Сложные глаголы иранского происхождения в их отношении к преподаванию грамматики и лексикологии татарского языка (лингводидактический аспект)
Представлена авторская интерпретация положений, применяемых к образованию глаголов словосложением, подчеркнута необходимость исследования проблемы методами и приемами палеолингвистики, с охватом цельнооформленных и затемненных композитов, в контексте исторических связей языков разных семей.