Психологические условия развития воображения в младшем школьном возрасте
В статье рассматривается роль воображения в младшем школьном возрасте, исследуются роль семьи и психологические условия развития воображения в этом возрасте. Представлены результаты исследования воображения младших школьников с разными сиблинговыми позициями в семье.