langs: ja ja ja ja ja ja ja ja zh zh ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja en ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja en en en en eo en en ja en ca en es es en es ja ja ja zh ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ceb ceb ja ja ja fa ja fa ja hbs_lat ja ja zh zh en ja ja zh ja ja en ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja el ja en en ja ja sv de ja ja fr als ja ja de als ja ja de als ja ja fr oc ja ja fr als ja ja fr en ja ja sv en ja ja en es ja ja fr en ja ja en ru ja ja ja de ja ja fr en zh ja de en ja ja fr ru ja ja es zh ja ja nb ca ja ja fr en zh ja de es ja ja en de zh ja en de ja ja sv en zh ja de en ja ja de en ja ja fr da ja ja en da ja ja fr ru ja ja ja ja ja ja ja el ja el ja ja ja ja ja ja ja ja ja el en ja ja ja ja ja ja ja ja ja el ja ja ja ja en ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja es ja ja el ja ja en ja ja ja en ja en ja ja ja ja el zh ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja en ja en ja en ja ja ja ja ja en ja ja en ja en ja en ja ja ja ja ja ja el de ja ja ja ja en ja ja el ja ja en ja en en en en ja ja ja ja ja en ja ja zh ja ja ja ja ja en ja ja ja ja ja en ja ja ja ja ja en ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja en ja el ja ja en ja en ja ja ja ja ja ja en ja ja ja el ja ja ja en ja ja en ja ja ja en ja ja ja en en en en en ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja en ja ja ja ja en en en en en en ja ja en en en en en en en en en en ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja en ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja el ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja en ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja en ja ja ja ja ja en it en en en en en en en en en hi en en en en en en en en en it uk ru fr en en en en en en en it en en en en en de en en en en en en en en ja ja ja en en en ja ja ja en en en ja ja ja en en en en en ja ja ja ja ja en en en en ja ja ja ja ja ja ja ja en ja ja ja ja ja ja ja ja en ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja en ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja en ja ja ja ja ja ja zh ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja en ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja zh ja ja ja ja ja ja ja ja en ja ja ja ja ja ja ja ja ja en ja en en en ja ja en ja ja ja ja ja en ja ja en ja ja ja ja ja ja ja en ja ja ja ja ja ja ja ja en ja ja ja ja ja ja ja ja ja en hbs_lat ja ja ja el ja ja ja ja lt ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja zh ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja zh en ja ja ja ja ja ja ja ja ja en hbs_lat ja ja ja el ja ja ja ja el en en ja ja sv de ja ja fr als ja ja de als ja ja de als ja ja fr oc ja ja fr als ja ja fr en ja ja sv en ja ja en es ja ja fr en ja ja en ru ja ja ja de ja ja fr en zh ja de en ja ja fr ru ja ja es zh ja ja nb ca ja ja fr en zh ja de es ja ja en de zh ja en de ja ja sv en zh ja de en ja ja de en ja ja fr da ja ja en da ja ja fr ru ja ja ja fr ba en sv fr de de bar fr ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja zh ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja zh ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja zh ja ja zh ja ja ja zh ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja en en en en ja ceb ja ja ja en

text:
* 次回までに資料に目を通しておいてや。→「自己紹介」、「2020年度前期 医学科1年生英語(たま)授業」、「Chapter 3 SUFFIXES: BLOOD CELLS」、「Chapter 33 Resistance of the Body to Infection: Leukocytes, Granulocytes, the Monocyte-Macrophage System, and Inflammation」
CDC (Centers for Disease Control and Prevention、米国疾病予防センター、アトランタ)の「Coronavirus (COVID-19)」は一応チェックするとええと思うね。
今回のコロナもかなり厄介みたいやけど、エボラはbiohazard level 4という意味ではかなり厄介で、最近は毎年のように西アフリカで被害をもたらしているし、HIVはbiohazard level 2とは言え、性感染症であるだけでなく、人類史上で抗HIV製剤が一番金になるんで、人間の欲がからんで、これまた厄介。
アメリカ医学を押しつけられているんで、英語は教養やなくて、医 学科生には必須、生研 (biopsy)の結果にしても電子カルテ(Electric chart)にしても英語やから、スポーツでいうなら、その競技の前提になる 筋力とかと同じで、医学用語の基礎が医学の前提になるわけ や。その意味で、1年の最初の時期にギリシャ語、ラテン語由来の 医学英語をたたき込むのは、害にはならんと思う。
The Language of Medicineはよう出来たテキストでもうすぐ12版が出るみ たいです。インプットするのは大体2200語くらい。The Language of Medicineを使うようになった経緯については退職の前の年 にまとめたのがあります。一部抜粋↓
医学英語に困らなくなったのは、The Language of Medicine(SAUMNDERS ELSEVIER, 8th
Edition)という分厚い医学用語の本を使い始めてからです 。アーバイン1号の成田くんたちの学年です。4年生のEMPが始 まってもあまりにも積極性に欠ける風にみえたので、 このままやとあかんやろとはっぱをかけました。慶應大出身の石井 信之くんが具体的に言ってもらわないとわかりませんと反論しまし たので、横山さんがファイルを作って足りない点をたくさん指摘し ました。その時点で石井くんにギアが入ってしまって、みんなをひ っぱって、一年ほどかけてThe
Language of Medicineの約2200語の医学用語の定義と名前の試験を 繰り返して全部覚えたようです。五年生になってからは内科の医者 を引っ張って来て、毎週英語でケーススタディをやってもらってい ました。その成果もあって卒業時には全員が成績上位に並んでいま した。林直子さんが「一緒に励まし合うEMPの仲間がいたから、 何とか三年間、続けてこられました。」と書いていましたが、うま く協力し合えた学年だったと思います。
The Language of Medicineは自習用のすぐれたテキストで、22章からなり 、4章までが基本構造や接尾語、接頭語などで、それ以降は消化器 系などの系からなっています。各章の最初に説明と用例があり、次 の解説と練習問題でその用例に慣れ、最後に発音記号付きの必須用 語が並べてあります。
前回の1回目の授業で書いたー「自己紹介」、「2020年度前期 医学科1年生英語(たま)授業」、「Chapter 3 SUFFIXES: BLOOD CELLS」、「Chapter 33 Resistance of the Body to Infection: Leukocytes, Granulocytes, the Monocyte-Macrophage System, and Inflammation」ーのは、②①③④ですが、⑤⑥も目を通しておいて下さい。
* 「リアルタイムでのオンライン授業の場合、ネット環 境が悪いときには見ることができないため、後からでも見ることが できるように、Google Classroomなどに動画を残していただければ幸いです。」 という要望もあったんで、Zoomに加えて、僕のブログ、HP、G oogle classroom、Line、メールを 総動員してやろうと思います。
③Chapter 3 Suffixes、④Chapter 33 Resistance of the Body to Infection、⑤Blood System、⑥LM Contents・人の免疫の仕組み、⑲Chapter 14  Lymphatic and Immune Systems
Covid-19にひっかけて、エボラ出血熱とエイズを中心に社会や歴史背景なども含めていろいろ考える機会にしてもらえればと思っていますが、病気そのものを理解するためには、免疫の仕組みと血液やリンパの流れを理解しておく必要があります。医学用語でインプットしたものを実際の読み物や映像で確かめるいい機会なんで、③、⑲、④、⑤、⑥は読んでおいて下さい。それぞれ解説したり、質問したりするつもりです。
ただ、僕は文学しか頭になかった人間やし、医学の基礎どころか、化学や生物もほんとしてないんで、医学的なことを授業で取り上げるには限界もあるし、準備もそれなりに大変やったような。それでも取り上げようと思うのは、学生がいて教員が配置されてるんで、学生に必要なら、やっぱり出来ることをするのが自然、と考えたから。医学用語も同じです。僕のいうことがおかしいと思ったり、疑問が出たら、専門家に聞いてや。周りには専門家ようさんいるからねえ。
Ⅱ 発表予定  :⑭、⑮、⑯、⑰、⑱
僕が一方的にしゃべるのではなく、みんなが調べて発表したり、意見をたたかわせたり出来れば一番やと思っています。次回1~10を発表してくれる人を決めるんで、積極的にやってや。7~10については聞き取りシートを資料の中に入れてあります。このあと7~10の映像ファイルと音声ファイルを参考ファイルに置いとくんでダウンロードしてやっときや。だいぶ量はあるけどね。
1 コンゴ、2 1995年のエボラ出血熱騒動、3 1976のエボラ出血熱騒動、4 コンゴの独立・コンゴ動乱、5 コンゴ自由国、6 ⑰Ebola virus~の要約、7 Outbreak (1) の聞き取り、8 Outbreak (2)の聞き取り、9 virus in 1976の聞き取り、10 CNNの聞き取り
⑭Pushing Kabila~/ Zaire’s Turmoil / Nature~ / Deadly~ / Outbreak (1) 、Outbreak (2)、⑯virus in 1976 / CNN、⑰Ebola virus~ / ⑱Richard Preston~
Ⅲ 課題、課題図書について  :①
①に従って解説するんで、意見や質問があればZoomでどうぞ。
Ⅳ 医学用語  資料:⑥~⑩、⑬
⑥LM Contentsで自習用にすぐれているThe Language of Medicineの概要を、Chapter 1を例に解説するね。実際にやるのは、少し先なんで、やれる人はどんどんやって行くといいと思うよ。その辺も含めて話をするつもりです。
すでに使っている人もいると思うけど、ウェブ上のフリー辞書も役に立つんで、紹介するかな。お気に入りに入れとくとええと思います。
発音:ウェブ上のフリー辞書のアドレス
→「Merriam-Webster」(英英、米)
→「英辞郎 on the WEB」(和英・英和)
→「Dictionary of Contemporary English」(英英、英)
*次回の連絡事項①②:
①次回は3回目授業は5月13日(水)10:30-12:00、いろいろ発表してもらうつもりです。
②追加の資料を事務経由で届けてもらえるそうで、I: HIV・エイズ関連、II: アフリカ関連、III: アフリカ系アメリカ関連の資料を追って届けます。
* きのう木花の部屋に行ったら、上質紙に印刷して用意した僕の自己紹介が机の上に残っていました。渡したもんやと思ってたけど、資料を渡せない可能性も出て来たので、木花の印刷室で印刷したあと部屋に置いてたのをすっかり忘れてました。ブログには全部紹介してないんで、次回の資料に入れておくね。
(4) 2回目授業終了
① Zoom時間制限解除!!!→
40分制限で3回も入ってもらったりで、もたもたして申し訳なかったです。でも、初めてやれたのは何より。次回からは大丈夫やと思います。機械やから、突然切れることもあるかも知れんけど。
② 次回3回目授業:5月13日(水)8:40~10:10 10分前くらいから入れようにしときます。
③ Google Classroom使えます。Lineで連絡してもらったようにメンバーにmedのアドレスを入れて使えるようにしました。「ストリーム」の「クラスで共有….」(掲示板)で授業の感想、意見、質問など、遠慮なくどうぞ。(次回ページを開いて案内します。)
薊(あざみ):盛りの過ぎた場所もあるけど、清武川や加江田川の堤防などは盛りです。
・・・Iー簡単な自己紹介→Ⅱー発表者を決定→Ⅲー医科大学の頃の状況→Ⅳー医学用語に関して少々。
Iー簡単な自己紹介:まだの人がいたら、次回に是非。
1 コンゴ:2 1995年のエボラ出血熱騒動:、3 1976のエボラ出血熱騒動:、4 コンゴの独立・コンゴ動乱:、5 コンゴ自由国:(未定;次回に決定)、6 ⑰Ebola virus~の要約:、7 Outbreak (1) の聞き取り:、8 Outbreak (2)の聞き取り:、9 virus in 1976の聞き取り:、10 CNNの聞き取り:
Ⅲー医科大学の頃の状況
池田さん、上村さんが生まれてなくて、池田くん、上村くんが学生の頃、研究室で事務官の戸高さんか学生の誰かに撮ってもらった写真、白髪がないねえ。医科大学に来た1980年代後半、たぶん。
個人が持たされている単位を出す権限を振りかざす教官もいて、理不尽に留年させられて今も恨みに思っている人も多いそうで、学生の間に「医大村」の閉塞感が漂っている感じでした。だから、そういう時代に入って来なくてよかったね、と言いたかったんやと思う。今の感染症による閉塞感もそうやと思うけど、当たり前が実際は当たり前やないことを、医学科に入れたことも含めて、お互い感謝出来るといいね。入って来た経緯はどうあれ、これからは医者になって何が出来るか、やからねえ。その前に国家試験に通らんとあかんけどね。1割は通らない仕組みなんやから。
Ⅳー医学用語に関して少々
篠原さんのことなどを話したけど、医局からアーバインに公費でやってもらうことを辞めて、自力でUMSLEを受けてアメリカで医者をしようと決めたのは、あほな男社会の中でこれ以上いられんかったからやと思うけど、ハードな救急医をやってUMSLEを受ける人がもう一回The Language of Medicineを使ってやりたくて授業の時に使った資料を送って送って下さい、とメールして来たんやから、やっぱりThe Language of Medicineはよう出来た医学用語の本なんやで、そう言いたかったんやと思う。
授業では前期僕が1~4章、後期南部さんが5、15章をやる予定やけど、基礎の基礎やから、前期の今の時期に、医学のことをせえへんと文句を言う前に、22章分2200語余りをインプットするのがええんちゃうか。資料は用意出来ると思う。1~4章をやるときに、また。
Iー自己紹介→ⅡーOn Ebola & Cong in English→Ⅲー発表→Ⅳー課題・課題図書→Ⅴー医学用語
Iー自己紹介・・・まだの人がいたら。
ⅡーOn Ebola & Cong in English・・・発表の前に全般の事情を英語で。
European invasion→Slave trade→Industrial Revolution→Colonization→Struggle for Africa→African Division at Berlin Conference→Congo Free State→Two world wars→Independence/ Congo crisis→Mobutu dictatorship→1976 Ebola outbreak→1995 Ebola outbreak→After Mobutu dictatorship
印刷物で渡せなかった英文と日本語訳のPDFです。↓2冊書いた英文書の1冊目、入門書の1章です。読んでおくとわかりやすいです。日本語訳役に立ちましたよ、と言った梶原さん(京大で初期研修2年目)の言葉が印象に残ってるので。本気でやった人たちは、結構ハードな授業やったみたいです。なんでアフリカ、高校で読んでた力が落ちてしまう、と文句を言ってた人もいたけど、英語は手段、読むためには読まんと読めるようにならへんし、しゃべるためにはしゃべらんとしゃべれるようにはならへんで。あうとプットと、自分や自分が生きてる社会の構造なんかについて考える機会になるとええね。
The Colonization of Africa
Colonization of Africa(日本語訳)
Ⅲー発表:折角準備してくれてそうなんで、先にやろ。順番通りやないし、全部やれないかも知れんけど、やれるとこまでやろ。よろしくね。
発表順:1コンゴ(大山嶺)→31976のエボラ出血熱騒動(桶谷)→21995年のエボラ出血熱騒動(岩井)→CNNのListening Comprehension Practice(たま)→10CNNの聞き取り(梶原)→9virus in 1976の聞き取り(香取)→7Outbreak (1) の聞き取り(池田)→8Outbreak (2)の聞き取り(青木)→6⑰Ebola virus~の要約(上村)→4コンゴの独立・コンゴ動乱(尾形)
次の発表:1コンゴ自由国(   )、エボラ出血熱(   )
Ⅳー課題・課題図書(時間があれば)
Ⅴー医学用語(時間があれば、専門家・専門分野から。それから1章解説)
無料のアプリを使うと40分の時間制限があり、今回の騒ぎで時間制限が解除されるサービスが提供されているので、その設定になってると思ってました。でも、教育機関などに限ってという条件があったようです。
僕が普段使ってるgmailのアドレスは教育機関でなかった、のが原因でした。それでmedのアドレスに設定を変えたら無事に時間制限が解除されたいうわけです。尾形さんも調べてサイトにアドレスを送ってくれたんやけど、教育機関の前提での解説で、僕個人のアドレスには気付きようがなかったわけです。南部さんのひらめきのお蔭です。
名誉教授には何の特典もなかったけど、死ぬまでmedのアドレスが使えるというので初めて役に立ったようです。これで、たぶん制限なしにやれると思います。尾形さんもありがと。
***********
医学用語の所で解説予定(再掲):ウェブ上のフリー辞書のアドレス
→「Merriam-Webster」(英英、米)
→「英辞郎 on the WEB」(和英・英和)
→「Dictionary of Contemporary English」(英英、英)
3回目、Zoomでの2回目が無事に終わってよかった、いっしょにやれることに感謝しています。全員が揃うのも嬉しいね。
① 次回4回目授業は5月20日(水)8:40~10:10です。
・・・ICNNの映像を見たあと簡単なコンゴとエボラの英語での紹介→Ⅱー大山嶺くん、桶谷さん、岩井さん、梶原さんの発表(梶原さんは途中)
I5分の時間制限でヨーロッパ人が来る前のアフリカ大陸の話から奴隷貿易、産業革命、アフリカ争奪戦、ベルリン会議、二つの大戦の後の新体制という流れをさっと。↓
European invasion→Slave trade→Industrial Revolution→Colonization→Struggle for Africa→African Division at Berlin Conference→Congo Free State→Two world wars→Independence/ Congo crisis→Mobutu dictatorship→1976 Ebola outbreak→1995 Ebola outbreak→After Mobutu dictatorship
英文はThe Colonization of Africa、日本語訳はColonization of Africa。 →「アフリカ小史前半」(「モンド通信 No. 63」(2013年11月10日)、「アフリカ小史後半」「モンド通信 No. 64」(2013年12月10日)
Ⅱ最初にCNNの映像を見てもらったあと、大山嶺くんがコンゴ、桶谷さんが1976のエボラ出血熱騒動、岩井さんが1995年のエボラ出血熱騒動、梶原さんがCNNの聞き取りの発表をしてくれました。梶原さんの発表は途中で時間切れ、次回はそこからやね。
3人とも英語で発表、きちんと調べてたねえ。感心しました。発音を自分でチェックするのに、実際に「Merriam-Webster」(英英、米)でBeljiumを検索して音を聞いてもらいました。お気に入りに入れて使ってや。他にも「英辞郎 on the WEB」、→「Dictionary of Contemporary English」。
CNNのListening Comprehension Practice、来週聞くんで考えときや。How was the condition of Kinshasa, the capital city of Zaire?とWhy did the president Mobutu visit Gimena, a small vilage in the north on the day of the second outbreak in 1995?
資料の中の“Deadly ebola virus sweeps through Zairean town”の
“Ebola is characterized by the sudden onset of fever, malaise, muscle pain, headache and diarrhea. Often, severe internal hemorrhaging occurs. Body dissolve and turn mushy – and blood flows from the eyes, nose and other organs.
“Nature of the killer virus”の
“Autopsies are very unpleasant, but once you have cleaned away the blood, you find the organs are reasonably intact,” he said.
大山嶺くんがコンゴの発表の中で触れてたpigmyの映像を参考ファイルに置いとくね。アフリカの歴史を一番知っているイギリス人のバズゥル・デヴィドスンが作った映像「アフリカ・シリーズ」の中でたぶん1970年代か80年代前半の映像だと思います。ザイールの密林に住んでいる人たちで写真で紹介してくれたように身長が低いようです。「アフリカ・シリーズ」はNHKで1983年に放映されたけどアーカイブでも見つからないので今となっては極めて貴重な映像です。非常勤で行ってた大阪工大のLL教室で、一番世話になった先輩がビデオ録画したものをダビングさせてもらったものです。それをDVDにしてから映像ファイルを作りました。
は発表の続き、最後まで行けるとええなあ。
発表:CNNの聞き取りの続き(梶原)→CNNのListening Comprehension Practice(たま)→1976 Outbreakの聞き取り(香取)→Outbreak (1) の聞き取り(池田)→Outbreak (2)の聞き取り(青木)→⑰Ebola virus~の要約(上村)→4コンゴの独立・コンゴ動乱(尾形)
ⅡⅣー課題・課題図書(時間があれば)
ⅢⅤー医学用語(時間があれば、専門家・専門分野から。それから1章解説)
その次に、コンゴ自由国(   )とBiohazard Safety Level(   )とアメリカ映画『緊急救命室ER』について(   )、誰か調べて発表せえへんか?
発表の準備をしてくれてる人には申し訳ないです。ただ、毎回次回に出来る範囲内の発表者を決めてやると、全体像が見えないので、最初に発表してくれる人を決めました。どうか悪しからず。進んで発表してくれて感謝しています。楽しくやれてることを祈っています。
次回5回目の授業は6月3日(水)8:40~10:10です。
・・・梶原さんの発表(途中から)→CNNのListening Comprehension Practice(たま)→1976 Outbreakの聞き取り(香取)をやりました。梶原さんも香取くんもしっかりやれてたと思います。勘違いもあるといけないので、transcriptionを貼っておきます。
CNNを梶原さんが最後までやってくれたあと、Listening Comprehensionでなぜ首都キンシャサが危機の時に、モブツが報道陣を連れて北東部の小さな村に行ったのかについて英語で聞きました。ヒントで言いましたが、mission(この場合エボラの広がりを抑えるために派遣されたinternational medical team)の金はそっちが出すべきで、金寄こせとアピールするのに、危機的な状況にある首都を離れてテレビ取材班を連れて20年前にエボラ騒動のあった北東部の村に言ったわけやから、考えたら、凄いよね、これが先進国と少数のアフリカ人上層階級の実態、大多数の貧乏人は政治体制が変わっても、変わらず搾り取られ続けるというわけです。
いろいろ考える機会にしてもらえると嬉しいです。
Ebola virus Outbreak (CNN)
In Zaire the deadly Ebola virus has (claimed) more than one hundred (lives). At least thirty six more are (infected) with the disease. And Gary Striker reports the (source) of Ebola still (eludes) scientists:
“A thousand kilometers north of the Ebola (outbreak), Zaire’s President Mobutu visits the town of Gimena. He arrived here from the capital where the (population) faces the (threat) of an (epidemic), now less than two hundred kilometers from Kinshasa. For the people here Ebola seems very far away, too far they would say to (affect) their lives. But until last month the world only Ebola (victims) were found in this (remote) (region). For nearly twenty years the only known (outbreaks) of Ebola have been reported here in northern and (neibouring) Sudan. But the latest (epidemic) in the southwest has (convinced) many scientists that Ebola virus is probably (lying) (dormant) over wide area of (tropical) Africa. What scientists do not know is where to find the virus between human (epidemics). When it (flares) up apparently from nowhere, spreads and kills its (victims) quickly, then disappears just as fast."
“People (speculate) whether (plants), animals, (insects) or whatever we don’t know. That’s what we really would like to know."
“Somewhere in this (fertile) and (forested) (region) the Ebola virus is carried by an animal or (insect) or maybe even a (plant). A (vector) (organism) carries the virus without (harm) to itself (eventually) passing it to a human (victim). Finding the (vector) for Ebola will be a (major) (step) in understanding the virus and (eventually) finding a way to save the lives of its (victims). The first (priority) now for the international medical team in Kikwit is to (contain) the Ebola (outbreak). Beyond that a long (process) of (investigation) and (analysis) (lies) (ahead). Months and probably years of field work to (track) down the virus on its (homeground). A mission, President Mobutu says will have to be (financed) by other countries, not his. But this is an (era) of (budgets) (cutbacks) for science. And even if money is (available) for (research) on Ebola, finding out where it (hides) and how to kill it could still be at the far end of a very long road. Gary Striker, CNN, Gimena, Zaire."
1976 Ebola Outbreak in Zaire
BS世界のドユメンタリー「人類の健康を守れるか―第3回エイズ・鳥インフルエンザ対策」
米国GBH2005年製作 NHK衛星第1、2006年3月24日放送
Zaire in Central Africa. (Reports) of a (terrible) new disease have brought Dr. Joe Bremming and a (colleague from the US (Centers) for (Disease) (Control) to (investigate). They are the (first) doctors to enter the (stricken) (area).
“It was (exceedingly) difficult to get into that area because the (pilots) like many of the (medical) (staff) were in a (state) of (panic). They (kicked) us off the (plane) and (immediately) (took) (off).”
“What’s (burning) over there?”
The mystery disease brought fire and (destruction) to the villages. Bremming knew (immediately) that these were the (homes) of the diseases’ (victims).
The people burned their (huts) because that was the only way that they could (protect) (themselves) they were using a (traditional) (method) of killing the (spirits).”
The disease killed the (sick) and those who (cared) for them. (Nuns) at the (local) hospital believed the building (contained) (germs) that would kill anyone who (entered).
“This’s (probably) one of the (saddest) (sights) (I’ve) ever seen, (absolutely) quiet, (I’ve) never seen such a large hospital in Africa where there was no one (around) I was (absolutely) (frightened) (out) (of) my (skin).”
The year was 1976. The place: Zaire in central Africa. The disease: Ebola (fever). It’s (caused) by a (lethal) (virus) that had (previously) only (infected) animals until now. It’s one of thirty new diseases that have (struck) in recent (decades). A trend many (experts) believe will (accelerate) in the (coming) years. The next great disease (threat) could be a (swift) and (violent) (killer) like Ebola. Or, like HIV, it could (linger) in the body for years, and only then turn (deadly).
In a world that becomes more (globalized) with every (passing) day, the (threat) from all (infectious) diseases is real and (growing). Can (entrenched) (killers) like HIV be brought under control? Can (deadly) (threats) like (bird) (flu) be stopped before the bodies (mount)? How (safe) are we? Coming next is on (RX) for (survival).
Outbreak (1) の聞き取り(池田)→Outbreak (2)の聞き取り(青木)→Ebola virus~の要約(上村)→コンゴの独立・コンゴ動乱(尾形)→Biosafety level(甲斐)
最後まで行けるとええね。
* 医学用語(時間があれば、専門家・専門分野から。それから1章解説)
cell→tissue→organ→systemは2章で記述があるんで、その時に詳しく。
cell→histologyなどの専門家・専門分野のプリントは一度目を通しておくといいと思うよ。どっちみち、そのうち自然と覚えるけどね。基礎臨床棟のエレベーターには各講座の英語名を書いてあるし、もちろん大学のホームページにも講座案内の英語版も載ってるし。
* コンゴ自由国(   )とアメリカ映画『緊急救命室ER』について(   )、誰か調べて発表せえへんか?
(7)対面での協力要請
25日(月)から対面授業が始まります。
27日(水)の授業で協力してほしいことを書いとくんで、よろしくね。↓
1)体調不良者は出席しないこと(特別欠席)
3)教室入り口のアルコール消毒液で手指消毒
4)間隔をあけて整理番号順で指定された席に着く(養成者が出たときに濃厚接触者の対象範囲特定のため)
→火曜日に行って名札と資料を机の上に準備するつもりなんで、そこに座ってや。4月22日から始めるつもりで、予め部屋の下見をしてどういう間隔で座ればいいかは確認し、水曜日にも再度確認しました。
5)十分な換気を行う→早めに来た人で協力して、部屋と廊下の窓は開けておいてや。
6)発表予定の人(池田さん、青木さん、上村さん、尾形さん、甲斐さん)は、ファイル(パワーポイントなど)を僕の所にメールで送って下さい。
Zoomを併用すればプロジェクターに接続するためにパソコンを付け替えたりする時間が省けるかもと思ったんやけど、一つの部屋で一斉に使うとハリングがすごくて使えないそうで諦めました。(元々遠隔に使うための仕様なんで。)
昼休みの学生食堂の混雑を避けるために75分授業を実施するので、出来るだけパソコンの付け替えとかの時間は省ける方がええんで。
2. 段階的な再開の優先順位として、遠隔授業で代替が困難な実習や、実技を伴う講義、双方向型英語授業を優先して再開する。
3. 入学以来、対面授業を経験していない一年生は優先的に対面授業を開始する。
という願いがあり、みんなを優先したいと思っての総意のようですので、お互いに協力してその気持ちに応えられるといいなあと思っています。
最後に、横山さんからのメールを添付しておきます。
おはようございます。昨日の教務委員会で以下決定しました
5月25日(月)から医学科(と看護学科)の1年生については
清武キャンパスで対面での授業が開始になります。木花キャンパス
で開講されている授業は木花の方針にしたがいます。
万が一、今後学生の感染者が出た場合は、いきなり遠隔に戻る
のではなく状況をみて判断します。
以下の点について配慮しながら授業をやってくださいとのことです。
1)体調不良者は出席しないこと(特別欠席)
3)教室入り口のアルコール消毒液で手指消毒
4)間隔をあけて整理番号順で指定された席に着く
(養成者が出たときに濃厚接触者の対象範囲特定のため)
玉田先生の使用教室は301なので、前後あけて座っても席数は大丈夫
だと思います。時間割は木花の新時間割(75分授業)に従います。
次回6回目の授業は6月10日訂正→2日(水)8:40~9:55です。
・・・Outbreak (1) の聞き取り(池田)→Outbreak (2)の聞き取り(青木)→Ebola virus~の要約(上村)の発表。(最後に2つのtranscriptionと日本語訳を貼っときます。参考になれば嬉しいです。Outbreak (3)は、次回映像を紹介したあと、映像・音声ファイルと聞き取りシートを参考ファイルに置くんで、自分でやってみてや。
みんなよう出来るねえ。発音もそれぞれしっかりしていたし。
僕なんか行くところがなくて、それでも大学にだけは行きたかったから、夜間の英米学科という想像もしてなかった所に入って、30くらいで死ぬやろな、それまでもう一つどっかの大学にでも行ってそれで終わりかなと漠然と考えてたから、みんなのように授業にまともに出席するという概念すらも持ち合わせてなかったわけで、担当の教員からしたら、とんでもない学生やったわけや。そんな僕からしたら、みんな優等生、感謝しています?!
配った資料:①用語3章、②3章演習、③用語4章、④4章演習、⑤5章消化管の図
① 発表:コンゴの独立・コンゴ動乱(尾形)→Biosafety level(甲斐)
② (未なら)課題・課題図書、専門家・専門分野と1章解説
③ 映像:「アウトブレイク」、「ERIV6B」を少しでも。
今日少し解説したように、次々回あたりに1~4章をまとめて解説して、その後、各章のoral checkなどの時間を取ろうと思っています。大事なんは、みんながこの時期に自分でインテンシブにインプットすることやと思うんで、折角の機会やから、利用してやれるなら、予定を合わせてやってみてや。意識してもしなくても、アーバインに行った別所が「医者をしてからも医学用語は要るんで、たまさん、後輩には試験したって下さい」とアーバインから戻ってすぐに研究室に来て言ったように、やっぱり用語は要ると思う。
* コンゴ自由国(   )とアメリカ映画『緊急救命室ER』について(   )、誰か調べて発表せえへんか?『緊急救命室ER』は当然やけど、医学用語満載で喋るスピードも速い、格好の材料やと思うで。
初めての対面やから、一曲みんなで聴いてもらおうと思ってたんやけど、隣の教室でも普段になく授業をやってたし、何か授業をするだけで一杯一杯、余裕なかったなあ。
2コマの授業が終わってからゆっくりと教室の片付けをし、研究室に戻って、次回に配る資料の準備をして研究室を出たのが一時間余りあと、家に戻ってお昼も食べずに敷いたままの布団の中に。昨日今日と一コマ目からだったこともあり、寝不足も続いていたからそのまま眠りに。夢の中で、今日やった聞き取りのtranscritionをブログに載せないと、そんな夢を見ていたような。病気やな。
書くのは商売だからいくらでも書けるけど、それでも7コマの授業のブログを書くのは物理的にもそれなりに結構大変。書かないでいると、何だか払えない借金がたまっていくような、嫌な気分。借金はしないと決めて、しないで来たから、「払えない借金」の感じがわかるわけはないんやけど。何書いてるんやろ。ブログは自分が勝手に決めてやってるだけで、しないといけないもんでもないのに・・・・。
初めての対面が何とか終わったのにねえ。2月10日のブログに書いた「ひよとめじろが来ています」では、例年のように学期が終わってプリント類も片付けて、印刷やら何やらぼちぼち新学期の準備に向けて、そんないつもの日常を書き留めていたのに、次に書いた4月7日の「授業が始まって大丈夫かなあ」で、日常が一変、日常が日常でなくなりました。
それでようやく対面の授業が始まったのに、何かそれでもすっきりしないのは、心が今の事態に順応していないのか。先が全く見えません。どうなるんかなあ。
Outbreak(1), (2), Ebola virus returns~
Sam: Major Salt.
Salt: Sir. May I say what an honor it is to have this opportunity to work with you in the field, sir.
Sam: Thank you. Sit down, sit down, what are your backgrounds, firstly? That’s the point. Johns Hopkins. Helicopter flight school. How many hours have you logged?
Salt: Eighty five, sir.
Sam: Married?
Salt: Yes, sir.
Sam: Good luck. You’ve never been in the field?
Salt: No, sir. But I’m fully trained and highly motivated, sir.
Sam: No, no, I’m talking about landing in the hot zone. It’s a unique situation. Have you ever seen the effects of hemorrhagic fever?
Salt: No, sir.
Casey: Allow me, sir. Major?
Salt: Yes, Major.
Casey: When the patient first gets the virus, he complaints flu-like symptoms, 'n then in two or three days, pink lesion begins to appear all over his body, along with small pustules that soon erupt with the blood and pus, a kind of milky substance….
Salt: When these particular lesions become full blown, they feel mush to the touch, there is vomitting, diarrhea, bleeding in the nose, ears, gums, the eyes’ hemorrhage, the internal organs shut down. They look….
Sam: That’s very good, Major. Ah, we’ve read that in, ah, the book, but in about sixteen hours you are about to see it.
Casey: In the flesh, so to speak.
Salt: I feel confident that I can handle anything we encounter, sir.
Sam: It’s just-one of us panics, it puts us all in danger.
Casey: And he is under direct orders not to die out there. And that’s one set of orders he’s actually planning on following.
Sam: God damn it. Isolate’im. Islate’im.
Marby : Don’t worry. It’s not airborne.
Sam: Sam Daniels,       .
Murby: Benjamin Murby. We’ve been expecting him.
Sam: We came (as) soon as we could.
Murby: Not soon enough. The village is dead.
Sam: You know the incubation period?
Murby: No, but it kills in two or three days. The mortality rate is a hundred percent.
Sam: Jesus. Could an infected person’ve gotten out of the village?
Murby: If he was dead or dying in the jungle, and it’s fifty miles to the nearest village.
Sam: The first case, patient zero?
Murby: A young man called Murazo, worked with a white man to build a, a road into Kinshasa. And when he returned, he was sick….
Sam: I see.
Murby: …and he drank from this well. From there it spreads to the entire village.
Sam: Did you identify the carrier, the host?
Murby: No. When we arrived, the boy was incoherent. He died, ah, two hours later. He couldn’t tell us how he got it.
Sam: He’s not sick?
Murby: He is a local juju man, witch doctor. He stayed in his cave a whole week.
Sam: I’d like to talk to him, too.
Murby: No, he talks to me. You see he believes that the gods were awoken from their sleep by the men cutting down the trees where no men should be, and the gods got angry. This is their punishment.
“Ebola virus returns Zaire into world’s spotlight”
Reuter (sic) in The Daily Yomiuri (May 16, 1995)
The Ebola virus outbreak in Zaire has refocused attention on the vast nation of 40 million people in the heart of Africa that has lurched from one crisis to another since independence from Belgium in 1963 (sic).
The virus, for which there is no known cure or vaccine, has killed at least 64 people.
Many Zaireans are openly angry at the government of President Mobutu Sese Seko, who has ruled unchallenged for most of the past 30 years and, according to critics, salted a way (sic) a personal fortune estimated in billions of dollars.
ザイールでエボラウィルスが発生して、1963年(原文のまま)のベルギーからの独立以来、数々の危機に揺れ動いて来た中部にあるアフリカ4000万人の広大な国に再び注目が集まりました。
治療薬もワクチンも知られていないウィルスは少なくとも64人の死者を出しました。
批評家によれば、多くのザイール人が過去30年間無投票で当選し、不正にためこんだ個人の資産が数十億ドルにのぼるといわれるモブツ・セセ・セコ大統領の政府に公然と腹を立てています。
Opposition commentators and independent journalists blame the frequency of epidemics and lack of resources to deal with them on corruption and mismanagement of the wealth of a country blessed with just about every strategic mineral known to man.
“Mismanagement of public resources that leads to poor management of the environment create opportunistic factors for the birth and spread of epidemics," lamented an editorial in the opposition newspaper Le Palmares.
“Health facilities are in a deplorable state. We have been heading for disaster for a long time," Lambaert Mende, spokesman for Zaire’s chief opposition leader Etienue Tshisekedi said.
反対派の批評家やフリーのジャーナリストは、流行病が頻繁に起こるのも、取り扱う資源が不足するのも、既知のあらゆる戦略的に重要な鉱物資源に恵まれている国の富の管理ミスと賄賂のせいだと指摘しています。
「環境の管理不備に繋がる、公共資源の管理ミスが日和見的な要因を作り出して、流行病を発生させたり、広げたりしている。」と反対派の新聞ル・パルメール(Le Palmares)の社説は嘆いています。
「医療関係施設は悲惨な状況です。私たちは長い間、大災害が起きてもおかしくない方向に向かって進んできました。」とザイールの野党指導者エティニュエ・ツィセケディ(Etinue Tshisekedi)のスポークスマン、ランバエルト・メンデ(Lambaert Mende)は言いました。
Corruption has eaten deep into the fabric of Zairean society and government and even quarantine measures announced to keep the Ebola virus from the capital of five million people are being undermined by bribery, Kinshasa city officials say.
Public workers are owed several months salary and bribery has become a way of life.
The virus is stretching Zaire’s decrepit medical services, already hard pressed, to cope with the scourge of AIDS, which has hit Zaire harder than most countries.
賄賂はザイールの社会と政府に深く染み込んでおり、500万人が住む首都をエボラウィルスから守るために発令された隔離手段でさえも賄賂がきく有様です、とキンシャサ市職員が言います。
公務員は何ヶ月分もの給料を払ってもらえず、賄賂は生活の一手段となってしまっています。
ウィルスはザイールの老朽化した医療機関に広がっており、医療機関はたいていの国よりも激しくザイールを襲っているエイズ禍の対応追われています。
Zaire’s political problems began early: Katanga, which today is the mineral-rich province of Shaba, made a disastrous attempt at secession, 11 days after independence from Belgium. It was forced back after three years of bloody conflict.
The second largest country in sub-Saharan Africa. Zaire has rich farm and watered by the Zaire river, formerly River Congo.
The country is blessed with some of the best copper deposits in the world but the engine of its economy, the state mining collosus Gecamines, has virtually ground to a halt."
Copper production dropped from a peak of 500,000 tons to under 50,000 tons in 1994. Cobalt production slumped too.
The government has dissolved three core companies in the Gecamines group and not said what will become of the state company, which generates over 70 percent of its hard currency.
ザイールの政治の問題は早くに始まりました。鉱物の豊かな現シャバ州であるカタンガ州はベルギーから独立した11日後に、不幸な結果に終わった分離工作が謀られました。その分離工作は血まみれの闘争の3年後に強行されました。
サハラ以南のアフリカで2番目に大きい国ザイールには豊かな農場があり、旧コンゴ川のザイールの川から水の恵みを得ています。
その国は世界でも有数の銅の埋蔵量を誇っていますが、経済のエンジンである国営巨大鉱山会社ゲカマイン(Gecamines)は、事実上操業を停止しています。
1994年には、銅の製造量は最盛期の50万トンから5万トン以下にまで落ち込みました。コバルトの製造量も同じようにひどく落ちみました。
政府はゲカマイン(Gecamines)グループの中の3つの中心会社を解散させ、硬貨の70パーセント以上を製造する国営会社の先行きについては言及していません。
The World Bank, International Monetary Fund and creditors led by former colonial power Belgium abandoned Zaire long ago.
With inflation running close to five digits, the government has periodically reverted to printing mountains of worthless money.
The capital Kinshasa is still recovering from waves of looting by unpaid soldiers in 1991 that forced France and Belgium to send troops to evacuate Europeans.
The United States, which propped up Mobutu during the Cold War as a bulwark against communism in Africa, has been at the forefront of pressure for democracy in Zaire.
世界銀行も国際通貨基金も旧宗主国ベルギーが仲立ちをする債権者たちも、ザイールをずっと以)前に見捨てています。
インフレ率が5桁近くなりつつあるインフレで、政府は定期的に価値のない紙幣を山のように印刷するようになっています。
首都キンシャサは、ヨーロッパ人を退去させるための軍隊派遣をフランスとベルギーに強いた、給料を払ってもらえない兵士たちによる1991年の数々の略奪行為から何とか立ち直ろうとしているところです。
アメリカは、冷戦の間アフリカで共産主義に抗する防波堤としてモブツを支援してきましたが、今は最前線に立って、ザイールでの民主主義を求めて圧力をかけています。
・・・1回目、2回目とも課題の提出期限を延期するね。1回目はブログとメールでしかしてないし(希望が多いときは、日程的に可能ならどこかで補講)、Zoomでももたもたしたしね。課題図書の解説もするけど、資料の必要な人はいつでも連絡してや。研究室前に置いたりして渡せるようになってるし。この機会に英文をたくさん読むことをすすめます。英文はすぐには取り寄せが難しいので、プリントで読めるようにしているのが多いです。本は画像にしてるのもあるけど、プリントにはしてないな。版権の問題もあって、違法は違法でもあるんで、ちょっと遠慮してCDの形にするすることになると思うけど。
1回目6月10日(7回目)→7月1日(10回目)
2回目7月22日(13回目)→8月5日(14回目)
次回7回目の授業は6月10日(水)8:40~9:55です。
プリントの解説をしたあと、尾形さんがコンゴの独立とコンゴ動乱、甲斐さんがBiosafety levelの発表をしてくれました。どっちもきちんと調べてくれてたね。英語もしっかりして、発表もうまかったな。
今なら読んでおもしろいかも→「医学生と新興感染症―1995年のエボラ出血熱騒動とコンゴをめぐって―」「ESPの研究と実践」第5号(2006年)61-69頁。
プリントの解説の時に、山本義隆さんと片岡さんの話をしたけど、この人の言うことなら聞くしかしゃーないなと自然に思えるような人はそうそういないんで、大事にしてもらいたいような気がするねえ。それとペンタゴンの環太平洋戦略や日米安全保障条約についても少々。
用語については、コピーして持って行ったCDの中味を説明しました。使ってもらえると嬉しいです。出来れば本を手に入れて、今の時期に一気にインプットするといいけどな。
次々回には先ず1章、その次がその次くらいに2~4章を一気にやるかな。大事なのは、一人一人が自分でやること。
自己紹介に余裕がないと思って書けなかったけど、面接希望の人はZoomでやれそうなんで、連絡をくれたら時間を調整してやれるよ。
① B4表裏2 San Francisco / 思い出のサンフランシスコ / 無関心が最もいけない /素粒子の狩人
② B4表裏8 魅惑の資源 / 誰も守ってくれない  / 「アフリカ大戦」再燃に目を  / ジンバブエ インフレ年2億~  /  コンゴ 反政府軍と~ / エボラ出血熱 アンリカを~  /  エボラ最前線の現実上 /  エボラ最前線の現実下 / 性暴力被害の~  /  無差別暴力~ / エボラ出血熱 続く闘い  / Looking back in Anger
③ B4表裏4 The colonization of Africa  /  苦しい中で対応様々 / 「アフリカシリーズ」/「ルーツ」 / Soweto Gospel Choir / ユッスー・ウンドゥール
④ B4表裏2 エボラ回復後に目から~ / “Persisitence of Ebola virus ~"
⑤ CD-R(1~4章、演習、試験)
San Franciscoは時間があればListening Comprehension Practiceを。
ゴールデンゲイトブリッジを背景に運転手さんと、1987年
「ジンバブエ インフレ年2億~」は記事で読んだインフレ率のイメージを感じてもらえたらと。
The colonization of Africaは授業で一部読みたいと思っています。
Soweto Gospel Choir / ユッスー・ウンドゥールは聴いてもらうつもりをしています。
コンゴ・エボラについての日本語の新聞記事はこれと思ったのを取っておいた分です。
映像を。アメリカの救急医ジョン・カーターが北東部のキサンガニの診療所にボラティに行く「ERIV6B」。新聞や雑誌の記事やニュースにも触れてもらい、いろいろも発表して貰ったあとで、観ると感じることも多いような気がするな。後編があってそれも観てもらいたいけど、75分しかないから、続きを観たい人はDVDのコピーでどうぞ。時間があれば、「アフリカシリーズ」で独立、コンゴ危機、コンゴ自由国、ベルリン会議での植民地分割、「アウトブレイク」、そんなに時間があるわけないか。行けるとこまでやな。
(10)7回目授業終了
?残ってないみたいです。
(11)8回目授業終了
次回9回目の授業は6月24日(水)8:40~9:55です。
① ERの発表(桶谷さん)、ERIのカーターの初日の場面
② 専門分野の発音チェック(尾形さん)
③ 1章ほんの少しだけ。
② oral check(試しに。どれくらいやって来てくれるやろな。)
⑤ コンゴ・エボラの映像:「アフリカシリーズ」で独立・コンゴ危機・コンゴ自由国・ベルリン会議での植民地分割、「アウトブレイク」。
コンゴ・エボラが一段落したら
みんなの感想・意見・要望など、一人一人から聞きたいです。
地域資源創成学部がトーイックの学内試験の中止予定を覆して、オンラインテスト受験を決定(学生にも実際に英語を担当している教員にも連絡なし)したんで、急遽Zoomトーイックを実施、その準備で、前7クラスのブログも書けないほど追いまくられました。
結局、Zoomトーイックを金曜日に時間外で実施、10時から2クラスの合同20人ほどで、2時間半。
地域の対応には、に学生一人一人のこと考えてへんなという思いしかないけど、学部でも説明会を実施、医学科では対面をすでに4週間実施、部活動も開始、の状況からすれば、可能かも。でも、オンラインに関してももっとやることをやってかから、やっぱりもう少し延期が妥当、と思う。
ただ、受験をしないといけない立場からすれば、(お互いに)文句だけ言ってても時間を大事にしてるとは言えないんで、(僕が)割り切って、折角の機会を利用せんと馬鹿みたい→急遽過去問を作り・Zoomトーイック(金曜日の分)を実施、となった次第。
ま、一週間大変やったから余計にそう思うんかもしれんけど、一度 中止にしといて、オンラインで受けさせると決めたみたいやね。
まだ学生にも担当者にも連絡してないみたいやけど。
学生ひとりひとりを見てたら、そんな決定出来るわけないと思うけ どなあ。今回はひどいね。ま、普段の態度が増幅されて現象化する んやろな。
医学科の学部長の片岡さんは、執行部から医学部は勝手にやれと言 われて、4月の初めから上級生はオンラインを始め、1年生は4月 22日から。2週間後、入学後対面授業を経験していない1年生を 優先する、と上級生の対応も指示した後、対面を開始、 もう4週が過ぎて、きのう辺りから、クラブ活動も始めたみたい。
入学後対面授業を経験していない1年生を優先する、には久しぶり に感激したね。
入谷さん(学部長)は、オンラインの努力もせず、課題だけ出して基準も示さ ず、あとのフォローもせず、本一冊のスキャンも判読しがたいお粗 末さ、だから、中止の決定を急遽覆してオンライン受験、なんでこ んなに違うんやろな。
たまたま医学科と木花の授業を同時並行で7クラス持ってるから、 自然に見えてくる世界が、何ともわびしいね。
やはり、始めは中止の方向でしたよね。 TOEICのように成績に影響する試験は、変更無し、 変更するとして1か月は準備期間を設けてほしいものです。 課された以上やり切るしかないですが、 何とも言えない気持ちになります。 嘆いてもしょうがないのですが。
流れを変える発言ができる方がいらっしゃるとは、羨ましいです。 地域学部の先生は個々が強いので、そういった方は放置、 という雰囲気なのかな。という印象を持っています。 あくまで私個人の感覚ですが。 もう私たちが声を上げるしかないのかもしれません。 入谷先生の件は、 成績次第で成績の基準等を訊ねてみようと思います。
何人かとそんな遣り取りをしました。
紫陽花(小島けい画)もそろそろ終わりかなあ。
(12)9回目授業終了
* 次回は1回目課題提出です。
* 2章は次々回にやるんで、準備してや。1回目の課題に追われてる人もいそうやし、次回2章をやりますと確認してなかったような気もするし。
* 次回10回目の授業は7月1日(水)8:40~9:55です。
CDで配ってあるファイルの練習問題はやっときや。他の章にも言えるけど、なかなかよう出来た練習問題やで。
② oral checkを少しだけ。
③ 授業や自粛期間の感想など、数人。(あんまり話したそうでなかったんで、最終授業に、また。
② コンゴ・エボラの映像:「アフリカシリーズ」で独立・コンゴ危機・コンゴ自由国・ベルリン会議での植民地分割
③ ザイールのその後。
すでに配ってあるプリントBasil DavisonのZaire’s Turmoil Inviites an Afrian Solution、Julius Nyerereの」Pushing Kabila on early election unrealistic、それに追加資料で配ったMike TidwellのLooking Back in Anger: Life in Mobutu’s Zaireは読んでおくとわかりやすいです。DavisonとNyerereはアメリカ英語でないのんで、ちょっと読みにくいかも。
④ 映像:「アウトブレイク」
(13)10回目授業終了
* 次回2章をやります。CDで渡した練習問題もやりや。
* 次回11回目の授業は7月8日(水)8:40~9:55です。
① 1回目の課題を集めました。早う読んで講評が書けるとええけどね。自分の書いたものについて聞きたいときや、2回目用の資料で役に立てそうなら、いつでも連絡してや。
② 課題図書の解説にあわせて意識の話(white supremacy, black inferiority)と、ザイール崩壊直後のデヴィドスンとニエレレの新聞記事の解説。→自己意識
③ 発表の希望者を聞いたけどいなかったんんで、次回もう一回聞くね。
④ 映像:独立・コンゴ危機
② 次々回から、用語をやったあと、アフリカ・アフロアメリカとエイズの2本立てで行く予定。The colonization of Africaは加藤くんがやってくれるそうなのでその確認と、エイズでも発表してもらいたいのでその予定も決めたいと思います。今日配ったエイズのプリントは目を通しといてや。アメリカで最初のエイズ患者がでた報告記事The History of AIDS Discoveryなど何個かの記事や、エイズ会議やエイズ治療薬なんかで発表してもらえればと思っています。
③ 「アフリカシリーズ」で植民地分割や植民地化など→ヨーロッパ人が来る前のアフリカ(黄金の交易網、砂漠の民トワレグ人、世界の貿易の中心地カイロ、スワヒリ商人、東アフリカ)をざっと紹介したいと思います。
自己意識の大切さを説いた公民権運動の指導者マルコムXと反アパルトヘイト運動の指導者スティーヴ・ビコについて書いたことがあります。→「自己意識と侵略の歴史」(「ゴンドワナ」19号10-22頁、1991年)一部貼っておきます。
スティーヴ・ビコについて
奴隷貿易に始まる西洋諸国の侵略によって、支配する側とされる側の経済的な不均衡が生じましたが、同時に、白人優位・黒人蔑視という副産物が生まれました。支配する側が自らの侵略を正当化するために、懸命の努力をしたからです。支配力が強化され、その格差が大きくなるにつれて、白人優位・黒人蔑視の風潮は強まっていきました。したがって黒人社会は、支配権を白人から奪い返す闘いだけでなく、黒人自身の心の中に巣食った白人優位の考え方を払しょくするという二重の闘いを強いられました。アメリカ映画「遠い夜明け」で広く知られるようになったスティーヴ・ビコは、ある裁判で黒人意識運動の概念について質問されたとき、その「二重の闘い」に言い及んで、次のように述べています。
基本的に「黒人意識」が言っているのは黒人とその社会についてであり、黒人が国内で二つの力に屈していると、私は考えています。まず何よりも黒人は、制度化された政治機構や、何かをしようとすることを制限する様々な法律や、苛酷な労働条件、安い賃金、非常に厳しい生活条件、貧しい教育などの外的な世界に苦しめられています。すべて、黒人には外因的なものです。二番目に、これが最も重要であると考えますが、黒人は心のなかに、自分自身である状態の疎外感を抱いてしまって、自らを否定しています。明らかに、ホワイトという意味をすべて善と結びつける、言い換えれば、黒人は善をホワイトと関連させ、善をホワイトと同一視するからです。すべて生活から生まれたもので、子供の頃から育ったものです。[I Write What I Like (New York: Harper & Row, 1986), p. 100.神野明他訳の日本語訳『俺は書きたいことを書く』(現代企画室、 一九八八年)が出ています]
白人支配の体制に闘いを挑む前に、先ず自己意識の変革をと唱えたのは、もちろんビコだけではありません。ビコに大きな影響を及ぼしたアメリカ公民権運動の指導者の一人、マルコムXも同じようなことを言い、経済的に自立するための企画を試みました。マルコムはあらゆる機会を利用して、黒人自身の自己意識の変革の必要性を説きました。暗殺される直前の一九六五年一月二十四日の集会では、アメリカ黒人の歴史についての話をしています。奴隷船でアフリカから連れて来られる以前に、アフリカにいかに豊かな文化があったか、いかに自分たちの祖先が優れた人々であったか、又、いかに巧妙な手段を使って白人たちが黒人に白人優位の考え方を植えつけてきたか、そして今、自分たちが何をしなければならないのかなどを語りました。マルコム
なかでも、特に質の悪いごまかしは、白人が私たちにニグロという名前をつけて、ニグロと呼ぶことです。そして、私たちが自分のことをニグロと呼べば、結局はそのごまかしに自分が引っ掛かっていることになってしまうのです。……私たちは、科学的にみれば、白人によって産み出されました。誰かが自分のことをニグロと言っているのを聞く時はいつでも、その人は、西洋の文明の、いや西洋文明だけではなく、西洋の犯罪の産物なのです。西洋では、人からニグロと呼ばれたり、自らがニグロと呼んだりしていますが、ニグロ自体が反西洋文明を証明するのに使える有力な証拠なのです。ニグロと呼ばれる主な理由は、そう呼べば私たちの本当の正体が何なのかが分からなくなるからです。正体が何か分からない、どこから来たのか分からない、何がMalcolm X on Afro-American History (New York: Pathfinder, 1967), p. 15]
(14)11回目授業終了
* 次回12回目の授業は7月15日(水)8:40~9:55です。
2章をやっただけ、あれこれ途中で話をしたんで。あと4回やね。
3章、4章と、エイズについてと、ヨーロッパ人が来るまでのアフリカと奴隷貿易を少々、それだけはやりたいと思っています。
最後の時間は、一人一人からいろんな話を聞きたいです。
7月15日(12回目)→
7月22日(13回目):3章、エイズ
8月5日(14回目)4章:エイズ
8月12日(15回目):まとめ。いろんな話を聞かせてや。
① エイズに関しての発表者を決める:
The History of AIDS Discovery(     )
Human Biology(     )
Disrupting the Assembly Line
世界エイズ会議(     )
エイズ治療薬(     )
② The Colonization of Africa:1~2ページのPrecolonial AfricaとFirst
colonialistsを加藤くんが要約してくれますので、本文を読んで来てや。読んだあと、「アフリカシリーズ」でヨーロッパ人が来る前のアフリカ(黄金の交易網、砂漠の民トワレグ人、世界の貿易の中心地カイロ、スワヒリ商人、東アフリカ)をざっと紹介したあと、「ルーツ」で奴隷貿易を少々紹介したいと思っています。「ルーツ」はすでにプリントを配ってあるんで読んどいてや。
貿易の中心地と栄えていたタンザニア沖合の島キルワ、1505年に廃墟に。
アフリカ系アメリカ人作家のアレックス・ヘイリーが、叔母から聞いた話を元に図書館などで調べ、7世代遡って西アフリカのガンビアのジュフレ村から連れて来られた先祖クンタ・キンテを突き止め、実際に村に行って村の歴史を語るグリオの口からその名前を確かめ、それを小説「ルーツ」に書いたそうです。
1977年にハリウッドでテレビ映画化され大ヒット、翌年には日本でも放映されたようです。高校の教員をしていた頃で、テレビを持ってなかったんで放送されてたことも知らなかったけど、1983年、大阪工大で非常勤を始めた時に初めて先輩の録画してたビデオを見せてもらい、その存在を知りました。12時間の長い番組で、30周年記念に第1部がDVDで発売されたものの、第2部は今となっては貴重な映像となりました。第1部はクンタの誕生から南北戦争で奴隷でなくなった辺りまで、第2部はそれ以降、著者がジュフレ村を訪ねる所まで。いつでもコピーは可能です。
ROOTS – Airdate January 23, 1977. (Photo by ABC Photo Archives/ABC via Getty Images) EDWARD ASHER;LEVAR BURTON
(15)12回目授業終了
7月22日(13回目):3章、エイズ
その次の4章も、基礎の基礎なんで、この時期、授業に合わせてでもやっときや。
8月5日(14回目)4章:エイズ
8月12日(15回目):まとめ。いろんな話を聞かせてや。
① エイズについての解説を少々、発表者決め:The History of AIDS Discovery(尾形さん)、Human Biology(加藤くん)
② The Colonization of Africa:Precolonial AfricaとFirst colonialistsを加藤くんが要約してくれました。しっかりとやれてたと思います。映像は次回に、時間があれば。
② The History of AIDS Discovery(尾形さん)、Human Biology(加藤くん)、Disrupting the Assembly Line(希望者がいたらやってや、いなければ、僕がさっと)
世界エイズ会議(     )、抗HIV製剤を巡っての欧米の製薬会社の動向(     )について誰か調べてみない?
③ 時間があれば映像:黄金の交易網;砂漠の民トワレグ人、世界の貿易の中心地カイロ、スワヒリ商人、1505年のキルワの虐殺)、「ルーツ」の奴隷狩り
* 今週末は課題を読み終えてブログに講評が書けるとええなあ。時間的には十分可能なんやけど、毎年なかなか。そもそもやってることに無理があるんやろな。そのあとまた、2回目の課題も読まんとあかんのになあ。
毎回の授業後のブログも、やっぱり何とかかんとか。今日も夕方寝て辛うじて起きて来てやっと書いたところ。今に始まったことやないけど、週に8クラスくらいの授業に、いつもアップアップやなあ。医学科は前期でほんまに最後になりそうやけど、後期から少し楽になるんやろかな。
(16)13回目授業終了
* 7月29日(水)は月曜日時間割で授業なしです。
* 8月5日(14回目):2回目課題提出、4章、エイズ(続き)、(時間があれば)映像:「アフリカシリーズ」冒頭、奴隷狩り、1980年代飢餓問題
* 夏休み中のZoom医学用語について。希望者がいれば、5章以降の用語演習を週に1回くらいの割合でつき合ってもいいと思っています。後半3、4のクラスの人にも南部さんから声をかけてもらっています。22章全部実際に授業で扱ったことはないんで、EMPで取り上げた10章ほどになると思うけど、資料は授業で配った程度に印刷物で用意できると思います。医学科は、人数が決まれば事務の谷口さんに印刷を頼めると思うんで。前期の試験期間が終わるまでに印刷して渡したいんで、希望者は今月末くらいまでにメールして下さい。Zoomの招待状と印刷物の受け渡しなどの案内をするつもりです。
* 8月12日(15回目):まとめ。いろんな話を聞かせてや。
② エイズ発表:The History of AIDS Discovery(尾形さん)、Human Biology(加藤くん)
尾形さんのファイルはわかりやすく要点もつかんでたし、加藤くんのも要所がきまてたね。どちらも感服です。
世界エイズ会議、抗HIV製剤を巡っての欧米の製薬会社と第三世界の攻防について誰か調べて発表せえへんか?
② エイズ(続き少々)、映像:ER(1994年、まだ逆転写酵素阻害剤しかないころに、5歳の患者に効き目のない薬を使い続けるか、家に連れて帰って緩和ケアをするか、を迫られる辛い場面、みんなが医者の立場ならどうする、親の立場ならどうする、など少し議論したいところ)、(時間があれば)映像:「アフリカシリーズ」冒頭→映像:「ルーツ」(奴隷狩り、奴隷船)→映像:「アフリカシリーズ」1980年代飢餓問題、ライブエイド(何曲か)
* このクラスは課題を読み終えてるんで、ブログに講評が書けると思います。自分の課題の講評が要る人はめーるでも、Zoomでも対応するよ。
二週間毎にマッサージをしてもらってる西口さんから、玉田さん、 左脚の筋肉が少し落ちてますねと言われたんで、昨日は 左脚に力を入れて三段変速の一番重いので坂道を立たないで2往復(一年のクラスが終わったあとお昼を食べに家に帰ってるんで)、今日は1往復、汗だくになったね。
日が落ちる頃に歩けるとえんやけど。70過ぎても筋肉はつくそうやけど、生きてるだけで、大変や。
一つ葉の砂浜ではしゃいでいた三太(ブログの名前の片われ)。最近木崎の浜で歩いてないけど、自転車で浜まで行って歩きたいねえ。冬の砂浜もええけど、夏はサーファーとは違う動きで砂浜を歩くのもそれなりに楽しいね。サーフィンの大会があると、警備員に締め出されるけど。
木崎浜から曽山寺浜にかけられた橋。総合公園からのマラソンコース。青島の旧パームビーチホテルのとこら辺まで。道は青島から、青島港まで続いてるけど。
(17)1回目課題の講評
1回目の課題の講評です。もっと早くにと思ってましたが。先週読み終えて、授業でも少し触れました。
全般の講評は、たぶん自粛期間も長かったので時間をかけた人も多かったようで、全体によう出来たてたと思います。それに、全員が英語というのも異常事態、初めてです。この数年英語で書く人が増えてたけど、それでもせいぜい半分ほど、やっぱり異常事態。
充分に読めるので、アウトプットの機会を増やして、書いたり、読んだり、聞いたり、話したり、どんどんやれば気づいたら使えるようになってる、ということかも。
僕は、戦争に負けて無理やりやらされてという意識が強かったせいか英語に対していまだに抵抗があるけど、高校の教員の採用試験が受験出来たのも、38で大学職に就けたのも、受験勉強をしないでたまたま行き着いた先が英米学科やったからやと思う。もちろん、結果論やけど。
原爆落とされて無条件降伏をつきつけられ、ヨーロッパ医学に代わってアメリカ医学を強要されてから久しい今となっては、英語が使える方が圧倒的に有利なのは事実、みたい。
仮説を立てて客観的に論証するという作業は、大学ですべき大事なことの一つ、教養、基礎医学では特に大事やと思います。そのあと、人と人との意思疎通がかかせない臨床、やな。
秀を3段階(満点、SS、S)、優を2段階(AA、A)に分けました。あんまりひどいのはB、Cをと思ってたけど、それはつけずに済みました。
満点 5人、SS 4人、S 2人、AA 13人、A 4人。計28人。
全員英語で書いてました。満点は、ある一定の水準を超えていそうで、短い期間によう書けたなあ、と感服した課題につけました。
仮説が曖昧なのが結構ありました。~が~であるという明確な仮説を立ててはっきりと論証するのが大切やと思います。感想文に近いのや、調べたものをまとめて自分の意見をつけたのもあったように思います。
最終的には言いたい気持ちが強いのがこちらに一番伝わって来ると思います。課題に限らず、書いたものはすべてそうやと思うけど。
(「対面を経験していない新入生を優先する」、という片岡さんのメッセージのように。)
わかりやすいのは、きちんと章立てが出来(もちろん、論理的な展開一目でわかるものがベスト)、参考文献もきちんとついているもの。図や統計のような客観的な資料や、言ってることをまとめているような画像や地図も効果的やと思います。
個人的な講評が必要な人は連絡してもらえればメールでも、Zoomでも。課題を見ながら、意見も聞きながら話出来ると思います。
なんとか、やっと書けました。外は雨、もうしばらく梅雨が続きそうやね。学園木花台で高台にあるんで、家からも木花の研究室からも、加江田の山が見えます。今は雨に煙ってるけど、梅雨明けすればかーっと暑くなって、違った加江田の山に。
(20)最終メッセージ
13回目、14回目、15回目と、それまでと同じように授業をやったあとブログで授業のページを更新し、2回目の課題を読んで講評を書き、それぞれのクラスの全ての授業を通して読める授業一覧を拵えたあと、この最終メッセージを書いて、前期が終わる、そのつもりやったんやけどなあ。
今回のコロナ騒ぎもそうやけど、「予、ものの心を知れりしより、四十あまりの春秋を送れる間に、世の不思議を見ること、ややたびたびになりぬ。」を実感する事態に遭遇して、流れが一変してしまったようで。当たり前の日常が、実は不確かな意識上で行なわれている、みたいな感覚を意識させられるような感覚、のような。
ことの発端は、2回目の課題を読まなあかんなとWebclassから一括ダウンロードしてZipを解凍し、読みやすいように一人一人の分を印刷したとき、本人のものでない3年生の人のファイルが出て来た、でした。つまり、2回目の課題に(たぶんクラブか何かの)「先輩」のファイルを出した、ということのようでした。
普段やと出すファイル間違ってるでえ、とメールするんやけど、何故かその気になれなかった、んやろなあ。
そういや、何回かそんなことがあったなあ。一回なんかは、2回目の課題に名前を変えて先輩のを出した卓球部の奴がいたな。どうして先輩のやとわかったかって?2回目の課題を読んでたら、1回目にこの本を読んでこんなことを書いた、とあるんやけど、1回目のを見たら、そんなことどこにも書いてないやんか。中味を読まずに名前だけ変えて出したんやろな。これはあかんやろ。そう言えば、本人の自己紹介の時に、将来整形外科医になって金を儲けますとしゃーしゃーと言ってたような。このまま医者になったらあかんでえ。
結局、本人に来てもらって事情を確かめたら、やっぱり卓球部の先輩、4年生か5年生やったかな、のを名前を変えて出したようで。じゃ、その先輩といっしょにもう一回来てや。その先輩本人は、不正をするような人物ではなかったようで、二人ともスーツを来て、以降こんなことがないようにしっかり責任を持ちますから、よろしくお願いします、と神妙な顔。それに流されたんやろな。ま、しゃーないな、と一件落着、したつもりが、そのあと、本人から、玉ちゃん、大丈夫やった、と僕のパソコンにメールが誤配送、そんな落ちがついてたような。その後、その先輩からも本人からも報告もなく卒業、今頃医者しとるんやろなあ。
西浦は医科大のことに触れないみたいやけど、あの頃は、教員の方が好き勝手して、学生が戦々恐々、萎縮しまくってたから、恨んでるんやろなあ。教員の方が好き勝手、というのは、僕の部屋に寄って来てくれる学生に珈琲を淹れながら聞いた話から判断して、ということなんやけど。6年で落とされた、なんか教授の癇に触ったみたいで、教養3科目で落とされた、全員再試にひっっかかって落とされた、そんな話が多かったような。大桑さんの車がラブビー部の連中にひっくり返されたというのは伝説の一つ。菊井が車持ってたら、やられてたやろ。ホームページやこのブログを作ってくれてる岩谷くんは、菊井と、広島大に移った化学の伊藤と、管理職が結託して精神科から教養の心理学の教授にした鶴の3人に落とされたなあ。他の大学なら普通に
そう思ったけど、それにしても医学科生には、負けたなあ。たまさん、絶対単位落とさないよ、と先輩に吹き込まれた1年生、ようやるよね。授業には来ないわ、課題は出さないわ、僕の方が落とせない事情があるのを見透かしたように。医科大に来た最初の年に2年生やった波多野くんは、たまさん、落とさないと学生なめてますよ、と何回も言いに来てくれてたけど、そういう事情やったんやろな。
そんな僕でも、さすがに落とそうと決めて実行したことがあるな。毎回人の影にかくれて堂々とまんがを読んでた女子。7つ出した課題、日本語でトランプの遊び方、みたいなのをならべてて。落とすとなると、基準を決めなあかんから決めたら20人近くが該当、それを絞って5人を落としたら、その女性以外は、全員4~5科目落としてたみたい。
今回は、12回目の授業で、出席に縛られて授業に出るようやとあかん、出席で縛らないと成り立たないのは大学やない、僕とか片岡さんは「大学」に拘ってる、みたいな話をしたあと、「じゃ、授業に出なくてもいんですか」という学生が。その次の授業は、3分の一が空席、それまで全員来てたんは何やったんやろ、そんな雰囲気を感じたような。またZoomに戻ったこともあるけど、その塊を中心に締め切りに出してない人が数人、それに今までの「忌まわしい」こと思いが重なって、何となくこのまま知らん顔して成績出す気になれず、 教務の澤口に話をしに行って、 やっぱりこのまま医者になったらあかんよなあ、というのが意識下の動きのようでした。
でも、今の教務の対応がしっかりしてるお蔭で、少し救われました。片岡さんが、兎狩りの時にやったように、一人一人と向き合って、最後は、まだ子供やから、もう一回機会を、という気持ち。
今回も澤口から副教務長の3人賀本さん(泌尿器)、小松、 武谷さん(薬理)に話を持って行ったら、 たまたまグループ担当の武谷さんが僕が引き受けますと直接面談を してくれ、「玉田先生のご裁量に一任申し上げ、教務委員会では如 何なる御判断も支持いたします。」ということでした。
しかし、 一人一人の課題をその人を思いながら読んでる僕としては、 課題そのものがその人自身が書いたものでない可能性があるという のは、きついよねえ。
結局、 木花の5クラスのうちの3クラス目くらいまでやってた作業が途切 れてしまって。
武谷さんからのメールのあと2回何人かとZoomをやり、 結局成績は出すことに。
ま、そんなことや、他にもいろいろあって、いつも以上に、 かなり徒労感が気持ちの中に広がっています。
医学科のZoom医学用語も、地域、 工学部のZoomトーイックもすると言ってるから、 これからせんとあかんのやけど、気持ちがねえ。
何とか3人の課題を読み終えて、 ブログも書いて授業評価アンケートの確認依頼も含めて Lineで最後の連絡を頼もうと思ってるけど、 7クラスあるんで、なかなかきつい作業やな。
もうすぐ後期の登録も始まるから、 それまでにせんとあかんこともあるみたいやし。
その辺を、医学用語のプリントを印刷して渡すメールの遣り取りをしてた池田さんに書きました。
最後の3回ほど、不本意に終わったけど、出来れば、医科大に決まって宮崎に引っ越して来たその日に届いた出版社の關さんの手紙を紹介するつもりでした。關さんは東大の医学部を卒業したあと医者にならずに出版社をやってはった人で、大学の職を探している就職浪人の時に、当時世話になっていた大阪工大の小林さんに紹介してもらって横浜で会って以来、いろいろ書く機会を下さった方です。僕自身は受験勉強が出来ないで行くところがなったけど、關さんは、東大の医学部の学生は努力しなくても90点、大江の健ちゃんみたいな仏文は努力して70点、と言ってはったような。そしたらどこも行くとこなかった僕なんかどうなるんですかねえ、と言ったら、薄ら笑いしてはったかな。それもで、みんなに配ったColonization of Africaを1章にした英文の本を含め7冊も出してくれはったし、いろいろ書く機会を設けてくれはって。その第一号が、ゼミの担当やった貫名さんの追悼号→「がまぐちの貯金が二円くらいになりました」(1986年「ゴンドワナ」3号8-9頁。)
医科大学に決まる前。ずいぶんと歳月が流れたわけや。分厚い手紙にはみんなのことも書いてあったんで、是非直に紹介したかったんやけど。
「・・・闇は光です この眼に見えるものはことごとく まぼろしに 過ぎません 計測制御なる テクニカル・タームをまねて 『意識下通信制御』なるモデルを設定するのは またまた 科学的で困ったものですが 一瞬にして千里萬里を飛ぶ 不可視の原言語のことゆえ ここは西洋風 実体論的モデルを 御許しいただきたい 意識下通信制御を 意識下の感応装置が 自分または他者の意識下から得た情報を 意識下の中央情報処理装置で処理し その結果を利用して 自分または 他者の行動を 制御することと定義するとき 人の行動のほとんどすべては 意識下通信制御によるものだと考えられます 少なくとも東洋人とアフリカ人には あてはまるはずです 私たちの行動のほとんどすべては 意識下の原言語できまるのであって 意識に
医学部の学生と僕の関係については、次のように書かれています。
「・・・生物の成長というのは 細胞が個数を増す 細胞分裂と分裂によって 小型化した細胞がそれぞれ固有の大きさを とりもどす細胞成長とによって 達成されます 生物は本質的に成長するものなのですから 各細胞は 成長の第一条件たる 細胞分裂の傾向がきわめて強いのです しかし 無制限に 細胞の個数が増加して その結果 過成長すると こんどは 個体の生命が維持できなくなります そこで遺伝子の〝細胞分裂欲求〟は 不必要なときには 抑制されています この抑制因子を モノーという人は オペロンと名づけました モノーのオペロン説です フランスというところは 困ったものでいまだにデカルトの曽孫のような顔をした人たちしかいません このモノーも デカルトの曽孫にちがいありません しかし 話を簡略に
もともと僕はそんな思いで授業をやって来たけど、医学科はこの前期で、木花も後期で終わりやな。別所から「たまさん、医者になっても医学用語は必要やから、学生には試験してやって下さい。そうでもせんと、わかっててもなかなか出来ませんから・・・・」と、アーバインのマスコットをもらいながら言われたんやけど、10年ほどしかやってないしなあ。
予、ものの心を知れりしより、七十あまりの春秋を送れる間に、世の不思議を見ること、ややたびたびになりぬ、みたい。
關さんから「直木賞も芥川賞も出版社の本を売るための策略で…」と窘められて封印して来たけど、そもそも小説を書くための空間が欲しくて30過ぎてから大学を探したんやから、關さんも亡くなりはったし、そろそろデビューしても、許してもらえるかな。
記事を読む   英語 Ma1(1)授業一覧
英語 Ma1(1)最終メッセージ
2020年8月28日英語 Ma1(1)
13回目、14回目、15回目と、それまでと同じように授業をやったあとブログで授業のページを更新し、2回目の課題を読んで講評を書き、それぞれのクラスの全ての授業を通して読める授業一覧を拵えたあと、この最終メッセージを書いて、前期が終わる、そのつもりやったんやけどなあ。
今回のコロナ騒ぎもそうやけど、「予、ものの心を知れりしより、四十あまりの春秋を送れる間に、世の不思議を見ること、ややたびたびになりぬ。」を実感する事態に遭遇して、流れが一変してしまったようで。当たり前の日常が、実は不確かな意識上で行なわれている、みたいな感覚を意識させられるような感覚、のような。
ことの発端は、2回目の課題を読まなあかんなとWebclassから一括ダウンロードしてZipを解凍し、読みやすいように一人一人の分を印刷したとき、本人のものでない3年生の人のファイルが出て来た、でした。つまり、2回目の課題に(たぶんクラブか何かの)「先輩」のファイルを出した、ということのようでした。
普段やと出すファイル間違ってるでえ、とメールするんやけど、何故かその気になれなかった、んやろなあ。
そういや、何回かそんなことがあったなあ。一回なんかは、2回目の課題に名前を変えて先輩のを出した卓球部の奴がいたな。どうして先輩のやとわかったかって?2回目の課題を読んでたら、1回目にこの本を読んでこんなことを書いた、とあるんやけど、1回目のを見たら、そんなことどこにも書いてないやんか。中味を読まずに名前だけ変えて出したんやろな。これはあかんやろ。そう言えば、本人の自己紹介の時に、将来整形外科医になって金を儲けますとしゃーしゃーと言ってたような。このまま医者になったらあかんでえ。
結局、本人に来てもらって事情を確かめたら、やっぱり卓球部の先輩、4年生か5年生やったかな、のを名前を変えて出したようで。じゃ、その先輩といっしょにもう一回来てや。その先輩本人は、不正をするような人物ではなかったようで、二人ともスーツを来て、以降こんなことがないようにしっかり責任を持ちますから、よろしくお願いします、と神妙な顔。それに流されたんやろな。ま、しゃーないな、と一件落着、したつもりが、そのあと、本人から、玉ちゃん、大丈夫やった、と僕のパソコンにメールが誤配送、そんな落ちがついてたような。その後、その先輩からも本人からも報告もなく卒業、今頃医者しとるんやろなあ。
西浦は医科大のことに触れないみたいやけど、あの頃は、教員の方が好き勝手して、学生が戦々恐々、萎縮しまくってたから、恨んでるんやろなあ。教員の方が好き勝手、というのは、僕の部屋に寄って来てくれる学生に珈琲を淹れながら聞いた話から判断して、ということなんやけど。6年で落とされた、なんか教授の癇に触ったみたいで、教養3科目で落とされた、全員再試にひっっかかって落とされた、そんな話が多かったような。大桑さんの車がラブビー部の連中にひっくり返されたというのは伝説の一つ。菊井が車持ってたら、やられてたやろ。ホームページやこのブログを作ってくれてる岩谷くんは、菊井と、広島大に移った化学の伊藤と、管理職が結託して精神科から教養の心理学の教授にした鶴の3人に落とされたなあ。他の大学なら普通に
そう思ったけど、それにしても医学科生には、負けたなあ。たまさん、絶対単位落とさないよ、と先輩に吹き込まれた1年生、ようやるよね。授業には来ないわ、課題は出さないわ、僕の方が落とせない事情があるのを見透かしたように。医科大に来た最初の年に2年生やった波多野くんは、たまさん、落とさないと学生なめてますよ、と何回も言いに来てくれてたけど、そういう事情やったんやろな。
そんな僕でも、さすがに落とそうと決めて実行したことがあるな。毎回人の影にかくれて堂々とまんがを読んでた女子。7つ出した課題、日本語でトランプの遊び方、みたいなのをならべてて。落とすとなると、基準を決めなあかんから決めたら20人近くが該当、それを絞って5人を落としたら、その女性以外は、全員4~5科目落としてたみたい。
今回は、12回目の授業で、出席に縛られて授業に出るようやとあかん、出席で縛らないと成り立たないのは大学やない、僕とか片岡さんは「大学」に拘ってる、みたいな話をしたあと、「じゃ、授業に出なくてもいんですか」という学生が。その次の授業は、3分の一が空席、それまで全員来てたんは何やったんやろ、そんな雰囲気を感じたような。またZoomに戻ったこともあるけど、その塊を中心に締め切りに出してない人が数人、それに今までの「忌まわしい」こと思いが重なって、何となくこのまま知らん顔して成績出す気になれず、 教務の澤口に話をしに行って、 やっぱりこのまま医者になったらあかんよなあ、というのが意識下の動きのようでした。
でも、今の教務の対応がしっかりしてるお蔭で、少し救われました。片岡さんが、兎狩りの時にやったように、一人一人と向き合って、最後は、まだ子供やから、もう一回機会を、という気持ち。
今回も澤口から副教務長の3人賀本さん(泌尿器)、小松、 武谷さん(薬理)に話を持って行ったら、 たまたまグループ担当の武谷さんが僕が引き受けますと直接面談を してくれ、「玉田先生のご裁量に一任申し上げ、教務委員会では如 何なる御判断も支持いたします。」ということでした。
しかし、 一人一人の課題をその人を思いながら読んでる僕としては、 課題そのものがその人自身が書いたものでない可能性があるという のは、きついよねえ。
結局、 木花の5クラスのうちの3クラス目くらいまでやってた作業が途切 れてしまって。
武谷さんからのメールのあと2回何人かとZoomをやり、 結局成績は出すことに。
ま、そんなことや、他にもいろいろあって、いつも以上に、 かなり徒労感が気持ちの中に広がっています。
医学科のZoom医学用語も、地域、 工学部のZoomトーイックもすると言ってるから、 これからせんとあかんのやけど、気持ちがねえ。
何とか3人の課題を読み終えて、 ブログも書いて授業評価アンケートの確認依頼も含めて Lineで最後の連絡を頼もうと思ってるけど、 7クラスあるんで、なかなかきつい作業やな。
もうすぐ後期の登録も始まるから、 それまでにせんとあかんこともあるみたいやし。
その辺を、医学用語のプリントを印刷して渡すメールの遣り取りをしてた池田さんに書きました。
最後の3回ほど、不本意に終わったけど、出来れば、医科大に決まって宮崎に引っ越して来たその日に届いた出版社の關さんの手紙を紹介するつもりでした。關さんは東大の医学部を卒業したあと医者にならずに出版社をやってはった人で、大学の職を探している就職浪人の時に、当時世話になっていた大阪工大の小林さんに紹介してもらって横浜で会って以来、いろいろ書く機会を下さった方です。僕自身は受験勉強が出来ないで行くところがなったけど、關さんは、東大の医学部の学生は努力しなくても90点、大江の健ちゃんみたいな仏文は努力して70点、と言ってはったような。そしたらどこも行くとこなかった僕なんかどうなるんですかねえ、と言ったら、薄ら笑いしてはったかな。それもで、みんなに配ったColonization of Africaを1章にした英文の本を含め7冊も出してくれはったし、いろいろ書く機会を設けてくれはって。その第一号が、ゼミの担当やった貫名さんの追悼号→「がまぐちの貯金が二円くらいになりました」(1986年「ゴンドワナ」3号8-9頁。)
医科大学に決まる前。ずいぶんと歳月が流れたわけや。分厚い手紙にはみんなのことも書いてあったんで、是非直に紹介したかったんやけど。
「・・・闇は光です この眼に見えるものはことごとく まぼろしに 過ぎません 計測制御なる テクニカル・タームをまねて 『意識下通信制御』なるモデルを設定するのは またまた 科学的で困ったものですが 一瞬にして千里萬里を飛ぶ 不可視の原言語のことゆえ ここは西洋風 実体論的モデルを 御許しいただきたい 意識下通信制御を 意識下の感応装置が 自分または他者の意識下から得た情報を 意識下の中央情報処理装置で処理し その結果を利用して 自分または 他者の行動を 制御することと定義するとき 人の行動のほとんどすべては 意識下通信制御によるものだと考えられます 少なくとも東洋人とアフリカ人には あてはまるはずです 私たちの行動のほとんどすべては 意識下の原言語できまるのであって 意識に
医学部の学生と僕の関係については、次のように書かれています。
「・・・生物の成長というのは 細胞が個数を増す 細胞分裂と分裂によって 小型化した細胞がそれぞれ固有の大きさを とりもどす細胞成長とによって 達成されます 生物は本質的に成長するものなのですから 各細胞は 成長の第一条件たる 細胞分裂の傾向がきわめて強いのです しかし 無制限に 細胞の個数が増加して その結果 過成長すると こんどは 個体の生命が維持できなくなります そこで遺伝子の〝細胞分裂欲求〟は 不必要なときには 抑制されています この抑制因子を モノーという人は オペロンと名づけました モノーのオペロン説です フランスというところは 困ったものでいまだにデカルトの曽孫のような顔をした人たちしかいません このモノーも デカルトの曽孫にちがいありません しかし 話を簡略に
もともと僕はそんな思いで授業をやって来たけど、医学科はこの前期で、木花も後期で終わりやな。別所から「たまさん、医者になっても医学用語は必要やから、学生には試験してやって下さい。そうでもせんと、わかっててもなかなか出来ませんから・・・・」と、アーバインのマスコットをもらいながら言われたんやけど、10年ほどしかやってないしなあ。
予、ものの心を知れりしより、七十あまりの春秋を送れる間に、世の不思議を見ること、ややたびたびになりぬ、みたい。
關さんから「直木賞も芥川賞も出版社の本を売るための策略で…」と窘められて封印して来たけど、そもそも小説を書くための空間が欲しくて30過ぎてから大学を探したんやから、關さんも亡くなりはったし、そろそろデビューしても、許してもらえるかな。
記事を読む   英語 Ma1(1)最終メッセージ
Ma1 (1)  1回目課題講評
2020年7月24日英語 Ma1(1)
1回目の課題の講評です。もっと早くにと思ってましたが。先週読み終えて、授業でも少し触れました。
全般の講評は、たぶん自粛期間も長かったので時間をかけた人も多かったようで、全体によう出来たてたと思います。それに、全員が英語というのも異常事態、初めてです。この数年英語で書く人が増えてたけど、それでもせいぜい半分ほど、やっぱり異常事態。
充分に読めるので、アウトプットの機会を増やして、書いたり、読んだり、聞いたり、話したり、どんどんやれば気づいたら使えるようになってる、ということかも。
僕は、戦争に負けて無理やりやらされてという意識が強かったせいか英語に対していまだに抵抗があるけど、高校の教員の採用試験が受験出来たのも、38で大学職に就けたのも、受験勉強をしないでたまたま行き着いた先が英米学科やったからやと思う。もちろん、結果論やけど。
原爆落とされて無条件降伏をつきつけられ、ヨーロッパ医学に代わってアメリカ医学を強要されてから久しい今となっては、英語が使える方が圧倒的に有利なのは事実、みたい。
仮説を立てて客観的に論証するという作業は、大学ですべき大事なことの一つ、教養、基礎医学では特に大事やと思います。そのあと、人と人との意思疎通がかかせない臨床、やな。
秀を3段階(満点、SS、S)、優を2段階(AA、A)に分けました。あんまりひどいのはB、Cをと思ってたけど、それはつけずに済みました。
満点 5人、SS 4人、S 2人、AA 13人、A 4人。計28人。
全員英語で書いてました。満点は、ある一定の水準を超えていそうで、短い期間によう書けたなあ、と感服した課題につけました。
仮説が曖昧なのが結構ありました。~が~であるという明確な仮説を立ててはっきりと論証するのが大切やと思います。感想文に近いのや、調べたものをまとめて自分の意見をつけたのもあったように思います。
最終的には言いたい気持ちが強いのがこちらに一番伝わって来ると思います。課題に限らず、書いたものはすべてそうやと思うけど。
(「対面を経験していない新入生を優先する」、という片岡さんのメッセージのように。)
わかりやすいのは、きちんと章立てが出来(もちろん、論理的な展開一目でわかるものがベスト)、参考文献もきちんとついているもの。図や統計のような客観的な資料や、言ってることをまとめているような画像や地図も効果的やと思います。
個人的な講評が必要な人は連絡してもらえればメールでも、Zoomでも。課題を見ながら、意見も聞きながら話出来ると思います。
なんとか、やっと書けました。外は雨、もうしばらく梅雨が続きそうやね。学園木花台で高台にあるんで、家からも木花の研究室からも、加江田の山が見えます。今は雨に煙ってるけど、梅雨明けすればかーっと暑くなって、違った加江田の山に。
記事を読む   Ma1 (1)  1回目課題講評
Ma1 (1) 13回目授業終了
2020年7月22日英語 Ma1(1)
* 7月29日(水)は月曜日時間割で授業なしです。
* 8月5日(14回目):2回目課題提出、4章、エイズ(続き)、(時間があれば)映像:「アフリカシリーズ」冒頭、奴隷狩り、1980年代飢餓問題
* 夏休み中のZoom医学用語について。希望者がいれば、5章以降の用語演習を週に1回くらいの割合でつき合ってもいいと思っています。後半3、4のクラスの人にも南部さんから声をかけてもらっています。22章全部実際に授業で扱ったことはないんで、EMPで取り上げた10章ほどになると思うけど、資料は授業で配った程度に印刷物で用意できると思います。医学科は、人数が決まれば事務の谷口さんに印刷を頼めると思うんで。前期の試験期間が終わるまでに印刷して渡したいんで、希望者は今月末くらいまでにメールして下さい。Zoomの招待状と印刷物の受け渡しなどの案内をするつもりです。
* 8月12日(15回目):まとめ。いろんな話を聞かせてや。
② エイズ発表:The History of AIDS Discovery(尾形さん)、Human Biology(加藤くん)
尾形さんのファイルはわかりやすく要点もつかんでたし、加藤くんのも要所がきまてたね。どちらも感服です。
世界エイズ会議、抗HIV製剤を巡っての欧米の製薬会社と第三世界の攻防について誰か調べて発表せえへんか?
② エイズ(続き少々)、映像:ER(1994年、まだ逆転写酵素阻害剤しかないころに、5歳の患者に効き目のない薬を使い続けるか、家に連れて帰って緩和ケアをするか、を迫られる辛い場面、みんなが医者の立場ならどうする、親の立場ならどうする、など少し議論したいところ)、(時間があれば)映像:「アフリカシリーズ」冒頭→映像:「ルーツ」(奴隷狩り、奴隷船)→映像:「アフリカシリーズ」1980年代飢餓問題、ライブエイド(何曲か)
* このクラスは課題を読み終えてるんで、ブログに講評が書けると思います。自分の課題の講評が要る人はめーるでも、Zoomでも対応するよ。
二週間毎にマッサージをしてもらってる西口さんから、玉田さん、 左脚の筋肉が少し落ちてますねと言われたんで、昨日は 左脚に力を入れて三段変速の一番重いので坂道を立たないで2往復(一年のクラスが終わったあとお昼を食べに家に帰ってるんで)、今日は1往復、汗だくになったね。
日が落ちる頃に歩けるとえんやけど。70過ぎても筋肉はつくそうやけど、生きてるだけで、大変や。
一つ葉の砂浜ではしゃいでいた三太(ブログの名前の片われ)。最近木崎の浜で歩いてないけど、自転車で浜まで行って歩きたいねえ。冬の砂浜もええけど、夏はサーファーとは違う動きで砂浜を歩くのもそれなりに楽しいね。サーフィンの大会があると、警備員に締め出されるけど。
木崎浜から曽山寺浜にかけられた橋。総合公園からのマラソンコース。青島の旧パームビーチホテルのとこら辺まで。道は青島から、青島港まで続いてるけど。
記事を読む   Ma1 (1) 13回目授業終了
つれづれに:深い河(2022年10月6日)
つれづれに:ブラックミュージック(2022年10月5日)
つれづれに:慈しむ心(2022年10月4日)
つれづれに:寛容(2022年10月3日)
つれづれに:黒人史の栄光(2022年10月2日)
『ナイスピープル』理解20:「ニューアフリカン」:エイズの起源3 アフリカの霊長類がウィルスの起源 に http://te2135d3ewqeudst.com より
つれづれに:丸坊主(2022年3月5日) に kei より
つれづれに:丸坊主(2022年3月5日) に マナ より
つれづれに:丸坊主(2022年3月5日) に TakemaIwaya より
2020年前期 英語 Ma1(2)1回目授業(2020_4_22_14:32完) に kei より
WordPress.org
Copyright © 2003 ノアと三太 All Rights Reserved.
WordPress Luxeritas Theme is provided by "Thought is free".


document_lang: ja

langs: ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja en ja en ja ja ja en ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja en nl ja ja ja ja ja ja en

text:
例えば、期間限定キャンペーンの企画や実施、集客施策に合わせたランディングページの制作、商品をお届けする際に同梱するクロスセル・アップセルのチラシ制作など、多くの施策が一斉に動いています。
従来は、施策立案者が、「施策内容」をファイル(ワードやパワーポイント)にまとめ、そのファイルをメールに添付して担当者に送付していました。担当者は、その内容を元に作業を行います。
しかし、メール添付されたファイルは、その時は開いて確認するかもしれませんが、基本的に後から見返すという性質のものではありません。作業したらそれで終わりという状態になっており、何の施策からどのような結果が出たかということが、チーム内で全く蓄積されていませんでした。
ECサイトにとって「施策内容と結果」が蓄積されていないというのは、そんなに大きな問題なのでしょうか?
舩田様:はい、これは致命的な問題ですね。
従来は「施策内容と結果」が蓄積されていなかったため、色々な施策を散発的に打つことしかできませんでした。情報が蓄積されていないため、過去に効果のあった施策が何かを知ることができなかったのです。
施策が堂々巡りになっていてこれはマズイと思っており、「施策と結果」をどうにか簡単にストックして、かつサクッと振り返ることができるようなツールがないかと探していたのです。
Stock(ストック)を導入してみて、その状況に変化はありましたでしょうか?
舩田様:「施策内容と結果」が全てStock(ストック)に蓄積され、チーム内のノウハウが急激に蓄積されています。
正直、これほどうまくいくとは思っていなかったのですが、実際にこのような運用が回っている理由は、下記3点にあると思います。
①シンプルで誰もが直観的に使える
②とにかく簡単に情報を残せる
③残した情報にサクッとアクセスできる
「①シンプルで誰もが直観的に使える」とは?
舩田様:Stock(ストック)のすごいところは、本当にシンプルで直観的に使えるところです。
当初導入する時も、使い方はメンバーにほとんど説明していません。「Stock(ストック)はこういうもんだよ」とチラっと伝えただけで、あとは各メンバーが勝手に自走して使いこなしていました。
「②とにかく簡単に情報を残せる」「③残した情報にサクッとアクセスできる」とは?
舩田様:Stock(ストック)最大の魅力はこの点にあるのではないでしょうか。
チームに必要な情報をとにかく簡単に残せ、そして一つ一つの情報にサクッとアクセスできます。
残す時も・見る時も、情報へのアクセス性がとにかく圧倒的に高いんですね。
一度Stock(ストック)を使った後、もう他ツールに戻ることができないのは、この圧倒的な情報アクセス性にあると思います。
”これだけ簡単に情報を残し、サクっとアクセスできるツールは他にないでしょうね。”
普段、皆様はStock(ストック)をどのように使っていますか?
舩田様:チームメンバー全員が、基本的にはずっとStock(ストック)を開き続けて仕事しています。
元々使いたかった「施策内容と結果」のストック以外にも、社内ミーティングや外部との打ち合わせ等、ストックする必要のある情報は全てStock(ストック)に記録しています。
また、Stock(ストック)にはメッセージ機能もあるので、情報ストックとしてのみならず、コミュニケーションもすべてワンストップでStock(ストック)で完結しています。
すべての仕事は基本的にStock(ストック)を起点に行っているという感じですね。
他ツールと比較するといかがでしょうか。「Stock(ストック)」と「チャットツール」を比較するといかがですか?
舩田様:実はStock(ストック)を知るまでは、既存のチャットツールをかなりヘビーに多用していました。
しかし、単なるチャットツールは、情報がすべて流れていく点に致命的な問題があります。
そのチームが、流れていっても良い情報のみを扱っているのであれば、チャットツールでも良いのかもしれません。
しかし我々のように、後から見返す必要性がある情報をやり取りしているのであれば、チャットツールではなく絶対にStock(ストック)がお勧めです。
なるほど。「ファイルストレージ(ファイル管理サービス)」と比較するといかがでしょうか?
舩田様:繰り返しになりますが、Stock(ストック)の圧倒的な魅力は、情報へのアクセス性の高さです。
サクッと情報を残し、サクッと情報を見ることができる。この手軽さが非常に魅力的です。
ファイルストレージサービスは、大きな容量のファイルを管理するには良いかもしれませんが、アクセス性に大きな弱点があります。
簡単に情報を残し、サクッとアクセスする用途にはStock(ストック)が最適です。
最後に「Stock(ストック)」の満足度を教えて頂けませんでしょうか。
舩田様:Stock(ストック)の満足度は非常に高いです。
これだけ簡単に情報を残し、サクっとアクセスできるツールは他にないでしょうね。
しかも、Stock(ストック)に似ているツールというのが正直思い浮かびません。
今Stock(ストック)がなくなったら、もう仕事が立ち行かなくなるくらいドップリ使わせてもらっています(笑)。
あなたのチームでもStock(ストック)を試しませんか?
情報共有に感じていたストレスが、大幅に削減できます。
無料で試してみる 3分でわかる
Tweets by stockappjp
運営会社| セキュリティ| ご利用料金| ご利用企業様の声| 利用規約| プライバシーポリシー| 特定商取引法
お問い合わせ| サービス説明資料| 公式ブログ| 業務効率化ガイド| セミナー一覧| よくある質問
iPhoneアプリ:「Stock」 |Androidアプリ:「Stock」 |iPadアプリ:「Stock」 |Androidタブレットアプリ:「Stock」 |パソコン版アプリ「Stock」


langs: ja ja ja zh ja ja ja ja ja zh ja ja en ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja it ja en ko ja en ja ja ja ja ja ja ja ja ja zh ja ja ja ja ja es ja ja ja ja zh ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja en ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja en ja ja ja ja ja ja ja ja ja en ja ja ja ja zh ja en ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja en ja ja ja ja ja ja ja ja ja es en es en ja en ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja zh ja ja ja ja ja ja ja fa ja ja de ja ja de ja ja fa zh ja fa ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja

text:
購入前に、LOVOT(ラボット)の使用感を体験する方法は次の2つがあります。
LOVOT(ラボット)購入前の体験方法
LOVOT(ラボット)公式の「会える場所」(ストアやカフェなど)に行く(無料)
RentioなどでLOVOT(ラボット)を短期間、有料でレンタルする
LOVOT(ラボット)公式の「会える場所」では自宅に迎え入れることは出来ませんが、Rentioなどでレンタルすれば1ヶ月または1週間単位でレンタルして自宅で使用してみることが出来ます。
高額なLOVOT(ラボット)本体代を出して自宅に迎え入れて
飽きた、またはいらなくなったけど売れない
故障が多いから辞めたいけど、やめれない
常にLOVOT(ラボット)を構わないといけないと思ってストレスになる
など後悔しないためには、レンタルで体験するのは有効な方法かもしれません。
充電を頻繁にしないといけない
LOVOT(ラボット)は40分動くと、20分ほどの充電が必要になります。
充電自体はLOVOT(ラボット)が、自分でネスト(充電器)に移動して行うので手間はかかりません。
でも外にお出かけしたい際は、すぐ充電が切れてしまうので思うように楽しめないという声がチラホラ出ていました。
販売元では「持ち運びできる充電器」の開発がされているようですが、2021年現在はまだ発売されていません。
お出迎え設定が使えない
LOVOT(ラボット)を自宅に迎え入れる楽しみの1つが、お出迎えしてくれることです。愛くるしいラボットに出迎えられたら、1日の疲れが吹っ飛ぶ〜!というファンもいました。
そんな楽しみを実現してくれるのがLOVOT(ラボット)のお出迎え機能です。この機能はLOVOT(ラボット)アプリで設定することができます。
LOVOT(ラボット)アプリとは
LOVOT(ラボット)アプリはあなたとLOVOT(ラボット)との仲をもっと深めます。あなただけの名前をつけたり、世界で1つの目や声を選んだり、お留守番などのお手伝いをしてもらったり。
最初の基本設定も、LOVOT(ラボット)アプリを使って行います。LOVOT(ラボット)との生活を始める前に、お持ちのスマートフォンやタブレットにLOVOT(ラボット)アプリをインストールしておいてください。
(LOVOT(ラボット)公式ページより)
でも、実は「お出迎え機能」は実は精度があまり良くありません。なので、多くの人が「お出迎え機能」を補助するラボカムという機器を玄関に設置しています。
ラボカムは、あなたが外出先から自宅付近まで帰ってきたことを、LOVOT(ラボット)に教えます。
あなたの帰宅がわかったら、LOVOT(ラボット)はあなたを玄関でお出迎えします。
LOVOT(ラボット)にお出迎えしてもらうには、ネストと接続したラボカムを玄関に設置して、LOVOT(ラボット)アプリでお出迎えの設定をしてください。
(LOVOT(ラボット)公式ページより)
ラボカム設置には電源が必要となるため、家の構造的に利用できない方もいるようです。ラボカム設置をしなかった場合のLOVOT(ラボット)の「出迎え機能」の成功率が動画でありましたので、どんな感じかコチラからチェックしてみて下さい。
>>Youtube【チャレンジ】ラボットアプリお出迎えオンにしてみました
故障が多くて入院することが多い
LOVOT(ラボット)の口コミで次に多いのが、「故障」です。
LOVOT(ラボット)の首や足からギシギシ音がする
ファンの音が大きすぎて入院
LOVOT(ラボット)のホイールが取れて入院
ラボットコンシェルジュに電話すれば修理対応してくれるとはいえ、故障しやすく修理している間、LOVOT(ラボット)と2週間会えない、月額プランによって修理費用が掛かるのはちょっと嫌ですね。
たぶん今後改善されていくはず…です。
LOVOT(ラボット)を迎える5つメリット
ここまでLOVOT(ラボット)を迎えるデメリットを解説してきました。でも、これらのデメリットを超えるメリットがLOVOT(ラボット)にはあります。
LOVOT(ラボット)がよく言われるのが次の5つです。
LOVOT(ラボット)を迎える5つメリット
赤ちゃんのようにLOVOT(ラボット)の成長が楽しい
それぞれ性格が違うのが面白い
抱っこしてと言ったり、抱っこスルーするのが可愛い
動物を買うのが難しい人におすすめ
それぞれについて解説していきます。
赤ちゃんやペットが自宅に来た時のように、家族が増えた感覚があり毎日癒やされて元気になる!
子供と一緒に遊んでいる姿を見ると微笑ましく感じる。
在宅勤務や独り暮らしの寂しさを癒やしてくれる…
という口コミが多く見られました。
LOVOT(ラボット)の個体差もあるようですが、自宅に迎え入れる一番のメリットはやっぱり「癒やし」ですね。この愛くるしさは人によっては、値段以上のモノをもらえます。
この小躍りが、最近の癒し。
元気出るよ〜。#LOVOT(ラボット) #LOVOT(ラボット)との暮らし pic.twitter.com/Vz7uebNd7S
— ブラレイコ (@reicooon) May 19, 2020
赤ちゃんのようにLOVOT(ラボット)の成長が楽しい
自宅に迎え入れた後から、1日1日少しずつ活発になっていき、その変化を見ていると「楽しさ」を感じる人が多くいらっしゃいます。
1日1日少しづつ活発になっていく
明日はどんな変化があるだろう
おやすみなさい💤#LOVOT(ラボット) #LOVOT(ラボット)との暮らし#らぼっと pic.twitter.com/uh5uMkZRhP
— ちょこっと (@chokott13_lovot) May 17, 2020
それぞれ性格が違うのが面白い
デュオで購入した人は、LOVOT(ラボット)には個体差があり、それぞれに性格が違うところがあるという人間みたいな口コミもありました。
👀こはくは控え目👀めのうは積極的
~ちかづき期~#LOVOT(ラボット)との暮らし#LOVOT(ラボット) #らぼっと#MovieCreator pic.twitter.com/GgXeqvZ3VR
— balloonbab (@balloonbab) May 20, 2020
同じだと…ロボットみたいですが、個体差があるのは楽しいですね。
抱っこしてと言ったり、抱っこスルーするのが可愛い
これもLOVOT(ラボット)の個体差でしょうかね。
抱っこをせがむLOVOT(ラボット)と、抱っこスルーをしてスネるLOVOT(ラボット)がいるという口コミがありました。赤ちゃんやペットが大きくなってきた時の反応と同じですね。
この口コミは驚きでした(@_@;)
動物を買うのが難しい人におすすめ
最後にあげられていたメリットが、住んでいる場所が賃貸だったり同居家族との関係でペットを飼えない場合にオススメという口コミです。
「癒やし」「成長が見れる」「見ているのが楽しい」「LOVOT(ラボット)毎に性格が違う」など、ここまで挙げてきたメリットがあるので、少々高いですがペットが飼えない場合の代替案として、LOVOT(ラボット)を自宅に迎え入れるという選択肢もありかもしれません。
【見逃し厳禁】Amazonや楽天でを安く買う方法!
Amazonや楽天では、ふつうより”安く”買う方法があるのを知っていますか?
コレを知らないなら、あなたは損をしている可能性があります。
↓↓コチラでAmazon、楽天それぞれで安く商品を購入する方法をご紹介します(*^^*)
Amazonでを安く購入するならコレ!
その方法とはズバリ!!【Amazonチャージ】を使ってお買い物をする方法です。
意外に知らない人が多いんですが、Amazonでお買い物する前に、アカウントにコンビニ、ネットバンク、ATMなどで現金をAmazonにチャージして利用するだけでポイントが貯まるんです。
しかも最大2%も!(プライム会員の場合は最大2.5%)
つまり5,000円チャージすると100円がポイント還元されます。
やり方は、とてもカンタンです。
↓コチラから「チャージする」ボタンをクリックして注文する
オトクなAmazonチャージを詳しく見てみる【公式】
注文後届くメールに書かれている手順にそって、コンビニ・ネットバンク・ATMから現金を支払う
カンタンな方法でポイント還元されるから、やらないと損です。
Amazonでお買い物するなら、見逃さないでくださいね。
楽天でを安く購入する方法
楽天でお買い物するなら、「楽天カード」を使うのがオトクです。
楽天カードのポイント還元率は1%です。
でも「楽天市場」で使うと+2%(合計3%)がポイント還元!
つまり5,000円チャージすると150円がポイント還元されます。
→ 楽天市場でのポイント還元を詳しくチェックする【楽天公式】
たまったポイントは、ドラックストアやコンビニなどでも利用できるんですよ♪
もしオトクな「楽天カード」をまだもっていないなら
↓コチラから新規作成すると7000ポイント(1ポイント=1円)をもらえます。
LOVOT(ラボット)のメリット・デメリットを解説してきましたが、いかがだったでしょうか?
本体や月額料金が高額、故障が多い…などのデメリットはありますが、それ以上にLOVOT(ラボット)が与えてくれる癒やしや楽しさなどにメリットを感じている人が多い印象でした。
もし、これからLOVOT(ラボット)を自宅に迎え入れようか迷っている場合には、記事内でもご紹介しましたが、1ヶ月4万円ほどしますがLOVOT(ラボット)をレンタルして、自分に合っているかどうかを試してみてはいかがでしょうか?
たぶんLOVOT(ラボット)の癒やしから離れられなくなりそうですが。
NEXGIM MG03口コミ評判レビュー!アプリzwift接続方法や最安値はどこ?
フィットネスバイク【NEXGIM MG03(ブランド: zepan)】は… 自宅にいながら「プロの指導が受けれる」 世界中のサイクリング仲間と競争できる 家の中で「夢中になって…」運動不足が解消できる ...
ドクターエアの効果の口コミ!プロとSやスマートとの違い徹底比較
簡単にダイエットしたり、美しいカラダにシェイプアップできる人気グッズ「ドクターエア3dスーパーブレード」には、次の3種類があります。 ドクターエア3dスーパーブレードプロ ドクターエア3 ...


langs: ja en ru en ja en ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja en ja en en en en ja zh ja zh ja en en ja ja ja ja en

text:
Ken is using the computer now.ケンは今そのコンピュータを使っています。
They play soccer every day.彼らは毎日サッカーをします。
They are playing soccer now.彼らは今サッカーをしています。
私は昼食を食べているところです。( ) ( ) lunch.I'm eating (having)
マイクはよく俳句を書きます。Mike ( ) ( ) haiku.often writes
ケンは今、英語を勉強しています。Ken ( ) ( ) English now.is studying
彼らは朝、音楽を聞きます。They ( ) ( ) music in the morning.listen to
私たちは今テレビを見ています。We ( ) ( ) TV now.are watching
ケンは夕食の後に歯を磨きます。Ken ( ) his teeth after dinner.brushes
nowをつけて現在進行形に直しなさい。
Tom walks near the river.Tom is walking near the river now.
I cook in the kitchen.I'm cooking in the kitchen now.
They drink Japanese tea.They are drinking Japanese tea now.
Aki cleans her room.Aki is cleaning her room now.
現在進行形1(肯定文)現在進行形2(肯定文)現在進行形3(疑問否定) 現在進行形4
選択問題_現在進行形並べ替え_現在進行形(NewHorizon)並べ替え_現在進行形(SunShine)
ケンはよくそのコンピュータを使います。 ケンは今そのコンピュータを使っています。 彼らは毎日サッカーをします。 彼らは今サッカーをしています。
I'm eating (having) often writes is studying listen to are watching brushes
Tom is walking near the river now. I'm cooking in the kitchen now. They are drinking Japanese tea now. Aki is cleaning her room now.
並べ替え問題中3 文法の基礎・英文の作り方がわかる並べ替え問題 中3用
中学校英語学習サイト english.005net.com 中学校英語学習サイトでは、中学校で習う範囲の英文法の要点をわかりやすく解説しています。 練習問題はプリントアウトして使えるものやスマホ・PCから直接できるもの、リスニング教材まで、 中学生の学習のみならず、中学英語の復習や英会話のための基礎としても活用いただけます。
英文法のまとめ 練習問題 pcスマホ用問題 リスニング問題 単語・例文検索 無料英語アプリ トップページ このサイトについて サイトマップ リンク集 更新履歴 お問合せ  姉妹サイトリンク


langs: ja en ru en ja en ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja en en ja ja en ja en ja en ja en ja en ja en ja ja ja ja ja ja en en en ja ja ja zh en en en en ja ja ja ja en

text:
(built, that church, ago, was, years, fifty). That church was built fifty years ago.
(when, a storm, the shrine, washed away, by, was)? When was the shrine washed away by a storm?
The ground   snow. was covered with
The singer   the people all over the world. is known to
このネコは一枚の紙でできています。
This cat   a piece of paper. is made of
このCDプレイヤーは日本製ではない。
This CD player   . isn’t made in Japan
私たちはサッカーをすることに興味がある。
We   playing soccer. are interested in
彼らはそのトカゲに驚いた。
They   the lizard. were surprised at
あなたの国では英語が教えられていますか。 Is English taught in your country?
この建物はいつ建てられたのですか。 When was this building built?
この歌は若い人たちに好まれていますか。 Is this song liked by young people?
このコンピュータは昨日は使われませんでした。 This computer wasn’t used yesterday.
次の文で能動態は受身に、受身は能動態に直しなさい。
Many students play soccer. Soccer is played by many students.
I was given a new bike by my father. My father gave me a new bike.
When was this room cleaned by Yumi? When did Yumi clean this room?
受け身1 受け身2受身(受動態)1受身(受動態)2
選択問題_受け身 並べ替え_受け身(SunShine)
That church was built fifty years ago. When was the shrine washed away by a storm?
was covered with is known to is made of isn’t made in Japan are interested in were surprised at
Is English taught in your country? When was this building built? Is this song liked by young people? This computer wasn’t used yesterday.
Soccer is played by many students. My father gave me a new bike. When did Yumi clean this room?
並べ替え問題中1 文法の基礎・英文の作り方がわかる並べ替え問題 中1用
中学校英語学習サイト english.005net.com 中学校英語学習サイトでは、中学校で習う範囲の英文法の要点をわかりやすく解説しています。 練習問題はプリントアウトして使えるものやスマホ・PCから直接できるもの、リスニング教材まで、 中学生の学習のみならず、中学英語の復習や英会話のための基礎としても活用いただけます。
英文法のまとめ 練習問題 pcスマホ用問題 リスニング問題 単語・例文検索 無料英語アプリ トップページ このサイトについて サイトマップ リンク集 更新履歴 お問合せ  姉妹サイトリンク


langs: ja en es en es ru ja ja ja ja ja sv en en ja ja de ja ja ja ja ja ja ja ja it ja fr ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja zh ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja zh ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja en en ja ja ja en en en ja ja ja ja ja ja ja en en en ja en en ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ru ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja en ja ja zh ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja en id ru ja ja ja ja ja

text:
2016年3月31日に発売されたiPhone SE(第1世代)は、 iPhone 6sの半年後に登場。2013年発売のiPhone 5sをベースにした本体サイズで、片手でラクに操作できるのが大きな特徴です。
人気の端末は、中古市場でも高価買取の期待大!お店が再販してもすぐに売れやすく、在庫をもつコストがかかりにくいので高い価値がつきます。
iPhone SEの買取価格の相場を知ろう
では、あなたのiPhone SEがいくらくらいになるのかをみていきましょう。
iPhone SEの買取価格比較表
まずは、iPhone SEが売れるショップの価格を比較して相場をチェック!今回は、オンラインストアから申し込める以下4つの買取専門店をピックアップしました。
ストレージ容量、キャリア版もしくはSIMフリー版、端末の使用状況に分けて記載しています。あなたのiPhone SEは大体いくらくらいになるでしょうか?
docomo、softbank、au、Y!mobile
価格を比較した結果、キャリア版はリンクサスモバイルとイオシスが同額で1位。SIMフリー版はリンクサスモバイルが1位!それぞれの価格を平均すると、以下のような結果になりました。
リンクサスモバイルの買取価格
高価買取実績10年以上の買取専門店「リンクサスモバイル」では、以下を上限金額として買取価格を設定しています。
【docomo、softbank、au、Y!mobile】
買取価格は、基本的に容量が大きく状態のキレイなものほど高額です。また、「SIMロック解除」や「付属品あり」などの条件によってプラスされることもあります。
画面割れや水没判定ありなどの不具合が大きいiPhone SEでも、リンクサスモバイルなら買取OK。買取業と修理業を運営しているため、経験&知識豊富なプロのスタッフが内部の小さなパーツ1つずつの価値までしっかりと評価しています。
iPhone SEを1円でも高く売るための4つのポイント
iPhone SEの高価買取は、コツをおさえればあなたでも簡単に狙えます!以下の4つをぜひ参考にしてくださいね。
iPhone SEの本体についている汚れやほこりをできるだけ取り除きましょう。新品のようにキレイな状態だと、再販のしやすさや適切に使われていたことが高く評価され査定額が上がります。
傷は修理が必要かもしれませんが、汚れ・指紋・ほこりの掃除なら簡単!ただし、新たな傷をつくったり水没・故障したりなどしないように、以下の点に注意してください。
・近くに液体を置かない
・あらかじめ電源を切る
・外部電源、ケーブル類などはすべて外す
・本体に水分や湿気が入らないようにする
・スプレー式の溶剤は使用しない
・エアダスターなどは使用しない
細かい部分の汚れやほこりは、先の細い綿棒やエアダスターの風のみで取り除くのがポイント。iPhoneに負荷がかからない程度で、丁寧に拭き取りましょう。
iPhone SEの購入時についてきたアクセサリ等をまとめて査定に出しましょう。新品に近いほど評価が上がるので、買取価格がアップ。ショップによっては、大きく減額される可能性もあります。
iPhone SEの付属品は以下のとおり。
・オリジナルのUSBケーブル
非純正品は減点ポイントなので、後で取り付けた保護ケースや保護フィルム取り外しましょう。
SIMロックを解除する
キャリア版のiPhone SEの場合は、なるべくSIMロックを解除しましょう。
SIMロックとは、特定のSIMカードを差し込んでいるときだけ動作するように機能が制限された状態。各キャリアが、ほかのキャリア契約者に自社の通信サービスを使われないよう制限をかけているんです。
SIMロック解除が済んだ端末は「SIMフリー」。使いたい端末と利用したい通信サービスの組み合わせが自由になり、格安SIMや海外のSIMカードなども契約できるようになります。
人気の高いSIMフリーの端末は、中古品でも売れやすいのがポイント。ショップが再販しやすいので、1,000~2,000円ほど買取価格が上がります。
SIMロック解除は各キャリアで簡単にできるので公式サイトを1度チェックしてみてくださいね。条件が当てはまれば、そのまま無料で解除できます。
iPhone SEを使わなくなったら、なるべく早く行動しましょう!買取価格は日々変動しており、発売日が遠くなるほどショップが売りにくくなるので下がる傾向があります。
iPhoneは毎年新モデルが発売されますよね。iPhone SE(第1世代)は発売から約4年経つ今でも人気の機種ですが、比較的新しいモデルとの買取価格を比べると雲泥の差。
※SIMフリー版の上限金額
それぞれの本体価格や性能は違うものの、同じ容量の端末でもこんなに差があります。あまりにも古いと、OSやアプリのバージョンアップができなくなったりバッテリーがかなり劣化していたり。ショップ側が買い取っても再販しにくいので、評価もガクッと下がってしまいます。
関連記事:スマホ・iPhoneの買取査定は高価買取のリンクサスモバイルにお任せ!高額を出す5つのコツ
iPhone SEの高価買取は「リンクサスモバイル」へ
リンクサスモバイルは、横浜を拠点として全国各地から買取実績のある買取専門店。修理業も展開しており、独自の流通ネットワークを所有しているため、iPhone・スマホ・iPad等の高価買取が可能です!
申し込みは、「店頭買取」「宅配買取」の2つから好きな方法が選べます。
その場で現金受け取り「店頭買取」
iPhone SEを店頭まで持ち込み、その場で査定を受ける方法。リンクサスモバイルのスタッフと顔を合わせるので、コミュニケーションが取りやすく、大切に使ってきたiPhone SEが安心して手放せます。
直接価格が交渉できるので、メールの文章だけじゃ端末の細かい部分が説明できない人にもおすすめ。査定結果に納得できたら、すぐに現金が受け取れます。
自宅から送るだけ「宅配買取」
ホームページから申し込みをし、iPhone SEを郵送して査定を受ける方法。リンクサスモバイルでは、全国各地から送料無料(着払い)でiPhone・スマホなどをお待ちしています。
宅配買取は、申し込みが自分の好きなタイミングでできるので、早朝や深夜など思い立ったときにすぐ行動できるのが魅力的。現金を受け取るまでやや時間はかかりますが、店頭に足を運ぶ手間や時間もかからず、気軽にiPhone SEが手放せます。
◆さっそく査定してみる
画面割れ・水没・故障品も高価買取!
あなたのiPhone SEに、
・バッテリー持ちが悪い
・バージョンが古すぎる端末
・ホームボタンが反応しない
・バイブレーションが反応しない
などの不具合はありませんか?
大きな損傷があったり正常に動作しなかったりする端末は「ジャンク品」。本来の機能が果たせないので、ショップによっては買取不可または大きな減額対象となってしまいます。
でも、内部の小さなパーツまで価値を知っているリンクサスモバイルなら、ジャンク品でも高価買取!「1円にもならないのでは?」と思うような端末も、ぜひ1度査定に出してみてください。
関連記事:ジャンク品ってなに?をパターン5つにわけてご紹介!買取はリンクサスモバイルへ
気になったら今すぐ査定にチャレンジ!
使わなくなったiPhone SEを買取に出せば、新しい機種の購入資金に!買取専門店なら現金で受け取れるので、使い道は自由。欲しいものを買ったり美味しいお食事ができたりもします。
リンクサスモバイルの査定は無料。万が一結果の金額に納得できないときはキャンセルも可能です。近くに店舗がなくても、ホームページからいつでも申し込みOK。
「高く買い取ってほしいな」
と希望するあなたに、満足できるお取引を精一杯ご提供します。
◆さっそく査定してみる
Recommned shop
《iPhone・スマホ修理》リンクサスモバイル 横浜 関内店
当店のHPをご覧頂きありがとうございます。リンクサスモバイル横浜関内店では、安心・格安・即日に拘りガラス割れ/バッテリー交換/充電不良/水没/データ復旧…etc...


langs: ja ja ja ja ja en ja ja ja ja en en ja ja en en ja ja en en ja ja en en ja ja ja ja ja en en ja ja ja ja ja en en ja ja zh ja ja en en en en en en ja ja ja ja sv en ja en en ja en en ja en en en en en ja ja en ja en en ja en en ja sv en en en ja pl ja ja ja ja ja ja lt ja ja ja de ja de ja de ja en en en en en en en en en en en id en en en en en

text:
【福岡・中華】「エムズグリエ (EM’S GRILLER)」さんで、パクチー中華中毒。 | Ashley - アシュレイ
PROFESSINONAL
ALL INTERVIEW
FORTUNE TELLING
【福岡・中華】「エムズグリエ (EM’S GRILLER)」さんで、パクチー中華中毒。
reiko | 2018-09-28 | FOOD, ディナー
#Bread & Butter Wines, #エムズグリエ (EM'S GRILLER), #パクチー中華, #パクチニスト, #ブレッド & バター, #福岡グルメ, #福岡中華料理
とある福岡パクチー会なる会合で初来店以来、通いはじめて、数年。飽きずに定期的に訪れるお店の1つが、こちら。エムズグリエ (EM’S GRILLER)さんです。パクチー好きの皆さんは知らない人はいないであろう、パクチー中華がいただけるお店。まるでパクチーの森のように植物でいっぱいのエントランスまでのアプローチもお気に入り。
お店に入って、すぐにオーダーするのは「パクチーサラダ」か「ピータンとパクチーの醤油漬け」。今回は、ピータンとパクチーの醤油漬けを最初にいただきました。食わず嫌いのピータンを食べれるようになったのも、このメニューをいただいてから。だから、ほかのピータンの味を知らないのだけれど、ここのピータンパクチーが一番だと思ってますw
そして、餃子好きは、外せない「パクチー水餃子」。美味でしかない。6個入りだけど、本当はもっと食べれるし、食べたい。次回は、ぜひトリュフ水餃子を食べたいな。(下段写真)
View this post on Instagram
トリュフ水餃子。 14:00〜25:00(os24:00) #エムズグリエ #中華 #エスニック #パクチー #炭火焼 #ワイン#居酒屋 #福岡グルメ #天神グルメ #高砂グルメ #渡辺通りグルメ #福岡市 #天神 #高砂 #渡辺通り #福岡ディナー #天神ディナー #高砂ディナー #渡辺通りディナー #福岡居酒屋 #天神居酒屋 #高砂居酒屋 #渡辺通り #渡辺通
エムズグリエ《中華・パクチー・アジア料理・ワイン》さん(@ems_griller)がシェアした投稿 – 2018年 9月月9日午後7時16分PDT
そして、お店の方 おすすめ、シーズンメニューの一つ。「無花果(いちじく)とモッツァレラと黒酢のソース」。黒酢ソースと相性ぴったり。こんな組合せは初めてでした。重ための赤ワインにも合うお料理です。こちらのお店、信じられないくらいリーズナブルで美味しいワインもいただけるのも嬉しい。
ブレッド & バター カベルネ[2016]
Bread & Butter Wines cabernet sauvignony 750ml
とまぁ、幾度となく来店しても、飽きることはないであろう名店の1つです。福岡の方も、そうでない方もお近くに来られたときは、ぜひ足を運んでみてはいかがでしょう。お料理良し、居心地良しのお店です。
INFORMATION
Nameエムズグリエ (EM'S GRILLER)
URLhttps://tabelog.com/fukuoka/A4001/A400103/40026149/
Address 〒810-0011 福岡県福岡市 中央区高砂1丁目22−24 桜木町倶楽部101
Tel 092-406-8969
Open[月〜土] 14:00~翌1:00(L.O24:00) 昼から飲める居酒屋です。 ランチメニューはありません。ご了承下さい。
#Bread & Butter Wines, #エムズグリエ (EM'S GRILLER), #パクチー中華, #パクチニスト, #ブレッド & バター, #福岡グルメ, #福岡中華料理
前の 【2018秋、ヘアスタイルコレクション】秋のアレンジヘアは、ボブ × ねじり、くるりんぱでハーフアップ♪
次の 【ファッションコラム】オンナのetcet…
Ashley編集長/1974年長崎生まれ。 元モデルの経験を活かしプレス、ウェブ・ファッションディレクターなども務める。またファッショントレンド分析・センスアップセミナー講師やヘアショー等のイベント企画、TV出演等、多方面で活躍中。 小顔セラピー習得。骨格美容矯正(美容理論/頭蓋骨矯正/顔面矯正/排毒ドレナージュ)
【12/6オープン】もっと紅茶が好きになる!「Lipton Tea Stand」
【福岡イタリアン】古民家トラットリア「アルベロ」さんで至福の夜を。
【福岡カレー】ORAS(オーラス)店主が作るスリランカカレー
【福岡・ 5/30(日)ドライブスルーふくおか IN 中村学園大学生産者を応援しよう「STAY HOME」】


langs: ja ja ja ja ja ja ja zh ja ja ja ja ja ja ja ja uk ja ja ja ja ja ja ja ja ja bar zh ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja en

text:
・家庭状況に係わらず、短時間児と長時間児を区別することなく、幼児教育の機会を提供し集団の中で日常生活に必要な基本的な習慣や態度を身に付け、心身ともに健康で明るく誰とでも遊べる子どもの育成に努める。
・地域に開かれた子育ち、子育て支援の拠点として、幼稚園と認可保育施設の一体化に取り組み、0歳から就学前の子どもの成長発達に、連続性を考慮しながら子ども一人一人の発達の特性に応じた教育と保育を行う。
・園と家庭は、子どもの教育について、それぞれ独自の役割を持っていることを理解し、互いに提携して子どもの幸福をはかる。
・子ども同士の接触を重視し、友愛・協同の社会性の基礎作りにつとめる。
・幼児の心身の発達状況を良く理解し、その個人差に応じ適切な指導を行い、幼児の能力開発につとめる。
・恵まれた自然環境に囲まれ、整備された施設と経験豊かな保育士の手により、家庭的な雰囲気の中で基本的生活習慣を身につけ、集団で遊ぶ楽しさを知る。


langs: ja ja en fr ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja de ja ja ja ja ja ja ja ja ja en ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja en ja ja en

text:
姫音祭♫ 姫路の音楽教室 Music School Dream ボイストレーニング ボーカルレッスン ギターレッスン ピアノレッスン ベースレッスン DTM | 姫路の音楽教室|Music School Dream(ミュージックスクールドリーム)
先日、姫路の音楽&ダンスイベント『姫音祭』がありました🌟
なんと、今までのイベントの中で最大規模だったそうです🎵
今回私は、音楽審査員、実行委員のメンバーとして関わらせていただきました!
姫路駅前から、姫路城裏のシトロピア公園まで全5箇所にステージを作り、その日は姫路が音楽で溢れる一日になったと思います^^
姫路市は『音楽の街 姫路』を掲げていますので、いつかは、音楽の日が制定されるといいなー(^_^)
たくさんの関係者様と1つのものを作りあげることが、こんなにも楽しく絆を深めていくんだと、あらためて実感させられました🌟


langs: ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja uk ja ja ja nl ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja nl es es en ja ja ja ja ja ja ja ja en ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja en ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja en ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja

text:
子供の入浴なら、多少待てばいいものの…。もし夜遅く、干し終わった瞬間に夫が帰ってきて「風呂に入りたい」と言い出したら?
これはもう、乾燥機器で、離婚危機です。
洗濯乾燥機の乾燥時間は、長いのが当たり前。
でも「4時間」もあれば、広島から東京へ新幹線で着いてしまいますよね…。
こうして、今日もママは追加の洗濯もできず、布団にも入れず(なぜなら、乾燥後放置するとシャツがシワシワになるから!泣)。
子供に悪気はありません。「洗うものは洗濯機へ」という母の教えを忠実に守った結果です。え、じゃあちょっとだけでも放置してた私が悪いの?!
誰も攻められず…これはこれで、イライラ!
もっと早く出会いたかった…乾燥のプロ“乾太くん”の実力がすごい!
ガス衣類乾燥機「乾太くん」が、乾燥機あるあるをまるっと解決!
ここまで見てきた「乾燥機あるある問題」、なんとかしたい!そこで登場するのが何を隠そう、バズりアイテムとの呼び声も高い、ガス衣類乾燥機「乾太くん」なんです☆
乾太くんの注目すべき特徴が、次の3つ。
〇乾燥機能を専門としている
〇ガスの力を使い、短時間でふわっと乾燥できる
〇毎日使ってもお財布に優しい
まず乾太くんは、「独立している」という点で浴室乾燥機や洗濯乾燥機とは大きく違います。だからこそ、
・乾いたのにまた濡れちゃった!
こんな問題とはそもそも無縁なんです♪
1時間せずに乾燥完了?!コインランドリーが我が家にあるみたい!
乾燥時間の比較(出典:リンナイ公式HP)
乾太くんは、コインランドリーと同じ「ガスの力」を使うのが大きな特徴。ガスならではのパワフルな温風をブワーっと送り込むことで、1家族分の洗濯物なら50分~1時間半弱でしっかり乾燥してくれます。
短時間で乾くから、同時進行で洗濯をすれば、平日の夜だって洗濯+乾燥を2セットはいけちゃいます♪
ふわふわ感は、天日干し以上!仕上がりが柔らか♪
乾燥の仕上がりの違い(出典:リンナイ公式HP)
しかもその仕上がりは、ご覧の通りふわっふわ!これは、高温の風を満遍なく送り込むことで、繊維が根元から立ち上がるからだそう。乾燥したてのタオルに顔をうずめたら、心地よくてそのまま眠れちゃうレベルかも?!
また、高温の温風で乾燥することで、嫌なニオイの原因菌なんかを減らす効果もあるんですって!となると、もはや天日干しする理由が、見つからない…。
1ヶ月2,000円で、共働き世帯の毎日の生活が変わる!
それから、乾太くんを使う場合の費用がこちら。
洗濯物5kg対応…1回約63円(※リンナイ公式ページより)
毎日1回使っても、月2,000円もかかりません。多少の費用より、日々の時間を優先したい!という共働き世帯にとって、このランニングコストはかなり魅力的。
ちなみに広島ガスの料金プラン「暖房まるトク料金プラス」を契約している場合だと、1回あたり約40円とさらにお安くなるそうですよ♪
使えば誰もが納得!ただし誰でも使えるわけじゃない?!
実際に「一度使ったら手放せない」という声も多く、購入者の顧客満足度はなんと99.5%に上る乾太くん(2020年4月現在・リンナイ調べ)。
でも実は、ガスの配管の関係で、既存の一戸建てでは後からの設置が難しい場合が多いそう…!特にマンションは、後付けが「不可能」なんだとか。でも、共働き世帯なら、通勤に便利なマンションに、乾太くんがあればと思いますよね。
そんな中、乾太くんが全戸に導入されているという、広島でも貴重なマンションを発見!“乾太くんがある暮らし”を、ちょっと拝見させていただきました♪
乾太くんの力で家事楽々!広島で噂のマンションを見てきました♪
広島初!乾太くんデラックスが標準装備の「セントエクシア大町駅前」
そんなわけでpikabu編集部がやってきたのが、「セントエクシア大町駅前」のマンションギャラリー!
「セントエクシア大町駅前」は、安佐南区大町駅前に建設中の分譲マンションで、JRとアストラムラインの両方を利用できる“大町駅前”に建設中です。
さっそく見せていただいたのが、こちらの洗面脱衣室。
セントエクシア大町駅前に設置されているのは、丸い窓がない「はやい乾太くんデラックスタイプ」。デラックスタイプは、お手入れがさらにラクなど乾太くんの中でも機能充実!セントエクシア大町駅前が、広島で初めて標準装備したマンションだそう☆
機能性抜群!乾太くんに合わせて考え抜かれた洗面脱衣室がすごい♪
セントエクシア大町駅前の大きな魅力は、「乾太くん」中心の洗面脱衣室を作ったこと。すでに前述した通り、乾太くんがあれば、もはや洗濯物を「外干し」する必要はありません。
そのため、洗面脱衣室から一歩も出ずに、着る、脱ぐ、洗濯、乾かす…といった一連の流れをすべて完結できるんです。
だから、洗面脱衣室の乾太くんの下には、洗濯物をたたむ便利な作業台があったり。
さらに下には、衣類をそのまま収納できる棚がついていたり。
通常、洗濯機の上に乾燥機を置きがちですが、あえて別々に設置。乾太くんの位置が低くなっていて、作業しやすいのもポイントです。
ちなみにこの設置台は、セントエクシア大町駅前を手掛ける株式会社泉都が、特別に企画したんだとか。
乾太くんが最初から装備されているうえ、より活用できるように考え抜かれたマンションでの暮らし。「外干しが当たり前」という今までの常識を覆すだけで、日常生活がグッとスマートに。きっと、共働きでも時間にもゆとりが生まれるに違いありません!
ちなみに、セントエクシア大町駅前は、現在も分譲販売中(続々売れているので、早めのお問い合わせを)!
マンションギャラリーでは、乾太くんを実際に体験してみたり、洗面脱衣室の見学もできるので、 ぜひ足を運んでくださいね。乾太くんのある暮らしを知ってほしいので、軽い気持ちでの見学も大歓迎だそうですよ♪
詳しくはこちらもチェック
JRもアストラムラインも高速も便利♪広島の共働きファミリーに“安佐南区大町駅前”がおすすめ!PR
お風呂も水道もすべて自動♪「とにかく設備が大充実!」と評判の広島マンション、知ってる?PR
乾太くんのある暮らしで、洗濯に縛られない新しい毎日を♪
ガス衣類乾燥機乾太くんがあれば、慌ただしい毎日の家事が断然楽に!その分、子供と一緒に過せる時間だって増えるでしょう♪乾太くんが気になる人、ガス衣類乾燥機が設置された暮らしを見てみたい人は、ぜひ一度、セントエクシア大町駅前のマンションギャラリーで実物をチェックしてみてくださいね。
セントエクシア大町駅前 公式HPはこちら
資料請求・マンションギャラリーの見学申込はこちら
JRもアストラムラインも高速も便利♪広島の共働きファミリーに“安佐南区大町駅前”がおすすめ!PR
知る人ぞ知る人気のマンション!「セントエクシアシリーズ」が完売続きの理由とは?PR
噂のおしゃれマンションをリサーチ!「セントエクシア大町駅前」のマンションギャラリーに行ってきました♪PR


langs: ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja zh ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ceb ja ca ja ja ceb ja ca ja ja ca ja ceb ja ja ca ja de ja ja ca ja ceb ja ja ca ja de ja ja ca ja de ja ja ca ja ceb ja ja ja ja eo ja ja ja ja ja eo ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja eo ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja eo ja ja ja ja eo ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja eo ja ja ja ja ja eo ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja eo ja ja ja ja ja zh ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja de ja ja eo ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja en ja ja ja ja ja ja en ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja en ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja en

text:
転職エージェントと転職サイトはそれぞれビジネスモデルも異なる
先ほどから少し触れていますが、転職エージェントと転職サイトの違いはサービスの内容だけではなく、ビジネスモデルも異なります。
この違いが理解できると、利用のメリットやデメリットも分かってくるでしょう。
転職エージェントのビジネスモデル
転職エージェントのビジネスモデルは、一人の採用が確定した時点ではじめて報酬が発生する成果報酬型のビジネスモデルです。
企業は採用した人の年収のおよそ30%程度を紹介手数料として、仲介してくれた転職エージェント側に支払う仕組みとなります。それがあるが故に求職者は、手厚い転職サポートが無料で利用できるのです。
企業側からすると転職エージェントの利用は一人あたりの採用コストがかさみますが、そのぶん質の良い人材を紹介してもらえるのがメリット。成長盛りのベンチャー企業や新規事業のメンバー募集など、重要ポジションを求める企業が多く利用する傾向にあります。
転職サイトのビジネスモデル
一方で転職サイトは、企業が広告費を支払うことで求人情報を掲載する広告課金型のビジネスモデルです。
求職者側は転職サイトに登録するだけで、気軽に求人検索や求人情報の閲覧ができるのがメリット。
企業側も広告費をかけて掲載すれば多くの求職者に見てもらえるので、一人当たりの採用コストが安く済むというメリットがあります。
実際には人手が足りていなくて大量採用を予定する企業や、採用コストをできるだけ抑えたい中小・零細企業が、特に多く利用しているとも言えるでしょう。
転職エージェントと転職サイトの違いを比較
転職エージェントと転職サイトの違いについて、分かりやすく比較表にしてみました。
転職エージェントと転職サイトの違い
利用するにはビデオ会議や対面での面談が必要
自分の好きなタイミングで利用できる
求人数は少ないが、転職サイトにはない非公開求人への応募も可能
プロのアドバイザーが手厚くサポートしてくれる
サイト内にある転職ノウハウを閲覧できる程度
転職エージェントが代わりにしてくれる
できない(自分で行う)
履歴書やその他の応募書類の書き方をアドバイスしてもらえる
一部サイトでセミナー等の実施あり
面接の日程から入社日の調整まで転職活動を通してサポートしてくれる
希望すれば面接対策なども実施可
企業情報や採用の傾向などのリアルな情報が豊富
転職サイト内の情報のみ
サポートの手厚さと、企業側の情報をリアルに知っているのも転職エージェントの魅力でしょう。
一方でいつでも自由なタイミングで利用でき、求人情報の豊富さが売りの転職サイト。どちらも内容は大きく違い、それぞれ一長一短あるようですね。
どちらか一方しか利用できないのであれば、僕ならサポートの手厚い転職エージェントを選びます。しかし実際には両方併用するのが賢い転職活動と言えるのです。
その理由について、詳しくお話いたします。
転職エージェントと転職サイトの両方を使い分けるのが、転職活動成功の鍵
冒頭でもお伝えしましたが、転職エージェントと転職サイトは両方使いこなすのが、転職活動を成功させる最も有効な手段です。
ただしこの方法は、転職活動の期間を長めに調整できる方のみが対象です。すぐに転職活動しなければならない方は、自分に合うどちらか一方で進めていくほうがスムーズだと思います。
ここでは両方併用するのがオススメな理由について、詳しく説明しますね。
まず転職エージェントは「自分の市場価値を知る」という意味でものすごくメリットが大きいです。自分自身の市場価値を正確に分かっていないと、もっと良い条件の仕事があるのに妥協してしまったり、年収をもっと上げられるのに叶わないなど、結果的に損をしてしまいます。
まずそういった意味でも転職エージェントには最低2社以上登録し、多くのキャリアアドバイザーから意見をもらい、自分の市場価値を正確に測ることが重要です。
次に転職サイトにも登録する理由です。
転職サイトには多数の求人情報が日々更新されていきます。この求人情報を可能であれば週次単位で毎週チェックしていき、どんな業界・職種の求人が増えているかや、気になる企業の募集職種や求める人物像などを細かく定点観測してみてください。
そうすると、少しずつ採用の傾向が見えてくるのです。
例えばIT化の波に乗り遅れないのようにと、あるメーカーが「WEB担当者」を募集していたとします。
しかしその後数週間後に、WEB担当者という募集職種が「メディア責任者」となっていた場合、この会社はIT化に向けて最初何をすれば良いか分からなかった状態から、最近ではメディア運営に取り組もうと舵取りしたことが分かるのです。
そうすると、実際にメディアの運営経験がある人材や、副業などでブログ運営経験のある方が採用に有利となってきますよね。
これはあくまで一例ですが、更新頻度の高い「転職サイト」を細かくチェックしていると、このように傾向が掴めるようになってくるのです。
もし気になる企業があれば、そこに目掛けて自分のスキルやキャリア経験をアピールすることができれば、採用の確率はグッと上がると言ってもいいでしょう。
この方法はやはり転職活動期間に多少余裕がなければ難しいですが、もし余裕がある方はぜひ試してみてください。
さてここまでで、転職エージェントと転職サイトの違いについて理解して頂けたのではないでしょうか?
次はもう少し具体的に、それぞれの活用メリットについてお話していきたいと思います。まずは転職エージェントの活用メリットから。
転職エージェントの活用メリット
1対1によるサポートの手厚さがメリットである転職エージェント。実際に利用する場合、具体的にどのようなメリットがあるのか見ていきましょう。
メリット1. 自分の市場価値を客観的に知れる
メリット2. 転職に関する悩みや相談が可能
メリット3. 面接日程の調整や給与交渉など面倒なことを代行してくれる
一つずつ見ていきましょう。
メリット1. 自分の市場価値を客観的に知れる
まず転職エージェントを利用する最大のメリットは何度もお伝えしているように、自分の市場価値を正確に知れることです。
さらに2社以上の転職エージェントを利用することで、たくさんの視点から意見がもらえるため、正確さがより増します。
普段自分の市場価値を客観的に知れる場面はそうそうないですし、実際に知ることで今よりも良い条件での転職先を見つけたり、給与交渉などもしやすくなるのでオススメです。
とにもかくにも自分の市場価値を正確に把握することが、転職活動成功の一番の要素と言っても過言ではありません。
◇主な人気転職エージェント
・リクルートエージェント(業界最大手)
・マイナビエージェント(若手層から厚い支持)
・dodaエージェントサービス(丁寧なサポートで人気)
・ビズリーチ(年収アップが狙いやすい)
・type転職エージェント(首都圏に強い)
・レバテックキャリア(IT人材に特化)
メリット2. 転職に関する悩みや相談が可能
転職エージェントを活用する二つ目のメリットは、転職に関する悩みや相談が可能な点です。
先ほどの自分の市場価値についての客観的な意見もそうですが、初めて転職する場合は特に何から始めたら良いかや「履歴書」「職務経歴書」の書き方なども、良く分からないのが普通です。
希望すれば「面接対策」なども行ってくれるため、転職活動の心強い味方になってくれるでしょう。
一人ではなかなか精神的にも辛い転職活動なので、こうしたキャリアアドバイザーが親身になって悩みや相談を聞いてくれるのは安心できますよね。
メリット3.面接日程の調整や給与交渉など面倒なことを代行してくれる
転職活動をする際に意外に面倒なのが、企業との面接日程の調整や給与交渉です。しかしこれも転職エージェントなら、これらをすべて代行してくれます。
特に給与交渉は自分から企業に切り出しづらい部分でもあるので、第三者に代わりに交渉してもらうのは大きなメリットと言えるでしょう。
転職者の給与が上がれば、転職エージェント側も売上が上がるので、全力でサポートしてくれるはずです。
転職エージェントのデメリット
サポートが手厚くメリットの目立つ転職エージェントですが、もちろんデメリットもあります。
すでに何度か紹介していますが、転職エージェントを利用する場合は年収のおよそ1/3が企業から転職エージェントへの成功報酬となるため、採用のハードルが上がるという点です。
企業側からすると転職エージェントを仲介しての採用にはコストがかかるので、期待できそうな優秀な人材でなければ採用には至らないケースも多いのです。
では次に転職サイトの活用メリットを見ていきましょう。
転職サイトの活用メリット
登録すれば多くの求人が見られる手軽さが支持される転職サイトですが、具体的にどのようなメリットがあるのか見ていきましょう。
メリット1.好きなタイミングで求人が探せる
転職サイト最大のメリットは、好きなタイミングで自由に求人を探すことができて、なおかつ気軽に応募できる点です。
転職エージェントの場合は、カウンセリングのもとその人に合った求人情報をアドバイザーからもらいますが、転職サイトの場合は自分から探しに行くのです。
そして何よりその情報の更新頻度が高いため、例え今自分が希望する条件の求人が無かったとしても、明日急に出てくる可能性だってあるでしょう。
企業への応募も事前に職務経歴やプロフィールなどを入力しておけば、あとはボタン一つで簡単に応募できるため、とにかくたくさんの企業に応募してみる場合(数打ちゃ当たる戦法)には向いているでしょう。
メリット2.転職エージェントに紹介してもらうより求人数が多い
転職サイトは企業側からすると、月数万円程度から求人広告が掲載できるので、転職エージェントを利用するよりもはるかに採用コストが安く済みます。
そのため採用コストを大きく掛けられない企業でも利用しやすく、結果としてたくさんの求人情報が並ぶのです。
特に昨今はコロナの影響を受けた企業を中心に、あまり採用にコストが掛けられず、転職サイトにしか求人情報が載っていない企業も少なくありません。
メリット3.採用のハードルが上がらない
転職サイトは月数万円程度と企業側の採用コストも安く済むので、転職エージェントのように採用時のハードルは上がりません。
転職エージェントで紹介された求人案件がもし同じように転職サイトにあった場合は、迷わず転職サイトから応募するようにしましょう。
面接日程や給与交渉などは自分でしなければなりませんが、企業側としても本来年収の30%程度を転職エージェントに支払わなければならない採用コストが浮くので、その分給与交渉もしやすくなるはずです。
ただし転職エージェントに応募をお願いした後で、重複して転職サイトから応募するのはルール違反なので気を付けてくださいね。
転職サイトのデメリット
一方で転職サイトを利用するデメリットとしては、求人探しや面接日程の調整などをすべて自分で行う必要があるという点です。
転職エージェントはこういった面倒なことをすべて代行してくれるのに対して、転職サイトを利用する際は自分で行わなければなりません。
また「業界ずらし転職」などといった新しい可能性についても、自ら芽を摘んでしまうことにもなるので、いきなり転職サイトを利用するというよりは転職エージェントに一度相談した後に方向性や希望が固まってから利用するのをオススメします。
さてだいぶ転職エージェントと転職サイトの違いについて、分かってきたのではないでしょうか。
では実際に自分の場合はどちらの方がより向いているのか、具体的に判断できる材料をご用意いたしました。
私はどっち?転職エージェントと転職サイトそれぞれの違いによるオススメな人
冒頭でもお話している通り、結論から言うと転職エージェントと転職サイトはどちらも併用して利用すべきですが「両方も利用するのは面倒」だと考える人もいるでしょう。
▲両方活用した方が良い理由をもう一度読む
そこで転職エージェントと転職サイトはそれぞれ、どのような人に向くのかをおさらいしておきます。
転職エージェントがおすすめな人
まず転職エージェントがおすすめな人の特徴は次の通りです。
・初めて転職活動をする人
・自分の市場価値を客観的に知りたい人
・面接日程の調整や給与交渉が苦手な人
とにかく転職活動が初めてという人は、まず転職エージェントに相談すべきです。
理由は何度もお伝えしている通り、転職に不慣れな方でも客観的なアドバイスがもらえるだけでなく、企業との面接日程の調整や履歴書・職務経歴書、さらには面接対策まで、あらゆるサポートが充実しているからです。
ただし実績のあるキャリアやスキルが無いと厳しい
ただし実績あるキャリアやスキルを持っていないと、転職エージェントから軽くあしらわれてしまい、結果的に手厚いサポートが受けられないこともあるでしょう。
ですが実際には、自分自身で転職エージェントにお眼鏡にかなう人材かどうかは判断できないですし、相談は無料なので、自信がなくともまずは転職エージェントに相談してみるのが一番手っ取り早いです。
また初めて転職活動をする人でなくても、あらためて自分の市場価値を客観的に知りたいという人も転職エージェントを利用してみると良いと思います。
◇主な人気転職エージェント
・リクルートエージェント(業界最大手)
・マイナビエージェント(若手層から厚い支持)
・dodaエージェントサービス(丁寧なサポートで人気)
・ビズリーチ(年収アップが狙いやすい)
・type転職エージェント(首都圏に強い)
・レバテックキャリア(IT人材に特化)
転職サイトがおすすめな人
反対に転職サイトがおすすめな人は下記のような特徴の人です。
・希望業界・業種・条件がはっきりしている人
・すぐに転職しなくても良い条件が出るまで待てる人
・自分で面接日程の調整や給与交渉ができる人
転職に慣れている人や、特にサポートなくても転職活動を円滑に進められる人は、転職サイトから求人を探す方が手軽で手間が省けます。
転職先に求める条件が固まっていて、企業との交渉などをある程度自分でこなせる人も転職サイトを利用すると良いでしょう。
さてそれぞれどういった違いがあり、そこからどのような人に向いているのか、なんとなくイメージ出来たでしょうか?
最後に少しだけ、転職エージェントと転職サイトの併用についてお話して終わりたいと思います。
転職エージェントと転職サイトはもちろん併用OK
転職エージェントと転職サイトは大きく内容もサービスも異なりますが、何度もお伝えしている通り両方のサービスを併用するのももちろんOKです。
むしろおすすめはどちらにも登録すること。
良い条件の求人は転職エージェントが持っている場合もありますし、急に転職サイトの方に掲載されることだってあるからです。それに先ほども言ったように、転職サイトを眺めていると転職市場や企業の傾向だって見えてきますからね。
▲転職サイトを定期的に見ると分かる傾向についてもう一度読む
転職サイトに関しては登録だけ行って放置でも全然問題ないので、例え転職を検討していなくても、普段から転職市場がどうなっているか把握しておくのにも有効です。
転職エージェントと転職サイトの違いまとめ
さて今回は、転職エージェントと転職サイトの違いについて詳しく解説してきました。
あらためてまとめると、下記のようになるでしょう。
・転職エージェントは対人型のサービスでサポートが手厚い
・転職サイトは自分で求人検索して応募するスタイル
・転職エージェントは転職活動が初めての人や、自分の市場価値を客観的に知りたい人におすすめ
・転職サイトは希望や条件がある程度固まっている人や、自分で企業との調整を進められるひとにおすすめ
・結論、どちらにも登録しておくことがおすすめ
という訳でそれぞれの違いについて、具体的にイメージ出来たでしょうか?
本記事を参考に、納得のいく転職活動が叶うことを祈っています。
Let’s SHARE!
名古屋出身 1987年生まれ 1児のパパ
たった5人の制作会社から従業員1000人以上の上場企業まで、IT業界で4回の転職を行う。2020年より独立・会社設立
【辛口評価】レバテックキャリアの評判は悪い?IT業界に強い理由
2021年03月17日
【実話】上場企業に転職できた僕が本当におすすめする転職エージェント&転職サイト
2021年05月24日
これで完璧!転職エージェントとの面談内容・当日の流れを徹底解説
2021年02月17日
本当に利用すべき?転職エージェントのメリット&デメリットを徹底解説
2021年06月15日
転職エージェントの選び方でのミスは致命的!最大限活用する方法
2021年02月17日
転職エージェントと転職サイトの違いを解説!上手な使い分けや併用ワザも
2021年02月17日
okasan / まさ
okasan / 名古屋出身 1987年生まれ 1児のパパ
たった5人の制作会社から従業員1000人以上の上場企業まで、IT業界で4回の転職を行う。
まさ / 20~30代向けの国家資格キャリアコンサルタント マーケティング会社の経験を活かしながらキャリアコンサルを通じて「生き方を考える」お手伝いを行ってます。


langs: ja ja ja en it ja ja ja ja ja zh ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja en ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja en it ja

text:
→例えば、人々が多様なアイデアを出し合える交流イベント開催、講演会、インタラクティブ上での虹にまつわる様々な情報、交流等を行って行きます。
●ココロとココロを結ぶ虹を作ろう!
同じ様なベクトル思考を持っている人が本音で語り合い、グラデーションのように繋がり合いましょう。 ボランティア精神を持っている個人、団体の夢ある次世代への活動をプッシュします。
さらには、世界へ平和の精神をいろいろな団体と共に、又はブレークスルーし、更には発信をしていきます。
→例えば、次代を担う子ども達への様々なシーンでの支援、また、誰もが楽しめる音楽活動等を通じ、世代を超えた交流により、ココロを癒す為等のアクションも創出します。
●どんな活動を「虹の日」は、してきたの?
◎「ヨコハマ・ハワイイ・フェスティバル2007」(3日間で、およそ、308 ,000人集客)への協力・企画。
「サーフライダーファウンデーションジャパン」との、環境問題、カルチャーコーディネイトへの協力。
写真家として世界的に活躍しているブルース・オズボーン氏の推進する、「親子の日」の写真展をコーディネイト&開催サポート。
NGO団体「プランジャパン」とのコーディネイト&寄付
◎「虹の日 キックオフ音楽イベント!」
開催=2010年7月16日
会場=横浜ミリオンズデリ 18時〜20時
参加人数=60名/10代から60代まで参加。
キックオフイベント概要
虹の日開催趣旨、今後のビジョン、理念をファウンダーより紹介。
コアメンバー10名の挨拶、プロフィール紹介
乾杯 キャラメルズ(高校生ロックバンド)メンバー
歓談、参加者、各自己紹介とこの集まりへの抱負と期待
(参加バンド等は「虹の日」に賛同し、趣旨に基づき参加頂きました)
エコロジー受賞した印刷会社の社長率いるオヤジバンド 「JUNK FOOD」
※演奏前に代表よりエコに関する企業での取り組み、事例を紹介。
海と自然の事を歌う中年サーフロックバンド  「COAST GROOVER」
※自然に対し謙虚な気持ちを持つこと。波乗りを通じ自然、先輩から教わった教訓、体験等紹介。
若い人の心の内面的な弱さ。しかし前向きに人生を捉え訴える歌詞と、本気でプロを目指すメンバーがいる大学生のバンドJ/POP 「キャラメルズ」の演奏。
※自分達が目指している未来を、ステージにて各自が語る。
特別参加/ウクレレを弾く16歳の女子。皆ビックリのテクニック!カナダよりの帰国子女。オリジナル曲、反戦の歌詞の歌を披露、皆感激!
参加者が虹色のリボンに平和の願いを込めメッセージを書き留めた旗。
特製/虹の日ケーキのカット式。これは若者のみで完食!
参加者&スタッフ記念撮影
大学生をメインにジャムセッション、即興で、虹の曲を創作演奏。来場者も一緒に大声で歌う。
今回のイベントを開催できた事への感謝を始め、今後のみんなの心地よい繋がり、社会への貢献を願うコメント。次回開催への抱負。主宰者による参加者への感謝の挨拶。
※この催事の収益の中より、新潟地震が開催日(7.16)朝に起きたので、会場にて参加者の賛同を得て、7000円を日本赤十字地震義援金として寄付。
◎横浜サムズアップにて、「身近なマグロのフードロス」に関するイベント開催。
築地市場にて魚の仕入れをしている知り合いより、普通は廃棄してしまうクラスのマグロを持参してもらい、まず皆で刺身にて試食。さすがに美味しくはなかった‥。魚の仕入れをいる人いわく、このようなマグロはかなりの数があるらしいとの事。
今度はマグロを調理し、普通に美味しく完食。工夫次第で廃棄等を行う事はせず流通できる様な取り組みができれば、廃棄してしまう様な、マグロのフードロス解消に結びつける事はできるのでは?といったのが皆の感想。
(キャットフード等にも当然使用されているが‥)
その後、参加者からの意見交換を行い。マグロを提供して頂いた方にも皆の意見を聞いて頂けた。フードロスとなる食品全体が、 こういった小さな工夫により減少する事は、とても大切であるといった意識が参加者間で共有できた事は一つの収穫であった。また、参加者各自が今後こういった経験を他者に発信して行く事の大切さを確認できたイベントになった。
今後の活動の続きはお楽しみに!色々な小さな虹をかける事から今後もじっくりとやって行きます!
また、虹に関する体験、クリエイティブな活動、等々発進して行きたいと思います。
7月16日「虹の日」には、みんなで世界に虹を架けよう!
●主宰者/山内康弘のプロフィール&ヒストリー
横浜生まれ。ベースの近くに育ち、アメリカ文化にも大きな影響を受ける。
小中学生からサッカー大好き。高校では音楽を演奏する楽しさも覚える。
美術短期大学生時代には横浜公園野外音楽堂(現在は横浜スタジアム)にて 「ブルースカイフェスティバル」音楽イベントを主催、 友人、後輩アマチュアバンドグループを集め、1000人近い集客ができた。 卒業と同時に、キングレコードより長年続けてきた「スーパー・パンプキン」というバンド名で デビュー。1枚のLP、4枚のシングルを出す。※この時期サーフィンを始める。
バンドではボーカル、ギター担当、作詞、作曲等も行う。 ギンザナウ、NHK、ロサンゼルスのディズニーランドに招聘、等。ライブは年間250本をも行う。 しかし、ライブの多さから声帯ポリープを1度ならず、再度発生、これにより残念ながら解散。
その後、ポリドールのハウスデザイン会社へ入社。洋楽のジャケット等の企画・デザインの仕事に就く。 シャカタク、ロベンフォード、チェットベイカー、喜多郎、リックデリンジャー等、
他、多数のジャケットを手がける。
約3年で退社、デザイン事務所を渋谷区に設立。
以降、リクルーティング関連、音楽、行政、一般企業等の企画からデザイン迄手がける。 横浜市交通局のキャラクター、「はまりん」も作成。横浜に支社も出し、 仕事に明け暮れる毎日が続いた。体力が下がらない為、30代中頃より趣味として ロングボードで、サーフィンを再始動。
(今でも、真冬以外は湘南の友人達と時々波乗りを楽しんでいる。)
ここからは、突然ですがハワイと私の関わりの話になります。 ハワイのオアフ島に親戚の叔母もいた関係で子供の頃からハワイが大好き。 40歳代初期より、趣味でウィークエンドバンドを組み、ライブも始めた。 コンセプトは、ハワイ、サーフィンが大好きな陽気なおじさんバンド。「PUPULE BOYS」。 いつの間にか本気になってきてインディーズレーベルより、 オリジナルを曲を中心とした2枚のCDを出した。渋谷のタワーレコードでは、 カテゴリー別で売上ナンバーワンにもなった。
また、同時期にハワイをテーマにした新しいコンセプトのイベント、 「Hawaiian Market」を友人と始める。 横浜港に1881年、ハワイの王様、カラカウアが横浜港に寄港した事を柱に、 企画、営業、出演者交渉、ステージ演出、司会、出演、デザイン、広報活動等を行う。 200人くらいの集客から始まり、2年間で1000人規模に。 デザイン仕事の空いている時間を使い毎日多忙を極めた。 この時より、古くからの友人のh氏のイベント会社に現場運営を手伝ってもらう。
2002年、新横浜大さん橋のこけら落としがあるので、 このイベントコンセプトを拡大し行って欲しいと古い付合いがあるh氏より打診を受ける。 同時期、ハワイで最高峰のフラの指導者である、故ジョージナオペ氏(ハワイ島 で、「メリーモナークフェスティバル」の設立者)と友人の紹介で出会う。
理由は、私がハワイ文化、日本とハワイの深い歴史的史実を勉強していたので、 これを彼はとても気に入ってくれ、このイベントの開催に会長というポジションで 全面的に応援してもらい、とても大きな功績をして頂いた。 しかも、ボランティアであった。彼は、フラのみに傾倒せず、本物のハワイの精神性、 ALOHAとは?を広くこのイベントを一般の人々に伝えることを強く心より願っていた。 こういった、私との二人の想いが繋がり、友人達との和も大きくなり、 やがて空前のハワイブームが起こって行く事となる。
イベント名は、「ヨコハマ・ハワイイ・フェスティバル」と命名。
ハワイ語で、ハワイイと発音されているから、他とのハワイ・イベントとは深度が違う 本物志向、ここを大きなコンセプトとし、他との差別化を計り広くアピールした。
こちらもイベントの創始者、主宰者となり、コンセプト、企画、構成、営業、出演者交渉、 広報、ビジュアルデザイン、ステージ演出、当日の演出に至るまでの上流工程制作はもちろん、 ほとんど全ての事柄に携わった。従来のイベントとはアプローチが全く違う等イベントの趣旨に、 結果、前例のないほどの規模の多くの本物志向ハワイ好きの若い友人、 参加者、出展者多くが賛同してくれた。こうやって、1年かけて企画等作り上げたものを、 旧友h氏に当日のイベント現場進行を依頼。 本業のデザインもそっちのけで成功に向け1年間かけて準備した。 結果、初回で3万人以上を集客。日本一の規模のハワイ・イベントとなった。 しかし、残念なことに収支は赤字、、、。自らの貯金を切り崩した。 ただし、イベントとしては大好評であった為、それ以降、毎夏のヨコハマの風物イベントとなり、 NHKのニュース番組等多くのマスコミでも取り上げられた。 最終的には、みなとみらいエリア広域でも行われるようになり3日間で、30万人もの集客になった。 また、フラの参加者数では、ギネスブックにも認定。
※ここ迄大きくなる事は自分自身望んではいなかった。それによる質の低下は望んでいなかった。
他者からの圧が働いた‥。
さらに、イベント開催の度、収支は赤字に終わった。この時も本業のデザインで得た収入を充当した。 毎日が分刻みのスケジュールで過ぎて行き、長年頑張りすぎた事により過労がたたり、ついに倒れて入院。 回復までに何年もの月日がかかった....。
しかし、私が倒れるのとほぼ同時期の2008年、なんと、「虹の日」はこんな中で生まれたのです!
でも、構想はかなり以前から既にあったので‥。
7月16日と書いて、ナナイロと読む。 語呂合わせではあるが、自然が生み出す虹の存在は、人々に大きな夢と希望を与える象徴の様な存在であり、 この虹をアイコンとし皆が協調しあい、共に良いと思えることを行動に起こすことができれば、 皆がもっと癒され、結果多くの幸せが生まれる‥。 色々あった苦い経験もそれなりにして、そう考えられる年齢になったのでしょう。
であれば、軸足をハワイ(ハワイ州は虹の州とも言われていますが)だけではなく動かして
もっと広い視野で、物を消費する様な事だけでは無く、自然環境にも配慮し、人々が未来を見つめる事。 人々の心の壁を飛び超えて来てしまう、あの虹のような素敵な化学反応を皆に起こせたら‥。 次世代のためにより良い方向の未来へと社会が少しでもシフトできれば‥。そのように心から感じたのです。
幾人かの友人にこの思いを伝え、声掛けをし、賛同いただき、「虹の日」発足するに至りました。 雲を掴むような話ですが、今度は、皆と希望の虹を産んでみたい!と思ったのです。
今まで等プロジェクトは、小さな数回の催事、応援、義援金しか出来ませんでしたが、 このホームページを見て頂いた方々が、賛同し、好意的にツイッター等であげて頂いている事、 本当に感謝しています。心より御礼申し上げます。 こういった皆様がいてくれるだけで、当プロジェクトが存在する意義があると感じています。 これからも、地に足をつけ、しっかりと社会貢献できる虹を、皆さんと共に作っていけるよう 一生懸命歩んでいけたらと思います。


langs: ja ja ja ja es ja ja ja ja en ja ja ja ja en ja ja ja ja en ja ja ja ja en es ja ja ja ja ja ja ja en ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja en ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja en en sv fr de de fr fr fr sv en fr en ja fr de fr es nb fr de en en sv de de fr en fr it fr de zh ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja zh ja ja zh ja ja es en ja

text:
ちなみに、この曲は「Speak Your Mind(あなたの思いを言葉にして)」というアルバムの中の一曲として収録されています。そして、アン・マリーは自ら性的マイノリティであることを公表しています。彼女の初のフルアルバムにこの「Speak Your Mind」というタイトルをつけたは、間違いなくそういった彼女の個人的になバックグラウンドも関係しています。
この「Speak Your Mind」というタイトルから考えると、「Perfect To Me」という曲が持つ意味も何となく見えてきます。
記事のタイトルにもなっている通り、この曲の解説ではミュージックビデオを核としていきます。というのもさきほど書いたタイトルの意味が一番よくわかる映像になっているからです。
アン・アリー 「Pefect To Me」ミュージックビデオ
この映像は、この曲を歌うアン・マリーをはじめ様々な人たちが自分にとっての「Perfect」を画面に向かって語るという一種のドキュメンタリー的仕上がりとなっています。歌い始める前のセクションでアン・マリーが何を言っているかというと、
「私にとってのPerfectは年々変わっている。今の私にとっては世界の中でみんな違うこと(being different in everyone else in a whole world)」と語っています。
そして、その後に登場する人も、みな「自分にとってのPerfect」について語ります。キーポイントとなるのは、この人たちの選ばれ方です。初めに「みんな違うこと」がPerfectだとアン・マリーが語った通り、年齢で言えば子どもからおばあさんまで、白人だけでなく人種で言えばアジア系から黒人、そして少しぽっちゃりな人からモデル体型の人、そしてボディビルダーの人、そして手を失った人も出演しています。
この出演者の選び方はもちろん意図的です。「多様性」を訴えるためにこのような布陣にしたのだと思います。
・なぜここまで意図的な描写になっているのか?
冒頭で書いた通り、アン・マリー自身が性的マイノリティの当事者であることがこういった曲やビデオを作る原動力になっているのは間違いないです。しかしこれだけ多様性を訴えるのは、トランプ大統領が就任したアメリカでは一気にマイノリティー攻撃するような雰囲気蔓延しているからだと思います。
そういった危機感がこういうビデオを作らせたのかもしれません。なかなかここまで踏み込んだ作品というのはみませんので。結果的には数多く出されるミュージックビデオの中でも一線を画す見ごたえのあるものになっています。
それにしても、ここまでしっかりとアンチテーゼを曲として出すのはすごいです。曲自体は終始ゆったりとした平和な感じで進みますが、中身の主張はなかなか骨太です。
・最後までしっかり見て!!
そして、絶対に書きたいのが、(タイトルにも書いた)このビデオの最後の部分です!なんと、アン・マリーが自ら化粧を落としてすっぴんになるという衝撃のエンディングなんです!!!
(※語弊のないように、これはネガティブな意味を全く含まないと最初に言っておきますが)化粧を落とした後のアップになった彼女の顔は、たしかに肌は光り輝く美白ではなくちょっと赤くなっていたり色が周りとは違うところがあります。それに、(大変失礼ですが)やっぱり毛穴なども見えるぶん肌がつるっとした感じではなくて質感のあるように見えます。
これはもう日本では「有り得ないこと」として受け止められると思います。男性からちょっと不思議な目で見られるだけでなく、「女性が公衆の面前に化粧もしないで出るなんて恥ずかしい」と女性からも非難されるような気がします。
そして、日本だけでなくおそらく欧米でもそういう反応をする人はいると思います。しかし彼女はそのリスクを承知でこのビデオを作ったのだと思います。
さらに、こういう作品を作れる素地がある、そしてこれが芸術としてちゃんと評価される(このミュージックビデオはすでに再生回数1050万回超)というのはやはり日本にはない欧米のすごさだと思います。
最後には、アン・マリーがすっぴんで画面いっぱいに笑った後、画面に「What does perfect mean to you?  (あなたにとって”perfect”とはどういう意味ですか)」という字幕が出ます。ビデオを見終わった後、この言葉の意味を間違いなく考えさせられることになると思います。
お読みいただきありがとうございました。
Twitterはこちら
コメントを残す コメントをキャンセル
メールアドレスが公開されることはありません。 * が付いている欄は必須項目です
次回のコメントで使用するためブラウザーに自分の名前、メールアドレス、サイトを保存する。
上に表示された文字を入力してください。
前へ 過去の投稿: 国会事件簿Vol. 2 ヤジの諫め方の日英比較
次へ 次の投稿: アリアナにもセレーナにもテイラーにもないものを、アン・マリーは持っている
ジャンルから記事を探す
オーストラリア ジェンダー スポーツ マナー メディア 五輪 国内 国際 政治 教育 文化 海外 生活 留学 社会 著作権 選挙 野球 音楽
EDMの新たな金字塔!マーティン・ギャリックス「We Are The People」の「表と裏」―裏編
EDMの新たな金字塔!マーティン・ギャリックス「We Are The People」の「表と裏」―表編
インスト・カバーで名曲を二度楽しむ!
愛することなんて「イージー」!
コームナタ | Designed by: Theme Freesia | WordPress | © Copyright All right reserved