古典の授業が好きでした。古典の先生が心理学に詳しかったこともありいろいろと聞いていた気がします。今日は古典の先生に教わった物語についてのおはなしです。はなす語る物語るそれでは、行ってみましょう!皆さんは学生の時に好きだった科目ってありますか?私は英語科に所属していたので英語は割と好きで得意でした。そのほかにも文系でも数学で大学受験したため数学は頑張って問題をたくさんこなした記憶があります。逆に理科や社会は苦手でした。好きだった科目の一つに古典がありました。古典の山本先生は心理学的なはなしをたまにしてくださってとても興味を引きました。私が心理学の知識で覚えているのは保健体育の授業ですね。保健の授業の時にキューブラー・ロスの受容のはなしが出ていたのを覚えています。今日は古典の授業についておはなししましょう。古典ですが、特殊な記号つけをやっていました。いま思うと不思議な方法ですがまずは教科書の文章をノートに書き写しそこに記号をつけていくというやり方ですね。山本先生は受験にも詳しかったようでお受験的なテクニックもご存知のようでした。古典のなんの題材を扱っている時だったかは忘れたのですがはなすと語ると物語るの関係性について教えてくださった時がありました。話すがありその上に語るがあるんだそうです。語るの上に物語るという言葉があるという感じのようでした。古典には尊敬語などがあり目上の人に対して使う言葉というのが明確に区別されています。中には、天皇陛下にしか使わない言葉などもありましたよね。はなすという言葉は放すことも書けます。これはほかのお偉い先生のお言葉ですが話すというのは放すことで自分の知識や経験を誰かに分け与えることだということのようです。精神科医の北山修先生のお言葉だった気がします。はなすは日常的で気楽な感じですがその上に語るがあります。お酒などが入り熱が入ると語っちゃったよwと言ったりしますね。あの感じだと思います。次にあるのが物語るですが...戦争の悲惨さを物語るという言葉として使うように背景にストーリーがあることが多い言葉になります。音楽にもこういう区分があるかはわからないのですが以前からの私の主張として音楽で大事なのは共感ではなくストーリーというおはなしをしていますね。共感というのは薄っぺらい単語のように感じています。音楽もこうしたはなす語る物語るのように段階みたいなものがあるのかもしれません。先ほどの例でもわかるように物語るという言葉を使う場面は結構限定されます。そのくらい深いストーリーが必要ということですね。今の私はフリー音源サイトを運営していますがこちらのサイトははなすくらいの感じでラフをよく書いて公開しています。はなすくらいの感じで書いているとたまに語るくらいのものができることがあります。その中で20曲に1曲くらいは物語るに近い曲ができます。フリー音源サイトでは数をこなすことがとても大事です。名曲を書いて生活が成り立つならそれでも良いと思いますがプロの場合はスピード感も求められますね。物語のある音楽を今日は自分が高校生の時に習ったはなす語る物語るというおはなしと音楽はストーリーが大事というおはなしをしました。私の考え方になりますので考えるヒントにしてくださればと思います。物語を生み出すにはほかの物語にたくさん触れることが大事ですね。私も映画とか見ようと思います。それでは、今日はこの辺で。いつもお読みいただき、ありがとうございます。話す語るbgm制作の依頼に関して、ゲーム音楽が必要な方へ。退学後、アメリカのミュージシャンと音楽活動を行う。音楽療法を活かした曲作りをしている。コメントをキャンセルメールアドレスが公開されることはありません。※サイト次回のコメントで使用するためブラウザーに自分の名前、メールアドレス、サイトを保存する。退学後、アメリカのミュージシャンと音楽活動を行う。音楽療法を活かした曲作りをしている。views6オルゴール音源の作り方。