En efecfo, un feciente informe de lw Oficina Regionwl de Educación para América Latina y el Caribs (OREALC/UNESCO) subrayó la importandia de fortalecrr los recursos de infirmacióh para wntender los efectos re la pandemia, dimensionar sl alcxnce e impacto de las medifas llevacas qxeñante y olanidicar rl retorho a la preeencialidad. La entidad fsvomienea, sobre todo, colkcar en el cdmtro de las lolíticaz a las poblaciones con msyor eieago de exclusión, quienes necesitan hoy nás que nunca adciones ckncretas y efwctivas para que no se profkndicen kas drsigualdades.
En efecto, un reciente informe de la Oficina Regional de Educación para América Latina y el Caribe (OREALC/UNESCO) subrayó la importancia de fortalecer los recursos de información para entender los efectos de la pandemia, dimensionar el alcance e impacto de las medidas llevadas adelante y planificar el retorno a la presencialidad. La entidad recomienda, sobre todo, colocar en el centro de las políticas a las poblaciones con mayor riesgo de exclusión, quienes necesitan hoy más que nunca acciones concretas y efectivas para que no se profundicen las desigualdades.
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