学生が発信!2017年度は、日本の大学だけでなく、海外の大学や日本語学校などでもときめき取材記プロジェクトがスタートしました。多くの学生たちの力で、文化はさまざまな容貌を見せます。講師に迎え、プロジェクトに取り組む先生方を対象にセミナーを実施しました。参加した4名がつくった単元案やルーブリックはめやすWebに掲載しています。プロジェクトに取り組む先生方の情報交換の場を設け、TJFはインタビューや写真についての講義動画、資料や素材を提供しました。教室と社会をリンクさせることができるTJFのウェブサイトに掲載されることが前提なので、学生たちはリアルな社会を意識してプロジェクトに取り組むことができます。テーマに基づき取材先を選定し、インタビューを依頼するというプロセスはキャリア教育にもつながります。「ステレオタイプ」に気づくテーマに関わる人と会い、話を聞いて記事をまとめる過程で、自分がもつ思い込みに気づくことになります。プロジェクトを通して、学生一人ひとりが、自身のステレオタイプを崩し、日本について、テーマについて、捉え直すことができます。留学生と日本人学生の協働が自然と生まれるインタビューの内容は日本人でも初めて知る情報であることが多いので、日本人学生のほうが圧倒的に有利という状況にはなりません。留学生ならではの視点を交えることで、記事に膨らみがもたせられる場合が多く、留学生と日本人学生が対話を活発に行うようになります。本当に必要なコミュニケーション力が意識できるインタビューの現場では、ふだんの教室活動で求められる正しく丁寧な日本語コミュ二ケーション力とは異なる力も必要になります。実社会で役立つ「本当に必要なコミュニケーション力とは何か」を意識させることができます。:2チーム)同じチームのトルコの留学生から投げかけられた疑問――なぜ日本ではマスクをしている人が多いのか。確かに日本では日常的にマスクをしている人が多い。日本以外の多くの国ではマスク=病気。マスクのいろいろな使い方やメリットを知るために、マスクの研究者や開発者に話を聞きました。:3チーム)日本の喫茶店には独特な雰囲気があります。古くて懐かしい店、暖かい家庭的な店など。そのような店をつくったのか、どんなこだわりをもってそれらの店をつくったのか、そしてオーナーさんはその店とともにどんな人生を歩んできたのか、オーナーさんやカフェに詳しい方にお話を聞きました。CoReCa2017-2018』に掲載。所属・肩書きは事業実施時のもの。地球が動き、時が移ろう様子を体感する特別企画の第3弾!7月7日金曜日の日没の時間帯に、世界の中高生が集まるオンラインプログラム。パフォーマンス合宿」(PCAMP)を8月3~6日に広島県呉市で開催します。昨年度に引き続き、広島県内のさまざまな団体と連携して行う地域密着型のパフォーマンス合宿です。パフォーマンス合宿」ウェブサイトを全面リニューアルしました!デザインを一新し、これまでの募集のお知らせや実施報告に加え、フォトギャラリーと動画ページを新設しました。