让我们互相学习吧!』は、科研基盤(C)一般(2010-2012年)課題番号22520574「紙とe-Learningを繋ぐワンソース・マルチユース教材の開発」の助成を受けて作成された中国語教材です。現在も上記Webサイトからのダウンロードの他、ポッドキャストとして受信できます。10年近く前の教材ですので、少し古くなっているところがありますが、まだ使えると思います。リポジトリOPERAに収録されました。プリント(PDF)と音声ファイル(MP3)がダウンロードできます。ライセンスについて詳しくは以下のWebページをご参照ください。http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.1/jp/加工して使用したい方は、この教材のホームページにWordファイルがあります。プロジェクト型研究費を得て制作されました。2007年4月よりポッドキャストを使って週1回、計30回に渡って配信し、現在もポッドキャストとして受信できます。10年以上前の教材ですので、古くなっているところもありますが、まだ使える部分もあります。リポジトリOPERAに収録されました。世話になったお礼を言うポッドキャストを配信する時に連載したブログの記事(内容の補充など)は、別途まとめてあります。もらって、『接客のための中国語』という教材を作って、Webで公開しました。今思えば、少し早かったですね。販売とレストランでの接客をテーマに、短い文が50個と会話文が15個あります。今もポッドキャストで受信できます。ネット上の教材は案外簡単になくなります。この教材もわたしの勤務先のWebサーバから配信していますが、わたしが退職すれば消えます。pinyin・日本語訳のプリント(PDF)と音声ファイル(MP3)です。無料でダウンロードできます。繁体字については簡体字を単に字体変換しただけで、台湾華語ではありません。Podcastアプリで聞けます。科研基盤(C)一般(2010-2012年)課題番号22520574「紙とe-Learningを繋ぐワンソース・マルチユース教材の開発」の助成を受けたものです。第15課以外の教材をご覧になりたい方は、以下のWebサイトに行ってください。音声ファイル(MP3)、Wordファイル、PDFファイル等を公開しています。2.1)をご覧ください。教材をダウンロードする解説付き印刷用プリント(PDF)をダウンロードする。印刷して使用するための教材です。中国語音声入り解説付きプリント(PDF)をダウンロードする。パソコンでテキストを見ながら音声を聞くための教材です。Readerで開けてください。macOS付属のプレビューでは音声が再生できません。「3Dコンテンツは無効になっています。この文書を信頼できる場合は、この機能を有効にしてください。」というメッセージが表示されたら、黃色の帯の中の「オプション」から「常にこの文書を信頼する」を選んでください。中国語音声入り電子書籍(EPUB)をダウンロードする。画面の小さいスマートフォンでも読みやすい電子書籍です。Books、旧名iBooks)で開けます。アプリを削除していたらAppStoreから再インストールしてください。ReaderなどEPUB3を読めるアプリを入れてから、ダウンロードしたEPUBファイルを開けてください。原著者による公開履歴2012年3月13日:序と第1課を公開。2012年3月26日:第2課を公開。2012年4月3日:第3課・第4課を公開。2012年4月10日:第5課・第6課を公開。2012年4月17日:第7課・第8課を公開。2015年3月20日:第9課〜第15課を公開。date:2019年12月17日、付録部分を追加、付録部分に合成音声を追加。