وهذا التخصيص يستند إلى مفهوم للأدوار سبق وروده أيضا في اختيارات المسارات الوظيفية: ففي الخيارات التعليمية والوظيفية، يراعي أن البنات والنساء يركزن على مهن أنثوية عادة، وهي مهن تقدم أجرا أكثر انخفاضا، وفرصا للترقي أقل شأنا، وآفاقا مستقبلية أشد محدودية؛ وعلى النقيض من ذلك، يلاحظ أن احتمالات اختيار الأولاد والرجال لمهن في قطاع الخدمات الاجتماعية تعد احتمالات ضعيفة.