СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ДЕТЕРМИНАНТЫ МЕЖГРУППОВОЙ АДАПТАЦИИ (МГА) В ПОЛИКУЛЬТУРНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЕ
В статье представлены результаты экспериментального исследования социально-психологических детерминант МГА в поликультурной школьной образовательной среде. Проведена экспертная оценка характеристик поликультурных школьных образовательных сред. Проведены сравнения уровня адаптации, общих характеристик взаимодействий и способов их регулирования, этнической идентификации и толерантности групп школьников местных жителей и мигрантов.