In Ländern mit niedrigem Einkommen bedeutet dies, das Geschehen in der Schule sowie die Möglichkeiten nach dem Abschluss zu bewerten - beides ist geprägt von der sozialen Einstellung zum jeweiligen Geschlecht.
In low-income countries, this means assessing what happens in school and the opportunities available after completion – both of which are shaped by social attitudes about gender.