СМЫСЛОПОРОЖДАЮЩИЙ ПОТЕНЦИАЛ ГИБРИДНЫХ ЖАНРОВ (НА МАТЕРИАЛЕ АНГЛОЯЗЫЧНЫХ РАССКАЗОВ-МИНИАТЮР)
В статье рассматривается смыслопорождающий потенциал гибридных жанров на материале современных англоязычных рассказов-миниатюр. При анализе дискурса рассказов-миниатюр, предполагающего извлечение заложенного автором смысла, исследователю необходимо определить, какие жанры или поджанры завуалированы в этом коротком, но насыщенном произведении, как они влияют на конструирование смыслового пространства произведения и какие методики анализа наиболее эффективны. Автор предлагает краткий обзор современных подходов к исследованию жанров и жанровых гибридов. Важно, что гибридизация в малой прозаической форме рассматривается в динамическом ключе, с точки зрения когнитивных процессов, участвующих в создании смысла данного типа текста. Особое внимание уделяется роли несущего отпечаток постмодернизма социокультурного контекста, во многом определяющего жанровые особенности современного рассказа-миниатюры - его размер, нарушение конвенциональной формы, проявляющееся в нарушении традиционной структуры рассказа, наличие неожиданной развязки, интертекстуальность, интердискурсивность, смешение различных жанровых черт вплоть до «растворения» жанра рассказа в ином жанре, результатом которого является создание жанрового гибрида, и др. Указанные особенности требуют от реципиента значительных когнитивных усилий по адаптации имеющихся у него знаний о мире к предлагаемому в рассказах-миниатюрах. Автор полагает, что привлечение к анализу материала теории ментальных пространств в ее современном прочтении, в соответствии с которым бленды дают возможность не «приращения смысла», не появления нового знания, а адаптации уже существующего знания к опыту обычного человека, рядового носителя языка и культуры, и позволяет продемонстрировать, как жанровые особенности рассказов-миниатюр влияют на конструирование смысла произведения.