем новой системы понятия «личность будущего государственного служащего».