Студенческая молодежь в эпоху перемен
В статье рассматривается студенческая молодежь как обладатель высокого ин- теллектуального потенциала и способности к социокультурным изменениям. Анализиру- ются особенности восприятия молодежью инновационных процессов, происходящих в ус- ловиях культурных, образовательных, социальных преобразований. Молодежь представ- лена как потенциальный инноватор в процессе модернизации общества. Очерчен круг факторов, определяющих роль и значение студенческой молодежи в обществе и включен- ность студенчества в процессы инновационных преобразований. Обозначена специфика современных тенденций в высшем образовании и изменение ценностных ориентаций мо- лодежи по отношению к образованию. Акцентируется потребность в изменениях в системе высшей школы. Отмечается, что молодежь, в силу своего пограничного положения, неоп- ределенности своего статуса, может быть отнесена к маргинальной группе. Такое погра- ничное положение создает возможность выбора: от социально неприемлемых форм пове- дения до актуализации своего инновационного потенциала, способности стать субъектом социальных перемен, готовности участвовать в общественной жизни страны.