وفي عام 2001، كان 000 54 ممن أكملوا دراستهم الابتدائية يبلغون السن الرسمية لذلك()، في حين أن ما يزيد عن 600 150 من الأطفال الذين بلغوا سن إكمال تلك الدراسة لم يكونوا قد أكملوها بعد أو لن يكملوها أبداً.