Zusätzlich zu der Ungerechtigkeit gegenüber marginalisierten und verletzlichen Kindern, die nichts zum Problem beigetragen haben, sind Mädchen – insbesondere im Jugendalter – häufig die ersten, die die Schule verlassen müssen, wenn Dürren, Erdrutsche und andere Katastrophen zuschlagen – und sie sind die letzten, die – wenn überhaupt – dorthin zurückkehren.
Compounding the injustice facing marginalized and vulnerable children who have done nothing to contribute to the problem, girls – especially adolescents – often are the first to be forced out of school when droughts, landslides, floods, and other disasters strike, and they are the last to return, if they return at all.