Naab)みなさん、こんにちは。本日はご参加いただき、誠にありがとうございました。数分待つので、さらに数人が参加できるようにします。ウェビナーがまもなく開始され、ご参加いただきありがとうございます。1:16Lさあ、始めましょう。私の名前はマリッサNですaab。Systemsのウェビナーチームにいます。私は今日の議論を司会することを嬉しく思います。始める前に、いくつかの簡単なハウスキーピング項目を皆さんと一緒に確認したかっただけです。このウェビナーを録画し、セッションが終了したら、皆さんに送信します。同僚と共有するか、適切と思われる方法で配布します。1:48ウェビナーの最後に聴衆の質問を受け付けます。したがって、質問がある場合は、このディスカッション中の任意の時点で、チャットボックスに入力してください。ロブに、今日のプレゼンテーションの終わりに答えることができます。2:03最後に、ウェビナーが終了すると、アンケートが画面にポップアップ表示されます。これらの質問のいくつかに時間を割いてお答えいただければ幸いです。2:14また、感謝の気持ちを込めて$10スターバックスギフトカードをお送りします。2:20ですから、これ以上苦労することなく、RobChambersを紹介できることをうれしく思います。Lightspeedシステム。ロブ、あなた自身についてもう少し教えていただけますか?2:33承知しました。ありがとう、マリスsa。はい、私はロブ・チェンバースです。Lightspeed。2:40私はすべてのお客様と協力して、ソフトウェアで必要なものがすべて揃っていること、ソフトウェアが正しく機能していること、実装されて実行されていること、そして面倒を見てくれることを確認しています。それらすべてのニーズ。2:56それで、今日は、物事が正常に戻り始めたときの様子についてお話しさせていただきます。調査は今年初めにそれらの結果を公開します、そして、あなたが知っているように、学校が通常のタイプの環境に戻る準備をし始めているときに私たちが見つけた重要なもののいくつかがここにあります。彼らの最優先事項は、支出の非効率性を減らし、予算を最大化することです。学校は非常に迅速に対応しなければならなかったからです。4:03そして今、私たちは彼らにもっと通常の環境に戻る準備をしているので、支出の非効率性を減らすためのそれらの機会を探すことは間違いなく最優先事項です。w学校と話をしたことがありますが、彼らは非常に多くのアプリを購入しました。非常に多くの新しいプログラムが非常に迅速に適応しようとします。誰もがリモートモードまたはハイブリッドモードであるため、以前のようにこれらのプログラムの使用状況を測定することは非常に困難でした。4:54私たちが扱っていたとき、あなたが知っている、より多くの対面環境、あなたが知っている、あなたはそうすることができました、あなたはそれらのものが実際に動いているのを見ることができました、リモートとハイブリッドの世界で、we'さて、それを達成するのは簡単ではありません。5:10このテーマを続けていくと、その可視性やアプリの使用法にかかっていると思います。5:20どの生徒がそれを使用しているか、どこで使用しているか、どの学校がどのクラスで使用しているかを知っています。本当に重要、そして最後の質問をします。それは、回答者の52%が、今日、可視性を提供するソリューションを使用していないということだけです。5:38したがって、明らかに、プログラムが環境でどのように使用されているかを理解する必要がありますが、ほとんどの学校には、それを達成するのに役立つツールがありません。5:53したがって、K12のデータ分析を見ると。5:59学校がデバイスを使用する方法、プログラムを使用する方法に大きな変化が見られました。6:11あなたが知っている、オンライン学習。何年にもわたって学校がこれを達成するのを支援してきました。あなたは彼らのモバイルデバイスを管理し、それらのモバイルデバイス上のコンテンツを管理することを知っています。6:23P去年よりも前に持っていて良かった、または学校が使用した補助的な部分でした、そして今、あなたが知っている、それは持っている必要があります。6:37私tは私たちが今日運営している方法です。前を参照してください。7:07ご存知のとおり、学校が見ているような従来のデータを見ると、多くの場合、インターネットの使用に関して、特定の生徒が何をしたか、そしてその生徒の活動はどのように見えるかに焦点が当てられています。モバイル学習としての私の環境ではなく、どのアプリが使用され、どのように使用されているか。私たちが学校と協力し続けているため、学校は苦労しています。この移行を支援しました。ここでの統計のいくつかは、教育ツールの使用が90%増加していることを示しています。b以前は、しかし今はさらにそうです。それはとても早く展開されました。8:52時間がなかったという理由だけで、あなたが持っているかもしれないような標準的な専門能力開発、そしてあなたが持っているかもしれないトレーニングと実装を手に入れることができませんでした。9:03それで、それらのライセンスは未使用になりますか?9:06実は学校と話していたところです。t彼は教師の調査になるでしょう、そして、あなたが知っている、あなたはどのアプリを使っていますか?9:19そこで、彼らはその調査を行ってから、分析ツールをオンにしたところ、回答が一致しなかったことがわかりました。9:30そして、それはITにとって本当に目を見張るものでした。あなたはこれを使っていますか?9:42答えは頻繁にありました、はい、そして多分彼らはそうだったかもしれません、あなたはそれが調査結果と一致するような採用または多用を持っていませんでした。世界とその支出を管理します。10:06ITドルとそれがどこに向かっているのかについては多くの需要があり、それを効果的に使用していることを知ることができることは、今日学校が求めている大きな問題です。本当にそれと関係があります、私たちが今見たその調査結果。繰り返しになりますが、学校だけでなく、昨年を通じて多くのアプリケーションを正式に公開しました。あなたには、彼らができなかったことをつかんでいるだけの教師がいました。正直なところ、彼らは最善を尽くしています。10:42彼らは急速に適応し、子供たちに環境を提供しようとしています。それは作者です化されているかどうかにかかわらず、それは学校が多くのことに苦労していることです。環境内の学生によって使用されます。本当に重要.11:40興味深いことに、統計はその4番目の箇条書きです。11:54それは莫大な金額です。11:55それは他の方法で、教育で、あるいは多分、あなたが知っているように、それは単に専門能力開発を推進しているので、スタッフはそれらのライセンスを利用して効果的に使用しています。節約が見られない場合、平均的なクライアントが未使用のライセンスコストで$300,000を節約していることを知っています。生徒たち、私たちが協力しているすべての学校。使用してモバイルデバイスを使用する、yこれを教育の主要な形態として使用しています。12:44本当にそれは私たちがそれを効果的に使用していることを知るためです。あなたはあなたの教育委員会からこれらの質問を受けています。12:49あなたはあなたのコミュニティからこれらの質問を受けており、多くの学校が苦労していることと同じようにそれらに答えるためのデータを持つことができ、多くの学校が私たちにその問題を解決する方法について話し合っています。私たちは常に、親コミュニティが教育で起こっていることにもっと関与することを望んでいました。それらのいくつかに答えてください。13:36そして、より熱心なコミュニティでは、テクノロジーがどのように使用されているかを知りたがっています。それらのデバイスがどこで使用されているかを特定するための新しい方法を見つける必要があります。それらの質問に答えることができます。14:24では、見てみましょう。14:29それはどこから来ているのか。資金調達ARP資金調達。それらの機会がそれを共有することであり、それを効果的に利用するためにその資金を使用することです。ご存知のように、私が学校と話しているのは一種の興味深い状況です。一方では、かなりの資金が流入しているからです。ARP.15:11しかし、課題もあります。登録の減少、またはあなたの平均的な毎日の出席。私もう1つは、資金の損失が見られることです。そのためには、これらの他の資金源を活用する機会、これらの資金源を活用できる環境で使用されているテクノロジー、アプリを特定できるようにする必要があります。本当に重要なのは、それによって他の分野の資金を解放できるからです。これによって資金を供給できないもののために、学校にやってくるあなたのより伝統的な資金。16:11そして、それはバランスをとる行為です。地区で提供されているプログラムを維持し、さらには成長させることができるように、入ってくる新しい資金源を最大化したいと考えています。パンデミックの開始時にデバイスを注文する学校の数。16:52そしてそれは、実際、あなたが知っているように、その遠隔学習を容易にするためにどのようにデバイスを学生の手に渡すかに焦点を合わせていました。17:01しかし、私たちが1年を経て、デバイスが処理され、接続が処理されました。17:08そして今、あなたが知っている、今は一歩下がってそれらのアプリを見る時が来ました。17:14アプリは使用されていますか?それらは採用されていますか?17:17そのアプリの採用率とエンゲージメントは高いですか?17:20つまり、違いは、ご存知のとおり、少数のユーザーだけが使用しているが、非常に頻繁に使用されているアプリがある場合と、非常に軽く使用されているアプリがある場合です。それらが使用されている場所。キャンパス内でデバイスがリモートで使用されている場所。17:58現在、ハイブリッド環境で取り組んでおり、今後も継続する可能性があります。出てきて、ハイブリッド教育が次の学年度まで続くと以前に発表した地区と話し合っています。本当に重要、今では、より計画的な状況に移行できると思いますが、これらのアプリは準拠していますか?18:42それらは、アプリ自体であるだけでなく、地区での使用が承認されているだけでなく、承認された方法で展開されていませんか?18:52そして、これらの質問に答えるための効果的なツールがないリモートモードまたはハイブリッドモードになっているため、これらは本当に答えるのが難しい質問だと思います。多くの学校が今、つまり、それらのアプリケーションを再評価しようとしているところだと思います。19:31それらは正しい、長期的な選択ですか?彼らは、あなたが知っているように、彼らは彼らの会議機能に関連していますか?19:40カリキュラムを満たすための非常に効果的なソリューションであったかもしれないが、以前に実施していたソリューションのために、機能のために新しいツールを採用しなければならない多くの学校を見てください。