Психофизиологические особенности и факторная структура сенсомоторных реакций, сенсомоторной интеграции и селективного внимания у ювенильных девушек
В статье показаны психофизиологические различия в скорости обработки акустических и визуальных сенсорных раздражителей, организованных в динамические фрактальные серии, у ювенильных студенток. Цель исследования: определить психофизиологические особенности и факторную структуру сенсомоторных реакций, сенсомоторной интеграции и селективного внимания у ювенильных девушек 18-23 лет. Использовалась рефлексометрическая методика «Исследование физиологических характеристик реакций испытуемого на потоки стимулов контролируемой временной организации» (авторы – В.Г. Каменская, В.М. Урицкий). Исследование позволило выявить более низкую скорость обработки акустических стимулов у ювенильных девушек в сравнении с неювенильными. С помощью факторного анализа была установлена пятифакторная структура параметров сенсомоторных реакций, сенсомоторной интеграции и селективного внимания у девушек.