Методика педагогического контроля специальной физической подготовленности курсантов – будущих сотрудников подразделений полиции специального назначения на специализированном этапе профессиональной подготовки
Поддержание высокой боеготовности данной категории сотрудников полиции обеспечивается, прежде всего, целенаправленным развитием профессионально важных двигательных способностей и во многом зависит от уровня их специальной физической подготовленности. В связи с этим особую роль приобретает вопрос разработки методики педагогического контроля специальной физической подготовленности курсантов и слушателей образовательных учреждений МВД России – будущих сотрудников специальных подразделений полиции, успешность профессиональной деятельности которых будет во многом определятся уровнем развития физических качеств в их общем и специальном проявлениях. В данной статье изложены результаты экспериментальных исследований с целью разработки методики педагогического контроля уровня развития специальных физических качеств курсантов и слушателей 4-5 курсов образовательных учреждений МВД России – будущих сотрудников специальных подразделений полиции.