Методика смешанного обучения учащихся 10-11-х классов финансовой математике
Рассматриваются теория и практика смешанного обучения математике в средней школе. Исследуются элементы смешанного обучения - цели, модели, этапы и средства. Представлена авторская методика смешанного обучения математике учащихся 10-11-х классов. Приведен пример организации смешанного обучения в рамках элективного курса «Основы финансовой математики», прошедшего апробацию в образовательных организациях г. Волгограда.