システム)などの説明がありました。前回は、会場は満席で立ち見もでましたが、今回は雨のため出足が遅く約70程の参加者でした。志望理由、学びの目的、将来の目標、自身の日頃の思考など、自分を見つめ相手に伝える力を磨きましょう。多様な本学の入試方式を解説がありました。特典として国公立大学の授業料との差額相当を原則として4年間給付されます。系統別ガイダンス情報工学科の特徴(少人数教育、基礎から丁寧に、人間的交流を大切に、体験型の教育、対外発表コンテスト参加)、4つのコースの説明、学生の日常・活躍・マスコミ取材、講義の風景、充実した教育・研究の体制などが写真と共に紹介がありました。サポート体制などの説明がありました。クラス担任制度、学生向け情報サイト」など多様な学生の成長をサポートする制度があります。「既に合格したけど、入学までに何をしたらいいのですか?、どの入試が私には合っているのでしょうか?、情報工学科のコースの違いを教えてください。駆使して、「将棋プログラム・六目並べ」などが実演されました。情報学部3学科の違いは?、講義を受けることで資格が取れる?、就職活動はどう?」などの質問がありました。松田・須藤研の学生たちも「プログラムを説明すると内容に興味をもってくれて楽しかった。データベースシステムをテーマに次のような研究内容が実演されました。「MIDI楽器を活用した演奏表現習得のための演奏学習システム」(小学生の音楽の演奏表現の教材用に、実際に弾いた曲の印象を分類する研究。逆に料理を指定して、アレルギー反応食材の代替料理の検索の研究。)「店舗地図を伴った商品ナビゲーションシステム」(商品名を検索して店舗内の販売場所を地図で表示する研究)「色クローラーを使用したWEBページ推薦システム」(商品を検索するときに好きな色の商品を優先して表示する研究。ちなみにいづれも大丈夫です。鷹野研の学生たちにオープンキャンパスの感想を聞きました。「中間発表のよい練習になった。中をちょっと便利にするITシステムをテーマに次のような研究内容が実演されました。「試験の内容は?、先生による成績評価の違いは?、どんなサークルがあるの?、英語が苦手だけど大丈夫?、独り暮らしはどんな感じ?」などの質問がありました。説明してくれた学生たちにオープンキャンパスの感想を聞きました。「他の人の説明を聞いて、こういう説明の仕方もあるのだなと思った。よい発表練習になった。雨のための6名ぐらいの参加者でしたが、1人1台で組み立て体験でき、スムーズに実施できました。次回は、11月23日(土)ですテーマは、「行きたいい学部・学科がわかる」です。本日は雨の中、御来校いただき,ありがとうございました。(Atom)オープンキャンパス■過去のオープンキャンパス記事まとめ(年表形式)(リンク)■「オープンキャンパス」ラベルの付いたブログ記事一覧(リンク)IT夢コン2023学科公式Twitter(記事の更新情報を呟きます。情報工学専攻ソフトウェア工房(学生の自主運営)公開記事1,000号達成!(2014年1月)2019年10月現在、2500記事あります。