Zu verlangen, dass die Kinder mehr Zeit in der Schule zubringen, wird die kognitive Leistung und die soziale Kompetenz jedoch nur dann steigern, wenn wir auch die Zeit verlängern, die die Kinder außerhalb des Klassenraums zubringen.
But requiring that children spend more time in school will not boost cognitive performance and social competence unless we also increase the time children spend outside the classroom.