رفاه  حال کودکان در گرو چیست؟
بازی‌درمانی
جمله معروف مشکلات کودکان با بزرگ شدنشان بزرگتر می‌شود جمله ای کلیشه ای و اشتباه است. کودکان با هر روز بزرگ شدن بایستی توانایی‌های خویش در حل مسئله را بهبود ببخشند یکی از این راه‌ها بازی درمانی است. برخی بازی‌ها احساسات، برخی دیگر قدرت حل مسئله، برخی دیگر عضلات کوچک و برخی دیگر عضلات بزرگتر کودکان را در گیر می‌کند در این درگیری انرژی کودک تخلیه شده و احتمال اضطراب، پر تحرکی، افسردگی و سرخوردگی ناشی از این انرژی مازاد کاهش می یابد. تصویر کنید کودکی که نتواند ساده‌ترین مسائل زندگی خود مثل نظافت اتاق را انجام ندهد، این عدم توانایی در انجام فعالیت مربوطه وقتی با تذکرات خانواده نیز همراه باشد به او استرس زیادی تزریق می‌کند. در واقع سلامت جسمی کودکان بیشتر در گرو تغذیه و سلامتی روحی آن‌ها بیشتر در گرو حل مسئله، پایش و پویش در حوزه‌های مختلف است.
بازی‌درمانی
بازی درمانی کاربرد موقعیت‌های بازی در یک زمینه درمانی است. بازی درمانی شرایطی را فراهم می کند تا کودکان بتوانند با استفاده از روش های سالم احساسات و هیجانات خود را کشف کنند و آنها را بروز دهند. این کار می‌تواند به صورت فردی و گروهی انجام شود. در بازی درمانی، مشاور به عنوان درمانگر است اما این کار توسط والدین نیز می‌تواند صورت گیرد که تأثیر آن کمتر خواهد بود.  اولین وظیفه کودکان و از ضروریات زندگی آن‌ها بازی کردن است، آموزش مستقیم (آموزش‌هایی مانند خواندن و نوشتن، ریاضیات و علوم کلاسی) برای کودکان زیر ۷ سال بسیار مخرب و ویران گر است، بهترین روش آموزش به کودکان در سنین پائین از طریق بازی درمانی صورت میگیرد. بازی از ضروریات زندگی کودکان است، آن‌ها از طریق بازی افکارشان را بازگو می‌کنند. توانایی حل مسئله در کودکان از طریق تمرکز در بازی گسترش می یابد و به همین دلیل اعتماد به نفس و روحیه استقلال طلبی خودشان را تقویت می‌کنند. فرزندسالاری
در حال حاضر فرزند سالاری تنها به نوجوانان و جوانان منتهی نمی‌شود بلکه فرزندان در سنین پایین و کودکان نیز در تصمیم‌گیری‌ها و جهت دهی به مسیر زندگی نقش به سزایی دارند که این امر می‌تواند پیامدهایی به دنبال داشته باشد. این رویه می‌تواند شرایطی را فراهم کند تا فرزندان به مرور قدرت بیشتری کسب کنند تا جایی که والدین مطیع آن‌ها شده و در بسیاری از موارد گرفتن تصمیمات غلط و غیرمنطقی می‌تواند از پیامدهای فرزند سالاری باشد. عدم استقلال و خودساختگی فرزندان نیز از دیگر پیامدهای فرزندسالاری است، چراکه با این روند تمامی خواسته‌های فرزند برآورده می‌شود که در آینده و در فقدان والدین می‌تواند مشکلات و آسیب‌هایی برای فرزندان به وجود آورد. کودکان کار در نیجریه
یونیسف نیجریه فعال حقوق کودکان است. کارگران کودک عبارتند از فروشندگان خیابانی، واکسی، شاگرد مکانیک، نجار، جوشکار، خیاط، آرایشگر و پیشخدمتی خانه است. بسیاری از کودکان شاغل در محیطهای خطرناک و نا سالم قرار دارند. در اوت ۲۰۰۳، دولت نیجریه به‌طور رسمی سه کنوانسیون بین‌المللی سازمان‌های کار(ILO) که حداقل سن برای استخدام کودکان را تعیین می‌کرد، تصویب نمود دولت همچنین پروژه کشاورزی کاکائو در آفریقای غربی را اجرایی کرده‌است(WACAP) وضعیت مشابه بکارگیری کودکان در روستاها و شهرهای نیجریه وجود دارد. وزارت کار ایالات متحده در گزارش ۲۰۱۰ خود ادعا می‌کند نیجریه شاهد بدترین شکل بکارگیری کودکان کار، به ویژه در زمینه خدمات کشاورزی و خانگی است. در مناطق روستایی، اکثر کودکان در محصولات کشاورزی مانند مانیوک، کاکائو و تنباکو کار می‌کنند. این کودکان معمولاً با ساعات طولانی و پول کم کار می‌کنند. این گزارش مدعی است برخی از کودکان به دلیل شیوه کهن کشاورزی یا به دلیل کار اجباری بدون تجهیزات حفاظتی در معرض آلودگی به سمپاشی و کودهای شیمیایی موجود در مزارع کاکائو و تنباکو قرار دارند. علاوه بر این، کودکان خیابانی به عنوان باربران و سپور به کار گرفته می‌شوند و تعداد رو به ازدیادی به گدایی مشغولند. این گزارش ادعا می‌کند استثمار جنسی کودکان برای فروش، به ویژه دختران، در برخی از شهرهای نیجریه مانند پورت هارکورت و لاگوس رخ می‌دهد. بین‌الملل مراقبت از کودکان
مأموریت آن افتتاح مراکز توانبخشی در سراسر کشورهای در حال توسعه در آسیا، آفریقا و آمریکای لاتین است، تا به کودکانی که قربانی برده‌داری، گردشگری جنسی و سایر اقسام استثمار شده‌اند، کمک کند. این سازمان در مونترآل کانادا پایه‌گذاری شد، و از جانب تعدادی از حامیان حمایت مالی می‌شود، و وابسته به حمایت با ارزش شرکای خود بنام «آردار» (ARDAR)، «اوکسفام» (OXFAM) و حقوق کودکان عفو بین‌الملل و بسیاری دیگر می‌باشد. در ماه ژوئن سال ۲۰۰۳ سازمان کمک بین‌المللی برای کودکان یک مرکز رنگین کمان در آندرا پرادش هند افتتاح کرد تا آنرا با همکاری «آردار» یک محلی، برای کمک به آزادی کودکان از چنگ برده‌داری تبدیل کند. سازمان کمک بین‌المللی برای کودکان شروع به فراهم آوردن شرکایی از کمپانیها (تولیدکنندگان، عمده فروشان، خرده فروشان، صنعتگران و هنرمندان) که تولیدکننده و فروشنده اقلام مصرفی هستند، کرد. برخی از شرکا از جمله شرکت ورتیموند و شرکت اکوهاستیگ اجتماعاً پاسخگوی توسعه وب و میزبانی وب هستند، که ۲۰٪ درآمد خود را به مشتریان و سازمانهای خیریه می‌پردازند. مؤسسه آموزش عالی رفاه افغانستان
تحقق اهداف و مقاصد اجتماعی؛ ابزار پاسخ گویی به انتظارات رشد و توسعه اجتماعی، اقتصادی و سیاسی جامعه؛ شاخص اختیار انتظام و بقای حیات امور انسانی؛ دگرگونی محیطی مثبت که مؤلد رفاه و تسهیل روش زندگانی بشر باشد؛ همه در انحصار کارکرد آموزش و پرورش قرار میگیرد. سیلویای سوئد
سیلویا همچنین در ۱۹۹۹ بنیاد جهانی کودکان را پایه گذارد که از وظایف این سازمان، بهبود شرایط زندگی کودکان و نوجوانان سراسر دنیا است. از دیگر کارهای او می‌توان به ارتقاء منابع برای بیماران روانی و معلولین اشاره نمود. محمد بهمن‌بیگی
اصل چهار از سال ۱۳۳۴ دیگر هیچ دخالتی در آموزش عشایر نداشت. «پل بارکر» یک داوطلب از گروه صلح آمریکا که در مدارس عشایری از سال ۱۹۷۳ تا سال ۱۹۷۵ تدریس کرده می‌نویسد دانش آموزان عشایری از کودکان روستاها سالم‌تر به نظر می‌رسند. کوچ مستمر، زندگی در فضای باز و استانداردهای جدی آقای بهمن‌بیگی در مورد بهداشت، این محیط بهداشتی را ایجاد کرده بود. بهمن‌بیگی شخصاً مسئولیت مدارس را به عهده داشت و موفقیت تحصیلی دانش آموزان هم بسیار بالاتر از نرخ متوسط ملی بود. سلامت
کودکان همواره در حال رشد هستند بنابراین باید به تغذیه آن‌ها و دریافت کامل مواد معدنی و ریزمغذی‌ها توجه ویژه‌ای شود. اگر سلامت کودکان نادیده گرفته شود، کودک با مشکلات بسیاری در آینده روبه‌رو خواهد شد و چه بسا مشکلات تا آخر عمر همراه او باشند. در حوزه سلامت کودکان، مبحث سلامت روان بسیار حائز اهمیت است. اگر والدین از سلامت روانی برخوردار نباشند و محیط خانه برای کودک به نحوی نباشد که از بودن در آن لذت ببرد، در آینده با فردی روبه‌رو خواهیم بود که همانند والدین خود اطرافیان را آزاد دهد. بیانیه حقوق کودک
۴. کودک باید در وضعیتی قرار گیرد که معیشتش تأمین باشد و باید در مقابل هر نوعی از استثمار محافظت شود. کودکان خیابانی در هند
یونیسف UNICEF کودکان خیابانی را اینگونه تعریف می‌کند: پسران یا دخترانی که خیابان (در مفهوم کلی هرجا که مزاحمتی برای آنها نباشد نظیر ساختمانهای نیمه کاره و زمینهای بایر و نظائر آن) محل زندگی و معیشت آنهاست و از حفاظت، رسیدگی و راهنمایی از جانب بزرگسالان مسئول بی‌بهره هستند. این مهم است که گروه کودکانی که روی پای خودشان هستند و در خیابانها زندگی می‌کنند را از آنها که در خیابان فقط کار می‌کنند متمایز کرد، چرا که آنها مشخصات متفاوتی دارند و توجه هدفمندی ویژه خود را طلب می‌کند. بنیاد کودک
هدف نهایی بنیاد کودک این است که «هیچ دانش‌آموز با استعدادی به دلیل مشکلات اقتصادی از تحصیل و تلاش باز نماند.» انجمن حمایت از حقوق کودکان
از تاریخ ۱۰ دسامبر ۱۹۴۸، اعلامیه جهانی حقوق کودک این موضوع را که «مادران و کودکان حق دارند که از مراقبت و یاری ویژه‌ای بهره‌مند شوند» به رسمیت شناخت. در سال ۱۹۵۹ مجمع عمومی سازمان ملل، پیمان‌نامه حقوق کودک را که در آن ۱۰ اصل حقوق کودک توصیف شده بود، به تصویب رساند. در حالی‌که این متن توسط همه کشورها امضا نشده بود و اصول آن تنها ارزش اطلاع‌رسانی داشت، اما همین متن راه را برای پیمان‌نامه جهانی حقوق کودک هموار کرد. جواد موفقیان
وی در بیمارستان کودکان بریتیش کلمبیا، بخش جواد موفقیان را اهدا و «مرکز مراقبت از کودکان جواد موافقیان» را تأسیس کرد. بنیاد جواد موفقیان همچنین با اهدای ۴ میلیون دلار از محققان جوان برای انجام تحقیقات در مورد آموزش و سلامت کودکان از طریق برنامه‌ای موسوم به «مشارکت یادگیری ضروری انسان» (Human Early Learning Partnership) پشتیبانی کرده‌است. خانه‌های پرستاری در استرالیا
خانه‌های پرستاری (در انگلستان)، جهت کودکانی در نظر گرفته شده که نیاز به مراقبت و حفاظت دارند که پرستاری را هم شامل می‌شود. کودکان و نوجوانانی که قادر به زندگی نزد خانواده خود نیستند، به یک محل اقامت جایگزین نیاز دارند. نگهداری نزد اقوام یا خویشاوندان و خانه‌های پرستاری، نیز نوعی پرستاری بحساب می‌آید. در اکثر موارد کودکانی که در خانه‌های پرستاری نگهداری می‌شوند تحت یک مراقبت و حفاظت منظم قرار دارند. در برخی حالات پس از اینکه ثابت شد که اطفال نیاز به حفاظت کودکی در مکانی باثبات‌تر هستند، تحت مراقبت خانه‌های پرستاری قرار می‌گیرند. برای مثال شرایطی هست که والدین قادر به رسیدگی به فرزند خود نیستند، یا در بحران اختلافات خانوادگی خانه والدین یک مکان امن برای نگهداری کودک نیست. در بیشترین این حالات بدرفتاری با کودک عامل اصلی تعیین‌کننده است. بهداشت عمومی
چالش‌های سلامت در کشورهای در حال توسعه متعدد هستند و فقط نیمی از زنان ملل در حال توسعه مراقبت‌های سلامت توصیه شده‌ای که به آن نیاز دارند را دریافت می‌کنند. هنوز خیلی مانده تا به برابری تحصیلی در جهان دست یابیم. این نابرابری تحصیلی دامنگیر تلاش‌های بهداشت عمومی نیز شده‌است زیرا فقدان تحصیلات می‌تواند پیامدهای سلامت ضعیف‌تر را به بار آورد. این در کودکانی که مادرانی فاقد تحصیلات دارند دیده می‌شود و درصد بقاء آن‌ها در مقایسه با کودکانی که از مادرانی متولد می‌شوند که تحصیلاتی در سطح ابتدایی یا بیشتر دارند، کمتر است. تفاوت‌های فرهنگی موجود در نقش زنان از یک کشور به کشور دیگر فرق می‌کنند، بسیاری از تبعیضات جنسیتی در ملل در حال توسعه دیده می‌شوند. ثابت شده‌است که مبارزه با این تبعیضات نیز موجب بهتر شدن پیامدهای بهداشت عمومی می‌شود. اسماعیل آذری‌نژاد
او بر این باور است که کتابخوانی و قصه­ گویی وسیله­ ای برای رشد و پرورش فکری کودکان است. او تلاش می­کند با رشد و پرورش مهارت­ های کودکان دنیای آن­ها را زیباتر کند. شعار او در فعالیت­هایی که برای کودکان انجام می­دهد "قصه، توپ، رنگ" است:«قصه فکر کودکان را و دنیای آن­ها را زیبا می­کند. توپ برای ورزش و سلامتی است و رنگ برای زیبا کردن دیوار مدرسه­ ها و کتابخانه­ ها.» مراقبت سلامت در ایران
حدوداً یک چهارم کودکان یا گرسنگی کشیده‌اند یا فاکتورهای کاهش رشد را به دلیل سطح پایین تغذیه تجربه کرده‌اند. با این وجود شاخص‌های قابلیت توزیع غذا در سطح پایینی است، درصد کودکانی که از سوء تغذیه رنج می‌برند در روستاها بیشتر است. خانه عماد
آرزوی ما این است که هیچ خانواده‌ای در طول زمان بستری فرزند خود دغدغه‌ای از بابت اقامتگاه مناسب و دسترسی به غذای سالم و بهداشتی نداشته باشد. ماموریت ما در بنیاد عماد این است که در دوران پر فراز و نشیب بیماری کودکان همراه خانواده‌ها باشیم و با تمام توان به آنها کمک کنیم تا در این مسیر با روحیه‌ای بهتر، با انرژی و پر توان قدم بردارند. بچه‌محل
خبرگزاری فارس دکورهای شاد، حضور کودکان، توجه به آموزش، کارکرد خانواده و حضور در اجتماع را از محاسن این مجموعه دانست و شخصیت‌هایی با کارکرد نامشخص را از ایراد مجموعه دانست. به عقیده روزنامه جوان سرپرست شخصیت سربالا همجنس‌گرایی را ترویج می‌کند که نیز خودش فردی دوجنسیتی است، که با عقب زدن موهایش نقش زنانه و با رفتار پدرانه اش نقش مردانه ایفا می‌کند، شخصیتی که به خالقش بامان - ترکیب مامان و بابا - می‌گوید. این روزنامه دلیل دست روی دست گذاشتن صدا و سیما برای این نقش را بی‌پولی دانست. درویش‌علی‌پور این کار را یک شوخی توضیح داد که برای جذابیت کار استفاده کرده‌اند. نگهداری از کودک
انگیزهٔ اصلی و بنیادینِ قنداق، برآوردنِ احساسِ آرامش و امنیت در بچه است. تنها زمانی قنداق به کار می‌آید که نوزاد ناآرام است، گریه می‌کند، یا نمی‌تواند بخوابد. قنداق، تنها به‌اندازهٔ یک ماه پس از زا پیشنهاد می‌شود؛ چون در ماه‌های دیگر، مایهٔ بازماندگی در رشدِ کودک می‌شود. اقتصاد رفاه
و شورای کتاب کودک
در مهم‌ترین بندهای اساسنامه شورای کتاب کودک، ایجاد امکانات لازم برای برانگیختن رغبت کودکان و نوجوانان به مطالعه بیشتر و بهتر، کمک به فراهم آمدن کتاب‌های سودمند برای کودکان و نوجوانان به زبان فارسی، تقویت و توسعه ادبیات ملی خاص کودکان و نوجوانان، کوشش برای ایجاد همکاری و هماهنگی بین تمام افراد و سازمان‌هایی که به وسیله کتاب کودکان و نوجوانان را تحت تأثیر قرار می دهند، ایجاد نمایشگاه‌های کتاب‌های کودکان و نوجوانان، تعیین برگزاری روز کتاب کودک، تهیه فهرست‌هایی از بهترین کتاب کودک به زبان‌های خارجی، تشویق و ترغیب افراد یا سازمان‌های فرهنگی به ایجاد محل و وسایل لازم برای مطالعه کودکان و نوجوانان مانند کتابخانه، انتشار فهرست کتاب‌های مناسب برای کودکان و نوجوانان، آمده‌است. واقعه کودک‌آزاری در مهدکودک ستایش اردبیل
علیرضا منظری توکلی، عضو کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس شورای اسلامی در گفتگو با خبرنگار آسیب های اجتماعی خبرگزاری برنا در رابطه با این موضوع اظهار کرد: عدم نظارت جدی در مهد کودک را چندین بار گله‌مند بودیم این اتفاق آغازگر یک نظارت جدی‌تر در مسائل مهدکودک و بهداشت مهد خواهد بود. او همچنین افزود: مهدکودکی که در آن کودک آزاری صورت گرفته خصوصی بوده است و زیر نظر بهزیستی است که باید مربیان به لحاظ تربیتی و روانی سنجیده شود. امیدوارم با نظارت دقیق تر شاهد این صحنه های ناهنجار نباشیم. توتو ولف
ولف نایب رئیس بنیاد مری بندت است. این بنیاد تلاش می‌کند زندگی را برای کودکان کم برخوردار بهتر کند. پروژه‌های آن شامل بهبود شرایط زندگی در مراکز مراقبت روزانه، خوابگاه‌ها و زمین‌های بازی است. ایجاد محیط‌های شاد مانند استودیوهای تمرین. حمایت از استعداد با بورس تحصیلی و افتتاح مراکز کودکان نابینا و معلول برای آماده‌سازی بهتر آنها برای زندگی در جامعه روزمره. حقوق کودکان در ایران
حقوق کودکان در ایران با مسائلی درگیر است مانند کار کودکان، مجازات و اعدام کودکان (پایین بودن سن مسئولیت کیفری در قوانین ایران)، ازدواج قانونی کودکان، استفاده از کودکان در نظامی‌گری. از نکات مثبت حقوق کودکان در ایران این است که بر اساس قانون اساسی ایران، آموزش و پرورش برای همهٔ کودکان و نوجوانان ایرانی، تا دورهٔ متوسطه رایگان است و دولت وظیفه دارد امکان تحصیل را برای همگان از طریق وزارت آموزش و پرورش، فراهم سازد. انجمن حمایت از حقوق کودکان
انجمن حمایت از حقوق کودکان باهدف بهبود وضعیت زندگی همه کودکان، به ترویج و تبلیغ پیمان‌نامه جهانی حقوق کودک می‌پردازد. یونیسف
مصون‌سازی روش مستقیمی است که برای ارتقا سلامت بچه‌ها در ۲۰ سال اخیر در سراسر دنیا به کار گرفته شده‌است اما هر سال بیش از دو میلیون کودک در اثر امراضی که با واکسن ارزان قیمتی قابل پیشگیری هستند جان خود را از دست می‌دهند. مقصود از مثبت در این روش مصون‌سازی مضاعفی است که می‌توان با واکسیناسیون همراه کرد. از آموزش مصرف مکمل‌های غذایی گرفته تا روش‌های مبارزه با حشرات خطرناک که جملگی از روش‌های تأثیرگذار برای حفظ سلامت کودکان هستند. کودکان پناهنده
کودکان پناهنده () نیمی از پناهندگان را در برمی‌گیرند، تقریباً یک سوم کودکانی که خارج از خانه مادریشان متولد می‌شوند پناهنده هستند. این آمار شامل کودکانی است که وضعیت پناهندگی آنها رسماً مورد تأیید قرارگرفته، همچنین کودکانی که در شرایط مشابه مورد نگرانیهای حفاظتی هستند. علاوه بر این کودکانی که مورد تهدید مستقیم خشونتهای ناشی از منازعات هستند بطوریکه به دلیل جابجایی اجباری و اسکان مجدد سلامتی شان در معرض خطرات بیماریهای مختلفاز جمله ضربات روحی و روانیناشی از منازعات طولانی مدت، شرایط نامناسب دسترسی به آبو بهداشت و تغذیه یا اجرای برنامه‌های منظم واکسیناسیون می‌شود. کودکان پناهنده، به ویژه کسانی که مدارک قانونی نداشته یا تنهایی سفر می‌کنند در برابر استثمار شدن یا مورد سوء استفاده قرار گرفتن آسیب پذیرنداگر چه بسیاری از جوامع در سراسر جهان از ورود آنها به کشورهایشان استقبال کرده‌اند، کودکان پناهنده و خانواده‌های آنها اغلب در معرض تبعیض، فقر و حاشیه نشینی در حاشیه و حریم شهرهای کشور مقصد یا ترانزیت یا سرزمین مادری شان قرار دارند، موانع زبان یا نداشتن برگه قانونی در کشورهای ترانزیت و کشورهای مقصد اغلب کودکان پناهنده و خانواده‌های آنها را از دسترسی به تحصیل، مراقبتهای بهداشتی، خدمات اجتماعی و سایر خدمات محروم می‌کند. بسیاری از کشورهای مقصد نیز فاقد سیاستها و همکاریهای میان فرهنگی برای همسان سازی و یکپارچه کردن اجتماعی هستند. چنین تهدیداتی عملاً باعث ناتوانی در حل مسئله ایمنی و رفاه کودکان پناهنده می‌شود. فرزندپذیری
سال ۱۳۸۳ تفاهم‌نامه‌ای بین سازمان بهزیستی کشور، معاونت اجتماعی و اداره کل امور اجتماعی قوهٔ قضاییه منعقد شد. یکی از موارد تفاهم‌نامه، اصلاح و بازنگری قانون حمایت از کودکان بی‌سرپرست مصوب ۲۹ اسفند ۱۳۵۳ بود. حمیدرضا الوند، مدیرکل وقت امور کودکان و نوجوانان بهزیستی کشور، مهم‌ترین دلیل بازنگری قانون مصوب ۱۳۵۳ را گسترش دامنه فرزندپذیری به کودکان بدسرپرست می‌داند. از نظر وی «در زمان تصویب قانون سال ۱۳۵۳، کودک بی‌سرپرست به مفهوم عام فرهنگی به معنای کودکی بود که فاقد پدر، مادر و جد پدری باشد. اما در حال حاضر، بر اساس بررسی‌های سازمان بهزیستی بیش از ۸۷ درصد کودکان تحت سرپرستی سازمان بهزیستی کشور کودکان بدسرپرست هستند. بر اساس قانون قبلی فقط ۱۳ درصد بچه‌ها شرایط رفتن به خانواده را داشتند. بچه‌های بدسرپرستی که والدین یا جد پدری در کنارشان بود، اما صلاحیت نگهداری‌شان را نداشت باید در مراکز و موسسات می‌ماندند. مهم‌ترین دغدغه برای بازنگری در قانون این بود که زمینهٔ ورود این بچه‌ها به خانواده‌های جایگزین و مناسب فراهم شود.» گرگ مورتنسون
مورتنسون به‌طور گسترده در مورد اهمیت آموزش و پرورش و سواد برای دختران در سراسر دنیا صحبت نموده و نوشته‌است. وی همچنین گفته‌است که سرمایه‌گذاری روی آموزش و پرورش دختران، مهم‌ترین سرمایه‌گذاری است که تمامی کشورها می‌توانند برای ایجاد ثبات، آوردن اصلاحات اجتماعی-اقتصادی، کاهش مرگ و میر نوزادان و انفجار جمعیت و همچنین ارتقای استانداردهای سلامتی، حفظ‌الصحه و بهداشت، انجام دهند. نظر او این است که، «مبارزه با تروریسم» برای «بهبود صلح» چرخهٔ خشونت را ابدی می‌سازد، در حالی‌که به عوض آن اولویت جهانی برای «برقراری صلح» باید از طریق آموزش و پرورش و سوادآموزی، با تأکید بر آموزش دختران، باشد. کودکان کار
۱) دلایل بی واسطه: کمبود یا نداشتن پول یا غذا، افزایش قیمت کالاهای اساسی، مقروض بودن خانواده‌ها، شوک‌های خانوادگی همچون مرگ یا بیماری سرپرست خانواده، کمبود برداشت محصول، تقاضا برای کارگر ارزان در کارگاه‌های کوچک غیررسمی، عدم توازن کسب و کار، درآمد مزرعهٔ خانوادگی با هزینهٔ نیروی کار، نبود مدرسه یا وجود مدارسی با سطح کیفی پایین و ضعیف یا مواد درسی نامربوط (کودکان در طول دوره تحصیل برای خانوار فقط هزینه دارند، و زمانی این هزینه‌ها جبران می‌شود که بعد از اتمام تحصیلات مشغول به کار شوند. بعضی از خانوارهایی که در منطقه‌ای زندگی می‌کنند که در آن کیفیت آموزش پایین است به این مسئله فکر می‌کنند که به علت کیفیت پایین آموزش، فرزند آن‌ها در آینده توانایی رقابت با کودکان دیگر که در مدارس با کیفیت درس می‌خوانند را ندارد، در نتیجه امکان جبران هزینه‌های تحصیل کودک در آینده وجود ندارد. در نتیجه تحصیل کودک صرفاً اتلاف عمر کودک و منابع مالی خانوار است. در چنین شرایطی خانوار تصمیم می‌گیرد که کودک خود را به سر کار بفرستد). ترس کودکان
موضوع Paedophobia باعث پیدایش چندین جنبش بین‌المللی در حمایت نوجوانان از جمله «جنبش حقوق کودکان» و «جنبش شراکت جوانان» شده‌است. اکثر سازمانهای بین‌المللی که به‌طور مستقیم یا ضمنی به موضوع ترس کودکان می‌پردازند در مجموعهٔ دو نهاد «کودکان را نجات دهیم» و «صندوق حمایت مالی کودکان» قرار می‌گیرند. مخصوصاً آنهایی که با «جنبش حقوق جوانان» و «جنبش شراکت جوانان» به مقولهٔ ترس کودکان می‌پردازند. مستقیم و غیر مستقیم مرتبط هستند و ادعا می‌کنند که این جنبشها در پی حل مشکل ترس کودکان هستند. مشارکت در این ایده توسط نظارتهای متخصصانی چون لیتی کوتین پوگربین بنیانگذار و نویسنده مجله ام اس مگزین (Ms. magazine) تقویت می‌گردد، گفته می‌شود او تشخیص داده‌است که آمریکا دچار یک بیماری مسری ترس کودکان شده‌است، که می‌گوید، گرچه بسیاری از ما فرزندان خود را مستثنی می‌کنیم، بنظر نمی‌رسد که نسبت به کودکان دیگران صمیمیتی داشته باشیم. فرزندپروری
طبقه اجتماعی خانواده نقش بسیار مهمی در ایجاد فرصت ها و منابع قابل دسترس برای کودکان دارد. یعنی کودکان طبقه کارگر به امکانات قابل دسترس طبقه متوسط و طبقه بالا را نداشته و حتی اگر در نظام آموزشی از مدارس یکسانی هم برخوردار باشند (که نیستند) شبکه اجتماعی افراد خانواده، دوستان و طبقه فرصت های متفاوتی را برای پرورش فرزندان به‌وجود می آورند. انجمن ملی حمایت کودکان
هدف از آموزش تأمین کادر فنی مورد نیاز سازمان‌های گوناگون بهداشتی و تربیت افراد دانش آموخته برای خدمت در سازمان‌های ویژه آموزش کودکان است . در زمینه آموزش آموزشگاه‌های تربیت نیروهای بهداشتی به ترتیب زیر ایجاد گردید که دست در دست سپاه بهداشت فعالیت می‌کند: برنامه بین‌المللی از بین بردن پدیده کودکان کار
هدف اولیه این طرح IPEC سمت‌گیری بسوی کودکانی است که به بدترین شکل استثمار می‌شوند، مانند بردگی و کارهای شبیه بردگی، نظیر کودکانی که گرفتار باندها شده، و در شرایط کاری خطرناک مورد استفاده قرار می‌گیرند. این طرح روی کودکانی متمرکز است که مخصوصاً آسیب‌پذیر هستند، مثل خردسالان زیر ۱۲ سال یا دختران کارگر. اراده سیاسی و تعهد هر دولتی این است که موضوع کودکان کار را از طریق هماهنگی سازمانهای کارفرما و کارگری و سایر سازمانهای غیردولتی و احزاب وابسته به آن درجامعه مانند دانشگاه‌ها و ارتباطات جمعی حل کند- این نقطه شروعی است برای برنامه بین‌المللی برچیدن کار کودکان. اقدامات دیگر طرح IPEC پشتیبانی کردن سازمانهای همکار برای پیشبرد و پیاده کردن اقداماتی که هدفش جلوگیری از کار کودکان، بیرون کشیدن کودکان از کارهای خطرناک و تهیه جایگزین برای این کارها، و اصلاح شرایط کار بعنوان اقدامات موقت و گذار بسوی از بین بردن کار کودکان است. طبقه‌بندی بین‌المللی عملکرد، ناتوانی و سلامت
تغییر در کدهای ICF-CY با گذشت زمان نشان دهنده اثرات رشد ناشی از تعامل کودک با محیط است. عوامل محیطی بر عملکرد و توسعه تأثیر می‌گذارد و می‌تواند به عنوان موانع یا تسهیل‌کننده‌های استفاده از ICF-CY ثبت شود. محیط کلیدی کودکان و نوجوانان شامل خانه‌های آنها، مراکز مراقبت روزانه، مدارس و امکانات تفریحی زمین بازی، پارک‌ها و زمین‌های توپ است. کودکان در زمان رشد چندین بار بین محیط‌های مختلف جابجا می‌شوند. به عنوان مثال، کودکی به دبستان یا دبیرستان یا از یک سرویس یا م agencyسسه خدمات به دیگری می‌رود. توجه به این انتقال کودکان معلول به عنوان یک نقش مهم برای ارائه دهندگان خدمات بهداشتی شناسایی شده‌است. انتقال به آماده‌سازی و برنامه‌ریزی برای یافتن محیطی مناسب و مناسب برای نیازهای کودک نیاز دارد. با استفاده از یک سیستم کدگذاری مانند ICF-CY ، انتقال روانتر خواهد بود و مداخلات می‌توانند از همان جایی که ارائه دهنده خدمات درمانی قبلی متوقف شده‌است، شروع شوند.خانواده اش را افزایش می‌دهد. ازدواج همجنس در کامپچه
من ایرادی نمی‌بینم که کودکی در جامعه همزیستی که دقیقاً این هدف را دارد، به فرزندی پذیرفته شود. آیا ما ترجیح می‌دهیم بچه‌ها را در خیابان‌ها، که طبق آمار از ۱۰۰۰۰۰ نفر عبور می‌کنند، داشته باشیم؟ ما البته و شاید با همان شدت یا بیشتر در جهت منافع کودک حرکت می‌کنیم. روان‌شناسی فرگشتی
گفته می‌شود که قانون سیندرلا مدرک مهمی از کودکان ناتنی است که به دست ناپدری‌ها و نامادری‌های خود به میزان بسیار بالاتری نسبت به همسالان خود مورد سوء استفاده، بی‌توجهی، قتل و نیز بد رفتاری قرار می‌گیرند. این قانون نام خود را مدیون سیندرلا قهرمان داستان تخیلی است که با او توسط نامادری و نا خواهری‌هایش به‌طور ستمگرانه ای رفتار می‌شد. دیلی و ویلسون (۱۹۹۶) خاطر نشان کرده‌اند: «اندیشه تکاملی منجر به کشف مهم‌ترین عامل خطر در خودکشی کودکان – وجود یک نا پدری یا نامادری- گردید. تلاش‌ها و مراقبت‌های والدین از فرزندان ذخایر با ارزشی هستند و انتخاب طبیعی به نفع ذهن والدینی است که عملاً تلاش‌های خود را در جهت بهبود سلامت فرزندانشان به کار می‌گیرند. مشکلات سازشی که در برابر تصمیم‌گیری والدین در مورد فرزندانشان قد علم می‌کند عبارتند از: هویت درست فرزند و تخصیص ذخایر میان آنان با حساسیت نشان دادن نسبت به نیازها و توانایی‌های آنان برای تبدیل مراقبت از فرزندان به افزایش سلامت. فرزندان نا تنی به ندرت یا هرگز به اندازه فرزندان فرد برای سلامت مورد انتظار آنان با ارزش تلقی نشده‌اند و ذهن آن والدینی که به آسانی توسط هر جوان جذاب آلوده می‌گردد، همیشه باید یک ضرر بالقوه را متحمل شوند. (دیلی و ویلسون ۱۹۹۶ ص ۶۶–۶۵). در هر حال آنان خاطر نشان کردند که نه هیچ‌یک از والدین نا تنی واقعاً می‌خواهند با فرزندان همسر خود بد رفتاری کنند و نه آن پدر بودن واقعی بیمه ای بر علیه سوء رفتار است. آنان عقیده دارند که مراقبت از فرزندان ناتنی تلاش همسر جویانه اولیه ای نسبت به پدر و مادر واقعی است. مالکیت (روان‌شناسی)
اگر زودتر از موقع به کودک اصرار بورزید که خودخواهی را کنار بگذارد و مجبورش کنید اسباب بازی خود را به کودک دیگری بدهد، یا اسباب بازی او را به زور از دست او بگیرید و به کودک دیگر بدهید، کودک احساس عدم امنیت می‌کند و همواره این ترس و نگرانی را خواهد داشت که مبادا کسی اسباب بازی‌هایش را بگیرد و در نتیجه با نزدیک شدن هر کودک به حریم بازی خود دچار وحشت می‌شود و او را به زور عقب می‌راند. فشار و سختگیری برای سخاوتمندشدن کودک، رشد طبیعی او را به تأخیر می‌اندازد و حاصل دیگری ندارد. در صورتی که در همین زمان حس مالکیت در کودک گُل کرده و با ندادن اسباب بازی به کودکِ دیگر می‌خواهد اعلام نماید که اینها در مالکیت من است و اگر به ناچار اسباب بازی اش را به کودک میهمان بدهد به خاطر این است که از توجه و محبت والدین محروم نشود. (نیاز به توجه مثبت در نزد کودک از نیاز به مالکیت اساسی تر است.) یاسمین پهلوی
یاسمین اعتماد امینی در سال ۱۹۹۱ مرکز خیریهٔ «بنیاد کودکان ایران» را به همراه نازی افتخاری تأسیس کرد. این بنیاد تلاش می‌نمود تا منابع مالی و حسن نیت قابل توجه ایرانیان خارج از کشور را با جامعه پزشکی آمریکا مرتبط نموده و در جهت درمان کودکان ایرانی مبتلا به بیماری‌های خاص استفاده کند. این بنیاد با برخورداری از قانون معافیت مالیاتی 501(c)(۳) موفق شد سلامتی را به کودکان ایرانی بسیاری فارغ از نژاد، مذهب و وابستگی سیاسی بازگرداند. کودکان ایران
مطالعهٔ پوشاک کودکان در دوره‌های مختلف، جنبه‌های گوناگونی دارد. جنس، مدل، لباس نوزادان، دختران، پسران، تزیینات و آرایه‌های لباس، واردات پوشاک خارجی کودکانه، و دوخت لباس، جنبه‌های گوناگون این مطالعه هستند. همچنین می‌توان عوامل تأثیرگذار بر پوشاک کودکان را اجتماعی و اقتصادی دانست. از نظر اجتماعی، کودکان ایرانی گروهی بودند که سود چندانی از جامعه نمی‌بردند و میزان مرگ و میر در آنها بسیار بالا بوده‌است. از نظر اقتصادی نیز بر کودکان سرمایه‌گذاری چندانی نمی‌شده‌است زیرا آیندهٔ اقتصادی آنها نامشخص می‌بود. دولت رفاه
دولت رفاه به معنی وجود سیاست‌های سنجیده و هوشمندانه‌ای در زمینه تأمین دست کم حداقل استاندارد زندگی برای همه و ارتقای برابری در فرصت‌های زندگی است و در آن هیچ تردیدی در زمینه ضرورت تمرکز تمام توجه همه نهادهای رسمی بر تأمین خدمات همگانی وجود ندارد. در ادبیات موجود در زمینه دولت رفاه، تأکید بر دو اصل اساسی مورد ادعاست: تأمین خدمات رفاهی برای تضمین بقا در شرایط اقتصاد آزاد، و وجود دولت دموکراتیک. روان‌شناسی فرگشتی
تولید مثل همواره برای زنان گران تمام می‌شود و می‌تواند برای مردان نیز چنین باشد. افراد به میزان وقت و ذخایر صرف شده برای تولید مثل و پرورش فرزندان خود، وابسته اند و این هزینه‌ها نیز ممکن است برای شرایط آینده و پیامدهای بقاء و تولید مثل بعدی زیان بخش باشد. مراقبت از فرزندان هر نوع هزینه ای از طرف پدر و مادر است (زمان، نیرو …) که فرزند به قیمت توانایی والدین برای مصرف در اجزای دیگر سلامت از آن‌ها سود می‌برد. (کلاتن-براک: ۹:۱۹۹۹ تریورز: ۱۹۷۲) اجزاء سلامت (بتی ۱۹۹۲) شامل: رفاه فرزندان موجود، تولید مثل آینده والدین و سلامت عمومی با کمک به خویشان (هامیلتون ۱۹۶۴) است. نظریه مراقبت از فرزندان شاخه ای از نظریه تاریخ حیات است. کودک کار در فیلیپین
مهمترین تأثیر کار کودکان محروم شدن آنها از رفتن به مدرسه است. گرچه برخی سعی دارند هردو را با هم انجام دهند، اما عموماً کودکی که هم کار می‌کند و هم مدرسه می‌رود نمی‌تواند هردو را با هم به خوبی انجام دهد و عملاً تأثیر کار بر درس موجب عقب ماندگی او از تحصیلش می‌گردد. موضوع دیگری که کودکان کار با آن مواجه هستند آسیب‌پذیری سلامت آنهاست. مخصوصاً کودکانی که در شرایط خطرناک، نظیر محیطهای دارای گرد و خاک، سموم شیمیائی و سایر سموم نامرئی و بدون بو کار می‌کنند، در معرض اسیبهایی نظیر جراحت یا ابتلاء به انواع بیماریها قرار دارند. حقوق کودکان در ایران
با توجه به آماری که توسط مقامات ایران در تاریخ ۲۲ خرداد ۱۳۹۸ منتشر شد، تنها در تهران ۱۴ هزار زباله‌گرد وجود دارد که یک سوم آنها یعنی ۴ هزار و ۷۰۰ نفر کودک هستند. از سوی دیگر مونیکا نادی، عضو انجمن حمایت از حقوق کودکان، روز چهارشنبه ۱۹ شهریور ۱۳۹۹، با اشاره به این که کودکان کار در حاشیه شهرها در مکان‌های مملو از زباله به نام «گود» زندگی و زباله‌گردی می‌کنند، گفت: «کودکان زباله‌گرد به گودها می‌روند و در آن‌جا در شرایط بسیار سخت و عجیبی هم زندگی و هم زباله‌گردی می‌کنند.» پیمان‌نامه حقوق کودک
پیمان‌نامه حقوق کودک یک کنوانسیون بین‌المللی است که حقوق مدنی، سیاسی، اقتصادی، اجتماعی و فرهنگی کودکان را بیان می‌کند. دولت‌هایی که این معاهده را امضا کرده‌اند موظف به اجرای آن هستند و شکایت‌های راجع به آن به کمیته حقوق کودک ملل متحد تسلیم می‌شود. تغذیه
کاهش بهره هوشی کودکان کودک کار در بنگلادش
بنظر بسیاری فقر علت اولیه کار کودکان شناخته شده‌است. رابطه بین فقر و کار کودکان مورد تأیید سازمان‌های بین‌المللی نظیر سازمان ملل و سازمان بین‌المللی کار ILO می‌باشد؛ و به همین دلیل توصیه می‌کنند برای کاهش تعداد کودکان کار باید سیاست فقرزدایی را پیش گرفت. یک رابطه معکوس بین میزان درآمد سرانه و تعداد کودکان کار وجود دارد. برای مثال اگر درآمد سرانه از صفر تا ۵۰۰ دلار به رقم ۵۰۰ تا ۱۰۰ دلار افزایش یابد، امار کودکان کار از ۳۰٪ تا ۶۰٪ به رقم ۱۰٪ تا ۳۰٪ کاهش پیدا می‌کند. در سال ۲۰۱۳ صندوق کمک به کودکان سازمان ملل (یونیسف) UNICEF آمار داد که ۴۳٫۳٪ مردم بنگلادش زیر خط فقر بین‌المللی زندگی می‌کنند گسترش شهرنشینی و افزایش جمعیت موجب فقر بیشتر می‌گردد. یونیسف در سال ۲۰۱۳ گزارش کرد که نرخ افزایش جمعیت از سال ۱۹۹۰ تا سال ۱۰۱۲ در بنگلادش برابر ۱٫۷٪ بوده‌است. پیمان‌نامه حقوق کودک
در کنوانسیون حقوق کودک و دو پروتکل آن بسیاری از حقوق کودک مشخص گردیده است، از این حقوق میتوان به حق ثبت ولادت، ثبت نام و ثبت تابعیت، حق بر همبستگی خانوادگی، حق بر سلامت، حق بر آموزش، حق مصونیت از سواستفاده و استثمار جنسی و کاری و ... اشاره داشت. با اینحال باید در نظر داشت که تمام این حقوق در حول اصول کلی کنوانسیون حقوق کودک در گردشند و باید به وسیله این اصول شناخته شوند: این چهار اصل عمومی عبارتند از منع تبعیض (ماده 2)، مصالح عالیه (ماده 3) ، حق بر حیات، بقا و رشد (ماده 6) و حق بر شنیده شدن (ماده 12). کودکان کار در بولیوی
عدم دسترسی به آموزش یک عامل مهم و نتیجه کار کودکان است. ۵۱٪ دختران شانس رفتن به مدرسه را ندارند و به کار روی می‌آورند که عمدتاً کارهای خانگی است و از پسران بومی ۶۰٪ شانس رفتن به مدرسه را ندارند که به کار می‌پردازند. سطح تحصیلات والدین در فرستادن یا نفرستادن فرزندان مؤثر است، هرچه سطح تحصیلی والدین کمتر باشد، احتمال نفرستادن فرزند به مدرسه و تشویق آن‌ها به کار بیشتر است. هزینه بالای آموزش در بولیوی یکی از دلایلی است که مانع می‌شود خانواده‌های فقیر کودکانشان را به مدرسه بفرستند. علت کار کودکان نه فقط به دلیل وضع بد اقتصادی است بلکه ناشی از عقب‌ماندگی فرهنگی نیز هست. دیدگاه غرب می‌گوید کودک آسیب‌پذیر است و باید مورد سرپرستی قرار گیرد و آن‌ها را به کار نگرفت، در حالیکه بر طبق تحقیقات هاسون و واندیل(۲۰۰۳)، Hanson and Vandaele(2003), کودکان کار در بولیوی با این رویکرد غرب موافق نیستند و حق خود می‌دانند تا کار کنند تا شایستگی اجتماعی کسب نمایند. کودکان کار
موضوع کودکان کار موضوع نسبتاً پیچیده‌ای است و عوامل گوناگونی در آن اثرگذار هستند ولی با این حال سازمان جهانی کار در مقاله ای با عنوان «آینده ای بدون کار کودک» دلایل کار کودک را به سه دستهٔ کلی تقسیم نموده‌است: فادیه نجیب ثابت
فادیه نجیب ثابت که در طول درگیری‌های اخیر در جنوب یمن بعنوان مسوول حمایت از کودکان دربارهٔ سوءاستفاده از کودکان گزارش تهیه می‌کرد، در جریان تلاش‌هایش برای محافظت از کودکان منطقه از القاعده و شبه نظامیان حوثی، به‌طور مداوم با خطر مرگ روبرو می‌شد. او با کارهای شجاعانه‌اش پسران جوان را از پیوستن به القاعده منصرف کرد، بکارگیری کودکان سرباز را توسط «انصار الشریعه»، شاخه یمنی القاعده، افشا کرد، و پرونده‌هایی از مین‌گذاری گروه‌های مسلح مختلف، آدم‌ربایی، تجاوز و سایر موارد نقض حقوق بشر آن‌ها را برای شورای امنیت سازمان ملل متحد تهیه‌کرد. اعتقاد نجیب ثابت بر این اساس بود که کودکان بکار گرفته‌شده توسط شبه نظامیان افراطی مجرم نیستند، بلکه قربانی‌اند. او با اولیا، مربیان، جوامع، کودکان و نهایتاً با سازمان ملل در تماس بود تا برنامه‌ای برای نجات کودکان از جنگ در جنوب یمن تهیه کند. وی همچنان از طرف کودکان محروم و بی‌خانمان با کمیته پناهندگان آمریکا همکاری می‌کند. یونیسف
بی شک تحصیل سبب ارتقاء زندگی همه مردم و از جمله کودکان می‌شود. تحصیل زنان جوان به آنها دید روشنی دربارهٔ نسل‌های فعلی و آینده می‌بخشد و اثرات خاصی بر اولویت‌های یونیسف خواهد داشت. مثل بقای کودکان، کودکان در خانواده، مصون‌سازی و حفاظت از کودکان. یکی از مهم‌ترین اهداف یونیسف در زمینه تحصیل، رهنمون شدن دختران بیشتر به مدرسه و اطمینان از باقی‌ماندن آنها در مدرسه است. گاتفرید هلن‌واین
یکی از مسائل هلن وین موقعیت بشر است. کنایه او در اثر هنری هم چنین که شامل پرتره‌های شخصی می‌شود در تصاویر کودکان حکمفرمایی می‌کند اما نه کودکانی بیگناه در تصور مردمان عادی بلکه به جای آن تصویری عمیقاً آزار دهنده و تأثیرگذار از کودکان زخمی خلق کرده‌است. کودکی که به شدت به‌طور جسمی و روحی از درون ترسیده‌است. هری اس پارکر رئیس موزهٔ هنرهای زیبای سان فرانسیسکو در رابطه با اینکه چه چیزی کارهای هلن وین را شاخص می‌کند می‌گوید: برای هلن وین کودک نمادی از بیگناهی است اما بیگناهی تسلیم شده در جهان امروز جنگ‌های نا خواسته، فقر، تجاوز، باجگیری و تأثیرات حاصل از تجهیزات مدرن، پاکی و پرهیزگاری کودکان را تهدید می‌کند. چیزی که آثار هلن وین را شاخص می‌کند توانایی او در تأثیر گذاشتن از نظر فکری و حسی در رابطه با موضوعات تأثیرگذار است. حقوق کودکان
مهمترین سند حقوقی بین‌المللی برای کودکان، کنوانسیون حقوق کودک است که در سال ۱۹۸۹ به تصویب رسیده است. و مهم‌ترین حقوق کودکان در آن درج شده‌است، همچنین در این سند کمیته ای برای بررسی وضعیت کشورها در زمینه حقوق کودک ایجاد شده‌است. مهم‌ترین مواد این کنوانسیون که با عنوان اصول عمومی حقوق کودوک شناخته میشوند عبارتند از: مواد 2 (منع تبعیض)، ۳ (مصالح عالیه کودک)، ۶ (حق بر حیات، بقا و رشد کودک) و ۱۲(حق بر شنیده شدن نظر کودک) می‌باشد . اوج آب
کیفیت آب آشامیدنی برای سلامتی انسان بسیار حیاتی است. محدودیت‌های اوج آب منجر به عدم دسترسی مردم به آب سالم در جهت رعایت بهداشت اولیه در افراد می‌شود. بیماری‌های عفونی ناشی از آب مانند اسهال، حصبه و وبا عامل ۸۰ درصد بیماری‌ها و مرگ‌ومیرها در کشورهای در حال توسعه است که بسیاری از آن‌ها کودک هستند. هر هشت ثانیه یک کودک به دلیل بیماری از دنیا می‌رود که معادل ۱۵ میلیون کودک در سال می‌شود. کودکان کار
۲) دلایل نهفته: از هم پاشیدگی خانواده‌های گسترده و سیستم‌های حمایت اجتماعی غیررسمی، والدین تحصیل نکردهٔ بیسواد یا کم سواد، نرخ باروری بالا، انتظارات فرهنگی از کودکان دربارهٔ کار و آموزش، دیدگاه‌های تبعیض آمیز براساس جنسیت (به عنوان مثال بعضی از فرهنگ‌ها اعتقاد دارند که پسر باید کار کند تا مرد شود، یا دختر نیازی به تحصیل ندارد چون باید زود ازدواج کند و در نتیجه به جای تحصیل در مدرسه کارهای خانه را انجام می‌دهد تا برای ازدواج آماده شود)، کاست (طبقه)، قومیت، ملیت، مذهب، نژاد، طرز تلقی از فقر، آرزو برای مصرف کالا و استانداردهای زندگی بهتر، احساس فشار کودکان از سوی خانواده‌هایشان و افراد فقیر از سوی ثروتمندان. ستاره فرمانفرمائیان
از دیگر اقدامات ماندگار او تأسیس «مراکز رفاه» در محلّه‌های فقیرنشین تهران و حاشیهٔ تهران بود که به کودکان و خانواده‌ها کمک می‌کردند. او همچنین اوّلین کسی است که سیستم آموزشی در مهدکودک‌ها در ایران را براساس اصول تربیتی مدرن تغییر و تحوّل داد. حقوق کودکان در جمهوری آذربایجان
در سال ۱۹۹۸ مؤسسه کمک متحد برای آذربایجان (UAFA) تأسیس شد. هدف این مؤسسه کمک دراز مدت به ترقی زندگی در آذربایجان است، و غرض اصلی آن بهبود آموزش و بهداشت کودکان می‌باشد. این مؤسسه گرچه در انگلستان ثبت شده ولی به عنوان یک مؤسسه خیریه محلی آذربایجانی کار می‌کند. ایده راهنمای این مؤسسه (UAFA) همکاری با نهادهای دولتی است، تا کودکان ناقص‌الخلقه و خانواده‌های آن‌ها از خدمات پیش دبستانی که برای خانواده‌های کم درآمد در نظر گرفته شده‌استفاده کنند. برای مناطقی که فقر و وجود کودکان معلول ثبات خانواده را تهدید می‌کند، تیم‌های کوچک خدمات اجتماعی در نظر گرفته می‌شود. کودکستان‌های ایران
۷ میلیون کودک زیر ۶ سال در ایران وجود دارد. تا پایان برنامه چهارم توسعه (تا پایان سال ۱۳۸۸)، شمار کودکان زیر ۶ سال تحت پوشش مهدهای کودک باید به ۲۰ درصد برسد. از جمعیت ۷ میلیونی کودکان ۴ میلیون واجد شرایط (سن مناسب و غیره) ورود به مهد کودک هستند. در سال ۱۳۸۶ تعداد مهدها با افزایش ۱۵ درصدی نسبت به سال پیش از آن به رقم ۱۲٬۰۰۰ باب و دربرگیرنده ۷۰۰٬۰۰۰ کودک (یک ششم جمعیت واجد شرایط) رسید و در پایان سال ۱۳۸۷ با همکاری وزارت تعاون و راه‌اندازی شرکت‌های تعاونی مهدکودک تعداد مهدها ۱۰۰٪ افزایش خواهد یافت که نشان‌دهنده این است که تعداد مهدهای کودک به سرعت در حال افزایش است. شایان ذکر است که که هم‌اکنون ۹۵ درصد کودکان زیر ۶ سال کشورهای پیشرفته دنیا تحت پوشش خدمات آموزش پیش از دبستان قرار دارند. از طرف دیگر ثابت شده‌است که هزینه برای کودکان بسیار برگشت‌پذیر است به‌طوری‌که ۱ دلار سرمایه‌گذاری برای کودک ۷ دلار بازدهی در بزرگسالی در پی دارد. زنان پناهنده و کودکان
در سال ۲۰۱۰ نزدیک به نیمی از افرادی که تحت حمایت سازمان ملل برای پناهندگان (UNHCR) قرار داشتند کودکان بودند. کودکان اغلب در میان محرومترین پناهندگانی هستند که نادیده گرفته میٰ‌شوند. کمیساریای عالی سازمان ملل متحد برای پناهندگان روی ۵ مسئله مهمی که مورد نگرانی کودکان پناهجو می‌باشد تأکید کرده‌است که شامل جدایی از والدین، استثمار جنسی، سوء استفاده، رفتن به سربازی، آموزش و نگرانی‌های ویژه نوجوانان. کودکان کار در فیلیپین
مهمترین تأثیر کار کودکان محروم شدن آنها از رفتن به مدرسه است. گرچه برخی سعی دارند هردو را با هم انجام دهند، اما عموماً کودکی که هم کار می‌کند و هم مدرسه می‌رود نمی‌تواند هردو را با هم به خوبی انجام دهد و عملاً تأثیر کار بر درس موجب عقب ماندگی او از تحصیلش می‌گردد. موضوع دیگری که کودکان کار با آن مواجه هستند آسیب‌پذیری سلامت آنهاست. مخصوصاً کودکانی که در شرایط خطرناک، نظیر محیط‌های دارای گرد و خاک، سموم شیمیائی و سایر سموم نامرئی و بدون بو کار می‌کنند، در معرض اسیب‌هایی نظیر جراحت یا ابتلاء به انواع بیماری‌ها قرار دارند. کودکان کار در بولیوی
بولیوی یکی از فقیرترین کشورهای آمریکای جنوبی است، که ۴۵٪ مردم در زیرخط فقر زندگی می‌کنند. فقر عامل اصلی کار کودکان در بولیوی است، کودکان در خانواده‌های فقیر کار می‌کنند تا به خانواده خود در امر معیشت کمک کنند. دسترسی خانواده‌ها به امکانات مالی بیشتر روی (کاهش) کار کودکانشان تأثیرگذار است. مهتاب کرامتی
او برای پیشینهٔ فعالیت‌های بشردوستانه و پیگیری‌هایش در زمینهٔ آموزش دربارهٔ ایدز و آموزش به کودکان، از سوی دفتر تهران صندوق کودکان ملل متحد (یونیسف) در ۱ سپتامبر ۲۰۰۶/ ۱۰ شهریور ۱۳۸۵ به عنوان سفیر حسن نیّت و صلح منصوب شد، به هنگام انتصاب خود اظهار داشت که خواسته قلبی هر انسانی است که کودک بماند و وظیفه هر انسانی است که عطوفت کودکی را منتشر کند. از جمله مأموریت‌های او در همان سال، برگزاری برنامه‌های آموزشی برای کودکان در استان کرمان پس از زلزلهٔ ۵ دی ۱۳۸۲ بم، تهیهٔ گزارش از کودکان جنگ‌زدهٔ لبنان در سپتامبر ۲۰۰۶ (در پی جنگ ۲۰۰۶ لبنان) بود. مدت دورهٔ انتصاب او دو سال بوده‌است (۲۰۰۶–۲۰۰۸)، با این حال به ادامهٔ مسئولیت خود می‌پردازد، در فروردین ۱۳۹۰ همکاری خود را با یونیسف برای دو سال تمدید کرد. حکم تمدیدشدهٔ همکاری او با یونیسف تابع خواست و توان اوست و تا زمانی که علاقه داشته باشد، معتبر است.کرامتی رویکردی به فیلم‌های مستند دربارهٔ زمینه‌های کنشگری‌اش دارد، از جمله در فیلم مستند "سرخ" (۱۳۸۶) به کارگردانی کیوان علی‌محمدی بازی نمود. با هادی ساعی در این زمینه نیز همکاری داشته‌است.کرامتی در ۳ شهریور ۱۳۹۳ به عنوان سفیر «کودکان امید»، پویشی از سوی شرکت سامسونگ برای فراهم‌سازی امکانات آموزشی بهتر برای کودکان ایرانی منصوب شد؛ همسویی برنامه‌های این پویش با یونیسف، علت عمدهٔ پذیرش سفیری آن بیان کرد؛ فعالیت‌هایش در این پویش با محوریت آموزش کودکان نابینا با طرح اصلی کتابخانه‌های گویا می‌باشد. در مصاحبه‌ای به تاریخ اسفند ۱۳۹۵، تأکید کرد که تمام مسائل اجتماعی برایش اهمیت دارد؛ از جمله محیط زیست، آلودگی هوا و حیوان‌آزاری اما فعالیت‌های او در محدودهٔ حقوق کودکان است. اقتصاد خانواده
به‌طور خلاصه می‌توان گفت که در تولد کودکان صرفه ناشی از مقیاس وجود دارد؛ یعنی هزینه متوسط افزایش تعداد فرزندان در هر کودک بعدی کاهش می‌یابد، زیرا هزینهٔ حاشیه‌ای کودکان بعدی کاهش می‌یابد. به وضوح مشخص است که نیرویی که برای بزرگ کردن دو کودک نیاز است دو برابر نیروی لازم برای پرورش یک کودک نیست، و هم چنین وسایلی مثل لباس و اسباب بازی را بچه‌های بعدی نیز می‌توانند استفاده کنند. اسماعیل آذری‌نژاد
بسیاری از مادران جوان در مناطق روستایی سواد ندارند و خانواده ­ها بیش­تر از آنکه دغدغۀ کتابخوانی یا رشد خودشان را داشته باشند درگیر مشکلات مالی و تأمین نیازهای اولیه زندگی­شان هستند. آن گروه از خانواده­ ها که وضع خوبی دارند و دغدغۀ مالی ندارند نیز درک درستی از اهمیت کتابخوانی و تأثیر آن بر رشد کودک ندارند. او از خانواده ­ها، به ویژه مادران می­خواهد تا در کنار بچه­ ها قصه بخوانند و نقاشی کنند. اما آن­ها توان فعالیت در کنار بچه ­ها را ندارند. بنابراین به هر روستایی که می­رود یک جلسه صمیمانه با پدر و مادرها برگزار می­کند، با آن­ها به گفت‌و‌گو می­نشیند، درباره مشکلات باهم همفکری و راهکارها را جست‌وجو می­کنند. کودکان پناهنده
کنوانسیون حقوق کودک، گسترده‌ترین معاهده جهانی تصویب شده در خصوص حقوق بشر در تاریخ می‌باشد که شامل چهار ماده قانونی است و مشخصا کودکانی را در بر می‌گیرد که تحت تأثیر یا درگیر جابجایی و مهاجرت قرار دارند. بسیاری از پناهندگان طی سه مرحله از تجارب پناهندگی با جنگ، سوء تغذیه، بیماری‌های عفونی یا مزمن مواجه می‌شوند. کیفیت بالای مراقبتهای بهداشتی می‌تواند بر سلامت کودکان پناهنده تأثیر بگذارد. روز جهانی مبارزه با کار کودکان
برپایهٔ داده‌های ILO صدها میلیون دختر و پسر در جهان درگیر کارند و از آموزش و پرورش مناسب، بهداشت، تفریح، و آزادی‌های اولیه بی‌بهره‌اند. بیش از نیمی از این بچه‌ها مشغول به بدترین شکل ممکن از کارهای کودکان اند؛ مانند کار در محیط‌های خطرناک، بردگی یا دیگر شکل‌های بیگاری؛ قاچاق مواد مخدر و تن‌فروشی و حتی ورود در درگیری‌های مسلحانه. محله بهداشت
فرزند من پر حرفست ترس کودکان
همان‌طور که در بالا ذکر شد سازمانهای خدمات اجتماعی، حقوق بشر، و عدالت اجتماعی سال‌هاست که دنبال حل مشکل ترس کودکان هستند. سازمان ملل کنوانسیون حقوق کودکان را ایجاد کرده‌است، که با طرح موضوع تساوی بین نسلها، بین کودکان و بزرگسالان به‌طور ضمنی به موضوع ترس کودکان پرداخته‌است. همان‌طور که در بالا اشاره شد ترس کودکان مشخصاً در حیطه یک بررسی دانشگاهی قرار گرفت، مخصوصاً این موضوع از هنگام ایجاد رشته مطالعات جوانان روشن شد. نفوذ ترس کودکان در فرهنگ محبوب آمریکایی با تجزیه و تحلیل رسانه‌های بحران آفرین که آثار ترس کودکان را در آثار والت دیسنی و در فیلمهای وحشت آفرین نشان داده‌است امتحان خود را داده‌است. طیف وسیعی از مؤلفان و دانشمندان از جمله مایک میلز (Mike Males)، هنری جیرو (Henry Giroux) و باربارا کینگسولور (Barbara Kingsolver) پیشنهاد کرده‌اند که ترس کودکان عادی شده امروزه ساقه و ستون ان در تراستهای رسانه‌ای و گستره‌ای از منافع سیاسی و اقتصادی نهفته‌است. افرادی شاید دورترین چشم‌انداز را مد نظر قرار دهند و نتایج تحقیقات خود دربارهٔ این موضوع را در یک کتاب کامل بنویسند. اسماعیل آذری‌نژاد
اسماعیل آذری ­نژاد بر این باور است که محرومیت نبود امکانات نیست، بلکه نبود فکر و خلاقیت است. او خلاقیت و برنامه ­ریزی درست را راه نجات از محرومیت ­ها می­داند و با تمرکز بر فعالیت­ هایی که قدرت تفکر و خلاقیت کودکان را رشد می­دهد، رویکرد تازه ­ای را در زمینۀ  آموزش کودکان مناطق محروم ترویج می­کند. رویکردی که مبتنی بر احترام و حفظ ارزشمندی جایگاه این کودکان است. او از دریافت کمک­های نقدی و ارائۀ مستقیم آن­ها به کودکان و خانواده­ هایشان پرهیز می­کند. به جای اینکه لوازم ­التحریر یا اسباب‌بازی­های مختلف به بچه­ های روستا بدهد، تلاش می­کند که آن­ها را در تولید اسباب­ بازی­های محلی با استفاده از امکانات موجود و دردسترس­شان توانمند کند. او معتقد است کودکی ثروتمند است که والدین قصه ­خوان داشته باشد. از نظر او حضور پدر و مادرها در کنار فرزندانشان، هنگام امانت­ دهی کتاب بسیار ارزشمند است. انجمن حمایت از حقوق کودکان
آرمان انجمن حمایت از حقوق کودکان، رسیدن به شرایطی است که هیچ کودکی در ایران، مورد تبعیض، خشونت و بهره‌کشی قرار نگیرد و زمینه تحصیل و رشد جسمی، ذهنی، معنوی، اخلاقی و اجتماعی همه کودکان فراهم شود. بهداشت عمومی
روابط متعددی میان اهداف مختلف توسعه پایدار و بهداشت عمومی وجود دارند و به خوبی نیز محرز شده‌اند: زندگی زیر خط فقر با پیامدهای سلامت ضعیف‌تر در ارتباط است، پیامدهایی که حتی می‌توانند در مورد افرادی که در کشورهای در حال توسعه‌ای زندگی می‌کنند که فقر مطلق در آنجا شایع است، بدتر شوند. احتمال مرگ کودکی که در فقر متولد می‌شود قبل از رسیدن به پنج سالگی نسبت به کودکی که در یک خانواده مرفه‌تر متولد می‌شود دو برابر است. اثرات بی چون و چرای گرسنگی و سوء تغذیه که می‌توانند ناشی از چالش‌های نظامند مربوط به امنیت غذایی باشند متعدد هستند. سازمان بهداشت جهانی تخمین زده‌است که ۱۲٫۹ درصد از جمعیت موجود در کشورهای در حال توسعه از سوء تغذیه رنج می‌برند. انجمن نیکوکاری امید کمال
موضوع فعالیت انجمن نیکوکاری امید کمال، حمایت از دانش آموزانی است که علی‌رغم داشتن علاقه و استعداد تحصیلی، به دلیل محرومیت از امکانات آموزشی و عدم دسترسی به مدرسه در روستاهای محروم محل سکونت خود، از ادامهٔ تحصیل باز می‌مانند. هدف انجمن، توانمندسازی و رسانیدن دانش آموزان تحت پوشش به نقطهٔ خوداتکایی می‌باشد. و برای رسیدن به این هدف، تقویت علمی، سلامت جسمی و پرورش شخصیت دانش آموزان در سرلوحهٔ کار قرار گرفته‌است. تلاش انجمن امید کمال بر این است که با تأمین امکانات رفاهی مناسب، شامل اسکان در خوابگاه، خوراک، پوشاک، ارائهٔ خدمات درمانی و مشاوره‌ای و رفع دیگر نیازهای دانش آموزان؛ دغدغه‌های ذهنی آنان را به حداقل رسانیده و فضایی آرام و دلپذیری برای کسب دانش و معرفت برای ایشان فراهم نماید. حقوق کودکان در جمهوری آذربایجان
در آذربایجان روز اول ژوئن را به عنوان روز بین‌المللی حفاظت کودکان جشن می‌گیرند. در آذربایجان حفاظت کودکان در اولویت قرار دارد. در این رابطه اقداماتی که به ارتقاء شرایط زندگی از قبیل بهداشت، آموزش و آینده شغلی کودکان مربوط می‌شود در برنامه سیاست کودک دولت جمهوری آذربایجان قراردارد. بعلاوه توجه ویژه به گروه کودکان آسیب‌پذیر مانند کودکان محروم شده از مراقبت والدین، معلولین، کودکان اقلیت‌ها مثل پناهندگان و کودکان IDP مبذول می‌گردد. علاوه بر این بنیاد حیدر علی‌اوف در سال ۲۰۰۴ تعدادی طرح برای بالا بردن تأسیسات زیربنائی کودکان پایه‌گذاری کرد. از دیگر کارهای او تأمین مالی برای بازسازی یتیم‌خانه‌ها و مدارس شبانه‌روزی و احداث مدارس پرستاری و مهد کودک است. در کنار این بنیاد حیدر علی‌اوف برنامه‌هایی دارد تا کودکان یتیمی را که در پرورشگاه‌ها بزرگ شده‌اند را گرد هم جمع کند و همین موضوع را نسبت به معلولین اجرا می‌کند. در رابطه با چارچوب برنامه تحت عنوان «ارتقاء خانه‌های کودکان و یتیم خانه‌ها» بنیاد ۳۴ مؤسسه کودکان را بازسازی و تجهیز کرد. رفاه جانوران
رفاه جانوران به معنای احترام به حقِ آسایشِ جانوران برای زندگی و افزایشِ استاندارد رفاه آنان با حمایتِ قانون و قانون‌گزاری با رویکردِ حمایت از جانوران است. نگرانی طرفدارانِ رفاه جانوران شامل کشتار جانوران برای غذا یا از رویِ تفریح، استفاده از آنان برای تحقیقات علمی، بهره‌گیری از آن‌ها در باغ‌وحش، سیرک و کار در مزارع است. شکارِ غیرقانونی در حیاتِ وحش نیز موجب کاهش ذخیرهٔ غذایی گوشتخواران و پیامدِ آن، انقراض تدریجی جانوران حیات وحش است. جانورآزاری نیز از پدیده‌ها و عواملِ کاهشِ سطح رفاه در زندگی جانوران است. کودکان کار
کار کودک در درجات مختلف در طول تاریخ وجود داشت اما با آغاز سوادآموزی همگانی و تغییراتی که در شرایط کار طی صنعتی شدن به وجود آمد و ظهور مفاهیم حقوق کارگر و حقوق کودکان مورد نقد و بحث عمومی قرار گرفت. کار کودکان همچنان در جاهایی که سن ترک مدرسه پایین است شیوع دارد. کودکان ایران
تمرکز امروز فعالیت‌های نهادهای پشتیبان حقوق کودک روی کودکان شهرهای بزرگ است. در حقیقت، آسیب‌های کودکان شهری، ادامه آسیب‌های کودکان روستاست. «نمونه خیلی مهمی که در این زمینه می‌توان از آن نام برد، مسئله کار کودکان است که توسط خیلی از فعالان حقوق کودک بارها روی آن تأکید شده که کار کودکان در شهر، ادامه کار کودکان در روستاست؛ بنابراین حضور نهادهای مدافع حقوق کودک، اگر به عنوان وجدان بیدار جامعه از آن‌ها اسم ببریم، در روستاها و و فعالیت‌های پژوهشی میدانی، می‌تواند زمینه‌ساز این مهم باشد که افکار عمومی فقط در مواقع بحرانی نسبت به مسائل کودکان روستایی حساسیت نشان ندهد؛ یعنی در مواقعی مثل زلزله یا همین سانحه آتش‌سوزی عموماً به کودکان روستایی پرداخته می‌شود. در غیر این صورت این حساسیت را نمی‌بینیم. ناکجاآباد موعود
در یتیم‌خانهٔ گریس فیلد، زندگی بهتری برای بچه‌های یتیم مهیا نمی‌شود. اگرچه آن‌ها هیچ پدر و مادری ندارند، همراه با بچه‌های دیگر و یک مادر (سرپرست) مهربان که مراقب آنهاست، یک خانواده بزرگ و شاد را تشکیل می‌دهند. هیچ‌کدام از کودکان هرگز نادیده گرفته نمی‌شوند. زندگی روزمره آنها با آزمون‌های خیلی سخت سپری می‌شود. اما بعد از آن، آنها مجاز به بازی در خارج از خانه (درون حیاط یتیم‌خانه) هستند. تنها یک قانون است که باید اطاعت کنند: یتیم‌خانه را ترک نکنید. اما یک روز، دو فرزند یتیم با بالاترین رتبه در آزمون‌ها، اِما و نورمن، از دروازه عبور می‌کنند و واقعیت وحشتناکی را در ارتباط با حقیقت وجودی زندگی‌شان درمی‌یابند: تمام این مدت برای این پرورش یافته بودند تا روزی خورده شوند! همه آنها به مَثَل حیوانات هستند و یتیم‌خانه آنها یک مزرعه برای پرورش غذا برای یک نژاد اسرار آمیز از شیاطین است. کودکان باید با تنها چند ماه زنده باقی ماندن برای کشیدن یک نقشهٔ فرار، سرنوشت مقررشدهٔ خود را تغییر دهند. کسانی که از خیر املاس گذشتند
داستان آن دربارهٔ آرمان‌شهری با نام اُملاس است که ساکنانش باهوش و بافرهنگ‌اند و در شادی و خوشی به سر می‌برند. همه چیز این شهر خوب و زیباست به جز یک مسئله: تمامی بخت و پایداری شهر تنها به این وابسته است که یک بچه را در تاریکی، آلودگی، گرسنگی و بدبختی نگاه دارند و با او به ستم رفتار کنند؛ تمامی شهروندان نیز پس از اینکه به بلوغ رسیدند باید از این مسئله آگاه شوند و آن کودک نگون‌بخت را یک‌بار ببینند. زباله گردی
سازمان جهانی کار در سال ۱۹۹۹ در هشتاد و هفتمین اجلاس جهانی خود کنوانسیونِ حذف فوری بدترین اشکال کار کودکان را تصویب کرد. این قانون، که پس از مصوبۀ سال ۱۹۷۳ مبنی بر تعیین حداقل سن استخدام در کشورهای جهان به تصویب رسید، بر آن بود که با اقدامات ملی و فراملی از استثمار کودکان جلوگیری کند و مانع به کارگیری آنها در مشاغل سخت و زیان‌آور شود. ازجمله موارد مهمی که در این کنوانسیون بر آن تأکید شد آموزش و پرورش رایگان و توجه به نیازهای اساسی کودکان و خانوادۀ آنها به منظور جلوگیری از کار کودکان بوده است. کنوانسیون بدترین شکل‌های کار کودکان
کنوانسیون بدترین شکل‌های کار کودکان () کنوانسیون ممنوعیت و اقدام فوری برای لغو بدترین نوع کار کودکان که به اختصار کنوانسیون بدترین شکل کار کودکان مشهور است در سال ۱۹۹۹ به وسیلهٔ International Labour Organization (ILO) در بند شماره ۱۸۲ پیمان ILO تصویب شد. این یکی از ۸ بند پایه‌ای پیمان سازمان بین‌المللی کار ILO است. با تصویب این قطعنامه کشور خود را متعهد به اقدام فوری در زمینه حذف بدترین شکل کار کودکان می‌کند. در تاریخ مصوبات سازمان بین‌المللی کار از سال ۱۹۱۹ تا کنون این یک گام تند و سریع به جلو است. برنامه بین‌المللی از بین بردن پدیده کار کودکان ILO (IPEC) مسئولیت کمک به کشورها در این زمینه و نیز مسئول نظارت بر اجرای آن است. یکی از شیوه‌هایی که IPEC بکار می‌گیرد، استفاده از برنامه زمان‌بندی شده در این مورد است. سازمان بین‌المللی کار ILO نیز توصیه در مورد بدترین شکل‌های کار کودکان شماره ۱۹۰ را در سال ۱۹۹۹ تصویب کرده‌است. توصیه رعایت بدترین خطرهایی است که کودکان حین کار با آن مواجه می‌شوند، از جمله این موارد است. ایمنی اینترنتی
ایمنی کودکان با اصطلاح حفاظت از کودکان برخط تعریف می‌شود و مبتنی بر کنوانسیون حمایت از حقوق کودک بخصوص پروتکل الحاقی آن یعنی پروتکل مقابله با فحشا، هرزه نگاری و سوء استفاده از کودک می‌باشد. مرکز طبی کودکان
این عبارت در صفحه اول قرآنی که برای افتتاح مرکز آورده شده بود نوشته شده و در کتابخانه بیمارستان محفوظ می‌باشد:  در این مرکز از ابتدای تأسیس از از جنبه آموزشی به دانشگاه تهران وابسته بود ولی از جنبه اداری مستقل و زیر نظر جمعیت اداره می‌شد. بسیاری از بخش‌های فوق تخصصی کودکان از ابتدای تأسیس پیش‌بینی و راه‌اندازی شد و آموزش رده تخصصی بیماریهای کودکان که تا قبل از این به صورت آسیستانی و بدون صدور مدرک آکادمیک پزشکی بود، به شکل پیشرفته و امروزی با شروع به کار این بیمارستان آغاز شد و طی سال‌های بعد نیز آموزش رده فوق تخصصی پزشکی به آن اضافه گردید. ویژگی‌های آموزشی، تحقیقاتی و درمان این بیمارستان سبب شد این بیمارستان، مرکز ریفرال بیمارهای کودکان ایران به ویژه بیماران صعب العلاج شده و تاکنون نیز (با وجود تأسیس بیمارستانهای دیگر کودکان) باقی‌مانده‌است. معصومه سهراب
روش و نگرش آن‌ها در کار مدرسه داری یا آموزش و پرورش بر اصولی استوار بود که از مهم‌ترین آن‌ها می‌توان به احترام به شخصیت کودک و راهگشایی برای شکفته شدن رشد آن‌ها، برانگیختن مشارکت دانش آموزان در اداره مدرسه، ایجاد فضای مناسب آموزشی بنابر استانداردهای مدرن، ترویج همبستگی و مشارکت در گروه و کلاس به جای رقابت‌های منفی، برنامه‌ریزی درسی و آموزشی با بهره‌گیری از تجربه‌های آموزش خلاق و پیوند هنر با آموزش، پیوند کودک با بستر طبیعی یا طبیعت در آموزش، صرفه جویی و احترام به اصول محیط زیست، پیوند آموزش با ادبیات کودکان، و استفاده از افزارهای پیشرفته تکنولوژی آموزشی، تهیه و تدوین مواد مورد نیاز آموزشی فراتر از برنامه رسمی آموزش و پرورش و تأکید بر درس‌هایی ویژه مانند ریاضی و زبان خارجی و ... نام برد. به سبب همین نگرش‌ها بود که معصومه سهراب و یحیی مافی نه تنها در مدرسه خود یکی از مجهزترین کتابخانه‌های کودک و نوجوان را پایه گذاشتند که خود از پایه گذاران شورای کتاب کودک و ادبیات کودکان در دهه چهل و پیش از راه‌اندازی کانون پرورش فکری کودکان ونوجوانان بودند. قوانین مربوط به سوءاستفاده جنسی از کودکان
پیمان‌نامه حقوق کودک یا (CRC) یک معاهده جهانی است که در آن به نگهبانی از حقوق کودکان توجه می‌شود. در ماده‌های ۳۴ و ۳۵ این معاهده به نگهبانی از کودکان در برابر هرگونه سوءاستفاده و بهره‌برداری جنسی پرداخته می‌شود. تن‌فروشی کودکان، پورنوگرافی کودکان، ربودن و فروش کودکان همگی در این مقالات پوشش داده می‌شوند و ممنوع دانسته می‌شوند. کودکان کار
کامیل احمدی پژوهشگر و مردم‌شناس که در دربارهٔ موضوع کودکان کار در شهر تهران پژوهش کرده‌است در این باره می‌گوید:یکی از مهم‌ترین تبعات منفی این نوع عملکرد آن است که به محض جمعآوری کودکان از خیابان‌ها و تهدید آنان به رد مرز شدن (کودکان افغان) آن‌ها معمولاً به سرعت جذب کارگاه‌های زیرزمینی با دستمزدهای بسیار کمتر می‌شوند؛ یعنی هر تهدیدی که دربارهٔ کودکان کار در خیابان شود قریب به اتفاق آن‌ها وارد کار زیر زمینی می‌شوند و از آنجایی که این کارگاه‌ها نظارت نشده و ماهیت پنهان دارند نیروی کار کودک به سوی این کارگاه‌ها سوق داده می‌شود. این موضوع باعث رونق و تثبیت کارگاه‌های زیر زمینی می‌شود در حالی که بازار و نظام سرمایه هم در کل این نیروی کار ارزان را سودمندتر دانسته و از پذیرش آن‌ها استقبال می‌کند. استاندارد رفاه حیوانات
این مطلب بر اساس اطلاعات کلی مندرج در سایت ایزو تهیه شده است و مقاله رفاه حیوانات نیز اطلاعات کلی در این زمینه ارائه نموده است. رفاه حیوانات بر اساس استاندارد [۱]ISO/TS 34700:2016 مدیریت می شود. گرچه این سیستم خیلی به موضوعات سلامت و دامپزشکی مربوط نمی‌شود و بیشتر مربوط به سازماندهی زنجیره تأمین غذا است. کودکان کار
کار کودکان سبب افزایش سود و انباشت سرمایه برای کسانی می‌شود که کودکان را مورد استثمار قرار می‌دهند و در نتیجه فاصله طبقاتی را در جامعه بیشتر می‌کند و فقر و تهیدستی را افزایش می‌دهد. کودکان را از دستیابی به دانش و مهارت کافی بازمی‌دارد و در نتیجه بهره‌وری نیروی کار را در جامعه کاهش می‌دهد. آسیب‌های اجتماعی مانند اعتیاد، بزهکاری، استثمار، تبعیض، فقر و… افزایش می‌یابد و در نتیجه سلامت اجتماعی را به مخاطره می‌اندازد و مانع پیشرفت و توسعه جامعه می‌گردد. حقوق کودکان در ایران
بر اساس قانون اساسی ایران، آموزش و پرورش برای همهٔ کودکان و نوجوانان ایرانی تا دورهٔ متوسطه رایگان است و دولت وظیفه دارد امکان تحصیل را برای همگان از طریق وزارت آموزش و پرورش فراهم سازد. اما تعداد زیادی از کودکان ایرانی به دلیل فقر تحصیل را رها می‌کنند. از سوی دیگر، به ارث نرسیدن تابعیت از مادر سبب عدم ثبت هویت و بی‌شناسنامه بودن کودکانی شده‌است که پدر خارجی مثلاً افغان و مادر ایرانی دارند. این کودکان بدون شناسنامه نمی‌توانند در هیچ مدرسه‌ای ثبت نام و تحصیل کنند. معاونت امور اجتماعی و فرهنگی شهرداری تهران
عمده وظایف و ماموریت‌های اداره کل آموزش‌های شهروندی تبیین و آموزش و ترویج مفاهیم شهروندی و زیست در فضای شهری است. از جمله وظایف این نهاد می‌توان به موارد زیر اشاره کرد.از جمله فعالیت‌های متعدد این اداره کل می‌توان به اجرای طرح محله دوستدار کودک، کمپین موتورسوار خوب و پویش ارتقای فرهنگ آپارتمان نشینی اشاره کرد. کلان‌شهر تهران سال سال ۱۳۸۸ به شهرهای دوستدار کودک پیوست. اهداف عمده طرح شهر دوستدار کودک برای ایجاد بسترهای لازم برای بروز استعدادها و خلاقیت‌های کودکان و نوجوانان، توسعه، نظارت، استانداردسازی فضاهای فعالیتی کودکان در شهر، تأمین امنیت و ایمنی جهت حضور فعال و بانشاط تمامی کودکان و نوجوانان در شهر، افزایش فرصت‌های شادی و ملاقات کودکان با یکدیگر در شهر و محلات شهری و کمک به ارتقاء سلامت جسمی و روانی کودکان می‌باشد. کودکان ایران
موضوع پایان‌نامه‌های خیلی از دانشجویان علوم انسانی مسائل و آسیب‌های اجتماعی کودکان است، منتها کودکانی که شهرنشین هستند. یا به عنوان مثال، تولیدات هنری، یا تحلیل‌های اجتماعی‌ای که در صفحه‌های اجتماعی روزنامه‌ها منتشر می‌شود، عموماً یا به مسائل کودکان کار یا کودکان خیابانی در شهر می‌پردازد یا وضعیت کودکان در شهر را مورد بررسی قرار می‌دهد. ما کمتر می‌بینیم که وضعیت کودکان یا مشکلات کودکان در روستاها رصد بشود و می‌توان گفت این‌جای خالی بزرگی است که باید پر بشود.» کودک‌آزاری در ایران
حقوق کودکان در جمهوری اسلامی ایران با مسائلی مانند کار کودکان، مجازات و اعدام کودکان (پایین بودن سن مسئولیت کیفری در قوانین ایران)، ازدواج قانونی کودکان و استفاده از کودکان در نظامی‌گری درگیر است. از نکات مثبت حقوق کودکان در ایران این است که بر اساس قانون اساسی جمهوری اسلامی ایران، آموزش و پرورش برای همهٔ کودکان و نوجوانان ایرانی تا دورهٔ متوسطه رایگان است و دولت وظیفه دارد امکان تحصیل را برای همگان از طریق وزارت آموزش و پرورش فراهم سازد. زباله گردی
او ضمن انتقاد از عدم توجه به گودها گفت: «این‌که ما کودکان زباله‌گرد را از سطح شهر جمع کنیم، اما به گودها توجهی نکنیم و نظارتی بر آن‌ها نداشته باشیم، طبیعتاً نمی‌تواند نظارت کارآمد بر کودکان زباله‌گرد را به وجود بیاورد.» او زباله‌گردی را وسیله امرار معاش این کودکان دانست و ریشه آن را «فقر و مشکلات معیشتی» عنوان کرد. او از ادامه زباله‌گردی با وجود وعده مسئولان خبر داد و گفت: «خدمات حمایتی و اجتماعی آنان اجرا نمی‌شود و پیمانکاران به راحتی کودکان را به کار می‌گیرند.» عضو کمیته حقوقی انجمن حمایت از حقوق کودکان «خشونت علیه کودکان کار» را از دیگر مشکلات آن‌ها عنوان کرد. حقوق کودکان در جمهوری آذربایجان
یونیسف از سال ۱۹۹۳ در آذربایجان شروع به کار کرد. اهداف اصلی برنامه ان ایجاد فضای حفاظتی برای کلیه کودکان بدون هرگونه تبعیض است. حفاظت کودکان در مقابل خشونت، استثمار، سوء استفاده و تبعیض از اولویتهای یونیسف UNICEF است. در آذربایجان برنامه (یونیسف) بر اساس اصول کنوانسیون حقوق کودکان و کنوانسیون رفع هرگونه تبعیض علیه زنان تنظیم و مدیریت می‌شود. یونیسف بقا، حفاظت و تکامل کودکان را به عنوان پایه پیشرفت انسان تلقی می‌کند. بعلاوه کودکان و خانواده کشورهای توسعه یافته از یونیسف خدماتی دریافت می‌کنند تا اراده و امکانات سیاسی حاصله را در خدمت توسعه خود بکار برند و آن را تضمینی برای اولین پاسخ به کودکان و ایجاد شرایط پیشرفت مربوطه بکار گیرند. بعلاوه سازمان توجه ویژه‌ای نسبت به کودکانی که بیشترین آسیب اجتماعی دیده‌اند، را دارد. آسیب دیدگان جنگ، بازماندگان بلاهای طبیعی، کودکانی که گرفتار فقر مطلق، خشونت و استثمار هستند ویا معلولین. گذشته از این با همکاران دیگر در سازمان ملل مخصوصاً آن‌ها که در حوزه حقوق بشر فعال هستند کار می‌کند تا بتواند به سرعت به مسائل حقوق کودکان پاسخ دهد. در این رابطه یونیسف پروژه کودکانی که در معرض قانون ۲۰۰۵ هستند را شروع کرده‌است. هدف پروژه بالا بردن هوشیاری پرسنل پلیس، دادگستری و امنیتی نسبت به حقوق انسانی کودکان است تا مراجع قانونی به کودکان کمک کنند تا اجرای قانون و عدالت حاکم گردد. در این طرح سازمان اقدامات زیر انجام می‌شود: یونیسف
در حال حاضر یونیسف ۵ اولویت اساسی را دنبال می‌کند: ۱) بقاء و رشد کودکان ۲) آموزش و تحصیلات پایه ۳) برابری جنسی ۴) حفاظت از کودکان در برابر خشونت، سوء استفاده و تجاوز ۵) HIV / ایدز چرخ در پشت‌بام مدرسه
فرد اینگلیس در کتابش وعده‌های شادی:ارزش و معنا در داستان‌های کودکان، می‌نویسد: «کتاب تقوای باستانی و ارزشهای دنیا قدیم را فراخوانی کرده و آنها را در دنیای جدید قایل تصور می‌سازد.» مهتاب کرامتی
کرامتی در زمینهٔ حقوق کودکان و آموزش سلامت وابسته به ایدز از دهه ۲۰۰۰م کوشاست، با یونیسف در چارچوب برنامهٔ پنجساله مبارزه با ایدز از (۲۰۰۰–۲۰۰۵م) همکاری داشت. کرامتی برگزارکنندهٔ نخستین جشن روز جهانی کودک در ایران در ۱۳۸۶ش/ ۲۰۰۷م می‌باشد. انجمن حمایت از حقوق کودکان
هدف اصلی این انجمن «"تبلیغ و ترویج اصول مندرج در پیمان‌نامه جهانی حقوق کودک"» است. انجمن می‌کوشد تا در بهبود وضعیت عمومی زندگی کودکان ایران فعالانه شرکت کند و راه‌های رسیدن به حداقل زندگی مناسب برای همه کودکان ایران در رشد جسمی، ذهنی، عاطفی و اجتماعی را شناسایی و هموار کند. این انجمن عضو شبکه یاری کودکان کار و خیابان نیز می‌باشد. یونیسف
در جهان هر روز بچه‌ها را وادار می‌سازند به نیروهای نظامی بپیوندند، خودفروشی کنند، در کارگاه‌ها به کارهای سخت بپردازند و به عنوان خدمتکار مشغول به کار شوند. از بچه‌ها سوء استفاده می‌شود و مورد خشونت قرار می‌گیرند و نتیجه این که افرادی بیسواد، ناسالم و فقیر خواهند شد. یونیسف به طرق مختلف کارهایی می‌کند تا از حقوق بچه‌ها حفاظت و حمایت کند و مانع از به خدمت‌گیری آنان در جنگ‌ها، به کارگماردن آنان در بخش‌های دولتی و خصوصی و گروه‌های مدنی شود. در کنار این کوشش‌ها یونیسف از شبکه اطلاعاتی حقوق کودکان که یک شبکه بین‌المللی است حمایت می‌کند.