Самостоятельная подготовка обучающихся к семинарским занятиям по дисциплине "Региональные народно-певческие стили"
В статье рассмотрены ключевые аспекты организации самостоятельной работы обучающихся бакалавриата российских образовательных организаций высшего образования творческой направленности по направлению подготовки «Искусство народного пения» при подготовке к семинарским занятиям по учебной дисциплине «Региональные народно-певческие стили». Значимым условием эффективного самообразования обучающихся бакалавриата и формирования профессионально ценных качеств будущего специалиста в области народно-певческой культуры является признание важности роли самостоятельной работы современного студента в структуре педагогического процесса, протекающего в условиях отечественной высшей школы. В статье кратко характеризуется типовая структура семинарского занятия, ключевые задачи и принципы его организации. Автор раскрывает этапы рекомендуемого алгоритма информационно-поисковой и информационно-аналитической работы обучающихся бакалавриата с научной, учебно-методической и нотной литературой. Изложен авторский взгляд на специфику содержания календарно-тематического плана учебной дисциплины «Региональные народно-певческие стили», раскрываемого в том числе в форме семинарского занятия. Охарактеризованы особенности организации и проведения семинара, отмечено его значение в контексте воспитания способности обучающихся к применению в профессиональной практике усвоенных ими знаний, умений и навыков.