din perspectiva comisiei procesul de la bologna ar trebui să se axeze în anii următori pe promovarea în continuare a mobilităţii în cadrul învăţământului superior pe consolidarea dimensiunii sociale prin accesul echitabil la învăţământul superior şi pe dimensiunea globală a procesului adică pe cooperarea dintre instituţiile europene de învăţământ superior şi partenerii acestora din lume