野草広場)9月(がつ)5日(にち)(土)(ど)に自然(しぜん)体験(たいけん)観察(かんさつ)園(えん)講座(こうざ)「みんなでつくる観察(かんさつ)園(えん)」を実施(じっし)しました。第(だい)6回(かい)のテーマは“野草(やそう)広場(ひろば)の植生(しょくせい)の変遷(へんせん)と維持(いじ)管理(かんり)デザイン”です。今回(こんかい)の講師(こうし)は、大阪(おおさか)市立(しりつ)環境(かんきょう)科学(かがく)研究(けんきゅう)センターの桝元(ますもと)さんと秋(あき)田(でん)さん、そして大阪市(おおさかし)エコボランティアの中谷(なかや)さんです。自然(しぜん)体験(たいけん)観察(かんさつ)園(えん)は、来園者(らいえんしゃ)が自然(しぜん)に親(した)しみ多様(たよう)な生(い)き物(もの)とのかかわりを学(まな)べる場(ば)です。人(ひと)と自然(しぜん)の共生(きょうせい)の在(あ)り方(かた)などについて理解(りかい)を深(ふか)めてもらうため、環境(かんきょう)学習(がくしゅう)講座(こうざ)を開催(かいさい)しています。この講座(こうざ)もその一(ひと)つです。2013年(ねん)、2014年(ねん)ごろの野草(やそう)広場(ひろば)は、強(つよ)く刈(か)り込(こ)んで観察(かんさつ)できる野草(やそう)が全(まった)くないか立(た)ち入(い)ることができないくらいの放置(ほうち)状態(じょうたい)かのどちらかの状態(じょうたい)でした。2015年(ねん)になって、野草(やそう)広場(ひろば)再生(さいせい)のプロジェクトがスタートしました。はじめに、自由(じゆう)に立(た)ち入(い)るのではなく、探検(たんけん)路(みち)を設定(せってい)し、杭(くい)とロープで示(しめ)しました。〇選択的(せんたくてき)草刈(くさか)り:季節(きせつ)を通(とお)して多(おお)くの種(たね)が観察(かんさつ)できるように刈(か)る対象(たいしょう)を選(えら)ぶ。〇デザイン的(てき)草刈(くさか)り:探検(たんけん)路(みち)からの距離(きょり)で草丈(くさたけ)を制御(せいぎょ)していく。今年度(こんねんど)は、左(ひだり)の図(ず)のような野草(やそう)広場(ひろば)の作業(さぎょう)を計画(けいかく)しています。野草(やそう)広場(ひろば)の選択的(せんたくてき)草刈(くさか)りをしました。手(て)で作業(さぎょう)するので、完全(かんぜん)に取(と)り除(のぞ)くことはできないけれども、繁茂(はんも)を抑制(よくせい)することが目的(もくてき)です。今回(こんかい)は、セイタカアワダチソウやアレチヌスビトハギを対象(たいしょう)に選(えら)び、花(はな)が咲(さ)く前(まえ)に刈(か)りとります。アキニレは樹木(じゅもく)なので、根(ね)から抜(ぬ)きとります。刈(か)り取(と)った植物(しょくぶつ)は、土(つち)が固(かた)くならないように、探検(たんけん)路(みち)に敷(し)きつめます。中谷(なかや)さんから今日(きょう)発見(はっけん)した昆虫(こんちゅう)の紹介(しょうかい)がありました。チャタテムシの一種(いっしゅ)ヒロズクサビウンカハマベアワフキシオカラトンボ次回(じかい)は、10月(がつ)3日(にち)(土)(ど)です。場所(ばしょ)は、“畑(はたけ)・蓮田(はすだ)”です。Instagramnaniwa_ecostyle大阪市環境局では鶴見緑地内にある環境活動推進施設(愛称「なにわECOスクエア」)で、環境学習講座をはじめとした各種事業を実施しています。エコボラ通信」5月号です。※ウェブブラウザによって表示できない場合があります。