Parenting or child rearing promotes and supports the physical, emotional, social, and intellectual development of a child from infancy to adulthood. Parenting refers to the intricacies of raising a child and not exclusively for a biological relationship. The most common caretaker in parenting is the father or mother, or both, the biological parents of the child in question. However, a surrogate may be an older sibling, a step-parent, a grandparent, a legal guardian, aunt, uncle, other family members, or a family friend. Governments and society may also have a role in child-rearing. In many cases, orphaned or abandoned children receive parental care from non-parent or non-blood relations. Others may be adopted, raised in foster care, or placed in an orphanage. Parenting skills vary, and a parent or surrogate with good parenting skills may be referred to as a good parent. Parenting styles vary by historical period, race/ethnicity, social class, preference, and a few other social features.
La paternidad o la educación de los hijos promueve y apoya el desarrollo físico, emocional, social e intelectual de un niño desde la niñez hasta la edad adulta. La paternidad se refiere a las complicaciones de educar a un niño y no exclusivamente para una relación biológica. El cuidador más común en la maternidad es el padre o la madre, o ambos, los padres biológicos del niño en cuestión. Sin embargo, un cuidador puede ser un hermano mayor, un cuidador, un abuelo, un tutor legal, tía, tío, otros miembros de la familia, o un amigo de la familia. Los gobiernos y la sociedad también pueden tener un papel en la educación de los hijos. En muchos casos, los niños huérfanos o abandonados reciben cuidado parental de relaciones no parentales o no sanguíneas. Otros pueden ser adoptados, criados en cuidados de huéspedes, o colocados en un orfanato. Las habilidades de la paternidad varían, y un padre o cuidador con buenas habilidades pueden ser referidos a un buen estilo parental.