Информационно-коммуникационные технологии в инновационной практике Детского музейного центра Омского государственного историко-краеведческого музея
Раскрываются основные сферы применения информационно-коммуникационных технологий в культурно-образовательной деятельности Детского музейного центра (ДМЦ) Омского государственного историко-краеведческого музея (ОГИК музея) в период с 2001-го по 2017 г., их роль и значение в региональном социокультурном пространстве. Особенностью статьи является то, что в ней рассматриваются информационно-коммуникационные технологии не всего музея, а его отдельного подразделения - ДМЦ. Исследованы механизмы действия внешней и внутренней коммуникативных систем, включающие такие направления внедрения коммуникационных технологий, как сайт, социальные сети, использование интерактивных методов и мультимедийных средств в проведении экскурсий, интеллектуальных игр, занятий творческих объединений.