ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ РЕГУЛИРОВАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ СПЕЦИАЛИСТОВ ДЛЯ СОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЫ С ВИЧ-ИНФИЦИРОВАННЫМИ
В статье автор обосновывает актуальность проблемы подготовки специалистов для работы с ВИЧ-инфицированными и необходимость педагогического регулирования ее регионализации.