Подготовка кадров для власти, бизнеса и гражданского общества в Европе и России
В этой статье анализируются две основные проблемы - определение рейтинговых позиций лучших университетов мира, сделанное независимым рейтинговым агентством «РейтОР», и распространение в России такой эффективной формы бизнес-образования, как корпоративные университеты. На фоне хороших рейтинговых результатов - 69 российских университетов включены в список лучших мировых 450 - внимание сфокусировано на многочисленных проблемах, решение которых обеспечит конкурентоспособность национального бизнес-образования.