ВЛАДЕНИЕ ПРИЕМАМИ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБЩЕНИЯ КАК УСЛОВИЕ УСПЕШНОЙ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Статья посвящена актуальной на сегодняшний день проблеме педагогического общения как основы эффективного построения процессов воспитания и обучения. Выделяются и описываются характерные особенности стилей педагогического общения, функции, реализуемые данным видом общения. Подчеркивается значимость и необходимость владения приемами педагогического общения для достижения поставленных целей.