इसका जवाब शायद नीति निर्माताओं व विभाग के पास भी नहीं होगा, लेकिन इस प्रकार के नए-नए प्रयोग व नीतियां स्कूलों में विद्यार्थियों को भयमुक्त व अनुशासनहीन बनाने के लिए शिक्षा के गुणात्मक स्तर में गिरावट के लिए जिम्मेदार हैं।