Eine randomisierte und kontrollierte Untersuchung in Uganda kam zu dem Ergebnis, dass Mädchen in Gemeinschaften mit ELA-Programmen „mit 48% höherer Wahrscheinlichkeit an bezahlten Aktivitäten beteiligt sind“ – insbesondere auf selbstständiger Basis.
A randomized controlled trial in Uganda found that young girls in communities with ELA programs were “48% more likely to engage in income generating activity,” primarily self-employment.