한국지능정보사회진흥원교육훈련규칙/제29조(평가의 방법)
제29조(평가의 방법)  ① 교육평가는 종합적, 객관적으로 실시하며, 과정의 특성에 따라 사전 과제물의 부여, 필기시험, 논문, 보고서, 발표, 설문지, 관찰 및 면담 등의 제방법을 다양하게 선택하여 활용한다.,    ② 국내·외에서 실시하는 정규교육이나 연수교육 등의 평가는 교육결과보고서, 수료증으로 대신할 수 있다.,    ③ 과정별 교육평가 전반에 대한 권한 및 책임은 교육지원부서장에게 있으며, 평가는 해당과정 강사 및 교육주관부서장이 종합하여, 교육지원부서에 서면으로 통보한다.