Эмоционально регулирующая образовательная программа физического воспитания студентов
С целью повышения эффективности формирования эмоциональных и социальных навыков студентов разработана эмоционально регулирующая образовательная программа по физическому воспитанию, основанная на моделировании соответствующего поведения, взаимодействия в команде, участии в играх на ловкость и групповых обсуждениях. Диагностированы статистические показатели эмоциональных навыков студентов в процессе занятий по физическому воспитанию эмоционально формирующей направленности. Получен научный результат - выявлена эффективность воздействия образовательной программы формирования эмоциональных навыков, что предполагает использование данной модели в качестве самостоятельного и эффективного средства формирования эмоциональных компетенций студентов в процессе учебно-тренировочных занятий по физическому воспитанию.