【サピマンスリーも分析】コロナ社会問題が、中学受験国語にあたえる影響。【サピマンスリーも分析】コロナ社会問題が、中学受験国語にあたえる影響。【サピマンスリーも分析】コロナ社会問題が、中学受験国語にあたえる影響。新しく社会問題が発生すると、それにまつわる論説文が本番入試で大量発生する。13年勝どきで国語専門塾をやっていて、ずーっとずーっと中学受験の入試問題とサピックスのマンスリーテストの変化を見てきている実感。「科学とは何ぞや」というテーマ(余談だが東日本大震災は物語文でもちょこちょこ出た)みたいなの。場合によっては5年くらい世間をゆるがせた問題に関連する文章が出題される。東日本大震災から5年以内くらいの過去問を持っている人は見てみて。(*^▽^*)「あー、これ東日本大震災を意識しているなぁ」って文章が意外と多いよ。ある事件が起こってから関連ある文章が出回るまでにタイムラグがあるから来年冬の入試だけじゃなくて今後数年、いまこのブログを読んでいるご家庭のお子さんの入試には影響があるよ。社会問題から入試問題につながるという歴史は繰り返される。いま家庭でやったほうがいいこと。いまの小6だけじゃなくて小4、小5でもコロナによる世の中の変化・問題に目を向ける必要がある。個人的には受験に出る出ない関係なく、ご家庭で話をしてほしい。「コロナとともに生きること」に対して立場や生き方によって相当考え方(価値観)が分かれるので幅広いカテゴリ・様々な内容の文章が出てくるよ!たとえば、これ乙武さんの文章だけど相当面白い。↓44歳を迎えた私から、みなさんへのお願い。文章を読むコツを知らないお子さんだったら読み進めるの、むずかしいかもしれない。読むコツ」ご家庭で意識して、はぐくんでみて。中学受験のプロ視点で読んでみる価値ある文章を提案しているので、ぜひ読んでみて!ヽ(^o^)丿サピックスのマンスリーテストを定点観測していると物語文は内容的にそこまで難しくなっていないけど、2019年ごろから論説文が難しくなっている傾向がある。早い時期から難しいものを読ませたり。大学入試改革を意識してここ2,3年国語を難しくしてみたら案外受験生が解けちゃったんだろうね。実際の入試でムズカシイ問題が出るようになったから、SapiXのマンスリーテストでも難しくしてみようか!という流れ。読み応えがある文章がこれからザクザク出てくるよ。小5後半から小6にかけてグングングーンと激ムズになるので。「雰囲気で読む」という「方法論なき読み方」は通用しなくなるよ。いつものマンスリーテストとは訳がちがうぞ。【サピックスBテキスト】お家で記述問題に取り組むなら、こうするね!(その3)「90%の受験生は知らない、「論説文の成績が上位安定している子」の文章の読み方。【サピックス偏差値】偏差値50超える人の発想。桜蔭中学向きの子(桜蔭に受かる子に知っておいてもらえたら桜蔭卒業生としては幸せ)。