РАЗВИТИЕ ВЫСОКИХ ТЕХНОЛОГИЙ И АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК
В статье обобщается полученный ранее экспериментальный опыт, когда в результате анализа анкет 700 студентов уфимских вузов было выявлено, что языковое сознание человека движется в сторону дигитализации. Внешне это проявляется в изменении структуры межличностного общения, когда люди меньше общаются друг с другом «вживую». Все больше и больше времени мы проводим в виртуальной реальности. Все чаще люди видят не сам мир, а «цифровую модель» окружающей действительности, которую легко воссоздают современные технические средства. Однако в работе рассматриваются не только негативные стороны проникновения цифровых технологий в нашу жизнь, но и положительные моменты их использования в сфере обучения. Известно, что выявление преобразований, происходящих в сознании, осуществимо посредством изучения языковых структур. В связи с этим интересным представляется исследование влияния компьютеризации на английский язык как самое популярное современное средство общения. Согласно данным Интернета 1,5 миллиарда людей говорят на английском языке и еще миллиард его изучают. В статье описываются некоторые особенности влияния компьютеризации на английский как язык международной коммуникации. Выявлена тенденция к его упрощению на всех уровнях (лексическом, грамматическом и фонетическом). В работе описываются ключевые и второстепенные элементы в обучении фонетике. Подчеркивается необходимость отказа от устаревших выражений. Основным выводом статьи служит то, что неизбежным является влияние компьютеризации на все сферы жизни человека, в том числе и на обучение английскому языку. Преподаватель должен быть в курсе происходящих изменений и в процессе обучения учитывать существующие тенденции для того, чтобы ученики овладевали языком, на котором действительно говорят.