Нарушения суверенности психологического пространства как детерминанта деструктивного поведения подростков
Актуализируется проблема деструктивного поведения подростков, в частности, рассмотрена проблема вандального поведения учащихся в среде образовательной организации. На основе проведенного исследования автором показано наличие обратной взаимосвязи нарушений суверенности психологического пространства с повышенным уровнем готовности подростков к реализации вандального поведения