उनको मंजूर था । वह उनको साथ लेकर बगीचे में गये । गुलेल और गोली उनके सुपुर्द कर कहा कि खूब खींचकर एक बन्दर को मारिये । मौलवीसाहब मे खूब खींचकर जो गोली छोड़ी और देखना चाहा कि बन्दर को कैसी चोट लगती है कि इतने में उनके बायें हाथ के अंगूठे से तरतर खून टपकने लगा और चोट के दर्द से सहमकर बैठ गये । गोली बन्दर को लगने के बदले मौलवीसाहब के अपने अंगूठे पर ही जा बैठी थी ।
एक दूसरे दिन का जिक्र है कि शाम को सब लोग, जिनमें हमारे दादासाहब भी शरीक थे, टहलने निकले । मौलवीसाहब और बलदेव चचा भी थे । तरह-तरह की बातें हो रही थीं । इतने में एक सांड़ देखने में आया । लोगों ने कहा कि सांड़ लोगों को मारता है । बलदेव चचा के इशारे पर मौलवीसाहब इससे कब डरनेवाले थे, बेखौफ आगे बढ़े कि इतने में सांड़ ने उनको दे पटका । इस प्रकार के मजाक बराबर ही हुआ करते ।
एक दिन बलदेव चचा ने मौलवीसाहब को बन्दूक चलाने की शिक्षा दी । मौलवीसाहब किसी चीज को न जानना कबूल करना अपनी शान के खिलाफ समझते थे और उन्होंने साफ कह दिया कि वह अच्छा निशाना लगा सकते हैं । उन्हें साथ लेकर बलदेव चचा बन्दूक के साथ गये । मौलवीसाहब के दो लड़के थे, जो हम लोगों के साथ ही पढ़ा करते थे । हम सब और वह दोनों लड़के भी साथ हो लिये नय कुछ दूर पर एक ऊंचे दरख्त पर एक गीध बैठा नजर आया। बलदेव चचा ने उसीपर निशाना लगाने को कहा । वह काफी ऊंचाई पर था और प्रायः खड़ी बन्दूक करके ही निशाना लग सकता था । मौलवीसाहब को जो बन्दूक दी गई थी, वह पुराने किस्म की थी, जिसमें बारूद ऊपर से भरी जाती थी और वजनी भी थी । मौलवीसाहब ने शायद कभी पहले बन्दूक नहीं चलाई थी । उन्होंने प्रायः खड़ी बन्दूक अपने सीने पर रखकर निशाना लगाया । उधर बन्दूक का घोड़ा चटका, आवाज हुई और इधर गीध के बदले मौलवीसाहब जमीन पर चित गिरे । बलदेव चचा ने झट उनको उठाया और लड़कों को पानी लाने के लिए भेजा। मौलवीसाहब किसी तरह घर लाये गये ।
इस प्रकार के मजाकों के बीच हम लोग फारसी पढ़ते रहे । छः - आठ महीनों के बाद मौलवीसाहब चले गये । हम लोग शायद अक्षर सीख चुके थे और करीमा पढ़ने लगे थे । फिर दूसरे मौलवी बुलाये गये, जो बहुत गम्भीर थे और अच्छा पढ़ाते भी
प्रारम्भिक शिक्षा
थे । वही दो बरसों तक रहे और करीमा, मामकीमा, खालकबारी, खुशहालसीमिया, दस्तूरूलसीमिया, गुलिस्तां, बोस्तां तक हम लोगों को पढ़ा सके । उसी जमाने में हम लोगों ने कैथी लिखना और गिनती करना सीख लिया, पर यह याद नहीं है कि यह कब और कैसे सीखा । हफ्ते में साढ़े पांच दिन फारसी पढ़ते थे । वृहस्पतिवार के दोपहर के बाद और शुक्रवार के दोपहर तक फारसी से छुट्टी रहती थी और इसी में कैथी अथवा गिनती वगैरह सीखते । इसके अलावा कुछ खेलने-कूदने के लिए भी अधिक समय दिया जाता ।
पढ़ने का तरीका था कि खूब सवेरे हम लोग उठकर मकतब में चले आते । मकतब मेरे पक्के मकान से अलग एक दूसरे मकान के ओसारे में था । एक कोठरी थी, जिसमें मौलवीसाहब रहा करते और सामने ओसारे में तख्तपोश पर बैठकर हम लोग पढ़ा करते । मौलवीसाहब कभी अपनी चारपाई पर और कभी तख्तपोश पर बैठकर पढ़ाया करते । सवेरे आकर पहले का पढ़ा हुआ सबक एक बार आमोख्ता करना पड़ता और जो जितना जल्द आमोख्ता कर लेता उसको उतना ही जल्द नया सबक पढ़ा दिया जाता । मैं अक्सर अपने दोनों साथियों से पहले मकतब में पहुंच जाता और आमोख्ता भी पहले खतम करके सबक भी पहले पढ़ लिया करता । यह करते सूर्योदय होकर कुछ दिन भी निकल आता । तब नौकर आता और साथ ले जाकर मुंह- हाथ धुला देता और घर मां के पास कुछ खिलाने के लिए पहुंचा देता । इसके लिए प्रायः आध घंटे पौन घंटे की छुट्टी मिलती । नाश्ता करके लौटने पर सबक याद करना पड़ता और सबक याद करके सुना देने के बाद मौलवीसाहब हुकुम देते, किताब बन्द करो । किताब बन्द करके तख्ती निकालनी पड़ती । इन दोनों क्रियाओं के बीच कुछ समय खेलने-कूदने का भी मिल जाता या दोबारा घर जाकर कुछ खा लेने का भी मौका मिल जाता । तख्ती पर लिखना होता और जब तख्ती भर जाती तो उसे धोना पड़ता । इस क्रिया में भी कुछ समय आपस में हँसने- खेलने का मिलता । दोपहर को नहाने-खाने के लिए एक-डेढ़ घंटे की छुट्टी मिलती और खाकर फिर मकतब में ही उसी तख्तपोश पर सोना पड़ता । मौलवीसाहब चारपाई पर सोते । हम लोगों को अक्सर नींद नहीं आती और तख्तपोश पर लेटे-लेटे शतरंज खेलते और जब मौलवीसाहब के जागने का वक्त होता उसके पहले ही गोटियों को उठाकर रख देते । उसी जमाने में कभी शतरंज खेलना भी आ गया, पर इसका पता नहीं कि कब,
कैसे और किससे सीखा । दोपहर बाद दूसरा सबक मिलता और उसको कुछ हद तक याद करके सुनाने के बाद घंटा - डेढ़ घंटा दिन रहते खेलने के लिए छुट्टी मिलती । इसी समय गेंद, चिक्का इत्यदि खेल खेले जाते । संध्या को फिर चिराग - बत्ती जलते किताब खोलकर पढ़ने के लिए बैठना पड़