分析ってただ、これを繰り返していくだけ。明日は実際の本文の中で、「けり」がどれだけ助けてくれるかを見てみましょう。ここまで読んで頂いて、ありがとうございました。古典は「裏」を知ると面白い。楽しく読んで、理解しよう。記憶力の高め方~どうしても記憶できない人への処方箋~こんにちは、文LABOの松村瞳です。今日は正月御休みの最後なので、明日から本格始動するための準備として、記憶力の鍛え方を解説します。〜先生の卑怯な行為とKの覚悟〜「こころ」解説、その12。42のシーンからです。居直り強盗のごとく、開き直ったように見えたK。そのKが続くシーンでどのような会話を先生と交わしたのか。先生はどんな卑怯な行為を行ったのか。続きを読んでみましょう。現代文の落とし穴こんにちは、文LABOの松村瞳です。今回は、センター試験の評論文の落とし穴をお話しします。評論文の内容は、読み慣れてしまえばかなり分かりやすいのですが、構造が分からないと、本当に意味不明になってしまう時があります。昨日に引き続き、高校生テキストの解き方。今日紹介するやり方は、多少ぶっ飛んでます。そんなの、効果あんの??」と、読んだら思うかもしれません。太宰治「走れメロス」その3~主人公の行動を客観的に観る方法~こんにちは、文LABOの松村瞳です。突っ込みどころが多い「走れメロス」の解説第3回。相も変わらず、学校の授業では絶対にやらない読解を進めていきたいと思います。コメントデータの処理方法の詳細はこちらをご覧ください。Matsumura文LABO松村瞳/文章塾「文LABO」主宰。著書に「古典の裏」笠間書院。テスト問題に対応できるだけでなく、本当の意味での「国語力」を古典や物語の読解能力を通して子どもたちの文章能力に反映。本の感想を話してくれる生徒の笑顔が何よりも大好き。月間20万PVブログ「文LABO(https//bunlabo.com/)」を運営中。古典は「裏」を知ると数倍面白い。「楽しく」古典を理解しよう。「これを知る者はこれを好む者に如かず。これを好む者はこれを楽しむ者に如かず。wp-copyrightpro.comタイトルとURLをコピーしました。