ある進学塾Wizz青雲学院の代表のタナカが日々様々なテーマについて考えたことや皆さんのお役に立つ情報を記事にしています。★学習や受験・入試のために役立つコツやアイテムから教育・情報リテラシー・歴史・政治に関することまで幅広く情報を提供しております。★東三河や湖西などの美しい風景の画像もアップしています。学習を集中して行っているときいわゆる「乗って」学習していると時間の長さというものが学習者にとってあまり意味がなくなることがあります。集中度の高い濃密な時間が流れ出します。効率が良くなり普段なかなか頭に入らない事が次々に入って来る状態です。学習を丁寧にやっていてなかなか進みが順調にならない場合にある段階まで四苦八苦して進んでいくとある時こういう段階に至ります。長さと分量の比たとえば具体的にこういう状況を数値にしてみるとこんな感じになるでしょうか。散漫な学習では10を行うのに20の時間がかかりますが【1】ある程度集中して学習を進められる場合には10を行うのに10の時間で済みます。【2】そして集中が進むと10を行うのに5の時間や3の時間で行うことができるようになります。皆さんも覚えがあると思います。「テスト前夜」そして「テスト直前の休憩時間」これらの集中度を比べると、驚くほど違っていたのではないでしょうか?人間心理は実に不思議なものです。時間だけ増やしても意味がないこのことからわかる事実は「時間だけただたくさんやっても意味がない」ということです。上記の【1】の状態でテストが近くなっているのに、漫然とやっているのと【3】の状態を、テスト前1週間から維持しているのでは全く効率が異なります。良くないことに「集中」と言うことを想定しないでただ時間を増やして行くことだけに意識を持ってしまうと時間あたりにできる学習の分量は減っていくことが多いのです。「時間をたくさんやっているから大丈夫」という自信と余裕がマイナスに働くからです。効率的で集中した学習を手に入れるということがおそらく学習人生においては大変な武器になることは間違いありません。そこで提案ですが「時間をかけて学習をする」という意識を一度捨てて見てはどうでしょうか。「勉強をしてはいけない時間を作る」というようなチャレンジをしてみるのです。時間がたくさんあるから学習が散漫になっていて集中ができていない場合が多いので時間に限定をかけてその中ですべてをやり切るように練習をするのです。現実的にも、生徒は非常に多忙な生活を送っています。そんな中時間を長く取れないという彼らの状況にも、このやり方は合っているかと思います。未来へ向けての道が拓かれることは約束されたようなものだと思います。一度ぜひお試しください。今後も、皆さんのお役に立つ情報をアップしていきます。コメントをキャンセルメールアドレスが公開されることはありません。※サイト次回のコメントで使用するためブラウザーに自分の名前、メールアドレス、サイトを保存する。上に表示された文字を入力してください。(47)見どころたくさん。【イメージの嘘】知っていますか?本当のこと。