ОСОБЕННОСТИ МЕТОДИКИ ПРЕПОДАВАНИЯ ХИМИИ В НОВЫХ ТИПАХ ШКОЛ КЫРГЫЗСТАНА НА ПРИМЕРЕ ТЕМЫ "ПЕРИОДИЧЕСКАЯ ТАБЛИЦА ЭЛЕМЕНТОВ"
В данной статье рассматривается методика преподавания химии в новых типах школ Cambridge Assessment International Education (CAIE) в Кыргызстане. Проанализированы и сравнены особенности программы, календарный план, идеи и ресурсы преподавания, демонстративные (экспериментальные) материалы, анимации, контрольные вопросы и домашние задания, методы тестирования и принцип оценивания на примере темы «Периодическая таблица элементов». Основываясь на этой теме, были предложены идеи для преподавания, контрольные и домашние задания для усвоения темы. Для исследования была выбрана программа IGCSE Chemistry, по которой обучаются ученики 9-10 классов школы Cambridge. В процессе обучения школьники знакомятся с теоретическим материалом по конкретной теме в сочетании с самостоятельно проводимыми исследованиями, и поэтому в программу освоения некоторых дисциплин заложена и практическая работа.