161- وبرامج الدراسات الاجتماعية والتعليم الديني على صعيد المقاطعة تكفل بوجه خاص إتاحة الفرصة لتلميذات الشعوب الأصلية في المقاطعة المعرفة بتراث شعوبهن الأصلية وثقافتهن التقليدية، مع اكتساب المهارات الضرورية للعيش في الاقتصاد العالمي ومن ثم متابعة التعليم اللاحق للتعليم الثانوي.