新型コロナウィルスの影響で、この6ヶ月の間に世界は大きく変わりましたね...僕自身もBeforeコロナの2019年から大きく変化しています。大きな違いはTwitterとブログが生活の一部になったことです。この半年間でTwitterでは1900人以上のフォロワーさんと繋がり、ブログは43記事を公開し、累計で12,686PV(6月28日現在)を得ています。いずれも全くのゼロから始めたものでしたが、この2つの媒体を通して積極的にアウトプットを行うことで、自分自身の成長につながっているという実感があります。そこで今回の記事は、僕が「ブログとTwitterを積極的に活用する2つの理由」を書きたいと思います。新たなキャリア形成につなげるたいよう一つ目の理由は、Twitterやブログを通して「新たなキャリア形成につなげる」ことです。SHIFTを改めて読み返していました。SHIFTは「人生100年時代の指南書」とも言える名著。その中で特に深く刺さった考え方は、豊かな100年時代をおくるためには「変身資産」を築くべきであるということ。60歳で退職するまで一つのキャリアを勤め上げるというこれまでの人生モデルとは違い、人生100年時代を一つのキャリアで完結することは極めて困難。退職後、20〜30年の人生があるわけですから。変化を恐れず、自分自身をどんどんアップデートしていかなくてはいけない。これに近い考え方は、教育改革実践家の藤原和博氏も著書で提唱しています。「一つのキャリアを全うする「富士山型モデル」から、いくつもの人生を重ねていく「八ヶ岳連峰モデル」へと意識を変えよ」ということです。自分はどうなのか?教員というキャリアだけでは、いずれ行き詰まることは間違いない。考えた時に、「このままではまずい!!」と強く感じました。言え一足飛びに新たなキャリアを築けるとも思えないし、生活していくためには安定した所得が必要。生活のためのライスワーク(教員)を確保しながら、新たなキャリアの「予行練習」ができないだろうか??その手段がTwitterでありブログであるということでした。ブログなら初期投資を安く抑えられるし、Twitterなら無料で始めることができる。共感ポイントを知ること誤解がないように先に書きますが、ブログやTwitterを通して利益をあげようとは考えていません(現状では公立学校教諭の副業制限があるので)。GoogleアドセンスやAmazonアソシエイトの申請も行いましたが、それは自分のブログの価値を知るための腕試しのようなもの。僕がTwitterやブログを「キャリアの予行練習」と位置付ける理由は何か。それは、どのような発信をすれば「他者からの共感」が得られるのかを知るためということです。「いいね」をもらうために投稿をするということではなく、どのようなテーマが、どのようなアカウントからの共感を得るのか?考えられる理由は何か?ダメだとしたらどのように改善するのか?など、自分のアウトプットを客観的に振り返り改善していくPDCAサイクルを回すことが運用目的なのです。何よりも「他者からの共感」に対する感度を高めることで、教員の仕事にもポジティブな影響がある。将来的に何か新しいことをする時にも、顧客やユーザーの共感ポイントを知ることは、極めて大切であると考えます。失敗しても傷つかずに、トライアンドエラーができる状況の中で、この予行練習を行う。間違いなく自分自身の成長につながっています。たいようもちろんTwitterを通して、フォロワーさんとの交流や有益情報のインプットも楽しんでいますよ!!教員の新たな働き方を提案する僕のTwitterの固定ツイートです。「ブラック」というマイナスのイメージを払しょくしないと、若い世代に教員の成り手がいなくなってしまうという強い危機感があります。文部科学省や教育委員会の改革を待つだけでは、いつまで経っても状況は変わらないと思っています。現場レベルでできる働き方改革を自分主導で進めていく。することでしか自分の身の回りは変わっていかない。色々な切り口で「仕事効率化」の方法を提案されている教員アカウントさんやブロガーさんはたくさんいます。自分はICTの積極活用にフォーカスし、自分自身の勉強も兼ねてブログにまとめたり、Twitterで発信していくことにしたのです。Suite関係が8割以上です。こんにちは!たいようです。5月2日にこんなツイートをしました。