ことばを使ってみる体験りんごをかじろう報告2020年3月12日ことばを使ってみる体験グローバル化が進展するなか、外国語教育は熱を帯びているように感じられます。英語以外の外国語の科目を開設している高校等は*677校。全体の約13%と決して多くはありません。学校が多様な外国語を学べる環境をつくろうと科目の設置を考えていても、履修希望者が必要な定員数を満たさず、開講できないこともあるようです。さまざまな言語にふれる機会が少なく、その言語を学びたい気持ちが育たないこともその要因の一つだと考えられます。さまざまな外国語を学ぶきっかけづくりをテーマに実施している「隣語講座」の一つとして、2018年度から英語以外の外国語科目を設置している学校の生徒を対象にしたオリエンテーションプログラムの提供を始めました。2019年度から選択必修科目「グローバルランゲージ」として5つの言語(フランス語、ドイツ語、韓国語、スペイン語、中国語)を開設予定の都立王子総合高校で、1年生237名に、五つ中二つの言語にふれてもらいました。色でその日体験する言語がわかるようになっている。TJFがこだわるのは、ことばを学ぶために活動するのではなく、活動をするためにことばを使うこと。各言語の担当講師に、活動を楽しむために自然とことばが必要となるように講座をデザインしてもらいました。TJFが開催している韓国語講座に通う高校生に、韓国語を学ぶ理由を聞くと、「K-POPが好き」「ダンスがしたい」など、ことば自体ではないきっかけがあるからです。隣語講座では、卓球をしながら中国語でゲームスコアのカウントや応援をしたり、ダンスを踊るために韓国語の前後左右の言い方を覚えたり、楽しそうに取り組む生徒たちの姿が見られました。講座後に実施したアンケートでは、オリエンテーションが言語選択のきっかけになったと答えた生徒が約94%に上りました。2019年度は王子総合高校のほかにも2校でオリエンテーションに協力します。中国語で点数をカウントしたり、応援したりしながら卓球を楽しんだ。韓国語K-POPの紹介とダンス。講師のダンスをお手本にしながら一部を実際に踊った。」で遊びながらフランス語にふれた。利用したオリエンテーションゲームやクイズに挑戦した。スペイン語ヨーロッパ屈指のプロサッカーチームであるFCバルセロナのトレーニングの一端にふれた。「外国人を交えてみんなでゲーム」という日常にはないシチュエーションは、生徒にとって大きな刺激だったようで、皆楽しそうに取り組んでいました。実施後のアンケートでも、「○○語の体験をして楽しかったから、来年は○○語を選びます」というコメントが多くあがりました。グローバルランゲージの選択に与えた影響は小さくありませんでした。生徒たちは国際交流や第二外国語に「楽しそう!」と関心を寄せています。日常で異文化や外国語と接することが少ないことから、主体的に学べる機会には恵まれていません。「はじめの一歩」が必要であることを痛感しています。CoReCa2018-2019』に掲載。所属・肩書きは事業実施時のもの。地球が動き、時が移ろう様子を体感する特別企画の第3弾!7月7日金曜日の日没の時間帯に、世界の中高生が集まるオンラインプログラム。パフォーマンス合宿」(PCAMP)を8月3~6日に広島県呉市で開催します。昨年度に引き続き、広島県内のさまざまな団体と連携して行う地域密着型のパフォーマンス合宿です。パフォーマンス合宿」ウェブサイトを全面リニューアルしました!デザインを一新し、これまでの募集のお知らせや実施報告に加え、フォトギャラリーと動画ページを新設しました。