ИМИДЖ ПРЕПОДАВАТЕЛЯ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА: СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ
В статье исследуются структура и содержание понятия «профессиональный имидж» применительно к преподавателю иностранного языка. Рассмотрению подвергаются также функции имиджа преподавателя иностранного языка (профессиональная, социальная, духовно-нравственная, визуальная) и его влияние на ход осуществления профессиональной деятельности. Далее на основании социологического опроса участников образовательного процесса в организациях ВПО говорится о наиболее важных качествах преподавателя иностранного языка, формирующих его профессиональный имидж. В заключительной части статьи делается вывод о том, что позитивный профессиональный имидж преподавателя иностранного языка в современном вузе является одним из ключевых факторов эффективности образовательного процесса.