Способы решения профессиональных ситуаций будущими специалистами физического воспитания
Рассмотрены особенности выбора способов решения профессиональных ситуаций студентами. В эксперименте принимали участие 30 студентов. Использованы данные анкетного опроса. Рассмотрены педагогические ситуации, которые возникают на занятиях по физической культуре в средней школе. Установлено, что участие в решении конкретных педагогических ситуаций развивает у студентов навыки самоанализа, самоконтроля и самооценки. Установлено, что тактика поведения студентов в условиях решения конкретной профессиональной ситуации обусловлена уровнем профессионального мышления. Рекомендованы способы решения профессиональных ситуаций, которые должны быть направлены на поиск общих взглядов и действий.