『拡張的学習と教育イノベーション』(編著)ミネルヴァ書房,2022年。『子どもの側に立つ学校』(編著)北大路書房,2017年。『ノットワーキング』(共編著)新曜社,2008年,など。(シドニー工科大学)佐野香織(長崎国際大学)嶋津百代(関西大学)尾辻恵美シドニー工科大学,准教授。専門は社会言語学,多言語主義,批判的応用言語学,市民性・公共性とことばの教育。グローバル化が進む中,多様性が顕著化している街の日常言語活動やコンヴィヴィアリティの様相を探るメトロリンガリズムの研究が有名である。最近は,セミオティック資源に目を向けた,言語イデオロギーと言語教育イデオロギーの転換に関する研究にも興味を持っている。省察的実践論,経験のことば化,対話と学び,ナラティブをキーワードとして「多様な人が多様な関心を持ってともに生きる社会をつくる」観点をもとに,ことばの学びに軸を持って多様な領域を横断しながら実践研究を続けている。日本語教育,日本語教師教育,ディスコース研究。ナラティブやアイデンティティを中心に研究している。理論と実践』(北出慶子,三代純平との共編著)新曜社,2021年などがある。