ТЕОРЕТИКО-МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ВОПРОСЫ РАЗВИТИЯ ЦЕННОСТНОГО ОТНОШЕНИЯ УЧАЩЕЙСЯ МОЛОДЕЖИ К РОДИТЕЛЬСТВУ
Развитие ценностного отношения учащейся молодежи к родительству - процесс качественного преобразования внутренней позиции обучающихся в условиях специально организованной педагогической деятельности, направленной на смысложизненную сферу обучающихся и нацеленной на раскрытие и самораскрытие ими личностного смысла родительства, что предполагает практическую применимость многих форм и методов педагогической деятельности в педагогическом процессе образовательного учреждения.