Лингворегионоведение как направление "внешней" лингвистики и интеграционная модель исследования языка и культуры
В статье предлагается решение ряда вопросов, связанных со становлением лингворегионоведения как самостоятельной научной и учебной дисциплины, определением ее функций и задач, формированием понятийно-терминологического аппарата, подчеркивается ее роль в процессах инкультурации и социализации молодежи. В работе подчеркнуто, что лингвокультурное своеобразие региональной инфосферы проявляется не только в сохранении диалектных черт в естественной коммуникации населения и специфике топонимикона, но и в особенностях современного функционирования социолектов.