【レポート】親子で学ぼう!SDGs最近(さいきん)街中(まちじゅう)や電車(でんしゃ)などあちこちでよく目(め)にするようになった「SDGs」をテーマにした小学生(しょうがくせい)親子(おやこ)向(む)けの講座(こうざ)「親子(おやこ)で学(まな)ぼう!SDGs」を7月(がつ)5日(にち)になにわECOスクエアで開催(かいさい)しました。講師(こうし)は箕面(みのお)こどもの森(もり)学園(がくえん)校長(こうちょう)の藤田(ふじた)美保(みほ)さんです。当日(とうじつ)参加(さんか)された親子(おやこ)は、「環境(かんきょう)問題(もんだい)に興味(きょうみ)がある」「お父(とう)さんが仕事(しごと)の時(とき)にSDGsのバッジをつけている」「友達(ともだち)に誘(さそ)われて」など参加(さんか)動機(どうき)は様々(さまざま)でしたが、保護者(ほごしゃ)の方(ほう)も「SDGsは聞(き)いたことはあるけど詳(くわ)しくは知(し)らない」という方(ほう)が多(おお)かったです。最初(さいしょ)に藤田(ふじた)さんから、今(いま)のままだと将来(しょうらい)の地球(ちきゅう)がどうなってしまうのか、世界(せかい)をよくするため(持続(じぞく)可能(かのう)な世界(せかい)にするため)に世界(せかい)全体(ぜんたい)で決(き)められた目標(もくひょう)がSDGsであることを紹介(しょうかい)しました。その後(あと)17の目標(もくひょう)(Goal)について、ひとつひとつ子(こ)どもにもわかりやすいよう丁寧(ていねい)な説明(せつめい)があり、動画(どうが)やクイズ、ビンゴゲームを織(お)り交(ま)ぜながら楽(たの)しく理解(りかい)を深(ふか)めました。後半(こうはん)はSDGsのすごろくを作(つく)りながら、17の目標(もくひょう)について考(かんが)えました。17の目標(もくひょう)に関係(かんけい)したどんなことが起(お)きたら世界(せかい)が悪(わる)くなってしまうのか、良(よ)くするためにはどんな行動(こうどう)が必要(ひつよう)かなどを考(かんが)えて、自分(じぶん)ですごろくのマス(ます)目(め)に書(か)き込(こ)みオリジナルのすごろくを作(つく)りました。最後(さいご)にそれぞれの親子(おやこ)が作(つく)ったすごろくと感想(かんそう)を発表(はっぴょう)してもらいました。世界(せかい)の目標(もくひょう)というと、とても大(おお)きく大変(たいへん)なことのように思(おも)いますが、一人一人(ひとりひとり)が身近(みぢか)にできる小(ちい)さな一歩(ぽ)が世界(せかい)につながっていて大事(だいじ)であることがよく理解(りかい)できた講座(こうざ)になりました。参加者(さんかしゃ)からは、「親子(おやこ)で考(かんが)える機会(きかい)は貴重(きちょう)なので、参加(さんか)して良(よ)かったです」や「自分(じぶん)の考(かんが)えが世界(せかい)につながると思(おも)うとうれしくてとても楽(たの)しかった」などの感想(かんそう)がありました。家(いえ)に帰(かえ)ってからも親子(おやこ)でSDGsについて話(はな)し合(あ)ってみてくださいね。Instagramnaniwa_ecostyle大阪市環境局では鶴見緑地内にある環境活動推進施設(愛称「なにわECOスクエア」)で、環境学習講座をはじめとした各種事業を実施しています。エコボラ通信」5月号です。※ウェブブラウザによって表示できない場合があります。