МОНИТОРИНГ СОЦИАЛЬНОГО И ПСИХОФИЗИЧЕСКОГО СОСТОЯНИЯ СТУДЕНТОВ С ПОЗИЦИЙ РЕЗУЛЬТАТОВ ПСИХОСОМАТИЧЕСКОГО ФЕНОМЕНА ЗДОРОВЬЯ
В статье показаны комплексные исследования, которые позволяют предложить ряд педагогических условий, способствующих оптимизации обучения без ухудшения здоровья студентов. Результаты мониторинга рассматриваются с позиций их психосоматического состояния.