Die Verlängerung des Schultages und des Schuljahres – eine Schlüsselpriorität der Befürworter der „finanziellen Verantwortlichkeit“ – könnte sich positiv auf die schulische Leistung der Kinder auswirken und den Eltern zugleich eine dringend erforderliche zusätzliche Betreuung der Kinder bieten.
Extending the length of the school day and the academic year – a key priority of “accountability” advocates – might positively affect children’s achievement while simultaneously providing parents with badly needed additional childcare.