அந்தவகையில் பிள்ளையின் மூலாதாரமான தேவை என்று பார்க்கின்ற போது ஒரு பிள்ளைக்கு சிறந்த அறிவு, வினைத்திறனான திறன், சிறந்த மனப்பாங்கு என்பனவற்றை ஏற்படுத்த வேண்டும். எடுத்துக்காட்டாக ஒவ்வொரு மாணவணினது அறிவு, திறன், மனப்பாங்கு என்பன வேறுபட்ட தன்மை கொண்டு காணப்படும். அதாவது மணவன் எந்த வழிகளில் அறிவை பெறலாம் என்று அந்த வழிகளை ஆசிரியர்கள் ஏற்படுத்திக் கொடுக்க வேண்டும். சிறந்த முறையில் கற்றலை விளங்கிக் கொண்டு அதற்கான பயனையும் இலக்கையும் அடையும் மனப்பாங்கினை உருவாக்க வேண்டும். இந்தவகையில் கற்பித்தல் உளவியலானது வகுப்பறை ஆசிரியர்களுக்கு அவசியமான ஒன்றாகவே காணப்படுகின்றது. உதாரணமாக தற்காலத்தில் தேடிக்கற்கும் வாய்ப்பினை பல்கலைக்கழகங்களில் ஏற்படுத்தபட்டுள்ளது. இதனால் மாணவனின் அறிவாற்றல் வளர்க்கப்படுகின்றது.