Cuando el escenario real es SUPERIOR a nuestras voluntades se AÚNAN LOS intereses Y capacidades para afrontar el futuro, el humanismo que nos impregna como sociedad, nos vincula DE forma INDISOLUBLE con la ÚNICA herramienta que podemos compartir transversalmente: LA educación, pilar de lucha contra la ignorancia, EL error y la discriminación. 

Por ello, cuando EL momento histórico NOS posiciona en esta INSTANCIA crítica, es el proceso formador de futuros DUDA-DANOS - ALUMNAS y ALUMNOS - el que debe robustecerse, la Educación de nuestros estudiantes, no debe descuidarse, ni perder la perspectiva de su individualidad, DERECHOS, deberes y cooperatividad solidaria; ya que son ellos los protagonistas del futuro y DEBEN estar preparados aunque éste sea incierto.
Cuando el escenario real es superior a nuestras voluntades se aúnan los intereses y capacidades para afrontar el futuro, el humanismo que nos impregna como sociedad, nos vincula de forma indisoluble con la única herramienta que podemos compartir transversalmente: la educación, pilar de lucha contra la ignorancia, el error y la discriminación. 

Por ello, cuando el momento histórico nos posiciona en esta instancia crítica, es el proceso formador de futuros duda-danos - alumnas y alumnos - el que debe robustecerse, la Educación de nuestros estudiantes, no debe descuidarse, ni perder la perspectiva de su individualidad, derechos, deberes y cooperatividad solidaria; ya que son ellos los protagonistas del futuro y deben estar preparados aunque éste sea incierto.
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