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また、オンライン学習サービスの欠点として“電波の悪いところでは動画の視聴が困難になってしまう”ことがよく挙げられますが、「診断士ゼミナール」 はオンライン学習サービスには珍しく、動画のダウンロード機能を備えています。
家やカフェのWi-Fiなどを使って1度ダウンロードしてしまえば、その後はネット通信環境を気にせずにストレスなく動画を視聴することができます。
動画をダウンロードできることで、オンライン学習のデメリットだったネット環境依存がなくなるのは大きいね!
ダウンロード機能だけを見ても、「診断士ゼミナール」を選ぶ価値はありますね!
メリット③:フルカラーのテキスト・過去問(5年分)と教材が充実
教材で重要な要素の1つに「テキストの見やすさ」があります。
白黒で文字ばかりのテキストでは、知識がなかなか頭に入ってこず、学習効率が悪くなってしまいます。
その点、「診断士ゼミナール」 のテキストはイラストや図表をふんだんに使⽤しているため、知識の吸収がしやすく、効率よく学習することができます。
「診断士ゼミナール」の紙テキストはこんな感じです!
中身はフルカラー、イラスト付きで初学者でも分かりやすいように作られています!
また、テキストや講義だけでなく、詳しい解説付きの過去問題集がなんと5年分もついてきます。
市販の過去問題集を5年分揃えるだけでもかなりの値段がしますが、それが一緒についてくるので大変お得な教材と言えるでしょう。
過去問もついてくるのは驚きだね!
過去問を解かずして合格するのは困難です。これがセットになってるのはありがたいですね。
さらに、テキストや過去問題集以外にも「キックオフ講座」、「一次直前講座」、「事例別講座」(※二次試験合格講座)などが用意されています。
ちなみに紙ベースのテキストや問題集は少し厚みがあります。
※科目により若干異なりますが、概ねこの程度の厚さとなります。
厚みがある分、内容も充実しているよ!
持ち運ぶにはやや大きめのサイズとなりますが、前述したとおりPCやスマホ、タブレットでも同じ内容のものを閲覧することができます。
この量を印刷するのはかなりの手間・コスト(紙代やインク代)がかかるので、紙ベースでテキストや問題集を使いたい方はオプションの印刷テキストを付けるのを強くオススメします!
「診断士ゼミナール」(公式サイト)
メリット④:オンラインなのに質問フォロー制度がある
資格予備校などと違って、オンライン学習サービスは質問などができない所が欠点でしたが、「診断士ゼミナール」 はフォロー体制もしっかりしています。
講義などを聞いて理解できなかったり、疑問に思ったことはプロの専門スタッフがメールで答えてくれます。
しかも、回数は無制限なので、納得いくまで質問できるといったメリットがあります。
メリット⑤:ここまで揃って料金が圧倒的に安い
ここまでメリット尽くしのサービスですが、料金にも力を入れています。
1次2次試験プレミアムフルコースが「54,800円⇒52,800円(税抜)」
※他にも、「1次試験コース」と「2次試験コース」もあります。
30万円以上する資格予備校に比べて安いのはもちろん、オンライン学習サービスの中でも安めの値段設定となっています。
>>「診断士ゼミナール」の各コースと料金をみてみる
しかも、これだけではありません!
「3年間受講延長無料制度・合格お祝い金制度」まで用意されています。
「3年間受講延長無料制度」とは、1年分の料金で最新の講座を3年間受講できる制度です。
2年目、3年目の受講が無料なため、費用の追加負担がかからず、最新の教材を使って有利に再チャレンジすることができます。
※ただし、印刷テキスト、DVDなどのオプション料金は別途かかりますので、ご注意下さい。
中小企業診断士は2~3年かけて合格を目指す人が多いので、本当に助かる制度だね!
他のオンライン学習サービスでは、延長保証がなかったり有料だったりするので、3年間も延長無料なのは診断士ゼミナール特有のメリットと言えます!
「合格お祝い金制度」とは、2021年度試験までに一次・二次試験に合格した場合、最大で30,000円のお祝い金が支払われる制度です。
合格体験記や合格証などを提出するだけなので、複雑な条件はありません。
合格お祝い金を受取るためには、①合格体験記、②合格証書のコピー(写真も可)のご提出が必須となります。また、③ご本人写真が必要です。
・①から③のすべてを提出された場合・・・30,000円を贈呈
・①と②を提出された場合(③ご本人写真のご提出が無い場合)・・・3,000円を贈呈
※合格体験記等はホームページなどの広告物として使用。
※名前の公表について、イニシャル等での表示を希望される方は相談。
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デメリット①:テキストを紙ベースで欲しい場合は印刷オプションも併用した方が良い
「診断士ゼミナール」 のテキストはしっかり作り込まれていますが、その分ボリュームも多いです。
「診断士ゼミナール」の基本コースには紙の印刷テキストが含まれていないため、紙でも勉強したい場合はPDFを印刷するか、印刷テキストのオプションが必要になります。
印刷テキストのオプションを追加する場合は、18,500円(税抜・送料無料)が別途かかってしまいます。
市販書をこれから買う予定の人は、「診断士ゼミナール」の印刷テキストオプションの方を頼んだ方がコスパが良いかもしれませんね!
デメリット②:模試などはないため自分の実力・立ち位置が分かりにくい
模試などの他人と比較できる機会がないので、自分の実力や立ち位置が分かりにくいといった欠点があります。
オンライン学習は常に1人で勉強するため、モチベーション管理が難しい面があります。
模試はモチベーション維持やスケジュール管理にも役立つので、資格予備校などの模試を別で受けることをオススメします。
「診断士ゼミナール」の評判・口コミ
「診断士ゼミナール」 はメリット満載な上に価格も安い!
でも、そんな都合の良いサービスは本当にあるのでしょうか?
「どこかに欠点があるのでは?」と疑いたくなりますよね。
そこで、ユーザーの感想・口コミをまとめてみました!
テキストは図やイラストがたくさん載っていて、しかもフルカラーなので初学者でも覚えやすかった。
動画をダウンロードしてスマホに取り込むとメモリが圧迫されてしまう。場合によってはSDカードが必要かも?
なんといっても価格です。この価格でこの内容は他では見られないので、コスパを考えて診断士ゼミナールに決めました。
印刷テキストがややチープで厚みもある。値段が安いから仕方ないが、もう少ししっかりしているとありがたいです。
動画が非常に分かりやすかったです。分からない部分があっても、質問が何回でもできるのは心強かったです。
以上のような評判・口コミが見受けられました。
価格と教材のコストパフォーマンスに優れているとの声がよく見られました。
学習オンラインサービスの欠点がなくなるように、運営会社さんが努力しているのがよく分かるね!
「診断士ゼミナール」はこんな人にオススメ!
今までの特徴・評判・口コミを考慮すると、「診断士ゼミナール」 はこんな人にオススメできます!
価格を重視しつつも、充実した教材を求めている人
動画をダウンロードして、ストレスなく講義を見たい人
スキマ時間を有効活用することで短期間で合格したい人
オンライン学習サービスの中でもフォロー体制がしっかりしたものを選びたい人
上記に該当する人は、「診断士ゼミナール」 をオススメします!
特に動画をダウンロードできるのは「診断士ゼミナール」だけなので、通勤中などに学習したい人にはオススメです。
診断士ゼミナール公式サイト
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2013年6月16日、ノルマンディー・カン・自由マラソン(フランス):完走タイム=3時間50分41秒
2013年11月24日、フィレンツェ・マラソン(イタリア):完走タイム=3時間38分38秒
2012年2月から本格的にトレーニングを開始したのですが、当時はちょっと田舎に住んでいましたので、プロのコーチに指導をお願いしたり、スポーツジムやランニング専門チームに属すことは考えませんでした。
なによりも、偉大なマラソンコーチや元ランナーの方々の書籍やWEBサイト、雑誌記事等が頼りになると、マラソンに誘ってくれた先輩からきいていたので、それらをたよりにトレーニングしてきました。
当時、主に参考にしていたのは次のような書籍です。
長距離走の偉人 Stu Mittelman氏の書籍「Slow Burn: Burn Fat Faster By Exercising Slower 」
高橋尚子さんが参画しているという「ランニングスクール+Q」(←今は閉鎖した様です。2017/7/2)
金哲彦さんの「マラソン練習法が分かる本」、「3時間台で完走するマラソン」
小出監督の「小出道場 虎の巻」(←今は閉鎖した様です。2014/5/2)
ところが、練習を開始して1ヶ月後の3月末、ランナーズニー(腸脛靭帯炎)を経験し、10km足を引きずりながら2時間かけて家まで戻るという経験をしました。
でも、このランナーズニーを克服する方法を研究し、自分で試して成果を感じ、これをこのブログ(旧々タイトル:ひざ痛を克服してフルマラソンを完走せよ!)に掲載した辺りから、益々マラソンにはまっていきました。
そんなことから、練習にも気合いが入り、おかげさまで5時間切れれば良いかな?と思っていた5月の初マラソンンは、4時間30分8秒という、予定を大幅に上回る予想外の好タイムで完走することができました。
元々、1月末にフルマラソンに挑戦しようと思ったのは、7月のサンフランシスコマラソンが目当てでした。
サンフランシスコベイエリアに住んで、今年で5年目になりますが、これまでサンフランシスコらしいことを特に何もしていませんでした。
そこで、「サンフランシスコ!」を経験するために、ゴールデンゲートブリッジを走ることができる、サンフランシスコマラソンに挑戦しようと思った訳です。
5月のオタワ・マラソンは、友人との再会や、サンフランシスコマラソンのための予行演習という目的で参加したので、それなりに準備はしていったのですが、目標はあくまでもサンフランシスコです。
ところが、そんな予行演習で予想外の好タイムを出せてしまい、更には、実践していた超人栄養学の成果のためか、完走後もまだまだエネルギーが残っている感じだったので、本番であるサンフランシスコマラソンでは4時間切りを狙おうと、オタワからサンフランシスコに戻る飛行機の中でハードルを上げました。
サブ4のランニングペースは、5分40秒/kmです。
オタワから帰ってきて1週間ぐらい休んでいたら、なかなかモチベーションが上がらなかったり、その後日本に2週間出張することになり、
なかなか充実した練習が出来なかったのですが、走るときは、この5分40秒/kmを意識して走りました。
また、私が住んでいるプレザントン(Pleasanton)という所は、夏の一番暑いときは、38℃ぐらいまで気温が上がります。
私は普段夕方練習していますのでほぼ最高気温の時に走っているのですが、暑さもトレーニングのうちと思い頑張って走りました。
また、どうすれば5分40秒/kmにスピードアップできるかと調べ、小出監督や金哲彦さんの書籍にあった坂道インターバルトレーニングを実行しました。
気温36℃以上の中、1kmぐらい続く登り坂を5分40秒ペースで登り切るという練習を何回もしました。
そんな自分としてはきついことを練習してきたので、夏でも20℃を超える日が少ない、寒いサンフランシスコなら、5分40秒ペースで最後まで行けるだろう!
という妙な自信が持てる様になりました。
サンフランシスコマラソン当日、私がスタートしたのは、先頭グループから遅れること45分後の6:30am頃だったのですが、気温はだいたい10℃ぐらいとマラソンにはベストな気温です。
そして、霧に包まれていましたので、普段、38℃の照りつける太陽の下で練習をしてきた私にとっては、とっても快適に走れる気象条件が揃っていました。
スタートからハーフまでは順調でした。
平地は5分40秒ペースをほぼ維持。
登りでは6分20秒ぐらいまでペースが落ちるものの、下り坂では瞬間最高 4分02秒ぐらいまで一挙にスピードアップするなど、5分40秒ペースを十分達成していました。
ところが23km地点でランナーズニーの嫌な予感が走り、その直後、緩く長い登り坂が続く見込だったので(5kmぐらい続きました)、無理せずペースを落として記録達成よりも、ちゃんと完走することに目標を写しました。
しかし、一旦ペースを落としてしまうとどんどん辛くなってきます。
登り坂が続いたことや、ランナーズニーが発症しそうな嫌な予感もあったので、どんどんペースが遅くなり、最後は這々の体でなんとかゴールしました。
途中から、最後まで何とか完走しようと思っていただけだったので、記録のことは頭から外れていたのですが、這々の体であったにもかかわらず、前回よりも2分ちょっと早い完走タイムでした。
またしても思いがけない好結果となったので、途中で怪我の予感がしない様なトレーニング、最後まで5分40秒を維持できるトレーニング。
これさえできれば、きっと次はサブ4を実現できる!
と妙な自信を持ちました。
そこで、早々に12月2日のカリフォルニア国際マラソンに申し込んでしまったのですが、冒頭に書いた通りプロのコーチについている訳ではないので、次は、具体的に何をすれば成果をだせるのか分かりませんでした。
気温38℃の下の坂道ダッシュを繰り返せば成果が出るのか?
でも、前回それをしても這々の体にしかならなかったので、同じことをしてもダメだろうと思いました。
そんな時、カリフォルニア国際マラソンに申し込んだ画面に面白そうなトレーニングプログラムの紹介ビデオがありました。
そう、それが、私が長年使っているランコーチ(Runcoach)です。
https://runcoach.com/
ランコーチは4〜6ヶ月で直近のレースより7%の完走タイム向上を実現するインターネット・トレーニングプログラムです。
ユーザーの走力に併せて完全にカスタマイズされたトレーニングメニューが算出されるのが最大の売りです。
私は、サンフランシスコマラソンが終了してから、今もこのランコーチを使ってトレーニングしています。
そして、2012年のカリフォルニア国際マラソン以降、システムが予測した通りの成果を出してきています。
アメリカでたくさんの実績があるトレーニングシステムですが、自分でも成果をきちんと実感しているので、このトレーニングシステムを日本の皆さんにも使って頂きたいと思って紹介しています。
但し、このサイトは英語で運営されています。
英語のサイトではありますが、基本的なメニューは
今日はX kmを yy分zz秒/km(或は、Xマイルをyy分zz秒/mile)のペースで走りなさい
というものなので、英語力はほとんどいらないので利用するのに心配はいりません。
最初の2週間は無料になっているので、気になる方はまず使ってみてください!
出場するマラソン大会で自己ベストを更新するために
マラソンの好タイムは、心技体すべてが整う必要があると思っています。
ランコーチのトレーニングを通じて実感できる自分の走力の成長や、実際にマラソン大会に出場して記録を更新するごとに得られる自信
アメリカのオリンピック・マラソンチームに関わるNikeやスタンフォード大学で科学的に体系化されたトレーニングプログラムと、3度のアメリカ・オリンピック強化ランナーだったトム・マッグリン(Tom McGlynn)の実践ノウハウが詰まったランコーチによる走る技術の習得
超人栄養学で細胞レベルの酸素効率を向上させ、脂肪燃焼優先の体や、けがをし難い体を作ったり、体重を減らせるので膝などへの負担を軽減します。
この3つがスパイラルに絡み合い、相乗効果となってどんどん心技体のレベルが上がり、マラソン大会で好成績を残すだけでなく、人生そのものを好転させる切っ掛けにしていただきたいと思っています。
ブログの内容にご質問やご提案がありましたら、
お気軽にお問い合わせからご連絡下さい。
では、私のブログを通じて、「ランナーズニーを克服」したり、「出場するマラソン大会では必ず自己ベスト(PR)を更新できる」という楽しい体験ができるようになることを心より祈っています!
よろしくお願いいたします。
(2017年7月29日更新)
追伸:ランナーズニー克服法はこちらからどうぞ!
https://www.ebiken.com/free-from-runners-knee
2012年2月24日 2021年6月20日
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オタワ・マラソン2012(カナダ)
サクラメント・カリフォルニア国際マラソン2012(米国)
サンフランシスコ・マラソン2012(米国)
ピークパフォーマンス栄養学
フィレンツェ・マラソン2013(イタリア)
ホノルルマラソン2015
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初心者だけどフルマラソンに挑戦
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相模原はやぶさリレーマラソン(米軍・相模補給廠)
科学的マラソン攻略プログラム
腸脛靭帯炎・ランナーズニー克服法
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22ステラ マグロ ライフジャケット よつあみ メバル メッキ メイホウ マズメ マグロカツオ ポッパー ラインシシテム ベイゲーム プロトレック フローター ブラックバス ブラッカート プラグ プライムエリア ビッグベイト ライン リール バッグ 富士工業 西湘 腕時計 河川 沖磯 撮り方 技徳カーボンキャスティングハンドル 技徳 夢屋 ルアー 夢墨 夜釣り 墨族 南伊豆 写真 ワイプアウト ロッド ロックフィッシュ バリバス ナマズ How To エギング クーラー カルカッタコンクエスト カメラ カツオ オシアジガー エビング エクスセンスDC エギ ゴロタ ウェーダー アカハタ アオリイカ ZEAL RGガイド PushWater PEライン mazume ケース コンクエストBFS トップウォーター ステラSW テンリュウ ツララ ダイコー ソリッドリング ゼナック スプール スピードスティック スパイクシューズ ステラ コンクエストDC シロギス ジャッカル シマノ ジギング シーバス シーガー サーフエギング サーフ 解説
3 エギの水平移動で攻める
4 友人のタックルで連続ヒット
向かったのはいつもの西湘エリアのゴロタ場&磯です。
オーソドックスなジグヘッドにワームも使いますが、外洋のゴロタ場なので遠投をし、広く探りたい。その為、基本的にはプラグを多用しています。3〜5cm前後のメバル用のプラグでも良いのですが、私の場合は8cm前後のシーバス用のシンキングペンシルを使う事が多いです。
シラスパターンなどの完全にマッチザベイトな状況では厳しいのかもしれませんが、意外とシーバス用のミノーやシンキングペンシルでも問題なく食ってきます。
表層、中層を通しますが安定の無反応。西湘エリア、そう簡単には反応が貰えません。
誘惑に負けてエギに手を出す
気分転換でアオリイカでも狙ってみようと思い、エギに付け替えます。メバル狙いの時にでも数個ボックスに忍ばせています。
メバルタックルの為、基本は3号まで。波風が多少ありましたので一応、リーリングがしやすいように3号でもディープを選びました。ちなみにエギングがメインの時には3号はほぼ使いません。持っていっても1個くらいです。
エギの水平移動で攻める
この日はメバルタックルでPE0.4号と細くカジメも多いのでボトムをネチネチ探るのはちょっと怖い。中層より上を意識し、根の荒い上を水平移動のリーリングを始めて、数分….
強烈なアタリと共にゼナック アストラ 78Hが美しい満月を描きます。しかし、今日は7.8フィートのロッドにPE0.4号、ショックリーダーは1.75号。足場が少し高い磯だったのでキャッチまでハラハラでしたが、無事にゲットです。
友人のタックルで連続ヒット
これを見た友人もエギに変更。しばらく投げていましたが、反応が無くやってみてよとの事でタックルを借ります。
逆にこの日の友人はライト寄りのエギングタックルでしたので、今度は狙えなかったボトムをネチネチ探ってみます。2キャスト目にモゾモゾっと持っていかれる感触があったので合わせてみると良型がヒット。
私も所有していますがアレスのロッドがこれまた、綺麗な満月を描き、久々にキロアップのような引きを堪能しましたが、友人は腑に落ちない(笑)
自分では使わないようなカラフルなエギで釣れました。これもまた収穫です。
今回、友人のタックルで釣ってしまったのはエギングロッドで、前回、私が釣ったのはシーバスロッド、今回はメバルロッド。最近、エギングロッドでイカを釣っていない気がします…。エギングメインで行くとボウズを喰らってしまう私です…。
ロッド:ゼナック アストラ 78H (RG)
リール:シマノ ステラ C3000
ライン:サンライン スモールゲームPE 0.4号
リーダー:シーガー グランドマックスFX 1.75号
エギ:エギ王Q 3号 ディープ
シーバスタックルでサーフエギング
カルカッタコンクエスト BFS HGを購入
シーバスタックルでサーフエギング
ナジーバグとナイトナマズゲーム
自分のラインシステム強度を把握しておく
子供の頃から釣りが好きで、これまでに音楽製作やカメラなどクリエイティブな経験をしてきました。その知識を釣りに生かせないかと挑戦中!主にルアーフィッシングが好きでゼナックをメインにしています。
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3 ◆車内スマホ充電はシガーソケット! ただしアンペア数を要確認
4 ◆モバイルバッテリーやインバーターを活用する方法も
◆自動車移動に伴い電波を探すためバッテリーが減りやすい
自動車で遠出をしているときにスマホのバッテリーの減りが早いと感じる原因は、移動によって次々と新しい基地局の電波を探しているためで、その分、消費電力がかかってしまっているからだ。
バッテリーを節約するにはスマホの電源をオフにすればいいのだろうが、仕事柄なかなかそうはいかないという人も多いのでは。それに自動車でもスマホを充電できるのも事実。ならば充電しておけばいいということになる。
しかし、自動車での充電はいつもより時間がかかるような気がするという印象も。筆者の周りでも何人からかそのような意見を聞いたので、理由の分析と対策方法について調べてみた。
◆自動車でのスマホ充電が遅いのはUSBポートのアンペア数に原因
スマホの充電はUSBポートを使って行うが、どこで充電しても変わらないと思っている人は多いと思う。しかし、そこにこそ自動車で充電すると遅いと感じてしまう原因が潜んでいる。
最近の車にはセンターコンソールの下付近にUSBポートが標準で装備されているものが増えてきた。このUSBポートを使えばスマホの充電は可能なのだが、実はUSBポートは用途によってアンペア数が決まっている。
通常、車内用のUSBポートはカーオーディオへの音楽転送のために設定されているケースが多く、0.5A程度の出力。しかし、スマホの充電には1~2A前後の電流が必要なため、充電が遅くなってしまうのだ。
最近では1.5Aの電流に対応した規格のUSBポートも登場しているが、まだまだ搭載された自動車は少ない。
なので、自動車で充電する際の電源供給元としては、シガーソケットが基本となる。なぜならシガーソケットは10A程度の出力が一般的で、ここにUSBカーチャージャーを使って充電すれば、遅くなることなく安定した充電ができるはずだ。
◆車内スマホ充電はシガーソケット! ただしアンペア数を要確認
シガーソケットに装着するUSBカーチャージャーを選ぶ際も、やはりアンペア数には注意したい。せっかく十分な電力を供給してくれるのにも関わらず、アンペア数が足りなければ元も子もない。必ず、自分が充電したい端末に必要なアンペア数かどうかを確認しよう。
ちなみに、端末のアンペア数は、載せて充電できるタイプの端末ホルダーやACアダプタに記載されているので、そちらで確認したい。
また、デュアルUSBポートのもので2台同時に充電するのであれば、要注意。1台の端末を充電するのであれば足りるアンペア数であっても、2台同時に充電しようとすると、各USBポートには半分ずつしか出力されない。このようなときは、充電したい端末×2の出力をもつ充電器を選ぶように。
◆モバイルバッテリーやインバーターを活用する方法も
その他の自動車内での充電方法としては、モバイルバッテリーやインバーターを設置するなどの方法も。ただし、モバイルバッテリーではそれ自体の充電も必要になるし、インバーターはシガーソケットから出力される電力を家庭用に変換する装置で、スマホだけでなくPCやゲーム機などにも利用できるが、車のバッテリーに負担をかける可能性も。
これらのことを考えると、自動車内での充電方法としては、シガーソケットにUSBカーチャージャーを挿して使用するのが、もっともお手軽で効率的と言える。
なお、それでも充電が遅いと感じたら、使用しているUSBケーブルを疑うこと。ケーブルがアンペアの供給数に対応していなかったり、断線やショートを起こしている可能性も考えられる。また、USBケーブルは純正のものを使うのが安心だ。
移動中の時間に充電できれば、ドライブも快適に楽しめるというもの。マイカーをお持ちの方は、今一度確認してみては。
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5年のサラリーマン生活を終えてエストニアに移住・起業するも9ヶ月で撤退。今は大阪を拠点に日本で節約しつつ海外に行くライフスタイルを実践中


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手入れしやすい機種を選ぶポイントは、以下の通りです。
・ダストボックスの容量
・ダストボックスやブラシを洗える
ダストボックスの容量が大きければ、毎日掃除してもゴミ捨て作業は数日間に1回で済みます。さらにゴミの圧縮や密封ができるダストボックスなら、捨てる際にほこりが舞い上がることを防げます。花粉やハウスダストによるアレルギーが気になる人は、ダストボックスやブラシ、フィルターなどが洗えるタイプを選ぶと安心です。
ロボット掃除機も、普通の掃除機と同じように運転中は大きな音が出ます。在宅勤務の人や早朝・深夜に掃除したい人、赤ちゃんがいる家庭では音の大きさも必ずチェックしましょう。
ただし家電量販店やショールームでは、音の感じ方が家とは違います。店頭では静かだと思っても、実際に家で掃除してみるとうるさく感じるケースも珍しくありません。運転音の大きさは「dB(デシベル)」で表示されます。「50~60dB」が静音タイプの目安とされているので、覚えておくとよいでしょう。
あるとうれしいポイント
記事内で紹介しているロボロック「S7」(Amazonより)
ロボット掃除機には、自動掃除をスムーズに行うための独自の機能が搭載されています。機能が充実しているほど手間が減り、より快適に暮らせます。
とはいえ、全ての機能が必要なわけではありません。高機能な機種は価格が高く、人によっては宝の持ち腐れになる可能性もあります。ライフスタイルに合わせて、欲しい機能が付いた機種を選ぶことが重要です。ロボット掃除機にあるとうれしい機能について、簡単に解説します。
ロボット掃除機は充電式なので、掃除が終わったら充電器のある場所に戻さなくてはなりません。掃除のたびに、ロボット掃除機を持ち上げて運ぶのは意外に面倒です。「自動充電機能」がある機種なら、掃除が終わると勝手に充電器まで戻ってくれます。
また家が広い場合、掃除の途中でバッテリー切れを起こす可能性があります。家中をしっかり掃除したい人は、掃除した箇所を覚えていて、続きからスタートする「再開機能」が付いた機種を選ぶとよいでしょう。
「マッピング機能」があれば、ロボット掃除機が部屋の間取りや家具の配置を記憶し、自身の現在位置や掃除済みの箇所を把握できます。充電器の場所も覚えるので、自動充電や再開機能を使えるようになります。スマホアプリと連動させて、掃除したい場所を指定したり、掃除の進捗具合を外出先から確かめたりすることも可能です。
ただしマッピング機能搭載の機種は高価で、カメラやセンサーが付いている分、サイズも大きめになるのがデメリットといえるかもしれません。
進入禁止・段差・落下防止機能
ロボット掃除機は段差に弱く、ひっかかったまま空回りしたり、玄関のたたきに落下したりして故障するおそれもあります。在宅中に使用する場合はともかく、外出中に掃除を終わらせたい人は、「段差乗り越え機能」や「落下防止機能」を重視するとよいでしょう。
2~3cmの段差を乗り越える機能があれば、厚手のカーペットやマットを敷いてある部屋でも問題なく掃除できます。玄関への落下を防ぐには、進入禁止機能が便利です。玄関だけでなく、掃除したくない場所への進入も制限できます。
外出中に掃除が終わる点に魅力を感じて、ロボット掃除機の購入を考えている人は多いでしょう。しかし出かける前は身支度や子どもの世話などで忙しく、スタートボタンを押し忘れてしまうケースもあります。「スケジュール機能」があれば、数日分の掃除スケジュールをあらかじめ設定できるので、ボタンの押し忘れの心配がありません。
なおスケジュール機能付きの掃除機には、予約を本体側で行うタイプとスマホアプリを使うタイプがあります。スマホアプリを使うタイプは予約できる期間が長く、機種によっては曜日ごとにスタート時間を変えたり、掃除箇所を指定したりすることも可能です。
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小型で小回りが利くおすすめロボット掃除機
ロボット掃除機は広々とした部屋の掃除には便利ですが、狭い部屋や家具が多い部屋にはあまり向いていません。それでもロボット掃除機を使いたい人のために、狭い部屋でも効率よく掃除できる、コンパクトなロボット掃除機を紹介します。
「ミニマル」は、小さくても高性能なロボット掃除機を探している人におすすめです。直径25cm・高さ9.2cmとコンパクトなボディで、ダイニングテーブルや椅子の下のように、一般的なロボット掃除機では入りにくい場所もきれいに掃除します。
パワーのある「ファンモーター」搭載で、吸引力も大きな掃除機に負けません。複数のセンサーと走行制御システム「minimaru AI」により、最適なルートを選んで走行する賢さも魅力です。
ミニマルは、掃除が終わった後も働き者です。充電器に戻るとダストボックスのゴミを自動で圧縮する他、汚れた回転ブラシのクリーニングまで自分で行います。
パナソニック 「ルーロ ミニ」
三角形の本体がユニークなロボット掃除機、パナソニック「ルーロ」シリーズの最小モデルです。横幅が最大24.9cmとコンパクトで、狭い場所の掃除をお任せできます。
マッピングやスマホアプリでの予約機能はありませんが、クリーンセンサーや障害物検知センサー、ゴミの圧縮など掃除機に欲しい機能は一通り揃っています。
「クリーンセンサー」はダニや花粉、ハウスダストなどの目に見えないゴミを発見する装置です。ゴミが多いときはランプが赤く光り、なくなると緑に変わります。
ランプの色でゴミの有無を教えてくれるので、掃除後の安心感も高まります。運転音を50.8dBまで下げられる「音ひかえめモード」もあり、近隣への騒音が気になる場合にも使いやすい1台でしょう。
吸引力の高いおすすめロボット掃除機
パワフルなモーターを始め、吸引力を維持する工夫が満載のロボット掃除機なら、ゴミの取り残しがなく常にきれいな状態を保てます。吸引力が自慢の機種を三つ紹介します。
ダイソン「360 Heurist」
「360 Heurist」は、最大幅が24cmのコンパクトボディながら、強力な吸引力を持つロボット掃除機です。
特許技術「クリーナーテクノロジー」を搭載しており、他社の約4倍もの吸引力を発揮するとされています。本体の幅いっぱいにブラシバーと吸引口があり、一度走行した場所のゴミを確実に除去できるのもポイントです。
ダイソンの掃除機は、排気もクリーンです。帰宅前に掃除が終わるようにセットしておけば、爽やかな空気が疲れを癒してくれるでしょう。
Anker「Eufy RoboVac X8 Hybrid」
「Eufy RoboVac X8 Hybrid」は、1台で吸引と水拭きができる、ハイブリッドタイプのロボット掃除機です。強力なタービンを左右に一つずつ搭載することで、吸引力を高めています。
カーペットを認識すると自動でパワーが上がり、奥のゴミもしっかりと吸い込みます。独自のナビゲーションシステムやマッピングシステムで、間取りや家具の配置を正しく認識する他、フロアごとに掃除経路を記録することも可能です。
スマホアプリから掃除を強化したい場所や、水拭きしたい場所を細かく指定できるので、自分で掃除機をかけているような感覚が得られるでしょう。電子レンジと同レベルの55dBで運転できる「静音モード」があり、早朝や深夜でも音を気にせずに使えます。
ILIFE「V3s Pro」
「V3s Pro」は他の吸引式掃除機と異なり、吸引口にブラシがありません。そのためゴミや髪の毛がブラシに絡まって吸引力が低下することがなく、メンテナンスも楽です。
ダストボックスには2重のフィルターがあり、細かいほこりを閉じ込めて排気の嫌な臭いを防ぎます。高さが81mmしかなく、ソファやベッドの下を掃除しやすいのもポイントです。
本体または付属のリモコンで操作するため、スマホアプリに慣れていない人でも簡単に使えます。
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車用掃除機を選ぶ際のポイント 吸引力、電源、集塵方式、付属のアタッチメントの4つのポイントで選び方を解説します。 吸引力 車用...
手入れのしやすいロボット掃除機
どれほど高性能なロボット掃除機でも、メンテナンスを怠れば吸引力の低下や故障につながります。手入れがしやすい機種なら、仕事や育児で忙しいパパやママも安心して購入できるでしょう。手入れがしやすい、おすすめの機種を紹介します。
iRobot「ルンバ i3+」
「ルンバ i3+」には、ダストボックスにたまったゴミを自動で回収する機能が付いています。充電器の上部が「クリーンベース(自動ゴミ収集機)」になっていて、掃除が終わると内部にセットした紙パックに、ゴミを排出する仕組みです。
クリーンベースには約2カ月分のゴミをためられ、ゴミ捨ての手間がほとんどありません。またブラシがゴム製なので、絡んだ髪の毛や糸くずを簡単に外せます。ブラシのメンテナンスに時間を取られたくない人にもおすすめです。
ロボロック「S6 MaxV」
ブラシに長い髪の毛や糸などが絡まると、取り除くのは容易ではありません。本体を裏返して、ブラシを少しずつ回しながら丁寧に取らなくてはならず、時間もかかります。
「S6 MaxV」はメインブラシの両端を固定しているベアリングを外せるので、絡まった毛を素早く取り除けます。フィルターやダストボックスも簡単に外して水洗いでき、衛生的です。
スマホアプリでフィルターやブラシの使用状況を知らせてくれるので、手入れ時期や交換時期が分かりやすいのも助かります。障害物を検知して回避する能力に優れ、おもちゃやスリッパ、電気コードなどを片付け忘れていても安心です。
リアルタイムで部屋の様子を映してくれる「ライブカメラ」やこちらの音声を送る機能があり、留守番中の子どもやペットを見守りたい人にもおすすめでしょう。
Take-One 「X2」
「X2」は1台で吸引と水拭きができる、ハイブリッドタイプです。本体に水タンクを取り付けるだけで、フローリングの掃除機がけと水拭きが同時にできます。
メインブラシがない「吸い込み口」式なので、毛の絡まりによるトラブルがなく、ペットを飼っている人やロングヘアの人でも快適に使えるでしょう。ダストボックスやサイドブラシもワンタッチで取り外しでき、水洗いも可能です。
静音性の高いおすすめロボット掃除機
集合住宅に住んでいる人や在宅時間が長い人は、掃除中の運転音が気になります。静音性を重視したい人におすすめのロボット掃除機を見ていきましょう。
パナソニック「ルーロ MC-RSF600」
パナソニックのルーロシリーズには、静音性を高める設計が各所に見られます。モーターやギア、ダストボックスなどさまざまな部分に騒音を抑える工夫があり、通常運転で50.1dBと他の機種に比べても静かです。
ゆっくり走行させることで、さらに運転音を抑える「音ひかえめモード」も特徴的です。「MC-RSF600」の場合、音ひかえめ設定での運転音は47.8dBまで下がります。
通常時に比べて動きは遅くなりますが、在宅勤務でのミーティング中や赤ちゃんの昼寝中などで、大きな音を出したくない人にはおすすめでしょう。
Ultenic「D5s Pro」
「D5s Pro」は吸引と水拭きができるハイブリッドタイプです。高さ7.3cmの薄型設計で、手の届きにくい場所にも入り込んできれいにしてくれます。吸引力が高い割に、運転音は60dBと控えめです。また水拭きモードでは、音がほとんど気になりません。
スマホアプリや音声操作に対応している他、進入禁止エリアを物理的に設ける「境界テープ」やリモコンなど、デジタル機器の扱いに慣れていない人が簡単に使えるのもうれしいポイントです。
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自動再開機能搭載のおすすめロボット掃除機
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iRobot「ルンバ i7」
「ルンバ i7」は、間取り学習能力が高く、広く複雑な間取りの家も隅々まで掃除できます。学習した間取りに最適な掃除ルートを記憶し、掃除が全て終わるまで自動充電と再開を繰り返すので、長時間外出するときも安心です。
洗えるダストボックスやゴムのブラシなので、手入れが簡単で衛生的に使えます。また、タイヤに電源コードが絡まるとバックして自動で解消する機能もあります。リビングもキッチンも廊下も、床掃除は全部お任せしたくなる、賢い掃除機といえるでしょう。
エコバックス「DEEBOT OZMO T8+」
「DEEBOT OZMO T8+」は自動再開の他に、ゴミの自動収集や水拭き機能も備えた高性能モデルです。障害物を立体的に認識する「3D物体回避テクノロジー」を搭載しており、間取りや家具の配置を正確に記憶します。掃除の内容をきめ細かく設定できる他、最大180分間連続運転が可能で、広い家でも安心です。
ゴミ収集スタンドには最大60日分のゴミを収容でき、紙パックが一杯になるとスマホアプリに通知が出ます。ゴミ捨てのタイミングを気にせずに暮らせるのは、大きなメリットといえるでしょう。
マッピング機能搭載のおすすめロボット掃除機
複数の部屋や家中の廊下、クローゼットなどを全て自動で掃除したい人にとって、マッピング機能は欠かせません。複雑な間取りも正確に把握する、高機能ロボット掃除機を紹介します。
パナソニック「ルーロ MC-RSF700」
「ルーロMC-RSF700」は、360度のレーザーセンサーで家の間取りを正確に認識し、障害物を避けて効率的に掃除を行います。外出先からスマホで走行状況をチェックできる「リアルタイムマップ」機能も便利です。
人の足を認識して後を追いかける「otomo機能」使えば、本体を持ち上げずに掃除したい場所まで連れていくことも可能です。何かをこぼしたときや特定の場所を念入りに掃除したいときなどに、わざわざスマホアプリを使って指定しなくてもよく、普通の掃除機のように使えるでしょう。
ロボット掃除機が家具にぶつかるのを極力避けたい人には、ロボロックの「S7」がおすすめです。マッピングの精度が高く、レーザーセンサーのため暗い場所でも障害物を検知して衝突を防ぎます。
部屋の状況に合わせて走行ルートを素早く判断し、往復回数を最小限に抑えるので、短時間で掃除が完了します。フロアごとにマップを保存しておけるのも、「S7」の大きなメリットです。それぞれに進入禁止エリアや水拭きエリアを決められ、移動のたびに設定し直す必要はありません。
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進入禁止・落下防止機能搭載のおすすめロボット掃除機
ロボット掃除機を入れたくない場所や、落ちると故障につながるような大きな段差がある家も多いでしょう。指定した場所以外に行かないように、移動を制御できる機種を紹介します。
iRobot「ルンバ s9+」
「s9+」は、ルンバシリーズの最上位機種です。高性能のカメラとセンサーにより自身の位置を正確に把握して、効率的に掃除を進めます。
スマホアプリでマップ上に仮想の壁を設置することで、進入禁止エリアを設定できます。逆に特定の範囲に名前を付けて、その場所だけ掃除させることも可能です。
充電器にはゴミを自動収集する「クリーンベース」が付いていて、ゴミ捨ての手間も軽減してくれます。
エコバックス「DEEBOT N8+」
「DEEBOT N8+」は、ロボット掃除機業界で初めて航空宇宙規格の検出技術を採用した機種です。壁や家具までの距離が遠くても素早く正確にマッピングでき、フロア別のマップ保存にも対応しています。
特定のエリアを進入禁止にしたい場合も、スマホアプリで仮想の境界線を作成するだけと簡単です。ゴミ自動収集や自動再開機能の他、水拭き機能もあり、1台で家中をきれいにしてくれるでしょう。
スケジュール機能搭載のおすすめロボット掃除機
スケジュール機能があれば、毎日忘れず希望の時間に掃除ができます。学校に行っている間に子ども部屋を掃除したり、家族が寝静まってからリビングを掃除したりと、使い道もさまざまです。スケジュール機能搭載のおすすめ機種を紹介します。
パナソニック「ルーロ MC-RSF1000」
「MC-RSF1000」は、ルーロシリーズの最新・最上位モデルです。スマホアプリ「RULOナビ」と連動させて、1週間分の掃除スケジュールを予約できます。
対応床面積が約130畳分と広く、床面検知センサーと最大2.5cmの段差を乗り越える「アクティブリフト」で、厚いマットやカーペットの上ももれなく掃除することができます。
ルーロの特徴「音ひかえめモード」や「otomo機能」も、しっかり搭載済みです。
エレクトロラックス「14.4V Pure i9.2 ロボットクリーナー」
「14.4V Pure i9.2」は、仕事や遊びの予定に合わせ、専用アプリで曜日ごとに掃除する場所や時間を設定できます。
特許取得済みの「3Dビジョンテクノロジー」で障害物との距離を測りながら動くので、大切な家具にぶつかって傷付けてしまう心配がありません。鉢植えを置いたり、カメラの三脚を出しっぱなしで外出したりしても、きちんと避けて走行してくれます。暗くても検知できるので、夜の掃除も安心です。
インテリアになじむ、ゴールドと黒の落ち着いたデザインも魅力でしょう。
ロボット掃除機で快適なお掃除を
しっかりと掃除していても、床にはいつの間にかほこりがたまり、皮脂汚れや食べこぼしでべたつく箇所も出てきます。ロボット掃除機があれば、掃除機やモップをかける時間を子どもと遊んだりのんびりとくつろいだりする時間に充てられます。間取りや広さに合うのはもちろん、目的に沿った機能が搭載された機種を選んで、家事の負担を減らしていきましょう。
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文・構成/HugKum編集部
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ライフオーガナイザー鈴木尚子が斬る!
大手食品メーカーを経て2003年にフリーに。料理教室の講師やメニュー開発、特に育脳レシピを数多く手がける。2014年『目からウロコのおいしい減塩「乳和食」』(主婦の友社)で、グルマン世界料理大賞を受賞。著書に『子どもの脳は「朝ごはん」で決まる!』(小学館)など多数。最新著書は『かしこい子どもに育つ! 育脳離乳食』(小学館)。公式ホームページ インスタグラム
インテリアショップ「イデー」に所属後、独立。デザインや記事の執筆など、インテリアに特化した活動に加え、ライフスタイルのコンサルティングなども行う。 家族の時間に笑顔を増やすアナログ時計「funpunclock」シリーズデザイナー。仕事と並行して、モンテッソーリ教師の資格取得を目ざして、モンテッソーリ教育理論を学び直し中。公式サイト
子供の気持ち、保護者の気持ちによりそう保育をつづけて36年。小学生ママ向けの講演も人気を博している。ロングセラー絵本『けんかのきもち』(ポプラ社)、『こどものみかた』(福音館書店)、『あなたが自分らしく生きれば、子どもは幸せに育ちます』(小学館)など、多数。「りんごの木」HP http://ringono-ki.org/


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text:
◯私は三年生になり、実習やテストに追われる日々が続いています。
最近、輸血の実習で血液型判定を行いました。小さい頃から血液型の話で友達や家族と盛り上がったりしていましたが、実習前まではどのように検査するか想像もつかなかったです。でも実習を行い、このように検査をするのだという驚きと自分が血液型判定の仕方を実習していることに対して喜びを感じました。
実習やテストは大変ですが知識が身についていくと、いろんな教科の内容が繋がっていて、とても楽しいです。
アルバイトはテストや実習のため、六月から休みをもらっていて、アルバイトの仲間と会えないのがとても寂しいです。アルバイトは正直きつかったですが、今思うと素敵な人たちに恵まれておかげでアルバイトに行くのが一つの楽しみだったような気がします。
将来後悔しないように、今やるべきことを一生懸命取り組んでいこうと思います。
◯去年に引き続きご支援ありがとうございます。
まず近況報告のお手紙が遅くなり申し訳ございませんでした。今回は7月までの出来事と八月上旬の出来事を報告させていただきます。私は今、中学校技術科の教員を目指し勉学に励んでいます。教員になるためにあたって私の強みとなるのは、工業高校、工業大学へ通っていたという学歴だと思います。その経歴に箔をつけるため、去年から二級建築士の資格取得をしようと思い勉学に励んでいました。七月三日、二級建築士の一次試験が行われました。合否の通知は八月二十三日に来るのですが、自己採点の結果合格点に達することができました。現在は二次試験の勉強を進めています。一次に続き独学ですので難しいものでありますが、出来ることから取り組んでいます二次試験は九月十一日です。そこまで頑張ります。
八月の入り夏休みに入りました。夏休みの一週目私は介護実習へ行っていました。私は通所リハビリテーションの実習をさせていただきました。そこで学んだ事を書きたいと思います。まずコロナ禍でソーシャルディスタンスを取りながらの交流の場という難しさを感じました。施設全体を見ると看護師、言語聴覚士、マッサージ師、栄養士などたくさんの職種の人が利用者さんを支えていて食事一つを取っても様々な食事形態に対応しているなど利用者さんに寄り添った工夫が多かったです。なにより今回の実習で、介護の考え方が変わりました。実習をする前は全てを手伝うと思っていました。実習をすると利用者さんができることは時間がかかってもさせており、時にはタオルをたたむ事を手伝ってもらったりしていました。このサポート方法のおかげで利用者さんの私生活で出来る事が継続されたり、増えたりするのだろうと思いました。本当に貴重な体験ができました。コロナ禍で受け入れてくれた施設の方には感謝です。


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text:
Change before you have to.
与野本町 清香園 公式
埼玉県さいたま市中央区鈴谷9-5-13
与野本町駅 徒歩5分/大宮駅 車10分/浦和駅 車10分
048-755-9839
月~金、祝前日: 11:30~15:00 (料理L.O. 14:30 ドリンクL.O. 14:30) 17:00~23:00 (料理L.O. 22:30 ドリンクL.O. 22:30) 土、日、祝日: 11:30~23:00 (料理L.O. 22:30 ドリンクL.O. 22:30)
2020年5月26日より緊急事態宣言解除に伴い、県の要請に沿った営業時間とさせていただきます。
実際にランチにいってみました!
ランチメニューはこちらです!
黒毛和牛使用の焼肉にしては、悪くないコストパフォマンスですね。
今回は特選焼肉ランチ 1,720円にしました!
ごはんは5種類以上から選べて、焼き野菜かチシャ(レタス)とキムチ、
スープ(わかめスープ・味噌汁)とサラダがついてきます!
下が”特選焼肉ランチ”になります!
肉はどれも大きくボリュームもなかなかありますので、
足りないということはなさそうです!
どれも美味でした・・・
ちなみに店内はコロナ対策で、
入り口にアルコール除菌がおいてあり、
中はすべて個室で完全に区切られているので
感染対策もばっちりのようです。
今後は月に一度はいきたいですね!
人生が変わるかも?本気でプログラミング教室に関して解説しております。
ご存知ですか?Amazonベーシックを・・・
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text:
3. (There are three hundred students in) our school.
4. (It is fifty miles from my house) to my grandmother’s house.
(I) (have) a slight (headache) today.
Janet (has) dark (hair) and brown (eyes).
(It) (is) always (quiet) in this coffee shop.
(Some) like spicy food, and (others) (don’t).
(Do) (they) (sell) medicine in that convenience store?
It’s going to be sunny [clear, fine] on New Year’s Day.
It will be sunny on New Year’s Day.
We throw beans at a demon [demons] on the night of Setsubun.
3. 7 月 7 日に七夕祭りが開かれます。
We hold the Star Festival on July 7.
The Star Festival [Tanabata] is held on July (the) 7.
Some people send summer greeting cards in July.
The number of those people who [those who, people who] visit graves during the Bon holidays
[Obon] is [has been] decreasing.
Tanabata is a Japanese star festival held on the night of July 7th. People write their wishes on
colorful strips of paper called tanzaku, and hang them on bamboo branches. According to a Chinese
legend, two lovers, Orihime and Hikoboshi, are allowed to meet across the Milky Way only once a
year on that night. What a romantic legend it is! (61 語)
英Ⅱ VISIONQUESTⅡ 啓林館(307)Part 1 Lesson 2 Exercises (p.11) 解答
(The pencil case on the desk is mine).
(To tell a lie is to lose) others’ trust.
(It is not so difficult for Italians to) understand Spanish.
(It is doubtful whether John knows the truth).
(Reading) (books) (makes) you smarter.
It was (careless) (of) (you) (to) leave the door unlocked.
(It) (doesn’t) (matter) (what [whatever]) you say.
The noise (prevented) (me) (from) (getting) any sleep.
The animated movie [film] made me cry.
It took me two weeks to finish reading all of the Dragon Ball series.
The Internet enables us to buy Japanese magazines anywhere [everywhere] in the world.
The research shows [says] that Japanese comics are read by people from every generation.
According to the research, Japanese comics are read by people of every generation.
In my opinion, Japanese cartoons [anime] and manga are popular because they cover a wide
range of topics. These include romance, fantasy, science fiction, school life, history, mystery, and so
on. Many of them have good stories and vivid pictures. Besides, anime costumes fascinate young
people. That’s why Japanese cartoons [anime] and manga appeal to young and old alike, all over
英Ⅱ VISIONQUESTⅡ 啓林館(307)Part 1 Lesson 3 Exercises (p.17) 解答
I like this dress. (Can I try it on)?
(My father’s computer broke down) yesterday.
Did (anyone leave a message for me)?
I have to (take care of my little brother) this evening.
I’m (looking) (forward) (to) (meeting [seeing]) you soon.
Please (close) (the) (window(s)) when you (leave) the room.
Kate (discussed) (the) (matter [problem, issue, subject]) with her teacher.
I don’t (agree) (with) what she (said).
When will you arrive at Tokyo Station?
My father will [is going to] pick you up at the station.
3. その美術館は 9 時に開き,6 時に閉まる。
The museum opens at nine (o’clock) and closes at six (o’clock).
I’ll show you around Tokyo when you come to Japan.
Please call me before you leave New York for Tokyo.
GOAL! 友人の Sam がオーストラリアから日本 がオーストラリアから日本にやって来ます。ぜひ連れて行きたい場所とその理由に
I’m planning to take you to Kokugikan Arena [Ryogoku Kokugikan] to watch sumo matches when
you come to Japan. If you want to enjoy something traditional in Japan, sumo is great. Sumo is a
very dynamic kind of wrestling, between two huge wrestlers. It has a very long history. I’m really
looking forward to taking you to see it.
英Ⅱ VISIONQUESTⅡ 啓林館(307)Part 1 Lesson 4 Exercises (p.19) 解答
(You need to talk to him) face to face.
This park (reminds me of my happy childhood).
I (convinced him that we had) to leave at once.
The school (provides students with a good education).
Can (you) (lend) (me) your dictionary?
(Thank) you (for) (inviting) (me) to dinner.
I finally (finished) (writing) (a) (letter) to my grandfather.
Pete (explained) (to) his teacher (what) had happened at lunch.
My brother takes the [a] train and the [a] bus to school.
My brother goes to school by train and bus.
I wonder who is playing the guitar.
My sister practices (playing) the piano every day.
I believe (that) my grandfather will get well [get better, recover] soon.
My mother showed [taught] me how to clean [fillet] a fish.
GOAL! 夏休みのホームステイ みのホームステイ みのホームステイ先に家族を紹介する手紙を送ります。ホストマザーの ホストマザーの Ms. Thompson 宛
Thank you for giving me the opportunity to stay in your home next month. Let me introduce
my family. My parents like to watch movies. They go to a movie at least once a month. My brother
is in junior high. He is a very good tennis player.
I’m looking forward to seeing you and your family.
英Ⅱ VISIONQUESTⅡ 啓林館(307)Part 1 Lesson 5 Exercises (p.21) 解答
(It is getting dark and cold) outside.
I (would like you to tell me) the truth.
Her name is Gabrielle. (Her friends call her Gaby).
I (think it unlikely that Bob did) a stupid thing like that.
My (dream) (is) (to) (be [become]) an astronaut.
Kate (kept) (me) (waiting) for an hour.
His (question) (was) (whether) I would join a club or not.
You’ll (find) (this) (book) very (interesting).
The children’s smiles made me happy.
I was happy to see the children’s smiles.
I found it very important to practice every day.
Flower arrangement seemed (to be) interesting to me.
It seemed to me that flower arrangement was interesting.
4. 私はそのボランティア活動に参加できて本当によかった。
I was really happy [glad] to take part in the volunteer work.
It was a good experience for me to participate in the volunteer activity.
Taking part [Participating] in the volunteer work was a good experience (for me).
5. その老人ホームでの私の仕事は,お年寄りと話をすることだった。
My job in the nursing home was to talk to [with] elderly people [the elderly].
GOAL! これまでに参加したクラブ活動やほかの課外活動について,よかったと思うことを60語程度
の英文で書いてみよう。
I belong to the tennis team in my school. At first, I found it difficult even to return a ball, but as I
practiced almost every day, I improved little by little. Now I represent our school for interschool
matches. I’ve got a lot of friends on my team and in other schools. I’m glad I joined the tennis team.
英Ⅱ VISIONQUESTⅡ 啓林館(307)Part 1 Lesson 6 Exercises (p.23) 解答
1. 誰かが私の肩をたたくのを感じた。
(I felt someone tap my shoulder).
2. 私は彼が先生にしかられるのを見た。
(I saw him scolded by our teacher).
3. 社長は秘書にメモを取らせた。
(The president had his secretary take notes).
4. 診察まで 1 時間待たされた。
I (was made to wait one hour before) I was examined.
1. 私の家族についてあなたに話をさせてください。
Let me tell you about my family.
2. 私は兄に宿題を手伝ってもらった。
I got my brother to help me with my homework.
3. どうしてそんなふうに思うの?
What makes [made] you think that way?
4. 彼の言葉に私は不安を感じた。
His words made me feel uneasy.
1. 母は私をそのコンサートに行かせてくれなかった。
My mother didn’t let me go to the concert.
2. その日の午前,彼女は髪を切ってもらった。
She had [got] her hair cut that morning.
3. 遠くから誰かが私を呼ぶのが聞こえた。
I heard someone call me from a distance.
4. 昨日の午後,ジョンが図書館で勉強しているのを見かけた。
I saw John studying in the library yesterday afternoon.
5. 彼は日本語で自分の言うことを理解してもらおうとしていた。
He was trying to make himself understood in Japanese.
GOAL! 次の書き出しに続くストーリーを くストーリーを考 くストーリーを考え,さらに60語程度の英文を書き加えてみよう。
Last Sunday, when I was reading a book at home, suddenly there was a knock on the door. I opened
it, and I saw a mail carrier standing there with a package. I was surprised when I saw the sender’s
name on it. The package was from an old friend who had moved to another town two years before. It
was a birthday present from her. I was very glad she still remembered me, though my birthday had
actually been exactly on month earlier. (計 84 語)
英Ⅱ VISIONQUESTⅡ 啓林館(307)Part 1 Lesson 7 Exercises (p.25) 解答
1. リリーは私にその日そこは寒かったと言った。
Lilly told me (that) it was chilly there that day.
2. デイビッドは私に,彼にメールすることを忘れないように言った。
David told me not to forget to email him.
3. サリーは私に,私があのケーキを作ったのかどうか尋ねた。
Sally asked me if [whether (or not)] I had made that cake.
4. 母は兄[弟]に,部屋へ行って自分がしたことについて考えるように命令した。
Mother told my brother to go to his room and think about what he had done.
5. 私は直樹に,前の日にどこで昼食を食べたのか尋ねた。
I asked Naoki where he had had lunch the day before [the previous day].
6. 私はその晩,姉[妹]に一緒にトランプをしないか提案した。
I suggested [proposed] to my sister that we (should) play cards that night.
1. 私は座って待つように言われた。
I was told to sit down and wait.
2. ジュリアは私に,彼女の秘密を誰にも言わないでと頼んだ。
Julia asked me not to tell her secret to anyone.
3. 彼女は私にすぐ医者に診てもらうよう助言した。
She advised me to see a doctor [go to a doctor, go to see a doctor] immediately.
4. 私は兄を説得して,カメラを貸してもらった。
I talked my brother into lending me his camera.
5. スティービー・ワンダーはこれまでで最高のミュージシャンの 1 人だと言われている。
Stevie Wonder is said to be one of the best musicians ever.
1. 友人の 1 人がその映画はとてもよかったと言っていた。
A friend of mine told me (that) the movie was really good.
2. エミリーにその映画を見たことがあるかどうか尋ねましたか。
Did you ask Emily if [whether] she had (ever) seen the movie?
3. 私は美咲にその映画のチケットを 3 枚買ってくれるよう頼んだ。
I asked Misaki to buy [get] three tickets for the movie.
4. あなたは SF 映画に興味があると聞いています。
I hear (that) you’re interested in science fiction [SF] movies.
5. この雑誌によると,その映画は今週の金曜日に公開される。
According to this magazine, the movie will [is going to] be released this Friday.
GOAL! 友人の Sally を週末に映画に誘う英語のメールを,60語程度で書いてみよう。
Hi, Sally, how are you?
I hear (that) you’re crazy about Japanese animated movies. This weekend a film by Miyazaki Hayao
is being shown at the movie theater. I’m planning to go to see it with some of my classmates. Are you
interested? If you’d like to come, please let me know. It would be great if you could make it.
Kaito (63 語)
英Ⅱ VISIONQUESTⅡ 啓林館(307)Part 1 Lesson 8 Exercises (p.31) 解答
1. リチャードはすぐにここに来ます。
(Richard is coming [will come] here very soon).
2. セシリアは母にとてもよく似ている。
(Cecilia resembles her mother very much).
3. 私は彼女が小さいころから知っている。
I (have known her since she was) a little girl.
4. 日本は北海道,本州,四国,九州の 4 つの主要な島から構成されている。
(Japan consists of four main islands): Hokkaido, Honshu, Shikoku, and Kyushu.
1. ジェームズは 10 年間,広報を担当している。
James (has) (been) in charge of public relations for ten years.
2. 羽田への最終の飛行機が離陸しようとしていた。
The last plane for Haneda (was) (about) (to) take off.
3. この電車はまもなく博多に到着します。
This train will soon (be) (arriving) in Hakata.
4. 今年の観光客の数は増えると予想されている。
The number of tourists (is) (expected) (to) (increase) this year.
1. 今日から日記をつけ始めます。
I will start [begin] keeping [to keep] a diary (from) today.
2. 経済学のよい本を探しています。
I’m looking for a good book on economics.
3. 私は 4 月からコンピューターの技術を学びます。
I’m going to learn computer skills from April.
4. 私の兄はプロのギター奏者になりたいので,毎日 6 時間以上ギターを弾く。
My brother plays the guitar for more than six hours every day because he wants to be [become]
a professional guitarist.
Because my brother wants to be [become] a professional guitar player, he plays the guitar for
more than six hours every day.
5. 彼女は語学学校で中国語を 2 年間学んでいる。
She has been studying [has studied] Chinese in a language school for two years.
GOAL! あなたの将来の夢は何ですか。また,そのために何かしていることがありますか かしていることがありますか かしていることがありますか。あるいはどの
ような努力をするつもりでいますか をするつもりでいますか をするつもりでいますか。60語程度の英文を書いてみよう。
I want to work as a flight attendant. I like traveling and have been to many places in Japan with my
family. I hope to visit a lot of foreign countries in the future. Now I’m studying English hard so that I
will be able to communicate with people from around the world. I’m also planning to learn about
foreign cultures for better communication. (64 語)
英Ⅱ VISIONQUESTⅡ 啓林館(307)Part 1 Lesson 9 Exercises (p.33) 解答
1. 朝ご飯を食べなかったのでお腹が減った。
I (am hungry because I didn’t have) breakfast.
2. 私が小学生のころ,家で犬を飼っていた。
(My family kept a dog) when I was in elementary school.
3. 「発表の準備はもうできましたか?」「いいえ,まだです。」
“(Have you prepared your presentation yet)?” “No, not yet.”
4. 私が駅に着いた時には,列車はすでに出発していた。
The train (had already left when I arrived) at the station.
1. 私はフレッドがカナダに帰ったと聞いた。
I heard that Fred had returned [had gone back, has returned] to Canada.
2. 第2次世界大戦が終わって何年たったのだろうか。
How many years have passed since World War Ⅱ ended?
3. 昨晩ジョンが私に電話をかけてきた時,私はシャワーを浴びていた。
I was taking a shower when John called me last night.
4. 私はポールが京都に行ったことがあるとは知らなかった。
I didn’t know that Paul had been to [had visited] Kyoto.
1. 私たちはこれまでにそのホールで数回コンサートを開いた。
We have held a few concerts in that hall before.
2. 私は兄の影響で野球を始めた。
I started [began] playing [to play] baseball through my brother’s influence [through the
influence of my brother].
3. 私は最近,クラシック音楽の良さがわかるようになってきた。
Recently I have come to appreciate classical music.
I have come to appreciate classical music recently.
4. 私は高校に入るまで,5 年間剣道をやっていた。
I had been doing [practicing] kendo for five years when I entered high school.
5. 久しぶりに父と川へ釣りに出かけた。
It’s been ages since I last went fishing in the river with my father.
GOAL! あなたの趣味について,60語程度の英文を書いてみよう。
My hobby is drawing pictures. I have been taking art lessons since I was six. I like to draw
landscapes. When traveling, I always carry a sketchbook and pencils to draw impressive scenery.
Recently I have started drawing people as well, but I find it more difficult. Sometimes I draw my
family for practice. (54 語)
英Ⅱ VISIONQUESTⅡ 啓林館(307)Part 1 Lesson 10 Exercises (p.35) 解答
1. 父は入院中,ジョンソン先生のお世話になった。
(My father was taken care of by) Dr. Johnson while he was in the hospital.
2. その会社は,今度の秋に新しい雑誌を発刊する。
The company (will publish a new magazine next) fall.
3. 助けてくれるという彼の申し出に私は感動した。
I (was moved by his offer to) help me.
4. 干ばつのため,多くの人々が食糧不足に苦しめられてきた。
Due to the drought, (many people have been suffering from) a food shortage.
5. サラは彼の奇妙な振る舞いに困惑した。
Sarah (got confused by his strange behavior).
1. ああ,ほっとした。問題がたった今,解決した。
What a relief! The problem has just been solved.
2. あの交差点の信号機は,新しいものに変えられているところだ。
The traffic lights at that intersection are being changed to new ones.
3. 私は富良野で生まれ,札幌で育った。
I was born in Furano and brought up in Sapporo.
4. その委員会の会合は 5 時までに終わることになっていた。
The committee meeting was supposed to end by 5 o’clock.
1. 私はその映画の結末に衝撃を受けた。
I was shocked at [by] the ending of the movie.
2. 宇宙についての本がとてもよく売れている。
Books about [on] the universe are selling very well.
3. その物語は約 100 年前に芥川龍之介によって書かれた。
The story was written by Akutagawa Ryunosuke about 100 years ago.
4. その小説は映画化されるだろうと言われている。
They say [It is said] that the novel will be made into a movie.
5. 私のお気に入りの俳優がそのミュージカルに出演することになっている。
My favorite actor [actress] is supposed to appear in the musical.
GOAL! あなたの好きな本,または映画を1つ選び,60語程度の英文を書いてみよう。
My favorite book is Moeyo-ken written by Shiba Ryotaro. It is a story set at the end of the Edo period,
featuring a group of samurai called Shinsengumi. The novel is fiction but is based on real people and
events. Because of this, you can enjoy reality in the fantasy world of the story. The ending is very
surprising. (59 語)
英Ⅱ VISIONQUESTⅡ 啓林館(307)Part 1 Lesson 11 Exercises (p.37) 解答
1. もし明日暇なら,一緒に買い物に行きませんか。
If (you are free tomorrow, why don’t) we go shopping together?
2. あの時,あんな風に母に言わなかったらなあと思う。
I (wish I had not spoken that way to) my mother then.
3. 仮に宇宙ステーションに行くとしたら,あなたは何を持って行きますか。
If (you were to go to the space station), what would you take with you?
4. あなたが日本での滞在を楽しんでくれることを望みます。
I (hope you will enjoy your stay in) Japan.
5. もし月がなければ,夜間はもっと暗いだろう。
(If it were not for the moon), nighttime would be much darker.
1. 君は決心してもいいころだ。
It’s time you made [It’s time for you to make] up your mind.
2. 経験のある選手ならそんなミスはしないだろう。
An experienced player would not make a mistake like that.
3. あなたが総理大臣ならば,その人々を助けるために何をしますか。
If you were the Prime Minister, what would you do to help the people?
4. 私のおじはイギリスに行ったことがあるかのように語った。
My uncle talked as if he had [has] been to Britain.
5. エドが直接私に話してくれた。そうでないと私は納得しなかっただろう。
Ed talked to me in person; otherwise I wouldn’t have been convinced.
1. 世界中を旅行できたらなあ。
I wish I could travel all over the world.
2. もしもっとお金があれば,最新モデルを買うのに。
If I had more money, I would buy the newest [latest] model.
3. あの店で腕時計を買っていなければ,このバッグを買えるのに。
If I had not bought the [a] watch at [in] that store [shop], I would be able to buy this bag.
4. ガイドがいなかったら,私たちは富士山に登ることができなかっただろう。
Without a guide, we could not have climbed Mt. Fuji.
5. ひと月早くそこに行っていれば,あなたはメジャーリーグの試合を見られたのに。
If you had been there a month earlier, you could have watched Major League baseball games.
GOAL! もしあなたが もしあなたが 100 万円を持っていたらどのように っていたらどのように っていたらどのように使いますか。次の書き出しに続けてさらに6
0語程度の英文を書いてみよう。
If I had one million yen,…
I would go shopping with my family. I would buy clothes, shoes, accessories, and wristwatches. I
would also buy some presents for my family members: a new tennis racket for my father, an
elegant bag for my mother, and video games for my brother. After shopping, I would take them to a
fancy restaurant. (60 語)
英Ⅱ VISIONQUESTⅡ 啓林館(307)Part 1 Lesson 12 Exercises (p.39) 解答
1. もうこれ以上,彼を待つ必要はありませんよ。
You (don’t) (have [need]) (to) (wait) for him any longer.
2. 私たちはその会議に遅れてはいけない。
We (must [should]) (not) (be) (late) for the meeting.
3. いくら練習してもしすぎるということはない。
You (cannot [can’t]) (practice) (too) much.
4. 過度のストレスが病気を引き起こすことがある。
Too much (stress) (can) (cause) illness.
1. こんな風の強い日は外出しないほうがいい。
You had better not [should not, shouldn’t] go out on a windy day like this.
2. 答えが間違っているはずがない。何度も確認したのだから。
The answer cannot [can’t] be wrong. I checked it many times.
3. 昨晩,もっと早く寝るべきだった。
I should have gone to bed earlier last night.
4. ジャケットを買う前に,試着したほうがよいでしょう。
Before you buy a jacket, it would be better (for you) to try it on.
5. あなたの興味はわかりますが,それについては話したくない気分なんです。
I understand your curiosity, but I’d rather not talk about [I don’t feel like talking about] it.
1. ボランティア活動で,誰か新しい人と出会うかもしれない。
You [I] may meet someone new in volunteer [voluntary] work [volunteer activities, voluntary
activities].
2. ジャックは重要な教訓を学んだに違いない。
Jack must have learned an important lesson.
3. 寄付をするには,そのボタンをクリックするだけでよい。
You only have to [have only to] click the button for donations.
4. 高校生は地域のボランティア活動に積極的に参加すべきだ。
High school students should actively participate [take part] in local volunteer work [voluntary
activities].
5. これはあなたにとって地域社会と関わるいい機会に違いない。
This must be a good chance [opportunity] for you to get involved in the community.
GOAL! 高校生のボランティア のボランティア のボランティア活動について,あなたの考えを60語程度の英文で書いてみよう。
High school students should do volunteer work. Participating in it is a good opportunity for us to get
involved in the community. For example, we can pick up litter on the street. Such experiences will be
valuable to us. We can learn about society and may start to think about our own life. (53 語)
英Ⅱ VISIONQUESTⅡ 啓林館(307)Part 1 Lesson 13 Exercises (p.45) 解答
1. このスカートはきつすぎます。別のものを見せてください。
This skirt is too tight. Please (show) (me) (another) one.
2. この冬は多くの人がインフルエンザにかかった。
A (large [great]) (number) (of) people got the flu this winter.
3. その作業を終えるのにとても多くの時間がかかった。
It took a (great [good]) (deal) [(large [great]) (amount)] (of) (time) to complete the task.
4. 私の友達はみんな自分の携帯電話を持っている。
(All) my friends (have) (their) (own) cell phones.
1. マジシャンはポケットから一切れの紙を取り出して半分に切った。
The magician took a piece of paper from his pocket and cut it in half.
2. 彼の笑っている顔は魅力的ですね。
His smiling face is attractive.
3. 私の妹はその壊れたおもちゃをどうしても捨てられない。
My sister can’t possibly throw away the broken toy [throw the broken toy away].
4. メンバーは全員,青いユニフォームを着ている。
Every member wears [All (of) the members wear] a blue uniform.
5. 昨日のサッカーの試合は,私がこれまで見た中で最もハラハラする試合だった。
Yesterday’s soccer [football] game was the most exciting [thrilling] one [game] I’ve ever seen.
1. 学校の制服にはいくつかの利点があると私は思う。
I think there are some advantages [good points, benefits, merits] to school uniforms.
2. 私が制服に反対するのには 2,3 の理由がある。
There are [I have] a few reasons why I’m against school uniforms.
3. 生徒の中には,その制服は古くさいと言う人もいる。
Some students say (that) the school uniform is old-fashioned.
4. ほとんどすべての生徒は,制服のデザインに満足している。
Almost all (the) [Most] students are content [satisfied] with the design of the uniform.
5. 多くの人は,生徒が制服を着るのは当然のことと考えている。
A large [great] number of people [Many people] take it for granted that students should wear
school uniforms.
GOAL! 高校生の制服について,賛成あるいは反対の立場で,あなたの考えを60語程度の英文で書い
I’m for school uniforms because there are some advantages to them. First, we can save money. We
don’t need to spend much money on our clothes for school. Second, we can save time, too. We don’t
have to worry about choosing what to wear every morning. Finally, we can feel a sense of belonging
to our school by wearing the same uniform. (62 語)
英Ⅱ VISIONQUESTⅡ 啓林館(307)Part 1 Lesson 14 Exercises (p.47) 解答
1. 子どもたちに吠えている犬はお隣のマックスだ。
(The dog barking at the children) is Max, my neighbor’s dog.
2. 自分たちで映画を作るという考えをどう思いますか。
What do you think of (the idea of making a film) by ourselves?
3. 私たちは,美しい花で飾られた部屋へ通された。
We were led into (a room decorated with beautiful flowers).
4. これは新しい人と出会ういい機会になるだろう。
This will be (a good chance to meet new people).
1. 父は,私たちをユニバーサル・スタジオ・ジャパンに連れて行くという約束を覚えていなかった。
My father didn’t remember his promise [promising, having promised] to take us to Universal
Studios Japan.
2. 困ったときに私を支えてくれる友達がいてうれしいです。
I’m glad that I have friends to support me when I’m having problems.
3. 心配することは何もありません。すべて大丈夫ですよ。
There is nothing to worry about. Everything will be fine.
4. 私たちがディベートに勝つ見込みはまったくない。
There is no chance of our [us] winning the debate.
1. サンフランシスコは美しい景色で有名な都市だ。
San Francisco is a city famous for its beautiful views [sights, scenes, scenery].
2. その都市には訪れるべき多くの観光スポットがある。
The city has a lot of tourist attractions [tourist spots, tourist sites, sightseeing spots] to visit.
There are a lot of tourist attractions to visit in the city.
3. パリは長い歴史を持つ古い都だ。
Paris is an ancient [old] capital with a long history.
4. ハワイは旅行者が旅をするのに安全な場所だと言われている。
It is said [They say, People say] that Hawaii is a safe place for tourists to travel to [in].
5. 私はその時計塔がわずかに傾いてきているというニュースを聞いた。
I heard the news that the clock tower is [was] leaning slightly.
GOAL! 日本または外国で行ってみたい場所を1つ取り上げ,その理由も含めて,60語程度の英文を
If I have a chance to visit any place in Japan, I would like to visit Kyoto again. I had a two-day stay
in Kyoto on a school trip when I was in junior high. I really like the atmosphere of the city. I would
especially like to go there during the famous Gion Festival in summer, or in the fall when the leaves
change color. (66 語)
英Ⅱ VISIONQUESTⅡ 啓林館(307)Part 1 Lesson 15 Exercises (p.49) 解答
1. 彼は彼の映画が多くの賞を獲得した才能のある監督です。
He is a talented director whose films have won many awards.
2. ジョン・レノンは世界中で成功した音楽家の 1 人です。
John Lennon is one of the musicians who [that] gained success all over the world.
3. 犬と一緒に食事できるレストランをどこかご存知ですか。
Do you know any restaurants where [in which] I can eat with my dog?
4. 私には彼女が私に話しかけない理由がわかりません。
I don’t know the reason why she hasn’t talked to me.
5. 私の祖父はテレビがなかった古き良き時代の話をするのが好きだ。
My grandfather likes to talk about the good old days when there were no TVs.
6. 多くの子どもたちが訪れる博物館のチケットを何枚かあなたにあげましょう。
I’ll give you some tickets to the museum which [that] many children visit.
1. これは中学生の時に初めて書いた歌です。
This is the first song that I wrote when I was in junior high.
2. 必要なものは何でもインターネット上で見つけることができる。
You can find whatever [everything, anything (that), all] you need online.
3. 遅れていて,雨も降っていた。そういうわけで私は駅までタクシーに乗った。
I was late and it was rainy. That’s why I took a taxi to the station.
4. 彼女は図書館へ行き,そこで彼女の町について書かれた本を探した。
She went to the library, where she looked for books on her town.
5. まだ起こっていないことを心配する必要はありません。
You don’t need to worry about what has not happened yet.
1. 横浜で食べた中華料理はおいしかった。
The Chinese food (which) I had [ate] in Yokohama was delicious [good, great].
2. ジムはバラがきれいな公園に私を連れて行ってくれた。
Jim took me to a [the] park where [in which] the roses were beautiful.
3. 北海道を旅行中,オーストラリア出身の男性と友達になった。
During my trip to [in] Hokkaido, I made friends with a man who came [was] from Australia.
While traveling in Hokkaido, I made friends with a man who came [was] from Australia.
4. 私が子どものころ,私の家族は青い屋根の家に住んでいた。
My family lived in a house whose roof was blue when I was a child.
My family lived in a house with a blue roof when I was a child.
5. 私たちは金閣寺を訪れましたが,とてもきれいでした。
We visited Kinkakuji Temple, which was very beautiful.
We visited Kinkakuji Temple, which we found [thought] very beautiful.
GOAL! あなたの思い出の写真を1枚取り上げ,それについて60語程度の英文を書いてみよう。
This is a picture that my father took three years ago when I participated in a piano competition.
I won first prize after practicing very hard for many months. What I’m holding in my hands is the
gold medal. Next to me is my teacher, who was very strict during the lessons, but I now realize that
I owe a lot to her. (63 語)
英Ⅱ VISIONQUESTⅡ 啓林館(307)Part 1 Lesson 16 Exercises (p.51) 解答
1. チケットを手に入れるために,朝とても早く行列に並んだ。
I joined the line very early in the morning (in order to get a ticket).
2. 半年ぶりにジュリアと会った。
I saw Julia (for the first time in six months).
3. ダニエルが間もなくシカゴに引っ越すと聞いてとても悲しい。
I’m (very sad to hear that Daniel) will move to Chicago soon.
4. 熱がある。さらに悪いことには,咳もひどい。
I have a fever. (To make matters worse, I have) a bad cough, too.
1. 繁華街に行くには地下鉄に乗るとよい。
You should take the subway [underground] to go downtown.
2. 皿を洗いながら,母と私は旅行について話をした。
My mother and I talked about the trip, washing [doing] the dishes.
3. 雲に覆われていたので,空は暗くどんよりとして見えた。
Covered with [in, by] clouds, the sky looked dark and dull.
4. ビルは両手をポケットに入れたまま,立ち話をした。
Bill stood talking with his hands in his pockets.
1. コンピューターは最近,劇的に進化してきている。
Computers have greatly improved [made remarkable progress] recently [lately].
2. 個人的には,科学技術によって生活は楽になりすぎていると思う。
Personally, I think technology has made our lives too easy.
3. 電子辞書は単語を調べるのにとても役に立つ。
Electronic dictionaries are very useful for looking up words.
4. 来月,そのゲームソフトが発売されると知って私はうれしい。
I’m happy [pleased, glad] to know [learn] that the game software will go on sale next month.
5. 交通機関の発達により,1 日で日本のほとんどどこへでも行くことができる。
We can go [get] almost anywhere [everywhere] in Japan in a [one] day because of advances in
transportation.
Advances in transportation have enabled [Advances in transportation enable] us to go almost
everywhere in Japan in a day.
GOAL! 科学技術の功罪について,あなたの考えを次の書き出しに続けて60語程度の英文で書いてみ
I think technology has made our lives better. Obviously, it is inconvenient to live without modern
inventions. For example, without air conditioners, summer and winter would be uncomfortable. If
it were not for airplanes, it would take much more time to go abroad. Taking these things into
account, I firmly believe that technology has made us happier. (57 語)
英Ⅱ VISIONQUESTⅡ 啓林館(307)Part 1 Lesson 17 Exercises (p.53) 解答
1. あなたが帰るまでには叔父は到着しているだろう。
My uncle will have arrived (by the time you come back).
2. みんなが聞こえるように,大きな声で話してくれませんか。
(Could you speak up so that everybody) can hear you?
3. 雨不足が続いているので,野菜の値段が高い。
(Since there has been a shortage of rain), the price of vegetables is high.
4. 昨夜はあまりに眠くて,今日のテスト勉強ができなかった。
I was (so sleepy last night that I couldn’t study) for today’s test.
1. たとえ雨が降っていても,子どもは外で遊ぶのが好きだ。
Children like to play outside even if it’s raining [rains].
2. 私がいつ電話してもキャシーはじっくり話を聞いてくれる。
Kathy listens to me intently whenever I call her.
3. 両親が何と言おうとも,私は自分で決めます。
I’ll make my own decision whatever my parents say.
4. 朝早く出発しない限り,昼までに東京に着くことはないでしょう。
We will not get to Tokyo before noon unless we leave early in the morning.
5. 値段が手ごろなら,どのレストランに行っても構わないよ。
I don’t care which restaurant we go to as long as the prices are reasonable.
1. 父と話をしている時,私の携帯電話が鳴った。
My cell phone rang when [while] I was talking with my father.
2. 適切に使えば,携帯電話はとても役に立つ。
Cell phones are very useful as long as we use them properly.
3. ほかの人の邪魔をしないように,映画館では携帯電話の電源を切らなければならない。
We must turn off our cell phones in movie theaters [a movie theater] so that they won’t [don’t]
disturb other people.
4. 電池が切れない限り,スマートフォンで最新のニュースを受信することができる。
Smartphones can receive the latest news unless the battery runs out [the battery is dead].
A smartphone can receive the latest news unless the battery runs out [the batteries run out].
We can receive the latest news from [through, with] smartphones unless the battery runs out.
We can receive the latest news by smartphone unless the battery runs out.
5. 携帯電話は便利だけれど,有害な電磁波を出すと言う人もいる。
Although cell phones are convenient, some people say that they produce harmful
electromagnetic waves.
GOAL! 携帯電話の良い点と悪い点について,あなたの考えを60語程度の英文で書いてみよう。
The advantage of cell phones is that you can make or receive a call wherever you are. Also, you can
text your friends and use the Internet anytime. The disadvantage is that your cell phone may ring
suddenly at the wrong time, for example, in a library. Besides, some people say cell phones produce
harmful electromagnetic waves. (57 語)
英Ⅱ VISIONQUESTⅡ 啓林館(307)Part 1 Lesson 18 Exercises (p.59) 解答
1. 鉄道で旅をすることは車よりも楽しい。
(Traveling by train is more enjoyable than by car).
2. 私の兄はサッカーを見るよりもするほうが好きだ。
(My brother prefers playing soccer to watching it).
3. 世界の人口は 100 年前の約 4 倍だ。
(The population of the world is about four times as large as) it was 100 years ago.
4. 日本の気候はあなたの国よりも穏やかだと思います。
I think (the climate of Japan is milder than that of your country).
1. 私は兄と同じくらい速く走ることができます。
I can run as fast as my brother.
2. 私の姉はあなたより 4 歳年上だ。
My sister is four years older than [senior to] you.
3. 彼の成績は私の成績よりはるかに良かった。
His grades were much [far] better than mine.
4. 幸いなことに試験は私が思っていたほどは難しくなかった。
Fortunately, the exam was not as hard [difficult] as I’d [I] expected [thought].
1. 私は以前よりも犬が好きになりました。
I like [I’ve come to like] dogs better [more] than (I did) before [than I used to].
2. ペットとして犬を飼う人がますます増えてきている。
More and more people are owning [keeping] dogs as pets.
3. チワワは見かけよりもずっと活動的です。
Chihuahuas are much [far] more active than they look.
4. 猫をしつけることは思っていたほど簡単ではなかった。
Training a cat was not as easy as I (had) expected [thought].
5. 猫を長く飼うほど,猫が好きになりますよ。
The longer you keep a cat, the better [the more] you will like it.
GOAL! あなたは犬と猫のどちらが好きですか。その理由を含めて,60語程度の英文を書いてみよう。
I like cats better than dogs. I know dogs can be cute too, but their life is too active for me. They have
to be taken for a walk every morning or evening or both. I’m not so organized, so I can’t do that.
Compared with dogs, cats are more easygoing and independent. They get their own exercise. They
make me feel relaxed in my home. (66 語)
英Ⅱ VISIONQUESTⅡ 啓林館(307)Part 1 Lesson 19 Exercises (p.61) 解答
1. バンクーバーはカナダで 3 番目に大きな都市です。
Vancouver is (the third largest city in Canada).
2. これは私が今まで食べた中で最もおいしいピザだ。
This is (the most delicious pizza that I’ve) ever eaten.
3. 天気予報によると,今年の冬は 20 年ぶりの寒さになる。
According to the weather forecast, (this winter will be the coldest in twenty) years.
4. その美術館はこの町で断然人気がある名所です。
The museum (is by far the most popular attraction in) this city.
1. スポットはこの 3 頭の犬の中でいちばん賢い。
Spot is the smartest [cleverest] of these three dogs.
2. 今,世界で最も高い建造物はドバイにある。
The tallest [highest] building in the world is now in Dubai.
3. その宿題を終えるのに少なくとも 3 時間はかかるだろう。
It will take at least three hours to finish the homework.
4. すでに持っているものを最大限に利用すべきだ。
You should make the most of what you already have.
1. それは私がこれまで行った中で,最もよいコンサートの 1 つだった。
It was one of the best concerts (that) I’ve ever been to [I’ve ever attended].
2. これはどんなプレゼントよりも彼を喜ばせるだろう。
This will make him happier [please him more] than any other present [gift].
3. 父は私の好きな歌手の最新アルバムを買ってくれた。
My father bought me my favorite singer’s latest album.
4. これまでにもらった中で最も思い出深いものは,祖母からの 1 通の手紙だ。
The most memorable thing (that) I’ve ever received is a letter from my grandmother.
5. 母ほど私を愛してくれている人はいないと実感しました。
I realized that nobody loved me more than my mother (did).
I realized that no one loves me as much as my mother (does).
GOAL! 今までにもらったプレゼントの までにもらったプレゼントの までにもらったプレゼントの中で,最も思い出深いものについて いものについて いものについて,60語程度の英文を書いて
The most memorable present I’ve ever received is a handmade photo frame with a photo of one of my
friends and me in it. She gave it to me on our graduation day from elementary school. We had been
good friends since kindergarten, but she moved to another city after graduation. In the picture we
are both smiling. Whenever I see it, I remember my happy days with her. (69 語)
英Ⅱ VISIONQUESTⅡ 啓林館(307)Part 1 Lesson 20 Exercises (p.63) 解答
1. 冷蔵庫には食べ物が何も残っていなかった。
(There was no food left) in the fridge.
2. すべての生徒が部活をするわけではない。
Not (all of the students participate in club activities).
3. 私はこれらの小説のどれも読んだことがない。
I (have read none of these novels).
4. 両方の辞書が必要だというわけではありません。
You (don’t need both of the dictionaries).
1. もっと大きな声で話していただけませんか。ほとんど聞こえません。
Could you speak louder? I can hardly [scarcely] hear you.
2. 彼に何が起きたのか誰も知らない。
No one knows what happened to him.
3. 彼の説明は真実からほど遠い。
His explanation is far from (being) true [far from the truth].
4. あなたはもう子どもではないことを認識しなければいけない。
You have to realize that you are no longer a child.
You have to realize that you are a child no longer.
You have to realize that you aren’t a child any longer.
1. 私は E メールのない生活を想像することができない。
I can’t imagine life without email.
2. すべての生徒が自分用のコンピューターを持っているわけではない。
Not every student has their own computer.
Not all students have their own computer.
3. インターネット上の情報がいつも信用できるとは限らない。
Information on the Internet is not always reliable.
4. 自分のコンピューターのセキュリティーにほとんど注意を払わない人もいる。
Some people pay little attention to the security of their computers.
5. インターネットの危険性を十分に理解している生徒はほとんどいなかった。
Very few students fully [completely] understood the dangers of the Internet.
There were very few students who were understood the dangers of the Internet very well.
GOAL! インターネットの インターネットの インターネットの問題点について,あなたの考えを60語程度の英文で書いてみよう。
The Internet can cause some problems. First, the Internet is not always secure. Some people can
become victims of cybercrimes. Second, information on the Internet is not entirely reliable. There can
be false information on the Internet. Last, some users can get addicted to the Internet. They spend
too much time surfing the Internet and playing online games. (58 語)
英Ⅱ VISIONQUESTⅡ 啓林館(307)Part 2 Lesson 1~5 Practice (p.71~80) 解答
Part 2 Lesson 1 Practice (p.71)
Part 2 Lesson 2 Practice (p.73)
Part 2 Lesson 3 Practice (p.75)
Part 2 Lesson 4 Practice (p.77)
Part 2 Lesson 5 Practice (p.80)
1 media violence
2 There is a long-standing controversy over media violence.
3 The media present too many images of violence and death.
Not all media violence is harmful and worthless.
4 To conclude, it is difficult to distinguish between harmful violence and
meaningful violence in the media, and this is a main issue in the debate over
media violence.
Part 3 Lesson 1(→ p.84)
プレゼンテーションの原稿を書く 日本語訳
タイトル:日本の高齢化
こんにちは,みなさん。
今日は日本の高齢化について話したいと思います。
本題に入る前に,いくつか質問をさせてください。
日本はどのくらいの速さで高齢化していると思いま
すか。日本の高齢化の主な理由は何だと思いますか。
初めに,このグラフを見てください。このグラフは
65歳以上の人の割合を示しています。その割合は 1990
年の約 12%から 2010 年にはおよそ 2 倍の約 23%にな
っています。もう1つのグラフは,日本は先進国の中
で最も急速に高齢化が進んでいることを示していま
日本の高齢化の主な原因は次の2つだと考えられ
ます。1つめは,出生率が低下し,2010 年には 1.39 に
なったということです。2つめは,日本人の平均寿命は
世界で最も長い部類に入るということです。
出生率の低下は,労働力の不足をもたらし,さらにそ
のことが深刻な税金の減収を招きます。高齢化した社会
では年金と医療費の予算が大きくなります。
要約すると,日本は出生率の低下と平均寿命の伸びに
より急速に高齢化しています。このことは日本政府の歳
入と歳出に深刻な影響をもたらします。
将来のために私たちはみな,この問題についてしっか
りと考える必要があります。
ご清聴ありがとうございました。
Part 3 Lesson 2(→ p.93)
■ディスカッションの例 日本語訳
あなたは電子書籍についてどのような意見を持って
司会者: みなさんは電子書籍について聞いたことが
あると思います。電子書籍とはデジタル形式
の出版物で,コンピューターやほかの電子機
器で読むことができます。電子書籍について
みなさんはどう思いますか。近い将来,電子
書籍が印刷本に取って代わると思いますか。
そしてそれは望ましいことですか。今日はこ
のトピックについて話し合いましょう。まず
海斗: 電子書籍は近い将来,印刷本に取って代わる
と思います。そしてこの変化は環境にとって
望ましいものであると私は思います。電子書
籍は印刷本よりも環境に優しいです。私たち
はもはや本を作るために木を切り倒し続ける
べきではないのです。印刷本はエネルギーと
水と紙の明らかな浪費です。私たちは紙を使
わない社会へと向かって行くべきです。
司会者: ありがとう,海斗。電子書籍は印刷本より
も環境に対して優しいというのですね。薫,
薫: 海斗の意見に賛成です。そして電子書籍は
印刷本にはないたくさんの利点があります。
第一に,電子書籍は非常に持ち運びに便利で
す。1つの小さな電子機器で数千冊の本を持
ち運ぶことができるのです。第二に,電子書
籍は検索に便利です。ページをわざわざめく
る必要なしにどのような情報でも簡単に検索
司会者: ありがとう,薫。薫は電子書籍は持ち運びや
検索にとても便利だと言いました。真奈美,電
子書籍についてのあなたの考えはどうですか。
真奈美: 私は違った意見を持っています。電子書籍に
は利点がいくつもあることは認めます。しか
し,電子書籍には深刻な問題があります。それ
は電子書籍の海賊版です。違法にコピーされた
電子書籍をダウンロードしている人たちがい
ます。電子書籍の内容すべてをコピーするのは
紙の本の内容をコピーするより簡単です。
司会者: ありがとう,真奈美。真奈美は著作権侵害の
問題について指摘しました。陸,あなたの考え
陸: 印刷本が電子書籍に打ち勝つ理由はたくさん
あると私には思えます。電池切れの心配はあり
ません。高価な電子機器を買う必要もありませ
ん。紙の本は耐久性があります。日差しの下や
高温の車の中に放置することもできるのです。
司会者: ありがとう,陸。そしてありがとう,みなさ
ん。時間もなくなりつつあります。ここでやめ
なければなりません。たくさんの興味深い意見
がありました。電子書籍も印刷本も良い点と悪
い点があることがわかりました。私たち誰もが
多かれ少なかれ本を読むわけですから,私たち
は両方の主張を知っておくべきです。
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STUDY POINT~高校授業編~
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Space Debris – The solar system’s biggest junkyard –


langs: ja en ja ja ja ja ja es en ja ja ja ja ja ja ja ja ja en en nl en en nl en ja ja ja ja ja de ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja en ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja en ja ja ja az en ja ja ja ja en ja ja ja ja ja ja en en en ja

text:
「毎日話す海外の友達ができた」だけではなく、友達から「他の日本人と話す勇気をもらえた!」
と言ってもらえるような出会いがあり、Yukiさん本人だけでなく、そのお友達も、より世界とつながることができました!
とても寒くなってきましたね!!
いよいよ皆さんクリスマスの準備を本格的に始めているかと思います。
私はHelloTalkで友達になったミネソタ出身の女性とほぼ毎日のように連絡(テキストやVoiceメッセージが中心でたまに電話します。)を取り合いながらお互いの日本語や英語を練習しています。
アーサーとのセッションで背中を押されたおかげで、毎日少しでも英語を使える生活が得られました!!とても感謝しています
実は、勢い余って一気に10人くらいにメッセージのやり取りの早い段階で「話そう? 」と声をかけました。(一気に返事が来ることを想定せず…)
その中でも彼女は、遠慮がちに「日本語にまだ自信がないから、ほぼ内容が把握できない電話よりvoiceメッセージの方がいい」と言いましたが、毎日のように熱心にメッセージを送ってくれていました。
そこから数カ月経って12月になり、お互いにクリスマスカードを送ることになりました
私は彼女の好きなアニメキャラクターを描いて送りました!!
そして、遂に昨日彼女からの手紙を受け取りました
何とそこには『ゆきが、このアプリで最初に日本語を話した相手です。他の日本人と話す自信にもつながりました!!』と彼女の家族写真と紹介カードを添えて送ってくれたのです
まさか、感謝されているとは思いもしませんでした。私が英語で接触を試みた事で、彼女が日本語を使うことへの力になっていたと思うと嬉しくてたまりませんでした
クリスマスには久しぶりに故郷のミネソタの実家に帰るそうで、家族との再開が待ち遠しいと話してくれました
手紙にも、家族のことが書かれていて、とても家族想いのいい娘だなぁと、彼女との出合いに幸せを感じました。
コロナで人と人とのつながりが難しい中、このようなカタチで人の「あたたかみ」を感じられて、(彼女も書いているように)地球の反対側にいるにも関わらず、このようなつながりがあることは、とても素晴らしいことです
アーサーがいつも話しているように、やはり言語は心そのものだと実感しました
(10th Dec 2020)
すごいですよね!Hello talk を通して、Yukiさんは遠く離れて暮らしている外国人と友達になることができたんですね!!
私の身近には外国人は住んでいないから…などと考える必要など、まったくありません。Yukiさんみたいにアプリを通して、遠くに住む外国人と身近な友達になることもできるんです。
重要なのは、外国人とコネクトしたいという「心」です。
あなたも、今週、外国人とコネクトしてみませんか?
世界とつながるムーブメントでは、「英語を話せるようになりたいけれどどう始めたらいいかわからない」といった悩みや、「外国人との交流で新たな発見をしました!」など自由にコネクター同士でシェアしています。
「私もこんなこと経験したよ!」
「実はこんなことがあって、躓いています…」など、こんな思いを抱えている人がいたら
ぜひ世界とつながるムーブメントへ!
世界とつながるムーブメント:
https://iu-connect.com/movement
いつも応援しています!
一緒に世界と繋がりましょう!
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langs: ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja en ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja es en en nl en ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja en en ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja en ja en ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja en ja en ja en ja en ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja en

text:
経験や年齢に関係なく給料が高く待遇がよくて、貯金をする環境が整っている。
「いすゞ自動車の期間工は月にいくら貯金出来るか詳細情報」この記事でも詳しく書いているが月に10万円の貯金をするのは全然難しくないと思う。
私みたいなギャンブル依存症は例外として。。。
なぜ若い世代に期間工を勧めたのか?
最大の理由は金銭感覚が狂ってないから。かな?
そんな人が貯金を目的に期間工をすれば月に平均20万円の貯金が出来ると思う。1年で240万貯めれるって凄くないだろうか!?約3年の満期まで働くと約700万貯める事が出来る。半年でも100万円以上の貯金が可能だ。
就職活動や何やらをしてせっかく入社した会社を1か月やそこらで退職してしまったら、たぶん落ち込んでいたりするのかな?
次の目標や仕事を見つけられなくて、ただ時間が過ぎていく。そんな状況なら期間工を候補に入れてみればって話である。
次の仕事を探したり、自分がやりたい事を探したりって事を貯金をしながら出来るのが最大の魅力。もちろん休みもしっかりと取れるので自分の時間も作りやすい。
もちろん道を踏み外したり期間工ループを選択したりする可能性もあるが・・・
ただ、ひとつ言えるのはとりあえずバイトとかニートとかやるくらいなら貯金が出来る期間工を考えてみれば?
最近私の職場に新卒世代の新人が数人期間工として入ってきている。その中に新卒で2週間で会社を辞めて約1か月引きこもってた人がいる。
その若者と話をしていて色々と感じたので今回の記事を書いてみた。
稼げるって事を中心に書いてはいるがプライベートの時間が欲しいって人にも最適だと思える。その場合は残業や休日出勤が少ない会社を選択すれば、仕事後に十分な時間が作れるはずだ。
資格などの為に勉強したり、WEB関連の勉強などをしたりするにもぴったりだと思う。常昼希望や忙しくない工程希望を出す事も可能だが面接の時にそれを伝えてしまうと不採用になる可能性もある。その場合は入職してから社員に希望として伝えた方が良い。
いすゞの場合はそれくらいの希望なら融通を利かせてくれるはずだ。
期間工を選択した時の注意点
年齢や経験に関係なく高収入で高待遇だが
期間工をやるなら貯金や勉強など目的を決めてダラダラしない。
期間工ループは恐ろしいw
上記2点を十分注意して上手に期間工ライフを利用しよう。
と、自分は出来ていないのに偉そうに話してみた。
一番ダメなのは私のように「頭では分かっているけど行動に移せない」というタイプだ。
このタイプは期間工ループする可能性が非常に高い。
-期間工に興味がある・探してる人向けの情報
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マツダに赴任した第一印象。まぁ感想ですね。
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40過ぎの私が未経験で期間工の仕事を始めて、作業で辛かった事とその対策
今では期間工を始めて1年以上経ち不安も何もないが、慣れるまでは肉体的にも精神的にも辛いと思う事がいく ...
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langs: ja en ja ja ja ja ja ja ja en ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja en en ja ja en en ja ja ja en en ja ja ja en en ja ja en en ja ja en en ja en en ja ja ja en en ja en en ja ja en en ja ja en en ja ja ja en en ja en en ja ja ja en en ja ja en en ja ja en en ja ja en en ja ja en en ja en en ja ja es en ja en ja en ja ja en ja ja

text:
例えば、Facebook社は、世界のオフィスで展開しているようですが、自社のオフィスにアーティストを誘致して、彼らに壁を装飾してもらったりしています。
ですので、Facebookのオフィスは、いたるところで様々な現代アートにあふれているんですね。
また、アーティストと社員の方々が、これらのプロジェクトを機にコミュニケーションを取るようになりますので、非常にお互いクリエイティビティが増しているということがあります。
アーティストの支援だけではなくて、実際にビジネスのクリエイティビティでもアーティストの才能を活用しているところがあるということですね。
柴山:はい。そうだと想います。
美術系大学、あるいは現代アートの美術館が、そのままオフィスになっているといっても、過言ではない状況が生まれてきていると想います。
やはり、アート作品が身近にあるとですね、オフィス自体が綺麗になって、社員も働く過程でウキウキとしてくると想います。
沢辺:確かにそうですね。
いずれにしても、アーティスト達にお金を出して何か面白いプロジェクトをしてもらう、そしてそのことが、自分たちの創造性を高めることや企業経営のノウハウに跳ね返ってくるというようなことが、過去数百年、数千年にわたる時代時代の権力者、あるいは急成長している起業家に受け継がれてきたのではないでしょうか。
力ある人々は、芸術やアーティストを取り入れて、自分の家や企業のなさらなる成長や活躍につなげる、IT業界がアートパトロンとなったのも、現代におけるその一例ではないかと想います。
沢辺:ありがとうございます。
ちなみに日本の企業での具体例などはあるのでしょうか?
柴山:有名な事例ですと、マネックス証券などの事例は有名かと想います。
アーティストに自社のオフィスの壁面をコンペ方式で装飾してもらっている事例などがあるんですね。ですので、少しずつ日本でもそうした事例が生まれつつあります。
沢辺:なるほど。ありがとうございました。
さて、来週はどのようなお話になりますか?
来週は、群馬におけるパトロンについてお話をしたいと想います。
沢辺:Power of  Art、来週もお楽しみに!
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FM群馬「Power of Art」
(木曜15:55-16:00)
アートがもっと身近になれば、暮らしはもっと楽しくなる、という趣旨のもと、アートと社会をつなげる様々な事柄を、アートオークショニアの柴山哲治がご案内します。
※本サイトは、2018年4月~9月に放送されたラジオ番組「Power of Art」のアーカイブページです。
提供:株式会社AGホールディングズ
AGホールディングズは、企業や財団に対する文化・芸術を中心とした企業の社会的責任(CSR)活動に関するコンサルティングや、アーティストのキャリア支援を目的としたアートイベント(オークション等)を企画運営する会社です。


langs: ja en ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja en ja ja ja ja ja ja ja en ja ja ja ja ja ja zh ko ja ja zh ja ja ja zh ja ja ja ja ja ja ja es ja

text:
その点、超音波骨メスはとても安全です。先端が振動しますが、ドリルのように回転しているわけではないので、組織を巻き込むようなことはありません。ですので、神経に接している骨も、安全に削っていくことができます。
超音波骨メスの欠点としては、大量の骨を短時間で削ることが難しいことです。繊細な操作が可能な反面、おおざっぱな骨削除にはあまり向いていません。しかし、操作に慣れてくれば、超音波骨メスでも、かなりのスピードで骨を削っていくことができます。
私は、脊椎の顕微鏡手術で、超音波骨メスを多用しています。すべての症例で使用しているといえるでしょう。脊椎の手術は、万一の場合、神経が損傷されて手足の麻痺が起きたりするリスクがあります。ですので、手術は、安全が何よりも優先されます。超音波骨メスと顕微鏡を使った手術は、この点、非常に安全性が高いといえます。顕微鏡で神経などの重要な組織をしっかりと見ながら、超音波骨メスを使って安全確実に骨を削っていけば、神経の損傷が起きることは、まずありません。
腰椎の除圧術、頚椎の前方、後方アプローチ、脊髄腫瘍の手術、いずれの場合にも、正確で安全な骨削除は必須の操作です。超音波骨メスは、安全な脊椎手術を行うのに、なくてはならない器械です。


langs: ja ja ja ja ja ja ja en ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja en es ja en en ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja es ja ja ja ja en ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja zh ja zh ja ja en ja ja ja

text:
食事を採ると、胃袋に食べ物が入っていきます。
脳がそれを知ることで「お腹がいっぱい」と感じるのですが、それを伝える神経を「満腹中枢」といいます!
よく噛んで食べる(咀嚼(そしゃく))することで、満腹中枢が刺激され、少量の食事でも脳が満腹になったと感じるのです!
また、満腹感は食事をとってすぐに感じるわけではなく、しばらく時間がかかります。
よく噛んで食べるということは、同じ量を食べるのに時間がかかるということですから、これも同じく少量で満腹感を得るのに貢献します!
これは「肥満症」の治療法に「咀嚼法(そしゃくほう)」として医学的に認められています!(日本内科学会雑誌第100巻第4号)
また、よく噛むことは、あごの筋肉を使うので「小顔効果」も期待できます!
野菜を中心にした食生活
洋食のような肉中心ではなく、和食などの野菜を多くとれる食事を心がけていたようです!
野菜にはご存知の通り、「食物繊維」が豊富に含まれています。
食物繊維は便秘を治して、腸の働きをよくします!
腸の働きがよくなるということは、「腸内環境」といわれる体に良い腸内細菌の状態もよくなるので、肥満を防ぐとともに、さまざまな病気の原因となる体全体の不調を改善することができるのです!
もちろん、単純に野菜中心の食事というのは、肉中心に比べて低カロリーとなりますので、ダイエット効果は抜群です!
鏡で自分の体型をしっかり確認する
部屋に全身用の鏡(姿見鏡)を部屋に置き、毎日自分の体型を確認しているそうです!
この「毎日体型を確認する」というのは非常に重要で、客観的に自分の姿を見ることで、こういうスタイルになりたいというイメージが浮かびます。
どんなことでも言えることかもしれませんが、「イメージする」ことで具体的な目標がはっきりとし、毎日のダイエットへのモチベーションを保つことにつながります!
石原さとみさんは、鏡で体型を毎日確認されていますが、毎日自分の体重を量るというのも非常に効果があります!
誰でも、数値として体重が増えてきているのがわかれば、「食事を控えよう」とか「ちょっと運動しよう」とか毎日意識しますよね。
こういった毎日の意識の積み重ねが、奇麗なスタイルにつながる秘訣なのです!
石原さとみさんは、「ホットヨガ」をすることで美しい体型をつくるように心がけていたようです!
ホットヨガとは、室温39℃前後、湿度60%前後に保った室内で行うヨガです。
この室内環境は体を最も柔軟にして、発汗を促します。
この高温多湿の環境下でヨガを行うことで、通常のヨガよりも高い効果を得ることができます!
石原さとみ のダイエット方法/スタイル維持の秘訣 まとめ
なりたい顔ランキングでV3を達成するほど同性からも憧れられている美人女優の石原さとみさんのダイエット方法を紹介しました!
野菜を中心にした食生活
鏡で自分の体型をしっかり確認する
という、毎日気を付けるという意識(モチベーション)を持ったものです!
毎日意識するというのは大変かもしれませんが、やる気があれば誰でもできることです。
よく噛んで食べたり、食生活、鏡を使うというのは今日からでもすぐにできることなので、ダイエットを始めたいという方は石原さとみさんの方法を参考にしてみてはいかがでしょうか!?
【石原さとみ】プロフィール
誕生日:1986年12月24日(31歳)
職業:女優(テレビドラマ、映画、CM)
公式サイト:ホリプロ公式サイト
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text:
・ホールケーキアイランド編
・ワノ国篇(ゲームオリジナル)
と、このような感じですね、原作ファン的には嬉しいエピソードをしっかり抑えつつ、最新部分にも触れる、といった感じになっています。
これまでのシリーズからの変更点としては、今回は一部のキャラクターが「フォルムチェンジ」によってガラッとアクションなどが変わる点でしょうか。
実際のプレイアブルキャラクター数よりも多く感じる、とそんな感じになっていますので、原作ファンとしても安心ではないでしょうか。
今回もゲームの出来自体には期待ができそうですので、シリーズに触れた事がないワンピースファンも、この作品から触れてみてはいかがでしょう。
PS4とスイッチの違いは?
出典:https://oppw4-20.bn-ent.net/
さてさて、今回の記事の主題となります「海賊無双4」ではありますが、今回も複数のプラットフォームにまたがる形での発売となります。
今回はPS4、ニンテンドースイッチ、Xbox Oneと、まぁメインとなるゲームハードは一通り、といった具合ではあります。
では、各ゲームハードで発売される「海賊無双4」は、各ハードごとに何かしらの違いがあるのか否か?という点は気になりますよね。
というわけでもちろんこれも解説していきますが、まず、ゲーム的な内容部分において、これに関しては違いは特にありません。
というか、最近複数のプラットフォームで発売される、ということを理由にゲーム的な違いがある、という作品自体がかなり減った気がします。
精々、ハードによってついてくる特典が違う、手に入る衣装が違う、とかそんな程度、といったイメージですが「海賊無双4」ではそれもなさそうです。
やはり、大きな違いとして注目するべき点としては、画質、という所でしょうか、これに関しては流石にPS4に軍配が上がると言わざるをえません。
ニンテンドースイッチがTVモードで900p、テーブル及び携帯機モードで540pという画質に対して、PS4は1080pがデフォルト。
PS4 Proを使用している場合であれば2160pの4K画質でのプレイも可能、という点は見逃せないかなぁ、と思います。
ただ、海賊無双はどちらかといえばアニメ的・漫画的なグラフィックを再現している作品なので、そういった画質も気にならない部分が多い可能性も。
どちらかといえば、ゲームプレイ中のfpsなどに違いが出る、という可能性の方が高い、といった感じになるのではないでしょうか。
一応公式的には、どのゲームハードでも最大60fpsという風になっているようですが、必ず安定してこのフレームレートが出る、とは限らないでしょう。
可能性としては、ニンテンドースイッチではこういった「多量の敵」が登場する作品などでは、比較的処理落ちも起きやすい印象です。
まぁ、PS4なら処理落ちしません!とも言い難いのでなんとも言えませんが、一応違いとしてはその程度のもの、といった所でしょうか。
ゲーム的な内容などに関して違いがある、という事もありませんし、無双シリーズは元々マルチプレイもそこまで重視した作品ではありません。
どちらの方がプレイ人口が多い、といった事も気にしなくていいと思いますので、その辺りは安心しても良いのではないでしょうか。
買うならどちらがオススメ?
出典:https://oppw4-20.bn-ent.net/
では最後に、こういったマルチプラットフォームで発売される作品の記事ではお約束、どちらの方がオススメか、という話題で〆ていこうと思います。
といっても、今回は特典的な違いなども特にありませんし、上でも書いたようにゲーム的な違いなども基本的にはないと見て良いです。
では、そういう時にどのゲームハードで遊ぶか、を選ぶのはどういったポイントが決め手になるのか、という話ですね。
といっても、身も蓋もない話をすれば、最終的には「好みのゲームハードで遊ぶのが一番」という結論にはなります。
据え置きでガッツリ遊びたい、トロフィーも取得するのが好き、というのであればPS4で遊ぶのもアリな作品になるでしょう。
時には寝転がって、手軽に遊ぶのも視野に入れたい、というのであれば、ニンテンドースイッチで購入するのももちろんあり、といった感じになります。
それらを踏まえた上で、あえて筆者的にオススメをするのであれば、やはり無双系作品という事でPS4版かなぁ、と思います。
あくまで「強いて言うなら」というレベルで、必ずこちらがオススメ!と強く言えるほどの理由は正直に言えばありません。
大量の敵をガンガン倒していく、というゲーム性なので、できれば処理落ちのリスクなどを減らしてプレイしたい、という程度の理由です。
PS4はともかく、PS4 Proでのプレイであれば、こういった処理落ち部分もある程度は軽減できるのでは、という考えですね。
実際の所、ゲームの処理落ち、fpsの安定度などは、正直ゲームが発売されてみて初めてユーザーにわかる、という部分でもあります。
どうしてもそういう部分が気になる、という場合は、残念ながら発売後に情報を調べてみる、といった手間が必要になるわけです。
そういった部分は気にしすぎても正直キリがない部分ではありますので、やはり最終的には「好みのゲームハードで買う」が一番だと思います。
あくまで今回のオススメも「筆者だったらPS4で買います」程度の話でしかないので、悩んでいるなら参考にしてみてください、というレベルです。
スイッチで遊んでもPS4で遊んでも、ゲーム的な面白さや快適度などは、恐らくそこまで大々的には変わらないと思います。
ゲームソフトの価格自体も変わりませんので、単純に好みで選んで予約なりを済ませておくと発売後にスムーズに楽しめるのではないでしょうか。
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ワンピースキャラ大暴れ!コラボ無双第4弾!
ハードによる違いは画質のみ!ゲーム的に違いはナシ!
オススメはPS4!最終的には好みで選んで特に問題ナシ!
コラボ系の作品ではある物の、無双シリーズとしても4作続いた作品は結構珍しいので、それ相応に評価が高い、というイメージの海賊無双。
やはり原作ファンが多いゲームというのは強い、と思う一方で、出来の方もしっかりしているので、遊ぶゲームに困ったら選ぶ、というのもアリではないでしょうか。
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“【海賊無双4】Switch版とPS4版の違いは?買うならどっちがおすすめ?” への1件のコメント
匿名さんですね より:
2022年7月18日 9:10 PM
よくわかりましたありがとうございました
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text:
2010年には地元岡山に戻り、かねてから要望の多かったお料理教室を開講、同時期に国産果物や野菜などの原材料使ったコンフィチュールやドレッシングなどの加工品の製造販売を開始しました。
そして、これまで培った経験から「自分らしく輝くための人と人、人と学びのご縁をつなぎたい」との想いから、大好きな地元岡山で衣食住に関わる講師・講座をコーディネートする大人のエコール(学校)Ecolvie(エコルヴェ)を2019年に開校しました。各分野ともバラエティに富んだ専門の講師陣により、多くの方に講座参加いただいています。
関西大学商学部卒、辻調理師専門学校卒
調理師、2級建築士、インテリアコーディネーター
2001年  Café blue beans(広島県福山市)開業
多くのお客様からお料理の美味しさ、センス、新しさで支持を得て、お料理教室も開催する。
経営全般、メニュー開発、調理、接客、店舗コーディネートなどをトータルで運営プロデュース。
2010年  お料理教室 C'est stylé(セ・スティル)主宰
毎月150名ほどの生徒さんに、お料理を教える傍ら、企業のクッキングイベント、テレビのお料理コーナー等多数出演。
2010年  加工品 Fruits de Soleil (フリュイドソレイユ)製造販売開始
国産果物、野菜などの原材料を使った濃厚で自然な風味のコンフィチュール、ドレッシングなどをプロデュース。
※岡山県内のデパート、銀座三越などで販売実績あり。
2019年5月 Ecolvie-エコルヴェ -開校
上質な学びで人生を豊かにしたい、100年時代を見据えた大人の女性の生き方を応援したいとの想いで、大人のエコール Ecolvie(エコルヴェ)開校。校長を務める。
「規格外野菜」を食料品として加工・販売
規格外野菜とは、大きさや形、色などが、市場で定められている規格から外れている野菜のことで、形が曲がっていたり傷があったりする野菜は市場で流通されにくいため、多くが廃棄処分されています。その廃棄量は、年間で生産量のおよそ20%あると言われています。しかし、実際の味や品質は規格品に劣りません。
規格外野菜を生かした商品開発をはじめるきっかけは、福山でカフェをしていたときの常連客だったトマト農家の方が、お料理教室用として沢山のトマトをいただいたときでした。農家さんから聞かされた内容は「お天道様には勝てない」という悲痛な嘆きでした。トマトは雨の日が多いと、市場に出せないものが沢山でるとのことで、規格外のため農場で破棄処分される量は、年間生産量のおよそ20%、多いときにはそれ以上になるとのこと。天候で左右されるサイズや形ですが、味はしっかり美味しく、愛情と大地の恵たっぷり。それが破棄されている事の現状を知った時は、ショックで涙が溢れました。
生産にかける時間も愛情も経費も同じで、早朝から遅くまで作業される農家さんの直の声を聞いて、こういったものを使って、良いものに変えたいという想いから、規格外野菜を地元農家から直接仕入れて、コンフィチュールやドレッシングなどに加工して販売を行っています。
■生産者と消費者をつなぐ掛け橋に
エコルヴェでは、規格品と同様に生産者が手間暇かけてつくられた規格外野菜を生産者から購入して、エコルヴェの講師でもある発酵食や薬膳のプロフェショナルとチームを組み、ジャムや野菜ペーストなどを開発しています。私たちのカラダが喜ぶだけでなく、フードロスといった食にまつわる問題にも取り組み、次の世代へ豊かな食文化をつなげていくこと、持続可能な食環境のあり方と、美味しい生活の両輪を目指しています。
秋山 佳範さん − 秋山さんちの人参 −
岡山市北区玉柏で、代々70年以上続く根菜生産者。
人参1.5ha、大根1.2haをメインに、パクチーや黄ニラも育てています。
幼い頃から野菜づくりに触れ合っていたため、農業をはじめることに全く抵抗はなく、ごく自然な流れで17歳のときに就農しました。
生産以外にも地元小学校で野菜作りを教えるなど、子供たちに農業の魅力を伝えることを通じて、岡山の農業を盛り上げています。
− 栽培地の環境と土づくり −
玉柏地区は、水はけがよく、砂地のため根の張りがしっかりするので、立派に育つことから、野菜作りには適している環境です。
また、栽培に大切な土づくりに関しても、野菜の収穫が終わると同じ場所で稲作を行っていること、さらに有機物を混ぜ込むことでいい土ができています。
− 秋山さんちの人参 −
一般的な人参の糖度は、だいたい7度くらいですが、秋山さんの育てる人参の糖度は12〜13度あります。
この香りが良く、甘みの濃い人参ができる理由は、栽培地の条件をよく知り、その環境をしっかり整えていることにあります。そうすることで、たとえ規格外(形や大きさなど)になってしまった人参でも、甘さも品質も規格内のものと変わりません。
秋山さんちの人参ドレッシング 岡山産
甘さも品質も問題ないのに、食材にあがることのない人参を美味しいドレッシングにしました。
油は米油を、お砂糖の代わりに100年以上続く伝統の本味醂を煮切った蜜、フランスのマスタードなど人参以外の材料もこだわった、身体にも優しいドレッシングです。
健康、ダイエット、人生100年を楽しく生きるために、そばに置いて欲しい人参ドレッシングに仕上げました。
人参(岡山県産)、玉葱、米油、本みりん(餅米、米麹、醸造アルコール、糖類)、穀物酢、粒マスタード、レモン果汁、塩、黒胡椒
竹林 秀敏さん − 丸秀ファーム −
岡山市南区藤田で、稲作をメインに裏作として玉ねぎを栽培しています。その他、冬至かぼちゃや二条大麦なども育てています。
学生のころから農業に興味があり、叔父叔母の農業をよく手伝っていました。手伝う中で自分の農場を持ちたいという想いが強くなり、独立、就農しました。
農業を学べる社会人向けの学校へ通い、2019年に「株式会社丸秀ファーム」を設立、野菜好きが高じて、野菜ソムリエの資格も取得しました。
藤田地区は玉ねぎの産地として有名です。この地区の玉ねぎは、畑でなくて田んぼで作ることから品質が安定し、干拓地のためミネラルが豊富で、みずみずしく甘いのが特徴です。
− 丸秀ファームの玉ねぎ −
丸秀ファームの玉ねぎは、肉厚でとても甘いのが特徴で、5種類の玉ねぎを年間150トン生産しています。以前に知り合いのトマト農家から糖度計を借りて測ったところ10度と一般的な玉ねぎの約2倍の糖度があることがわかりました。
そんな美味しい玉ねぎを育てるために欠かせないのが、土づくりです。一番こだわっているのは、地味ではありますが、中耕といって生育中の玉ねぎと玉ねぎの間の土を鍬で耕す作業を行っていることです。この作業は、首や腰が痛くなるほどの大変な作業のためほとんどの農家で行っていませんが、この作業をすることで土の中に空気が入って土が柔らかくなるので毎年必ず行っています。また、信頼のおける牧場(岡山県赤磐市)から牛糞を仕入れ、堆肥として利用しています。
竹林さんちのたっぷり玉葱ドレッシング
規格外で市場に出られない岡山県産の美味しい玉葱を贅沢に使用しました。
国産米油と昔ながらの製法で作った本みりんをじっくりと煮詰め、鰹節の旨味を効かせたドレッシングです。
玉葱(岡山県産)、米油(国内製造)、本みりん(餅米、米麹、醸造アルコール、糖類)、穀物酢、醤油(小麦・大豆を含む 国内製造)、食塩、マスタード、鰹節、黒胡椒
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