243- وفي مناطق بوليفيا الريفية، تبلغ نسبة السكان الذين لا يتكلمون الإسبانية 29.9 في المائة، بينما أفاد 63.1 في المائة من سكان تلك المناطق أنهم تعلموا التكلم بلغة من لغات الشعوب الأصلية، ما يبين ضرورة أن يبدأ الأطفال تعلمهم القراءة والكتابة بلغتهم الأم، فبذلك لا يكونون خجولين في التحدث وطرح الأسئلة والمشاركة في مُجرَيات فصولهم الدراسية (ما يعزز ثقتهم بأنفسهم)، حيث إنهم، من جهة، يفهمون الدرس ولا يكررون ما يُلَقَّنون دون فهمه، ومن جهة أخرى، لأنه، بتلقيهم التعليم بلغتهم الأم، يسهل عليهم تعلُّم لغة أخرى وفهمها().