От сцены к жизни: креативно-социальная адаптация через школьный театр
Статья посвящена проблеме адаптации старшеклассников к условиям социума с помощью искусства, в данном случае - театрального. На опыте деятельности 10-11 классов гимназии № 2 г. Витебска рассматривается, как через проникновение в сложный литературный материал происходит процесс становления личности школьника. Автор анализирует структуру постановок любительского коллектива - школьного театра: «Хрыстос прызямліўся ў Гародні» по мотивам романа Владимира Короткевича и пьесы «Раскіданае гняздо» Янки Купалы. Оба спектакля представляют собой разные подходы к самому постановочному процессу и разные по системе взаимодействия исполнителей. Обе постановки были награждены Гран-при (2012 и 2013) в рамках фестивалей «Школьный театр». Главным вопросом для автора статьи была коммуникативность современных школьников и умение работать в команде.