面接の流れ・コツ教員のお金ブログで稼ぐお問い合わせ転職活動で失敗したくない先生はこちら!>>ホーム教員の仕事ロイロノートロイロノートの双方向システムとは?基本機能と活用法を紹介【効率化】ロイロノート2021.03.17ロイロノートの「資料箱」や「提出」ってどんな機能なの?使い方や活用方法を知りたい!こんな悩みを解消します。ロイロノート・スクールは授業支援クラウド。双方向システムは授業でかんたんにカードのやり取りができる機能です。記事を書いている僕は現職の中学校教員。「教員の働き方コンサルタント」として情報発信中おかげさまでブログは15万PVを突破。Twitterでは6,000人のフォロワーさんとつながることができました!僕の自治体では1月からロイロノート・スクールを導入。授業で生徒の学びが深まる授業を実現。定時退勤を目指していましたが、ロイロノートによってさらに仕事が効率化されるようにも!仕事の時短にも活用しています!今回はロイロノート・スクールの中でも双方向システムについて解説。教材の共有で時短につながる授業で活用して深まる学びノートもプリントもかんたんに回収&保管まとめロイロノートとは?「ロイロノート・スクール」とは授業支援クラウドシステムです。簡単に説明すると「オンラインで授業のやりとりができる」というもの。ロイロノート・スクールで授業をする流れ教員は自分のアカウントで「教科」を指定してログイン子どもは自分のタブレットから同じようにログインブラウザ上で「カード」を作成する「提出」や「表示」をすることで双方向でやりとりできる今まで授業で使っていた「プリント」はデータとして配布することができます。「カメラ」機能を使えば、印刷したプリントやノートも写真に撮ってデータとしてやりとりもできます。提出されたデータは一覧として表示できるため、意見の共有・比較も簡単。データの保存は無期限なのでいつでも見ることができます。今まで授業でやっていたことが、オンラインでできるんです!うまく活用すれば、子どもたちの学びを深めるだけでなく教員側の時短にもつながるツールです。ロイロノート・スクールの他の機能についても詳しく知りたいという人はこちらの記事で基本機能を解説していますので、よければ参考にしてくださいね。ロイロノート・スクール」は授業支援クラウド。オンライン上で授業の意見共有はもちろん、データの送受信などができます。子どもの学びが深まるだけでなく、使い方次第で教員の仕事が効率化できることも!基本機能を紹介します。」の機能がありますよ!ロイロノートの双方向システムでは3つできることがあります。資料箱とはロイロノート上でつくった教材を保存しておく場所のこと。保存すればいつでも取り出して活用できます。フォルダは主に次のように分けられることが多いです。よっては違うこともあります。「マイフォルダ」は自分専用のフォルダ。」は教師専用フォルダ。その授業、クラスにログインしている間しか表示されないフォルダ。先生も子どもも使えるが、ログイン中しか見れないという特徴があります。「提出」は子どもがつくったカードを提出する機能。使うためには次のステップが必要です。一度提出すればクラウド上で保管することが可能です。まちがえて提出した場合でも、もう一回「提出」すれば更新されるので安心。授業内での活用はもちろん、プリントやノートをカメラ機能と併用して送るだけでも効率化につながる機能です。実際の活用例は後半に書いていますので、よければ最後まで読んでいってくださいね。送る「送る」は教師がつくったカードを子どもたちに送る機能。「資料箱」からデータを出す指示が難しいときに有効です。小学校低学年などは「送る」で全員に送ったほうが早い場合が多いでしょう。「資料箱」のデータを見てほしくない!このようなときでも「送る」機能は便利に使えますね。送る際は「全員」「個人」と選ぶことが可能。子どもから教師側に送ることもできます。双方向システムを使った効率化とか実践例ってどんなものがあるの?では、双方向システムを使うと、どのような活用や時短ができるのでしょうか。教材の共有で時短につながるどうしても毎日が忙しくてなかなか教材研究に時間をかけられない!って先生もいるはずですよね。そんなときは、先生同士で協力して教材研究を共有してみるのはどうでしょうか。ロイロノートの「資料箱」に教材を保存して共有するだけで時短につながります。他の先生が使った教材を使うことで、時短につながりますもちろん、その教材をアレンジしてもOKでしょう。教員こそ自分で0から教材研究すべきだ!という意見もあるでしょう。たしかにその通りです。教材研究に時間をかけすぎて、寝不足になったら?体調を崩してしまったら?体調が悪い先生など子どもは求めていません...子どもが喜ぶのは、いつだって笑顔であふれている先生のはず。自分のペースができるまで共有し、時短につなげるのも1つの手段だと言えるのではないでしょうか。授業で活用して深まる学び「提出」を使えば授業場面でも学びを深めることができます。立場の違いを明確にして話し合う授業場面があったとします。テキストカードの背景色を変える自分の意見を書く提出させるこれだけで「誰が」「どんな立場」なのかひと目でわかります。黒板にネームプレートを貼ることも、机の上に赤白帽子を置いて色を変えながら立場を示すことも必要ありません。教師は提出されたカードから学びが深まりそうな意見を抽出して広げていけばいいだけ。授業後にノートやプリントを回収して添削する。先生ならよくある活動の1つですよね。回収や返却も時間をもっと短縮したいと思ったとき、「提出」機能が役立ちます。「提出」機能を使えばノートもプリントもかんたんに集めることができるから。提出箱へ提出ロイロノート上で添削して返却たったこれだけで「誰が」「なにを出したのか」が分かるんです。名前が表示されて誰が提出していないかその場で分かります。提出されたデータはクラウド上で保存されるので失くす心配もありません。「返却」しても残るので、成績処理の時期にも役立ちます!手書きのほうが愛情が込められる!という意見もあるでしょう。たしかに手書きのメリットもあると思います。すべてカメラで提出する必要はありません。場面に応じて使いこなせばいいだけ。新学習指導要領では「主体的に学ぶ態度」を評価しないといけないことは、勉強している多くの先生が知っているはず。そのためにはポートフォリオ的にデータを集めておくほうが信頼のある評価ができますよね。提出でデータを保存しておくことも場面によって使いましょう!まとめ改めて今回の記事をまとめます。双方向システムは授業の学びを深めるだけでなく、時短にもつながる機能。ノートを集めて添削、また配る時間をかける必要はもうありません。カメラで撮影し、提出させるだけ。した工夫で効率化できます!うまく使いこなして、効率化を目指しましょう。仕事がつらくて転職しようか悩んでいる先生こんな先生に向けて役立つ情報を発信しています。教員で副業ブロガーぴいすMore小・中学校どちらも経験した学校の先生。defined.")}))})();。