வழக்கமாக, பள்ளிகள் கணித/தர்க்க ரீதியான மற்றும் மொழி ரீதியான(பெரும்பாலும் எழுத படிக்கத் தெரிதல்) திறன்களை வளர்ப்பதில் முக்கியத்துவம் அளித்திருக்கின்றன. சில மாணவர்கள் இந்த சூழலில் சிறப்பாக செயல்பட்டாலும், இச்சூழலில் சிறப்பாக செயல்பட் முடியாது மாணவர்களும் உள்ளனர். ஹோவர்டின் கொள்கைப்படி கல்வியின் பரந்த நோக்குமூலம் மாணவர்கள் சிறப்பாக கையாளப்படுவர். இதில் ஆசிரியர் பல புதிய முறைகளைக் கையாளுவார். பயிற்சிகள் மற்றும் செயல்முறைகளோடு எழுத்து மற்றும் கணிதத்திறன் மட்டுமல்லாமல் அனைத்துத் துறைகளிலும் சிறந்து விளங்குவர்.