(島で出会ったご家族と一緒に現地のおじいさんのお宅にお邪魔してご飯や泡盛をいただき、ヤギ小屋の屋根に寝そべって見上げた星空が美しすぎて感動!)フランス:パリ~プロヴァンス(アヴィニョン、アルル、エクスアンプロヴァンス、リル・シュル・ラソルグ、リュベロン地方ゴルド、ルシヨン)~コート・ダ・ジュール(アンティーブ、ニース、エズ、モナコ、)~モン・サン・ミッシェル、ジヴェルニー、オーヴェル・シュル・オワーズ...雑誌「FIGARO」で見たゴルドの景色に惹きつけられ、ゴッホの足跡を辿りたく、わずかな退職金を握りしめて渡仏。美しい風景と光と空気と名画と対話しながらの1か月弱の時間は、英気を養い、心身を浄化してくれました。story~幼少の時は、おにごっこやかくれんぼが大好きで、よく転んで擦り傷の絶えない子でした。遊びに行く公園の近くに「書道教室」の看板を見かけて「行きたい」と行かせてもらったのが小1の後半。墨のにおいと何も考えなくていい時間は心地よかったです。埼玉県の公立学校でしたので、私の時代も硬筆展・書初め展はありましたが今のように大事(おおごと)にはとらえていませんでした。(書道教室を始めてからすぐ、こんなにも埼玉県は硬筆展・書初め展に熱心な人たちがいることに驚きました。)小3~中学まで、学年の代表に選ばれていましたが通っていた書道教室で練習などなく、親は何事も干渉しないので自力で書いていました。いっても、小3の時以外特にがんばって練習した覚えはなく。「県展」にも出品されていて、鴻巣とか春日部とかに観に行った記憶もあります。今でいうような県展の存在への認識はなく県展で見る自分の作品は下手でした。相応の対策練習が必要だったのだと今になってわかります。センス云々ではなく、その課題をどれだけ書いたか、親のサポートによるところだというのも分かりました。生徒さんの方がよっぽど上手でたくさん練習しています。そこで今でいう県展の何賞とかあったのかな~と記憶をたどっても思い出せず数年かけてやっと、私の時代には特別賞は存在していなかったと知りました。そんな感じで薄っすら。中学では、校内で一番厳しく運動量が多いバレーボール部に入りこれまで通っていた書道教室は、部活に専念するため、というか、部活の休みが年に5、6日ほどしかなかったので実質的に通うことができず中学生になってあっさり辞めました。(その団体内では学年トップ、次は特待生だったのでもういいかなという気もありました)3歳から習っていたピアノも辞め、部活に全力を注ぎました。小3から通っていた塾と両立しながら休まずがんばりました。強豪チームや高校生と練習をしたり、今思うと顧問の先生が色々対策をしてくださっていたのだなあと。個性豊かな仲間と面白おかしく、がむしゃらにがんばること、我満強さ、恥を捨てる、周りに流されない等が身に付き、今の自分があると思います。恩師に感謝しています。ユニークな仲間に恵まれたことも宝です。それは、書道にもつながっていると思います。この頃は、優等生に見られていた様だけど自分の中では、多感ゆえの大きなコンプレックスのようなものをずっと抱えていて誰にも気づかれないように一人で泣いていました。本音を言えないことが多くよく我慢をしていました。小5か6の時、そんな自分を信じて好きになろうと決めました。それを後々まで向き合い、自力で乗り越えてきたという経験が私の礎となり、自信になりました。子ども対象の書道教室で「心を豊かに、自信を育むお手伝いをしたい」とはっきり決めることができました。子ども時代に色々な感情を抱き向き合い乗り越えてきたというのは私の個性であり、自信をもっていいことなのではないかと、気づくことができました。コンプレックスが自信に変わりました。今思えばいわゆる燃え尽き症候群のような、一気に気力が萎えてしまいました。高校は部活がなく、勉強をというような高校で、何に励めばいいのか路頭に迷いました。それでもスポーツ芸能コースのバレー部にお願いしてやってみようかと考えましたがレベルが高すぎてすぐに諦めがつきました。勉強にも身が入らず、このまま落ちこぼれていくのかなと思いました。ここでは自分の口で自分を出していくか、勉強をすることなのだなと思いました。自分探しの長い道のりが始まりました。社会人になってから大きな転機が訪れ(神様からのご褒美だと思っています)そういえば子どもの頃得意だった絵と書道を始め、絵と書道の道を目指しました。仕事をしながら、夜間に書道と絵の専門学校に通う日々は(ちょっと着付けも)1分も無駄にしたくないような時の流れで目まぐるしかったけど、自分の心に正直でいられることが新鮮で、楽しく充実していました。徐々に、書道と絵を仕事にしていくことを目指しました。作品をかき、ポートフォリオを作って営業したり、色々しました。そんな最中、結婚、夫の転勤に伴い静岡へ。仕事を辞め、書道も一旦退会し、静岡でも独自で仕事ができるように励みました。3年間、静岡にいました。今できることを精一杯していました。静岡で営業をしたり、どの地でも子供がいても仕事ができるように(結構立派な)ウェルカムボードのネットショップを作り、販売したりしました。出産8か月後に掛川で個展もしました。夜中もちょくちょく対応、2時間通しであやすこともよくありました。それでも愛おしく大事に育てすぎてしまったのか?毎度毎度愛をもって対応し、さらに、個展も控えているし、自分のやりたいことをしたくて仕方がなかったので日中も寝た隙に、制作したり作業したり、抱っこしながらネットショップやホームページを作ったりしていました。今思うと恐ろしいです(笑)が当時は、愛しいわが子と、自分のやりたいことへ意識が集中していたのでテンションが上がり疲れている実感は全くなかったです。私も夫も、これまで東京で心身酷使してきたので静岡での生活はとても貴重で必要な時間だったと思っています。7年くらいは、子どもが夜も寝た隙にせっせと作業に勤しんでいました。それでも夜中起きるので、仕事部屋と布団を行ったり来たりを繰り返していました。なんとか仕事をもらえるように、いただいた仕事をなんとかできるようにという状況だったので、保育園に預けることができず実家に子どもの面倒を見てもらっている間を利用して、出産ギリギリまで、出産後もすぐせっせと作業を進めていました。その頃、ある時気づきました。自分は「書道教室」と、「自分の書を探求すること」がしたい。「今の自分が想像できない書を生涯かけて書きたい」ようやく気づくことができ、すっきりしました。制作と、奮闘しました。子育て真っ最中にも関わらず、わが子より教室の方に頭がいっていて育児中以外は常に頭の中は教室で占めているようなところがあり(コロナで気づきました・・・)幼稚園の面談でわが子にけっこうな問題があることを指摘されながらも「自分の子より生徒さんのほうが心配です~」なんて言って先生がえ??な顔をされていたのを覚えています。(わが子を信じているということではありますが)自信のあった体力も、徐々に不調が出て、コロナで学校休校になって初めて休むことを知った気がします。自分の身体や子供との時間も大事にする必要があると考えるようにもなり子どもと向き合う時間が増えました。(小4,小2のやんちゃ盛りのわが子と公園で遊んだりというのも新鮮でした。)同時に、教室の方はオンラインを始め、その準備や対応に励みました。世の中はゆったりペースでしたが、zoomレッスン、添削、お手本の動画を一気に始め子育ても盛り上がり中でなんだかとても忙しくどっと疲れました。子どもよりは経験豊富な人生の先輩として「その子自身の心と書の成長」を大事にしながら書道を通じて豊かな心を育んでほしいと願っています。書道教室はある程度、個人のペースで進めることができるので全国コンクールでトップを受賞するお子様から書くのは苦手だけど普段の字が上手くなりたいお子様まで通ってくださっています。一人一人の個性を尊重しながら変化に気づき褒めながら、技術力をぐんと!つけてあげられるよう。