МОДЕЛЬ ВОЕННО-ПАТРИОТИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ МОЛОДЕЖИ В ПРОЦЕССЕ СОЦИАЛЬНО-КУЛЬТУРНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ОБЩЕСТВЕННЫХ ОБЪЕДИНЕНИЙ ПОИСКОВОЙ НАПРАВЛЕННОСТИ
Представлена модель военно-патриотического воспитания молодежи в процессе социально-культурной деятельности общественных объединений поисковой направленности, а также даны подробное описание и характеристика ее компонентов. Военно-патриотическое воспитание молодежи в процессе деятельности общественных объединений поисковой направленности представляет собой последовательную смену этапов, направленных на достижение конечной цели. Этапность педагогического процесса позволяет выделить основные блоки модели, особенности их функционирования, решаемые задачи, конечный результат. Разработанная педагогическая модель является целостным образованием, состоящим из следующих взаимосвязанных блоков: 1) целевой, включающий в себя социальный заказ общества, цель, задачи, принципы и организационно-педагогические условия военно-патриотического воспитания молодежи в процессе социально-культурной деятельности общественных объединений поисковой направленности; 2) функционально-содержательный, включающий факторы, функции, содержание и формы военно-патриотического воспитания молодежи; 3) критериально-результативный, характеризующий критерии, показатели и уровни военно-патриотической воспитанности молодых людей. Разработанная теоретическая модель военно-патриотического воспитания молодежи в процессе деятельности общественных объединений, включающая социальный заказ, цель, задачи, организационно-педагогические условия, принципы, функции, факторы, содержание, формы, критерии, показатели, уровни, результат, представляет собой совокупность взаимосвязанных компонентов, способных последовательно и максимально эффективно влиять на формирование личности молодых людей.