2021年7月14日こんにちは!たいようです。Formを使った課題についてのお話をしました。Classroomの一番のメリットは課題の出題と管理。前回はGoogle...今回は生徒視点で。各ページの使用方法と課題の提出の方法についてお話しします。Classroomを実際に導入したときに、生徒へのレクチャーは必須です。いう時のお役になれたらと思って書きます。Classroomにログインすると、生徒のデバイスにはこのようなトップ画面が表示されます。3つのページについて説明していきます。メンバークラスのメンバーを確認するページです。メンバー画面を見た時に自分のアイコンが表示されていなくて慌てたことはありませんか?Classroomの仕様の問題なので、トップ画面がしっかりと見れていればメンバーに追加されているということなので、安心してください😁ストリーム全体に対する情報を知りたいときは、ストリームを見ます。全体への掲示板といったイメージで良いかと思います。オンライン上でホームルームを行う感覚ですね。ストリームへの投稿権限は教師がコントロールできます。生徒が何かを投稿することで起こりうるトラブルが心配な場合は、ストリームへの投稿制限をかけた方がよいと思われます。投稿制限の方法は次の通りです。クラスの設定アイコンをクリックして教師側でいずれかの権限を選択します。生徒の投稿を制限したい時は一番下をクリックします。ストリームの問題点ストリームの問題点は、プッシュ通知やメールによるお知らせが届かないという点です。生徒が投稿に気がつかないということがよくあります。使用シーンとしては、「朝のSHRの時間に生徒全員が必ず確認する」などの決まり事をつくるか、体温確認用のFormを貼り付けて全員が必ずストリーム画面に入るような仕組みを作ることが大切であると思われます。「いいね」などのリアクションや既読確認ができないということも課題です。Chatをお勧めします。Chatを使った作業効率の改善についてはこちらの記事をご覧ください。生徒が課題を提出するのはこのページです。授業ページをクリックすると課題一覧が表示されますので、提出したい課題を選択します。すると課題が表示されます。中を見てみると、今回は練習問題がドキュメントで添付されている形です。課題に取り組んだ後に右上にある「提出」ボタンをクリックします。次にこのような画面になりますので「提出」を押して完了です。すると、誰が課題を出したのかがわかります。教師からの返却たいようせっかく提出してくれた課題、教師の側でも丁寧に返却したいですよね。「提案」モードで添削を行う。ドキュメントでの課題のやり取りの場合は、「提案モード」を使うことで、添削を行ったり、ワンポイントのフィードバックを送ったりすることができます。見やすくて非常に便利ではあるのですが、物理的な負担は変わらないので、添削をどの程度まで行うかなどのルールを決めて、無理のない範囲でやってみることをお勧めします。万能アプリKamiを使う生徒が提出した課題へのフィードバックとしてkamiというアプリが非常に優秀です。コメントの書き込みはもちろん、音声や動画によるフィードバックができたり、音声読み込み昨日や辞書までついていて、未来感半端ないアプリがclassroomにも標準装備されたようです。無料期間が過ぎるとサブスクリプションに移行するようですが、kamiを使うことでフィードバックの質や学習効果は間違いなくあがるものと思われます。ほんとにすごい時代になりましたね。Classroomを本格導入する際に、生徒に対する指導は必要不可欠になります。スムーズに実装できるように、基本的な使い方をわかりやすく伝えること。これがスタートポイントです。その時にこの記事がお役に立てたら幸いです!今回も最後までお付き合いいただきありがとうございました。3月10日に、こんなツイートをしました。taiyoたいようらぼ先日、こんなツイートをしました。taiyoたいようらぼそんな声にお答えします。taiyoたいようらぼこんにちは!たいようです。taiyoたいようらぼこんにちは!たいようです。コメントをキャンセルメールアドレスが公開されることはありません。付いている欄は必須項目です次回のコメントで使用するためブラウザーに自分の名前、メールアドレス、サイトを保存する。