次男の感情を代弁することで、次男に、『わかってもらえている。』という、安心感を与えたいです。「これが悲しいということなんだ。感情を言葉で表現することを知ってもらったり、次男の言葉が増えることにも繋がればいいなと思ってます。発達障害がある子の発達の為にできることは、定型発達の子にも有効だと、療育の先生が言っていました。長男にもバランスボールを買いました。ドラクエのスライムナイトみたいにぴょんぴょん跳ねて移動しています。気に入っているみたいで、毎日ぴょんぴょんしています。(スライムナイトは、ゲームのドラゴンクエストに出てくるモンスターです。長男の成果に大きなリアクションで喜ぶようにしています。長男が嬉しそうだし、私も嬉しくなります。リンクさいごに次男の発達障害が分かってから、次男の発達の為に取り組んできたことについて書きました。こども園にてこども園で加配の先生をつけてもらう。こども園の先生と次男の発達で連携を取るために交換日記を始める。次男の前では言葉をゆっくりと話す。「何を言っているのか分からない。運動発達の向上、体幹を鍛える自宅にトランポリンを置く。幼児用バランスボール、ロディを購入。自己肯定感を高めるちょっとした行動を認める・褒める。