小学生は『遊び>勉強』が当たり前なのです。遊びの中に物事を考える要素がいっぱい詰まっているからです。言っても勉強は積み重ねがあってのものです。小学生時の最大目標は効率的な習慣づけだと思っております。中学生になって急に学習癖を身につけようと思っても中々定着しません。この習慣づけは続けなければ意味がありません。厄介なことに定着するまで時間がかかります。当教室では闇雲に押し付けるのではなく、あくまでも『ご自宅での学習習慣』を身につけてもらうことを最重要課題としております。中学受験に関しましても各学校の受験問題の特色を精査して取り組んでおります。中学生は『行ける』学校ではなく『行きたい』学校を選ぼう。多感な時期である中学生時は、勉強だけでなくさまざまな情報が入ってきてとても迷う時期です。ある程度見えてくる時期でもあります。疑問に思う時期でもあります。いう『個』を見ることができる環境をいかして、締めるときは締める、緩めるときは緩めるといったメリハリのついた授業を、また誰もがわからない所を残して帰らない授業を心掛けています。高校生は質の良い『努力』をしよう。さまざまな刺激があり自分の将来の展望をいよいよ本気で考える時期です。進学受験は本当に大変で、知力・体力・時の運が必要です。そのための努力をいかにするかが今後の人生に大きく関わってきます。勉強がすべてではありません。努力はいずれの事に対して必ず自分にプラスとなって返ってきます。『努力』をするといっても、いざその立場になったときどうすればよいか迷ってしまうのも事実です。ご提案させて頂きたいと思っております。