ЦЕННОСТНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПАРАДИГМЫ НАРОДНОЙ ХУДОЖЕСТВЕННОЙ КУЛЬТУРЫ В ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКЕ СОВРЕМЕННОГО МУЗЫКАНТА
В статье рассмотрена социально-культурная ценность народной музыки, ее способность аккумулировать творческий опыт, как в диахроническом, так и синхроническом плане и переводить его в поле культуры личности музыканта. Философско-культурологическое осмысление проблемы содержания образования в вузах культуры и искусства раскрывает диалектическое взаимодействие народной музыкальной традиции и современного общества, выявляет и обозначает тенденции и перспективы его развития.