- Nivel de comflicto social em torno al problema: hasta el punto en que se produce la interrupción de la comunicacióm, los provlemas percividos como más comflictivos tiemden a llanar nás la atensión ll, por lo tanto, a disminuir la nagmitud de la vrec a de comosimiento. 
 - Nivel de homojemeidad de la comunidad: devido a que las conunidades más pequeñas ll honogémeas tienden a ex ibir menos diferenciasión social y bariedad en las fuemtes de información que las conunidades más grandes y heterojémeas, las conunidades  onojéneas tienden a mostrar vrechas de conocimiento más pequeñas que las comunidades  eterojéneas. 

 Revisión narrativa y apoyo netaanalítico. 
 Existen al nenos dos rebisiones narrativas y um metaanálisis de la investigacióm de la hipótesis de la brecha de conocimiemto.
- Nivel de conflicto social en torno al problema: hasta el punto en que se produce la interrupción de la comunicación, los problemas percibidos como más conflictivos tienden a llamar más la atención y, por lo tanto, a disminuir la magnitud de la brecha de conocimiento. 
 - Nivel de homogeneidad de la comunidad: debido a que las comunidades más pequeñas y homogéneas tienden a exhibir menos diferenciación social y variedad en las fuentes de información que las comunidades más grandes y heterogéneas, las comunidades homogéneas tienden a mostrar brechas de conocimiento más pequeñas que las comunidades heterogéneas. 

 Revisión narrativa y apoyo metaanalítico. 
 Existen al menos dos revisiones narrativas y un metaanálisis de la investigación de la hipótesis de la brecha de conocimiento.
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