Während der Zugang zu Bildung in den letzten 25 Jahren dramatisch erweitert wurde und mehr Jungen und Mädchen als jemals zuvor die Schule besuchen, lernen viele junge Menschen immer noch nicht, was sie für ihren Erfolg heute und in Zukunft brauchen. Wenn sich die gegenwärtigen Trends fortsetzen, wird bis 2050 etwa ein Drittel der einen Milliarde junger Menschen in Afrika nicht über grundlegende Kenntnisse in Mathematik, Lesen und anderen Fächern verfügen.
While access to education has expanded dramatically over the last 25 years, and more boys and girls are in classrooms than ever before, many young people are still not learning what they need to thrive now and in the future. If current trends continue, by 2050 some one-third of Africa’s one billion young people will lack basic proficiency in math, reading, and other subjects.