自ら考え実行できる真のリーダーを、最前線の現場から育成できる6つのコース。本質的な問題解決力を高めるために、知識を学び、分析力を養います。担当者から管理者層まで、段階的にマネジメントが学習できます。「経営を観る眼」を養うことを目的とした本質的な知識を体系的に編集したテキスト体系的な学習のために、各単元ごとにテーマを設定。疑似体験が可能な編集形式により、理解・共感を促進します。「自分の職場では?」「自分の場合では?」をとことん問いかける考えるプロセスを重視した手書きでの論述式課題レポートテキストを理解した上で自身の実務について深い振り返りを行うことにより、現状に役立ててもらえるような効果的な学習が可能です。×式から論述問題までステップアップ方式の問題構造により、重要ポイントの理解を助けます。論述問題の記述により、自らの業務に関する直接的な問題意識の整理が可能となり、新たな気づきが生まれます。経験豊かな添削講師により学習の不備な点も丁寧に補い、弱い部分をフォローします。学習意欲の持続のためにプラス面を評価した指導を行います。各講座ともテキストの重要箇所より出題します。テキストの広範囲から出題しており、重要箇所を確認するための問題です。穴埋め問題テキストの重要箇所を確認し、理解するための問題です。問題を実際に計算して理解を深めるための問題です。テキスト要約問題テキストの重要箇所について本文を要約することで、理解を深めるための問題です。自分の立場あるいは仕事について記述することにより、実態を見つめ直し、仕事の改善につなげるための問題です。間違いの指摘だけでなく、新たな気づきを導くような丁寧な指導を行います。学習効果を高めるために通信教育の難しさは個別学習であるということです。一人ひとりが自分自身でスケジュールを設定し、決められた期限内に課題レポートを提出しなければなりません。そのためせっかく受講しても修了できずに終わる場合も多々あります。そのようなことがないように、受講者全員の方が修了するためにも職場ぐるみのサポートが重要となります。事務局から受講者への課題レポートの返却は次回締切りへの意識を高め、スムーズな課題レポート提出につながります。上司や先輩を巻き込んでの職場課題の検討は、より具体的な解決へのヒントが得られる上に、コミュニケーションも密になります。グループ学習も効果的です。他職場の人の意見から新たな気づきや共感意識が生まれます。先に修了した先輩受講者のアドバイスも有効です。職場ぐるみのサポートが効果的な学習につながります。