Lo cierto es que, además de que el diagnóstico coincidecon as proyecciones que se habían hecho al respecto, lasgrandes brechas que arrastramos entre la educaciónque reciben aquellos alumnos de maor vlnerabilidad, versus los de menor vulnerabilidad, no an hecho otra cosa que profundizarse. A mod de ejmplo, cabe destacar que en la evaluación recén mencionada se evidencia quehay más de 10 pntos porcentuales de diferencia en los logros de aprendizaje entreestudiantes del mayor nivel socioeconómico en comparación con los de nivel másbajo.
Lo cierto es que, además de que el diagnóstico coincide con las proyecciones que se habían hecho al respecto, las grandes brechas que arrastramos entre la educación que reciben aquellos alumnos de mayor vulnerabilidad, versus los de menor vulnerabilidad, no han hecho otra cosa que profundizarse. A modo de ejemplo, cabe destacar que en la evaluación recién mencionada se evidencia que hay más de 10 puntos porcentuales de diferencia en los logros de aprendizaje entre estudiantes del mayor nivel socioeconómico en comparación con los de nivel más bajo.
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