Актуализация воспитательного потенциала традиций народной праздничной культуры в образовательном процессе вуза
Исследование показывает, что значительная часть современных народных праздников слабо связана с историко-культурным прошлым, в содержании их сценариев не всегда используются местные народные традиции. Автор статьи рассматривает решение обозначенной проблемы в контексте обучения профильных кадров в высшей школе. Важным фактором подготовки будущих режиссеров театрализованных представлений и праздников является формирование этнокультурных знаний и умений с учётом регионального компонента образования.