Субъективное качество жизни как индикатор психологической безопасности студентов в условиях международной образовательной миграции
Представлены результаты эмпирического исследования когнитивного, эмоционального и мотивационного компонентов субъективного качества жизни у представителей студенчества различных культуральных групп. Выявлены типы характеристик компонентов субъективного качества жизни, указывающие на психологическую безопасность и риски ее нарушения. Объективирована необходимость изучения опосредующих факторов связи представлений о счастье с удовлетворенностью жизнью с учетом культурального аспекта.