ТЬЮТОРСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ ТВОРЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧАЩИХСЯ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ
В данной статье рассматриваются этапы сопровождения творческой деятельности учащихся. Акцент в статье сделан на раскрытии содержания деятельности педагога в тьюторской позиции на различных этапах взаимодействия и сопровождения творческой деятельности учащегося (тьюторанта).