Дискуссия как метод формирования иноязычных коммуникативных навыковна этапе вузовского образования
В статье рассматриваются основные принципы проведения дискуссии на занятиях по иностранному языку в неязыковом вузе. Выделяются особенности, присущие данному методу. Автор приводит основные типы групповых обсуждений. Даются практические рекомендации по проведению иноязычных дискуссий. Оценивается эффективность использования метода дискуссии для формирования иноязычных коммуникативных навыков на занятиях по английскому языку.