РЕАЛИЗАЦИЯ ПРЕЗИДЕНТСКОЙ ПРОГРАММЫ ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ ИНЖЕНЕРНЫХ КАДРОВ НА 2012 - 2014 ГОДЫ КАК ПЕРСПЕКТИВНАЯ МОДЕЛЬ РАЗВИТИЯ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ИНЖЕНЕРНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
Дистанционное электронное образование в инженерных образовательных программах дополнительного образования стимулирует не только разработку новые подходы к системам обучения, но и способствует практикующих и постоянно занятых специалистов к познанию новых теоретических концепций и освоению прикладных задач. Президентская программа повышения квалификации инженерных кадров на 2012 - 2014 годы направлена на решение задачи повышения отдачи от высококвалифицированных специалистов в короткие сроки, освоение ими современных методик и приемов для решения конкретных задач. Внедрение дистанционных образовательных технологий создает новые возможности повышения эффективности не только образовательного процесса, но и достижения более весомых результатов труда.