Формирование медиакомпетентности студентов в образовательном процессе вуза физической культуры
В статье обосновывается целесообразность формирования медиакомпетентности студентов в образовательном процессе вуза физической культуры. Рассматриваются ключевые понятия медиаграмотности и медиакомпетентности. Приводятся результаты исследования медиаповедения студентов в образовательном процессе. Делается вывод о необходимости внедрения в образовательный процесс занятий по формированию медиаграмотности студентов. Как показало организованное исследование, студенты регулярно подвергаются влиянию со стороны медиа, но при этом 100 % респондентов готовы получить необходимые знания для противостояния такому влиянию. Для решения данной проблемы необходимо в образовательный процесс вуза физической культуры ввести занятия по формированию медиаграмотности студентов.