ЭФФЕКТИВНОСТЬ КОРРЕКЦИОННО-ОЗДОРОВИТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ С ДЕТЬМИ С ПОСЛЕДСТВИЯМИ ДЕТСКОГО ЦЕРЕБРАЛЬНОГО ПАРАЛИЧА В УСЛОВИЯХ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ КОМПЕНСИРУЮЩЕГО ВИДА
В статье рассматриваются предпосылки и содержание коррекционно-оздоровительной работы с детьми с последствиями детского церебрального паралича в условиях дошкольного образовательного учреждения компенсирующего вида. Приводятся и анализируются практические результаты физического развития и двигательной подготовленности детей дошкольного возраста с последствиями детского церебрального паралича.