КОНЦЕПЦИЯ СОВЕРШЕНСТВОВАНИЯ ТРЕНИРОВОЧНОГО ПРОЦЕССА И РАЗВИТИЯ ПЛАВАНИЯ В ЛАСТАХ
В статье представлена попытка изложения концепции совершенствования тренировочного процесса и развития плавания в ластах. Также рассмотрены основные системы тренировочного процесса подготовки пловцов в ластах с целью осмысления, уточнения и упорядочения для дальнейшего определения задач на пути совершенствования. Концепция подготовки пловцов в ластах представляет собой взаимосвязь систем подготовки, материального обеспечения, восстановления, отношений тренер - спортсмен, систем контроля, коррекции и моделирования спортивного результата. Исходным показателем функционирования представленной концепции является высокий спортивный результат. Виды спортивной подготовки представлены в единстве и во взаимосвязи и образуют систему подготовки, которую определяет руководитель на основе тренировочных моделей. Также тренеру как руководителю процесса подготовки, помимо контроля, дано право корректировки системы подготовки. Система подготовки рассматривается как гибкий процесс, который меняется в зависимости не только от итогов контроля над результатом, а также от условий тренировки. Научной новизной является определение значимости отбора основного вещественного носителя спортивного результата для разработки моделей тренировочного процесса. Практической значимостью проведенного исследования является представление методических рекомендаций по организации взаимодействия в рамках системы отношений тренер - спортсмен, учету при разработке моделей, особенностей спортсменов, особенно генетически заданных, и т.д. Также представлена информация о важности владения современными компетенциями при осуществлении тренерской деятельности, так как именно тренер является ядром функционирования концепции подготовки пловцов в ластах.