教員のエゴ雑記TwitterFacebookはてブPocketLINEコピー2023.05.06今回は教員のエゴについてお話ししたいと思います。小学校教員だった頃、私は「こども達のために」という想いで働いていました。こども達が興味をもってくれそうな授業の構想や、丸つけ、作品へのコメント、掲示、写真の印刷などに加え、暑中見舞い、年賀状など、長期休暇の間もこども達へのアクションは欠かしませんでした。こども達の反応も悪くなく、保護者の皆さんも新卒の若造に比較的理解を示してくださっていたと思います。学級運営としても、大きな問題が起こることもなく、穏やかな日々を過ごすことができていました。そのため、自分を「いい先生」と錯覚してしまうことがありました。「いい先生」はなろうとするものではないしかし、自分がいい先生だと錯覚する度、こども達は絶妙のタイミングでブレーキを踏んでくれました。そのブレーキとは、自分のことを「好きではない、いい先生とは思っていない」こども達のことです。当たり前ですが、こども達は様々です。そのため、クラス全員が先生のことをよく思っているということは、ほぼあり得ないと私は思っています。いうか、それが自然であり、全員が先生のことを好き、というクラスは少し怖さを覚えます。そのようなこども達は、私から自然と距離をとろうとしましたので、その度に自分は「いい先生」ではないと自戒することができました。そもそも、何をもって「いい先生」とするかという問題もありますが、当時の私は「子どもから好かれる先生=いい先生」と思っていました。「いい先生」というものは、こども達が判断するものであり、教員がなろうとするものではないと思うのです。「こども達のために」と思っていたことが、こども達にとっては「ため」になっておらず、ただただ教員の自己満足、エゴであることが多々あります。「こども達のために」という想い、考えは大切だと思っています。そのため、日々、これはこども達のためになっているのか、と自問自答する必要があるのだと思います。こども達のためになっていれば、勝手にこども達が評価してくれますし、ためになっていないこともしっかりと評価してくれます。淡々と、こども達のためになることを考え、実行し、改善していくことが大切なのだと思います。きの男が左手で10年間食事をしてみた。その結果...ブログの更新がおざなりになってしまっていました。毎日更新している方々には本当に頭が下がります。今回は「教科教育」という研究分野についてお話ししたいと思います。教科教育とは教科教育とは、学校教育における教育活動を研究する分野なのですが、各教科における教育学、といったほうがわかりやすいかもしれません。【子どもから学ぶ】なんで暗いの?今日は子どもから学んだ出来事をご紹介します。我が家には2歳とちょっとの子どもがいますが、先日、外泊した時の出来事です。18時ごろに外を移動していたとき、子どもが「お外、なんで暗いの?」と聞いてきました。今回は大学教員の公募についてお話ししたいと思います。一本釣り大学教員の公募には、「一本釣り」という採用方法があります。これは、最初から採用候補者が決まっており、その候補者を採用するために公募を起こすことです。今回は小学校教員から大学教員になる方法の一つ目について書きたいと思います。今回紹介する方法は、私の記事の中では最初に紹介しますが、正直なところ「王道」ではありません。とお金~給与を予測できる?~今回は大学の財力についてお話をしていきたいと思います。大学教員を目指すうえで、無視できない情報の一つに「財務状況」があります。コメントをキャンセルメールアドレスが公開されることはありません。※サイト次回のコメントで使用するためブラウザーに自分の名前、メールアドレス、サイトを保存する。Δsmall-giant大学教員として教育、保育に関わる分野を中心に研究を行っています。このブログでは、子どもの運動遊びやおもちゃを中心に記事を書いています。雑記として、大学教員の仕事、大学教員になるまでの経緯、教員の恋愛など、様々なジャンルについて記事を書いています。興味のある方はどうぞお立ち寄りください。お問い合わせホーム検索トップサイドバータイトルとURLをコピーしました。