「そのお母さんはアルコール依存症で、お酒を飲むと小さな赤ちゃん一人を残して外出してしまうようです。近隣住民からこのような連絡を受けても、何をしてあげたら良いのか分からず途方に暮れていました。」−これは、モンゴルで子どもとその家族を虐待や家庭内暴力(DV)などから守るためのチーム(多職種連携チーム)に所属する、ある行政職員の言葉です。モンゴルは東アジアに位置する内陸国で、1990年代初頭に社会主義から民主主義へ移行した共和制国家です。世界一寒いと言われる首都があり、「ゲル」という移動式住居を拠点にした遊牧による畜産業が有名です。民主化を機に目覚ましい発展を遂げている一方、その変化に追いつくことが難しい状況に陥っている人や、環境汚染や雪害による影響で遊牧生活を諦め、首都のウランバートル市に仕事を求めて移り住む人も多くいます。そのウランバートル市では、急増する地方からの移住者に対して、社会インフラや公共サービスの整備が追いついていないほか、貧困率や失業率の増加が大きな問題になっています。加えて、アルコールの過剰摂取による問題も生じており、これらが複合的に絡みあった結果、DVや子どもへの虐待の問題が発生しています。ウランバートル市郊外にある、ゲル地区と呼ばれる地方からの移住者が多く暮らす地域。改正児童福祉法が2019年半ばに成立し、2020年4月に施行されました。これにより日本は体罰を全面禁止している国の一員となりましたが、モンゴルは日本に先立って、2016年に法改正が行われ、体罰が全面禁止となっています(モンゴルは世界で49番目※1に、日本は59番目に体罰を法律で全面的に禁止した国です)。モンゴルでは、現場の行政職員や関係機関の児童虐待への対応にかかる分野の経験・知識不足により、子どもを虐待から守るための環境が整えられたとは言えない状況が続いています。この事業での主な支援対象者は、子どもとその家族を虐待やDVなどの被害から守るために自治体に組織された、「多職種連携チーム」のメンバーである行政機関の職員たちです。この事業の目的は、「要保護児童」の支援にあたる最前線の職員の業務実施上の能力強化と、彼らの所属先を含む関係機関の体制強化です。養育者、そして子どもたち自身の関与やエンパワメント、意識変容が欠かせないという方針が通底しています。ウランバートル市内の多職種連携チームのひとつ。警察官、ソーシャルワーカー、医師などが連携し、子どもの虐待や家庭内暴力の問題に対応している。目標達成のために、事業ではさまざまな活動を計画・実施しています。体罰等によらない子育ての考え方『ポジティブ・ディシプリン(前向きなしつけ)』※2に関する知識習得のための研修トレーナーを養成し、養成課程を終えた研修トレーナーにより自治体職員や親・養育者へ同研修を実施しています。子どもを含む地域住民を巻き込んだ啓発活動の実施支援や、政策決定者を交えた定期会合やフォーラムの開催なども行っています。現場の職員が日々の業務の中で直面する課題に対しても、セーブ・ザ・チルドレン所属のソーシャルワーカーが関係機関と協力して定期的な個別相談に応じたり、この分野の研究者を特別講師として招いた事例検討会を実施したりして対応しています。新型コロナウイルス感染症の感染拡大による活動実施上の困難もありますが、各種会議や個別相談をオンラインでの実施に切り替えたり、状況の変化に対応したツールを作成したりするなど、新たな試みを通した柔軟な対応を心がけています。トレーナー養成研修の様子(2019年10月)現場の職員に対する個別相談の様子。左がセーブ・ザ・チルドレンに所属するソーシャルワーカー。(2020年8月)事業を開始して3年が経過し、2022年8月の事業終了まで1年を切りました。冒頭で紹介したアルコール依存症の母親は、専門対応能力を身につけた多職種連携チームが直接支援を開始し、『ポジティブ・ディシプリン』プログラムへの参加や、適切な医療および養育サービスの提供を受ける中で、状況は改善してきています。残りの事業期間では、改善事例が継続的に増えていくよう、また、モンゴル政府が事業終了後もこれらの活動を持続発展させていくことができるよう、必要な支援を行っていきたいと思っています。親や養育者に向けた『ポジティブ・ディシプリン』プログラム。(JICA)の委託により実施しています。セーブ・ザ・チルドレンがカナダのマニトバ大学の児童臨床心理学者と共同開発した養育者支援プログラム。罰に代わる子育てへの取り組み方を提案している。開設20周年記念式典(2014.11.15)【幼稚園プロジェクト(21)・最終】「子どもにやさしいモデル幼稚園」が広がりつつあります(2014.11.17)【幼稚園プロジェクト(20)】子どもにやさしいトイレのコンセプト推進のためのガイダンスを制作し、引き継ぎました(2014.10.30)【遊牧民の子どもたちのための小学校教育プロジェクト(9)】中退した子どもたちが、1人でも多く学校に戻れるための活動に取り組んでいます。キャンペーン」をモンゴルでも実施しました!(2013.10.28)英国外務大臣がウランバートル市の事業地を訪問しました(2013.10.25)千賀事務局長が、モンゴル首相と対談しました。17)【幼稚園プロジェクト(11)】ポジティブ・ディシプリンで変わったすばらしい人々に再会しました。(学校編)(2013.10.4)【遊牧民の子どもたちのための小学校教育プロジェクト(4)】モンゴルの地方の子どもたちの抱える問題〜ドルノド県支部より〜(2013.9.19)【幼稚園プロジェクト(10)】モンゴル公立幼稚園初の「連絡帳」を、先生と保護者に紹介しました。(2013年8月22日)「子どもの子どもによる子どものための政治」のための事業に取り組んでいます!(2013年7月17日)【遊牧民の子どもたちのための小学校教育プロジェクト(3)】遊牧民の子どもたちの抱える問題〜アルハンガイ県支部より(2013年6月17日)【幼稚園プロジェクト(9)】子どもにやさしいトイレを幼稚園につくりました!(番外編)(2013年5月16日)【幼稚園プロジェクト(8)】子どもにやさしいトイレを幼稚園につくりました!(アフター編)(2013年5月9日)【幼稚園プロジェクト(7)】子どもにやさしいトイレを幼稚園につくりました!(ビフォー編)(2013.04.26)子どものための子どもによるクラブ「子ども保護クラブ」を紹介します(2013.03.15)【遊牧民の子どもたちのための小学校教育プロジェクト(2)】遊牧民の子どもたちの抱える問題〜ウブルハンガイ県支部より(2013.02.20)【遊牧民の子どもたちのための小学校教育プロジェクト(1)】モンゴルの遊牧民の子どもたちの抱える問題(2013.01.18)■2012年(51)「世界こどもの日」をモンゴルでもお祝いしました。〜】モンゴル初!子ども保護の視点に立った避難訓練をしました。(2012.07.04)「国際体罰反対デー」キャンペーンで400人の署名を集めました。Child」をご紹介します。(2011.11.2)「日本のPTAに負けない保護者会を立ち上げました!」(2011.10.5)モンゴルの最北東ドルノドから報告します(2011.9.12)モンゴルの2010年アニュアルレポート(2011.9.12)チャイルドセンターの社会サーカス研修(2)(2011.08.22)チャイルドセンターの社会サーカス研修(1)(2011.07.11)大人たちが驚いた!子どもたちと一緒につくった啓発ドラマ(2011.06.01)バガノール地区の子どもたちより。(2009.10.05)大洪水救援完了(2009.09.15)40年ぶりに大洪水(2009.08.03)■2008年(55)体罰をなくそう!(2008.12.01)■2007年(56)モンゴルで活動開始(2007.10.15)あなたのご支援が子どもたちの未来を支えます毎月寄付する月々1500円から、自分に合った金額で子どもの支援ができます。定期的に年次報告書や会報誌をお送りしています。今回寄付する1回から無理なくご支援いただけます。紹介セーブ・ザ・チルドレンの活動分野に沿って取り組みを紹介します。日本と世界の子どもたちを取り巻くさまざまな課題や、私たちの活動、ご寄付や支援方法などについて紹介します。あらゆるリソースを効率的に活用し、確実な成果を上げ、支援者や活動を共にするパートナー、そして誰よりも子どもたちに対して自らの行動を説明していきます。Reserved.当サイトに掲載されている画像・文章の無断使用・転載はお断りします。