英語の宿題なんて小学生の間では、いっさい出ません。漢字と同レベルで出してもいい気がするんですけどね。個人的には、つい最近の歓談部屋で、フォニックスをやっているとライティングが少しラクになる話になるほどと思いました。発音向上のためとしか思いませんでしたが、文を書くようになり、思わぬ効能が表れました。自分が言いたい単語を発音しながらおおよその見当をつけてある程度書けるようです。cookieをcookyと書いたりすることもありますが、一度直せば覚えるようでこれはフォニックスでアルファベットの音を習得したからだと思います。アルファベットの組み合わせによって出来る音まで習得しておくと、ライティングで一役買ってくれます。漢字と異なり、英語はある程度アルファベットの組み合わせで音が限定されるのでパターンを習得してしまえば、あとは特殊なつづりの単語だけ注意するだけかと。wonderfulも、つづりを聞かれたのでwon/der/fulと音節で分けて発音してごらんと言ったら書けました。—————EEH(英語が得意な方が教えてもらった手法です。あ、検索してもでてきませんので。)なんて、どんぴしゃりです。