33- ونظراً إلى رغبة المشاركين في حلقات العمل في تلقي تدريب تفاعلي (مثل التمارين العملية والتطبيقية)، يُوصى بأن تبدأ مناهج التدريب بتقديم محاضرات مباشرة، وأمثلة تطبيقية وتمارين عملية موجّهة، عند الاقتضاء، ويلي ذلك إعطاء تمارين تكون وتيرتها حسب رغبة المتعلّم مع توفير المواد التعليمية، بما في ذلك من خلال التعلُم بالوسائل الإلكترونية أو أساليب التعليم عن بُعد، ويُدعم ذلك بواسطة فريق يقوم بالإجابة على الأسئلة ويقدم الدعم التقني، فضلاً عن إعطاء الدرجات.