授業中、テストで二番になった子供がいきなり喚き散らしながら廊下に走って行った。窓から飛び降りようとして、「死んでやる」と叫んだ。パニックになった子供に真剣に先生が「私はあなたの事が大事だから死んで欲しくない。何があったの?」と聞くと涙を流しながらこんな事を言われたという。「一番にならなきゃうちの子じゃないって言われた。ない僕なんかいなくても良いんだ。一番にこだわる、○×にこだわる。勝ち負けの教育が多い。自分が何が好きで、何がしたくて、何に興味があって、ということもわからない年齢から、勝ち負けがすべてという事しか知らなかったら、もし負けた時にどうしてよいかわからなくなり、子供はパニックになる。これらの行動を子供が起こした時、最近よくこの名前で呼ばれる事が非常に多い。多動、パニックは子供のシグナルであり、追い詰められた時、辛い時に症状が出るのはむしろ正常。何も感じないのが一番危険。この症状が出たとき、病名を付けてその子のことを解かったつもりになることを、「診断主義」という。家庭環境が問題で子供がパニックになっているのに、障害と決めつけてしまえば子供自身を見ずに、表面の勝手につけた病名を見ることになる。この子はパニックになるんだ。根本的な解決にならないのは明白である。子供は添い寝、抱っこ、肌と肌で触れ合うスキンシップによる安心感で脳が発達していくという研究がなされている。詳細を見る発達障害ではない子供は環境の改善をすれば、しばらくすると症状は出てこなくなる。生まれ持った発達障害はどんなに愛情を注いでも一年で症状は消えない。世の中を大きく前進させた天才=発達障害の子供達。この世の中を大きく飛躍させた歴史上の人物。歴史を変えた人物はそのときは言葉すら存在していなかったのですが、今でいう発達障害であった。発達障害の子は、いろんな苦手な事がある。平均的な能力ではないからである。その代り、凡人には比較にならない様な特化した能力がある。以前から障害と言わず、個性として捉えていた。この子は苦手な事も多い、人と関わるのも苦手、毎日同じ服しか着無い。何か光るものを持っている。この子を尊重し、得意な事を伸ばす。出来ない事を直すのではなく、どうしたら子供と向き合えるかを考えた。親は向き合っていくうちに子供の優れているところを見つける。親に優れた分野を見つけてもらい、後押しされた子供はその分野で伸びていく。世の中を変えるコンピューターを作り、プログラマーになり、アーティストになり。普通の人には出来ない事を成し遂げていく。こんなことわざが昔から存在していた。誰だって振り幅はある。それを厄介者と捉えるか。僕だって、イケメンでドラムがうまくて(←)、可愛い奥さんと可愛い子供が3人も居るが、吃音である。人前で決められた言葉を話すのが苦手。相手の顔が分かり、緊張しなければ話せるが、基本知らない場所に電話をするのには非常に勇気が要る。19歳の入社の際、現場巡回をしながら、電話の位置をチェックしていた。電話を発明した人を恨んだ事もある。携帯電話にすぐに飛びついたのは、相手の名前が出る事を知っていたから。おかげでコミュニケーションが随分楽になった。誰にでも得意、不得意はある。