Verbesserungen der digitalen Plattformen und die Anpassung der Lehrer an die „neue Normalität“ deuten auf die möglichen Vorteile des Versuchs hin, die Ausbildung über die Schule hinaus auszuweiten. Außerdem können auf diese Weise Lücken in der Lernversorgung geschlossen werden.
Innovations in digital platforms and teachers’ adaptation to the “new normal” indicate the potential benefits of expanding education beyond schooling, while also closing gaps in learning provision.