[4年生]スポーツフェスティバルに向けての練習がスタートしました。先週から始まった練習ですが、持ち前の集中力を発揮してあっという間に1つ目の曲を覚えることができました。[4年生]9月に入り、4年生の図画工作科の授業ではだるまを作り始めました。ボール紙を縦に長く切り、ホッチキスでとめて球型の骨組みを作りました。綺麗な球にするのは大変でしたが、どのクラスも一生懸命取り組みました。[4年生]体育の授業。ネットをはさんだゲーム「つないでキャッチバレー」。チームで協力して、点を決めたり守ったりと大盛り上がりでした。勝てるか、勝てないか。楽しい一日のスタートです。[4年生]分散登校が始まりました。教室に入る前に、体温の確認と手洗いタイム。手洗いも、とても上手になっているように思います。学校生活の楽しい一日のスタートです。みんな、友達と会えてうれしそうにしています。[4年生]この投稿はパスワードで保護されているため抜粋文はありません。小学部からのお知らせ]個人面談でもお配りしていますが、小学部の各学年で、今年度の授業改善プランおよび家庭学習充実に向けた学年だより特別号を作成しました。学園では、このプランに基づき授業改善に努めてまいります。各学力調査の結果を受け、学力向上に向けた取組を策定しました。学園では、この改善プランに沿って、個々の教員が授業改善に努めます。[4年生]6月21日に、4年生の茶道体験授業がありました。茶室になった武道場には、茶道の着物姿の先生がいらっしゃり、季節のお花がしつらえてありました。[4年生]日本ブラインドサッカー協会の方が、体験授業にいらしてくださいました。約20人に一人が障がい者といわれるなか、身近な存在であるはずの障がい者に抱く「心のバリア」をスポーツの魅力でポジティブなものに変えていきたい。[4年生]4月27日に高尾山に遠足に行ってきました。新緑が青々と茂り、おいしい空気を吸いながら気持ちの良い登山でした。山道を登る途中、「土の色がだんだん変わってきたよ。」「あれは○○の花だよ。