Повышение качества жизни преподавателей университета: исследования российских ученых и авторский подход к решению проблемы
В статье рассмотрены вопросы, касающиеся научных исследований качества жизни преподавателей высших учебных заведений, выполненных российскими учеными. Представлен авторский подход к формированию качества жизни преподавателей Амурского государственного университета. Предложена эффективная технология повышения качества жизни преподавателей на основе использования средств оздоровительной физической культуры и компьютерных технологий. Каждый преподаватель получает рекомендации по нагрузке, программы тренировок, комплексы физических упражнений в виде компьютерных распечаток. Встроенный в компьютерную программу «архив» позволяет сохранять результаты каждого тестирования, а также анализировать динамику развития. Данная информация становится мотивирующим фактором, побуждающим педагога к систематическим физкультурно-оздоровительным занятиям. Конечная цель такого управления - стойкое улучшение здоровья преподавателя и, следовательно, качества жизни. Нами проведены экспериментальные исследования, в результате которых доказана эффективность разработанной технологии.