児童版)の教育的活用について研究,実践しています。ドメインが受信できるよう設定をお願いします。-活用のための方法試案の実証と普及を中心に-」(平成22年度~23年度)の研究報告書が同研究所のHPにアップされました。以下からご覧になれます。Networkのメンバーも多くかかわっています。考え方」を具体的な特別支援教育実践につなげていくために行われました。実際の活用等を通して確認するとともに、より学校現場等で使いやすい、効果的なものに改善が図られました。活用した学校に対して聞き取り調査を行った果、個別の教育支援計画策定が求められた共通した時代背景のもとで、主障害や学校内の様子のみにとどまらず、より幅広く子どもを捉えることが可能となった等の効果が確認されました。活用が可能であることも確認されました。活用に寄与し、子どもの捉え方の改善等の効果につながるものと期待されます。それぞれの目的に応じて積極的に活用されてみてはいかがでしょうか。本人参画等事例を柱とし,さらに関連した有用な資料を資料編として収められています。障害の有無にかかわらず,全ての子どもたちを対象としたものです。そのことは,共生社会を目指す我が国の方向性に重なるものであり、子どもたちの成長過程に資すると考えられます。皆様にもぜひご一読いただければと思います。