Hvis barna har hatt gode regler og rutiner i skoleårene er det lettere å gi dem frihet og ansvar i tenårene, det er da prøvelsene kommer,-da må vi ha gitt dem både røtter og vinger.
Hvis barna har hatt gode regler og rutiner i barne-skoleårene, er det lettere å gi dem frihet og ansvar i tenårene. Det er da prøvelsene kommer, og da må vi ha gitt dem både røtter og vinger.