(أ) البلدان التي تشهد ارتفاعا في معدلات وفيات الأطفال، وانخفاضا في مستويات القيد بالمدارس وضعف التكافؤ بين الجنسين، والتي يمكن فيها للبرامج التعليمية (لا سيما تعليم البنات) أن تُحسن هذه المؤشرات وتساعد على الخروج من الحلقة المفرغة التي يؤدي من خلالها جهل الأمهات بالقراءة والكتابة إلى زيادة رعاية الأطفال سوءا، مما يؤدي إلى نقص التغذية وارتفاع معدلات وفيات الأطفال؛