Una de las vías para superarlo es, x cierto, el ámbito de la educación. 

Es bueno recordar q solo desde comienzos del siglo XXI Chile tiene escolaridad completa. Además, el ingreso a la educación superior ha crecido con mucha rapidez, aunq se haya estancado en los últimos años. Recientes investigaciones muestran q, en el 2017, la mitad de la población entre 18 y 24 años se encontraba estudiando, un 9% estudiando y trabajando y un 21,9% no trabajaba ni estudiaba, xcentaje q en la OCDE es solo del 14,3%. He ahí uno de los desafíos más imxtantes, q, probablemente, se verá agravado x las circunstancias de un año con suspensión de clases. 

También la experiencia de la educación técnico-profesional ha sido creciente en las últimas décadas.
Una de las vías para superarlo es, por cierto, el ámbito de la educación. 

Es bueno recordar que solo desde comienzos del siglo XXI Chile tiene escolaridad completa. Además, el ingreso a la educación superior ha crecido con mucha rapidez, aunque se haya estancado en los últimos años. Recientes investigaciones muestran que, en el 2017, la mitad de la población entre 18 y 24 años se encontraba estudiando, un 9% estudiando y trabajando y un 21,9% no trabajaba ni estudiaba, porcentaje que en la OCDE es solo del 14,3%. He ahí uno de los desafíos más importantes, que, probablemente, se verá agravado por las circunstancias de un año con suspensión de clases. 

También la experiencia de la educación técnico-profesional ha sido creciente en las últimas décadas.
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