СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ КВАЛИФИКАЦИОННО-КОМПЕТЕНТНОСТНОЙ КАРТЫ ПРОФЕССИОНАЛИЗМА ПЕДАГОГА
В работе проанализированы вопросы профессионализма современного педагога. Изучены профессиональные стандарты педагога общего, среднего профессионального и и высшего образования. Обоснована необходимость использования понятия «профессионализм педагога» как интегральной характеристики специалиста. Разработана структура квалификационно-компетентностной карты профессионализма педагога. Приведены примеры построения квалификационно-компетентностных карт профессионализма педагога.