وفي حالة الأساتذة، ارتفعت النسبة قيد النظر من 11.2 في المائة (2002) إلى 13.6 في المائة (2004)، أما في حالة الأساتذة الذين يتلقون أعلى المرتبات، فإن النسبة ذات الصلة قد زادت من 8.0 في المائة (2002) إلى 9.2 في المائة.