Использование виртуальных лабораторных работ в преподавании дисциплины "Основы компьютерного анализа электрических цепей"
Современный процесс обучения строится на основе использования передовых технологий разработки телекоммуникационных устройств. Соответственно встаёт вопрос разработки совершенно новых пособий для студентов, в частности таковыми пособиями являются виртуальные лабораторные работы, позволяющие упростить и ускорить процесс изучения нового материала. Основными плюсами подобного подхода является наглядность и гибкость в применении для исследования различных задач в области электрических цепей. Современный специалист в первую очередь должен чётко понимать и представлять физические основы процессов, протекающих в электронных цепях, так как в силу существования специализированного программного обеспечения ручной расчёт давно потерял свою актуальность. Однако использование специализированного программного обеспечения в процессе обучения студентов затруднено в силу дороговизны подобного проприетарного программного обеспечения. В свою очередь создание пользовательского приложения позволяет избавиться от ручных расчётов и сделать акцент на самой задаче и наглядном представлении её решения в формате графиков. Помимо того, разработка аналогичных программ или усовершенствование уже существующих является простой задачей, так как существует возможность использования ранее созданных DLL-библиотек, содержащих основные универсальные функции, в качестве основы для решения новых задач.