Об инновационных формах и методах активного управления обучением в военном вузе
В статье рассматривается презентация как одна из инновационных форм организации самостоятельных учебных занятий в вузе особой направленности - военном. Уделено внимание проблеме взаимодействия офицера - командира и преподавателя - и курсантов; отмечены недостатки и преимущества офицера-преподавателя, не имеющего профессионального педагогического образования. Сделаны выводы об управлении военным персоналом, основанные на практическом опыте автора.