Индивидуальные и возрастные различия времени зрительно-моторной реакции у школьников 7-16 лет г. Екатеринбурга
Изучались индивидуальные, возрастные и половые различия времени простой зрительно-моторной реакции и их соотношение у школьников 7-16 лет. Установлено, что время реакции (ВР) с возрастом немонотонно снижается, периоды резких различий по ВР чередуются с периодами относительно близких его значений. Отмечается существенная неоднородность испытуемых одного возраста по ВР. Выделяются три группы, две из которых (с ВР около 550 и 350 мс) с возрастом исчезают, еще одна группа (с ВР 200-250 мс) появляется в подростковом возрасте и постепенно становится доминирующей. Периоды резких различий соответствуют значительному увеличению числа детей в группе с более низким ВР. Полученные результаты обсуждаются в свете имеющихся данных об основных этапах развития организма ребенка. По возрасту периоды резких различий ВР соответствуют завершению наиболее значительных преобразований центральной нервной системы у школьников.