НАУКА И ЦЕННОСТИ МЕТОДОЛОГИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ (ОПЫТ ДИАЛЕКТИЧЕСКОГО ПОДХОДА)
Целью статьи является подробный анализ необходимости диалектической установки в современной методологической культуре. Предпринимается попытка анализа и интерпретации ценностей методологической культуры в целом, их становления и развития в контексте научных процессов. Рассматриваются проблемы условий прогресса науки как формы культурного творчества. Рефлексия научного творчества интерпретируется как одна из высших ценностей методологической культуры. В статье анализируется значение ценностей методологической культуры в алгоритме выбора теории. Подчеркивается принципиальная значимость ценностей (аксиологической проблематики) в генезисе и развитии науки, особенно по сравнению с позитивистской методологией. Подробно анализируется «сетчатая модель» научной рациональности Л. Лаудана. Особое значение придается такому факту, что исследование может проводиться, исходя из различных мировоззренческих и методологических представлений о многообразии причин изменений в субъективной и объективной реальности, целей и ценностей развития научных процессов и их рефлексии.