СЕМАНТИЧЕСКОЕ ПОЛЕ "LEHRE UND BILDUNG" В АСПЕКТЕ ДИАХРОНИИ
Автор в аспекте диахронии рассматривает семантические связи группы лексики немецкого языка, объединенной общим понятием «ученье и образование». Исследуемый материал уточняет положение данной группы лексики в системе языка и через отдельные лексические единицы показывает культурно-историческую связь с современной лексикой, характеризующей развитие системы образования стран немецкоязычного региона.