ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМООПРЕДЕЛЕНИЕ СТАРШЕКЛАССНИКОВ В СФЕРЕ ПРАВООХРАНИТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ КАК ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПРОБЛЕМА
В статье рассматривается проблема профессионального самоопределения учащихся старших классов. Юношеский возраст охарактеризован как сензитивный период для определения личности в профессиональных намерениях. Выявлена специфика самоопределения учащихся в сфере правоохранительной деятельности.