ВЛИЯНИЕ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА НА ИДЕНТИЧНОСТЬ САУДОВСКИХ ЖЕНЩИН
Статья посвящена влиянию изучения английского языка как иностранного на трансляцию социокультурной идентичности. На материале результатов анкетирования, проведенного среди жительниц Саудовской Аравии, авторы анализируют статистические данные, демонстрирующие изменения в восприятии внешнего мира и культурной, гендерной и религиозной самоидентификации участниц эксперимента.