Использование авторской компьютерной технологии в формировании здоровьесбережения учащихся
В статье рассматриваются разработка, использования и внедрения авторской компьютерной технологии здоровьесбережения учащихся муниципальных общеобразовательных учреждений и детско-юношеских школ - 6-17-ти летнего возраста. В ней изучены, интерпретированы и предложены для использования в практике физического воспитания комплексные параметры функциональной и физической подготовленности учащихся по11 показателям (тестам), дающим возможность выявлять отстающие физические качества и функциональные возможности растущего молодого организма. При этом, вести коррекцию их в ходе пролонгированного образовательного процесса, наряду с чем, приобщая учащегося, к здоровому образу, а в итоге и стилю жизни.