4つの頭文字を取ってメ(名詞)ド(動詞)ケ(形容詞)フ(副詞)なのですよ。鈴木:実は英語の世界で重要な4つの品詞がメドケフであり、この4つを押さえることが出来れば英文の構造理解の基本は完璧に出来上がります。pretty>.となります。catを猫はネコでもテーブルの下にいる猫と限定(修飾)しているので修飾活動の相手が名詞ということはケ(形容詞)になるんですね。池村:GかSかを分類するのは難しくないのですか。鈴木:最初は難しく感じます。いう場合がGになるのかということは段階を踏んで理解できるようになりますのですぐに慣れます。健太:GS理論を学んだ生徒たちの多くは英文の構造が理解できるようになった、または今後なりそうな予感がして来たと言ってくれていますからね。池村:最後にお部屋割の法則とは?鈴木:これはいわゆる文型的な解釈の事です。文型で出てくる5つの用語をお部屋に例えているんです。S(主語)、V(動詞)、O(目的語)、C(補語)、M(修飾語)。このお部屋にそれぞれどんな特徴があるのかを説明し、実は英語の世界ではお部屋の組み合わせ、いわゆる間取りが5つあるという事を伝えるんです。1SV2SVC3SVO4SVOO5SVOCという具合に。池村:マンションの間取り見たいですね。健太:まさにその通りですよ。GS理論のお部屋割の法則ではメドケフのメ(メキシコ人)、ド(ドイツ人)、ケ(ケニア人)、フ(フランス人)という新しい例えを用い、彼らが一人(ソロ)または複数(グループ)でS、V、O、C、Mというお部屋に住んでいる。鈴木:付け加えるとするとそれぞれのお部屋には人種隔離政策(アパルトヘイト)が敷かれていて例えばMのお部屋にはフランス人しか住むことができないというルールがあるのです。そのルールを表にして最後に覚えてもらうことによってメドケフの定理からお部屋割理論にスムーズに移行できるようにしているんです。結果として文型を理解できるようになると。鈴木:ほぼ完璧に理解できますね。発展するとグループには<句>と[節]に分けられる。これによって句と節の分類も出来るようになりよりハイレベルな文の構造も理解できるようになるのです。池村:ものすごい理論ですね。健太先生なにか言いたそうな雰囲気ですが。何か最後にありますか。実はGS理論を用いることによって様々なメリットがあるんです。GS理論習得のメリット1一見すると無関係ないくつかの文法項目(不定詞や関係代名詞など)を、<メドケフ定理>によって共通した考え方で理解できる。2日頃英文に触れるとき、「この単語の品詞はメドケフのうちのどれだろう?」という視点を持って見ることができ、間違えた解釈をしにくくなる(GS分析=最強のセルフチェック)。3GS分析を習得することで英文が単語の羅列ではなく構造的視点から眺められるようになり、その結果「英作文」の力が育まれる。4句、節を意識することで省略されている単語も見抜くことができる。<以下参考資料:フユマガジン(※クセジュの季刊誌)原稿GS理論>紙とペンを用意して是非取り組んでみてください、いきなりですが問題です!問:一文の長さが10語以上の長い文を、できる限りたくさん作ってみてください。制限時間は60秒です。Kumi.これはちょっとずるい例ですね...。day.「どこで走るか」、「誰と走るか」「いつ走るか」など、副詞をたくさんつけてみました。girl.「どんな男の子か」「どんな女の子か」などの「形容詞」をたくさんつけてみました。部分に注目してみましょう。girl.とてもシンプルな文になりました。ここから、英語の文の大切な仕組みが見えてきます。副詞どんなに長い英文も、結局はコアとなるシンプルな文に形容詞や副詞をたくさんくっつけているだけ。これは、冬期講習で学ぶ「GS理論」の考え方の一部です。GS理論を身につけると、入試問題もぐっと簡単に感じます。某私立高校の入試問題を見てみましょう。GS理論を身につけている人はにとって、この問題は次のように「見え」ます。形容詞と副詞がなくなり、コアとなるシンプルな英文のパーツだけが残りました。teacher.GS理論とは、英語の文の構造を三つの視点(グループ、メドケフ、文型)で見極める、クセジュオリジナルの英文解釈法です。これを身につけると文の「コア」となる部分がどこであるかを上の問題のように簡単に見抜けてしまうので、入試の要なる英作文問題や、長文の精読力がグッと高まります。GS理論を身につけた人だけが眺めることのできる、シンプルで体系的な英語の世界に、この冬どっぷりと漬かってみましょう。お世辞抜きで英文を読んでみたい、GS分析をしてみたいと思うようになりました。お二方本当に今日はありがとうございました。理系の責任者としてクセジュらしい本質理解の工夫を数学や理科でもどんどん取り入れていきたいです。英語科に負けないように。鈴木:生徒に学ぶことの本質を理解して学ぶことの楽しさを感じてもらいたいですね。これがクセジュの存在意義であり、使命であるとクセジュの責任者として強く感じております。池村:このGS理論について興味を持って下さった方には、ぜひ実際の授業を受けてもらいたいですね。その方が、より具体的にその効果が実感できると思います。今日はお二方どうもありがとうございました。