Оценка рисков экономической дезадаптации работающей и учащейся молодежи в контексте психологического содержания экономической социализации
В статье описаны представления об экономической адаптации индивидов. Проанализированы исследования современных российских ученых на тему экономической адаптации личности и рассмотрены их результаты. Рассмотрено понятие экономической социализации в контексте адаптации личности. Представлены результаты пилотажного эмпирического исследования отношения к деньгам молодежи как фактора экономической социализации в контексте рисков экономической дезадаптации личности. Объектом исследования выступает экономическая социализация студентов, предметом исследования является отношение к деньгам в группах учащейся и работающей молодежи как фактор экономической социализации молодежи. В результате эмпирического исследования были обнаружены различия между группами учащейся молодежи с опытом работы и студентов без опыта работы. Автор делает вывод, что в целом для молодежи характерны высокая значимость денег, стремление к экономии, тенденция воспринимать деньги как отражение их способностей и усилий, при этом работающие студенты в большей степени имеют отрицательное эмоциональное отношение к деньгам, а студенты, которые только учатся, чаще проявляют неадекватное отношение к ним. По итогам пилотажного исследования автор полагает, что риску экономической дезадаптации среди работающей молодежи в большей степени подвержены студенты, которые испытывают сложности в организации повседневной деятельности, чувствуют себя неспособными изменить складывающиеся обстоятельства. Среди учащейся молодежи к группе риска экономической дезадаптации можно отнести студентов, имеющих ограниченное количество доверительных отношений с окружающими.