「よーし,終わりにするぞー。」と同時に片づけが始まる。早い!片づけが早い!土曜日とは打って変わり,元気に挨拶をして帰る生徒が多かった。なんか頑張ったという満足感。あとはやったことをテストで発揮してくれたら上出来だ。これがステップゼミナールの「定期テスト対策1000分特講」である。卒業生のみんな,君たちのときとは手段方法は違うけれど,今の生徒は今の生徒なりに一生懸命頑張ってるぞ。今度特講やってるとき見にきてよ。差し入れ持って!「塾日誌」を読んだ感想やコメントはこちらまでお願いします。(大本)■定期テスト対策�@第3回定期テスト対策「1000分特講」を実施した。9日(土)はPM1:00から8:00までの7時間,10日(日)はAM9:00からPM6:00までの7時間だった。どちらも途中で休憩を挟みながらの特別授業である。2時間の勉強のあと,ほんのひと時の休息。みんな“わき目も振らず”ひたすら集中して問題を解いていた。ステップゼミナールが今の授業形態にして7年目,1000分特講は実施して6年目である。それまでは日頃から黒板授業をし,テストに出そうな箇所を説明してわかるまで居残り,土曜日や日曜日にテスト対策授業をやっていた。1000分特講を知らない卒業生がたくさんいる。「2日間で16時間以上も勉強するってすごくないですか?」よく言われる。昔のステップゼミナールは,通常授業時間が終わった後,毎日2時間ほどは居残りをしていた。11時や12時に帰る生徒も少なくなかった。土日のテスト対策も,説明したら理解する生徒が多数いた。やって結果を出していた。「塾が終わるの早くないですか?」という卒業生がいるが,逆に今はテスト対策はテスト前に集中している。「黒板授業をしないし,居残りもしないから短期集中型のテスト対策にしてるんだよ。聞く授業をやめて自分がやる授業にしたということだ。今の生徒たちにはこれがベスト!話を土日に戻す。土曜日は1時からテキストを解き始め,各自解答をしながら進めていった。いつもどおり順調な滑り出しだ。一通り仕事の原理と仕事率まで説明して,あとは本人が問題を解いて覚えるようにした。3年生よりも2年生の方が理解力があった。授業に対する集中力が違う!!5時になり,20分の休憩をとった。この時間を利用してみんな軽食をとる。おにぎり,サンドイッチ,パン。最後は休憩なしの2時間40分。今まで解いた問題の解答をする。できの悪い単元はパソコンで反復練習する生徒もいる。ビデオ学習している生徒も数名。7時を過ぎるとみんな,気づかれないように時計をチラ見・・・。(バレてますけど)「早く終われ!」と思っているのか,何を考えているのか。