芸術の作品づくりや鑑賞は、模索と思考の繰り返し。この深い思考は、脳の前頭葉という部分をフル稼働させ、こどもの洞察力を豊かに育みます。作品づくりの手先の細かな動きの繰り返しは、とてもアクティブに脳に働きかけます。実は、指先は『脳のアンテナ』と呼ばれるほど、末梢神経が集まり、脳にダイレクトな刺激を送り続けているのです。ありとあらゆることが、便利に短時間にできるようになった現代社会では、このような感性は、敢えてじっくり育てないと、育ちにくいものとなってしまっています。Lab.では、家でやることが難しい感性育成にアプローチするプログラムを展開します。※写真は、昨年度の1DayArtからの一コマ。床に大きな紙を敷いて、液体画材の重なりやにじみを楽しみ、みんなで大きな合作を制作するプログラム。学生さんたちが、指導をする必要はありません。何を作ろうとするのかは、我々から提示します。ちびっ子たちの「これしたい!あれしたい!」に手を差し伸べてあげてください。どもの育ちに興味があることと、こどもと時間を過ごすことに興味があること。このボランティアで得られること!こどもに指導するのではなく、やりたい何かができるように導いてあげる・手を差し伸べることを体験してみてください。大人が「こども」に持つイメージが大きいか見えるかもしれません。担当者からメッセージ!子どもから出てくるそれぞれのオモイやカタチを楽しむ制作現場を体験してみてください。通じて、芸術分野の専門技能を生かした社会参加と貢献の場を創出し、地域社会と文化芸術分野の若年層をつなぐパイプ役を担い、元気な地域社会の未来を創造する団体活動を続けられるよう努めます。