仮に全部しっかり聞き取れて理解できるようになったとしても、その教材と「さよなら」する必要はありません。今度はスピーキングの練習教材として使うことができます。※この辺はまたの機会に。次に実際に教材を使って勉強する際に留意する点を解説します。話の流れ&トピックを掴むまずは、セリフを一切見ずに音声を一通り聞いて見ます。一語一句聞き取ろうとはせずに、「何について話しているのか」を掴むようにすること。「一つ一つの単語に囚われすぎない事」を意識します。話の内容の6割くらいわかりそうでしたら次の段階に移動。聞き取れなかった部分の洗い出し英語リスニングの勉強で「一回聞いて終わり」は効果的ではないので、複数回聞きます。だいたい5回くらいは繰り返し聞聴きながら(まだセリフは確認しません)1回目では聞き取れなかった部分を2回目で1・2回目で聞き取れなかった部分を3回目で1・2・3回目で聞き取れなかった部分を4回目でという具合に、聞こえなかった部分を聴きとるように意識を向けます。何回聞いても聞き取れない部分が出てきたら、次の段階に移行。聞き取れなかったかを確認この段階でセリフ見て確認作業に入ります。セリフの内容を知る必要がありますので、日本語訳がある教材があると「英文はわかったけど意味がよく理解できない・・」という状態を確実に避けることができます。自分が「こんなこと言ってるんだろうな」と思ったこと、セリフの内容がどの程度あっているか確認します。ドゥユーワナではなくジュワナなど)早口だった雑音が入っていた単語は知っていたが発音を間違って認識していた(allowや鉛のlead)聞き取れなかった原因を解明していきます。この作業は「精聴」とかぶります。ここで自分の苦手な分野を把握していくことができます。一度きく最後にもう一度、最初から聞きます。このときにスクリプトは見ずに耳に頼るようにします。このときも「一語一句」ではなく、全体をまとめて理解するように意識をさいてください。聞き取れなかった部分がどのように発音されているのかを確認します。時々復習に使う勉強に利用したリスニング教材は、時折復習に使います。一度セリフも内容も確認して理解しているので、頭のエネルギーをそこまで使わずに聞く事ができます。このように復習する事で、忘れていた単語や熟語、そして苦手な分野も記憶に定着させて行く事ができます。それは、脳の記憶のメカニズムを理解せずに勉強を行なっている可能性があるかもしれません。まとめいかがでしょうか?「精聴」と「多聴」はリスニング学習に置いて、どちらも欠かす事ができない大事なトレーニングです。聞き流しはしない事これが初級・中級学習者の英語リスニング学習でとても大切です。上記3つの条件を満たしている必要があります。テレビ放送で流れてくるBBCやCNNのニュースをつけて聞いているだけではダメなのです。「聞き取れなかった理由」の検証を行う事。リスニングを上達させるには、このプロセスが不可欠です。トレーニングを行うときは、「精聴」なのか「多聴」なのか、どちらかをはっきりさせて、勉強の目的を意識します。「多聴」というリスニング学習方法の「目的・意図」を理解せずに、英語シャワーをたくさん浴びても、「いつまでたっても聞き取れない」から脱出は難しくなります。・効果のある自宅トレーニング・健康的なグルメ・一人旅旅行記などについて紹介しています。TOEIC965、IELTS7.0で会社員をしつつ、副業で国外のマーケットを相手に外貨を稼いでいます。→グルメと引き締まった体型の両立を目指しています。