ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ И РОДИТЕЛЬСКАЯ ОБЩЕСТВЕННОСТЬ О ПРОБЛЕМАХ РАЗВИТИЯ ШКОЛ СИБИРИ И ДАЛЬНЕГО ВОСТОКА (СРАВНИТЕЛЬНЫЙ СОЦИОЛОГИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ)
В статье идет речь о состоянии, проблемах и перспективах развития общего среднего образования в ряде регионов РФ. Опираясь на результаты широкомасштабного социологического исследования, автор рассматривает, насколько эффективно, с точки зрения респондентов, школы выполняют свои основные функции. Материалы могут представлять определенный интерес для специалистов органов управления образования, руководителей ОУ и социологов, работающих в области социологии образования.