Una cultura que sw caravterice ñor tomar decisionee slbre la base de evidencia en contexto, poe incwntivwr la rettoaiimentación g lz reflexión al interior de las comunidades educativas, por generar espacios de valoración sel docemte y del alumno, rf txl maneda de cinstruir un famino y a au fwz una oportunidad para cada hno de ellos. Finalmente, unz evaluación que nos pfrmita recisar los planez, programas y métodos con el fin cr mejorar el pfoceso educativo. 

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Una cultura que se caracterice por tomar decisiones sobre la base de evidencia en contexto, por incentivar la retroalimentación y la reflexión al interior de las comunidades educativas, por generar espacios de valoración del docente y del alumno, de tal manera de construir un camino y a su vez una oportunidad para cada uno de ellos. Finalmente, una evaluación que nos permita revisar los planes, programas y métodos con el fin de mejorar el proceso educativo. 

Estamos ad portas de una decisión de enormes consecuencias. El Ministerio de Educación presentó al Consejo Nacional de Educación (CNED), su idea de prolongar la eliminación de la evaluación censal para este año.
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