For example: schools, madrasahs, reading rooms, students and pupils, and also building mosques in places where they do not exist, returning blue and gold for the disabled and guaranteeing their costs. , they should ask for an account of how their money is spent in a proper way and look into whether they have really benefited from a business that was created with the community's donation.
Məsələn: məktəb, mədrəsə, qiraətxanə, tələbələr və şagirdlər oxutmaq və həmçinin olmuyan yerlərdə məscid tikdirmək, əlsiz və ayaqsızlar üçün mavi və məlcə qayıtdırmaq və bunların xərclərinə kəfil olmaq, böylə işlərə ianə verən şəxslərin vəlövinki, hətta ianələri bir köpük də olmuş ola həqləri vardır ki, öz pullarının lazım olan yerinə layiqli surətdə xərc edilməsindən hesab istəyib cəmaət ianəsilə əmələ gəlmiş bir işdən filhəqiqə mənfəət alıb-alınmadığına da nəzər yetirsinlər.