ОРГАНИЗАЦИЯ ПРОЦЕССА ФОРМИРОВАНИЯ ИНТЕРЕСА К НАРОДНЫМ РЕМЕСЛАМ У ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА
В статье раскрываются особенности организации процесса формирования интереса к народным ремеслам у детей дошкольного возраста. Подчеркнуто значение приобщения подрастающего поколения к народной культуре, в частности, к народным ремеслам, и необходимость формирования интереса к данному виду народного творчества. Обозначены этапы ознакомления дошкольников с народными ремеслами, методы и приемы формирования интереса к народным ремеслам.