熊��由美)が主催するPTA親子防犯教室「あんぜんパワーアップセミナー」に伺いました。保谷小学校PTAでは、防犯をテーマにした教室を例年実施しています。『うさぎママのパトロール教室』のインストラクター武田信彦さんと出会ったのが、約半年前とのこと。武田さんと保谷小学校PTAの方とで探りながら打合せを重ねて、この日を迎えました。テーマにプログラムが始まりました。集まってきた参加児童や保護者が、大きなサークルを作ってまずはアイスブレイクを兼ねたゲームで体を温めながら、4つのチームをつくります。体育館をおおきく4つに分けて、同時に4つのゲームが進行します。15分づつで、ぐるりと時計回りにグループごと移動して、全員が60分で4つのゲームを体験しました。4つのゲームを紹介します。音あてチーム目をつぶり、聞こえてくる音を当てます。スタッフが鳴らす自転車のベルの音、周囲の保護者が鳴らす足音、紙のすれる音、拍手、笑い声などなど、体育館にはいろいろな音が満ちています。どれだけの音を聞き取り、聞き分けられるのか、聞こえた音を紙に書き出してみます。耳を澄まして音を聞き取ります聞こえた音をどんどん紙に書き出していきますハンカチ落としチーム進行役のスタッフがハンカチと布を手に取って、走らないハンカチ落としのルールが説明されました。背後に注意を払って、手で探るのではなくて気配を感じたら目で確認します。このハンカチ落としの特別なところは、しだいに鬼とハンカチを増やしていくことと、さらには円陣の中でボールを転がしてのキャッチボールもはじまります。背後にも、円の中にも気を配りながらのハンカチ落としです。ひとりの鬼が円を回ります鬼が複数に増え、円の中ではゴムボールのキャッチボールがはじまります鬼ごっこチーム新聞紙で作った棒を使って、二人組みで人差し指だけで、バランスをとります。つかず離れず、棒を落とさないように上げ下げします。慣れてきたら、歩きながらバランスをとります。次に、走らない鬼ごっこです。鬼は捕まえる相手を決めています。鬼はそれを悟られないように、歩きながら迫ってきます。歩きながら逃げ回ります。新聞紙製バーを人差し指同士でバランス鬼が心に決めたターゲットに迫りますジェスチャーチーム4、5人で相談してジェスチャーで表現する動きを決めます。今回のジェスチャーゲームでは観客と演者の間に、動きをさえぎるジェスチャーが入ります。見えない遠くのジェスチャーの動きがわかったら、大きな声で答えを伝えます!聞こえなかったらやりなおしです。ジェスチャーがさえぎられて動きが良く見えません正解すると、出題して表現したチームが○!まとめ15分のゲームを体験するごとに、いま体験したゲームと防犯との関係についてチームごとに振り返りを行いました。全体のゲームが終了してから、武田さんから4つのチームで体験したゲームの意味について解説がありました。「つたえる」と、それぞれのゲームが狙っているキーワードが、説明とともに発表されました。「防犯」を言葉だけではなく、『よくきく』『よくみる』『にげる』『つたえる』ことを、実際に子供たちが体験して表現することで学ぶ今回のワークショップ。保谷小学校PTAのみなさんと一緒に今回の企画を準備してきた武田さんは、「今回は演劇のプロやいろいろな経歴のメンバーがスタッフとして関わることができました。できればPTAのみなさん自身がワークショップをデザインできるようにお手伝いしていきたいです」と語っていました。