О СОВРЕМЕННЫХ ПРОБЛЕМАХ ОБУЧЕНИЯ ДЕТЕЙ МИГРАНТОВ РУССКОМУ ЯЗЫКУ
В статье рассматриваются проблемы, возникающие в процессе обучения детей мигрантов русскому языку в общеобразовательных школах. Опыт показывает, что образование способно обеспечить социокультурную и языковую адаптацию детей мигрантов. Но к настоящему времени школа исчерпала свои резервы. Требуется совершенствование правовой и нормативной базы, выстраивание новой комплексной системы отношений образовательного учреждения.