Социальная активность как фактор повышения конкурентоспособности выпускников вузов
Статья посвящена вопросам повышения конкурентоспособности молодежи на рынке труда. Проведен цикл эмпирических исследований среди студентов и работодателей по следующим направлениям: уровень общественной активности студенческой молодежи; требования современного рынка труда; отношение работодателей к наличию опыта общественной активности молодежи; навыки будущего. Цель статьи - попытка авторов обосновать положительное влияние социальной активности на конкурентоспособность выпускников вузов. В исследовании использованы следующие методы: групповое очное анкетирование, формализованное экспертное интервью, статистические, а также группировки, сравнительного анализа данных, абстрагирования и обобщения. Общий объем выборки составил 976 человек в возрасте 18-23 года. Опрошено 115 работодателей. Проведен анализ 34 ФГОС ВО, реализуемых в УрФУ. Основная идея статьи состоит в следующем: социальную активность молодежи мы рассматриваем как эффективную технологию формирования ценностных установок молодежи и повышения ее мотивации к саморазвитию, активному созидательному участию в развитии общества, что должно быть обеспечено инновационными подходами в учебно-воспитательном процессе в вузе. Результаты исследования показали, что личностные качества студентов, сформированные в процессе социально активной деятельности, в совокупности с общекультурными компетенциями могут и должны рассматриваться как составляющие конкурентоспособности выпускников вузов.