КОНТРОЛЬ СФОРМИРОВАННОСТИ ТЕРМИНОЛОГИЧЕСКОЙ КОМПЕТЕНЦИИ ТУРКМЕНСКИХ СТУДЕНТОВ КАК БУДУЩИХ ПЕРЕВОДЧИКОВ
Рассматриваются проблемы контроля сформированности терминологической компетенции в области переводоведения зарубежных студентов, в частности, обучающихся из Туркменистана. В процессе обучения чрезвычайно важно обращать особое внимание на переводческую терминологию, представляя её в виде глоссария к темам или терминологического словаря. Предлагается поэтапное осуществление контроля сформированности терминологической компетенции: на уровне знаний в виде тестовых заданий различного вида, на уровне навыков в ходе работы с предпереводческим анализом текста и на уровне умений в процессе перевода текста из области переводоведения.