They also taught me that similar to the migrant communities on both sides of the border, they engaged conflict itself as a creative tool, because they had to produce a process that enabled them to reorganize resources and the politics of the city.
También me enseñaron que de forma similar a las comunidades migrantes a ambos lados de la frontera, afrontaron el conflicto en sí mismo como una herramienta creativa, porque tenían que crear un proceso que les permitiera reorganizar los recursos y la política de la ciudad.