Закономерности управления инновационным процессом в сельской средней школе
В статье выявляются ключевые закономерности управления инновационным процессом в сельской средней школе, отражающие общие условия управления образовательными системами, особенности управления инновациями в сельской школе и условия обеспечения структурно-содержательной целостности осуществляемого в сельской школе инновационного процесса.