万物の育成を助ける動き。空(くう)→無限の広がりの中で、障りも妨げもない融通無礙の状態。このようになっているそうです。それでは、先生のお手本をみながら、初めての嵯峨御流のいけばなに挑戦です。この授業の担当の先生である野口圭也先生も、この日は辻井先生の生徒として学生さんと並んでいけばなに挑戦しました。一本のお花を挿すたびに細部にわたりご指導を頂きます。枝を扱えなかったり、バランスがわるかったりと、大変苦労をしましたが、何とか出来上がりました。家元自らが学生の手をとり、部屋をとびまわり教えていただくという、本当に贅沢な体験をいたしました。敬意の念を強く感じとっていたと思います。仏教文化とは、現代にも脈々と生き、さらに自ら創りだすこともできることが実感できたかもしれません。TOP地図・アクセス資料請求お問合せ。