Преподавание физической культуры в условиях дистанционного обучения
В статье представлены результаты анализа последних исследований по итогам дистанционного обучения в апреле-мае 2020 учебного года. А также изучены основные формы проведения занятий по физической культуре в период дистанционного обучения. Определены возможные дальнейшие исследования в данной области. Цель исследования-выяснить основные методы и формы дистанционного обучения в процессе преподавания физической культуры для совершенствования учебного процесса. Опрос проводился в Волгоградском государственном техническом университете с использованием анкеты. В опросе приняли участие 230 респондентов: педагоги и студенты. Результаты были обсуждены и представлены в виде диаграмм. Категория респондентов была определена в начале опроса. Согласно результатам опроса, из 230 респондентов, количество студентов и педагогов составило 42 процента, а педагогов - 58 процентов.