いすぎ編、写真編の4つのパターンがあります。この教材は、2014年夏に公開し、その後多くの学校で活用された『「楽しいコミュニケーション」を考えよう!』の第2弾で、4つのテーマは実施校からの感想やご意見や、当社が2014年10月から2015年3月にかけて実施した『LINEの安全・安心な活用に向けた実態調査』の結果を元に設定されました。それぞれの教材は、問題を自覚させてネットの特性を考える「基礎」とトラブルが起きた場合の対応を考える「応用」の2つのパートで構成されています。カラフルなカードを用いて5-6名のグループでディスカッションをし、子どもたち自らネットとの上手な付き合い方や適切なコミュニケーション方法を考える機会を創出する内容となっています。各テーマの授業の最後には、実際に起きうるネット上のコミュニケーションでのトラブル事例を提示し、それに対する具体的な対応策を自ら考える設問も用意されています。▶︎講師派遣のお申し込みはこちらから"デジタルリテラシー教育"の取り組みについて一覧へ戻る。