Конкурс сообщений о выдающихся деятелях науки и техники Невского района Санкт-Петербурга и их исследованиях
Статья посвящена вопросам использования в образовательном процессе методики написания учебных сообщений. Автор рассматривает вопросы развития личностных качеств, на которых направлена данная деятельность, типы деятельности, которые осваиваются учениками в процессе работы, а также общеучебные, межпредметные и надпредметные умения, которые формируются у учащихся в ходе выполнения заданий. Большое внимание уделяется воспитанию у учащихся чувства гордости за свой город и район.