“Burbujas”, no aforos
Señor Director:
El avance en la apertura gradual de liceos y colegios es una buena noticia q esperábamos hace meses. Se produce, sin embargo, un nuevo problema q impide q los niños puedan acceder efectivamente a la educación q necesitan para recuperar el tiempo perdido y prepararse para el futuro. 

Al existir aforos muy reducidos en las salas, los cursos deben separarse en grupos q asisten pocos días al mes a clases presenciales, generando diversas dificultades q desincentivan la presencialidad. No es difícil imaginar la complejidad de organizar la vida familiar y escolar para apoderados y profesores cuando los alumnos deben alternar constantemente entre clases online y presenciales.
“Burbujas”, no aforos
Señor Director:
El avance en la apertura gradual de liceos y colegios es una buena noticia que esperábamos hace meses. Se produce, sin embargo, un nuevo problema que impide que los niños puedan acceder efectivamente a la educación que necesitan para recuperar el tiempo perdido y prepararse para el futuro. 

Al existir aforos muy reducidos en las salas, los cursos deben separarse en grupos que asisten pocos días al mes a clases presenciales, generando diversas dificultades que desincentivan la presencialidad. No es difícil imaginar la complejidad de organizar la vida familiar y escolar para apoderados y profesores cuando los alumnos deben alternar constantemente entre clases online y presenciales.
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