個別カウンセリング書籍お問い合わせsearch解説記事LD(学習障害)と聴覚認知ツイートシェアはてブ送るPocket文字の音や言葉の発音が聞き取ることが苦手なため、文字や言葉を覚えることができない子どもたちがいます。「聞き取り」が苦手なため、言葉の習得が遅れて読み書きに困難が生じているケースもあります。単語をうまく聞き取れず、その内容を理解しないままとにかく読み書きの練習をしなければならないのだとすれば、学習に遅れが生じるのも当然のことです。ある悩みとしては、言葉を聞いたり読み上げたりして、耳で覚えることに難しいといったことがあります。掛け算九九が身につかず、単語の読み方も間違って覚えてしまうこともあるのです。このように聴覚認知に偏りのある子には、聴覚に頼らず単語の読み方や文章の内容が理解できるような工夫が必要です。文字や単語の読み方などを聞いて習得するためには、多くの音から必要な音を選び、しっかりと聞き取って覚えなければなりません。聴覚認知に問題のある子はその過程のどこかに偏りあります。学習方法としては、単語カードやイラストを視覚的な手がかりとして用いる方法が有効です。学習障害でお困りの方に向けて、「個別オンラインカウンセリグ」を実施しております。理由は様々ですがカウンセリング中だけでなく相談者様自信が日々改善できるように正しい知識をお伝えすること習慣化や継続のノウハウを生活に取り入れること、行動していく中でうまくいかないことを軌道修正することなどをお手伝いいたします。ご興味のある方は、ぜひお気軽にお申し込みくださいね。カウンセリング内容1回あたり60分の個別コンサルティング。・合理的配慮についてなど、お子様のお困ごとを直接のコンサルティングにてヒアリング。お子様にあった解決策をオーダーメイドでご提案。コメントをキャンセルメールアドレスが公開されることはありません。※サイト次回のコメントで使用するためブラウザーに自分の名前、メールアドレス、サイトを保存する。