Анализ факторов, способствующих увлечению детей компьютерными играми
Пользование видеоиграми благодаря интернету приобрело массовый характер. Исследования, проведенные в разных странах, показали, что большинство людей пользуются интернет-ресурсами с целью развлечения, а компьютерной зависимостью страдают от 6% до 33% от числа обследованных респондентов [1, 2].В статье представлены результаты исследования влияния ролевых игр на поведение и психику подростков. Было обследовано 140 подростков из числа обучающихся в двух школах г. Минска: 70 (50%) мальчиков, 70 (50%) девочек. Средний возраст - 16,1 года. Установлено, что в формировании компьютерной зависимости важная роль принадлежит ролевым играм. Выявлена взаимосвязь между признаком «правит сам» в игровом мире (посредством императивного героя в любом образе, за исключением теократических) и признаком «зависимость от компьютерных игр»: χ2 критерий Пирсона = 3,66 (p≤0,05); а также взаимосвязь между признаком «правит сам» и невозможностью соблюдения установленного лимита времени на игру: χ2 критерий Пирсона = 3,68 (p≤0,05). Установлено, что использование в качестве героя игры неодушевленных объектов, а именно трансформеров, вызывает склонность к разрушительным действиям в игровом мире: χ2 критерий Пирсона = 5,69 (p≥0,05).Сделан вывод, что ограничение использования детьми ролевых компьютерных игр с императивным главным героем в виде неодушевленного объекта будет способствовать профилактике формирования компьютерной зависимости и негативных тенденций в психике подростков.