ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ МОДЕЛЬ ОЗДОРОВИТЕЛЬНОЙ КОРРИГИРУЮЩЕЙ ТРЕНИРОВКИ ПО ГИМНАСТИКЕ С ВЕТЕРАНАМИ ПОДРАЗДЕЛЕНИЙ ОСОБОГО РИСКА
В статье рассматриваются основы моделирования как метода теоретического исследования; классификация моделей физического воспитания; педагогическая модель корригирующей тренировки по гимнастике с ветеранами подразделений особого риска. Определены компоненты модели: дидактические и методические принципы, цель и задачи, этапы, содержание, формы организации, методы и методические приемы обучения, методы поддержания силы и гибкости, способы проведения упражнений, самостоятельная корригирующая тренировка, медицинский и педагогический контроль и самоконтроль.