К вопросу об организации взаимодействия учителя-логопеда с семьей, воспитывающей ребенка с нарушениями речи
Описаны результаты анкетирования учителей-логопедов, работающих с дошкольниками. Анкетирование имело целью оценить проблемы взаимодействия логопеда с родителями, воспитывающими дошкольников с речевой патологией. Анкетирование показало, что многие практикующие логопеды недостаточно мотивированы, слабо анализируют собственную профессиональную деятельность, смутно представляют себе направления работы с семьей и испытывают затруднения при организации этой работы.