レッスン室前の廊下に、今年もクリスマスツリーを飾りました。「せんせい、おねがいがあるんだけど・・・。今までの宿題、決して少ないわけじゃないんです。テクニックと曲から3~4曲、あとリズムたたきの復習やワーク、ドリルのプリント・・・。嬉しいご要望です(*^^*)宿題が物足りないと感じたのは、力が付いて、一人で譜読みが出来るようになったから。これからはさらに2~3曲追加しましょう!それでも足りなかったら、どんどん進めてきて良いですよ(^^)/あやちゃん、ピアノを始めて間もない頃から、毎日の練習が習慣になっています。練習だけではなくて、少し面倒だな・・・て思ってしまうようなことも、ずっと変わらず丁寧にこなしているところに感心しています。練習をした日の手帳にシールを貼ることだって、面倒に感じることがあるでしょう?新しい月に入ったら手帳のレッスン日に印をつけること、新しい教本をもらったらちゃんと名前を書くこと・・・。面倒なことってたくさんありますが、実はそれって出来て当たり前なことが多いと思いませんか?(厳しい?)でも、まだおチビちゃんの時期は、やはり大人からの声掛けが必要。一人で出来るようになるまで、ずっと変わらない声掛け、がポイントなのかな(*^^*)手帳に毎日、弾いた回数を書いてくださるお母様もいらっしゃいます。本当に、頭が下がりますm(__)m少し面倒なことでも丁寧にこなせるというような「根っこの部分」がしっかり育っていると、ピアノだけではなく、どんなことでもグングン伸びる子になるのでは?と思います。́▽`*)音符を書く練習も、豆粒みたいに小さい音符の横に、岩みたいな音符が書いてあったり・・・、ドレミファソまで書くところが勢い止まらず、ドレミファソラシドレミファソまで書いてあったり・・・!!先日は、音名を書くドリルが可愛すぎて悶絶!未就学児は、ひらがなで「ど、れ、み」と書いてきてくれますが、1年生になるとだんだんカタカナが混ざってきますね。先日はついに漢字が!ど、レ、見・・・・・Σ(・ω・ノ)ノ!きっと覚えたての漢字ですよ!!もう花丸あげちゃう!100点あげちゃうよ!(*^^*)画像は、あやちゃんのプリント。レッスン生徒募集についてレッスン生徒募集についてレッスン再開しています。プログラムが届いたよ。