К вопросу о расширении критериев оценки уровней креативности студентов-бакалавров
В статье рассматривается проблема новых подходов к расширению критериев оценки уровней креативности студентов на примере бакалавров, в том числе и с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ). В процессе проведения исследования было выявлено, что среди студентов-бакалавров СевГУ преобладают высокие уровни креативности, имеющей свои особенности с учётом новых критериев оценки - биологического пола, благополучия здоровья и актуализации жизненного опыта.