この段落の続きを書きなさい - これに加えて,ドイツ人入植者の流入の再開は,プロイセンの新しい臣民をドイツ化することを目的とした多数の改革の実施を伴う. このうち,プロイセン基準に合わせた改造によって,ポーランド基準の下にあったような奴隷制は事実上廃止された. 西プロイセンで以前から存在していた法制度と官僚制度の置き換えについても同様でした. 最後に,分割後,大規模な教育拡大が起こり,約750の学校が建設され,以前は未開拓の地域での教育を全面的に改善しました. 重要なことに,この拡大には,ポーランド語だけでなくドイツ語も熟練した教師を優先することが含まれていた.これは,専門家は,この段階において,ドイツ化が相対的に柔らかい程度であったことを示すものであると認識している. 後に,反乱の後に
ポーランド分割によって触発された プルーシャの官僚は 地方貴族の財産を没収した