МЕТОДИЧЕСКИЙ ЛАЙФХАК КАК СПОСОБ ДОСТИЖЕНИЯ ПРЕДМЕТНЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ
Русский язык как предмет для изучения очень трудный для подростков, поэтому достичь высоких предметных результатов порой бывает сложно. В статье рассматривается набор приемов и методов лайфхакинга, который используется учителями-практиками на занятиях по русскому языку.