Welchen Sinn hat es beispielsweise, dass in den Vereinigten Staaten jedes College seine eigenen höchst individuellen Einführungsvorlesungen zu Kernthemen wie Grundlagen höherer Mathematik, Volkswirtschaft und amerikanische Geschichte anbietet, an denen oftmals 500 Studierende oder noch mehr teilnehmen?
For example, what sense does it make for each college in the United States to offer its own highly idiosyncratic lectures on core topics like freshman calculus, economics, and US history, often with classes of 500 students or more?