「~てください」を学ぶに当たっても、ただ繰り返すのではなく、少しずつ新しい学習項目を増やしていき、何度も繰り返しながら「~てください」を使っています。発話も、少しずつ長くなっていっています。「他者への配慮」のある談話となっている。他者への配慮に関しては、1つだけ例を挙げることにします。あとは、文脈化同様、使いながら発見していってください。7課「友達の家で」のST2は「パーティーの準備」でした。準備が終わればいよいよパーティーが始まります。そこで、ST3は「みんなで楽しいパーティー」となります。そこにこんな会話が見られます。会話といっても、いわゆる「お口の練習」です。そんな練習であっても、できるだけ談話の形にし、他者への配慮を示すものにしたいと考えています。4.例1)A:サラダはまだありますか。B:はい、まだあります。A:ありがとうございます。例2)A:ビールはまだありますか。