その2ここからが、筆者の言いたいこと。本題に入っていきます。その1で、具体例の概念化が説明されました。「贈り物」とは、どういう性質を持ち、どんな価値を持っているものなのか。貰ってうれしい贈り物と、そうでない贈り物の違いは何なのか。贈ったほうが返礼がないと残念に思うのは、どうしてなのか。この特徴を分析し、全ての贈り物に共通するルールを見つけ出したのが、この評論文の冒頭です。その1今回から、内田樹さんの『「贈り物」としてのノブレス・オブリージュ』を解説として取り上げます。大修館書店の現代文B下巻の冒頭に掲載されているこの作品。【数学と似ている評論文】あらゆる事象を分析し、共通項を見いだそうとする。ここら辺は、とても数学的な考え方で書かれている部分です。複数の例示やパターンから、違う部分や、疑問を洗い出し、比べて、全てに共通する法則を見つけ出す。良く、数学で、「次のグラフから一般式を導きなさい」なんて問題をやったことがあるでしょうが、この一般化、一般式を導き出す、というのは、「どんな数字を入れても、一定の法則、ルールにおいて、同じ直線や曲線上の点が得られる」ということです。これって、概念化ととてもよく似ていますよね。見た目は文字と数字で表し方が違うかも知れませんが、中身は一緒です。扱い方を覚えましょう。評論家が取り上げる概念は、評論文の中で常に一定の共通するものとして扱われます。-概念は評論文の要旨と直結-この評論文の内容で言うのならば、「贈り物は、受け取った側が価値を自力で補填しなければ、価値は生まれない」というルールです。物理的な品物に限らず、貨幣。お金でも、情報でも、挨拶の様なお祝いの気持ちでも、全て同じもの。価値がある、と認識した瞬間に、それは価値を発揮するわけです。「あ~あ、これっぽっち?」と思った瞬間に、どれだけ多くのものを持っていたとしても、「これっぽっち」になってしまう。逆に、「ああ、こんなに素敵なものを貰ったんだ」と思えば、それは何よりも価値のあるものと成っていく。大切なものが増え、自分の周囲に価値のあるものが増えていく。ものや、知識的なもの。この贈り物のルールは、人の才能。人間が持っている能力にも、関わってくると筆者は述べています。