ВОСПИТАНИЕ НРАВСТВЕННОЙ КУЛЬТУРЫ КАК СИСТЕМООБРАЗУЮЩИЙ КОМПОНЕНТ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ СТУДЕНТА
В статье рассматривается проблема воспитания нравственной культуры студента в системе высшего профессионального образования. Автор анализирует важные характеристики и основные стадии процесса воспитания нравственной культуры студента. В работе делается ряд важных выводов относительно необходимости формирования нравственных качеств студента в системе высшего профессионального образования, что позволит обеспечить потребность общества в профессионалах с высоким уровнем нравственной культуры.