2022年4月3日スポンサーリンクスクールカウンセラーとして勤務している中で、先生たちから子どもが掃除中にふざけていて困るクラスメイトにちょっかいをかけてしまうのを止めさせたい何度注意をしても同じ失敗を繰り返すのような話を聞くことがあります。このような状況は学校の中だけではなく、家庭の中でも起こっているのではないでしょうか。「何でこんなことするの?」と思うことがよくあるかと思います。そこで、今回は子どもの行動に着目して支援につなげていく応用行動分析という理論についてお話ししていきます。「してほしい行動」を「増やす」にはどうしたらいいの?「してほしくない行動」を「減らす」にはどうしたらいいの?おわりにそもそも応用行動分析って何?心理学の中には、「心」を理解するために「行動」に着目して「心」を理解しようとする行動分析という考え方があります。「心」を見ることはできませんが、「行動」なら見て何をしているのかがわかります。「行動」ならば誰が見てもわかりやすいため、子どもの状態を共有しやすくなるのもいいところだと思います。応用行動分析では、【子どもの行動】や、【行動のきっかけ】と【行動の結果】に注目することで、子どもに対する理解を深めることを目的としています。日常のお手伝いの場面を見てみると、「手伝ってほしいな」とママに声をかけられ、「子どもがお手伝いをした」結果、ママに「ありがとう」と言われたというようなことがよくあるのではないでしょうか。子どもがお手伝いをした【結果】ママから「ありがとう」と言われたというような考え方になります。人が何か行動を起こすのには、必ず何かしらのきっかけがあります。「ママがたくさんの荷物を抱えているのに気づく」「お友達が泣いているのを見つけた」のようなきっかけが子どもの行動の裏にはあるのではないでしょうか。子どもが行動を起こした結果、嬉しいことが起きたとなると繰り返しその行動をするようになります。理論を使った支援を行うには行動の「きっかけ」にアプローチする行動の「結果」にアプローチするの2つの観点が挙げられます。「してほしくない行動」を「減らす」のやり方についてそれぞれお話ししていきます。行動の「きっかけ」を出してあげる行動の「結果」に「いいこと」を示してあげるの2つになります。ご家庭では、1行動のきっかけを出してあげるお手伝いをしてほしい時に「手伝ってほしいな」と声をかける自分のおもちゃを片付けてほしい時に「おもちゃを片付けて」と声をかけながら、おもちゃ箱を渡すのようなやり方ができると思います。大事なことは、「してほしい行動」のきっかけになりそうなものは何か、ということをその子に合わせたやり方を考えてあげることです。2行動の「結果」に「いいこと」を示してあげる行動に対して「ありがとう」や「上手にできたね」とほめられたお手伝いの結果、おいしいご飯が食べられたのようなやり方ができると思います。行動の「きっかけ」をなくす行動の「結果」に「いいこと」をなくすの2つになります。してほしい行動を増やすときには「いいこと」を示してあげますが、してほしくない行動を減らすときには「いいこと」をなくして行動が起こる回数を減らすようにしていきます。ご家庭では、1行動の「きっかけ」をなくすおもちゃの取り合いにならないように、同じおもちゃを用意する宿題中に遊ばないように、机の周りにはおもちゃなどを置かないようにするのようなやり方ができると思います。行動を起こすきっかけがなくなるだけでも、子ども達からするとしてほしくない行動を起こしにくくなります。2行動の「結果」に「いいこと」をなくす買い物中にお菓子を買ってほしいと駄々をこねるとお菓子を買ってもらえないおもちゃを取り合ったら、どちらにも渡さないのようなやり方ができると思います。「無理やり引っ張ってほしいおもちゃをとろうとする」などの行動が見られたときに、「貸して」「終わったらやらせて」とのような「してほしい行動」を身につけられるように促すやり方も効果的です。増やしたい行動のアプローチの仕方を工夫しよう!おわりに今回は子どもの行動に着目する、応用行動分析についてお話ししていきました。私自身、学生の頃に応用行動分析を使った療育機関で実習をしていたこともあり、応用行動分析は非常になじみ深い理論でもあります。子ども自身の「できた」にアプローチできるのも応用行動分析ならではのやり方でもあるので、子どもの自信にもつながるのが一緒にやってきてとても嬉しかったのを今でも覚えています。応用行動分析にはさまざまな技法があり、それらを使った療育を行っている機関もあるので、もし気になる方がいれば調べていただくのもいいと思います。応用行動分析のことを知りたいと思った方には、リンクリンクのような本もおすすめです。今回も読んでいただきありがとうございました。不登校の原因にもなる適応障害っていったいどんな病気?子どもの「休みたい」が増えてきた!?そんな時に親はどうしたらいいの?学校になかなか馴染めない。資格を保有しています。現在、公立の小中学校でスクールカウンセラーとして勤務中です。このブログでは、学齢期のお子さんを持つママに向けて、現役スクールカウンセラーの視点から情報発信をしていきます。お仕事のご依頼はお問合せまたはTwitterのDMからお願いします。