¿Cuántos semestres dura la carrera de música en Chile?
Facultad de Música
La Licenciatura en Música tiene una duración de 4 años y tiene dos prerrequisitos: haber cursado y aprobado el nivel propedéutico y, al finalizar este, aprobar el examen de admisión (“cambio de nivel”).
Escuela Industrial Superior
En la actualidad, el plan de estudio vigente desde el año 2010 consta de 6 años de duración. Contempla un primer tramo de 3 años denominado como Ciclo Técnico Inicial que contempla una formación básica orientada a aspectos técnicos introductorios. Previo al segundo tramo de 3 años de la carrera, denominado Ciclo Técnico Superior, se realiza la elección de la especialidad por parte de cada estudiante y tiene como fin último brindar las herramientas y conocimientos teórico-prácticos que cada estudiante necesita para introducirse en el medio socio-productivo y laboral de la región. Esta instancia permite a los estudiantes elegir entre las siguientes tecnicaturas: Construcciones, Eléctrico-Mecánica y Química. Cada una de estas especialidades presenta una fuerte demanda en el medio socio productivo local y regional. Bachiller universitario en ciencias
En Chile, algunas carreras de pregrado como ingeniería y geología están diseñadas como programas de 6 años. Sin embargo, en la práctica no es raro que los estudiantes completen dichos programas en el transcurso de 10 años, mientras estudian a tiempo completo sin permisos de ausencia. Esto se debe en parte a un sistema de calificación estricto en el que la calificación más alta de una clase típica puede ser tan baja como 60% (C-) y la alta frecuencia de protestas y huelgas organizadas por federaciones de estudiantes y sindicatos de maestros, como las protestas estudiantiles chilenas de 2011-13. Conservatorio Nacional de Música (Chile)
Así, el 17 de junio de 1850, el presidente de la República Manuel Bulnes Prieto promulgó un decreto a través del cual resolvió hacerse cargo de dicha academia, con estas palabras: ""Se establecerá en esta capital "[se refiere a Santiago]" una escuela o conservatorio de música, cuyo curso comprenderá las enseñanzas del solfeo, del canto para soprano, contralto, tenor y bajo; y del piano, órgano, armónium, violín..."." El cuerpo legal, además, designó al señor Adolfo Desjardin como director y maestro del naciente conservatorio. Factor X (Chile)
El formato utilizado está basado en la idea original de Simon Cowell, pero en la versión chilena del programa consta de tres jurados conocedores del ambiente musical y artístico, quienes además realizan el entrenamiento de los participantes junto a artistas invitados. Este grupo de jueces elegirán en conjunto con el voto popular a un ganador, el cual puede corresponder a cantantes menores de 25 años, mayores de 25 años o grupos. El ganador conseguirá un contrato con un sello discográfico para grabar y producir su álbum debut, además de la obtención de un premio en dinero. Durante la segunda Temporada y de acuerdo al formato original se dividirá la categoría de los menores de 25 a chicos y chicas, lo cual constara con un cuarto jurado, quien también estará presente en las galas en vivo. Gabriel Brncic
No volvió a Chile hasta 1990, para impartir en Santiago de Chile un curso de dos semanas en el Departamento de Música de la Facultad de Artes de la Universidad de Chile y dar un concierto y dictar en Concepción una conferencia-concierto. En su segundo viaje en 1994, dictó el curso Técnicas Actuales para el Oficio del Compositor, auspiciado por la SCD y la Sociedad General de Autores de España (SGAE), así como seminarios de composición en la Facultad de Artes de la Universidad de Chile y en Instituto de Música de la Pontificia Universidad Católica de Chile y dio un concierto con obras de autores de la Asociación de Música Electroacústica de España (AMEE) —de la que Brncic es uno de los fundadores y de cuya junta directiva fue vicepresidente entre 1989 y 1994. Durante este mismo viaje se ponen las bases del proyecto de creación del Centro de Música y Tecnología (CMT). En 1996 dicta un nuevo curso en la Escuela de Música de la SCD: Taller de Creación Musical II y participa en un concierto con obras de jóvenes compositores chilenos con motivo de la inauguración del Centro de Música y Tecnología. Escuelas de Medicina de Chile
La Universidad Mayor es una universidad privada chilena fundada en 1988. Su actual rector es Rubén Covarrubias. Esta universidad imparte 51 carreras de pregrado, y 63 programas de magísteres que imparte en 2 sedes y 7 campus en Santiago y uno en Temuco. Facultad de Administración y Economía de Universidad de Santiago de Chile
Este programa fue creado el año 2004, especialmente dirigido a personas que cuenten con un título técnico de nivel superior, permitiéndoles optar, en un período inferior al normal de la carrera, al grado académico de licenciado en Ciencias de la Administración Pública y el título de Administrador Público. Se dicta en modalidad vespertina, lo que permite a los estudiantes complementar estudios y trabajo.  Para postulantes que están en posesión de un título profesional de Contador Auditor; Ingeniero de ejecución en Administración de Empresas, Finanzas, Marketing; Administrador Público y profesionales de carreras afines cuyo plan de estudios mínimo sea de 4 años. Duración del programa de 5 semestres en promedio, sujeto a convalidación de asignaturas.  Para postulantes que están en posesión de un título profesional de técnico de nivel superior de carreras afines con la administración de empresas (Administración, Finanzas, Marketing, recursos Humanos, comercio exterior) o Economía. Duración del programa de 7 semestres en promedio, sujeto a convalidación de asignaturas. Música de Chile
Otra institución que contribuye notoriamente al desarrollo de la música en Chile fue la Universidad de Chile, con la creación de la Facultad de Bellas Artes (1929), y una biblioteca que contenía un gran catálogo de música. En esta misma institución existieron esfuerzos tempranos por llevar la educación musical a niveles superiores. Ya en 1802 un grupo de docentes de la Universidad de San Felipe (predecesora de la Universidad de Chile) manifestaron que; toda educación musical, debería basarse en la enseñanza metódica y científica y no en la habilidad de los músicos o cualidad de los intérpretes. Manuel Cuadros Barr
Continuó su formación musical en Chile durante 7 años. En la Universidad de Chile, se graduó en ópera y canto. Estando en este país fundó el coro: “Cantantes de Cámara de Santiago”. Después viajó a Alemania donde siguió su preparación musical en la Hochschule für Musik de Munich y la Hochschule für Musik de Colonia (Alemania). Educación en la República Checa
La secundaria o bachillerato profesional (escuelas técnicas) dura 4 años y los estudiantes tienen que presentar el examen de maturita. Hay una gran variedad de carreras a elegir, la mayoría orientadas hacia la industria (como química técnica o ingeniería eléctrica), pero también las hay orientadas hacia la agricultura, servicios de salud, informática o economía.. Talento chileno
El programa consiste en participantes que demuestran su destreza en diversas disciplinas como el canto, danza, humor, varietés, etc. Mientras dura la actuación, tres jueces deciden si el concursante debe dejar de realizar su talento presionando un botón que enciende una gran cruz roja. Si las tres X aparecen, el participante queda automáticamente eliminado, sin poder finalizar su presentación. El ganador de la primera temporada recibió un premio en dinero que equivale a 10 millones de pesos y la posibilidad de presentarse en la versión número 52 del "Festival Internacional de la Canción de Viña del Mar", el segundo lugar un premio de 3 millones de pesos y el tercero 1 millón. Suboficial
En la Armada de Chile existen tres escuelas en las cuales se puede hacer el entrenamiento de suboficial y el servicio militar naval. Actualmente (2011), todos los aspirantes a al carrera Naval de Gente de Mar (nombre genérico de los Suboficiales en la Armada de Chile) deben empezar su carrera con un año de estudios en la «Escuela de Grumetes» ubicada en Talcahuano, luego de ello pasarán su segundo año de formación en la Academia Politécina Naval, en donde son asignados a alguna de las distintas escuelas para completar su formación, luego de lo cual egresan como Marineros o Soldados Infantes de Marina. Las escuelas que dependen de la Academia Politécnica Naval en donde pasan su segundo año de estudios son:Los grados en orden jerárquico son: Facultad de Medicina de la Universidad de El Salvador
La Escuela de Medicina imparte una única carrera de grado, el doctorado en Medicina, cuyo plan de estudios, tiene una duración de siete años que culmina con un año de servicio social. Los estudiantes completan su formación clínica en cuatro hospitales escuela: Escuelas de Medicina de Chile
La carrera logró la acreditación máxima que puede lograr una carrera de medicina que recién comienza a impartirse (3 años). Facultad de Música
Este nivel se estudia después de haber cursado y aprobado el curso propedéutico del área de instrumentista y se requiere nuevamente hacer el examen de admisión a la Facultad de Música. El plan de estudios está organizado en 2 semestres, con un total de 16 asignaturas de las cuales 14 son obligatorias y 2 son optativas, éstas pueden cursarse una en cada semestre. Facultad de Artes de la Universidad de Chile
La Facultad de Artes organiza varios concursos, pero hay uno en especial que relaciona la música con los escolares que demuestran talento para ella. Este concurso se realiza en el mes de octubre, en la sala Isidora Zegers (Que está en la misma Facultad) y son invitados colegios con participación musical relevante a presentarse en ella. Es un concurso totalmente Ad Honorem, ya que no se gana ningún premio ni se pelea por puestos, siendo el premio quedar seleccionado para el concurso. Generalmente participan colegios especializados en música, como el Liceo Experimental de Música y colegios con orientación artística como el Colegio Leonardo Da Vinci de Calama. Aunque ha habido excepciones, ya que en sus versiones 2005 y 2006 participó el Colegio Teresiano Enrique de Ossó que no tiene una orientación artística marcada. Cantando por un sueño (Chile)
Cantando Por Un Sueño Chile, fue un reality musical, con un formato creado por la reconocida empresa mexicana Televisa, que llegó a Chile en el año 2007, y tuvo como conductora a la presentadora chilena Vivi Kreutzberger. Inició el 10 de mayo y fue emitido por el canal chileno Canal 13. Hubo una sola temporada que duró 15 capítulos. Educación en Italia
La educación secundaria en Italia dura 8 años y se divide en dos etapas: la escuela secundaria de primer grado ("scuola secondaria di primo grado", también conocida como "scuola media") y la escuela secundaria de segundo grado o superior ("scuola secondaria di secondo grado", también conocida como "scuola superiore"). la escuela secundaria dura tres años (aproximadamente de los 11 a los 14 años), y la escuela secundaria superior dura cinco años (aproximadamente de los 14 a los 19 años). Cada etapa implica un examen al final del último año, requerido para obtener un título y tener acceso a educación superior. Tanto en secundaria como en preparatoria, los estudiantes permanecen en el aula la mayor parte del tiempo (pero por ejemplo durante la educación física se mueven al gimnasio), por lo que son los maestros quienes tienen que moverse de un aula a otra durante la jornada lectiva. Escuelas de Medicina de Chile
La Facultad de Ciencias de la Salud nace en el año 1955, orientando su quehacer al cultivo de las Ciencias de la Salud para contribuir a mejorar la calidad de vida de la población. Actualmente, la Facultad imparte las carreras de Medicina, Tecnología Médica, Odontología, Kinesiología y Fonoaudiología, con una matrícula de más de 800 estudiantes. Sistema educativo de Chile
Según Francisco Ocaranza Bosio, Director Escuela de Historia y Geografía, Miembro del Programa de Doctorado en Educación de la Universidad Bernardo O’Higgins, señala que «a partir del movimiento estudiantil de 2006, el de los pingüinos, y luego con una frecuencia casi anual, el alumnado nacional, y a veces también los profesores, han manifestado a través de diversos canales y estrategias, su malestar por las condiciones del sistema en relación a aspectos como calidad, financiamiento, inclusión y otros. En 2014, de acuerdo al Ministerio de Educación, Chile contaba con cinco millones de estudiantes. El 76 % repartido entre el nivel de parvularia, básica y media, y el 24 % restante en el superior. De los 762 mil en edad preescolar, el 32 % acude a instituciones de la JUNJI o Integra, mientras que el 68 % restante a establecimientos escolares. A nivel básico hay alrededor de dos millones de alumnos, de los cuales un 53 % asiste a instituciones particulares subvencionadas, 40 % a municipales, y 7 % a particulares pagadas. En el nivel medio, el 51 % a particulares subvencionados, el 37 % a municipales, el 8 % a particulares pagados, y el 5 % a corporaciones de administración delegada». Ingeniero civil
En Chile, por razones históricas ligadas a cambios realizados en la Universidad de Chile en 1945, el título de ingeniería civil se utiliza como prefijo para diferenciar a todas las ingenierías de base científica de 12 semestres académicos de duración de aquellas de base tecnológicas de 8 a 10 semestres de estudio. Juan Lémann
Realiza sus estudios de Piano desde muy temprana edad en el Conservatorio Nacional de Música de la Universidad de Chile, teniendo como profesores a René Amengual y Rosita Renard. Se gradúa como Licenciado en Interpretación Superior con mención en Piano en el año 1954 con máxima calificación, habiendo obtenido en 1949 y 1951 los más altos galardones del Conservatorio, los premios "Orrego Carvallo" y "Rosita Renard". Luego pefecciona aún más su técnica pianística con Germán Berner y Alberto Spikin-Howard. Dedica unos 12 años de su vida a la carrera de concertista en piano, destacando como solista con la Orquesta Sinfónica de Chile. Tal vez, uno de los factores que lo señalan como fomentador de la música nacional chilena, es el hecho de incluir recurrentemente en sus recitales a compositores de esta nacionalidad. Ciclismo en Chile
Una de las principales competencias del ciclismo en ruta es La Vuelta Ciclista de Chile. Esta carrera se divide en 10 etapas y recorre varias ciudades del país. La primera edición de esta competencia se hizo en 1976, con el nombre de “La vuelta de El Mercurio”. Chile en cuatro cuerdas
Chile en cuatro cuerdas es un álbum de estudio de música clásica para cuerdas compuesto por Luis Gastón Soublette e interpretado por el grupo Cuarteto Chile, del Instituto de Música de la Universidad Católica de Chile. Fue lanzado en 1972 por el sello discográfico chileno DICAP, y relanzado en 1999 por el sello Alerce. Escuela Técnica Superior de Ingeniería y Diseño Industrial (Universidad Politécnica de Madrid)
Están estructurados en un primer y único ciclo de cuatro años. Cada año dividido en dos cuatrimestres, y con una carga lectiva total de 240 ECTS para cada una de las titulaciones. Los dobles grados tienen una carga lectiva ligeramente por encima de 300 ECTS y se pueden completar en cinco años. Chile
La educación chilena está regida por la Ley General de Educación de 2009 (LGE). Chile cuenta con cuatro niveles de educación —preescolar, básica, media y superior—, de los cuales los tres primeros son obligatorios. En 2013 el país contaba con 16474 establecimientos educacionales: 4198 prescolares, 12114 primarios y secundarios y 162 superiores —incluidos centros de formación técnica, institutos profesionales, e instituciones de educación superior de las Fuerzas Armadas—. Ese mismo año, la matrícula nacional ascendía a 4967798 estudiantes: 245906 prescolares, 3537087 primarios y secundarios —1325737 de educación municipal (pública), 1897949 de educación particular subvencionada (mixta), 265044 de educación particular pagada (privada) y 48537 de las corporaciones de administración delegada— y 1184805 superiores. Universidad de Chile
La Universidad de Chile cuenta con las siguientes vías de ingreso especial:La Universidad de Chile cuenta con el sistema de postgrado más grande y complejo del país conformado por 38 programas de doctorado, 137 programas de magíster, 76 programas de postítulo y 14 cursos de especialización. Curriculum escolar en Chile
La caracterización del currículum escolar como conjunto de áreas del conocimiento y objetivos de aprendizaje, se mantuvo hasta los últimos días de la Dictadura Militar en Chile. Un día antes de abandonar el poder, el 10 de marzo de 1990, el régimen de Augusto Pinochet promulgó la Ley Orgánica Constitucional de Enseñanza (LOCE), que respecto al currículum escolar estableció una distinción entre marco curricular y planes y programas de estudio. El marco curricular, denominado Requisitos Mínimos de la Enseñanza Básica y Media en la ley, es establecido por el Presidente de la República a través del MINEDUC, previo informe del Consejo Superior de Educación, debiendose establecer por decreto supremo los objetivos fundamentales de enseñanza en todos los años de estudio de enseñanza básica y media, así como los contenidos mínimos obligatorios. Música de Chile
En 1965 la reforma educacional impulsada por el gobierno, produce un fuerte impacto en la Educación Musical. Se actualizan los planes de estudio, se agrega un mayor número de profesores especializados en música y capacita en la aplicación de nuevos métodos. Universidad de Las Américas (Chile)
El 11 de septiembre de 2020, el grupo Laureate International Universities, que además era dueño de la Universidad Andrés Bello, la Universidad Viña del Mar, el Instituto Profesional AIEP y la Escuela Moderna de Música y Danza, finalizó sus operaciones en Chile y anunció el traspaso de sus instituciones en el país a la Fundación Educación y Cultura. Esta decisión se tomó en un contexto de movimientos estratégicos de la red. Dentro de las razones se incluyeron las nuevas medidas que podrían tomarse en materia de educación tras la eventual creación de una nueva Constitución producto del plebiscito nacional de Chile de 2020. En mayo de 2012, más de tres mil egresados de pedagogía de 49 instituciones de educación superior chilenas rindieron voluntariamente la llamada Prueba Inicia, que evaluó el futuro desempeño que estos tendrían en el traspaso de conocimientos a sus futuros alumnos. Esta universidad fue la cuarta peor evaluada en el test de conocimientos pedagógicos, obteniendo el 67% de los egresados un nivel de «insuficiente». José Bernardo Alzedo Retuerto
Viajó a Chile en 1823, donde siguió dedicándose a la música. En 1833, ingresó al coro de la catedral de Santiago, donde fue maestro durante 18 años. Fue uno de los fundadores, junto a Isidora Zegers Montenegro, José Zapiola Cortés y Francisco Oliva, del "Semanario Musical", la primera publicación periódica sobre música en Chile. Regresó en 1864 a Lima, donde compuso muchas canciones religiosas y patrióticas. Música de Chile
En la educación fiscal, en cambio, según recuerda José Zapiola, no había ninguna escuela fiscal ni municipal que enseñara música. La influencia de músicos y compositores de amplia visión logró incorporar la música como ramo obligatorio en la enseñanza general. En el nuevo Reglamento General de Educación Primaria fruto del Congreso Nacional Pedagógico de 1889, la música obtuvo pleno reconocimiento, al ser incorporada como ramo obligatorio en la enseñanza. Sin embargo, al no existir una reglamentación adecuada ni una preparación suficiente de los profesores de música, esta rama de la educación se vería seriamente disminuida en su importancia y desarrollo técnico. A pesar de esto, los profesores de música agregaron sus esfuerzos para contribuir al desarrollo del arte musical que adquiere Chile en el siglo veinte, transformando a Chile en uno de los países de América latina más adelantado en esta materia. Escuelas de Medicina de Chile
Nº de alumnos del 1º año de Medicina por sede: 40 "*Actualmente, la carrera se encuentra sin admisión para año debido al cierre de la Universidad" Ciudad Universitaria de Bogotá
El programa de Música es dirigido por Antonio Arnedo. Este fue creado en 1986, tiene una intensidad de 171 créditos académicos y una duración estimada de 10 semestres. El Consejo Nacional de Acreditación le otorgó la acreditación de alta calidad hasta julio de 2013. El plan de estudios contempla ámbitos teóricos, de contexto de las artes, de composición, de dirección, en pedagogía instrumental y en jazz. Al finalizar otorga el título de "Músico(a) con énfasis en Composición y/o Dirección". Está adscrito al Conservatorio de Música. Elecciones parlamentarias de Chile de 1993
Según el orden en la papeleta electoral: Según la Constitución Política de Chile de 1980, el Senado se renueva por mitades cada cuatro años, correspondiendo este año 1993 la elección de las regiones impares cuyo período se extiende desde 1994 a 2002 (marcados en celdas oscuras). Aquellos senadores en "cursiva" corresponden a los legisladores que fueron elegidos para el período 1990-1998 en la elecciones anteriores y que mantienen su cargo. La circunscripción que presente un color único (de acuerdo a cada coalición) representa el resultado de doblaje senatorial por el sistema binominal donde una de las listas obtiene el doble o más votación que la lista que la sigue: Universidad de Chile
A 2016 cuenta con un total de 69 programas de estudio, de los cuales 55 son conducentes a títulos profesionales y 14 a licenciaturas terminales. Junto a esto imparte el Programa Académico de Bachillerato, que depende directamente de la Vicerrectoría de Asuntos Académicos. Universidad Mayor
Actualmente se encuentra acreditada por la Comisión Nacional de Acreditación (CNA-Chile) por un período de 5 años (de un máximo de 7), desde mayo de 2015 hasta mayo de 2020. Figura en la posición 28 dentro de las universidades chilenas según la clasificación webométrica del CSIC (julio de 2020).Además está en la posición 26 según el ranking de AméricaEconomía 2016. Dentro de las universidades chilenas está, además, entre las 33 que aparecen en el ranking de Scimago Institution Rankings (SIR) 2020, con la posición 10 a nivel nacional y 698 a nivel mundial. Proceso de admisión a las universidades chilenas
Desde 2012, esencialmente, el ingreso a una carrera en el sistema universitario chileno depende de una ponderación realizada entre las notas de Enseñanza Media (NEM), el Ranking de Notas y los resultados obtenidos en la PSU; sin embargo, algunas carreras piden, además, pruebas especiales, como por ejemplo psicología, arquitectura y teatro. Educación primaria
Desde la reforma de 1965, la Enseñanza Básica corresponde al ciclo inicial de estudios escolares. En 1920 la legislación chilena había establecido la obligatoriedad de cursar cuatro años de escolaridad mínima. En 1929 este mínimo fue aumentado a seis años. Finalmente, en 1965 se estableció la obligatoriedad del nivel básico, cuya duración actual es de ocho años divididos en dos ciclos y ocho grados (de 6 a 14 años de edad ideal). Universidad Tecnológica Metropolitana (Chile)
El 6 de mayo de 2015, la Universidad otorga el quinto grado académico de Doctor "Honoris Causa" al connotado artista nacional Vicente Bianchi Alarcón, debido a su brillante trayectoria profesional como estudioso de la música y extraordinaria vocación como pianista, compositor y arreglador orquestal, cuya formación procede del Conservatorio Nacional de Música de Chile. Centro de formación técnica
Un centro de formación técnica (CFT) es una institución de educación superior chilena cuyo objetivo es la formación de técnicos idóneos con la capacidad y conocimientos necesarios para el ejercicio de sus actividades. Sus carreras tienen una duración máxima de cinco semestres y no otorgan licenciatura. A diferencia de los institutos profesionales, no imparten carreras profesionales, si bien sí están capacitados para entregar títulos técnicos de nivel superior. El único requisito académico para ingresar a un CFT es que el alumno tenga su licencia de enseñanza media. Farmacéutico
En Brasil y Chile, se dicta la carrera de Química y Farmacia que al cabo de un plan de estudios de pregrado de seis años, otorga el título de Químico Farmacéutico. Universidad Católica Silva Henríquez
La Universidad Católica Silva Henríquez se adjudicó la Gratuidad Escolar Superior desde el año 2016 en adelante, siendo así una de las universidades que no pertenece al Consejo de Rectores de las Universidades Chilenas (CRUCH) en ser beneficiada con este proyecto de ley, aprobado a fines del año 2015 en Chile y que comenzó el año 2016. Actualmente el 60% de los estudiantes que ingresan a primer año de su carrera en la UCSH han sido beneficiados. Alejandro Guarello
Ingresó a estudiar música en la Universidad Católica de Valparaíso en 1971; cuatro años más tarde siguió con clases particulares del maestro Cirilo Vila, con quien continuó su carrera como alumno en la Licenciatura en Composición de la Facultad de Artes de la Universidad de Chile (1977-1982). Facultad de Bellas Artes (Universidad de Salamanca)
El Grado en Bellas Artes sustituye al plan de estudios anterior de Licenciado en Bellas artes impartido a lo largo de cinco cursos estructurados en dos ciclos. Según el anterior plan de estudios de 1997 la enseñanza se dividía en tres ciclos. Así en el primer ciclo que duraba tres años se impartían materias que desarrollaban una formación general permitiendo pasar al alumnado al segundo ciclo con una preparación adecuada. En el segundo ciclo formado por dos cursos se impartían materias troncales sobre la Idea, Concepto, Procesos, Metodología, Lenguajes y Técnicas en la creación artística en el ámbito de las áreas de Pintura, Escultura y Dibujo. Así que es en el segundo ciclo donde había una gran variedad de asignaturas optativas para que cada alumno individualmente confeccionara su currículo de acuerdo a sus intereses. Actualmente se sigue de manera parecida el anterior plan los dos primeros cursos se imparten materias generales y en los dos últimos cursos los alumnos se especializan según las materias que decidan incluir en su expediente profesional relacionado con las Bellas Artes. Conservatorio Nacional de Música (Chile)
El Conservatorio Nacional de Música fue una academia de enseñanza superior nacida en 1850 gracias a la iniciativa de Pedro Palazuelos Astaburuaga, primo hermano del estadista Diego Portales, de José Miguel de la Barra y de José Gandarillas. En la actualidad, este organismo ya no posee dicha denominación y se encuentra incorporado a la Facultad de Artes de la Universidad de Chile, en calidad de ""Departamento de Música" y del "Departamento de Sonido". Quilpué
La escolaridad promedio a 2009 era de 11,66 años, la cual superaba a los promedios regional y nacional, e incluso a todos los países de habla hispana. Esto se traducía en que uno de cada tres habitantes manifestaba formación profesional (29,77 %, con un 16,03 % titulado y un 13,74 % en formación); uno de cada tres educación media completa (36,22 %); y uno de cada tres educación media no completada en diferentes grados (32,49 %). Un 1,52 % se reportaba sin educación. En la actualidad, casi la totalidad de los menores entre 5 y 18 años se encuentran cursando la educación básica y la educación media, que forman doce años de educación obligatoria, establecida en 2003 por la Constitución. Esto, junto al mayor acceso a la educación superior, hace que los años esperados de escolaridad en Chile sean, según el PNUD, de 15,2 años para 2014, lo cual aplica también para Quilpué. Educación superior en Chile
El grado de bachiller lo otorgan ciertas universidades luego de aprobar un programa que dura en promedio dos años. Comprende conocimientos generales relacionados con áreas como las ciencias exactas, sociales, educación, etc. Generalmente el Bachillerato permite continuar los estudios en licenciaturas o ingresar al mundo laboral con preparación universitaria. Música de Chile
En 1961 se crean las Semanas del folclore, organizadas por el Instituto de Investigaciones Musicales, en Antofagasta nace la Orquesta Sinfónica de la universidad de Chile, y en Viña del Mar la Orquesta Pro Música. Conservatorio de Música de la Universidad Austral de Chile
En esta academia se dictaba la Licenciatura en Ciencias y Artes Musicales, a semejanza de la existente por aquella época en la Facultad de Bellas Artes de la Universidad de Chile. En 1976 se decretó suprimir este programa de estudios, y se le reemplazó con un Bachillerato en Artes mención instrumental, malla curricular abierta al año siguiente y que tuvo corta vida. Música mexicana en Chile
A medida que la música mexicana ganó terreno en Chile en la década de 1970, se consideró que la popularidad del corrido estaba a la par con la cueca, un género local considerado típicamente chileno y promovido por la dictadura de Pinochet. Como sucedió en muchos aspectos de la sociedad chilena, la música mexicana se politizó en la década de 1970. Jorge Inostroza, un prominente locutor de radio y promotor de la música mexicana, alienó a gran parte de su audiencia con su apoyo público a la dictadura de Pinochet. La dictadura militar buscó aislar a los radioescuchas chilenos del mundo exterior cambiando la radiofrecuencia a longitudes de onda medias. Esto, junto con el cierre de estaciones de radio simpatizantes del ex gobierno de Allende, tuvo un impacto negativo en la música mexicana en Chile. Otro desafío para la música mexicana fue el cierre de disquerías que vendían música mexicana, que coincidió con el inicio de la dictadura a principios de la década de 1970. Bachiller universitario en ciencias
En Brasil, la Licenciatura en Ciencias es un título académico de grado y equivale a un BSc (Hons). Puede durar de 4 a 6 años (de 8 a 12 períodos) para ser completado, es también más específico y puede ser aplicado para cursos de Artes Científicas (como Ingeniería, Matemáticas, Física, etc.), algo llamado cursos de Arte Humana en Brasil (como Historia, Portugués y Literatura y estudios de Derecho por ejemplo) así como para Artes de la Salud (como Medicina, Enfermería, Zootecnia, Veterinaria y Biología por ejemplo). Para poder iniciar la licenciatura en Brasil el candidato debe demostrar que es competente en las diferentes disciplinas y tener por lo menos los grados acumulados de Preliminar, Medio y Superior realizados con el mérito mínimo de 60% a 70% de los grados y un período de estudio correspondiente que puede variar de 10 a 12 años como mínimo. Universidad Mayor
Al menos hasta los años 2010, la mayoría de los miembros del directorio de la Universidad Mayor habían sido colaboradores de Augusto Pinochet durante la dictadura militar. En la actualidad, las autoridades están divididas en un directorio, las autoridades universitarias, la dirección institucional, autoridades académicas y regionales: La Universidad posee cuatro facultades: Ciencias, Humanidades, Artes y Estudios Multidisciplinarios que agrupan a las antiguas diez facultades, dos institutos y un Conservatorio de Música, en las que imparte 64 carreras de pregrado, tanto en Santiago como en Temuco, diurno y vespertino, como admisión regular, continuación de estudios, y en línea. Universidad de Chile
En 2015 la Universidad abrió tres nuevas carreras en el área de las pedagogías: Educación parvularia; Educación básica y Educación media en biología y química. De esta forma se completa la formación de profesores en todos los niveles del sistema educativo chileno. Además se reabrió la carrera de Trabajo Social, después de un cierre de más de cuatro décadas decretado en el año 1973. Escuela de Salud Pública de la Universidad de Costa Rica
Recientemente, en el año 2007, el Plan de Estudios de Bachillerato y Licenciatura en Promoción de la Salud inició con una estructura curricular innovadora, basada en el enfoque de pensamiento complejo. Con base a la página web de la Escuela de Salud Pública, se considera innovador por las siguientes razones: ·Orientación pedagógica centrada en el pensamiento complejo. ·Organización por Proyectos Formativos. ·Diseño curricular basado en la formación en competencias. ·Ruptura con la tradición disciplinaria del Curriculum. ·Visión constructivista integral. ·Definición profesional, a partir de competencias:generales y específicas. El plan de estudios de la carrera, en el nivel de bachillerato, se imparte por un período de cuatro años y contiene 143 créditos en total. Por otra parte, la licenciatura consta de un año de duración, para un total de 35 créditos. Los proyectos formativos de la carrera son impartidos por equipos interdisciplinarios en los que participan profesionales de diversas áreas, dentro de las cuales se encuentran: Actividad Física y Recreación, Antropología, Ciencias Políticas, Comunicación, Educación, Enfermería, Estadística, Historia, Informática, Ingeniería Civil, Medicina, Microbiología, Nutrición, Psicología, Psicopedagogía, Salud Ambiental, Sociología y Trabajo Social. Facultad de Medicina de la Universidad de Chile
La Facultad de Medicina fue la primera de las cinco originales que conformaban el claustro de la Universidad de Chile el año 1842. Imparte ocho carreras de pregrado: Medicina, Enfermería, Tecnología Médica, Nutrición y Dietética, Kinesiología, Fonoaudiología, Obstetricia y Puericultura y Terapia Ocupacional. De sus aulas han egresado 13 Premios Nacionales de Ciencias y 8 Premios Nacionales de Medicina. Gran parte de los más importantes médicos del país han egresado de esta facultad, entre los que se encuentran: Vicente Izquierdo, Federico Puga Borne, Manuel Barros Borgoño, Eloísa Díaz, Lucas Sierra Mendoza, Adolfo Valderrama, Máximo Cienfuegos, Ventura Carballo, Roberto del Río y Carlos Sazie. Su actual decano es el Dr. Manuel Kukuljan Padilla. Sistema educativo de Chile
Antiguamente, la obligatoriedad escolar abarcaba solo el Ciclo Básico (EGB) de 8 años. Pero, a partir del 7 de mayo del 2003, una reforma constitucional, bajo el gobierno del presidente Ricardo Lagos, estableció la Educación Media gratuita y obligatoria para todos los chilenos hasta los 18 años de edad, entregando al Estado la responsabilidad de garantizar el acceso a ella. También se distinguen modalidades especiales de la educación básica y media como la educación de adultos y la especial (educación diferencial). Movilización estudiantil en Chile de 2011
El sistema educativo chileno en la actualidad fue diseñado principalmente durante la dictadura militar que gobernó Chile entre 1973 y 1990, principalmente a partir de los años 1980. La administración de la educación pública primaria y secundaria, originalmente en manos del Ministerio de Educación, fue traspasada paulatinamente a las municipalidades de todo el país a partir de 1981, mientras la educación privada vivió un importante crecimiento recibiendo en muchos casos financiamiento estatal. En el caso de la educación superior, se liberalizó el sistema para fundar universidades privadas, mientras la Universidad de Chile fue desmembrada para dar origen a universidades de carácter regional. Esto generó dos tipos de universidades: las llamadas «universidades tradicionales», correspondiente a las universidades estatales y aquellas particulares sin fines de lucro instauradas previo a 1981, y las restantes «universidades privadas». Si bien la ley estipuló que las nuevas universidades privadas debían ser sin fines de lucro, muchos grupos han afirmado que la legislación no se ha cumplido a cabalidad, utilizando diversas figuras jurídicas que permiten la obtención de remuneración empresarial. Museo Nacional de Bellas Artes (Chile)
A mediados del siglo XIX, se observó en Chile la consolidación de un periodo de gran efervescencia cultural, producto de una serie de políticas gubernamentales que formaban parte de un proyecto republicano de nación, con miras a crear, desarrollar y difundir la cultura, las ciencias y las artes en el país. Este proceso histórico dio lugar a la fundación de instituciones como la Universidad de Chile (1842), la Academia de Pintura (1849) y el Conservatorio Nacional de Música (1850). El nacimiento de la Academia de Pintura, en particular, hizo urgente la creación de espacios adecuados para conservar y exponer las obras de arte que componían su colección. Además, los directores de la academia, como Alejandro Ciccarelli, Ernesto Kirchbach y Juan Mochi, estaban obligados, por contrato, a producir y donar a la institución cierta cantidad de obras al final de cada gestión. Instituto de Historia de la Universidad Católica de Chile
El instituto entrega a los 4 semestres el grado de Bachiller, y al completar los 4 restantes el estudiante egresa como licenciado en Historia. Posee también como postgrado un curso de magíster de 4 semestres y un curso de doctorado de 8. Elecciones parlamentarias de Chile de 2001
Según el orden en la papeleta electoral: Según la Constitución Política de Chile de 1980, el Senado se renueva por mitades cada cuatro años, correspondiendo este año 2001 la elección de las regiones impares, las que se encuentran en celdas oscuras y corresponden a senadores para el período 2002-2010. Aquellos senadores que se encuentran en "cursiva" corresponden a aquellos senadores que fueron elegidos para el período 1998-2006 y que mantienen su cargo tras esta elección. Sistema educativo de Uruguay
Está distribuida en dos ciclos, cada uno de tres años de duración. El ciclo básico es obligatorio para el grupo de edad comprendido entre los 12 y 14 años. Puede cursarse en la modalidad general y en la modalidad tecnológica. El ciclo básico rural es desarrollado en establecimientos de educación primaria. El ciclo superior o Bachillerato es también obligatorio según la Ley de educación de 2008 para los jóvenes de edades entre 15 y 17 años.El año lectivo transcurre de marzo a noviembre y el cronograma aspira a cubrir 32 semanas de clases. Facultad de Ciencias Veterinarias de la Universidad Austral de Chile
La Facultad se encuentra conformada por una única carrera (Medicina Veterinaria), dictada únicamente en el Campus Isla Teja. Actualmente dicha carrera se encuentra acreditada a nivel nacional por la Comisión Nacional de Acreditación (CNA-Chile) por 7 años (de un máximo de 7), hasta diciembre de 2020, mientras que a nivel internacional se encuentra acreditada por el Sistema de Acreditación Regional de Carreras Universitarias de los Estados Partes del MERCOSUR y Estados Asociados (ARCOSUR) por 6 años. La Carrera de Medicina Veterinaria en la Universidad Austral de Chile fue creada en la ciudad de Valdivia el 7 de septiembre de 1954 en conjunto con la creación de la Universidad.Dentro de los Postgrado, la Facultad cuenta con un programa de Doctorado, cuatro programas de Magíster, dos Postitulos y cuatro Diplomados. Bachillerato
En México, el bachillerato es también conocido como preparatoria. El período de estudio es generalmente de tres años, pero existen preparatorias de dos y de cuatro años. Algunas se dividen en varias áreas de especialidad, donde los estudiantes adquieren conocimientos básicos para posteriormente ingresar a la Universidad. Además existen las preparatorias técnicas y las preparatorias abiertas, todas deben estar incorporadas a la SEP (Secretaría de Educación Pública) o a alguna universidad estatal o nacional. Entre ellas se encuentran: la UNAM, el IPN, la UAM, la UAQ y la UACM en la Ciudad de México la UANL en Nuevo León, la UADY en Yucatán,la UAEH la Universidad Autónoma del estado de Hidalgo, la universidad Autónoma Tamaulipas en Tamaulipas, la Universidad Autónoma de Aguascalientes, la Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo en Michoacán, la Universidad Veracruzana en Veracruz, la Universidad de Guadalajara en Jalisco y la Universidad de Guanajuato en Guanajuato. Cada uno de los 31 estados de la República Mexicana tiene una universidad estatal; la mayoría de las cuales son autónomas. Movilización docente en Chile de 2015
El gobierno de Michelle Bachelet desde su inicio, incluso desde su campaña presidencial, manifestó la necesidad de realizar grandes transformaciones en materia de educación con el objetivo de asegurar una educación de calidad para todos los niños y niñas del país. Es dentro de este contexto que se está impulsando la promulgación de la nueva era Carrera docente (Chile), que busca, en palabras del ejecutivo, mejorar las condiciones de los profesores y profesoras del país.  Los docentes de Chile, una vez que conocieron la propuesta de ley de carrera docente impulsada por el ejecutivo, manifestaron su disconformidad por considerar que esta no valora el trabajo profesional docente ya que incluye aspectos como: la certificación al ingreso y a lo largo de la carrera, una evaluación del tipo punitiva y no orientada a la mejora de las prácticas docentes, una sobrevaloración de las evaluaciones que va en desmedro del trabajo colaborativo, un encasillamiento por tramos, remuneraciones no acordes al trabajo desarrollado y, una salida y jubilación forzada. Además no incluye: la universalidad del estatuto docente, mejoras en las condiciones de los tiempos para la preparación de la enseñanza y la derogación de la Ley 20. 501 . Sistema educativo de Chile
La Enseñanza Media está dividida en Enseñanza Media Científico-Humanista (EMCH), Técnico-Profesional (EMTP), y Artística (desde 2006), con una duración de 4 años. Música de Chile
Para 1968, el proceso de reforma educacional iniciado en 1965, comienza a tener repercusión en la actividad musical del país. Provoca una revisión general de planes y programas de estudio, incluyendo más y mejores profesores de música. En la Universidad de Chile, nace el Departamento de Música dependiente de la Facultad de Ciencias y Artes Musicales, que agrupa todos los organismos musicales que antes dependían directamente de la Facultad. Facultad de Derecho de la Universidad Católica Argentina
La carrera se encuentra dividida en dos ciclos, un primer ciclo orientado a la formación general del estudiante que comprende los primeros dos años de la carrera y un segundo ciclo que abarca los tres últimos años. En los últimos dos anos también se incluyen los seminarios de práctica profesional, orientados a la formación del estudiante en miras al ejercicio de la profesión. En cada año de la carrera hay además una materia del ciclo filosófico teológico, orientadas todas ellas a la formación integral del alumno desde la doctrina humanista cristiana. También se ofrecen cursos de inglés, y los alumnos deben aprobar dos niveles de idioma extranjero (inglés, francés, italiano, alemán o portugués) para obtener su título de grado. Música de Chile
En 1948 la Facultad de Bellas Artes de la Universidad de Chile se divide en dos; Facultad de Ciencias y Artes Musicales, y la Facultad de Ciencias y Artes Plásticas. Esta última tomó más tarde el nombre original de la Facultad de Bellas Artes. Se realiza el primer festival de música chilena, organizado por el Instituto de Extensión Musical. Sistema educativo de Guatemala
En este nivel existen carreras técnicas superiores de tres y medio años de duración, donde se tienen 6 semestres de cursos y 1 semestre de práctica. También están las carreras con el grado de Licenciaturas o Ingenierías, las cuales tienen entre 9 y 12 semestres de cursos, y al finalizar existen diferentes procesos para lograr obtener el grado: ejercicios profesionales supervisados, exámenes generales de grado y la elaboración de trabajos de tesis. Estos procesos hacen que la duración de una Licenciatura o Ingeniería varíe y sea mayor a 6 años. Todos los títulos brindados por las universidades en pregrado son a nivel Licenciatura. En este nivel de educación también existen los grados de [[Maestría]] y [[Doctorado]]. Las Maestrías son de especialización en temas específicos y el tiempo de estudio es de 2 a 5 semestres, esto depende del programa. Sistema educativo de Chile
En estos últimos años, se ha verificado como nunca antes en la historia de Chile, una expansión de la matrícula en la enseñanza superior, pero bajo un marco desregulado, sin instancias de coordinación ni resguardos de la calidad de los estudios. La situación empezó a cambiar después de las masivas movilizaciones de protesta del 2011. En el segundo gobierno de Michelle Bachelet se ha impulsado una reforma del sector que incluye la instalación gradual de la gratuidad de la enseñanza, una Subsecretaría de Educación Superior y la creación de más universidades estatales, entre otras iniciativas que deberá afinar, modificar e impulsar el gobierno de Sebastián Piñera. Educación superior en Chile
Para fines de 1960, la Educación Superior Chilena estaba compuesta por dos universidades públicas con cobertura regional centradas en carreras de duración intermedia en áreas tecnológicas y carreras de educación; seis universidades privadas que agrupaban a tres entidades católicas y a tres seculares sin fines de lucro, dedicadas al desarrollo regional. Todas ellas recibían subsidios directos por parte del estado. Escuelas Medias de la Universidad Nacional de Tucumán
Para la carrera de nivel medio, para el ingreso ponemos un mínimo de 12 años de edad. De esa manera, cuando terminan el secundario, los chicos están concluyendo la carrera de músico instrumental. Aconsejamos que si el niño va al colegio por la tarde, aprenda su instrumento por la mañana y viceversa. No es bueno que el niño esté cansado a la hora de aprender. Queremos que el contacto con la música sea algo placentero. El Instituto funciona de 7 a 22." Los alumnos aprenden a tocar instrumentos de cuerdas -como guitarra, violín, viola, violoncelo o contrabajo-, de viento -como flauta, oboe, clarinete, fagot, trompeta o corno-, y otros, como el piano. Como el objetivo es formar músicos para tareas artísticas, luego pueden integrar orquestas, bandas, o acompañar a cantantes o bailarines. "Esta es una enseñanza personalizada por lo que lamentablemente debemos poner cupo de ingreso. No ingresan más de 70 a 90 niños por año, y la inscripción es cada vez mayor. Hace cuatro años teníamos 120 postulantes. Este año fueron 430. Hay mucho talento musical en Tucumán. Respecto al nivel superior, el Profesorado en Instrumento es para quienes hayan terminado el nivel medio anterior, o sea que ya deben tener un manejo importante del instrumento. Educación Musical también es una carrera muy requerida, y permite la formación de profesores reconocidos por el Ministerio de Educación de la Nación para enseñar en la niveles Inicial, EGB1, EGB2, EGB3 y Polimodal. Jaime de la Jara
Estudió música en su ciudad natal y luego en el Conservatorio Nacional de Música, en Santiago, donde fue alumno de Luis Mutschler y Enrique Iniesta. Entre 1962 y 1963 estudió en la Hochschule für Musik und Tanz Köln, en Colonia, Alemania. En 1975 recibió el título de intérprete musical por el Instituto de Música de la Pontificia Universidad Católica de Chile (PUC). Universidad de Chile
Con la estabilidad otorgada por la nueva institucionalidad, empiezan dos significativos rectorados: el de Juvenal Hernández (1933-1953) y el de Juan Gómez Millas (1953-1963). Bajo estos académicos, la casa de estudios se expandió a lo largo del país creando colegios universitarios en un programa que fue liderado por la profesora Irma Salas Silva, la primera chilena en obtener un doctorado en Educación, en la Universidad de Columbia, Nueva York. Así surgieron las sedes de Temuco (13.07.1960), La Serena (01.11.1960), Antofagasta, Talca y Osorno (13.12.1962). Luego, durante el gobierno de Eduardo Frei Montalva (1964-1970), se permitió extender la universidad a nueve regiones del país, con lo que a las citadas se sumaron las sedes de Arica, Iquique, Valparaíso y Ñuble. Durante este periodo se fundaron importantes instituciones como la Orquesta Sinfónica, el Coro Universitario, el Ballet Nacional Chileno, el Teatro Experimental, los museos de Arte Contemporáneo y de Arte Popular Americano. Se intensificó además el vínculo de la casa de estudios con distintas aristas del desarrollo del país: ejemplos de esto son la participación universitaria en la Expedición Antártica y el fomento a los estudios prácticos en agricultura y minería. Música de Chile
Como un reconocimiento a la trayectoria, la influencia y el legado de los artistas chilenos en la historia musical del país, la SCD distingue anualmente a uno de ellos como «figura fundamental de la música chilena». La elección la lleva a cabo el Consejo directivo de la SCD y la ceremonia de entrega de la distinción ocurre a fines de año. Los galardonados han sido los siguientes artistas chilenos: Música de Chile
La música popular en el periodo colonial y durante el proceso de independencia estaba influenciada por la iglesia y por las bandas militares, pues en el país había pocos instrumentos y pocos lugares donde aprender a tocar un instrumento. Durante los siglos XVII y XVIII la organización musical española se hizo presente en todo el continente Americano con rigor y uniformidad. Esta organización, regia también para el repertorio musical que había de ser interpretado en el Reino de Chile. Sin embargo, unos pocos entre los más adinerados, podían costear el lujo de los instrumentos y la música europea, aun así, la música no era una prioridad para las élites de la época.En las iglesias más importantes como las catedrales de Santiago y Concepción, o La Serena y Valdivia, se cantaba música gregoriana y polifonía renacentista de las escuelas de Sevilla, Toledo y Roma, vale decir obras de Morales, Guerrero, Victoria y Palestrina. Música de Chile
En 1940 se creó el Instituto de Extensión Musical, que a su vez significó el nacimiento de las siguientes instituciones y dependencias: Orquesta Sinfónica de Chile (1941), Cuarteto de Cuerdas Chile (1941), Escuela de Ballet (1941), Ballet Nacional Chileno (1945), Coro de la Universidad de Chile (1945) Revista Musical Chilena (1945), Instituto de Investigaciones Musicales (1947), Premios por Obra, un sistema de estímulos permanente a la creación de música chilena (1947) y Festivales de Música Chilena (1948) destinados a promover los músicos nacionales. Posteriormente se crearon otros organismos artísticos: Quinteto de Vientos Hindemith, Coro de Madrigalistas, Coro de Cámara de Valparaíso, Ópera Nacional y Ballet de Cámara, además de la Radio IEM. Escuela de Música Popular de Avellaneda
La EMPA cuenta con tres carreras de nivel terciario, todas de una duración de cuatro años.Como requisito para todas se encuentra la "Formación Básica" (FoBa), que abarca tres niveles anuales (más un año optativo de ciclo preparatorio), cuya aprobación es indispensable para el ingreso a cualquiera de las tres carreras. Universidad de Chile
A través del Centro de Extensión Artística y Cultural (CEAC), que dirige Diego Matte, la Universidad de Chile agrupa a los conjuntos artísticos más antiguos del país. La temporada anual de conciertos se desarrolla en el Teatro de la Universidad de Chile, ubicado en la plaza Baquedano. Se fundó el 7 de enero de 1941, día en que bajo la dirección de Armando Carvajal se realizó su primer concierto en el Teatro Municipal. Es la Orquesta Sinfónica más antigua del país y actualmente está integrada por 91 músicos que se presentan en una extensa temporada de conciertos con más de 90 programas musicales diferentes. En 1990 la agrupación recibió el Premio APES, que otorga la Agrupación de Periodistas de Cultura y Espectáculos y en 2001 fue reconocida por la Academia de Bellas Artes de Chile. En 2009 el Círculo de Críticos de Arte de Valparaíso le entregó el Premio a la Música a Francisco Rettig y a la Sinfónica por su versión de la Quinta Sinfonía de Gustav Mahler. Ese mismo año el conjunto fue distinguido con el Premio del Círculo de Críticos de Arte de Santiago. En 2012 recibió el Premio a la “Música Nacional” Presidente de la República 2011 que otorga el Consejo Nacional de la Cultura y las Artes. En 2014 fue reconocida por el Círculo de Críticos de Arte por su aporte al repertorio con la inclusión de obras nuevas. Desde 2013 su director es el ruso Leonid Grin. Formación médica en México
En México la Licenciatura en Medicina recibe distintos nombres según la universidad en que se curse. Algunas llaman este programa Licenciatura en Medicina, Médico Cirujano, Médico Cirujano Rural o Médico Cirujano y Partero. La duración de la carrera de medicina generalmente es de 6 años en total, sin embargo, y sobre todo en el norte del país, también se pueden encontrar universidades que la imparten a lo largo de 7 años. Cómo ya se mencionó, las universidades deben estar certificadas por la Secretaría de Salud para impartir esa carrera. Esa certificación se hace con base en el Plan Académico, los profesores y la infraestructura. Notas de Enseñanza Media (Chile)
Las Notas de Enseñanza Media (NEM) es uno de los factores que se usan en Chile, junto a la Prueba de Selección Universitaria (PSU) y el Ranking de Notas, para el proceso de admisión a las universidades chilenas. Se obtiene calculando la media aritmética de todos los promedios anuales de cada asignatura cursada durante los cuatro años de la enseñanza media, y su transformación conforme a la correspondiente tabla confeccionada por el DEMRE. Este puntaje se implementó en el marco de la aplicación de la Prueba de Aptitud Académica, manteniéndose vigente en la actualidad con la Prueba de Selección Universitaria. Projazz
En 1999, la academia pasa a llamarse Escuela Internacional de Música Projazz creándose el primer programa de estudios de jazz del país, de cuatro años de duración. En 2005 decide integrarse al sistema de educación superior chileno, con la certeza de que este paso daría proyección y reconocimiento a un quehacer educacional que hasta ese momento sumaba más de dos décadas. De esta manera, en 2007 pasa a ser el Instituto Profesional Projazz, convirtiéndose en la primera institución en crear un programa de jazz de nivel profesional, aprobado por el Ministerio de Educación, impartiendo las carreras de Interpretación en Jazz y Música Popular y Composición Musical. En 2015 obtiene la Autonomía Institucional del Ministerio de Educación. Música de Chile
Desde mediados de la primera década del siglo 21, se ve una generación de músicos nuevos, que no nacieron en la dictadura, y no tienen militancia política, o al menos esta no influye en lo creativo. Esta generación de músicos se encuentra con una población que desea escuchar música popular nacional, tiene amplio acceso a internet y otros medios de comunicación y más poder adquisitivo que la generación anterior. Además, esta generación cuenta con la tecnología para producir y distribuir sus creaciones musicales, de una manera que nunca antes existió, a través de formatos digitales. Los artistas independientes o "Indie" como son llamados en los países angloparlantes, tienen la capacidad de crear sin las limitaciones comerciales que muchas veces imponen los grandes sellos, esto les permite innovar, y también crear para pequeñas audiencias que de otra manera no podrían ser alcanzadas. Entre los mejor conocidos están: Anita Tijoux, Mon Laferte, Francisca Valenzuela, Álex Anwandter, Gepe, Javiera Mena, Pedropiedra, Camila Gallardo, Denise Rosenthal, María Colores, Teleradio Donoso, Ases Falsos, Planeta No, Astro, Primavera de Praga, Difuntos Correa, Niños del Cerro, y Dënver. Estos músicos comienzan a tener fama internacional fuera del continente americano, especialmente en España, el diario El País llama a Chile "El nuevo paraíso pop". Mención aparte merece la cantautora Mon Laferte que luego de una carrera como baladista en Chile, emigró a México en el año 2007, donde ha desarrollado su carrera de musical independiente y donde ha cultivando una gran cantidad de estilos musicales, gozando de gran popularidad en la nación azteca. En una línea más de cantautor acústico o indie folk también encontramos a Manuel García, Nano Stern, Chinoy, Camila Moreno, Pascuala Ilabaca, Fernando Milagros, Leo Quinteros, Javier Barría, Paz Court, Evelyn Cornejo, Paz Quintana, Natalia Contesse entre muchos otros. Sistema educativo de Chile
La Enseñanza Básica desde la reforma de 1965, corresponde al ciclo inicial de estudios escolares. En 1920 la legislación chilena había establecido la obligatoriedad de cursar 4 años de escolaridad mínima. En 1929 este mínimo es aumentado a 6 años. Finalmente, en 1965 se establece la obligatoriedad del nivel básico, cuya duración actual es de 8 años divididos en 2 ciclos y 8 grados (de 6 a 14 años de edad ideal).La Ley General de Educación de 2009 contempla el cambio a una educación básica de 6 años y la educación media también de seis años, con una renovada estructura curricular. El cambio se efectuará a contar de 2026. Título académico
Las universidades de Bolivia ofrecen programas de grado que generalmente duran 5 años; los estudiantes que culminan exitosamente el programa académico obtienen el título de Licenciatura en la determinada área. En medicina, hasta el año 2016 la carrera tenía una duración de 7 años; el estudiante cursaba 5 años de universidad, 1 año como médico interno en algún hospital, rotando 3 meses por cada especialidad básica (medicina interna, obstetricia, pediatría y cirugía) y 3 meses como médico interno haciendo servicio social de salud en algún centro de salud de primer nivel o unidad de salud designada por el Servicio Departamental de Salud. Después de finalizar el servicio social de salud debería esperar un mínimo de 6 meses para obtener el diploma académico otorgado por la universidad y el título profesional otorgado por el ministerio de salud certificando el grado de Médico Cirujano y permitiendo el derecho de usar el prefijo Dr. con el nombre propio. Actualmente se redujo el tiempo de prácticas en los hospitales como médico interno para incluir el servicio social de salud en el año del internado rotatorio y así acortar la duración de la carrera a 6 años. Facultad de Derecho de la Universidad Diego Portales
La Facultad de Derecho de la Universidad Diego Portales es una de las facultades fundadoras de la Universidad Diego Portales (1983). En julio de 2011, logró renovar por siete años su acreditación —el máximo período que se otorga a los programas de pregrado en Chile—, convirtiéndose así en la primera y única universidad no tradicional en acreditar alguna de sus carreras por siete años y la primera carrera de Derecho en el país en lograr la acreditación máxima. Cler Canifrú
En el año 2002 estudia 2 años de sociología, carrera que abandonó por estudiar música de forma profesional. En el año 2004 comienza sus estudios en la Escuela de Música SCD, en donde cursa y egresa de la Carrera de Licenciatura en Música con mención en guitarra eléctrica. Su primera banda fue "Murciélago", banda liderada por el productor chileno Mariano Pavez. Más tarde entra como guitarrista y corista estable en la banda de la cantante chilena Myriam Hernández, con quien estuvo 3 años (2010 al 2013). Luego pasa a integrar diversas bandas de orquestas en programas televisión, entre ellos "No te olvides de la canción", "Talento Chileno", "Festival Teletón" y en la orquesta del Festival de Viña en el año 2018. En paralelo, Cler formó parte de la banda "Hidalgo" como guitarrista estable entre los años 2010 y 2019, año en que se retira para dedicarse en un 100% a su proyecto solista. En 2013 Cler comienza con su carrera solista ligada al rock, lanzando su primer single llamado "Escorpiones" y más tarde "West Point", ambos discos pertenecientes a su primer EP llamado "Posavasos" (2014). Escuela de Música Victoriano López
Con capacidad para 200 personas, la sala de conciertos es ideal para la presentación de obras de música de cámara. El Bachillerato en Música consta de un plan de estudios distribuido en cinco cursos (un curso corresponde a un año). Con motivos de evaluación y distribución. Las siguientes son las asignaturas que forman parte del plan de estudios del Bachillerato en Música ofrecido por la Escuela de Música Victoriano López:Además de aprobar las evaluaciones correspondientes a cada asignatura del plan de estudios, los estudiantes del último año candidatos a la obtención del Bachillerato en Música deben cumplir con los siguientes requisitos: Proceso de admisión a las universidades chilenas
El Proceso de Admisión consta de cinco etapas: inscripción a la PSU, aplicación de las pruebas, postulación, selección y matrícula.  El proceso se inicia con la inscripción a las pruebas que se quieren rendir durante los meses de mayo a agosto, la publicación de las carreras y sus requisitos, la publicación de los puntajes de entrada de los años anteriores (a modo referencial); luego, continúa con la aplicación de las pruebas, comenzando con el reconocimiento de salas en que aplican, la rendición de las pruebas en sí, y la publicación de los resultados de las pruebas; la postulación a las carreras y universidades; la selección, con la publicación de los resultados de las postulaciones; una primera ronda de matrículas, una nueva ronda de postulaciones para los cupos no ocupados en la primera ronda de matrículas y concluye con la segunda ronda de matrículas. Bachiller universitario en ciencias
Nigeria (de cuatro a cinco años), 6 meses dedicados al SIWES (Programa de intercambio de trabajo industrial para estudiantes), pero solo para la mayoría de las ciencias y todos los cursos de ingeniería. Un semestre para trabajo de proyecto / tesis sin excluir el trabajo de curso durante la tesis de licenciatura. Excluyendo 1 año para el Cuerpo Nacional de Servicio Juvenil (NYSC) obligatorio, servicio paramilitar y civil. Nicaragua (cuatro a cinco años). Educación en El Salvador
La educación media ofrece la formación en dos modalidades, una general y otra vocacional. Los estudios de educación media culminan con el grado de bachiller. El bachillerato general tiene una duración de dos años, mientras que el bachillerato técnico-vocacional es de tres años. El tiempo de duración del bachillerato nocturno es de tres y cuatro años para las modalidades general y vocacional, respectivamente. Para obtener el grado de Bachiller es indispensable haber cursado y aprobado el plan de estudios correspondiente, incluyendo el servicio social estudiantil; además de someterse a una prueba obligatoria establecida por el Ministerio de Educación para medir el aprendizaje y las aptitudes de los estudiantes. Dicho examen, aplicado desde 1997, fue conocido con el nombre oficial de Prueba de Aprendizaje y Aptitudes para Egresados de Educación Media (PAES); pero en 2020 se sustituyó por la prueba Avanzo. Los centros educativos oficiales que imparten la educación media se definen como Institutos Nacionales, mientras que las instituciones privadas son llamadas colegios o liceos. Movilización estudiantil en Chile de 2011
El sistema de educación superior en Chile se articula en tres tipos de instituciones, que al año 2010 totalizaban 173: universidades (59), institutos profesionales (43) y centros de formación técnica (71). Entre todas esas instituciones, la matrícula alcanzó la cifra de 987.643 inscritos, de los cuales 940.164 correspondían a estudiantes de pregrado. De estos estudiantes, 587.297 se inscribieron en una universidad. Estas cifras representan un importante crecimiento respecto a la situación décadas previas: en 1990, la cifra de estudiantes de pregrado era cercana a los 240 mil, prácticamente un cuarto de la situación veinte años después. Se estima que la cobertura en el rango etario entre 18-24 pasó de un 16 % a sobre el 40 % en el mismo período. Facultad de Arquitectura y Urbanismo de la Universidad de Chile
En la facultad actualmente se imparten 3 carreras las cuales otorgan 4 títulos profesionales. Al igual que la mayoría de los planes de estudio en el resto de las Universidades las carreras son de régimen semestral, a excepción de la carrera de Diseño que posee un plan de estudio anual los primeros dos años de la Carrera y desde el tercer año pasa a un programa semestral. Bachiller universitario en ciencias
Alemania (principalmente tres años, pero puede ser hasta cuatro años), Australia, Austria, Barbados, Bélgica, Belice, Bosnia y Herzegovina (principalmente tres años, a veces cuatro), Camerún, Canadá (especialmente Quebec), Costa de Marfil, Croacia (principalmente tres años, a veces cuatro), República Checa (principalmente tres años, a veces cuatro), Dinamarca, Inglaterra (tres o cuatro años con una colocación de un año en la industria), Estonia, Finlandia, Francia, Hungría, Islandia, India (tres años de licenciatura en artes y ciencias puras excluyendo ingeniería, agricultura y medicina, cuatro años para el programa de ingeniería "Licenciatura en ingeniería", cuatro años para la agricultura programa "Licenciatura en Agricultura" y cinco años para el programa de medicina "Licenciatura en Medicina y Licenciatura en Cirugía"), Irlanda (Ordinaria), Israel (para la mayoría de las materias), Italia, Jamaica (tres o cuatro años), Letonia (tres o cuatro años), Líbano (tres o cuatro años, cinco años para Licenciatura en Ingeniería), Malasia, Nueva Zelanda, Países Bajos (tres años para universidades de investigación, cuatro años para universidades de ciencias aplicadas), Irlanda del Norte, Noruega, Polonia, Portugal, Rumania, Escocia (Ordinario), Singapur (el título de honores dura 4 años), Eslovaquia, Eslovenia, Sudáfrica (el título de honor dura 4 años), Suecia, Suiza, Trinidad y Tobago, Uganda (principalmente tres años, a veces cuatro), Emiratos Árabes Unidos, Gales y Zimbabue. Sistema educativo de Paraguay
La Educación Secundaria en Paraguay es obligatoria y dura 3 años. Es llamada también de educación media (, 2. ° y año). Después de 9 años de Educación Básica (Primaria) el estudiante opta por los Énfasis de los bachilleres de Letras y Artes y los científicos: Ciencias Básicas, Ciencias Sociales y Ciencias Exactas, además de los diversos bachilleres Técnicos: Contabilidad, Electrónica, Salud, Agronomía, Informática, entre otros. Es necesario el título de bachiller para poder ingresar a una Universidad. Facultad Tecnológica de Universidad de Santiago de Chile
Facultad de la Universidad de Santiago de Chile (USACH), orientada a la formación de profesionales del área tecnológica. Nació en 1969 bajo el nombre de "Instituto Tecnológico Central", en 1974 se le denomina "Escuela Tecnológica" y en 1994 se pasa a denominar con su nombre actual "Facultad Tecnológica". Hasta 1994 se ubicaba en la "Recoleta Domínica" y después se trasladó a sector suroeste del Campus de la Universidad de Santiago de Chile, junto al Departamento de Ingeniería Industrial. Esta Facultad cuenta de 4 Departamentos y 11 carreras de pregrado, una de postgrado, dos diplomados. A partir del año 2002 se imparten las carreras de tecnólogo en las distintas especialidades, ampliando los planes de estudio de las antiguas carreras técnicas de la Facultad a 3 años. A partir del año 2008 se comenzará a impartir la prosecución de estudios para tecnólogos en las distintas especialidades otorgando el grado académico de "Licenciado en Organización y Gestión Tecnológica". A partir del fines del año 2017 se trasladará a un nuevo edificio. Universidad Tecnológica Metropolitana (Chile)
En sus inicios, la UTEM comienza a dictar carreras del área profesional de la ingeniería y del área social, consolidándose como la universidad estatal que recibe mayor cantidad de jóvenes de los dos primeros quintiles de ingreso, procedentes de colegios municipales y subvencionados. En el año 2002, la UTEM comienza a dictar la carrera de Criminalística, en los niveles de técnicos (peritos), licenciados (cientistas) y postgrado, lo que tendrá un gran impacto negativo en los posteriores intentos de acreditación institucional. Educación en España
Las enseñanzas profesionales de música y de danza se organizarán en un grado de seis cursos de duración. Para acceder a las enseñanzas profesionales de música y de danza será preciso superar una prueba específica de acceso a la enseñanza o, alternativamente a elección del alumno, a cada curso. Bachiller universitario en ciencias
La interpretación de la India es similar al sistema británico. En India, B.Sc es generalmente un curso de tres años, sin embargo, en algunos lugares, se integra con otro curso de corto plazo, certificación o 'honores', lo que lo convierte en un curso de cuatro años. Después de aprobar el doceavo estándar (del sistema 10 + 2 en la India, la universidad secundaria en los EE. UU.), también conocido como 'intermedio' en Ciencias (Física, Química, Matemáticas y/o Biología) de una junta reconocida (junta central o junta estatal) escuela, un estudiante puede postularse a una universidad para obtener una licenciatura. Es un curso de pregrado, que podría ofrecerse en el sistema de exámenes anuales (3 años) o en el sistema semestral (6 semestres, los semestres impares generalmente duran de julio/agosto a diciembre, y los semestres pares generalmente duran de enero a mayo). Todos los principales colegios y universidades ofrecen este curso.