وعند مستويات التعليم الثانوي وما بعده فإن الأمر شهد اتخاذ تدابير عديدة في مجالات السياسات بما في ذلك العمل الإيجابي لصالح الفتيات اللائي يسعين للالتحاق بالجامعات الحكومية مما أدّى إلى تحسّن ملموس للغاية في فرص حصول الفتيات على التعليم الجامعي.