50年目の真実』から思う、言葉の力。50年目の真実」という映画を動画配信で観ました。2020年の劇場公開をコロナ禍で見逃したのでとても楽しみにしていました。舞台は、1969年5月、東大駒場キャンパスの900番教室。1000人を超える全共闘の学生が待つ大教室へ三島由紀夫が単身乗り込み討論に挑む。当時の全共闘のメンバーや三島由紀夫率いる楯の会のメンバー、ジャーナリストや学者へのインタビューを新たに交えて作り込まれた作品です。学生たちが自分たちの手で国をつくり変えようとする若い熱情が画面にほとばしります。対岸の火事と思うなかれ。今があるということを思い出させてくれます。血気盛んな全共闘の学生に対峙し、警察の警護も断り、ひとり壇上で論を張る三島由紀夫のあり方が圧巻です。国家とはなにか、生きるとはどういうことか。知とウイットに満ちた迫力ある語りが展開されます。真剣に議論に興じながらも、意見の異なる相手に対して決して礼節を失わず、説得さえしようとしない三島のあり方には感動を覚えます。極右と極左という立場の違いを超えて、どんな未来を描けるのか、忖度なく、ユーモアを絶やすことなく、討論は続きます。私はここで起こっていることは討論ではなく実は、対話なのだと思いました。思想については過剰なほど対立的に議論しながらも深い部分で実は通じ合っている。よい日本とはなにか、そこに本気で向き合おうとしていること。人間という存在の奥の深さがなんとも言えず胸に迫ります。同時に、大いなるメタ認知をもって社会と相手と自分を俯瞰しているのだと思いました。言葉と存在が切り離される時代を生きる私たちが、もう一度考えるべき大切なメッセージがこの映画のなかにあると思うのです。朝日新聞EduA(2021年10月12日)から弊社プログラムの記事が配信され、Yahoo!ニュースになりました。来年度から高校の新科目に「探究学習」が加わりますが、17年前からこのトレンドを牽引してきた「教育と探究社」のプログラムが今、注目を浴びています。三菱UFJモルガン・スタンレー証券と教育と探求社は、小学生向けの金融経済教育新プログラムの開発・提供を2022年度より行います。新聞3紙にも掲載されました。実際に今年度「インターン」に取り組んでいる生徒がプログラムを通して感じたことや気付いたことについて発表しながら、企業の方との対話のなかで、あらためて生徒自身が「働くこと」について考えを深めていく機会となっております。今回は「インターン」のご紹介の後に、オンライン発表会をみなさまにご見学いただきます。探究学習の主軸となる「テーマ」や「問い」の立て方について悩んでいる先生方も多いのではないでしょうか。コース」実際にご使用された先生からの事例共有会を企画しております。詳細が決まり次第イベントページにてご案内いたします。採用情報ニュースメルマガお問い合わせサイト検索プライバシーポリシーFacebookEnglish教育と探求社では「クエストエデュケーション」の提供を通して、SDGsターゲット4【質の高い教育をみんなへ】の実現を目指しています。