ИЗУЧЕНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ЗНАЧИМЫХ ЛИЧНОСТНЫХ КАЧЕСТВ ПЕДАГОГОВ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ
Статья посвящена проблеме личностно-профессиональной компетентности педагогов дошкольных образовательных организаций. Представлены результаты исследовательской работы по изучению и оценке профессионально-значимых личностных качеств педагогов ДОУ.