Проблема подготовки спортсменов единоборцев с различным латеральным психофизическим профилем
Представленный в статье анализ научных взглядов ведущих специалистов различных отраслей знаний (физиологии, медицины, психологии, педагогики) по вопросам функциональной латерализации в спорте и их применения в практической деятельности выявил существующие противоречия о роли симметрии - асимметрии в спорте. В нейропсихологии специфика межполушарной асимметрии и межполушарного взаимодействия рассматривается в качестве биологической основы индивидуально-психологических различий. Характер межполушарной организации мозга обнаруживает связь с целым набором индивидуальных характеристик физиологических и психических явлений, что позволяет рассматривать функциональную асимметрию мозга спортсменов как один из факторов оптимальной адаптации к экстремальным физическим и психическим нагрузкам в тренировочной и соревновательной деятельности. Сделано предположение, что учет профиля межполушарной организации мозга позволит научно обосновать адекватные педагогические воздействия на двигательную и психическую сферу юного спортсмена, внести коррекцию в процедуру профессионального и спортивного отбора, осуществлять дифференцированный подход при построении учебно-тренировочного процесса на различных этапах спортивной подготовки.