So we said, "What can we do to empower this teacher to do more?" How to access the digital world? Instead of being the sole guardian of information, be a facilitator to all this information.
Así que nos preguntamos: "¿Cómo podemos habilitar a este maestro para que pueda hacer más? ¿Cómo podría acceder al mundo digital?" En lugar de ser el único guardián de la información, que sea facilitador de toda esta información.