МЕТОДИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ АККУЛЬТУРАЦИИ ИНОСТРАННЫХ СТУДЕНТОВ В ПРОЦЕССЕ ИЗУЧЕНИЯ ИНОСТРАННОГО (АНГЛИЙСКОГО) ЯЗЫКА
В настоящей статье ставится вопрос об аккультурации иностранных студентов, изучающих английский язык в условиях российского вуза. Особое внимание в работе обращено на непростой процесс адаптации инофона к новой среде проживания, что сказывается на его мотивации к обучению, а также на уровне достигнутых образовательных результатов. В статье приводятся те методические приёмы и формы работы на занятиях по английскому языку со студентами иностранцами, которые окажутся наиболее эффективными для более быстрой адаптации к новым условиям и скорейшей аккультурации инофонов.