Педагогические условия, необходимые для повышения работоспособности у летчиков-инструкторов вузов гражданской авиации
В работе представлены материалы исследования автора по обоснованию педагогических условий, необходимых для повышения работоспособности у летчиков-инструкторов вузов гражданской авиации. Автором обоснованы следующие педагогические условия: преимущественное использование эмоционально насыщенных средств физической подготовки; учет индивидуальных физкультурных интересов летчиков-инструкторов во время занятий физической подготовкой; разработка мероприятий по повышению уровня знаний летчиков-инструкторов об эффективных средствах физической подготовки для поддержания работоспособности; планирование процесса физической подготовки летчиков-инструкторов с учетом организации учебных полетов; учет индивидуальных возможностей и функционального состояния летчиков-инструкторов; проведение мероприятий, направленных на повышение уровня методической подготовленности руководителей занятий; использование средств физической культуры, направленных на расширение аэробных возможностей летчиков-инструкторов; создание постоянно действующей системы мониторинга физического состояния летчиков-инструкторов. Экспериментально подтверждена высокая эффективность применения выявленных педагогических условий для повышения работоспособности у летчиков-инструкторов вузов гражданской авиации.