١٩٦- وارتفعت نسبة النساء المقيّدات بالمدارس عن نسبة الإناث من السكان في سن المدرسة (الفئة العمرية المتراوحة بين ٤ إلى ١٧ عاماً) بمقدار 24.7 في المائة في الفترة ١٩٩٢-٢٠٠١، وارتفعت نسبة الرجال المقيدين بالمدارس عن نسبة الذكور من السكان في سن المدرسة بمقدار 17.9 في المائة فحسب، وهو ما يشير إلى تقلُّص حجم الفجوة الجنسانية فيما يتعلق بإمكانية الالتحاق بالمدرسة.