For the first time in the history of education, the state of application of subject curricula in 1st grades was monitored in 14 districts of the country.
Təhsil tarixində ilk dəfə olaraq ölkənin 14 rayonunda 1-ci siniflərdə fənn kurikulumlarının tətbiqi vəziyyətinin monitorinqi aparılıb.