Aber was passiert wenn Politiker sich eine ganze Reihe von Optionen gleichzeitig anschauen würden und zum Beispiel die Ausgaben für den Bau einer neuen Brücke mit den Ausgaben für Schulbücher vergleichen würden, um herauszufinden, wo zusätzliche Mittel am sinnvollsten eingesetzt werden können?
But what if policymakers looked at a range of options simultaneously – comparing bridge-building with spending on school textbooks – to figure out where first to direct any additional money?