КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ ПРОЦЕССА ЭСТЕТИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ СТУДЕНТОВ СРЕДСТВАМИ МУЛЬТИМЕДИА ТЕХНОЛОГИЙ
Эстетическое воспитание студентов рассматривается автором как организованный целенаправленный и контролируемый педагогический процесс формирования в личности эстетического отношения к действительности и искусству, как комплекс эстетических воздействий, направленный на процесс формирования эстетических качеств. Для оценки воздействия мультимедиа технологий на эстетические качества студентов разработан комплекс критериев и показателей к ним.