Этика науки: ответственность современного ученого
Статья посвящена анализу современного состояния этики науки. Поднимается вопрос о возможности и проблемах вмешательства этики в научную рациональность. С философской позиции даются предварительные ответы на следующие вопросы: Каким образом возможно включение этики в научный разум? Кто ответственен за деструктивное воздействие научных открытий и технических изобретений: ученый или потребитель технологий? Как организовать и наладить этический контроль за экспериментальной наукой? Какая этика способна плодотворно взаимодействовать с технологической рациональностью? Заявлена необходимость сущностных трансформаций современной этики науки в связи с глобальными изменениями соотношения «социальное - природное», воздействиями научных открытий и технологий на природу человека. Обзорно прослеживается решение названных вопросов в философии науки последних нескольких десятилетий. Анализируется оппозиция «вмешательства - невмешательства» этических критериев в целеполагание научной деятельности. Помимо известных концепций Куна, Лакатоса, Фейерабенда, внимание авторов статьи останавливается на современных идеях Ганса Йонаса, который утверждает, что ответственность человека науки сегодня приобретает поистине вселенские масштабы. Саму необходимость новой этики Йонас обосновывает тем, что человечество стоит на краю гибели, будучи не в силах управлять собственной властью над природой и собственным естеством. Этика науки Йонаса раскрывается в категориях бытия и ничто, ответственности и страха, она предполагает в первую очередь ответственность за бытие человечества и страх перед его небытием. Высказывается предварительная рекомендация по консолидации научного сообщества, коммерческих структур и политических сил, на базе которой возможно формирование эффективных, современных, действующих этических требований к ответственности ученого и науке как таковой.