СОЦИОКУЛЬТУРНЫЙ ФЕНОМЕН ДЕТСТВА: ОСОБЕННОСТИ ИССЛЕДОВАНИЯ
Целью данной статьи явилось изучение детства как социокультурного феномена. В статье была выдвинута гипотеза о том, что специфические особенности детства до сих пор не изучены должным образом, отсутствует целостный комплексный подход к детству как феномену, как социально-педагогическому явлению. Исследование построено на использовании социологического метода, а также методов анализа и обобщения, позволивших сделать общий вывод о существующих исследованияx в рамкаx интересующей проблемы. Результатом статьи стал вывод о том, что мир детства рассматривается как сложная система и своеобразный духовный объект, в котором преломляются закономерности сосуществования человека и культуры