それでもやりたいのならば、短時間でやってください。解答を見て書き写し、単純に、「ああ、そういう事だったんだ」と納得して、テストで酷い結果を受け取ってください。国語の解答は、見ても何の意味も有りません。解答が理解できたからと言って、それを自分で再現できる能力が身に付かなければ、やった意味が無いのです。数学と国語の決定的な違いが此処です。数学は、解答を見て、解法を理解したとしても、そこで安心はしません。同じような類似問題を自分が解けるかどうか。チェックをし、再現出来るまで、粘ります。国語の解答は、見た瞬間。やって書けばいいんだ!!」と思って、その後は何もしない。次は大丈夫だと誰も再現をしないんですね。私達は「理解したもの」は「書ける」と思い込みがちです。自分の解っていることは、絶対に「書ける」はずだと思い込んでしまいます。これが大きな間違いです。理解しているものであったとしても、書けません。理解することと、どうやって書くか、という事は、まだ違った能力になる。それを混同して考えているから、国語の点数が伸びないし、記述が上がりません。解った上で、それをどう書くのか。ポイントはそこに集約していきます。中学までは、文章の重要な部分を探し出すことが出来ていれば、点数になりました。高校ではそれが通用しない、と言う事を肌で感じる為に、テキストは最高の教材となります。頑張って探しても、何処にも無いのです。見つけて書いたとしても、模範回答は全く違うものが書いてある。それを理解するための、テキストです。今まで頼っていた、簡単に解答を作れる方法が通用しない。中学校のやり方では点数が取れないのだと、自覚するためにも必要な行程です。解答をきちんと書き写して、どうしてその解答になるのかをきちんと考えてください。そこから、はじまります。【解らない物は、まずまねる】けれど、今まで文章を書いてみなかった子は、中々こういった部分を理解することは難しいものです。模範解答を見、まずそれが自分で再現出来るかどうか。徹底的に模範解答の書き方を真似てみる。自分なりに書きたい、という子も居るでしょうが、そこはぐっと我慢してまず真似てください。完璧に真似ることが出来るようになったら、自分なりの文章を書いても大丈夫です。解答を真似ることで、出題者が好む解答の書き方、というのが、自然と理解出来るようになってきます。なれば、しめたものです。忘れる】この初歩のテキストのやり方は、都合三度同じテキストを解くことになります。いう意見は、確かに理解出来ますが、この忘れる、という行程を出来るかどうかで、夏休み明けの実力が全く変わるのです。解答を見た直後に解けたとしても、それは単なる一時的な記憶力です。