2017.11.11こんにちは、文LABOの松村瞳です。死に親しみを感じている主人公の私。主人公が親しみを感じているのは、「死」の静けさです。静かで、停止しているのが良い。その静かに、動かない事が寂しいのだけれども、何となく気持ちが安らぐような気がしてしまう。自分の命が危うくなる事故を経験した後、劇的な変化は訪れはしなかったけれど、「死」というものに対して、敏感に、そして惹かれて行く主人公。その静けさに惹かれるのですが、今回の読む部分は、この主人公の望む、静けさとは真逆の、死の「苦しみ」の部分に、焦点が当てられていきます。志賀直哉の小説が読みにくい理由は、主人公や登場人物の感情の起伏が読みとれない部分が多いからです。淡々と、自分の視界に映った現実と、そしてその光景に連想された自分の思考を描き出しているだけとなります。主人公が何を思ったのかが解りづらく、連想しなければならないので、そこが読みづらく感じてしまうのでしょう。志賀直哉は敢えてそれを排すことによって、その光景を読者である私たちがまるでその場にいて、光景を見ているように克明に描き出すことによって、私たちに思いを感じさせようとしているように思われます。川の中で、首に串を刺され、背中側から内側まで貫通している状態で、必死に泳いでいる鼠。その、溺れかけている鼠を見ながら、石垣に鼠が上がろうとすると、橋の上に居た子供たちと大人が、その鼠に向かって石を投げつけているのです。眉を顰めるような光景です。実際に目にしたら、目をそむけたくなるような光景。荀子が述べているように、子供と言うものは、時に生き物に対して容赦がない行動をとってしまいがちです。この子供たちが特別残酷だと言うのではなく、鼠はその性質からあまり好まれていない動物であることは、現在でも否めません。私たちは害虫だと決めた虫に対しては、案外残酷なことをしてしまうものです。ゴキブリ)道徳的な問題の是非はここではひとまず横に置いておきます。小説の中でも、この光景はたまたま出くわしたもので、主人公もそれを咎めるような行動には出ていません。別に当時は珍しいことではなく、日常的な風景だったから、とも言えるのかもしれませんが、それよりも、主人公が脳裏に焼き付いたものは別なものだったからです。鼠は死を逃れようと必死です。上から降ってくる小石を避け、なんとか溺れそうになる状態から抜け出そうと、川の中を必死に泳ぎます。死から、全力で逃げるために足掻き、もがき続けているその姿。それが、主人公「わたし」の脳裏に焼きつきます。ねずみが殺されまいと、死ぬに決まった運命を担いながら、全力を尽くして逃げ回っている様子が妙に頭についた。自分は寂しい嫌な気持ちになった。(本文より)ねずみの逃げ回る姿を見て、主人公は「寂しい嫌な気持ち」になります。国語の問題の御約束なのですが、この場合、何が、「寂しい」気持ちを湧き起こさせ、どういうことが、「嫌」だったのかを明確にして解答をしなければ減点になってしまいます。寂しい、とはまずどういう事なのか。主人公は、死に親しみを感じていたわけです。その静寂さに、惹かれていた。静けさ、落ち着いた雰囲気に惹かれていたわけです。「寂しい」とは、心が満たされない状態のこと。言う事は、望みが砕かれたという事に繋がります。主人公の望みは、死は静寂の許に訪れ、静かな、静謐な雰囲気をまとったものであって欲しかった。それがねずみの足掻く姿を見て、砕かれたわけです。あれが本当なのだと思った。自分が願っている静かさの前に、ああいう苦しみのあることは恐ろしいことだ。(本文より)つまり、ねずみの足掻く姿。死にたくないと、生にしがみつき、足掻き、苦しむ姿は死の静寂とは程遠いものであり、必ず苦しみがまとわりついている。それが現実だと主人公は悟るわけです。ああ、死の前には自分の望む静寂ではなく、苦痛が、苦しみが存在するのだと。望みとは、真逆の状態を経験しなければならないのだと。それが、「寂しい」と感じる。「嫌」という感情は、そのままずば、やりたくない事、です。好ましくない、出来れば避けたいという状況の事。避けたいのは、死の前の苦しみです。ねずみの状況が、ある意味では死を迎える生物の真理であり、現実なのだろうと悟り、死の前の苦しみが避けられないという事実が、嫌なのです。どんな動物でも、死に直面すると、もがき苦しむ。その苦しみからは絶対に逃れられない事が嫌で、死の静寂に親しみを感じている自分の心は決して満たされないものなのだと思う事が寂しいと、言っている。あのねずみの足掻いている姿は、まるで電車に轢かれた時の自分と同じであると、考えていくのです。今自分にあのねずみのようなことが起こったら自分はどうするだろう。自分はやはりねずみと同じような努力をしはしまいか。自分は自分のけがの場合、それに近い自分になったことを思わないではいられなかった。(本文より)電車に轢かれてから、生きるために必死に様々なことをしたと、書いてあります。当然のことのように思いますし、自分の傷が致命傷なものであるのかどうかを気にし、致命傷でないと友人から聞いた時に、俄然元気が湧いてきたと描かれているのは、人間としてむしろ当然の姿のように思うのですが、ここで面白いことを筆者は描いています。その、まさに生死の境を彷徨って、生きるために最善の策を講じていた時は、死の恐怖、というものに殆ど襲われなかったというのです。致命的のものかどうかを問題としながら、ほとんど死の恐怖に襲われなかったのも自分では不思議だった。(本文より)(略)しかし、ふだん考えているほど、死の恐怖には襲われなかったろうという気がする。(本文より)これは、とても面白い指摘です。実際に現実として死の境を彷徨っている時は、死の恐怖を感じない。生死の境では、生きることに必死ですし、生き延びるために最善の方法はと、頭がフル回転で考えているからでしょう。恐怖を感じる余裕など、無い、と言いきっても良いかもしれません。健康体で、まともな生活をしていて、死の危険など何も無い状況で、人は死の恐怖を感じる余裕が出てくる、と指摘しているのです。問題の渦中の真っ只中に居る時と言うのは、抜け出す為に必死ですものね。「怖い」とか、「恐ろしい」という感情は、自分がその状況とは程遠いからこそ、考える、感じる余裕があるのだと。確かに、ねずみをみている「自分」は、死に直面はしていません。足掻く鼠を見て、恐怖する余裕が出る、という事です。今自分が生死に直面したら、どうなるだろうと、「自分」は考えていきます。【「両方が本当」と言い切る、自分】この鼠の最後の部分が、間違いなく問題として出題される部分です。それが今来たらどうかと思ってみて、なおかつ、あまり変わらない自分であろうと思うと「あるがまま」で、気分で願うところが、そう実際にすぐは影響はしないものに相違ない、しかも両方が本当で、影響した場合は、それでよく、しない場合でも、それでいいのだと思った。それはしかたのないことだ。(本文より)この、両方、というのは、どういう事なのか。これは、「自分」がここまで眺めた、「死」の姿とリンクしています。一つは、「蜂」もうひとつは、「ねずみ」です。「蜂」の死は、静寂でした。静かで、動かず、じっとしていた。「自分」が惹かれた、死の姿。「ねずみ」の死は、真逆です。死の恐怖を感じる余裕などなく、生きるために足掻く。この「死」という状況から逃れようと、必死にあがき続け、苦しみの真っ只中にいて、助かるために努力をし続ける。それこそ、死に切る瞬間まで生きるために努力し続ける。今、自分が死に直面したら、どうなるのだろう。「あるがまま」で居たいなと思っても、多分それは死に直面したら影響などしないだろう。そんな余裕など、無いに決まっている。「蜂」のように、静寂の中で死を迎えることが出来るのか、はたまた、「ねずみ」のように、生きることにしがみつき、足掻き、死に切るまで苦しみ続けるのか。言える死に対する態度ですが、そのどちらも真実であり、「あるがまま」のこの状態のまま、静かに死を受け入れたいけれど、その願いが死に直面した時に影響して、静かに受け入れられても、それはそれでいいし、影響など全くせず、電車に轢かれた時のようにそんなことを考える余裕も全て吹き飛んで、生きるために、助かるために努力をし、足掻き、苦しんでも、それはそれで良いと思える。そんなもの、実際体験してみなければどうなるかなど解らないのだから、今考えても、仕方がないし、死に直面する人間の、動物としての現実を受け入れようとする「自分」の姿が垣間見えます。「自分」が考えた、死に直面した時の態度。貴方であったなら、どうその瞬間を迎えると思いますか?静かに、静謐の中で死を迎えたいか、いや、きっと最後まで苦しんで足掻き続ける状態で死を迎えるか。考え続けた「自分」は、まぁ、今生きている状態で考えても、どうしようもないかと、考えるのを諦める、というよりは、その残酷な動物としての現実を受け入れ、認めていくしかないのだろうと前向きに享受しようとしています。して、こんなふうに死ぬことに対して延々考えられるのは、ある意味では余裕の中で「生きている」状態である、とも言えるのでしょう。本当に命が危ない状況だったら、そんなこと考える余裕はありませんものね。お話しの続きは、最後。三つ目の生き物の死に向かっていきます。ここまで読んで頂いてありがとうございました。古典は「裏」を知ると面白い。楽しく読んで、理解しよう。~地上の道とは~こんにちは、文LABOの松村瞳です。「故郷」のラストシーン。主人公「私」による独白のシーンです。一人、黙々とこの帰郷の旅のことを思い返しながら、明るい未来を願う私。その3)こんにちは、文LABOの松村瞳です。昨日に引き続き、高校の現代文の解き方。初級編でも、充分点数アップは望めますが、更に上のレベルを目指したい。文章が上手くなりたい人向けのやり方です。レベルが上が...こころ夏目漱石「こころ」14〜疑心暗鬼が導いた最後の決断〜「こころ」解説、その14。夜中の夢のような奇妙な問いかけから一転。先生は、もう大丈夫だと思っていた、Kの「覚悟」という言葉に、疑心暗鬼にかかります。Kが口にした、「覚悟ならないこともない」という言葉。その7~日本の急激な「近代化」~こんにちは、文LABOの松村瞳です。福沢諭吉の有名な著作と言えば、「学問のススメ」ですが、有名な冒頭。「天は人の上に人を作らず、人の下に人を作らず。この世の全ての人々は平等だと。テストの合間に補給するお助けFoodこんにちは、文LABOの松村瞳です。テストの時に集中力を上げるために取った方が良いものをおすすめでまとめておきます。国語総合に掲載されている鈴木孝夫さんの「ものとことば」のテスト対策問題、解答編です。記述解答ばかりなので、覚え込むより、解答を読んだ後に自身の力で書けるかどうか、確認してみてください。コメントデータの処理方法の詳細はこちらをご覧ください。Matsumura文LABO松村瞳/文章塾「文LABO」主宰。著書に「古典の裏」笠間書院。テスト問題に対応できるだけでなく、本当の意味での「国語力」を古典や物語の読解能力を通して子どもたちの文章能力に反映。本の感想を話してくれる生徒の笑顔が何よりも大好き。月間20万PVブログ「文LABO(https//bunlabo.com/)」を運営中。古典は「裏」を知ると数倍面白い。「楽しく」古典を理解しよう。「これを知る者はこれを好む者に如かず。これを好む者はこれを楽しむ者に如かず。wp-copyrightpro.comタイトルとURLをコピーしました。