교육혁신을 위해 학교도서관 활용(협력) 수업 사례로 제시된 정보교과+사서교사의 수업에서는 어떤 주제와 교수전략이 사용되었으며, 각각의 교원이 어떠한 역할을 수행하였는지 설명하시오.
학습 주제로는 '사이버 윤리', '사이버 윤리와 관한 법과 제도', '사이버 범죄의 종류와 대응 방안'이 선정되었습니다. 교수전략으로는 사이버범죄 관련 글을 읽고, 스파이더맵(spider-map) 그래픽조직자를 작성하는 방법이 사용되었습니다. 정보교과교사의 역할은 교과 탐구 주제 범위 설정, 결과물 평가 기준 설계, 학생 개별 피드백, 결과물의 정보 교과 내용 평가에 대한 책임이 있고, 사서교사는 탐구 주제 관련 텍스트 준비, 정보길잡이 및 활동지 제작, 그래픽조직자 작성 방법 및 출처 방법 안내, 결과물의 정보활용 평가에서 주도적인 역할을 수행하였습니다.
public - 제4차(24_28)+학교도서관+진흥+기본계획.pdf - 15