Карта абитуриентов вуза как инновационный инструмент привлечения поступающих в университет
В статье аргументируется актуальность вопроса привлечения вузом потенциальных абитуриентов за счёт формирования у них положительного имиджа вуза, основанного на оценках, поступивших в вуз из различных регионов Российской Федерации и обучающихся в нем. Это обусловлено как нарастанием конкуренции на рынке образовательных услуг, так и возможностью управления процессом выбора образовательного учреждения абитуриентами. В качестве одного из инструментов управления авторы рассматривают интерактивную Google Карту абитуриента. С помощью такой Карты потенциальный абитуриент сможет получить информацию о вузе, «экспертную оценку» которую дает не администрация вуза и не надзорные государственные органы, а сами обучающиеся, косвенно представляющие свои исходные регионы и школы, в которых они проживали, получили среднее образование и сформировали свои ожидания к будущей профессии и месту получения высшего образования. Другой идеей статьи является рассмотрение значимости социологических опросов, направленных на сбор данных для построения Карты абитуриента, а также обзор некоторых результатов первичной обработки данных проведенного социологического опроса.