وتشمل السمات الخاصة للمشروع الثالث للتعليم الابتدائي ما يلي: الأخذ باللامركزية وتمكين المدارس؛ التخطيط والإدارة في قطاع التعليم على الصعيد المحلي؛ تحسين المدارس وتجديد المرافق؛ توفير الكتب المدرسية والمواد التعليمية المناسبة؛ تدريب المعلمين ومديري المدارس والمشرفين عليها وفقاً لاحتياجاتهم؛ تشييد وتجهيز المدارس المحلية؛ برنامج الصفوف المتعددة المراحل؛ إقامة الشراكات مع أصحاب المصلحة.