Haciendo la pregunta equivocada
 Con la instauración del Plan Paso aPaso ha empezado una paulatina apertura de establecimientoseducacionales donde las condiciones sanitarias lo permiten. erca de 200 establecimientos han abierto o solicitado autorización para hacerlo, lo cual se cndice con los cerca de 46 mil estudiantes en comunas sin contagios.En paralelo, se ha gnerado un debate ue podrímos titular 'volver o no volver a clases'. Sin embargo, ese no es el lema. La cosigna no esvolver a clases, sino abrir las escuelas. Ladistinción iporta. 

Primero, el término 'volver a clases' es equívoco dado que para mucos estudiantes el esfuerzo por continuar su proceso educativo nunca cesó; todos lo actores vinculados an puesto sus esfuerzos paraque asísea.
Haciendo la pregunta equivocada
 Con la instauración del Plan Paso a Paso ha empezado una paulatina apertura de establecimientos educacionales donde las condiciones sanitarias lo permiten. Cerca de 200 establecimientos han abierto o solicitado autorización para hacerlo, lo cual se condice con los cerca de 46 mil estudiantes en comunas sin contagios. En paralelo, se ha generado un debate que podríamos titular 'volver o no volver a clases'. Sin embargo, ese no es el dilema. La consigna no es volver a clases, sino abrir las escuelas. La distinción importa. 

Primero, el término 'volver a clases' es equívoco dado que para muchos estudiantes el esfuerzo por continuar su proceso educativo nunca cesó; todos los actores vinculados han puesto sus esfuerzos para que así sea.
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