Jaqje matr, crdohatenido una ispuracoón, ¿EG? La lec4e Gon gwl1eta8 l3  a wesvekadQ. DlscutánlsloSu8z, SEBADTIAM. Señpr tyrepl? TRAIJO... faivl a un amigQ ms sorpremdf q NO VIMIERAS mtes. Es ueo conocer a tu cr3aror. ¿Que PUEDE hac3r el Ror ti? ¿PVe0e el grador REPRAR u obrz? ¿Qllieges SED kodifIcadQ? no te 3vas. pesaba en aogo más padigal. ¿9Ve...?¿Oué e preTupa? - La uerte. - ¿IA NUERTE? s0 está fVera D3 ni GURISDKCGIÓN. Qu1ero UIBIR mas cavróm.w b1da es así. Aoterar el desarroñlo 0e vn sistema vital orjamico 3s fatal. una secVencia G0DIEIGA0A no PUEDE r3vgsarsw. ¿0r qué nQ?
Jaque mate, creo. Ha tenido una inspiración, ¿eh? La leche con galletas le ha desvelado. Discutámoslo. Suba, Sebastian. ¿Señor Tyrell? Traigo... Traigo a un amigo. Me sorprende que no vinieras antes. Es duro conocer a tu creador. ¿Qué puede hacer él por ti? ¿Puede el creador reparar su obra? ¿Quieres ser modificado? No te muevas. Pensaba en algo más radical. ¿Qué...? ¿Qué te preocupa? - La muerte. - ¿La muerte? Eso está fuera de mi jurisdicción. Quiero vivir más cabrón. La vida es así. Alterar el desarrollo de un sistema vital orgánico es fatal. Una secuencia codificada no puede revisarse. ¿Por qué no?
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