НЕКОТОРЫЕ АСПЕКТЫ КРЕДИТНО-МОДУЛЬНОЙ СИСТЕМЫ В ВЫСШЕМ ОБРАЗОВАНИИ МОНГОЛИИ (на примере Академии полиции Монголии)
В статье анализируется англо-саксонская модель системы образования, действующая в Монголии с 1992 года. На примере Академии полиции автор показывает использование кредитно-модульной системы в высшем образовании Монголии.