وينبغي أن يكون الغرض هو تطبيق المنهجية الجامعة المجملة أعلاه، باعتبارها آلية للبحث عن أفضل الممارسات التي تجمع بين تدابير الحد من الفقر ومكافحة تردي الأراضي، وأسلوب لتأسيس عملية تعلم يشترك في قيادتها أصحاب المصلحة (بدءاً من الشخص المتأثر إلى منفذي السياسات وواضعيها والباحثين وغيرهم).