If we invest in these most powerful learners and their development, in babies and children and mothers and fathers and caregivers and teachers the ways we invest in our other most powerful and elegant forms of technology, engineering and design, we will not just be dreaming of a better future, we will be planning for one.
Si invertimos en estos más poderosos alumnos y en su desarrollo, en los bebés y niños y madres y padres y cuidadores y maestros en la forma en que invertimos en nuestras otras formas más poderosas y elegantes de tecnología, ingeniería y diseño, no vamos simplemente a estar soñando con un futuro mejor, estaremos planeando para uno.