¿En qué idioma son las clases en Puerto Rico?
Puerto Rico
La educación hasta el nivel secundario es gratuita y está garantizada constitucionalmente. Hay alrededor de 1523 escuelas públicas y el Departamento de Educación de Puerto Rico contrata a alrededor de 42 000 maestros, controlando este organismo el grueso de las escuelas públicas del país. El departamento se divide en regiones educativas, que a su vez se dividen en distritos escolares. Estos aportan sus servicios a cientos de miles de estudiantes y son la principal institución educativa del País. El idioma de instrucción es el español, pero el inglés es asignatura obligatoria en todos los grados. En muchos colegios privados todas sus clases son en inglés. Escuela Especializada Alcides Figueroa
Todas las clases, con excepción de los cursos de idiomas distintos al inglés (como francés, italiano y español) y estudios sociales, se enseñan en inglés. La población estudiantil alcanza aproximadamente los 348. Fue la primera escuela pública bilingüe en la Isla, y con la Escuela Bilingüe Antonio González Suárez (K–5), es parte del único sistema K–12 bilingüe de una municipalidad de Puerto Rico. Constantemente obtiene la mejor o de las mejores puntuaciones de las pruebas estandarizadas administradas por el College Board en Puerto Rico. Lenguas de los Estados Unidos
El español es el idioma principal de Puerto Rico y uno de los idiomas oficiales, "de facto", del estado de Nuevo México. En todo el país, más o menos, el 12% de la población lo habla, sobre todo en los estados del suroeste. Es además la lengua más popular para aprender como segundo idioma. Muchos asuntos oficiales de los estados federados se exponen también en español. El español que se habla mayoritariamente y el que se suele enseñar en los EE. UU. es más parecido al mexicano que al de otros países, excepto en Puerto Rico. La mayoría de los mensajes públicos que tienen subtítulos los tienen en español. Inglés en Puerto Rico
La nueva administración estadista del gobernador Pedro Rosselló que ganó las elecciones generales de 1992 tomó poco tiempo en revertir esta última medida. El 4 de enero de 1993 la Legislatura de Puerto Rico aprobó el Proyecto del Senado 1, "Para establecer que el español y el inglés serán, indistintamente, los idiomas oficiales de Puerto Rico". Desde entonces ambos lenguajes han sido oficiales en el Gobierno de Puerto Rico. Inglés en Puerto Rico
El español y el inglés son los idiomas oficiales de Puerto Rico. Cuando Estados Unidos invadió y tomó la isla de España en 1898, se introdujo el inglés como lengua de la metrópli. Desde ese momento la isla ha tenido un gobierno oficialmente bilingüe, pero hoy el idioma que utiliza la gran mayoría de la población del país sigue siendo el español. Solo entre el 20 % y el 30 % de la población domina el inglés. El inglés sigue siendo un requisito para algunas licencias profesionales, tanto como para la admisión a algunos programas universitarios, aunque no cuenta como lengua extranjera en cuanto a los cursos requisitos para la graduación.
Idioma español en Estados Unidos
La Academia Norteamericana de la Lengua Española está considerada como una de las instituciones con mayor influencia en la actual normativa del idioma español; fue fundada en 1973 y tiene su sede en Nueva York. En la isla de Puerto Rico (una dependencia estadounidense) el idioma español es regulado por la Academia Puertorriqueña de la Lengua Española. Dominica
La tasa de crecimiento de población es muy baja, principalmente debido a la emigración hacia islas caribeñas más prósperas, a Estados Unidos, y Canadá. El inglés es el idioma oficial y universalmente entendido; sin embargo, debido a la histórica dominación francesa, el criollo antillano patwa, un patois francés, se habla ampliamente. Cerca del 80 % de la población es de religión católica. En los últimos años, se han establecido en el país diversas iglesias protestantes. El 97,1 % de la población está alfabetizada. Historia de Puerto Rico
Con el fin de iniciar la evangelización de la isla, el papa Julio II estableció el 8 de agosto de 1511 tres diócesis en el Nuevo Mundo, una de las cuales incluía Puerto Rico, las otras dos se encuentran en la isla La Española. Estos obispos están bajo la autoridad del arzobispo de Sevilla. Alonso Manso fue nombrado obispo de la Diócesis de Puerto Rico. El 26 de septiembre de 1512, antes de su llegada a la isla, la primera escuela de estudios superiores se establece por el obispo. Tomó posesión de su diócesis en 1513 y se convirtió en el primer obispo en llegar a América. Puerto Rico también se convirtió en el primer centro eclesiástico del Nuevo Mundo durante el reinado del papa León X. Inglés en Puerto Rico
El Senado de Puerto Rico aprobó el 4 de septiembre de 2015 un proyecto de ley que declara el español como primera lengua oficial en la isla y relega el inglés a segundo idioma. El Proyecto del Senado 1177, presentado en agosto de 2014 por Antonio Fas Alzamora, expresidente del gobernante Partido Popular Democrático (PPD), había caído en el olvido hasta que el pasado mes de junio se votó a viva voz y fue rechazado. Sin embargo, se acordó su reconsideración y este jueves fue finalmente aprobado sin debate previo gracias al apoyo de la gran mayoría de los senadores del partido gobernante. Se opusieron los ocho senadores del principal partido de la oposición, así como el presidente del Senado, Eduardo Bhatia, y José Nadal Power (ambos del partido gobernante) y la independentista María de Lourdes Santiago, que desea ver al español como la única lengua oficial. Guyana
El inglés es el único idioma oficial de Guyana y se utiliza, por ejemplo, en sus escuelas. Además, se utilizan los idiomas caribes (akawaio, wai-wai, arahuaco, patamona y macushi) que son hablados por una pequeña minoría indígena, mientras que el criollo de Guyana (inglés basado en un criollo con sintaxis de la India y los países africanos, cuya gramática no está estandarizada) es muy hablado. Por otra parte, una característica del inglés de Guyana, en particular en los registros más bajos, es el hecho de que los pronombres del inglés son casi completamente intercambiables. Debido a la influencia cultural de su entorno, el idioma español y el idioma portugués están ampliamente difundidos en el país. Conéctate con la estrella
Las clases para primaria y secundaria son impartidas en español; los cursos de preescolar son impartidos tanto en español como en idiomas indígenas como el ngäbe, el guna y el emberá (para niños de las áreas comarcales), estas clases son impartidas a través de radio y televisión. Los cursos se brindan acompañados de un intérprete en lenguaje de señas en las sesiones televisadas. El material didáctico se mantiene disponible para los estudiantes en las plataformas de VOD de diversas compañías de televisión por cable y en plataformas digitales como YouTube. Pedro Recuenco
El Padre Pedro Recuenco Carballo dominaba el español, el inglés, el francés, el alemán, el japonés, el japonés, el italiano, el ruso, el aragonés y el catalán, teniendo además diplomaturas en inglés y catalán. El padre Recuenco conocía y prácticamente dominaba las principales lenguas, cerca de treinta (incluyendo las dos principales Chinas, algunas africanas, las árabes y las finohúngaras. Entre otras muchas anécdotas, contaba a sus alumnos que había aprendido el polaco en siete días hasta el punto que le permitiese oficiar misa y pronunciar la homilía de una parroquia polaca en New York. "Ha sido fácil", decía, "con lo que se de ruso y alemán, una gramática y un diccionario polaco". En estos viajes veraniegos a EE. UU. se aficionó al cohetemodelismo, de lo cual fue un pionero en España. Islas Vírgenes de los Estados Unidos
El principal idioma es el inglés, aunque informalmente se habla un dialecto local, el inglés criollo de las Islas Vírgenes. El español es el segundo idioma más importante por detrás del inglés, hablado por inmigrantes puertorriqueños y dominicanos. El 25 % de la población habla otro idioma distinto del inglés en el hogar. Celestina Cordero
A principios del siglo XIX, Puerto Rico tenía una tasa de analfabetismo de más del 80%--no tan distinta de la de España, y similar a la tasa global de analfabetismo en ese momento (88%). La primera biblioteca en Puerto Rico se estableció en 1642 en el Convento de San Francisco, y el acceso a sus libros se limitó a aquellos que pertenecían a la orden religiosa. Las únicas mujeres que tenían acceso a las bibliotecas y que podían comprar libros eran las esposas e hijas de los funcionarios del gobierno español o de los terratenientes ricos. Aquellos que eran pobres tuvieron que recurrir a la narración oral de historias en lo que tradicionalmente se conoce en Puerto Rico como "Coplas" y "Décimas". Lenguas de Costa Rica
Las lenguas de Costa Rica son el conjunto de idiomas y dialectos que practica la población residente en el territorio costarricense. De todos ellos, el más utilizado es el idioma español en su variante local, que además goza de estatus oficial garantizado constitucionalmente. Lagunilla (Guanacaste)
La escuela pública de Lagunilla brinda enseñanza en los ciclos I y II, además existe un Jardín de Infancia (antiguamente CEN-CINAI). La escuela de enseñanza básica fue construida como parte de una donación del gobierno estatal de Puerto Rico y fue por ello bautizada con el nombre de Escuela de Puerto Rico a finales de la década de 1970. Sin embargo, la escuela como tal existía desde 1952. Puerto Rico
La incluye una moderna Carta de Derechos que sigue la tradición de la Carta de Derechos Humanos de las Naciones Unidas. De los veinte artículos originales, sin embargo, uno fue enmendado de acuerdo con la orden del Congreso de limitar la educación secundaria gratuita, y otro artículo fue eliminado por el Congreso sin la aprobación de los puertorriqueños. La forma republicana de gobierno imita la Constitución de los Estados Unidos. Un gobernador dirige la rama ejecutiva mientras dos cámaras legislativas, el Senado y la Cámara de Representantes, componen la rama legislativa. El Tribunal Supremo de Puerto Rico es el último tribunal de apelaciones en la mayoría de los casos judiciales, pero sus decisiones pueden ser recurridas ante la Corte Suprema de los Estados Unidos. Independencia americana
Puerto Rico, 95 % o más de habla hispana, es un territorio no incorporado de los Estados Unidos cuyas leyes están por debajo de las leyes federales de EE. UU. Tiene su propia constitución, pero esta está subordinada a la estadounidense. Los puertorriqueños son ciudadanos Estadounidenses. San Juan (Puerto Rico)
San Juan acoge a muchas instituciones de educación superior de Puerto Rico, como los recintos de Río Piedras y de Ciencias Médicas de la Universidad de Puerto Rico. Otras instituciones instaladas en San Juan son la Universidad del Sagrado Corazón, la Universidad Politécnica de Puerto Rico, la Universidad Metropolitana, el campus metropolitano de la Universidad Interamericana de Puerto Rico, la Carlos Albizu University, el Seminario Evangélico de Puerto Rico y el Centro de Estudios Avanzados de Puerto Rico y el Caribe. Hay numerosos centros más pequeños en la ciudad, como el "ICPR Junior College", el Instituto de Banca y Comercio y el "International Junior College" de Santurce. También existen varias escuelas técnicas, incluyendo el "Technological College of San Juan", el Liceo de Artes y Ciencias, el "Ramírez College of Business and Technology", y el "Puerto Rico Technical Junior College". En el ámbito de las enseñanzas artísticas cabe mencionar el Conservatorio de Música de Puerto Rico y la Escuela de Artes Plásticas de Puerto Rico. Escuela Politécnica Nacional
La mayoría de los voluntarios enseñan inglés, y algunos enseñan tecnología de la información, matemáticas, ciencias, contabilidad y educación sobre el VIH / SIDA. Generalmente WorldTeach se asocia con Ministerios de Educación de cada país, que identifican las necesidades que los voluntarios de WorldTeach pueden ayudarlos a abordar. Gente de todo el mundo están enseñando Inglés como segundo idioma en el Centro de Educación Continua de la CCA al (CCA), Escuela Politécnica Nacional, en Quito, Ecuador. A partir de un intermedio, todos los profesores son la primera lengua (también lengua materna, lengua materna, lengua arterial, o L1) es el idioma (s) que una persona ha aprendido desde el nacimiento. Conservatorio de Música de Puerto Rico
El Conservatorio de Música de Puerto Rico es una institución pública que ofrece estudios universitarios en música. Ubicado en la histórica sección de Miramar en San Juan, Puerto Rico, ofrece grados en piano, canto, guitarra, instrumentos orquestales, jazz y música caribeña, composición y educación musical. Puerto Princesa
Unas tres cuartas partes de la población reside en la ciudad propiamente dicha, un asentamiento urbano en las costas de Puerto Princesa Bay. Mientras que el Cuyonon es ampliamente hablado, el idioma predominante es el Tagalo; también se habla el Visayan, y, de forma muy amplia, el Inglés. La existencia de hablantes nativos de español es desconocida. Español puertorriqueño
Los primeros africanos esclavos fueron traídos a la isla en el siglo XVI. A pesar de las 31 diferentes tribus africanas que se han registrado en Puerto Rico, se considera que la principal influencia en el español local viene del Congo. Algunas palabras de uso general que tienen origen africano son fufú (hechizo), gandul, malanga (tubérculo), mondongo (sopa de callos, si bien su origen no está claro) y candungo (envase grande para poner agua). Inglés en Puerto Rico
Para el año 2009, el uso de términos en inglés, por ejemplo en símbolos oficiales, como "Welcome to Guaynabo City", "City Hall", "Downtown" y "San Juan Police Department" resaltan como evidencia del inglés reemplazando al español como idioma para usos oficiales. Departamento de Educación del Estado Libre Asociado de Puerto Rico
Esta última decisión suscitó una polémica en el país. Desde 1912 la Asociación de Maestros de Puerto Rico se declaró a favor de la enseñanza de las diversas asignaturas en español. Esta polémica continuó hasta el 1949, cuando bajo la incumbencia de Don Mariano Villaronga se adopta el español como idioma oficial de enseñanza. Los primeros comisionados nombrados por el presidente de Estados Unidos eran estadounidenses. A partir de 1921 se comienza a nombra comisionados puertorriqueños, entre ellos, a Juan B. Huyke a José Padín y a José M. Gallardo. En su primera etapa el objetivo principal del sistema era lograr hacer llegar la educación a la mayor parte de la población. Este intento se vio limitado por los pocos recursos económicos asignados a la educación, de modo que aunque aumentó el porcentaje de asistencia de los estudiantes aun así el número de niños de bajos recursos que podía asistir a la escuela era muy limitado. Demografía de Costa Rica
Además, Costa Rica ocupa la tercera posición a nivel latinoamericano en conocimiento del idioma inglés. Según un estudio de "Education First", el 15% de la población costarricense asegura tener dominio total del idioma inglés. Este idioma es impartido obligatoriamente en la mayoría de escuelas y colegios del país. Además, cuenta con la presencia de más de 20000 estadounidenses, 10000 canadienses y alrededor de 6000 británicos que habitan en el país y es ampliamente utilizado en poblaciones de Monteverde, Santa Elena y el noroeste de la Provincia de Puntarenas donde se encuentran colonias de cuáqueros y sus descendientes. Inclusive se pueden encontrar escritas en español e inglés la información de numerosas etiquetas, empaques y recipientes de productos de fabricación nacional. Pontificia Universidad Católica de Puerto Rico
La Pontificia Universidad Católica de Puerto Rico es una institución católica, educada por los obispos de Puerto Rico, privada, en la ciudad de Ponce, Puerto Rico. Ofrece cursos en las áreas de administración de empresas, artes y humanidades, derecho, educación y ciencias para los niveles de bachillerato, maestría y doctorado. Islas Los Santos
El francés de Francia es la lengua oficial y se enseña en las escuelas. Entre las lenguas del archipiélago, el criollo o patois (dialecto) de les Saintes, procedente del mestizaje de los europeos y de la influencia criolla de los esclavos traídos al archipiélago, es el más practicado con diferencia. Idioma inglés
El inglés es el idioma principal en Anguila, Antigua y Barbuda, Australia, las Bahamas, Barbados, Belice, Bermudas, Territorio Británico del Océano Índico, las Islas Vírgenes Británicas, Canadá, Islas Caimán, Dominica, las Islas Malvinas, Gibraltar, Granada, Guam, Guernsey, Guyana, Irlanda, Isla de Man, Jamaica, Jersey, Montserrat, Nauru, Nueva Zelanda, Islas Pitcairn, Santa Helena, Ascensión y Tristán da Cunha, San Cristóbal y Nieves, San Vicente y las Granadinas,  Santa Lucía, Singapur, Islas Georgia y Sandwich del Sur, Trinidad y Tobago, las Islas Turcas y Caicos, el Reino Unido y los Estados Unidos. Costa Rica
Por otro lado en el sur-este del país, en San Vito y otras comunidades de la región, se encuentran numerosas colonias de habla italiana de mayoría sarda y siciliana. Sin embargo, el paso del tiempo y la inmigración costarricense hacia el sur han creado un dialecto híbrido local que mezcla el castellano con lenguas itálicas. Incluso, en las escuelas públicas de esta zona el italiano estándar es impartido como asignatura obligatoria y puede elegirse para rendir en el bachillerato. Del otro lado del territorio, en la zona norte, se encuentran numerosas colonias de alemanes y menonitas de ascendencia alemana que practican el idioma alemán y —estos últimos— un dialecto derivado del alemán antiguo llamado platzdutch. También es destacable la presencia del idioma chino, en sus variantes del mandarín y cantonés que se hablan en el país por la numerosa comunidad de inmigrantes chinos y sus descendientes desde el siglo XIX. Colegio Peruano Chino Diez de Octubre
La enseñanza de los dos idiomas de mayor uso en el mundo, como el inglés y el chino, son parte de la currícula académica. El equipo de docentes es constantemente sometido a actualizaciones y capacitaciones y se cuenta con equipamiento en la sala de computación y en los laboratorios de ciencias. El marco formativo se basa en principios morales, valores éticos, piedad filial y amor a la patria, sumados a las virtudes de la filosofía oriental. Puerto Rico
Se ha estimado que solo entre el 10 y el 20 por ciento de los residentes de la isla domina el inglés «muy bien»: Islas Vírgenes de los Estados Unidos
El idioma oficial más extendido y desarrollado es el inglés, que comprende aproximadamente el 80 % de la población. Por su parte, el idioma español es hablado por un sector importante de la población, especialmente por inmigrantes de Puerto Rico y la República Dominicana. Existen además inmigrantes de las islas de Dominica y Santa Lucía que hablan lenguas criollas derivadas del francés. La mayoría de la población habla una lengua criolla derivada del inglés. Inglés en Puerto Rico
La exposición de motivos del proyecto, «Al establecer el español como primer idioma oficial fortaleceremos nuestra identidad cultural y validamos la realidad de que más del 80 % de los puertorriqueños no entienden ni hablan inglés», argumenta Fas Alzamora; en su opinión, la legislación vigente ignora la «innegable realidad» de que una gran mayoría de los puertorriqueños no entiende ni habla el inglés. «Desde la invasión de EE.UU. a nuestro país, se han puesto en vigor diferentes iniciativas dirigidas a la asimilación del pueblo puertorriqueño», critica, tras recordar que la «realidad» boricua «en términos culturales, históricos, geográficos y jurídicos es muy diferente a la de nuestros conciudadanos estadounidenses». Recuerda que «un sinnúmero de hombres y mujeres ilustres y patriotas dieron la batalla porque no se nos arrebataran las características que nos identifican como nación caribeña y latinoamericana, única y diferente», y defiende que «Es imperativo que le demos a nuestra lengua vernácula el sitial que se merece. Tratar de equiparar cualquier otra lengua extranjera a la nuestra en asuntos oficiales de nuestro Gobierno es un acto que demanda nuestra atención y rectificación». Idioma español en Aruba
La presencia de la lengua española en Aruba, país autónomo del Reino de los Países Bajos, es significativa. El país caribeño posee una gran cantidad de hispanohablantes. Según datos del censo de 2000, el español es la segunda lengua más hablada, tras el papiamento. Un 12,6% de sus habitantes lo utiliza como lengua materna. Sin embargo, si se considera el número total de hispanohablantes, la cifra aumenta a aproximadamente unos 93.500, lo que equivale al 85% de la población. De ese 85% solo 1/5 lo posee como lengua única. La cercanía de la isla a Venezuela ha convertido al idioma español en imprescindible. En el sistema escolar su enseñanza es obligatoria a partir del quinto grado. De igual manera, varios son los canales de televisión venezolanos cuya señal alcanza suelo arubano.  A pesar de esto solo el idioma neerlandés, y el papiamento tienen estatus de lenguas oficiales. La última se trata de una lengua criolla resultante de la combinación de español, portugués, neerlandés, inglés, francés y arahuaco. Son numerosos los vocablos en papiamento que proceden del español. Este país había formado parte del Imperio español, antes de ser cedido al Imperio neerlandés. Lenguas de Puerto Rico
De acuerdo con un estudio de la Universidad de Puerto Rico, nueve de cada diez puertorriqueños que residen en Puerto Rico no hablan inglés a un nivel avanzado. Más recientemente, de acuerdo con el "2005–2009 Population and Housing Narrative Profile for Puerto Rico", entre las personas mayores de 5 años que residen en Puerto Rico, el 95% hablan en casa una lengua que no es inglés, especialmente español. De los que no hablan inglés en casa, el 100% habla español y menos del 0,5% habla alguna otra lengua que no es el español, el 85% de los encuestados considera que no habla inglés "muy bien". Las Piedras (Puerto Rico)
Se basa en el cultivo de la caña de azúcar, tabaco, árboles frutales y la cría de ganado vacuno. En la industria se destacan las farmacéuticas, componentes eléctricos y manufactureros. El bosque Nacional del Caribe, que ocupa parte de la Sierra de Luquillo, se extiende hasta el norte de este municipio. Produce caña de azúcar, tabaco, piñas, otros frutos, y leche. Cuenta con existencias de hierro.La educación está dividida por niveles, como el sistema educativo de los Estados Unidos. El nivel Elemental está compuesto por los grados desde Kindergarten hasta quinto grado. El nivel Segunda Unidad está compuesto por los grados desde Kindergarten hasta octavo grado. El nivel Intermedio está compuesto por los grados desde sexto hasta octavo grado. El nivel Superior está compuesto por los grados desde noveno hasta duodécimo grado. El nivel Todos Los Niveles está compuesto por todos los grados desde kindergarten hasta duodécimo grado. El nivel Universitario que otorga los grados de Grado Asociado, Bachillerato, Maestría y Doctorado, en el caso de la Universidad de Puerto Rico en Humacao (UPRH), otorga los grados de Grado Asociado y Bachillerato. En el nivel post-graduado no universitario se encuentran las instituciones creadas con el propósito de ofrecer la educación primaria, secundaria o vocacional a personas que no han podido estudiar y desean superarse. Curazao
La educación se basa en el sistema educativo neerlandés. Hasta hace poco, toda la instrucción se brindó solo en el idioma neerlandés. Ahora, la educación primaria bilingüe en papiamento (lengua local y principal) y en neerlandés también está disponible. Las escuelas privadas y parroquiales también están presentes en la isla. La Escuela Internacional de Curazao y la Escuela preparatoria estadounidense de Curazao o «CAPS» ("Curazao American Preparatory School") ofrece educación para los inmigrantes de habla inglesa. Colegio Japonés de Barcelona
El idioma japonés es el idioma de uso en la enseñanza. El horario escolar incluye dos horas de clases de otros idiomas, incluyendo castellano e inglés, por semana. Makiko Fukuda (福田 牧子 "Fukuda Makiko"), una profesora en la Universidad Autónoma de Barcelona, y la autora de "Els usos lingüístics dels nens japonesos i "nipocatalans/nipocastellans" escolaritzats a Catalunya: el cas de l’alumnat de l’escola complementària de llengua japonesa i del col·legi japonès de Barcelona," señaló que muchos estudiantes progresan muy poco en el aprendizaje del castellano y del inglés porque la mayoría se relaciona exclusivamente con otros japoneses, por la escasa motivación que genera porque sus estancias son cortas y porque se dedican muy pocas horas al aprendizaje del castellano y del inglés. La mayoría de los estudiantes de CJB tiene muy poco conocimiento del idioma catalán. Algunos estudiantes hijos de matrimonios mixtos reciben una clase especial del idioma catalán. Lenguas de Costa Rica
Las comunidades indígenas de Costa Rica, como se ha mencionado, se clasifican usualmente en cuatro subfamilias pertenecientes a tres familias lingüísticas. Algunas de las lenguas están mal documentadas, sin embargo, parece que todas las lenguas documentadas pueden clasificarse con razonable seguridad. En el caso de que una lengua esté extinta, se señala con el signo †. En la tabla se indican los territorios donde las diversas lenguas se hablaron, aunque en la actualidad las lenguas han desaparecido de muchos de los departamentos señalados. La siguiente lista recoge once lenguas entre lenguas vivas y extintas: El español es el idioma más hablado en el país por razones socio-históricas relacionadas con la conquista y los grupos de poder. Está presente en todos los aspectos culturales, políticos, académicos y económicos del país y se utiliza en cada estrato social existente en la nación. Puerto Rico
En septiembre de 2015 fue aprobado el Proyecto del Senado 1177, que declara el español como el primer idioma oficial y el inglés como el segundo idioma oficial del Gobierno, establece su utilización en los poderes ejecutivo, legislativo y judicial, y deroga la Ley 1-1993, que establecía la oficialidad de ambos idiomas al mismo nivel. Filadelfia (Paraguay)
La Escuela Básica N° 6021 abrió sus puertas en febrero de 2001, comenzando con 270 alumnos. Desde entonces, un promedio de 40 alumnos nuevos fueron sumándose al año al instituto. La deserción escolar en la comunidad indígena es del 13%, aunque la tendencia es cada vez menor. El idioma nivaclé es el idioma de enseñanza impartido en los niños, mientras que los cursos superiores van implementando el castellano en las aulas. Si bien existen materiales didácticos en la lengua originaria, no hay mucha variedad de libros, por lo que el acceso a la información es más limitado, y el uso del castellano se hace cada vez más inminente. Aun así, el enfoque educacional se decanta por la idea de mantener esa equidad de modo que el estudiante sea prolífico en ambos idiomas. Universidad de Puerto Rico
La Universidad de Puerto Rico en Bayamón es la tercera unidad en relación con la cantidad de estudiantes matriculados, ya que cuenta con más de 4,189 estudiantes. Está radicada en la Carretera 174 #170 al sur de la Escuela Vocacional Tomás C. Ongay en el área Industrial de Minillas. Se ofrecen programas de bachillerato y programas de transferencia donde los estudiantes terminan sus primeros dos años de estudios básicos para luego transferirse a otras unidades de la Universidad de Puerto Rico a completar un Bachillerato. Puerto Rico (Pando)
La localidad de Puerto Rico cuenta con 2 escuelas primarias, 2 de enseñanza media y 1 universidad. Lenguas de Costa Rica
Además, en la zona de San Vito de Java y otras comunidades del sureste de la nación se habla italiano, debido a la colonización agrícola italiana que hubo en dichas zonas y que fue promovida por el gobierno. Actualmente, también se habla un dialecto resultante de la influencia hispana en los descendientes de los migrantes italianos y el italiano es impartido como una asignatura obligatoria en la educación pública regional. Idioma tahitiano
En esta línea de recuperación del tahitiano frente al francés, el gobierno de la Polinesia Francesa ha estado trabajando desde el 2004 en un proyecto de inmersión lingüística para las etapas de enseñanza de primaria y de secundaria. Sin dejar de estar dentro de la legalidad, que da al francés la consideración de lengua oficial en solitario en la vida pública de la Polinesia Francesa, se han organizado cursos de tahitiano para niños y adolescentes en sus respectivos niveles educativos, aunque la lengua vehicular en los estucios continúa siendo, por ley y por costumbre, el francés. En cuanto a la universidad, en la Universidad de la Polinesia Francesa hay estudios superiores relacionados con la lengua y la cultura polinesias, pese a que no existe una licenciatura de "filología tahitiana" como tal. La universidad ofrece cursos de tahitiano oficiales a profesionales de la educación y de los medios de comunicación, con tres niveles de conocimiento y dominio de la lengua. Sin embargo y pese a toda esta línea de política lingüística, los habitantes de la Polinesia hacen un uso restringido del tahitiano, que utilizan para las relaciones familiares, de amigos o en círculos íntimos. El francés, por consiguiente, permanece como la lengua de prestigio, la lengua de las relaciones públicas. Periodismo en Puerto Rico
Los estudios universitarios en periodismo comenzaron en 1972, cuando la Universidad de Puerto Rico estableció la Escuela de Comunicación Pública a nivel de maestría y, en 1977, inició el programa de bachillerato. Tanto estos programas, como los establecidos en instituciones universitarias privadas, han captado el interés de miles de jóvenes, al incluir otros ofrecimientos tales como medios electrónicos, cine, relaciones públicas, publicidad y, por supuesto, el periodismo cibernético. Y es un interés que no ha menguado. Plebiscito sobre el estatus político de Puerto Rico de 1998
""La aplicación sobre Puerto Rico de la soberanía del Congreso, que por virtud de la Ley Federal 600 de 3 de julio de 1950, delega a la Isla la conducción de un gobierno limitado a asuntos de estricto orden local bajo una Constitución propia. Dicho gobierno local estará sujeto a la autoridad del Congreso, la Constitución, las leyes y tratados de los Estados Unidos. Por virtud del Tratado de París y la Cláusula territorial de la Constitución federal, el Congreso puede tratar a Puerto Rico en forma distinta a los estados, mientras haya una base racional. La ciudadanía americana de los puertorriqueños será estatutaria. El inglés continuará siendo el idioma oficial de las agencias y tribunales del Gobierno Federal que operen en Puerto Rico."" Literatura de Puerto Rico
La literatura de Puerto Rico es la literatura compuesta en la isla de Puerto Rico primordialmente en la lengua española, dado a los 4 siglos del coloniaje español, y que aun así viviendo bajo el régimen colonial estadounidense por más de 100 años, los puertorriqueños conservan y llevan como primer idioma el español. También puede incluir la literatura escrita por puertorriqueños que residen fuera de la isla, particularmente en Estados Unidos, ya sea en: español, espanglish o inglés. Educación en el hogar
En los países hispanohablantes, ya sea como Guinea Ecuatorial donde el español es idioma oficial (como en Guinea Ecuatorial), o que es utilizado por minorías como en Filipinas, existen ""plataformas de Homeschooling"" que permiten el acceso a contenidos y acreditaciones mediante el uso de Academias Sombrilla (llamadas en inglés ""Umbrella Academy""). Estas "plataformas de Homeschooling" tienen diversa variedad en sus propuestas, pues algunas simplemente otorgan una certificación de los contenidos enseñados a los alumnos libremente elegidos por los padres y sus hijos, otras son propuestas curriculares (es decir, una oferta de material educativo), y hay también un servicio de escolarización a distancia (Colleges llamados en inglés) que abarcan contenidos y certificaciones con una currícula y plan de estudios específicos. IES Canarias Cabrera Pinto
El IES Cabrera Pinto posee diferentes proyectos voluntarios para el alumnado como el programa CLIL (Content and Language Integrated Learning) que consiste en el aprendizaje y enseñanza de diferentes materias mediante el inglés como principal lengua, con el objetivo de un aprendizaje de contenidos simultáneo entre la lengua extranjera y la materna. Este programa se implantó a partir del curso 2005-06 exclusivamente en la ESO y ha tenido un impacto muy positivo en la comunidad escolar, mejorando la competencia comunicativa del alumnado, fomentando la implicación de las familias, y favoreciendo la colaboración entre el equipo de profesores. Otro programa destacable es el EMILE (Enseignement d'une Matière par l'Intermédiaire d'une Langue Étrangère), muy similar al CLIL. Se estableció en el curso 2016-17. La diferencia radica en que el idioma en el que se imparten las diferentes asignaturas es el francés en vez del inglés. A este programa pueden acceder los estudiantes de tercero y cuarto de la ESO.  Por último, también posee el programa deBachibac, que comparte objetivos con los dos anteriores pero que a diferencia de estos, es ofrecido en Bachillerato, centrándose nuevamente en la utilización del francés como idioma principal. Se puede cursar tanto en España como en Francia y permite una doble titulación del Bachillerato Francés y del Bachillerato Español. Idioma pemón
La constitución de 1999 declaró al idioma taurepan como uno de los idiomas oficiales del país, aunque esto no ha tenido muchas repercusiones. Los alumnos de primaria reciben algunas clases en taurepan, aunque la educación se desarrolla ante todo en castellano. Anualmente hay un concurso de lectura en cuatro idiomas en la ciudad de Santa Elena de Uairén y el taurepan es uno de estos idiomas. No hay prensa escrita en taurepan. Hay radios locales en la Gran Sabana que tienen programas en este idioma. En Santa Elena de Uairén es común encontrar personas que hablen taurepan. Aguada (Puerto Rico)
Como todos los demás de Municipios de la isla, la educación publica es supervisada por el Departamento de Educación de Puerto Rico. En 2021, había 11 escuelas públicas en Aguada la mayoría de ellas en nivel primario. Aguada se encuentra en la ORE de Mayagüez. Lenguas de Puerto Rico
El español es la lengua materna de la mayor parte de la población y se usa en la educación primaria. Sólo una pequeña minoría, menos del 5%, usa el inglés como lengua principal. El español es la lengua principal en los negocios, la educación, la vida diaria y es hablada por el 95% de la población. Así pues la lengua vernácula es el español puertorriqueño que ha mostrado una gran capacidad de supervivencia y es considerado por la mayoría como un elemento significativo de su identidad colectiva. En el sincretismo cultural que refleja la historia puertorriqueña, la lengua española, adaptada al medio en siglos de acriollamiento, es el instrumento comunicativo natural que comparte hoy la sociedad isleña. María Fernanda Cañás
María Fernanda y su hermana daban clases a los alumnos de primaria y secundaria de la escuela de Puerto Stanley, que tenían el español como materia obligatoria. También daban clases optativas a adultos en dos niveles (principiantes y avanzados) y, dos veces por semana, clases por la radio local para los habitantes de áreas rurales. Las clases eran de español argentino y los materiales de estudio y ejercicios se enviaban a los establecimientos más lejanos por hidroaviones. Las clases de español por radio duraban entre 30 y 45 minutos y se dedicaban a la práctica oral del idioma. María Fernanda y su hermana realizaban diálogos con momentos de silencio para que los oyentes pudieran responder o practicar. También se pasaba música argentina. Al principio para los isleños el castellano era algo ajeno, pero de apoco hubo mucho interés. Incluso había grupos que desconfiaban de ellas por ser argentinas y demostraban rechazos sutiles. Igualmente, con la mayoría de los isleños hubo buenas relaciones. La esposa del gobernador colonial británico también recibía clases particulares de las maestras argentinas. Ellas también se encargaron de enseñar la cultura argentina en la escuela. Inglés en Puerto Rico
El inglés se enseña como segunda lengua, aunque se ha estimado que sólo un 10 a 20 por ciento de los residentes de la isla domine el inglés "muy bien": Religión en Puerto Rico
Puerto Rico es un país caribeño que por su historia tiene como religión dominante el cristianismo. La Iglesia católica es la que cuenta con mayor número de seguidores. Los cristianos componen la inmensa mayoría de la población y su influencia es notable en la cultura, el gobierno y hasta la educación, aunque existe separación entre iglesia y estado. Es común encontrar colegios y universidades que siguen diferentes grupos cristianos. Idiomas de Curazao
Curazao es una sociedad políglota y culturalmente rica. Los idiomas hablados son el papiamento, el neerlandés, el inglés y el español.La mayoría de la gente en la isla (85 por ciento) hablan papiamento. Mucha gente puede hablar estos cuatro idiomas. Tanto el español como el inglés tienen una larga presencia histórica en la isla junto con el neerlandés y papiamento. El castellano se ha mantenido como un idioma importante a lo largo de los siglos XVIII y XIX en parte también debido a los estrechos lazos económicos con la cercana Venezuela y con Colombia. El uso del inglés data de principios del siglo XIX, cuando Curazao se convirtió en una colonia británica. De hecho, después de la restauración del gobierno neerlandés en 1815, los oficiales coloniales ya tenían un amplio uso del inglés, en la isla (van Putte, 1999). La reciente inmigración del Caribe de habla inglesa y de otras islas de las Antillas Neerlandesas (San Eustaquio, Saba y Sint Maarten)-donde el idioma principal es el inglés, así como el ascenso de inglés como idioma internacional y turístico, ha intensificado el uso del inglés en Curazao. Durante gran parte de la historia colonial, el neerlandés nunca fue tan hablada como el inglés o el español y permaneció exclusivamente como un idioma para la administración y asuntos jurídicos, el uso popular de la lengua neerlandesa aumentó hacia el final del siglo XIX y principios del siglo XX (van Putte, 1999). Lenguas de Puerto Rico
Las lenguas de Puerto Rico usuales son el español y el inglés; cada una tiene sus propios ámbitos de uso y el estatus jurídico varía según dicho ámbito. Lenguas de Costa Rica
Costa Rica es uno de los países latinoamericanos en donde su población conoce más del idioma inglés, según la escuela internacional Education First. Este consiste en el principal idioma extranjero estudiado en el país, además de ser impartido de forma obligatoria en casi la totalidad de centros educativos de la nación. El inglés se perfila como el idioma extranjero más optado como asignatura, por los estudiantes costarricenses, para rendir el examen de bachillerato, obligatorio para ingresar a cualquier universidad de Costa Rica. WIPR-TV
La estación era una de las pocas estaciones de televisión en Puerto Rico con programación en inglés, a través de una membresía con PBS que les permitía transmitir PBS Kids en inglés. Esto terminó el 1 de julio de 2011 después de que WIPR y PBS no lograron llegar a un acuerdo para renovar la membresía de la estación, con el dinero previamente asignado a las cuotas de membresía de PBS que se invirtieron en la programación local de la estación. La programación de PBS permanece disponible en Puerto Rico a través de WMTJ. Escuela Benjamin Harrison
Luego de la ocupación de Puerto Rico por los Estados Unidos de América e identificar el analfabetismo como uno de los problemas principales de la isla, el gobierno desarrollo entre otras medidas, un programa de construcción de escuelas. Islas Cocos
Hay dos escuelas en el archipiélago, una en la isla Home y la otra en la isla West. La instrucción escolar es en inglés, se intenta inducir a los estudiantes a hablar el dialecto local en la escuela, el malayo de las Islas Cocos. Idioma español en Estados Unidos
La lengua española ha estado ininterrumpidamente presente en el territorio de los actuales Estados Unidos desde el siglo XVI. En 1513, Juan Ponce de León formó parte de la primera gran expedición castellana que visitó diversos lugares de los actuales Estados Unidos, a él se debe la primera exploración extensa de La Florida. La ciudad más antigua en todo el territorio de los Estados Unidos a partir de 1898 (guerra hispano-estadounidense) es San Juan, capital de Puerto Rico, donde Juan Ponce de León fue el primer gobernador. Puerto Escondido (Oaxaca)
El español es el idioma de uso común, pero como centro turístico un 30% de la población habla inglés y los colegios particulares lo fomentan como asignatura obligatoria y necesaria. Con menor frecuencia francés, alemán, italiano, portugués, hebreo, etcétera. Hispanoamérica
En las Antillas Neerlandesas paralelas a la costa venezolana, solo en Aruba hay una gran cantidad de residentes hablantes del español, mientras que en las vecinas Curazao y Bonaire lo habla una minoría, a pesar de que la cercanía con Venezuela propicia que en las tres islas se reciba la señal de los canales de televisión de dicho país. Sin embargo, debido a los estrechos vínculos comerciales y la importancia del turismo hispanohablante en las islas, en los últimos años se introdujo la enseñanza básica obligatoria del castellano en las escuelas, aunque sin carácter oficial (las únicas lenguas oficiales de las Antillas Neerlandesas son el neerlandés y el papiamento). Otro país insular vecino de Venezuela, Trinidad y Tobago, ahora requiere que el español se enseñe en todos los centros de secundaria, habiéndolo designado en 2004 como Primera Lengua Extranjera (EPLE), una medida que se ha aplicado a partir de marzo de 2005. Corn Island
El sistema educativo en Corn Island es bilingüe, aunque por orientación del Ministerio de Educación las clases tienen que ser impartidas en español por ser el idioma oficial de la república, por tal razón los libros de textos son en español. Por mandato de la Ley 28 "(Estatuto de Autonomía de la Costa Caribe)" y la Ley General de Educación de Nicaragua (Ley 582) en Corn Island y en los demás municipios de la Costa Caribe de Nicaragua los estudiantes tienen derecho a que sus maestros les expliquen parte de sus clases en su lenguaje materno, en este caso el estatuto de autonomía hace referencia a que: ""cada ciudadano del caribe tiene derecho a expresarse en su idioma materno"" por eso se toma en cuenta el multilingüismo en las aulas de clases. Está iniciativa la promueve la Secretaria Regional de Educación. Rafael Hernández Colón
Estableció reformas significativas en lo educativo, jurídico, contributivo y municipal; fomentó la participación democrática del pueblo en los asuntos políticos del país y creó vías para afirmar la identidad cultural puertorriqueña, dando primacía al establecimiento por ley del español como idioma oficial de Puerto Rico. Junto al Presidente Richard M. Nixon nombró el Comité Ad Hoc para el Desarrollo del ELA en 1973 y participó en la redacción del Pacto de Unión Permanente entre Puerto Rico y Estados Unidos, conocido como El Nuevo Pacto, en 1975. En 1979 desarrolló un plan estratégico para el desarrollo integral de Puerto Rico llamado La Nueva Tesis. Inglés en Puerto Rico
En 1898 tras la Guerra Hispanoamericana y el subsiguiente traspaso de la isla a los Estados Unidos por parte de España, el inglés se convirtió en el único idioma utilizado por el gobierno militar de Puerto Rico. El 21 de febrero de 1902, ya en un régimen de gobierno civil en la isla tras la Ley Foraker, se introdujo el Official Languages Act (Ley de Lenguas Oficiales) para exigir el uso tanto del inglés como del español, como idiomas oficiales del gobierno. Cuando el nuevo estatus político, el Estado Libre Asociado, cambió el régimen de la Isla en 1952 la Constitución de Puerto Rico no incluyó ninguna especificación en cuanto a cuál idioma el gobierno debería de utilizar. Cayey
En Puerto Rico el nivel superior corresponde al ciclo de noveno grado (Grado 9), décimo año (Grado 10), undécimo año (Grado 11), y duodécimo año (Grado 12). Es correspondiente a “high school” en el sistema norteamericano, bachillerato en España y Latinoamérica y lo que en otros países se denominan liceos. La Escuela Benjamin Harrison de Cayey (Benjamin Harrison School) es una escuela superior vocacional del sistema de educación público de Puerto Rico que sirve a poco más de 750 estudiantes. Estos provienen en su mayoría de zonas rulares de los pueblos colindantes de Abonito, Caguas, Cidra, Guayama y Salinas. Aproximadamente el 70 % del estudiantado está clasificado bajo nivel de pobreza. Lenguas de Costa Rica
La jerga callejera o argot de Costa Rica es conocida como "pachuco", una variación regional del castellano con influencia de palabras y expresiones de inglés, francés, el código Malespín, criollo limonense, castellano tradicional y otras expresiones de uso popular en Costa Rica (similar al lunfardo rioplatense). Enseñanzas de régimen especial
Son enseñanzas impartidas a través de la Escuela Oficial de Idiomas. Se imparten lenguas europeas, lenguas cooficiales de España y otras lenguas de especial interés por razones culturales, sociales y económicas como el árabe, el chino o el japonés. Las enseñanzas van dirigidas a personas que necesitan adquirir o perfeccionar sus competencias en una o varias lenguas extranjeras, o bien obtener un certificado acreditativo del nivel de competencia que ya poseen. Inglés en Puerto Rico
El oponente de Santorum, Mitt Romney, emitió un documento que señaló las diferencias entre las dos campañas: "Puerto Rico reconoce actualmente tanto el inglés como el español como idiomas oficiales del Estado Libre Asociado." dijo la portavoz de Romney, Andrea Saul. "El Gob. Romney cree que el inglés es el idioma de la oportunidad, y apoya los esfuerzos para expandir la proficiencia en inglés en Puerto Rico y a lo largo de los EE UU. Pero él no exigiría que el pueblo de Puerto Rico dejase de utilizar el español como requisito para que Puerto Rico devuelva estado de la unión." Costa Rica
Existe una gran variedad idiomática en el país, debido a que constitucionalmente se reconoce como oficial al idioma español, pero además se hablan 5 lenguas autóctonas, a saber, el maleku, cabécar, bribri, guaimí y bocotá. De forma paralela, en la zona caribeña del país se habla el "mekatelyu" o inglés criollo limonense, que se podría definir como una combinación de "patois" (inglés criollo jamaiquino) con ""tico"" (español costarricense). Este nombre es una suerte de onomatopeya formada a partir de la pronunciación de la frase "May I tell you" en esta variante del inglés. Un dialecto anglófono distinto se habla en Monteverde donde predomina el inglés cuáquero. Universidad Autónoma de Querétaro
Curriculares: con reconocimiento y validez para otros Programas Educativos, estos cursos son entre semana y los idiomas son: No curriculares (sabatinos): son diplomados, pero no son reconocidos por Programas Educativos (como para convalidarlos por otras materias en las Licenciaturas de la UAQ) y los idiomas son: Todos los que se ofertan en curso sabatino (estos pueden variar). La Facultad de Lenguas y Letras es la institución con mayor antigüedad en ofertar este tipo de cursos, con más de 35 años. Distintos países conforman el catálogo de instituciones de intercambio, ya que se ofrecen programas grupales e individuales todo el año, además cuenta con los siguientes servicios relacionados con los cursos de Español para Extranjeros: Español puertorriqueño
Dado que la mayoría de los colonos originales de Puerto Rico entre los siglos XV y XVIII procedían de Andalucía, la base para la mayoría del español de Puerto Rico es andaluza. Por ejemplo, las terminaciones -"ado", -"ido" y -"edo" a menudo pierden la "d" intervocálica: tanto en Andalucía como en Puerto Rico, se usan "hablao" (en vez de "hablado"), "vendío" (en vez de "vendido") y "deo" (en vez de dedo). La pérdida de la "d" intervocálica es bastante general en la costa de dialectos americanos. Lenguas de Puerto Rico
La lengua oficial general de Puerto Rico es el castellano o español hablada por la gran mayoría de la población, coexistiendo con el inglés. Las lenguas oficiales del ejecutivo de Puerto Rico son el español y el inglés. Sin embargo, todos los asuntos oficiales del juzgado de distrito se manejan exclusivamente en inglés. Puerto Rico
Entre las universidades privadas se encuentran: El sistema educativo de Puerto Rico está integrado al sistema estadounidense. Los primeros cuatro o cinco años de estudios universitarios son denominados como bachillerato ("bachelor's degree"), en lugar de licenciatura, como se le conoce en Hispanoamérica y España. Le siguen los grados de maestría y doctorado. Departamento de Educación del Estado Libre Asociado de Puerto Rico
La educación puede definirse como un proceso de transmisión cultural que se da de una generación a otra. En las sociedades primitivas se efectúa a través de la convivencia, no de la escolaridad. A medida que las sociedades se hacen más complejas, junto al proceso educativo informal, se organizan de forma deliberada lo que modernamente conocemos como escuelas y universidades. Aunque desde el 1948 Puerto Rico tomó las riendas de la educación formal, la evolución de ésta siempre ha estado matizada por los cuatro siglos de coloniaje bajo España y por Estados Unidos desde el 1898. En la actualidad se discuten alternativas a la educación. Existen escuelas, universidades, seminarios, colegios, institutos técnicos y formas y espacios alternos de educación. Lenguas de las Islas Malvinas
Aparte del inglés, históricamente se han utilizado unas pocas lenguas en las islas. Aunque en el pasado posiblemente hayan visitado la isla fueguinos de la Patagonia en épocas de la prehistoria, para cuando llegaron los primeros europeos las islas estaban deshabitadas, por lo que es incierto si se llegó a utilizar allí lenguas indígenas. Existe una hipótesis relacionada con el guará. El francés se utilizó en Port Louis en la época en la que los franceses colonizaron la isla, a mediados del siglo XVIII. El español se utilizó en el período en el que España colonizó las islas y tomó posesión de Port Louis (cambiando su nombre a Puerto Soledad), período que va desde fines del siglo XVIII a principios del siglo XIX, cuando comienza la emancipación de los pueblos de la América hispana. Además, también se utilizó durante los períodos en los que Argentina gobernaba las islas. A pesar de los cambios de soberanía, en las islas había población hispanohablante. Actualmente la población que habla español proviene principalmente de migrantes de Argentina y Chile, y en algunos casos de argentinos, por haberse quedado luego de finalizada la guerra de las Malvinas. La diputada argentina Esther Fadul presentó en la década de 1950 un proyecto de ley para crear una escuela bilingüe en las islas. A partir de 2012, en las islas es obligatoria la enseñanza del idioma español a partir de los tres años de edad, en la escuela primaria. Los niños reciben clases «obligatorias y sistemáticas», incluso en el secundario. La elección del idioma fue por el turismo y los países vecinos. Los docentes son residentes de las islas. WIPR-TV
Debido a su audiencia, gran parte de la programación de WIPR está en español, como sucede con la mayoría de las estaciones de televisión Puerto Rico. La estación está marcada como " Televisión WIPR ". Anteriormente, la estación tenía la marca "Teve 6 / Teve 3", "TUTV - Tu Universo Televisión" y "" Puerto Rico TV. Departamento de Educación del Estado Libre Asociado de Puerto Rico
En 1898 Puerto Rico pasa de manos españolas a estadounidenses. En 1899, el gobierno militar clausura las escuelas normales y el Instituto Civil de Segunda Enseñanza. Mediante una serie de decretos del gobierno militar, intentan organizar la educación pública en la Isla al estilo de los sistemas existentes en Estados Unidos. La primera ley orgánica bajo el nuevo régimen, la Ley Foraker en 1900, creó el Departamento de Instrucción Pública y el cargo de Comisionado de Instrucción. El nuevo régimen utilizó el sistema de educación pública como parte del programa de americanización. En 1901, con el nombramiento del Dr. Martín Brumbaugh como Comisionado de Instrucción, se inician las bases del sistema educativo actual. Aunque tanto la organización del sistema escolar como el currículo, los propósitos y los recursos han tenido diversas alteraciones, las características que el Dr. Martín Brumbaugh y sus sucesores le imprimieron al sistema se han mantenido en muchos de sus aspectos fundamentales. San Lorenzo (Puerto Rico)
Juan Sánchez de Cos fue su primer alcalde.La educación está dividida por niveles, como el sistema educativo de los Estados Unidos. El nivel Elemental está compuesto por los grados desde parvulario hasta sexto grado. El nivel Segunda Unidad está compuesto por los grados desde parvulario hasta noveno grado. El nivel Intermedio está compuesto por los grados desde séptimo grado hasta noveno grado. El nivel Superior está compuesto por el décimo grado hasta duodécimo grado. El nivel Todos Los Niveles está compuesto por todos los grados desde parvulario hasta duodécimo grado. El nivel Universitario que otorga los grados de Grado Asociado, Bachillerato, Maestría y Doctorado. En el nivel Post-Graduado no universitario se encuentran las instituciones creadas con el propósito de ofrecer la educación primaria, secundaria o vocacional a personas que no han podido estudiar y desean superarse. Puerto Rico
Las peculiaridades del idioma español de Puerto Rico se deben a fuertes influencias de otros idiomas: a la posible influencia de la lengua nativa de los taínos se sumó posteriormente la aportada por fuertes corrientes de inmigración canaria y corsa, y al aporte de las lenguas africanas. Más tarde, el idioma inglés ha hecho sentir su fuerte influencia a partir de la ocupación estadounidense desde principios del , causada por la influencia de la administración, del comercio casi exclusivo con Estados Unidos, de la presencia de fuerzas militares estadounidenses en la isla y de la gran cantidad de puertorriqueños que residen en suelo estadounidense. Idioma español
En las islas Vírgenes de los Estados Unidos el español es hablado por aproximadamente un 17 % de la población, procedente sobre todo de Puerto Rico y la República Dominicana. En Trinidad y Tobago, goza de un estatus especial y es de aprendizaje obligatorio en las escuelas públicas. En Jamaica es la lengua extranjera más estudiada en la educación secundaria desde los 12 hasta los 14 años. Otras islas caribeñas cuentan con comunidades de hispanohablantes debido a su cercanía a los países de habla hispana del entorno y las correspondientes migraciones de países como República Dominicana o Venezuela, motivo por el cual el español se enseña como segunda lengua en el sistema educativo de algunos de ellos. Puerto Plata
- Alic New World School Negociaciones para la transferencia de soberanía de las islas Malvinas
Desde 1975 se designaron dos maestras para la enseñanza del idioma español en las escuelas malvinenses. Las dos maestras daban clases a los alumnos de primaria y secundaria de la escuela de la capital, que tenían el español como materia obligatoria. También daban clases optativas a adultos en dos niveles (principiantes y avanzados) y, dos veces por semana, clases por la radio local para los habitantes de áreas rurales. Las clases eran de español argentino y los materiales de estudio y ejercicios se enviaban a los establecimientos más lejanos por hidroaviones. Las clases de español por radio duraban entre 30 y 45 minutos y se dedicaban a la práctica oral del idioma. Las maestras realizaban diálogos con momentos de silencio para que los oyentes pudieran responder o practicar. También se pasaba música argentina. Al principio para los isleños el castellano era algo ajeno, pero de a poco hubo mucho interés. Incluso había grupos que desconfiaban de ellas por ser argentinas y demostraban rechazos sutiles. Igualmente, con la mayoría de los isleños hubo buenas relaciones. La esposa del gobernador colonial británico también recibía clases particulares de las maestras argentinas. Ellas también se encargaron de enseñar la cultura argentina en la escuela. Escuela Internacional Alicia R. Chacón
La Escuela Internacional Alicia R. Chacón () es una escuela K-8 pública en El Paso (Texas). Como parte del Distrito Escolar Independiente de Ysleta, la escuela ofrece una programa de enseñanza bilingüe en inglés y español de dos vías; estudiantes los estudiantes anglófonos aprenden español, y los estudiantes hispanohablantes aprenden inglés. Estudiantes también pueden tomar clases en cuatro otros idiomas: alemán, chino, japonés, y ruso. El programa fue desarrollado para animar a los hablantes de un idioma a conservar su idioma y también a aprender un segundo idioma al mismo tiempo. En otros programas bilingües de las escuelas de Texas, los estudiantes que no hablan inglés deben aprender solamente en inglés una vez que alcancen cierta competencia en inglés. A partir de 2009 la escuela Chacón tiene largas listas de espera de estudiantes. Nate Blakeslee de "Texas Monthly" afirmó que otros distritos escolares de Texas debe usar el programa bilingüe de la escuela Chacón. Asociación de Profesores de Español en Islandia
Estos son los siguientes objetivos específicos que cumple la asociación:En la actualidad, el alemán es el tercer idioma más estudiado en Islandia, por detrás del inglés y el danés y por delante del francés, el caso del español, se sitúa en quinto lugar. Concretamente, en el pasado curso académico, 2.500 estudiantes de enseñanzas superiores de segundo grado aprendían español, el equivalente al 10 % del total. Esto es, uno de cada diez islandeses habla o aprende islandés, cifra que no está nada incorrecto si tenemos en cuenta que va incrementando. Actualmente en Islandia es obligatorio estudiar y aprender el inglés y danés (u otra lengua nórdica) y luego hay que escoger entre el alemán, el francés y el español. De los tres últimos idiomas el más popular actualmente ha sido el español, seguido después del alemán. Desafortunadamente, los departamentos del francés han ido disminuyendo y desapareciendo poco a poco. Algunos por ejemplo porque piensan viajar, ir becados como estudiantes de intercambio o simplemente de vacaciones, actualmente existen bastantes ciudadanos islandeses que tienen sus casas de verano en España y es considerado como uno de los destinos más frecuentes para los turistas islandeses. Otros estudiantes eligen aprender el español, porque creen que es más fácil que el alemán o el francés. Singapur
El idioma inglés es la lengua utilizada en la enseñanza en Singapur. Todos los ciudadanos están obligados a asistir a escuelas estatales hasta el sexto nivel de la educación primaria, cuando normalmente tienen 12 años. Lenguas de Puerto Rico
La enseñanza en escuelas públicas de Puerto Rico se lleva a cabo enteramente en español. Existen programas pilotos en una docena de las 1400 escuelas públicas, para llevar a cabo educación íntegramente en inglés. La población concibe el inglés como una segunda lengua que es materia obligatoria desde los niveles elementales hasta la secundaria. La comunidad sorda usa la lengua de señas americana y su variante local la lengua de señas de Puerto Rico. Idioma español
Entre los países y territorios de Oceanía, el español es lengua oficial "de facto" en la isla de Pascua, en Polinesia, por ser parte de Chile; el idioma nativo es el rapanui. En las islas Marianas (Guam y las Marianas del Norte) el chamorro es lengua oficial y nativa de las islas, el cual es un idioma austronesio que contiene léxico de origen español. Algunas islas de la Mancomunidad de las Islas Marianas del Norte (Saipán, Tinian, Rota) y de los Estados Federados de Micronesia (Yap, Pohnpei) tuvieron hispanohablantes nativos, ya que fueron colonias españolas hasta 1898-1899. No obstante, tanto en Guam como en las Marianas del Norte, una buena parte de sus habitantes tienen apellidos de origen español. Oceanía
En algunas islas, principalmente en la Isla de Pascua (Rapa Nui), bajo soberanía chilena, se habla el español. Minoritariamente se habla también en las islas estadounidenses de Guam y las Islas Marianas del Norte, y ha influido notoriamente en el idioma chamorro, hablado por los indígenas de ambos países. Existen también otras lenguas criollas locales de influencia española, que son habladas en Micronesia y Palaos, ambos países que forman parte del archipiélago de las Carolinas. Inglés en Puerto Rico
Casi 80 años más tarde, en 1991, el gobierno del Partido Popular Democrático (PPD) bajo Rafael Hernández Colón cambió el idioma oficial al español, eliminando por primera vez el papel oficial del inglés. Esta acción llevó a que ese mismo año, la Monarquía Española le otorgara al "Pueblo de Puerto Rico" el Premio Príncipe de Asturias como reconocimiento de la "defensa histórica del idioma español y de la cultura de habla hispana" en Puerto Rico. Español de Costa Rica
La jerga callejera o argot de Costa Rica es conocida como: "pachuco", una variación regional del castellano con influencia de palabras y expresiones de lenguas indígenas, francés, italiano, patois jamaiquino, el código Malespín, inglés criollo limonense, castellano tradicional, vulgarismo, y otras expresiones de uso popular en Costa Rica (similar en su uso y modismos al lunfardo rioplatense) . Seminario Teológico Bautista de Puerto Rico
El Seminario Teológico Bautista de Puerto Rico (STBPR) es la principal institución de educación cristiana de formación y administración bautista del sur en Puerto Rico, Estados Unidos. Esta institución tiene el propósito de equipar a hombres y mujeres para un ministerio cristiano efectivo en la obra del Señor a través de una educación teológica de excelencia. El Seminario Teológico Bautista de Puerto Rico está localizado en Guaynabo, Puerto Rico, a minutos de la capital, San Juan y es un ministerio de la Convención de Iglesias Bautistas del Sur en Puerto Rico e Islas Vírgenes. Mekatelyu
Existe también debate acerca de si en las escuelas limonenses se debe enseñar criollo limonense o inglés estándar. La primera opción permite un rescate del patrimonio lingüístico de Costa Rica y de la historia detrás de esta forma de hablar, mientras que la segunda opción permite a los pobladores locales poder comunicarse con turistas de otras partes del mundo y además poder conseguir empleos en los que se requiera hablantes fluidos tanto en español como en inglés. Sistema educativo de las islas Malvinas
A partir de 2012, en las islas es obligatoria la enseñanza del idioma español a partir de los tres años de edad, en la escuela primaria. Los niños reciben clares «obligatorias y sistemáticas», incluso en el secundario. La elección del idioma fue por el turismo y los países vecinos. Los docentes son residentes de las islas. Hacia finales de agosto de 2014, Barry Elsby y Melanie Gilding, de la Asamblea Legislativa de las Islas Malvinas, visitaron Panamá. Los legisladores propusieron que el plan "Panamá Bilingüe" se incluya a las islas, es decir, que profesores malvinenses enseñen a los panameños a hablar inglés y que a la vez profesores panameños instruyan a los isleños en el idioma español. Idioma español
México es el país con el mayor número de hablantes (casi una cuarta parte del total de hispanoparlantes del mundo), aunque no es la lengua oficial del estado. En 2003, México reconoció como idiomas nacionales también a las lenguas indígenas. Con una u otra denominación, es una de las lenguas oficiales de Bolivia, Colombia, Costa Rica, Cuba, Ecuador, El Salvador, Guatemala, Honduras, Nicaragua, Panamá, Paraguay, Perú, República Dominicana y Venezuela. No tiene reconocimiento de lengua oficial en otros países americanos donde es lengua hablada y mayoritaria, como es el caso de Argentina, Chile, México y Uruguay. En Puerto Rico, la Constitución de 1952 establece el español junto al inglés como idiomas oficiales. En septiembre de 2015, se presentó el Proyecto del Senado 1177 para establecer la utilización del español en primer lugar en los poderes ejecutivo, legislativo y judicial del Estado Libre Asociado de Puerto Rico. Universidad Francisco Marroquín
El idioma de instrucción es el idioma español, pero algunas conferencias y muchos textos son en idioma inglés; y se espera que los estudiantes sean competentes en esa lengua también. El año académico en Guatemala comienza en enero y finaliza en noviembre. Los programas de pregrado operan por semestres y los programas de posgrado operan por trimestres. La mayoría de los programas de pregrado tienen 6 semanas de vacaciones a partir de junio-julio. Hay estudiantes de todas las religiones y estudiantes de origen maya. Las mujeres generalmente comprenden entre 47% y 50% de la población estudiantil. Departamento de Educación del Estado Libre Asociado de Puerto Rico
Bajo el régimen español, la educación estaba mayormente a cargo de la Iglesia Católica. Así, una de las primeras escuelas fue fundada hacia el 1512 por el Obispo Alonso Manso, como parte de la Iglesia Catedral. La segunda la fundó Fray Antón de Montesino en el Convento de los Frailes Dominicos para el 1529 luego, el Convento de San Francisco en 1642. A lo largo de los siglos XVII y XVIII se establecieron diversas escuelas en varios lugares de la Isla. La escolaridad, esto es, el nivel de estudios aprobados de la población en general, sin embargo, era muy baja. El mariscal Alejandro O`Reilly, funcionario del gobierno español, al abandonar la Isla en 1765 informa: En toda la isla no hay más que dos escuelas de niños, que fuera de Puerto-Rico como se conocía la isleta de San Juan y la villa de San Germán pocos saben leer. Aunque este juicio fue cuestionado en los siglos siguientes, no deja de reflejar el estado de baja escolaridad en la Isla. En 1770, bajo la administración de Miguel de Muesas, comenzó el intento por establecer la escuela pública primaria gratuita, pero no fue la norma y la población que asistía a las escuelas era muy limitada. Hubo ejemplos de esfuerzos privados como los del Maestro Rafael Cordero y su hermana Celestina, por crear escuelas para niños y niñas de pocos recursos. El currículo y la orientación de la enseñanza hasta fines del siglo XVIII se asemejaban a los prevalecientes en España y el resto de Hispanoamérica: la educación religiosa absorbía buena parte de las clases. El resto se dedicaba a la enseñanza de la lectura, la escritura y algunas nociones de aritmética; los estudios humanísticos eran superficiales y los de carácter científico prácticamente inexistentes. La enseñanza se basaba en la memorización y no se promovía el espíritu crítico. La revolución educativa y el desarrollo de la escuela pública, que surgieron en el mundo occidental con la Ilustración, las nuevas corrientes liberales y el desarrollo de los estados nacionales para fines del siglo XVIII y principios del siglo XIX, llegaron con atraso a Puerto Rico. En 1832 abrió en San Juan el Colegio Seminario Conciliar, donde por primera vez se ofrecen cursos de Ciencias además de los acostumbrados de Gramática latina, Teología, Moral, Derecho canónico y civil. Los egresados del Seminario podían continuar estudios universitarios en España e Hispanoamérica. En 1873, durante la breve Primera República Española, se fundó también en San Juan el Instituto Civil de Segunda Enseñanza, bajo la dirección de José Julián Acosta. Al caer la República en 1874, el Instituto cerró por considerarse demasiado liberal, pero reabrió sus puertas en 1882. A partir de 1890 el Instituto recibió fondos públicos. En 1880 se fundó el Colegio de las Madres del Sagrado Corazón, institución que impartiría enseñanza primaria y secundaria a las niñas de las familias pudientes de la Isla. En el siglo XIX se genera entre los criollos un gran interés por la educación y sobre todo se empieza a pedir que se funde una universidad. Así lo evidencian las peticiones que hacen los cabildos a Ramón Power en las Instrucciones de 1810. A partir de la segunda mitad del siglo XIX, se agudiza la necesidad de establecer una institución de nivel universitario, pero los intentos fracasaron. A pesar de que hubo apoyo financiero, el gobierno español se negó por razones políticas, para que no se perdiera la Isla, como había significado para España la liberación del resto de la América. En 1887 se llegó a un compromiso: los estudiantes puertorriqueños se matriculaban en la Universidad de La Habana, pero estudiaban en San Juan en el Ateneo Puertorriqueño con profesores de aquella universidad. Luego, viajaban a Cuba para examinarse. Los costos de trasladar a los profesores a San Juan fueron más altos que los recursos disponibles y al cabo de dos años se terminó este arreglo. El siglo terminó sin que se lograra el deseo de una universidad. La preocupación por la educación también se dio en las autoridades coloniales. Este interés se manifestó en varios decretos orgánicos. El de 1880, el cual rigió hasta el final de la dominación española, organizaba el sistema de primera enseñanza tanto público como privado, bajo la supervisión del gobernador. Se proclamó la asistencia a la escuela como obligatoria para los niños entre los seis y nueve años. Sin embargo, esta reglamentación era más aparente que real, pues la escasez de escuelas, sobre todo en la zona rural, hacía la asistencia a clases casi imposible. Posteriormente, en 1891, se establecieron en San Juan dos escuelas normales, una para varones y otra para mujeres, en las que se preparaban los maestros y maestras de las escuelas primarias. La situación del sistema escolar en 1898 se puede resumir en palabras del estudio del Consejo Superior de Enseñanza en 1958: “Al terminar la dominación española había en Puerto Rico 380 escuelas elementales para varones, 138 para hembras, 26 escuelas de enseñanza secundaria y una escuela de adultos. Había un total de 545 escuelas para una población escolar de 44,861. El analfabetismo alcanzaba entre 79 y 85 % de la población total de la isla”. Para esa fecha había 810,394 habitantes, de los cuales 268,639 eran niños. Por tanto sólo el 16.7% asistía a la escuela. Academia Puertorriqueña de la Lengua Española
La Academia Puertorriqueña de la Lengua Española es una asociación de académicos y expertos en el uso del idioma español en Puerto Rico. Fue fundada en San Juan el 28 de enero de 1955. Es miembro de la Asociación de Academias de la Lengua Española. Lenguas de Filipinas
En la actualidad se enseñan el filipino/tagalo e inglés en todas las escuelas, si bien parece ser que debido al fracaso escolar, la enseñanza primaria volverá a impartirse en las lenguas locales reconocidas, dejando el tagalo y el inglés para la secundaria y la enseñanza superior. Hasta ahora, en la mayoría de las escuelas se enseñan ciencia y matemáticas en inglés, e historia y literatura en tagalo. Idioma chamorro
El idioma chamorro (autoglotónimo: "chamoru") es la lengua hablada en la isla de Guam y en las islas Marianas del Norte donde comparte la oficialidad con el inglés. En algunos hogares en las Carolinas, sobre todo en Yap y Ponapé, también se sigue utilizando y está oficialmente reconocido. Estas islas de Oceanía estuvieron vinculadas a España desde 1521 a 1898-1899. También usan la lengua, en los Estados Unidos, algunos inmigrantes y descendientes de estos. Es una lengua malayo-polinesia, en la familia austronesia, y tiene muchas influencias del español, habiendo llegado a considerarse que el chamorro hablado a finales del siglo XIX era un criollo de base española. América Latina
Uno de ellos es Puerto Rico desde 1898, que tras una guerra entre España y Estados Unidos pasó a depender de este país norteamericano. Pues este país no logró encontrar su independencia, como lo habían logrado Cuba y Filipinas, que también pertenecieron a la soberanía española y que pasó también al dominio de los Estados Unidos. Puerto Rico es una isla hispanohablante. Jurídicamente es bilingüe, en el sentido de que tanto el español como el inglés son idiomas oficiales, siendo el español el idioma vernáculo hablado por la totalidad de la población. El inglés se enseña como segunda lengua, aunque menos de un 5 % de la población es totalmente bilingüe.