ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ ПЕДАГОГОВ ДОШКОЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ В ПРОЦЕССЕ ПОВЫШЕНИЯ ИХ КВАЛИФИКАЦИИ
Раскрываются основные тенденции в организации и управлении процессом непрерывного профессионального образования педагогических работников системы дошкольного образования Беларуси. Анализируются стратегические инновации, способствующие росту профессионального мастерства педагогов в постоянно обновляющемся потоке информации. Определяются основные приоритеты и направления дальнейшего совершенствования системы дополнительного образования педагогов дошкольных учреждений через разные формы.