КЛЮЧЕВЫЕ ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ПОНЯТИЯ В НАСЛЕДИИ СВЯТИТЕЛЯ ИОАННА ЗЛАТОУСТА
В статье рассматриваются ключевые понятия педагогического учения святителя Иоанна Златоуста, такие какplattein,paideia, ektrefo, nouthesia, mathema, didaksis, ruthmizein,pronoia. Греческие термины сопоставлены с современным русским переводом, возможными древнерусскими понятиями и описанием соответствующих явлений в отечественной педагогической науке.