ОЦЕНКА ВЛИЯНИЯ КУРЕНИЯ НА КАЧЕСТВО ЖИЗНИ СТУДЕНТОВ СМОЛЕНСКОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО МЕДИЦИНСКОГО УНИВЕРСИТЕТА
Цель. Сравнительная оценка качества жизни курящих и некурящих студентов Смоленского государственного медицинского университета. Методика. Исследование выполнено с участием 310 студентов 1-6 курсов Смоленского государственного медицинского университета, 225 (72,6%) женщин и 85 (27,4%) мужчин, методом анкетирования респондентов с использованием валидированного опросника ВОЗ КЖ-26, рекомендованного ВОЗ. Работа с данными осуществлялась в табличном редакторе Microsoft Excel 2007 с использованием программы AtteStat 12.0.5. Из опросника каждого респондента вносились следующие данные: пол, курс, наличие/отсутствие курения, количество баллов за каждую сферу и суммарное количество баллов как показатель общего качества жизни (КЖ). С помощью критерия корреляции Кендалла оценена взаимозависимость пристрастия к курению и 4 сфер КЖ: «Психическое и физическое благополучие», «Самовосприятие», «Микросоциальная поддержка», «Социальное благополучие» с заданной доверительной вероятностью 95%. Достоверность различий уровня КЖ в зависимости от пола и курса обучения респондентов с заданным доверительным интервалом 95% определялась с использованием коэффициента углового преобразования Фишера (φ). Результаты. Установлено, что доля курящих студентов среди мужчин больше, чем среди женщин. Выявлена слабая обратная корреляционная связь между пристрастием к курению и уровнем психического и физического благополучия студентов-медиков. Обнаружена слабая прямая взаимозависимость между пристрастием к курению и микросоциальной поддержкой студентов. Доля курящих среди студентов с высокими баллами в сфере «Самовосприятие» была больше, чем среди студентов со средними и низкими баллами данной сферы. Заключение. Курение не влияет на уровень общего качества жизни студентов медицинского вуза, но оказывает негативное влияние на субъективную оценку состояния их психического и физического благополучия. Пристрастие к курению повышает уровень субъективной оценки студентами медицинского ВУЗа их микросоциальной поддержки и самовосприятия, являясь значимым фактором социализации в молодежной среде. Для снижения пристрастия к курению среди студентов-медиков необходима разработка комплексных мер по улучшению адаптации к обучению в медицинском ВУЗе, включая все элементы студенческого кластера: обучающая среда, социальное благополучие, отдых, доступность элементов здорового образа жизни.