“Los niños fueron abusados, física y sexualmente, y murieron en las escuelas en cantidades que no hubieran sido toleradas en ningún sistema escolar en ningun lugar del país o del mundo”. , dice el informe de Verdad y Reconciliación. 
Desde 1867 y hasta fines del siglo 20, Canadá estableció una política de discriminación, segregacion y genocidio en contra de los pueblos nativos del territorio. Por las 139 escuelas residenciales para indígenas, la mayoría administradas por la Iglesia Catolica, pasaron cerca de 150.000 niños y adolescentes indígenas, muchos de ellos forzados a entrar a estas residencias. Tras años de violencia, abusos fisicos, sexuales y psicologicos, sobrevivientes de las escuelas residenciales hicieron publica su experiencia y realizaron una demanda colectiva.
“Los niños fueron abusados, física y sexualmente, y murieron en las escuelas en cantidades que no hubieran sido toleradas en ningún sistema escolar en ningún lugar del país o del mundo”. , dice el informe de Verdad y Reconciliación. 
Desde 1867 y hasta fines del siglo 20, Canadá estableció una política de discriminación, segregación y genocidio en contra de los pueblos nativos del territorio. Por las 139 escuelas residenciales para indígenas, la mayoría administradas por la Iglesia Católica, pasaron cerca de 150.000 niños y adolescentes indígenas, muchos de ellos forzados a entrar a estas residencias. Tras años de violencia, abusos físicos, sexuales y psicológicos, sobrevivientes de las escuelas residenciales hicieron pública su experiencia y realizaron una demanda colectiva.
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