АКТУАЛЬНОСТЬ КУЛЬТУРНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ФИЛОСОФСКОГО СИНТЕЗА
Вопрос о культурно-образовательном философском синтезе рассматривается в статье в тесной связи с вопросом о месте и роли философии в системе культуры. Культурно-образовательный синтез толкуется как способ достижения определенного единства (в рамках образовательной деятельности) разнородных по исходным посылкам и взаимодополняющих философских концепций, подходов к решению теоретико-мировоззренческих проблем.