子どもが生まれて初めてインフルにかかりました。今回初めて罹患して、わかったこと。タミフルってすごいですねそれまで40度を超す熱だったのに、飲んで死んだように寝続け起きた時には、36度。発症当日に解熱するとは。いやいあ、タミフル素晴らしい。私も予防投薬で、とりあえずタミフルすぐ飲みました。私もなんとなく調子悪くてちょっとインフル菌増殖してるかも・・・ていう予感あったんだけど翌日にはすっかり調子戻りまして。ま、そんなこんなで調子悪い時には、とりあえずマスクして教えしたり。マスクしたら動きをセーブすればいいものをいつも通りに頑張っちゃうもんやからマスクに蒸気がこもりまくり。ま、自分でも知らないうちに保菌者になってる人がほかにもいるかもしれないしこんな口回りビッシャビシャになって、抗菌効果は限りなく薄いよね。緊張感あり、そして一人ひとりにくまなく目を配るすごいクラスですねーてな感想をいただけました~ちょっとシゴキすぎかなーと思っちゃったりもしますが、まぁ結果が出てなんぼだと思っているのでその成果を保護者さまが感じてくださっているのなら、嬉しくお褒めの言葉をお受けいたしまするでも、実際には不満やら疑問に思っておられることなんかはなかなか逆に声には出して言えないところだと思います。バレエをやったことがない保護者が大半だと思います。素人目に見て、足が高く上がるようになったりぐるぐる回れるようになったり、180度足を開脚してジャンプすることは分かりやすい「上達」だと思うしそこらのテクニックができるようにならないと、もちろんいけないんですが・足がどれくらいターンアウトして、そのための筋肉を意識してうごかせているかまずは、1番はこれにつきるし・どれくらいきちんとアームスとエポールマンを使えているか・音楽の頂点と動きの頂点をきちんと合わせられ、なおかつ音の間を聞いて動けているかここらへんを置いて、上記のぐるぐる回ったりができていても絶対にプロにはなれないです。言えば・その完成形に近づくために、どこをどのように矯正すべきか・またそのために何をどれくらい練習すべきかこのあたりを確実に自分で理解して、それを真摯に追及するという基本的姿勢。それがない限り、まず本当の意味で上達はありえないですよね。ラモンテの生徒たちに今ものすごく身に着けてほしいところでもあります。逆に言うと、そこがまったく足りてないところです。今私たちが目指しているそんなところの「上達」が保護者の方々にも見えてほしいな。いうラモンテの意思をくみ取って頑張ってついてきてくれている子どもたち。今、急に回れなくてもいいんです。その前のプリエが汚すぎたら話にならんのです。回ってるルティレがブラブラだと話にならんのです。その前に軸が取れてない限り話にならんのです。それらを考えながらレッスンできるようになってほしいと切に願っています。今は本来自分で考えるべきその心の声を、私が声を張り上げていますがそれが許されるのは小学生までだと思っています。中学生になった時点で、まだ声を張り上げないといけないような状態だと、ちょっと困っちゃいますねーそれまで、あと数年今の小学校高学年ちゃんたちが中学卒業くらいまでは、(あと5年くらいかな)グランマに元気でいてもらわないとですね。彼女が倒れた時点で、またすべての話が狂ってくる・・・という綱渡りな生活。うーむ、4歳と1歳を抱える母。自分で選んだこととはいえ、両立するって恐ろしい話だ。今日はある人のブログを読んで「力を抜くことの大切さ」とか(テクニックはもちろん、人生についても)「子どもクラスのあり方、教え方」なんかを読んで共感したり、んー?ちょっと違うような気もするーーってこともあったので総合的にもう一度これらのことを自分なりにブログってみようかと思ったんですがそのことを書くあらすじを風呂入りながら考えているうちにあらすじ・・・「やっぱり自分が経験したことから、学んだことからしか人には教えられない」ってところを膨らませてたらうちの王子のことを思い出しました。経験ていっても、2歳のときの記憶なんてある人ほとんどいないのにその頃の経験を生かして、子育てなんてできないよね。私は6歳からバレエ始めたから、3歳から始めてる子の気持ちなんてわからないです。実際、私は子供教えてないから緊急的に問題ではないけど方針を打ち出すときにはやっぱり自分の中に明確な答えが見つかってないなーと思います。自分が6歳からやったからそう思うのか・・でも三歳児クラスって人気なんだよね。女の子はしっかりした子も多いし、それなりには何かできるようになってくる感じ?今では英語教育も2歳くらいから始めるくらいだからその一環なのかな?でも、5歳までのバレエとそのあとの小学生以降のバレエって全然別物ですね。私は4歳以下の記憶は、ほとんど皆無なんだが・・6歳で初めて教室にいったときのことは鮮明に覚えてます。(内容は覚えてないけど)でも女の子が生まれて、なんか周りの子よりシャンシャンしてるような感じだったら3歳になったとたんに、バレエすぐやらせたくなる親御さんのお気持ちもわからないでもないのでラモンテとしてはもちろん受け入れてます。5、6歳とレッスン内容があまりに違ってくるため4月くらいからクラスを分けたけどそれはそれで、ちょっとお姉さんたちがいない分みんな赤ちゃん返りのようになっちゃってこないだまでしっかりしてたと思う子までもが、ギャン泣き大会に参加したり・・その方のブログだと5歳~小学生までのクラス(からしかないんですが)は、まずクラスのほとんどはお話させて、先生に抱き着きたければ思う存分じゃれさせ走り回りたければ走り、バレエはやりたい子だけやらせる・・・みたいです。子どもが安心して自分を出せる居場所を作るためと楽しい、と思うことはとことんやり続ける子どもの集中力を伸ばしたいそうです。うちで、5.6歳児にさすがにそれは適用できんけどギャン泣き大会の3,4歳児にはいいのかもねーどのみちバレエはできないもんなーま、60分のうち最後の15分くらいバレエらしきことしてあとは完全に遊ばせる覚悟がないとできないことですね。完全にジャングル化してるでしょうからね。ほんと、うちの王子に毛が生えた程度の年齢のお嬢さんたちが10名ちかくもぎゃん泣き状態なのを、必死でバレエとして教えようとしている艶子先生サマの苦しみが伝わってきてバレエを教える、という概念は取り払ったほうがいいのかも。バレエ教室は楽しいところ。それだけ思ってくれたら、大成功なのかもしれませんね。機嫌いい時は、ほんとサイコーに可愛いんですがね。旦那クンに似て、穏やかで優しいけどいったんハマると、恐ろしく頑固なところと2歳児のダダコネが混ざってエライことになります。(どーでもよくて長いです。ただのストレス発散なので注意)保育園のお迎えの帰り、自宅の駐車場に到着。「傘オウチまで持って帰ってくれる?」というとご機嫌に傘を持って歩く。「いやーー!あっちに行くのーー!」とあらぬ方向に行こうとする。(この突然てのが大変です。私が見ていない方向になんかあったんでしょうねー)道路に飛び出そうとするので、はがいじめにしていると信号待ちの運転手に笑われる。傘を振り回すので、私に当たりまくりさらに笑われる。「もうっ、じゃぁひとりで行きんさい」と、ほっといて行くフリすると道路に転がって泣き出す。くそーー、と思いながら丸太(王子)を肩に抱えながらとりあえずマンションのエントランスに入る。※注:参考にしている育児本によると、この場合気のすむまで行きたいところに行ってあげるのが、ベストらしいが・・・(どこまで行きゃーいいのか・・)※注2:王子はギャン泣き中、体を硬直させているので、完全に丸太状態になります。郵便物と取ってエレベータの前まで行く。「ゆーと君が全部持つのーーー!」と大小さまざまある郵便物を持ちたがる。しょうがないので、小さいものは中に挟み、落ちないように持たせるが片手に傘も持ってるので、当然バラバラに落ちる。「もー!しょうがないじゃん。「いやー!!」もう一人住人のおばちゃんが来たのでしょうがなしに、再度丸太(王子)を抱える。