(1)一日の利用時間と終了時刻を決めて使おう。(2)自宅でスマホを使わない日をつくろう。(3)送信前には、相手の気持ちを考えて読み返そう。(4)必ずフィルタリングを付けて利用しよう。(5)自分や他者の個人情報を載せないようにしよう。ソーシャルメディアをよく使う人にとっては「何だそんなことか」と思うような内容だが、しかし自衛の基本を踏まえているのも確かだ。TwitterやFacebookがらみの炎上やもめ事を「よく分かっている」人間が、簡潔にまとめたと感じられる。「自宅でスマホを使わない日をつくろう」。当たり前という文言だが、「自宅で」というのは結構面白い。登下校や通塾などもあり外では家族と連絡をとりあう必要性を踏まえつつ、帰宅後はソーシャルメディアへ依存しすぎないようたまに冷却期間を置く、というのはアリではないだろうか。大人も参考にできそうだ。いってPCやタブレットを使ってしまっては意味がないだろうが。東京都教育委員会では、子どもにルールを守るよう求めるだけでなく、教育委員会として何をするかも示している。学校の教師が、授業の中でソーシャルメディアでの身の守り方を教えられるよう、モデルとなるカリキュラムを作成する。三者がいずれも生徒として専門家の話を聴く「親子情報モラル教室」だとか、中学生同士が情報モラルについて話し合って決めたことを「〇〇宣言」として採択する「情報モラルサミット」だとか、さらには高校生が小中学校を訪問して先生役をする「出前講座」など、色々工夫も凝らすようすだ。ニュースで「インターネットコム」をフォローできます。スマホ、タブレットなどで便利に読めます。