ПРОБЛЕМЫ МОДЕРНИЗАЦИИ РОССИЙСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ
Важным компонентом модернизации российского общества является качественное совершенствование системы образования. Политические и социально-экономические преобразования конца 1980 - 1990-х гг. оказали существенное влияние на российское образование. За короткий срок произошла его адаптация к принципиально новым внутренним и внешним реалиям. Вместе с тем итоги работы образовательной системы последних 20 лет нельзя считать удовлетворительными. Современный мир посылает системе образования четкие сигналы о том, что постиндустриальному обществу необходимы компетентные кадры, востребованные на рынке труда, что важно эффективнее расходовать бюджетные средства. Особую значимость имеют проблемы, обусловленные духовно-нравственным хаосом, в котором оказалась российская молодежь. Поэтому систему образования надо рассматривать не как набор услуг, а прежде всего как пространство для формирования нравственного, гармоничного человека, ответственного гражданина России. Главным трендом модернизации отечественной системы образования должна быть ее гуманизация с целью активизации человеческих ресурсов, поворота образовательного процесса в сторону человека.