自然環境学実習II2012-05-30自然環境学実習II柏の葉便り今日は自然環境学実習IIの全教員が野外で調査を指導する日でした。お天気にも恵まれ、13時から17時過ぎまで、3カ所での実習が無事終了しました。順番に実習を行う形式になりました(2009年7月4日記事と2010年5月22日記事で紹介しています)。2009年から2011年までの3年間、私の実習では池周辺の植物や動物、土壌の採取を行い、翌週にCN分析をして、その特徴を考えるという内容にしていました。順番に実習することになりました。「水環境」は、柏市の調整池で水生植物と環境との関係を考える実習にしました。5つほどテーマをあげたのですが、そのひとつが「ヨシ帯は本当に水質浄化するのか」、でした。パックテストを使って池の上流の水と下流のヨシ帯の水を比べたら、予測通り、CODはヨシ帯の方が高いという結果になりました。ヨシ帯の水は硫化水素臭がしました。これらの結果から、この現場のヨシ帯は水質浄化しているとは言えないという結論になりました。この他にも浮葉植物と沈水植物の関係、浮葉植物が水質に与える影響など、目の前にある植物の観察から考えてもらいました。何事もネットや本に書かれていることを鵜呑みにせず、まず現場に行くこと。そこで自然科学の諸学問の基本から総合的に考えることが正しい理解につながることが伝わったと思います。私にとってはやりがいのある実習だったのですが、チューターなしで一人で担当したので、写真を撮る暇がなかったのがちょっと残念でした。手賀沼に関する下記リンクの資料編3.をダウンロードすると、3...2017-04-22日本で最も魚類生産が高いのは手賀沼?4月16日に「手賀沼の自然環境保全を科学する」と題して行った講...2010-08-10恐るべし、浮葉植物9日は陸水学実習初日でした。ストックしましたストック一覧を見る閉じる引用するにはまずログインしてくださいログイン閉じる引用をストックできませんでした。再度お試しください閉じる限定公開記事のため引用できません。