Όπως και με άλλες ομάδες χαμηλής ικανότητας, οι εκπαιδευτικοί έχουν συχνά χαμηλότερες προσδοκίες για τους μαθητές της μεταβατικής τάξης και τους διδάσκουν με λιγότερο ενθαρρυντικό τρόπο από ό,τι κάνουν με τα άλλα παιδιά.
Οι δάσκαλοι αντιμετωπίζουν ορισμένες ομάδες σπουδαστών διαφορετικά από άλλες.