ように小問に分けての出題となっています。(1)はよく見かける有名な不等式ですね。そこで、(2)に進んだ時に「小問は次のヒントである」ことを思い出して、(1)をどのように用いるのかを一生懸命考えることになります。(2)をどうやって証明するかをゼロから考えるのと、(1)をどう使うのかを考えるのとでは難易度が全く違いますね。この例では、(1)のをそれぞれで置き換えるということも気づくはずです。このように大学入試の出題者の意図をくみ取ってより多くの正解を導き出すことが高得点を取る秘訣のひとつです。PMDtelLINEチャット。