Die Reformer müssen weiter experimentieren, um den besten Weg zur Messung von Standards zu finden. Sie müssen dafür sorgen, dass der Wettbewerb zwischen Lehrern im richtigen Rahmen stattfindet – und die vielen anderen organisatorischen Innovationen bereitstellen, die von Schulen, Lehrern und Schülern benötigt werden.
Reformers will also need to keep experimenting to find the right way to measure standards – to make sure that teachers are competing on the correct dimensions – and to provide the many other kinds of organizational innovations and support that schools, teachers, and students need.