Además, muchas escuelas en Chile no solo son responsables de la enseñanza de los objetivos de aprendizaje definidos en el curriculum además son fundamentales en entregar un apoyo nutricional y,en muchas ocasiones, psicoafectivo que muchos estudiantes no tienen en sus casas. 

Lamentablemente,una vez más, son los estudiantes que provienen de familias desfavorecidas los que se encuentran más afectados por toda esta situación y en muchas ocasiones en sus escuelas encuentran un ambiente seguro y de contención que no existe en sus propios hogares. Sin duda, la reapertura de los colegios involucra una decisión muy difícil. 

A pesar de reconocer la importancia que los estudiantes asistan a los colegios para continuar con su desarrollo académico en esta decisión debe primar un criterio sanitario que pueda disminuir la posibilidad de riesgo de contagios masivos.
Además, muchas escuelas en Chile no solo son responsables de la enseñanza de los objetivos de aprendizaje definidos en el curriculum, además son fundamentales en entregar un apoyo nutricional y, en muchas ocasiones, psicoafectivo que muchos estudiantes no tienen en sus casas. 

Lamentablemente, una vez más, son los estudiantes que provienen de familias desfavorecidas los que se encuentran más afectados por toda esta situación y en muchas ocasiones en sus escuelas encuentran un ambiente seguro y de contención que no existe en sus propios hogares. Sin duda, la reapertura de los colegios involucra una decisión muy difícil. 

A pesar de reconocer la importancia que los estudiantes asistan a los colegios para continuar con su desarrollo académico, en esta decisión debe primar un criterio sanitario que pueda disminuir la posibilidad de riesgo de contagios masivos.
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