※定員に達しましたので、お申し込みを締め切らせて頂きます。会場の都合上、当日のご参加はご遠慮頂くことになります。多くのお申し込みをありがとうございました。2017年3月11日(土)に龍谷大学にて行われます。申し込みは、下記の参加申し込みフォームから可能となっております。懇親会に参加をご希望される場合は、3月5日までにお申し込み下さい。プログラム(PDF版)はこちらです。本ページ下部より申し込みが可能です。惠美子(京都教育大学)終了後、下記の要領で懇親会を予定しております。改訂作業が進められている。小中連携に焦点を当てて話をしたい。)小学校の外国語活動では、児童の意欲づけを図るために、チャンツが活用されています。本セミナーでは、チャンツのもつ音声面の効果に焦点を絞り実践例を紹介します。自作チャンツを活用し、英語音声における「シラブル感覚」や、「アクセント感覚」を習得する過程を体験していただきたいと思います。Band」を使って、チャンツ教材を自作する方法も簡単に説明させていただきます。達目標を設定し,指導・評価方法を改善することが求められています。筆記テストのみならず,ポートフォリオ評価やルーブリックを用いたパフォーマンス評価など様々な評価方法を用いることが求められています。そもそも評価とは何か,望ましい指導と評価とはどのようなものかなど,CAN-DOとパフォーマンス評価を中心に考えたいと思います。※定員に達しましたので、お申し込みを締め切らせて頂きます。会場の都合上、当日のご参加はご遠慮頂くことになります。多くのお申し込みをありがとうございました。