ПРОБЛЕМЫ ВЗАИМООТНОШЕНИЙ УЧИТЕЛЬ-УЧЕНИК В СОВРЕМЕННОМ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОСТРАНСТВЕ
В статье рассматривается современные тенденции во взаимоотношениях учеников школ и учителей. Для оценки отношения школьников к учителям было на базах школ Белгородского района было проведено анкетирование школьников старших классов (n=187 человек). В ходе опроса школьников выяснилось, что ряд молодых людей не считают зазорным дерзить учителям, а ряд школьников могут проявить и агрессивное поведение по отношению к педагогическим работникам. На основании анализа научно-методической литературы был разработан перечень мероприятий позволяющий снизить риски возникновения агрессивного поведения у школьников.