Особенности образовательных потребностей педагогов сельских школ
Статья посвящена исследованию отношения учителей и руководителей сельских школ к модернизации образования и их образовательных потребностей. Исследование показывает, что модернизация образования предъявляет новые требования к профессиональным компетентностям учителя, но существующая система подготовки и повышения квалификации педагогов не удовлетворяет потребностей. Сетевая магистратура может стать альтернативой для педагогов сельских школ, они смогут развивать навыки профессиональной компетентности и участвовать в научных и педагогических сообществах.