ПРЕПОДАВАНИЕ ДИЗАЙНА И ПРИМЕНЕНИЕ МИКРОКУРСОВ ХУДОЖЕСТВЕННОГО ДИЗАЙНА В УНИВЕРСИТЕТАХ НА ПРИМЕРЕ КУРСА "ОСНОВЫ КОМПОЗИЦИИ"
С целью повышения качества преподавания в данной статье делается попытка изучить разработку и применение микрокурсов на примере преподавания художественного дизайна в университете. При поддержке информационных технологий микрокурсы внедряются в практику преподавания, ориентированную на обучающихся. Высокотехнологичные мобильные устройства используются в качестве средств связи, что позволяет отойти от традиционных форм обучения при создании микрокурсов по дизайну. Данное исследование представляет практические методы художественного образования с учетом информатизации, а также теоретическую основу для расширения образовательных возможностей университетов.