In seinem Buch schreibt Sowell: „Wer in einkommensschwachen Nachbarschaften eine hochwertige Bildung aufrechterhalten will, muss, wenn verschiedene Politiken und Praktiken vorgeschlagen werden, immer wieder die Frage aufwerfen: ‚Wie beeinflusst dies die Bildung der Kinder?‘“
In his book, Sowell points out that, “Those who want to see quality education remain available to low-income minority neighborhoods must raise the question, again and again, when various policies and practices are proposed: ‘How is this going to affect the education of children?’”