プログラムの開催と個別相談による細やかなバックアップ体制。就職・採用環境の変化などに対応した、常に最新の動向を反映したタイムリーな支援プログラムを展開・実施しています。キャンパスに就職支援室を設置し、専門の相談員を配置。進路・就職に関する相談から、エントリーシート等の添削、模擬面接など幅広く対応しています。キャンパスの就職支援室を相互に利用可能です。「学生一人ひとりが、希望する進路を自ら決定する」ための支援を目標としています。進路選択の方向性を早くから意識し、自ら選択できるよう動機づけるため、3年生の春学期にスタートアップガイダンスを実施、夏季休暇を有効活用し就職活動の準備をする講座の開催、また夏季休暇明けから就職活動開始直前までは段階を追って、就職活動で求められるスキルを身につける講座を開催するなど、就職活動のそれぞれのポイントでタイムリーかつ効果的な支援を行い、就職支援プログラムを通して学生の成長を促すものとしています。全キャンパスに就職支援室を配置し、未内定者へのフォローアップ体制を整えるなど、最後まであきらめない就職支援体制を目指しております。就職活動支援プログラムにおいて、PDCAを意識しセミナー開催ごとにアンケートを実施・検証しています。講座の開催時期や内容が適正か、理解度等などをはかり、次回開催へと活かしています。評価については、学生の参加率、アンケートの内容、就職率の前年比などで測っています。大学院進学に向けた支援として、進学相談会を白山・川越・板倉の各キャンパスにおいて開催しています。ついて、教職員や在学している大学院生が説明します。一部の学部・学科では、4年次における大学院科目の履修制度などを取り入れています。大学院進学に向けた広報活動の充実や大学院進学説明会の充実、内部進学率の向上を目標としています。一部の大学院研究科においては、定員に達していない研究科・専攻もあることから、本学の大学院教育改革と併せて、進学支援の拡充を目指してまいります。企業や自治体が実施している大学とりまとめ型・自由応募型インターンシップを取り扱い、全キャンパスの学生へインターンシップ情報を提供しています。事前にインターンシップ参加希望の学生を対象として、インターンシップガイダンス(経験者報告を含む)やビジネスマナー講座を実施し、キャリア形成・職業観の醸成に役立てるよう啓蒙しています。グローバル・キャリア教育センター(以下GCC)では独自のインターンシッププログラムを実施しています。参加学生にはビジネスマナーや危機管理を学ぶための複数回にわたる事前研修会、活動を振り返り今後のキャリア形成に役立てるための事後研修会への参加や報告書の作成を課しています。近年、企業が「インターンシップ」を重視している傾向にあるため、全学年を対象にセミナーを開催し「インターンシップに参加する目的と効果」についての啓蒙を行い、ただ参加をするということではなく、企業研究や就職への動機づけなど学生自身の就職活動の一助として、「インターンシップ」の有効活用を促しています。GCCが主催するインターンシップでは、国内・海外のインターンシップ経験により、高い就業意識を養うと同時に、自らの適性と可能性を見出し、主体的に目的を持って学習とキャリア形成に取り組む力を育成します。マナーなど社会人基礎力を育成し、世界に羽ばたく学生を育てます。●取り組みについての検証と評価インターンシップ参加者には、参加後に報告書の提出を課しています。インターンシップの経験がどのように活かされたのかなどの追跡調査を実施し、就職率等も含め効果を測定しています。全学生を対象に下記講座を実施しています。旅行会社・ホテル・航空会社等、グローバルなホスピタリティ関連産業で活躍するゲストスピーカーを招き、さまざまな仕事内容やキャリア構築体験を伺い、学生自身が卒業後、どのような道を歩み、その職業生活の中で何を実現するべきかを考える講座。職業観を熟成するために、さまざまな業界のグローバル企業で活躍する講師を招き、職業意識や職業観を醸成するための講座。途上国における社会貢献分野などでグローバルに活躍する専門家を招き、仕事の多様性や働くことの意義を考えるための講座。国際感覚と地球規模の視野で物事を捉える力を養う。企業における課題や問題を発見し、その解決に向けて調査・研究を行い、企業へ報告・提案を行うプログラム。講座は、調査・分析・ディスカッションを中心にしたリサーチ型で実施。参加学生はチームごとにテーマ設定を行い、企業への取材(アポイントメント、訪問、インタビュー)を基に報告書を作成し、発表を行う。学生自らが大学生活において、生きる目標を見つけ、自信を持って社会に巣立つ力を身につけるために、仕事の多様性や働くことの意義について理解し、学生の職業観を養うことを目的に、グローバル・キャリア教育センター独自の講座を開講しています。3〜4年生だけでなく1〜2年次から、将来、自分はどのような道を歩むのか(キャリア・職業の選択)、職業生活の中で何を実現し、職業に対してどのような意味づけをするのか(キャリア・職業観)、そしてそのためには、何をなすべきなのか(職業・専門能力)などについて、学生自身が考えるヒントとして、外部講師による実社会やキャリアの問題等に関する体験などを伺い、職業意識の啓発を行っています。本プログラムは、正課授業外で全学生を対象としたものであるため、成績や評価の対象にはなりません。学生自身が本プログラムへの参加を通して得た経験を、その後の学生生活や学修活動そしてキャリア形成に生かしています。『就職支援』とは?学生の就職活動に対して大学・短期大学が行う支援やサポートなどの取り組み。『進学支援』とは?進学を希望する学生に対して大学・短期大学が行う支援やサポートなどの取り組み。『インターンシップ』とは?進路指導として学生の就業体験や社会貢献活動への参加を制度化し、学生が自らの適性や将来のキャリア、業種や職種等に対する理解を深めたうえでの進路選択を実現するための取り組み。『キャリア教育』とは?学生に勤労観・職業観及び職業に関する知識や技能を身につけるための教育を行い、自らの個性や適性を理解し、主体的に進路を選択する能力を育てるための教育。更新2019年度の財務情報を公表しました。更新ホームカミングデーで東日本大震災の復興支援報告をします(1部、2部合同)。更新キャリア支援で映画上映。