The breadth, depth, and academicism of Mammad Arif teacher Ahmet Agaoglu, the depth of Mammad Jafar teacher Mikayil Rafili, the neatness, diligence, fundamentalism (or fundamentalism) of Bekir Nabiyev Firudin bey Kocherli, the philosophical literary studies of Yashar teacher Ali bey Huseynzade, the encyclopedism of Akbar Agayev Ali Sultanli, If I say that Aziz Mirahmedov is the follower of Ali Nazim's competence, Kamal Talibzade B. Chobanzade's analysis and enriched in a new direction, although I am a little subjective, I think it would not be out of place to confirm the creative individuality of their analytical schools and styles.
Məmməd Arif müəllim Əhməd Ağaoğlunun genişliyinin, dərinliyinin, akademizminin, Məmməd Cəfər müəllim Mikayıl Rəfili dərinliyinin, Bəkir Nəbiyev Firudin bəy Köçərli səliqə-səhmanının, zəhmətsevərliliyinin, fundamentalizminin (və ya təməlçiliyinin), Yaşar müəllim Əli bəy Hüseynzadə fəlsəfi ədəbiyyatşünaslığının, Əkbər Ağayev Əli Sultanlı ensiklopedizminin, Əziz Mirəhmədov Əli Nazim səriştəsinin, Kamal Talıbzadə B.Çobanzadə analitizminin davamçısı və yeni istiqamətdə zənginləşməsidir desəm, bir az subyektiv yanaşsam da onların təhlil məktəbləri, üslubları arasında Çin səddi qoymaqdan yaradıcılıq fərdiyyətini təsdiq etmək, yersiz olmaz fikrindəyəm.