No obstante, es muy atendible la observación que hacen los profesores de lo que llaman "doble evaluación", esto se refiere a la coexistencia de dos sistemas evaluativos a los que una gran parte del profesorado debe responder: la Evaluación Docente (Ley 19.961), por una parte, y el Sistema de Reconocimiento (Carrera Docente) (Ley 20.903), por otra. 

En este sentido, esta posible suspension (que debiera ser voluntaria) podría ser una oportunidad para "evaluar la evaluacion", generando un sistema unificado y que sea una verdadera oportunidad de mejora y de reconocimiento del valioso trabajo que realizan los profesores en Chile.
No obstante, es muy atendible la observación que hacen los profesores de lo que llaman "doble evaluación", esto se refiere a la coexistencia de dos sistemas evaluativos a los que una gran parte del profesorado debe responder: la Evaluación Docente (Ley 19.961), por una parte, y el Sistema de Reconocimiento (Carrera Docente) (Ley 20.903), por otra. 

En este sentido, esta posible suspensión (que debiera ser voluntaria) podría ser una oportunidad para "evaluar la evaluación", generando un sistema unificado y que sea una verdadera oportunidad de mejora y de reconocimiento del valioso trabajo que realizan los profesores en Chile.
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